孝是一种美德作文

Posted 2023-04-26

篇首语：愁人苦夜长，志士惜日短。本文为你选取作文孝是一种美德作文四篇，希望能帮到你。

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孝是一种美德作文

在学习、工作乃至糊口中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。你写作文时老是无从下笔？以下是小编精心顿的孝是一种美德作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

孝是一种美德，孝并非让我们要做出惊天动地的伟业。实在，白叟不图儿女为家做多大的贡献，一辈子不收留易，就图个儿女孝敬。我们不要借口说没能力就不去孝敬父母，实在，对父母、亲人无微不至的关心，也是对孝最好的注释。

父母爱我，我孝敬父母，我是在及时行孝中长大的。在我小时候，天天妈妈都要下田干活，每次回来都是大汗淋漓。有一每天气很不好，天空一片阴暗。寒风袭来，让人冷得直打哆嗦。每家每户的人都是赶快回到暖和的小房子里，避寒。可是我妈妈仍是不辞劳苦去田里干活。会不会冻着呢？我心想着。我可要赶快给妈妈送衣服去。我穿好衣服，拿好妈妈的衣服，走了出去。寒风向我袭来，冻得我直打哆嗦，我越走越慢，每当我想到妈妈还在田里受冻时，我都会加快脚步向田里走去。到了田地我看见妈妈还在那里干活，我就马上把衣服拿过去给妈妈穿上，我打着哆嗦对妈妈说：“妈，天色冷，今天就不要干活了，回家吧。”妈妈点了点头，我就把锄头扛在肩膀上，我和妈妈就一起回家了。我看见妈妈的脚冻得紫红。于是，我马上去打来热水，把热水端到妈妈，我把妈妈的.鞋子脱下来，把那冻得紫红的脚放入热水中。那紫红色徐徐变淡了。洗好后，拿毛巾把妈妈的脚擦干，拿了一双干净的鞋子给妈妈穿。妈妈摸了摸我的头，流下了暖和的泪水。对我说：“孩子，你真孝敬啊。”

我不仅孝敬父母双亲，还照顾左邻右舍的伶丁白叟。在我家旁边有一位白叟，他是去年搬到这里的。我问妈妈：“为什么只有老爷爷一个人。”妈妈笑了笑对我说：“去年他的老伴去世了，子女都在外埠工作，很少回来。”我听了，觉得那个老爷爷很孤傲。于是，我天天放学回来都会去老爷爷家里陪他说话，帮老爷爷做家务活。有一次那位老爷爷生病了，住进了病院。他的子女闻讯都从外埠赶回来，到病院照顾老爷爷。老爷爷出院后，他的子女都打算留下来照顾老爷爷。天天放学回家经由老爷爷家，都看见他们有说有笑的，都很开心。就这样，老爷爷渡过了一个快乐的晚年。

孝是一种美德，让我们从小在心里播下孝的种子，细心的呵护它照顾它，让它长成参天大树。让我们做孝的传递，把行孝的美德一代一代的传下去。

一张考卷作文600字

引导语：在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的一张考卷作文600字，希望能够帮助到大家。

一张考卷作文600字篇1

孝是一个爱心的拥抱，孝是一句安慰的话语，孝是一种付诸实践的行动……老师给了我们一张卷子，是“孝道考卷”。

一听这一消息，我心想：哦，原来今天母亲节，怪不得老师让我们做这种卷子。想必这样的卷子，一定很难！老师一会儿工夫把卷子分好了，我一看，不好！是我不了解的题，这下完了，我肯定会给别人一个不孝的形象。

我拿起卷子扫了一遍，就开始作答。可是第二题就有点把我难住了——母亲的生日是什么时候。可我光知道妈妈的生日在12月，却忘了是几号，我只能空着了。继续往下，又是问妈妈身高，又是问体重，还让不让人填了！还有腰围，穿多大的鞋……我想：老师，你为什么出题出得这么难？还怎样让人写？接下来，我又有一两个题没写上，幸好，其他的写得很顺利，让我一想就能想到答案。

这时，我看到了一个题，让我写母亲的爱好，我毫无头绪，只能写：看电脑、玩手机。我实在没有发现过妈妈有什么爱好，也许是我从来没有去了解妈妈吧！我一个题又一个题答了起来，心里稍稍松了一口气：前面难，后面的容易些。我认为老师一定是让先让我们难一些，让我们以为后面更难。

差不多答完了，我看了看，前面有一些题实在答不上来，只好空着了。我有些紧张：老师会不会让我们算分？果然，老师让我们算算自己的得分。根据老师说的，我加加减减，最后一看，唉，不及格，才分！那一刻，我惭愧极了，在“孝道”上，我交了一份不及格的答卷，我怎么对得起为我辛苦付出的妈妈呢？

这次孝道考卷给我上了一课，让我知道了，要去多了解母亲，多去关心母亲！

一张考卷作文600字篇2

刚刚还下着毛毛雨，可现在太阳又出来了，太阳刚刚出来，现在又下起了蒙蒙细雨，此时我的心情就像这多变的天气一样，坐卧不安的我就像被关在牢笼中的困兽一般，因为听说今天下午要发数学考卷。

我不安地坐在位置上发呆：万一我考差了怎么办？虽然我的成绩很稳定，但有时候还是会一不小心掉下来，比如上次，只考了七十多分。又回忆起妈妈教训我时的场景，身上不禁起了鸡皮疙瘩。但我怎么不往好处想呢？因此，我又想象到我考了个不错的分数，妈妈带我去吃好吃的，想到这，我垂诞欲滴，口水都流下来了。哎！我到底是走向“天堂之路”，还是通往“地狱之门”呢？

第一节下课之后，数学老师果然来到班上发考卷，考卷一发下去，整个教室的气氛便凝固了起来，所有在班上的同学都紧张地说不出话来。看，小明接过考卷，看了一会儿，然后垂头丧气地慢悠悠地走到位置上。我想，他可能是考了个不理想的分数，所以才那么不高兴的吧；再看那个在认真写作业的小红，他拿过考卷，看了一眼，一下把作业放下，一蹦三尺高，脸上洋溢着笑容；我走向胡雪乾的位置，一看，96分，一向成绩较差的他居然考了这么高的分数，太不可思议了，有人说他是抄别人的，有人说他是自己努力学习换取来的，我比较支持第二种看法。

我回到位置上，考卷正好就发下来，我看了一眼考卷，97分的红笔字映入眼帘，我一下子乐开了花，幸好不是像我想的一样考差了，而是考了一个不错的分数。我仔细看了看考卷，居然都是不该错的填空题错了，太不应该了，可考了97分，还是自己原谅一下自己吧。

再看窗外，刚刚的蒙蒙细雨又变成了阳光灿烂的大晴天，此时我的心情也渐渐好了许多。

一张考卷作文600字篇3

在我的抽屉里，一直放着一张考卷。那是一张满分的.考卷。在别人眼里，它也许就是一张纸，微不足道，可在我的心里，它却是一段永远抹不掉的回忆。

小时候，我的学习成绩一直不好。一个期末考试前，妈妈为了刺激我，说：“你这次期末考试必须考一百分，否则你暑假的零用钱和玩电脑的时间都不可能再有了！”我立刻感觉自己受到了很大的威胁。于是，我每天从学校一回家，写完作业就开始认真地复习，过上了面朝书桌背朝天的生活。我心中暗想，恐怕美国洛杉矶街头的行为艺术家们也得折服于我的执着。

从此，学校的课间十分钟，操场上少了一个踢足球的高手，教室里多了一个沉迷在书中的呆子；放学后，院子里少了几分贝的欢笑声，楼上多亮了一盏长明灯。在梦中，我脑海里的一道道快乐的景象消失，时时浮现出妈妈批评我时凶神恶煞的表情和我无奈哭泣的悲惨景象。

期末考试终于来临了，我忐忑不安地看着监考老师从袋子里拿出一摞厚厚的纸张，心想，这次暑假的美好时光能否享用就看这次了啊！直到卷子发下来，我的心才平静下来。我一路过关斩将，克服了重重困难。全部写完了，我看了看表，嗯！不错，还有二十分钟的时间检查。我认真地检查，改正了几道错题。我仿佛看见一百分在向我招手，还有我期盼已久的暑假的美好时光。

后来，卷子发了下来——我考了一百分。我笑了，笑着笑着，居然又哭了。

就是这张满分的考卷，被我当作宝物收了起来。想到它的来之不易，想到那段“悲惨”的生活，我就会情不自禁地在心中为自己的喝彩。

帮助是一种美德六年级作文

匡助是一种美德六年级作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编顿的匡助是一种美德六年级作文，但愿能够匡助到大家。

母亲和老师教导我，匡助是一种美德，可匡助真的是一种美德吗？经由我过去的几件事，令我确定了匡助是美德，也让我学会匡助。

在三丶四年级时，有一天，我和妈妈坐公交车去蛇口，刚上车，一股混合着汽油味的寒气扑面而来，车上已满座，座位上的人都在享受寒气，忽然一个叔叔站了起来，笑着说:“小朋友，你坐着吧。”“不用，谢谢。”我有点害羞，不敢看叔叔，叔叔却说：“我要到站了，你坐吧。”我不好推辞，便点了点头，坐在了座位上。

固然这只是一件小事，但是令我确认了匡助是一种美德，也让我学会了匡助他人。

那是在五年级的一个礼拜六，我和妈妈和同学等人一起去了马峦山，路优势景柔美，但天色有些坏，乌云满天，我们在光滑的'大石头上行走，我被队长拉了上去，我在石头上等着步队，过了一会儿，步队来了，我匡助了所有的同学，用尽全力把同学们一个个拉了上来，每个人都对我说谢谢，固然有些累，但是能帮到他们，感觉有些快乐。

过了一会儿，到午饭时间了，我们快到山顶时，突然下了一场倾盆大雨，让我们都成了落汤鸡，所有人立即打开伞，但是还有人没伞，我也是其中一个，我乱跑着，忽然，陈诚叫我和他一起撑伞，我们有说有笑，四周的雨也成了一个锦绣的风景。

匡助是一种美德，之前的许多事像印刷机将这句话印在了心里，让我学会匡助丶关心他人，匡助他人的同时，我也在让我自己快乐。

孝道中华民族的美德作文

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集顿的孝道中华民族的美德作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

孝，是中华民族的传统美德。古人云：“百善孝为先。”这句话告诉我们，孝是第一位的，我们想要得到别人尊重，首先就要尊敬父母。

古往今来，历史上泛起了许多孝子，他们恪守孝道回报父母。董永传说就是我们的一面镜子，他卖身葬父的故事打动了许多人。相传，董永少年丧母，因避兵乱迁居安陆。其后父亲亡故，董永卖身到一个富家为奴，换取丧葬用度，这件事打动了天上的七仙女并与他结为夫妇。因此被众人广为传颂，董永尽了孝道，尽了孝心，才会被众人赞美，这也更加说明了一件事，孝是传统美德。我们人生最大的事情，不是功成名就，而是回报父母。父母的养育之恩天高地厚，假如我们没有孝心，没不忘本，怎么能够成为一个品德高尚的人呢？因此，照顾父母是我们应该做的，对父母尽孝心是对父母回报的最好方式。尽管历史上有不少的孝子，而在今天，良多家庭里的孩子却是小皇上。他们从小没有受到准确引导，躺在父母筑成的溺爱的长河里，用着父母有限的资源，还反过来教训父母，孝心何在？他们却不认为然，反到变本加厉，把父母当做仆人，完全没有受到爱的准确教育，一直在以自己为中央的天地里独大。他们长大后或许没有自立能力，那谁去匡助他们，父母已老，哪有能力照顾孩子，甚至有些孩子走向了歧途。因此，作为父母要准确引导自己的孩子。

任何一个人首先要有孝心，这才是最重要的，所谓的孝就是照顾白叟、长辈和父母，假如做不到，那就不算一个完美的人。父母给了你生命：一双明亮的眼睛让你观望世界的锦绣；一对耳朵，让你聆听世界上最悦耳的旋律；一颗心，让你学会感恩与回报。更重要的是教你做人的道理，你的成长，来缘于你的父母对你的爱，怎么能不回报呢？尽自己最大的努力去做，让父母感触感染到你的爱陪伴他们慢慢变老……

在一些贫困的家庭中，有这样一群少年，他们孝顺父母，孝顺长辈，为父母排忧解难，照顾弟弟、妹妹，承担家务劳动，他们坚强，永不抛却，就是最美孝心少年。令我印象最深的.是吴林香，她6岁时，父母离异，又重组家庭，生下了弟弟，她的外公摔倒，使右手残疾，外婆也患脑溢血半身不遂，妈妈也得了肺癌，但她坚持着用微笑来面对糊口。她的故事令我热泪盈眶，这样一软弱的女孩，在我看来是那么坚强，她那永不为命运所安排的执着令我叹服，本是应该读书的时候，却毅然抛却学业，照顾家庭，她是多么有孝心啊！她是最坚强的，没有什么能够打倒她。她的故事让我体会到亲人是多么重要！更诠释了孝的含义。

同学们，承受着父母的爱，我们何认为报呢？幼小的我们只有为父母做些力所能及的事，让他们感触感染到我们的爱，求知的我们只有更加地努力学习，用优异的成绩往返报他们，这就是我们的爱，我们的孝心。