写美德少年的作文

Posted 2023-04-26

篇首语：少年击剑更吹箫，剑气箫心一例消。本文为你选取作文写美德少年的作文四篇，希望能帮到你。

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写美德少年的作文

在日常学习、工作或糊口中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家顿的写美德少年的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

写美德少年的作文1

今每天气真不错呀，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，火红的太阳暖洋洋的.照着大地。我怀着痛快地心情乘20路车去书店。

由于是始发站，车上的人不多，我便找个空位坐下。汽车在平坦的马路上快速地行驶着，一排排高楼大厦飞快得往撤退退却。几个站台下来，陆续上来的乘客就把车厢挤得满满的。我依然悠闲地坐在座位上，非常恬静，不用担心自己的新皮鞋被别人踩脏。

车继承向前开着，合法我想得入神时，一个苍老的声音打中断了我的思路。“等等……”我扭头一看，原来是一位老奶奶，只见她弓着腰，满头的白发，一脸的皱纹，右手还拉着一个四、五岁的小女孩，显得很吃力，抖动的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好几回才捉住。好不收留易上了车，累得气喘吁吁。车上的人固然都凝视着她们祖孙俩，但好象对面前所发生的一切熟视无睹，有的眺望窗外，有的谈笑风声，更有身强力壮的年青人坐在椅子上纹丝不动……想着想着，我忽然觉得心里空荡荡的，似乎失去了什么，中华民族的美德那里去了?尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经由一番激烈的思惟斗争，我应该让座。于是，我绝不犹豫站起来，把座位让给了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感谢感动地说“小朋友，你真懂礼貌，谢谢你。”这时车上的人全部向我投来赞许的目光，似乎说：“你真是一位优秀的少先队员。”

不知不觉新华书店到了，我急忙下了车，抬头望了望天空，觉得天依旧是那么蓝，云依旧是那么白。走在大街上，呼吸着新鲜空气，浑身上下一阵轻松，好一个晴朗的天色。

写美德少年的作文2

美德好少年，要求会学习，会休息，会健体，还要拥有夸姣的品德。真别说，我们班就有这么一位。

顾晓仪同学，从一年级入学开始，就年年三好生。为了考上理想的中学，她奋起直追，每次考试都名列前茅。顾晓仪的人际关系也比较好，和任何一个男生、女生都合得来。每次三好生投票时，几乎全票通过。我们这次去采访时，她正在写功课，我看了看那工工整整，方方正正的字体一看就知道这是名好学生。我又观察了一下她的书桌，非常整齐，还有那书厨，固然只有两个，却整洁地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。这么一个小小的房间却让人感到很充实。固然东西比较多，但一点儿也不凌乱。

观察了顾晓仪同学的学习环境后，我们问了一些关于她学习方面的技巧和课余时间的安排。顾晓仪告诉我们，不管作业怎么紧张，也不能开夜班车。由于开夜班车会使大脑更加疲惫，其实做不完功课，就第二天早早起来做。学习方面的技巧也就是要当真听讲，课堂上的四十分钟非常重要，可以顶课后的四个小时，在课余时间里，顾晓仪常常以阅读课外书来增补自己的阅读量。她还抽空练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈，再骑骑自行车，对身心有极大的好处。课间，顾晓仪从不加累自己。她老是和几个好朋友去望望远，休息那过于疲惫的双眼。

顾晓仪还非常喜欢自学。她家的书本上有好几本英语读物。顾晓仪告诉我们，她利用寒暑假时间学习和阅读，不仅进步了自己的英语水平，而且每个暑假都过得十分充实。

采访过后，我决定学习一些顾晓仪同学的长处来弥补自己的不足，争取在新的学期超过顾晓仪，成为新一批美德好少年!

我成了“美德少年”作文

在糊口、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家顿的我成了“美德少年”作文，但愿能够匡助到大家。

我，一个普普通通的小学生，从来没有想过，通过一件平凡的小事，我竟会成为了“美德少年”！

记得那次班会课上，张校长来到我们班，给我发奖状奖品。我很惊讶，可是又很兴奋。张校长说李敏嘉同学被评为“甘肃省美德少年”，请上台领取奖品的时候，我立即走了上去端端正正地行礼，领奖。那场面，响亮的鼓掌声和欢呼声，都要把屋顶掀翻啦！

那是，在一个冬日的下战书，我在放学路上捡到了一个钱包。打开一看，里面有身份证、大学录取通知书，还有几百块钱和一部手机。我回家拿给姥姥看，姥姥说，这都是很重要的东西，丢了的人不知该怎样着急呢！她陪我一起来到捡了钱包的地方，在冬日的寒风中，渐晚的.天气里，我们一老一少等啊等，一直等到失主焦虑地找了过来。姥姥核对了他的身份后就把东西还给了他。我回家就写功课了，这件事也徐徐健忘了。谁知那位哥哥把感谢信写到了学校，于是才有了现在的一幕……接着张校长又讲话了：“我们的李敏嘉同学是我们的好榜样、大家一定要向她学习，学习她拾金不昧的好思惟，好精神！”同学们纷纷点头，向我投来了羡慕又佩服的目光。

班主任老师安排全班同学一起合影，共同纪念这富有意义的一刻，我非常兴奋。不仅由于我获得了荣誉，被校长记住了，更由于我的小小善举，得到了大家的认可与学习。

班会课之后，同学们都蹦蹦跳跳的去上特色班了，我留下和老师合影，又得到了老师热情的鼓励。我的事迹和照片还被发到了校报上呢！赠人玫瑰，手有余香。在今后的糊口中，我一定会牢记自己美德少年的身份，多做自己力所能及的好事。

我爱那个第一次，那个夸姣的第一次！

做一个自强不息的美德少年小学作文

做一个发奋图强的美德少年小学作文

在学习、工作、糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编精心顿的做一个发奋图强的美德少年小学作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

我知道，做一个尊师守亲的美德少年，要做到尊敬师长、父母、亲人；做一个助人为乐的美德少年，要做到乐于匡助他人，为他人排忧解难，我更知道，要做一个自强自立的美德少年，必需做到坚强面对难题和挫折，发奋图强。

记得小时候，妈妈常常对我说：“你要独立点、勇敢点，不要老是哭，哭是无能的，只有想办法解决问题，勇敢地去面对，才能做一个发奋图强的人。”每一次，我老是似懂非懂的点点头。

有一天，我在花园门口被杜鹃花的枝绊倒了，膝盖磕到小石子，流了良多血，我走都走不动，又不敢大声地哭，只好独自坐在一个角落里，抱着双腿，埋着头，低声哭泣。哭了一会儿，我想起妈妈说的话，变得勇敢起来，不再哭泣，抬起受伤的.腿，单脚跳回家，让妈妈帮我上药，没过几天，伤就好了，可却留下了一块疤，每当我看到这块疤，就会想起这件事。它让年幼的我长了记性，还懂得了不论事出怎样的困境，都要坚强地站起来，永不低头。

上学以后，我交了良多朋友，那时的我，是个无邪天真的小女孩，只知道有朋友愿意跟我玩、陪我说话、对我好，我就当她是我的好姐妹，可是有一次，有一个朋友忽然不理我了，当天晚上，我抱着枕头，诉苦道：“我又没欺负她，更没有惹她，她怎么能这样对我呢？太不公平了。又想回来，她不和我玩就不和我玩，我不怕，反正没了她，我照样可以和别人玩得很开心，而且，失去我，对她来说是一笔巨大的损失，我不能由于这件事就影响了快乐的情绪。经这件事以后，让我更坚强的面对挫折，更明白了妈妈在小时候常常说的话。

现在，我学会了烧饭、炒菜、洗衣服、扫地、拖地，帮妈妈做家里的一切家务。有一回，我洗完衣服，不小心把洗衣粉弄得到处都是，我摔倒了，我并没有哭，而是坚强地站起来，弄掉身上的洗衣粉，打开水龙，把地板冲了一下，没想到地板更滑，我不以为意的走着，又摔了一跤，摔的更疼，我忍着痛苦悲伤，用刷子边刷边冲水，一下子地板就一干二净了，变得一点都不滑，我满意地笑了。这件事，让我懂得了做任何事都不要掉以轻心、要粗中有细、细中稳定。

我勤奋好学，当真完成作业，主动帮妈妈做家务，利用课余时间，去书城看书，在学习中，我不仅增加了知识点，有时还在书中知晓了一些自强自立的闻名人物，他们都是我学习的榜样。我还很擅长朗诵，在不同级别的朗诵比赛中，取得了不错的成绩，经由我的不懈努力，我还当上了学校里的播音员。

我相信，在成长的路途中，功课、朋友会逐渐增多，所以，我要勇敢地迈过或多或少的崎岖，由于，那道伤疤在鼓励着我，妈妈的话在时刻提醒着我。我一定要做一个自强自立的人，不再当温室里的弱苗，而要当狂风雪中的松柏。

身边的美德少年作文

身边的美德少年作文1

之所以有“美德少年”等这些光荣称号，那是由于这些同学有着良好的学习习惯、优胜的成绩，当小干部的本领，才可以称得上美德少年。

如今，我们班上就泛起了一位美德少年，我觉得是最称得上美德少年的便是黄旭程了，黄旭程有着优异的成绩，有着治理班级同学的本领，最重要的是有着一颗品德夸姣的少年心灵。

平时的她老是一副严厉的表情，下课也在那里写功课，最重要的是假如被她发现的垃圾，一定会亲手哈腰去捡，并一定会扔进垃圾桶里，假如在走廊里看见有个吃饭不小心掉了骨头，她也一定会用纸巾包好扔掉的，假如遇见老师，也会做一个尺度的礼并说一声：“老师好！”

有一次，我看见有两个同学在用脚将垃圾踢来踢去，一个说是你的另一个说是你的，可两个人都不愿意将垃圾扔进垃圾桶，这时黄旭程来了，她什么也没说，将那垃圾捡起扔进了垃圾桶，所以的这些点滴都足以证实她是一个合格的美德少年！

美德少年是班中最优秀的，但我一定会学习的！

身边的美德少年作文2

她是惠州市龙门县龙城一中初二（1）班的陈梓童，曾在小学到初一被评为“三好学生”“优秀班干部”，现任副班长和数学科代表。

她是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。

班集体和老师交给她的任务她老是会积极当真地完成。在日常糊口中，她常与班长一起协助班主任、任课老师，悉心做好学生的思惟沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务。如天天收发登记功课，检查学生功课，检查纪律、卫生等。她会为班级治理出谋划策，斗胆勇敢谏言，积极参加和协助组织班级的各项校内外的流动。处处为集体着想，主动匡助同学，做到虚心解答，工作上尽心尽责、耐心细致。在同学中，她有很高的信誉，深得同学的信任。由于检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交，早出晚归。但是，她也从来不诉苦一句。由于，这是她的责任，是她应该所做的事情。

她是一个爽朗，活泼大方的女生。受爸爸的影响，她热爱衷于慈善公益事业，常常参加这一类的流动。同时，她也是一个具有强烈的集体荣誉感的女生。当班上有同学生病掉课，她会更加当真做好笔记，只要有不懂的问题就会去问老师、同学，生怕有一点没有弄清晰，就把他（她）教错了。平时，一有空她就会去帮他（她）补习作业。固然有时会被班上的一些同学曲解，在她背后指指点点，说三道四，但是她从来没有把它放在心上。由于清者自清，依然匡助他人。也由于，她在最难题的时候也曾经得到别人的匡助，所以现在她也想通过自己的努力去匡助那些更需要匡助的人。

对于社会上的人，她老是尽力去匡助；对于与她朝夕相处的同学，她更是乐此不疲。在学校，处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样，同学们都很喜欢和她交往。她会积极匡助一些成绩比较落后的同学，给予他们决心信念和激励，让他们从此可以挣脱“她是一个坏学生，一定学不好”的观念。无论是哪个老师，他们都对她信任有加，把什么重要的事情都放心地交由她去做。她是一个长进心特别强的人，任何事情不做则已，做则一定尽心做好的学生。

她身为班里的副班长，她敢想、敢说、更是敢做。课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学习的知识能理解地把握。她对同学们真诚，热情，是一位关心同学和他人的好学生，无论谁的问题都能具体解说，毫无保存。她从不与人琐屑较量，无论谁有难题，她都会伸出援助之手。正式如斯，她在班里的人缘极好。

她很爱她的家人。在她爸爸的眼里，她是一个懂事的“小大人”，她会帮爸爸做些力所能为的家务事。爸爸在做事的时候，她总爱在一旁看，并在旁边试着学做那么一两下。从她懂事开始就已经学会做饭了，她的独立性很强，她从不会让她的爸爸担心。由于她知道，她的爸爸已经徐徐老了，心里的承受能力也慢慢减弱了，每次她令他担心，都得让爸爸承受锥心般的痛楚。所以，她会更加之孝顺她的爸爸，更加之爱她的爸爸。

平时，她很喜欢看书，并且有空时就用笔把他们记下来，就这样日积月累写了厚厚的笔记本。她的写作能力也大大进步了，也常在校内的写作比赛中获得一等奖。

勤奋努力是她永恒的目标，奉献爱心是她不懈的追求。她会好好的努力，做更好的自己。

身边的美德少年作文3

美德，是至善至纯至高人道的结晶。它源自糊口又融入糊口，不仅仅是你有美德之称就行了，在这个现实糊口中有许多事是不公平的，有美德的人老是被遗忘，而没有美德的人却被加上美德的美称。

中国，一个文明古国、礼节之邦，讲文明、讲礼节是我们的优良传统;我们要想成为合格的学生，就得有最最少的文明礼节。我们做出的那些陋习，图的是一时之快，丢的却是自己的人格和尊严。记得在三年级的时候，那天我刚从书楼里出来，迎面而来的便是一股热浪。我到马路对面的超市里买了一个冰棒，出来时，我就随手把包装袋扔到了地上，若无其事地走开了。我无意偶尔回头看了一下，那个冰棒的包装袋不见了。

我环顾了一下周围，发现在离我不远的地方，有个垃圾桶旁边站着一位小男孩，他大概4、岁左右。小男孩踮着脚尖，费劲地抅向垃圾桶，他的手里拿着的就是那个包装袋。我的脸火辣辣的烫，连小孩子都知道要将垃圾扔进垃圾箱，我却不懂得。我快步走向他，把垃圾扔进了垃圾箱。当小男孩向我微笑的时候，我的心底涌起一股暖流，我今天固然犯了一个错误，但是我用美德把这个错误填平了。

美德能净化人的心灵，成为一个美德好少年吧!

身边的美德少年作文4

我们身边有许多的美德少年，只是我们没发现而已，我现在就知道一个美德好少年—孙浩然。

孙浩然是个初二的学生，但它却做了许多的好事。我就说下他做的三件好事吧，第一是在20xx年月时，汶川大地震发生后，孙浩然将他存储的10 元零花钱全部捐出，还主动在班上发起倡议，号召全班同学介入爱心募捐。他说：“想到地震后无家可归的人很可怜，我就想帮帮他们。”第二是在20xx年月，我国西南地区发生干旱时，孙浩然又发动同学们走上大街，在广场上摆起募捐箱，召募善款1000多元。他说“看见受灾地区的灾民们没水喝的照片时，我就于心不忍。”第三是，去年7月的一天，孙浩然在放学回家的路上，亲眼目睹一位骑着自行车的中年妇女被小汽车撞倒躺在地上呻吟，“请大家帮忙打电话报警！”他当即下车将她扶起，随后，在市民的匡助下，孙浩然将这名妇女送到了病院……“当时反应太慢了，没来得及把车牌号记下来，不能让肇事者逃出法网。”事后，孙浩然不仗没有夸耀自己的义举，还由于没有“逮住”肇事者而懊悔不已。

我觉得，孙浩然这种做了好事不会骄傲的品质，非常值得我学习。

身边的美德少年作文

美德好少年，要求会学习，会休息，会健体，还要拥有夸姣的品德。真别说，我们班就有这么一位。

采访过后，我决定学习一些顾晓仪同学的长处来弥补自己的不足，争取在新的学期超过顾晓仪，成为新一批美德好少年！

身边的美德少年作文6

一说起美德少年，我就情不自禁的想起了肖炜，她尊老爱幼，乐于助人，是老师的小助手，劳动的.时候总有她的身影。

有一次，肖炜遇到了一位老奶奶，由于学校太大，所以老奶奶不知道三年级二班在哪里，肖炜上前问清情况，便扶着老奶奶找三年级二班，找到之后，肖炜把老奶奶扶进教室，便在门口等着。过了一会儿，老奶奶出来了，肖炜又按照原路把老奶奶送出了学校。临走前，老奶奶不停地对肖炜道谢，肖炜对老奶奶摇摇手，示意老奶奶赶紧回家。

我再说说乐于助人的事情，有一次，有一个小同学磕倒了，肖炜看见了，急忙跑过去，这个小同学磕的很严峻，鲜红的血不停地向外流，肖炜叫我赶紧上班里去拿纸巾，我飞块地跑进教室，从我的书包里拿出纸巾，又急忙跑下去把纸巾给肖炜，肖炜接过纸巾，把小同学腿上的血擦干净，好不收留易才把血止住。肖炜又赶快把这位小同学送进卫生室，不一会儿小同学的伤口处理好了，肖炜又问清这位小同学的班级，把他送回了班里，并将事情的缘故告诉了这个班的班主任。出来时，我问肖炜：“你不怕老师误以为是你把这个小同学撞到的吗？”谁知，肖炜却笑着答道：“不怕，我相信老师一定会弄明白事情的缘故再下定论的。”我又问：“那你为什么要匡助那位同学呢？”“由于他也是我们学校的一份子，我们每个人都应该匡助身边需要匡助的人，更何况我们学校的小弟弟、小妹妹呢？”我听了肖炜的话，不由自主为肖炜竖起了大拇指。

肖炜不仅乐于助人，还和同学一起学习，一起提高，还一起分享学习的方法，匡助大家解决困难呢！有一次，张瑞有一道数学题不懂，左想右想也想不明白，便跑去问肖炜，肖炜看了看题，又想了想，这才细心地给张瑞讲解。可是张瑞仍是有一些不明白，肖炜变耐心地给张瑞又讲了一遍。就这样，肖炜讲了好几遍，张瑞才把困难解决。肖炜长吐了一口吻，就似乎刚考完试一样。张瑞兴奋极了，不停地对肖炜道谢。

肖炜劳动的表现大家也是有目共睹的，每个人都会竖起大拇指。肖炜打扫卫生的时候，非常用心，仔仔细细地扫着地面，一点残渣也不放过。每当进行其他劳动的时候，肖炜也老是抢着干，所以我们都喜欢和肖炜一起劳动。

肖炜也是老师的小助手，每当老师有什么事的时候，肖炜老是帮着老师一起分担，有时还会叫上几个同学一起来帮忙。碰到麻烦事时，肖炜从不退缩，老是主动承担，老师也非常喜欢让肖炜放手去做。

通过以上对肖炜几个事例的描述，相信你一定也会对肖炜赞赏有加，我相信美德少年一定是肖炜，快来给她投上一票吧！

身边的美德少年作文7

她是龙门县龙城第一中学初三五班的一名学生，她的名字叫吴奕伊，她非常荣欣被推举为美德少年！

她在班里的职务是一名团支书。她老是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和指导。她从小懂得遵守纪律，讲文明、热爱集体、助人为乐、热爱劳动，并且加强体育锻炼，身体素质好。在学习上，她求知欲较强；在课堂上，她敢于提问，善于提疑；对所学的知识能理解的把握；课外，她不知足于课堂上所学到的知识，她大量阅读一些有益的书报，以开拓自己的视野、增长知识，遇到困难就向老师请教或自己查阅资料解决。她还从五岁开始学习了两门技艺—美术和书法，她的老师说她现在都要堪比一名画家和书法家了。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，她的学习成绩在级里名列前茅，数次被表彰奖励。她尊敬师长，团结同学；待人接物彬彬有礼。不论是在学校仍是在宿舍她都尽职尽责，在宿舍有同学缺少回家的用度，她都会热情的借给她们。

人们常说“百善孝为先”，她也是这么以为的。她们的父母有时由于工作或糊口的琐事，心情沉闷。每到这时，她们就应该用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

有一次，妈妈的胃病犯了，卧在床上起不来，爸爸又上班，所以天然照顾妈妈的任务就落在她身上了。她看到妈妈为病痛折磨到额头上充满汗珠，很是心疼。她帮妈妈擦汗，又倒好热水，提醒妈妈按时服药。不得已晚饭由她一手包办，知道妈妈不能吃米饭等过硬的东西，所以她精心熬了白粥和平淡的蛋汤。妈妈欣慰又感谢地说：“伊啊，辛劳你了！”她自豪地说：“妈妈，‘香九龄，能温席’，我都十五岁了，照顾你们是我应该的。”

在父母眼中，她是个勤劳乖巧的孩子，她从来无须让他们为她操心，她更是夜夜奶奶的心肝法宝。她看到爷爷奶奶带着老花镜剪指甲很费劲，就用自己的零花钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲钳，姥姥腿脚不利索，她只要有时间间就会扶着姥姥去披发披发步，让她感触感染下阳光的暖和。

她觉得要有孝心的话不说别的了，最最少的，首先，在学习上，从不让家长担心，自己的事情自己完成，由于爸爸和妈妈工作很辛劳，尽量不让他们操心。又有空晚上多和他们分享学校里快乐的事情，让他们可以笑一笑，放下疲劳的身心，好好放松一下。帮爸爸妈妈按推拿、帮家里做做家务等等都是她们能力所能及的事情。她会用自己的方式让自己的父母感到快乐、感到幸福。

成绩代表过去，她的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜蜜的蜜糖，雄鹰只有勇敢搏击风雨，才能使自己的翅膀更加强而有力。大浪淘沙，方显真金本事；风雪过后，更见青松伟岸。今后她会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，为家人过上辛福的糊口，不辜负老师和家人对她的期望和厚爱！

身边的美德少年作文

糊口中处处有美德，宽收留是一种美德，勇敢是一种美德，自律是一种美德，勤奋是一种美德，第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线中断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。团结是一种美德，坚强是一种美德，文明是一种美德，诚信是一种美德，乐于助人是一种美德……俗话说得好“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”，在我的身边也有那么一位美德少年。这位美德少年就叫做——张钰欣。张钰欣是我们班的班长，也是我们学校的大队长。张钰欣非常乐于助人。记得有一次，一位同学不慎将语文书弄丢了，急得像热锅上的蚂蚁。

张钰欣将自己的语文书借给了他，那位同学对张钰欣说道：“你的书给我了，那你怎么办？”张钰欣不慌不忙的说道：“不要紧的，我自有办法。”接下来的课，张钰欣都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早读，张钰欣拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线中断了，并且少了两页……张钰欣不仅乐于助人，而且是个勤奋的人。张钰欣的成绩非常的好，老是名列前茅，这都是由于她的勤奋。每当我们在课余时间玩耍的时候，总能看到张钰欣在座位上安静地看书学习。

记得有一次，老师让张钰欣写一篇征文，张钰欣只有一有空就会坐下来开始写。过了几天张钰欣将征文给了老师，只见纸上斑雀斑点，有良多涂改的痕迹，可见张钰欣不知道修改了多少次呢！这就是我的同学张钰欣，是值得我学习的美德少年！