尊老爱老是美德作文

Posted 2023-04-26

篇首语：要得惊人艺，须下苦功夫。本文为你选取作文尊老爱老是美德作文四篇，希望能帮到你。

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尊老爱老是美德作文

尊老爱总是美德作文

在平日的学习、工作和糊口里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集顿的尊老爱总是美德作文，欢迎大家分享。

每一个人总有变老的时候，但是，尊老敬老却是每一个人的责任与本份。作为中华民族的儿女，我们更要知道，中华民族之所以血浓于水，之所以历经沧桑，生生不息，之所以“人情味”非常浓，尊老敬老便是一个很重要的环节。

记得有一次，天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。小路上随处可见孩子正在嬉戏玩耍。我和姐姐一做完功课，便跟妈妈要了几元，坐上公交车，挤了个座位，预备到效野公园披发披发步，晒晒太阳。

公交车开了一段路，车便停了下来，只见一位中午妇女扶持着一位年老的'老奶奶缓缓地上了车，她们交谈了几句话，中年妇女便走了。这时，车上早已人隐士海了，老奶奶见没座位，只好站着。见车子开动，我和姐姐继承玩着“石头、剪刀、布”，可玩着玩着，心里却堵着慌，“这位老奶奶春秋已上了花甲，站久了会不会难熬难过呢？我是不是该做点什么？”不见不知道，一抬头吓一跳，只见老奶奶原来红润的脸颊已变得苍白了，腿开始抖了，看起来站得十分吃力的样子。见状，我便来了个剑步冲上去，扶持着老奶奶的手，慢慢地回到了我的座位上坐下。慢慢地，老奶奶的气色好了许多，我心中的大石头也徐徐落下了。姐姐把我拉到一旁问：“妹呀，你在干什么，干嘛要把辛辛劳苦抢来的位置让给那个奶奶呢？”我立即反驳道：“岂非你没看见吗？这位奶奶刚才脸色都苍白了，她再不坐下，可能会发生严峻的事情呢！”

“效野公园到站了，请要下车的乘客预备下车……”我和老奶奶道了别，和姐姐手拉手往外走，刚要出车门，我隐隐约约地闻声了老奶奶夸我是个懂事、朴实、善良的孩子。

那一天，我感觉郊野公园的天空格外晴朗，花儿比以前开得更加艳丽，鸟儿的歌唱声更加清脆响亮......

同学们，敬老爱总是中华民族传统美德长河中的一颗闪亮的珍珠；是中华传统美德星空下的一颗耀眼的明星。它历经沧桑，经久不衰，愈是历史久远，愈是坚强无比。我们要继续好这份美德，让它永久不息，让它代代传承。

“情在重阳”活动方案

“情在重阳”活动方案1

农历九月九日，为传统的重阳节，又称“老人节”。尊老，爱老是我们的传统美德，为了激发孩子爱老，尊老的情感，也为了让老人们感受到孩子这份浓浓的爱。我们将开展“情在重阳”的主题活动。

活动目标：

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

3、在活动中进一步激发关爱老人的情感。

活动事项：

时间：20xx年10月27日星期五

地点：中四班教室

参加对象：宝贝和老人

活动准备：

1、重阳节习俗知识

2、提前通知有特长的老人准备好节目

3、幼儿准备节目

活动流程：

活动一：谈话交流“重阳节的来历”。

活动二：表演节目，激发幼儿热爱老人的情感。

1、幼儿小组表演节目：

第一组：歌曲（祖国祖国我们爱你）

第二组：宜兴话“天上一颗星”“宜兴好地方”

第三组：歌曲（小海军）

第四组：歌曲（小星星）

2、老人才艺展示

竹笛欣赏（表演者：陈冠宇外公）

活动三：小小卡片一片情

幼儿与老人一起制作一份独一无二的卡片，并送给自己的老人，表达对老人一份深深的爱意。

活动四：爷爷奶奶我爱你

1、我帮老人来捶背。

在优美的音乐中让孩子们帮爷爷奶奶敲敲背，敲敲腿让老人们感受到了孩子的爱。

2、我喂老人吃重阳糕

老人把准备好的眼罩蒙住眼睛，宝宝去拿杯子，拿重阳糕喂老人吃重阳糕。

“情在重阳”活动方案2

甲：整队，出旗、敬礼

乙：齐唱队歌

齐：秋高气爽、队旗飘飘九九重阳、爱心无限

甲：尊敬长辈、孝敬老人是中华民族的优良传统，在一年一度的九九重阳节来临之际，我们代表五桥小学全体师生来到这里和爷爷、奶奶度过这个美好的节日。祝爷爷、奶奶们节日快乐！

乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。

甲乙：五桥小学少先队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在开始。

甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。”

乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。

甲：请学校领导张校长讲话。

乙：请大队辅导员骆老师讲话。“夕阳的幸福，朝阳的回报”。

甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。

下面就请大家欣赏重阳节的简介（）

乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的.曾为祖国的富强出过力流过汗。

甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬。

乙：关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天，更多的应表现在平时的一言一行中，下面我想考考大家：（1）你知道爷爷奶奶的生日吗？

甲：（2）你的爷爷奶奶爱吃什么？

乙：（3）你了解爷爷奶奶的起床时间吗？

甲：（4）你平时是怎样关心爷爷奶奶的？

乙：（）爷爷奶奶最大的愿望是什么？（抢答）

甲：看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶，有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起，真正地让老人拥有一个幸福的晚年，让重阳节永远绽放它的光彩。请欣赏舞蹈《童年》。

乙：童年的歌，童年的梦，让人回味无穷，让我们把童年梦想、童年的歌声、童年的欢笑留给在座的爷爷奶奶。

甲：“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长，早在春秋战国时期，孔孟之道中就闪耀着它的光辉。

乙：关于重阳节同学们了解了很多，各地的庆祝方式也各不相同，人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。

甲：九九重阳，寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。

乙：在今后的学习中，希望大家能做一个有心人，去关注每一位老人。

甲乙：老吾老

齐：以及人之老

甲：最后我们向全体队员发出倡议！

乙：在学校，我们要做一名尊师守纪，积极向上的好学生。

甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

乙：在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

甲乙：：让我们行动起来吧，做出一个郑重的承诺！

甲：亲爱的队员们，我们是新一代的雏鹰，我们的翅膀还很稚嫩，但我们会努力。

乙：我们会经受住各种各样的考验，在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验，去感受。请欣赏舞蹈《花喜鹊》。

甲：把一份份的真切体验，转化为一颗颗品德高尚的种子，扎根在我们每一名队员的心中。

甲乙：我们看到，我们想到，我们做到，并会做得更好。万州区五桥小学“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会到此结束。

“情在重阳”活动方案3

一、活动目的

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；感受古典诗词的魅力，了解传统习俗，增加对老人的敬爱之情，丰富校园文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、活动时间与参加人员

10月11日—10月16日；全体师生

三、活动内容

㈠深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律

通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传老龄工作的方针政策，大力宣传广大老年人对社会、对家庭、对特区经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。

㈡赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德。

通过校园红领巾广播和国学课堂，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗诵诗词的能力，使学生对诗词朗诵增添新感悟。

㈢积极组织学生开展敬老爱老活动

⒈开展“家书寄真情”活动：由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。

⒉开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。

⒊开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

⒋开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。

⒌开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。

xx小学大队部

二○xx年九月二十二日

“情在重阳”活动方案4

一、活动目的：

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为引导少年儿童孝亲敬老、学会感恩，树立良好的家庭美德观念，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，我校特在重阳节之际，针对全体学生，开展以“孝满天下感恩情，喜迎xx促和谐”为主题的重阳节敬老行动。

二、活动时间：

10月11——10月1日

三、活动对象：

全校少先队员及一年级学生

四、活动内容：

1.习俗我了解

各班主任组织学生通过阅读书籍、上网搜索、收看新闻等方式了解重阳节典故及习俗（登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒、插茱萸和簪菊花等），也可以背背关于重阳节的诗词（如《九月九日忆山东兄弟》）。

小百灵广播站利用周五广播，在节目中介绍重阳节相关习俗。

2.榜样我学习

组织学生收集、交流发生在自己身边的孝亲敬老，感恩于行的感人故事。

3.孝歌我来唱

组织学生学唱（低年级欣赏）一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。（如《九九女儿红》、《九月九的酒》，见FTP少先队工作“重阳节的歌”文件夹）

4.卡片寄真情

组织学生制作“孝亲感恩卡”，并在卡片上写下想要对父母、长辈说的祝福语、最想表达的话。（二至三年级各班推荐两张交学校大队部）

.清茶表孝心

倡议学生回家给爷爷奶奶（外公外婆）、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务；也可以和父母商量一起给爷爷奶奶（外公外婆）过一个特殊的重阳节。

6.爱屋以及乌

号召四——六年级各班学生组成一个或几个雏鹰假日小队，在重阳节那天走进敬老院或社区（村）探望孤寡老人，可以给他们送上小礼物、表演节目、打扫卫生等，让他们过一个快乐的重阳节。

大队部组织大队委员分组给社区（村）里的孤寡老人送上重阳糕（由大队部统一使用垃圾回收得来的钱购买）。（参加活动的大队委员撰写活动体验日记）

五、总体要求：

1.高度重视，积极参与。各班级要充分认识敬老爱老活动对学生弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的学生参与到活动中来。

2.精心组织，周密安排。各班级要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑班级学生的特点，注重活动安全性、实效性。

3.广泛宣传，加强教育。各班级在活动过程中要充分发挥家长的力量，注重资料（如活动照片）的积累，积极撰写新闻报道，进行广泛、有效的宣传。

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尊老爱老的作文400字

尊老爱老的作文400字（精选4篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的尊老爱老的作文400字（精选4篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

尊老爱老的作文400字1

中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母在各种美德之中占第一位。一个人如果连自己的父母都不孝敬，很难想象他会热爱祖国和人民。古人也说“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人；我们不仅要爱护自己的弟弟妹妹，还应该关心其他年幼的孩子。

从古到今，中国古代有许多尊老敬老的故事，如子路负米孝双亲、岳飞敬师孝母、邓`小平几十年如一日赡养父母……这些都是我们耳熟能详的经典故事。而我们的同龄人黄香更是对父母孝敬有加，他九岁时，已经懂得了孝敬父母的道理，每当炎炎夏日来临之时，他就给父母的蚊帐扇风，让枕头和席子更加凉快清爽，把苍蝇和蚊子扇走，让父母安心入睡；到了寒冷的冬天，黄香就用自己的体温将父母的床焐热，让父母睡得舒服。后来他的事迹流传了京城，号称“天下无双，江夏黄香”。

作为学生的我们，虽然还没到尽赡养老人义务的年龄，但为老人们做些力所能及的小事也是义不容辞的，为老人洗一次脚、捶一次背、梳一次头、买一次菜、做一顿饭……也许这些对我们来说只是轻而易举的小事情，不过不管我们做什么，只要我们用心去做，相信爷爷奶奶、外公外婆一定会眉开眼笑的。

尊老爱老的作文400字2

周五我与朋友一起结伴坐公交车回家，我们在学校门口坐9路到泰州一百，然后转21路公交车到家，一路上，我们谈笑风生，欢笑不断。

上了21路，我和朋友发现了很多座位，便坐了下来，一起谈论学校中的趣事，汽车就这样慢慢地往前开，过了几站之后，车上已经挤满了人，有些老爷爷、老奶奶没有座位，他们抓着车的扶手，随着汽车癫颇摇晃着，站着很是吃力的样子，有时一个急刹差点儿摔倒。我见了爷爷奶奶们这样，思索着要不要给他们让座，可我一直犹豫不决，害怕我让了座位后爷爷奶奶不想坐，这样难免会有些尴尬。

心里默念：“淡定，这没什么好担心的，这是件好事”，最后我勇敢地站出来，决定给他们让座，站起身来对离我不远的爷爷说：“爷爷，您坐这儿吧”，“小姑娘，谢谢啊”，“不谢哦”。我的朋友看见了我这么做，也都纷纷站起来给爷爷奶奶们让座，爷爷奶奶们的脸上露出了和蔼的笑答，这或许是对我们这种行为的表扬。

我能感觉到整个车厢里的人都在为我们的行为投出赞赏、表扬的目光，我顿时觉得自己做了一件很对的事。

“孝，天之经，地之义，民之行也。”“老吾老，以及人之老”……尊老、敬老、爱老、助老、是中华民族的传统美德，继承并弘扬是全社会的共同责任，更是社会文明进步的重要标志。

尊老敬老，要从我做起做好自己。

尊老爱老的作文400字3

尊老爱老，顾名思义就是尊敬老人，关爱老人。它是中华民族的传统美德。其实，尊老爱老并不难，只要我们处处用心，多为他人着想，从小事做起，从身边事做起，就能做到尊老爱老。

前些年，奶奶一直一个人住在小元当老家，每次爸爸请她到秦屿和我们一起住，她总是说我们在秦屿也是租房子住，她进来给我们添麻烦，爸爸妈妈都拿她没办法，只好每周回老家一趟。今年初，我们在秦屿买了房子，奶奶又大病一场，不能自己照顾自己，爸爸妈妈工作忙，不能周周都回老家，在老家邻居和姑姑们的劝说下，她终于答应搬进来和我们一起住。

奶奶一向很疼爱我，一到我家，就塞给我0元钱。我想，奶奶那么老了，身体又不好，不能再拿奶奶的钱了，就拒绝了。可是奶奶一直牵着我的手，硬要往我口袋里放，推了几次，奶奶和我都累得气喘吁吁，我怕奶奶身体吃不消，最后只好暂时收下。吃饭时间到了，平常我去奶奶家，都是奶奶给我夹菜，今天我第一次给奶奶夹我平时最喜欢吃的菜。从奶奶的脸上，我看到了欣慰，饭也吃得更香了，爸爸妈妈也一直用赞许的目光看着我，脸上露出了笑容。我望着他们开心的样子，心里更是笑开了一朵花。饭后，爸爸妈妈一直夸我做得好。

奶奶在我们家不是客人，不是住一两天就走，我想，我的尊老爱老行为也要长期坚持下去，这才是真正的.尊老爱老。

高尔基说过：“给”永远比“拿”愉快，愿我们人人争做一名尊老爱老的使者，让社会变得更和谐，让世界变得更美好。

尊老爱老的作文400字4

尊老爱老是我们中华民族的传统美德，我们应该继承和发扬中华民族尊老敬老这一优良传统，不能只是嘴上说说，更要用实际行动来关心我们身边的老人，尽可能为他们着想。

在我们家里，我喜欢吃芒果，爸爸妈妈也喜欢吃芒果，爷爷奶奶更加喜欢吃。我们家可以说是跟芒果十分的有缘。有一次，奶奶的喉咙发炎，妈妈专门买了一个进口的芒果给奶奶吃。妈妈让我把这个又大又珍贵的芒果放入冰箱，在灯光下，这个芒果发出青红色的光芒，透着诱人的香味，我咽了咽口水，不舍的光上了冰箱门。这是奶奶看见了我，在冰箱门前舍不得走，拉着我的手对我说：“孩子你把这个芒果吃了”，说着把冰箱里的那个芒果递给了我。突然我的心里感觉暖暖的。我的理智胜过嘴馋，妈妈说过芒果可以去火，我应该把它留给奶奶。于是，我摇一摇头，把芒果放回了原处，把冰箱的门光起来说：“留给奶奶吃我会更开心。第二天，早晨吃饭时，那个芒果出现在餐桌上，我心里很奇怪奶奶怎么没吃？一定是舍不得吃，想留着，可是……这时，奶奶来了，对我说你昨天没吃，快把它吃了，说完又咳了几声。我拿起芒果愣住了。走进厨房把芒果一分为二，把最大的一块留给奶奶，端进奶奶的房间里……

尊老爱老，要从身边的小事做起，比如给他们捶背，洗脚，做一些力所能及的事情。不管大事小事，只要你有这份心就够了。

美德一直都在作文

在学习、工作、糊口中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家顿的美德一直都在作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

美德是什么？美德是乐于助人，点燃但愿；是尊老爱幼，传承文明；是乐于奉献，创造和谐；更是我们每位学生发自内心想要去做好的每一件事。

童年那个布满夸姣回忆的夏天，一切都是那么记忆犹新，每当我想起的时候，脸上老是洋溢着幸福的微笑。我从小在偏远的山村长大，固然交通十分不便，但我在那里渡过了我童年最快乐的时光。

我记得，有一次雨后稻田中的稻草人在彩虹的照映下，是那么可爱别有一番风情。正在我赏识这夸姣的乡村风光时，他泛起了。他是我们班的同学，看到他，我的脑海里就浮现出了那位课上常常神游在外，课下又爱捉弄同学的场景。尤其是每当轮到他值日的时候，他特别喜欢用扫把在教室里“舞刀弄枪”。他特别不喜欢造作业，好像功课是他极大的负担似的，但他很喜欢画画。在同学们的眼里，俨然成为一个淘气捣蛋鬼。

然而熟悉不代表了解。每个人都有他内心柔软的一面，那也是他不为人知的一面，他也是如斯。那天午后，像往常放学一样，同学们兴致勃勃地陆陆续续回家了。当我走在这条认识的小路上，乡间的稻香扑鼻而来，我正陷溺稻香中时，被一声声认识的吆喝声唤醒。那不恰是他嘛？他怎么会在这里卖烧烤呢？我走近一看，原来他在班给一位白发苍苍的老奶奶卖烧烤。夕阳下，我依稀不能健忘老奶奶那不太麻利的身姿以及他那十足的干劲。他一边喊，一遍收钱，动作十分灵敏。他的脸上始终洋溢着笑脸，似乎自己越卖力，老奶奶就可以拥有更多的'钱。

看着他兴奋地把一张一张钱交给老奶奶，老奶奶特别打动，留下他吃点东西再走，但被他拒绝了。我默默看他离去的背影，看到他将路边翻倒的垃圾桶捡起来，看到他将路边的垃圾捡进垃圾桶，看到…

那背影越来越恍惚，直到消失在我眼前。我竟不敢相信那是平日的那位淘气学生。原来，他一直记住老师教育过我们的话，铭记美德。他固然不是学习上的优等生，确是糊口中懂得美德的好孩子。

从这件事中，我明白了美德一直都在我们身边。它不会由于一个人外在的表现而丧失，更不会由于人们的曲解而不复存在。它是一种习惯，深深地植根于我们博大精深的文明礼节之国，印在每一个中华儿女的心中。