做文明的传承人小学作文
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篇首语:人总要找点事情做,让自己忙起来,忙起来才知道生活不易,才明白平时的忧伤都是矫情。本文为你选取作文做文明的传承人小学作文四篇,希望能帮到你。
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做文明的传承人小学作文
做文明的传承人小学作文
在日常学习、工作或糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的做文明的传承人小学作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
清晨,爸爸和我都早早起床,我们相约要一起晨练。走出家门,莺歌燕舞,绿意盎然,呼吸着新鲜的空气,心情也很痛快。
我们沿着临?T大道向前一路小跑着,首进步前辈入我视线的是穿戴鲜黄颜色,拿着扫把和推着小车的环卫工人。他们两人一组,低着头,当真的清扫着每一个角落,哪怕是一片落叶,一块小纸屑都不放过。看着整齐干净的道路,我觉得他们就是城市的美收留师,为了锦绣的小城,在默默无闻的奉献着,起早贪黑,不辞辛劳。看着他们脸上流淌着的汗滴,我拿出了纸巾递给了他们,对叔叔微笑着说:“您辛劳了,擦擦汗吧!”我们继承向前走着,在不远处的垃圾桶旁,看到有一个酸奶的空盒子掉在了地上,被小风吹着翻腾着,我忙得弯下腰,捡起来放到了垃圾桶里,心里想着环卫工人的辛劳。我觉得:夸姣环境,应该共同维护。为了城市的干净整齐,我也要做一些力所能及的事。
远眺望去,可以看到道路两旁有外形不一的大树,有绿茵茵的小草像给大地铺了一块地毯,有五颜六色的花朵,锦绣极了。她们就像天然界的小天使,为柔美的小城披上了绚丽多彩的外衣,让人赏心悦目。然而,这样的美不胜收,是许许多多的园林工人,他们头顶着烈日,冒着酷暑,一刀刀、一锄锄的辛勤劳作得来的。我心里暗暗地下定决心,从此,我要从我做起,不等闲的摘花攀枝,随易辚轹草坪,做一个爱护花草树木的小学生,让我们向可爱的园林工人致敬!
在每一个十字路口,可以看到着装同一,站的.笔挺指挥交通的交警叔叔阿姨们,不惧烈日,不畏风雨,为人们的安全出行提供有力地保障。只见来来往往的车辆虽行驶匆忙,但都秉成“宁停三分,不抢一秒”,一切礼让行人的准则。当我走在斑马线上时,我情不自禁地面向指挥台,以一个少先队员的身份向叔叔阿姨们敬礼,由衷的感谢叔叔阿姨。我保证以后要从我做起,做城市的文明行驶人!
同学们,我们要力行文明之事,争做文明之人,为建设锦绣文明的小城,从一点一滴做起,从现在做起。正如老师教导我们的,让文明慢慢地浸润到每一个小学生心中!在努力做好自已的同时,尽力去匡助影响别人,做文明的传承人!
传承文明五年级作文
传承文明五年级作文
在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家顿的传承文明五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
七月末的杭州已然开启盛夏模式,但挡不住濮家小学万家校区一(2)班“阳光小分队”队员们探访城市的步伐。7月2日,阳光小分队一行6人带着激动的心情,开始了探访城市之旅。但愿借此流动能更好地了解自己糊口的这座城市,为守护和传承城市文明献上自己的一份气力。
首先队员们来到了位于钱江新城核心区域的市民中央大楼内的杭州市城市规划展览馆,这是杭州首个、全省最大的规划展览馆,以“规划构筑品质糊口”为主题,分四层,依次展示杭州的过去、现在及未来。
在一楼队员们不仅领略了杭州的三十大风景名胜,更在实时规划区,用特制电子笔在空缺电子屏幕上尝试着做城市规划。结束后,电脑还为大家的设计打了分呢。借此小朋友进一步了解了城市规划的重要性:规划做得好,城市会慢慢壮大起来;做得不好,对于城市来说是灾害性的。
二楼区域展示了杭州的历史风采和城市变迁,使得队员们在了解自己糊口的这座城市之余更增添了一份身为杭州人的自豪感。
最吸引眼球的是三楼按1∶0比例制作的面积达0平方米的`杭州市主城区模型,站到四楼可以俯瞰杭州城的全貌,非常逼真。一旁的环形触摸查询屏,能查询到市内已建、在建及规划楼盘,精确到单元。队员们忍不住在模型上高兴地查找起自己栖身的方位。
四楼的360度环幕影院则全方位演绎了杭州的远期规划,未来0年杭州是什么样的,哪里会建体育馆,哪里会建大商场,哪里是新兴住宅区,都可以了解到。
一圈下来,通过这个“城市窗口”,队员好像穿越了千百年,对自己糊口的这座城市更多了一份归属感与责任感。
意犹未尽之时,一行人又来到了书楼,开始悄悄的阅读。但愿通过不中断地学习,有一天队员们也能真正地为这座城市的发展献上自己的一份气力吧!
绽放文明礼让之花小学作文
我国事文明古国,素有“礼节之邦”之称,老师对我们进行文明礼让教育,不仅是传承文明、弘扬民族优良传统的需要,更是时代的需要。子曰:不学礼,无以立。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
可是,现如今呢,我们不少同学对应有的礼让不正视,观念稀薄,品德不如人意。在学校里,有些同学会顶嘴老师;听他人讲话时,东张西望,随便插嘴;还有些人上下楼梯时,蜂拥而上,争抢过道;对于这些不讲礼让的现象,大家见到最多的'可能就是中午用餐时抢着打饭盛汤吧,这我是深有体会的。
每当中午吃饭的时候,同学们中总会蹦出那么一两个人在步队里推前挤后,我总想制止他们。可他们并不听劝,屡次不遵守秩序,我心里有些愤怒,不禁想:他们为什么不在乎别人的感触感染?岂非连“先来后到”的一点规范都做不到?
实际上,礼让文化时刻在我们的身边敲响警钟,你看:那一面面会说话的墙:“上下楼梯靠右走”、“礼让三分,文明十分”。那一条条公益广告:有一个白叟拄着拐杖,蹒跚的追赶着公交车,司机面带微笑地等着,等白叟上车坐稳才将车开走……实在要做到文明礼让并不难,只要注重平时,从小培养,就可以形成良好习惯。有句老话:“少成若天性,习惯成天然。”也许,文明礼让就是这样一小步,可你的爱心却为社会道德发展做出了一大步。
假如人人都这么做,世界上就没有了蛮人,都会自觉成为一名有道德、有涵养的人。我们,作为祖国的未来主人,只有养成了文明做事,有道德做事,才能拥有一个文明的校园,文明的城市,文明的国家。同学们,让我们积极步履起来,争做一名文明礼让好学生吧!让文明礼让之花永远绽放在菁菁校园。
新时代中华传统美德的传承与发展作文
新时代中华传统美德的传承与发展作文
无论是在学校仍是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家顿的新时代中华传统美德的传承与发展作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
中国自古以来就是文明礼节之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。作为一名小学生,我们更要学习、遵守中华民族的传统美德。把中华民族美德时刻记心中。
“懂礼貌,讲文明”是传统美德中最重要的一点。在何时何地,文明礼貌无处不在,它像绵绵细雨,润泽津润着大地,像阵阵轻风,吹进人们的心田。很小的时候,妈妈就教育我要讲文明,懂礼貌,告诉我“讲文明,懂礼貌”是中华民族的传统美德。从那时起,“讲文明,懂礼貌”就深深地刻在了我的脑海里,也使我养成了“懂礼貌,讲文明”的好习惯。现在,跟着社会各界人士不中断的呼吁人们:懂礼貌,讲文明,徐徐地人们不再那么没有礼貌了。公交车让座的人越来越多了;在大街上没有人随地扔垃圾、随地吐痰了;公共场所没有人再抽烟、大声喧哗了……这些在我们身边的小事也能体现出人们的变化。所以,我们人人都应该“懂礼貌,讲文明”。
“人而无信,不知其可也。”“言必信,行必果。”“你必需以诚待人,别人才会以诚回报。”“老实是人生永远最夸姣的品格。”等名言都是写“诚信”在糊口中必不可少。诚信待人,也是中华民族传统美德的一部门。有一个真实的例子:一次,宋庆龄奶奶去幼儿园对小朋友许下承诺,“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那每天气突变,刮起了大风,下起了大雨,老师和同学们都认为宋庆龄奶奶不会来了,当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般地泛起在校园门口,孩子们惊喜地笑了,老师用激动的心情牢牢握住了宋庆龄奶奶的'手,宋庆龄奶奶对老师说了一句话:“既然我说了,就得取信。”从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,诚是诚恳,信是取信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的步履,诚信更是一根坚强不屈的脊梁。
“勤俭节约,是中华民族的传统美德。”中华民族的传统美德,勤俭节约也是重要的一部门。无论家里的收入高低,再有多富裕,我们都应该勤俭节约,我们要从现在做起,从糊口中的点点滴滴做起,养成良好的勤俭节约习惯。
尊老爱幼是我们每个中学生以及大人们都应该做到的事。乘公车的时候主动让个座位,扶持年老的白叟过马路,匡助年老白叟搬东西等等。这些都是我们很收留易做到的事情,却体现了中华民族的优良传统。所以,我们人人都要尊老爱幼。
遵守中华民族的传统美德,是我们每个中学生的责任。我们一定要把中华民族的传统美德发扬光大!
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讲文明是我们每一个小学生应该做的。文明,是我们中华民族的传统美德,传承中华文明,颂扬中华美德是我们每德是我们每一个炎黄子孙的义不容辞的责任。可是,现在有一些人忘记了这个美德,对此,我很生气。
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