关于爱心小学生作文400字汇总
Posted
篇首语：登山则情满于山，观海则意溢于海。本文为你选取作文关于爱心小学生作文400字汇总四篇，希望能帮到你。
本文目录
关于爱心小学生作文400字汇总
关于爱心小学生作文400字汇总7篇
在日常学习、工作或糊口中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编帮大家顿的爱心小学生作文400字7篇，欢迎阅读与珍藏。
爱心小学生作文400字 篇1
我最近发现妈妈消瘦了许多，于是就决定做一份爱心早餐帮妈妈补补。
第二天早晨，我四时多就起床，拿出昨天我买的面条、榨菜、里脊肉等，开始做早餐。我又拿出昨天背着妈妈煮的热水，倒入锅内，并先把面条放进热水中沸腾，我学着妈妈的样子，拿起菜刀，开始切成块状的里脊肉，可是大一块小一块，很不美观；切榨菜时，为了切好它，我的手一直抖个不停，不仅没把榨菜切好，还差点伤了手。我正要把切好的榨菜和里脊肉放入锅中时，由于放面条时放的是热水，我切菜的速度又慢，所以面条糊了，披发发出一股焦味，没办法，只好重做了。
我小心翼翼的走到冰箱前面，打开冰箱门，只看见了蛋，哎，只能煎蛋了，我便拿出蛋，有小心地走进厨房，顺手把门关上了。我又学着妈妈的样子打开煤气，然后把油倒上。为了节省时间，我直接把蛋放入锅里，一阵“劈里啪啦”的声音把胆小的姐姐惊醒了。后来姐姐说她认为是小偷来了，但又怕自生抵不外小偷，又假装睡下了。我听不见姐姐那边的声音了，又继承我的“工作”，我把蛋翻了个面，过了一会儿，便好了，我有照样子做了第二个，第三个，我把蛋放入盘子，又放了盐，放到餐桌上。好！完成了。
我又假装睡下，妈妈起来也预备去做早餐，刚刚走到餐桌，便大叫道：“睡吧早餐做好了？”我装模作样地走出我的房间，预备去领奖了。
爱心小学生作文400字 篇2
“这是心的呼叫,这是爱的奉献,这是人间的东风,这是生命的源泉……”
这首<<爱的奉献>>歌曲,全面的诠释了红十字会的精神“人性.博爱.奉献”,也是每一个红十字会员所必需遵循的行为准则。
最近，我们班级成立了红十字小队，我幸运地成为了其中的一员。在老师的指导下我们了解了世界红十字会的发展历程，知道了中国红十字会的相关知识。我们自己动手制作了药箱，预备了一些外伤的涂抹药水和药品，我们都在为能够成为一个合格的红十字小队员而努力。
红十字运动是人类文明提高的象征，他的诞生不是无意偶尔的，而是人类社会发展的必然产物。
今年，我国的四川汶川,青海玉树都接踵发生地震.山体滑坡和洪涝等地质灾难,中国和世界红十字会都第一时间赶到灾区,红十字会员们不畏艰险,他们跋山涉水对灾区的人们嘘寒问暖,送衣送药。在最危险的山区，在灾民最需要得到关怀的地方都留下了他们忙碌的身影……
“再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，
死神也望而生畏，幸福之花处处开遍……”
今天，我们要让红十字的理念灌注贯注给每一个人，从我开始，从小开始，让我们一起来弘扬人性宗旨，传递博爱真情，树立团结互助，乐于奉献的良好社会风气。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的人间”
我们要用炽热的爱心凝结成坚不可挡的气力，不管有多大的灾害，也不管有多大的难题，我们都能迎难而上，迎刃而解……
爱心小学生作文400字 篇3
糊口中，处处有着感人的身影。无论是在大街上，仍是在学校里，感人的身影时时刻刻都会泛起在我们身边。正由于有了这些感人的身影，我们的社会才会被爱心，和谐所包抄。
一天，我在街上闲逛。忽然，一位吃着零食的男生进入我的眼帘。只见他把吃完零食剩下的垃圾袋随手扔在地上，扬长而去了，实在不远处就有一个垃圾箱。垃圾箱上写着一行字“文明只差一步。”是啊，只要人们再往前多走一步，就能将垃圾正确无误地仍进垃圾箱。可是，为什么这一步大家都不愿意迈出去呢？也许，大家会以为这不外是一件鸡皮蒜毛的小事。可事实上，这不但影响了环境的美观，由此可能引发细菌大量繁殖，疾病四处传播……最后受害的仍是我们自己。
这时，我真想把垃圾捡起来，扔进垃圾箱，可是我胆小不敢；可我是一名少先队员，“保护环境”是每个少先队员应尽的职责……合法我犹豫未定地时候，认为大姐姐从我身边经由，将垃圾扔进了垃圾箱。此时，我心中布满了愧疚与打动。我恨自己的胆小怕事，做什么是都不能“空言无补”；崇拜大姐姐的高尚品质，她是我学习的榜样。
爱心是一米阳光，暖和人们博大的襟怀胸襟；爱心是一滴甘露，润泽津润人们的心田；爱心是黑夜里的一盏明灯，照亮人们前进的步伐……同学们，让我们步履起来，让爱心的火苗熊熊燃烧吧！
爱心小学生作文400字 篇4
将心比心，一个优美的词，让你整理时豁然爽朗；将心比心，一个暖和的词，让你的矛盾迎刃而解；将心比心，一个清爽的词，让你健忘所有烦恼……
听！下课铃声又在耳边响起。放学了，今天功课挺多的，一到校外我就立即向车站跑去。可由于心急而且那辆0路车和14路车的颜色是一样的，所以就没看是几路车。就这样我糊里糊涂的上了0路车。
刚上车不久，我就感觉不太对劲：车上的人很少还有路边的建筑物我都不认识。那时心里就像怀着一窝小兔子一样，怦怦怦地跳。我转向坐在身后的老奶奶，焦虑地说道：“奶奶您好，请问这是几路车？”“这是0路。怎么了小朋友？”老奶奶说。我一听，心就慌了。奶奶又说：“小朋友你怎么了？”“我—我—我做错车了。”我害怕的说。正巧让一位叔叔闻声了，走过来对我说：“那你在哪坐的车？”“西北路。”我哽咽地说。奶奶想了一下说：“嗯—这个我不知道该坐几路车啊！”“哦！到这站对面坐912就行了。我带你去吧！”叔叔思量片刻后说。我一时心急也健忘了危险。
下了车，叔叔拉着我过了马路，带着我做了912，还给我掏了车费，不知不觉到了西北路。叔叔给我买了瓶绿茶，还给我了两元钱。我不要，叔叔硬塞给我，“谢谢叔叔”这时恰好来了一辆14路，“快上车吧！”叔叔给我了一个难以健忘的会心的微笑。
我的心像是被清洗了一般，感觉天空更蓝了；绿草更绿了；花儿更香了……在人善良的时候心是金银做的，在人将心比心的时候心是用钻石做的。
在糊口中，我们都会碰到这样的事。假如我们能够向这位叔叔一样匡助对方，那么我们的糊口就会变得多姿多彩。也就是歌中唱的：“只要人人都献出一份爱，世界将会变成夸姣的人间！”
爱心小学生作文400字 篇
昨晚，快9点了，爸爸妈妈收到了意外的短信，实在也不算意外，一般来说，他们一起收到信息，那都是我们学校发出的了。
老师通知：10月16日是“郑州慈善日”，号召每个学生捐出一天的零花钱。因学生没有经济能力，学校划定捐款上限，每名学生捐款不超过五元。捐款坚持自愿原则，如您孩子捐款，请于明天交给班主任老师。
我听了，便急着去找我的存钱盒，还不解地问：为什么只让捐这么少？
爸爸告诉我：老师说的很清晰，由于你们是学生，没有经济能力，心意是最重要的，捐款的人多了，得到匡助的人天然也会增多，点点滴滴汇成江河。
是呀！在幼儿园时，老师就教我们唱过：“只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的人间！……”只要我们每个人都能献出一点爱，情暖人间！
我想起，在上幼儿园时，为玉树灾区捐款时，我把平时赞的零钱，给妈妈兑换成100元的大钞，当真地放进书包里，爸爸妈妈还兴奋地夸奖我是个很有爱心的好孩子！由于我在新闻中也看到了那里的悲惨场面，还哭了，当时哽咽的话都快说不出来了，他们太可怜了！当第二天，我满怀着对玉树地区可怜孩子们的`关爱，把100元钱投入到校门口火红的捐款箱时，我们的园长还跑来给我照了张像，感觉很有成就感！
我就是这样，最喜欢做的事就是匡助别人、奉献爱心！妈妈也常给我说：有爱心的人才是最美的！
正如我们常挂在嘴边的一句话：赠人玫瑰，手留余香！
爱心小学生作文400字 篇6
去年的夏天，表姐来我家住了几天，头一天晚上，表姐睡不着。我们思量片刻后，终于想到可以做一整理爱心早餐。于是，我们便来到了厨房。
按照计划行事，我们开始烧稀饭，表姐蹑手蹑脚地淘了3升米，让我进行清洗。
我把米放在米缸里，轻轻地找开水龙头。水放得恰好，但是我可不知道怎么洗米。我就凭着洗生果的经验，在那里抱着米缸摇来晃去。米就“唰唰，唰唰”地响着，然后，我用了一个漏勺来把多余的水给倒掉，把米给网住。可仍是有不少米掉了出来。然后，我和表姐就做其他的小菜了。
我被分配到的任务是做冰糖番茄。
我拿了一把亮闪闪的小刀，用左手按着番茄，右手握紧小刀，找准位置就切下去，可就是这么小心翼翼地切下去，仍是有许多酸酸甜甜的汁水溅到我身上、衣服上，刀在妈妈那儿这么好使。“嗒、嗒”的声音怎么在我这儿就发不出呢？表姐看我弄得乱七八糟的，一片散乱，就过来亲身主刀。
不妙，在这枢纽的时候，我妈来了，她厉声叫到：“不要在这里动，万一高压锅爆炸了怎么办？两个也太爱胡闹了！”说完，就叫我们把这辛辛劳苦切的西红柿让我们吃了下去。然后就赶鸭子似的把我们赶回房间了。
固然这次爱心早餐没做成功，还被训了一整理。不外我仍是但愿能再次做一整理有意义的爱心早餐。
爱心小学生作文400字 篇7
在我记忆的小河中，翻滚着许多浪花。有的浪花令你后悔万分，有的浪花让人欢乐无限，有的浪花使人难以忘怀。但让我记忆犹新的仍是那次四川汶川大地震爱心捐款。
记得今年的月12日，晚上我看电视知道四川汶川发生了7。级地震。整个县城废墟一片，整个场景惨不忍睹。他们有的被埋在废墟里，有的被石头砸到等待救援，有的被救了却落下了残疾，还有的孩子亲眼看见自己的父母死去转眼成为孤儿，父母看见自己的子女死去跪在地上痛苦不堪，更可敬的是几个小孩压在石头下还相互鼓励坚强地支撑着。看了这些，我特别难过，痛澈心脾般痛苦悲伤。也让我感触感染到今天不在重灾区的我们是 多么地幸运和幸福啊！此时我也非常想尽自己一点菲薄单薄之力献出自己的爱心 。
终于机会来了！月14日下战书老师忽然召开紧急会议。会后老师也告诉我们四川汶川发生地震的情况，号召我们捐款。回家后我把这事告诉了妈妈，妈妈说：“孩子你真有爱心！明天爸妈也要捐，你可以用你的零花钱去捐吧”我点点头。第二天，老师拿着爱心袋，同学们积极踊跃地捐款。我也不例外，就在那一刻我感觉心里很舒畅，仿佛看见灾民们正在用我们捐的钱重建家园，买面包吃，买衣服穿。
地震无情人有情。这次捐款使我明白：我们的祖国就像一个大家庭，一方有难，八方相助。只要人人献出一点爱，世界将变成夸姣人间！
关于爱心小学生作文400字汇总六篇
关于爱心小学生作文400字汇总六篇
在糊口、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家顿的爱心小学生作文400字6篇，欢迎大家分享。
爱心小学生作文400字 篇1
“这是心的呼叫,这是爱的奉献,这是人间的东风,这是生命的源泉……”
这首<<爱的奉献>>歌曲,全面的诠释了红十字会的精神“人性.博爱.奉献”,也是每一个红十字会员所必需遵循的行为准则。
最近，我们班级成立了红十字小队，我幸运地成为了其中的一员。在老师的指导下我们了解了世界红十字会的发展历程，知道了中国红十字会的相关知识。我们自己动手制作了药箱，预备了一些外伤的涂抹药水和药品，我们都在为能够成为一个合格的红十字小队员而努力。
红十字运动是人类文明提高的象征，他的诞生不是无意偶尔的，而是人类社会发展的必然产物。
今年，我国的四川汶川,青海玉树都接踵发生地震.山体滑坡和洪涝等地质灾难,中国和世界红十字会都第一时间赶到灾区,红十字会员们不畏艰险,他们跋山涉水对灾区的人们嘘寒问暖,送衣送药。在最危险的山区，在灾民最需要得到关怀的地方都留下了他们忙碌的身影……
“再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，
死神也望而生畏，幸福之花处处开遍……”
今天，我们要让红十字的理念灌注贯注给每一个人，从我开始，从小开始，让我们一起来弘扬人性宗旨，传递博爱真情，树立团结互助，乐于奉献的良好社会风气。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的人间”
我们要用炽热的爱心凝结成坚不可挡的气力，不管有多大的灾害，也不管有多大的难题，我们都能迎难而上，迎刃而解……
爱心小学生作文400字 篇2
每个人都有自己喜欢的东西。在这个花花绿绿的世界有数不胜数的东西。萝卜青菜各有所爱。在我的眼中最好的东西是爱心。它在每个人的心中开花结果。
.12汶川地震中它是最好的一个例子。一方有难，八方增援。人们的心连心。四海之内皆兄弟。人们提供力所能及的匡助。不管你是海角天涯，仍是十万八千里。人们奔向汶川。通往汶川的车辆接连不中断，它们来自全国各地。他们不为名利；不为好处；不为自己。他们放下自己的工作，牺牲自己的时间匡助汶川的人们。他们的车上装着全国人们的但愿和爱心。
战士不怕难题，他们废寝忘食。没有一个人叫苦叫累；没有一个人临阵脱逃；没有一个人抛却但愿。他们用自己的汗水救出了一个个鲜生气希望的生命。他们没有放下一丝但愿，他们用自己的全力。他们宁愿多救一个人，也不多休息。他们聚精会神投入到自己的工作中去，他们忘我的精神使他们布满了气力。白衣天使拯救了一个又一个生命。他们爱岗敬业，无私奉献。一个个生命在他们的手中获得了重生。他们辛劳工作，舍己为人。此时的他们早已不是为了手中的工资，他们的爱心洒大地。他们以人民利益为重。
爱心是一股暖和的泉水；爱心是一束阳光；爱心是一棵大树。爱心存在每一个人的内心深处。爱心是无私的，它灌溉着每一个人。
爱心永远绽放着光，它照射大地。它是一棵大树。结满了果实送给每一个难题的人。果实的种子又长成参天大树传给每一个人。爱心无止境，每一个人都献出自己的爱心。
爱心小学生作文400字 篇3
古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”，中华民族素来有扶危济困，奉献爱心的优良传统。
我们都知道，世界没有绝对的公平。所以，我们都曾诉苦过，诉苦饭堂的步队太长，诉苦宿舍的木床板太硬，诉苦父母给的零花钱太少，但我们是否想过，有的人连饭都吃不上，有的人流落街头，有的人甚至失去了父母。比拟起来，我们好像已经是世界上最幸运的人了。这些，都值得我们去感恩。但在感恩的同时，我们也应该尽所能及，向需要匡助的人伸出援手。
在广东北部一些贫困山区里，那里的同龄人是我们无法想象的贫穷，拥有一本字典就是他们的最大的愿望，他们的书包就是一个褴褛的塑料袋，他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们，都是和我们糊口在统一片蓝天下的同龄人，却受到了不同的待遇。比拟起来，我们得到了更多，也有责任付出更多。
俗话说：“授人玫瑰，手留余香”。作为学生，我们无法超越ladyaa成为20xx年里捐赠善款最多的一位明星，也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料，少买一件新文具，将零花钱节省下来，捐助给最需要匡助的同学，就可解他们的燃眉之急，就能让他们正常的学习、糊口！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不经意的`一份爱心，一份关怀，也许就会改变一个同龄人的人生轨迹！
爱心小学生作文400字 篇4
要做一个品质高尚的人，就应该有爱心。
今天，我们学校举行了主题升旗典礼。升完国旗后，是国旗下的讲话，标题问题是《为白血病儿童献一份爱心》。讲话里谈到两个故事：一位父亲为了给自己患白血病的儿子献出骨髓自杀了，他的妻子把丈夫的骨髓送进病院给儿子治病。还有一位母亲把家里所有东西都卖成钱给女儿治病，可女儿还没有脱离病魔。听了这个故事，知道了父母的爱是多么伟大，也知道了只要每个人都献出爱心就能产生无与伦比的气力。接着，凡老师又讲道：现在全国有大约4万人患白血病，其中小孩占一半。重庆约有00个小孩患白血病。治疗白血病所需的巨额医疗费是一般家庭不能承受的。所以重庆成立了“救助白血病儿童基金会，”但愿同学们能献出爱心，为白血病儿童捐款。
我想：“我一定要做个有爱心的人，为白血病儿童献出一份爱心。”古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”于是，我斩钉截铁的决定捐款。我毅然决然地把我好不收留易才积攒的十元零花钱交给了班长。接着，各班的班长和各年级的老师代表把捐款放进捐款箱。本来空空如也的箱子被装得满满的。那一张张钱币，代表的是每一位老师、每一位同学闪亮的爱心。
以后，我还助人为乐，用自己的爱心，使每一位受苦受难需要别人匡助的人得到一点安慰和匡助。就像《爱的奉献》里的歌词“只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的人间。”
爱心小学生作文400字 篇
“这是心的呼叫，这是爱的奉献……”广播里传出一段柔美、悦耳的歌声。咦？怎么回事，学校里怎么突然放起了歌曲《爱的奉献》，原来，学校在举行爱心捐款，只要你花钱买几张爱心明信片就行了，由于这些钱是捐给需要匡助的人的。同时，老师也公布本次流动持续二天。
今天是第一天，流动伴跟着美妙的歌声在各个班内紧张有序地进行着。当符老师从抽屉里拿出整整60张图案各异的爱心明信片时，带钱的同学从座位上一跃而起，飞似地跑到了讲台前，不大的讲台被同学围得水泄不通，桌上也成了一片手“海”。大家争先恐后，好不收留易才买到了明信片，献出了一片爱心。因为符老师只拿出了30多张，所以有些没买到的同学嘴里直嘀咕，可是，过了不久，他们便把这不情愿给抛到九霄云外云了。忽然，我闻声时珏在喃喃自语：“幸亏明信片没有被抢购一空，不然我可献不成爱心了。”我情不自禁地应声到：“是啊！是啊！”第二天，流动依然举行的热火朝天，剩下的爱心明信片不一会儿也被一扫而空。
固然这次我因为没带钱而错过了机会，但我衷心祝愿那些需要匡助的人得到更多好心人匡助，以后有机会，我一定不会忘了。
爱心小学生作文400字 篇6
爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人们感触感染到人间的暖和；爱心是糊口中感人肺腑音乐，使碰到挫折的人们再次振作起来；爱心是沙漠内一泓清泉，是濒临绝境的人们重新看到但愿……
爱是博大的，它能收留纳百川，它能渗入渗出一块坚硬的巨石，它又如一杯香气四溢的茶，你越细细品味，你也就越能品出它的香味。
爱心是什么？一千个人有一千种谜底。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出爱心毕竟是什么。由于爱心不是用嘴说出来的，而是用步履去证实出来，专心慢慢品出来的。
爱心，如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而明亮。
爱心，如熏人欲醉的海风。感触感染海风，我们的内心变得贞洁而宽敞。
爱心，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而平和。
由于爱心，飘流的人才能重返家园；由于爱心，疲劳的灵魂才能活力如初。渴想爱心，犹如世纪之歌渴想永远被唱下去。爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励。爱心是什么？爱心是济困解危式的资助。爱心是什么？爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。爱心是冬日里的一缕阳光，驱披发了凛冽的寒霜；爱心是亢旱的后的一场甘霖，润泽津润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的但愿。
爱心不是覆水难收。有人说，爱心就比如一盆水，泼出去后将不再收回。我却说：“爱心本身就不像水，由于爱心可以传递，爱心可以收留纳一切。也许有些人以为爱心只讲付出不求回报，我说这是肯定的。
关于小学生爱心奉献作文600字汇总八篇
关于小学生爱心奉献作文600字汇总八篇
在日常学习、工作或糊口中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心顿的小学生爱心奉献作文600字篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
小学生爱心奉献作文600字 篇1
“捧着一颗心来，不带半根草去。”为了能够匡助贫困的学生，牙克石报举办“义卖牙克石报，援助寒门学子”流动。7月31日，我市200名小记者纷纷走上街头，积极参加《牙克石报》全城义卖的流动。
天公不作美。那天的天色格外冷，太阳一改往日的灼热，藏在云层里不肯出来，轻风瑟瑟，吹在身上，凉飕飕的，给人的感觉仿佛提早进入了秋季。小记者们并没有被吓倒，大街上，行人边，随处可见“小红帽”的身影。我也是小记者中的一员，当我手捧着这些厚厚的报纸，仿佛看到了那一双双渴求的眼睛正期盼地凝视着我，我不禁觉得自己的责任重大，我在心里暗暗下决心：一定要想尽一切办法，多卖报纸，为那些需要匡助的贫困的小伙伴们多募捐一些钱，匡助他们渡过糊口的难关。
我选择了一个过往人流多的地段，镇静地站在路口，这时有一位阿姨走过来，我迎上前去，面带微笑着说：“阿姨，请买一份报纸吧，请为贫困的学生献一份爱心吧！”可能是由于我的声音小，阿姨没有听明白的缘故，她只是摆摆手，预备走开。我并不气馁，急忙追上去，大声又把刚才的话重述了一遍，这次阿姨听明白了，停下了脚步，欣然买下了一份报纸。初战告捷，我越战越勇，转眼间，我就卖出了20份报纸。
我向老师申请，又拿了10份报纸。这一次，我改变了作战策略，我挨家挨户走进一个个商店去义卖。没想到会卖的这么顺利，这些商店的老板们无论生意有多忙，都能耐心地停下来，听我先容义卖的含义，并纷纷激昂大方解囊，买下一份份报纸，最令我打动的是惠中鞋城的老板一下子买下了两份报纸，真是有爱心呀！
一份报一元钱一份情，义卖牙克石报的流动，不仅锻炼了我的能力，也让我感触感染到了牙克石人们的那一颗颗善良的心。相信在这么多有爱心的人们的关怀下，那些贫困的小伙伴们一定能够战胜难题，像我们一样幸福、健康地成长。
小学生爱心奉献作文600字 篇2
俗话说“人心齐，泰山移”，在许多时候，一个人的气力往往是微不足道的，但当所有人都一起努力的时候，其产生的气力将是令人震撼的。在汶川·12大地震后，许多人纷纷激昂大方解囊，向灾区伸出了援手，他们有的捐钱，有的捐物，象涓涓细流汇成了爱的滔滔江海，这就是在灾害眼前所体现出来的“一方有难，八方增援”的中华民族的爱心。当然，我也是其中一朵小小的浪花，我也奉献出了自己一份小小的爱心，把我当月的10元零花钱全都捐了出去。或许，我捐的这几元钱比起其他人捐的一两百、一两万甚至上千万比拟显得微不足道，但是我同样付出了爱心，同样在关心灾区的兄弟姐妹，所以，尽管能力有大小，只要心是真诚的，就同样值得赞许。
大家都知道，我们国家还有良多地方的孩子由于贫穷上不了学，或者不能接受更好的教育，现在有许多好心人都在向贫困山区捐钱盖学校，固然一个人的气力有限，但假如每个人都捐出一点点，那么也可以筹集到一笔很大的钱了。我们小孩子，可以捐出家长给的钱，也可以通过自己的努力来奉献爱心。记得有一次，我们班同学就在班主任老师的带领下来到了山西路广场卖报纸，整整半天时间，同学们一刻都没停。最后我们用所有挣到的钱买了许多文具，寄给了西藏的森吉梅朵慈善小学。我想，每一件文具里都包含了我们的爱心。
爱是人类共同的语言。在我们成长的过程中，我们得到了来自家庭的爱、来自老师的爱和来自社会的爱，我们在的爱的阳光下成长。拥有爱心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉献爱心就是以你的所能去回报社会，去回报亲情，去匡助那些更需要匡助的人。奉献爱心是妈妈劳累了一天坐在沙发上的时候我轻轻的帮妈妈捶一捶背，奉献爱心是下雨后放学回家我为小朋友撑起的一把伞，奉献爱心是我对门口的老爷爷老奶奶一句真诚的祝福，奉献爱心也是我在公园里对一草一木的呵护。所以奉献爱心并不难，奉献爱心是随时随地，奉献爱心也是在点点滴滴。一个人的爱心给别人带来了暖和，每个人的爱心给我们带来一个夸姣的世界。
奉献爱心从我做起，让我们共同来装扮这个世界，让它更锦绣，更出色！
小学生爱心奉献作文600字 篇3
爱心如阳光一般暖和，令人倍感幸福而温馨。爱心奉献是人间最为高尚的举止，倍受大家的钦佩和敬仰。和谐的社会，温馨的人间，不能没有爱心，更不能没有爱心的奉献，这如同完美的鲜花不能没有绿叶的支撑，没有绿叶的润泽津润，在绿叶的衬托下，鲜花才能更加绚丽多彩，更加鲜艳可爱。
人类社会是个大家庭，在这个大的家庭里，需要爱心，需要阳光，需要充足的水分，在大家的真诚呵护下，这个家庭才能展示出无比灿烂的辉煌与温馨可爱。人人献出一点爱，这个世界更加出色，更加明媚。在这个家庭里，你是发光的成员，用爱心关爱关照他人，用大爱的步履呵护家园，促使家园暖和如春，四季阳光灿烂；在这个家园里，你是爱心的接受者，阳光暖和着你的心扉，左右逢源，心里时刻保持着积极向上的激情，战胜所有难题，顺利走向人生的未来。在明媚的阳光下，用布满激情的爱，搀扶周边的人，呵护弱势群体，资助同类战胜难题走向未来，迎来一片艳阳天，把人类社会推向前，让和谐的家庭布满爱心的阳光，彼此联袂开创人类友爱的家园，让鲜花根深叶茂，永远绽放出绚丽的色泽，装点这个世界，把夸姣的人间润饰的辉煌灿烂。
爱心是一个亮丽的词汇，蕴含着无穷的魅力，宛如东方布满热能冉冉升起的太阳一般。阳光洒满大地，黑暗消亡，整个世界是一片艳阳天。爱心的笑容充盈大地，如同盛开的朝阳花，金光璀璨，让人间洋溢出朗朗的笑声，把这个世界变得更加温馨可爱。
爱心奉献的步履如奥运会场上的火种，一棒接一棒地传递下去，火种所到之处播撒下爱心的阳光，推动人类社会向着理想的境界迈进，让人类向和谐、友爱、同等、自由的方向迈进。任何丑陋的，阴暗的，晦涩的，龌龊的行为统统被爱心的阳光战胜，抛进历史的垃圾箱里，永远不得翻身。爱心的气力是战无不胜的，更是无价的精神财富，人人可拥有，可使用，可传播……
爱心奉献是我们的人类最高的行为境界。她的单位无法费用量去衡量，她的价值无法用金钱来衡量，其分量可以用无价之宝来概括，这是人间登峰造极的精神财富，永远属于人类社会共有。爱心的奉献就向东方升起的太阳一般毫光万丈，晖映着人类社会向团结友爱，布满温馨的家园迈进。
小学生爱心奉献作文600字 篇4
古人云：爱人者，人恒爱之。
爱，可以创造奇迹！
20xx年月12日，这是一个令中国人刻骨铭心的`日子。这天下战书2时2分，发生了有史以来第一次震级达。0级的大地震。地震发生时，有的人在昼寝，有的人在工作，有的人在学习……然而，这一切夸姣的情景在一瞬间子虚乌有，那一幢幢高大的楼房转眼之间化成了一堆堆的废墟，往日的山净水秀顷刻之间烟消云披发，许多不幸的人被埋在残垣中断壁之下。
几天来电视里全是有关。12抢险救灾的报道，没有了动画片，没有娱乐搞笑片，地震震撼着每个人的心灵：我能为灾区人民做些什么呢？当我从电视画面里看到人们纷纷为灾区捐款时，我明白了：地震无情人有情，我也可认为灾区人民献爱心。这时我们学校校长也发出通知，号召全体师生为四川受震灾区献爱心．班主任还告诉我们，只要我们人人都伸出双手，献出爱心，世界会变得更夸姣．听了老师的话，我们深深地被打动了。是啊！一点很小的善心，乘以13亿中国人，就会变成爱的海洋；一个很大的难题，除以13亿中国人，就会变的微不足道。我固然只是一名小学生，但我可以不吃冰淇淋、我可以把功课本的反面再用一遍，我要把节省下来的钱捐给灾区，奉献自己的爱心。
第二天早上，同学们来得特别早，口袋都鼓鼓的，大家都把自己平时的零花钱都带来。升国旗的时候，同学们都踊跃捐款，1元，2元，3元，元、100元……瞧，同学们个个都那么的热情，都想为灾区多添一块砖．让四川能早日重建家园，让四川的小朋友们早日回到校园。固然这些钱并不多，但却体现了中华民族的传统美德：“一方有难，八方增援”，我相信：人间自有真情在，无价的爱心，将会化成一缕缕阳光，汇成一股股甘泉，暖和灾区人民的气量气度。梵高说过；爱之花开放的地方，生命便能欣欣茂发。
我坚信：我们一定能够坚强地渡过这一难关，四川的小朋友们一定能早日重建家园，重返校园的。
爱是美德的种子，爱心就犹如阳光普照大地，洒在每个人的心中，给我们带来暖和。小朋友，怀有一颗感恩的心，捉住我们身边的点点滴滴，奉献爱心，从我做起，只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的人间！
小学生爱心奉献作文600字 篇
读了巴金爷爷写的信后，我沉思了良久。同样的都是人，为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还示能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了谜底，那就是我没有努力过，没去尝试过。
巴金爷爷说：“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力，在这背后又有多少心酸。他写的文章里，简直就把自己写进去了，他谈论自己的亲历的事，和我们一起分享着巴金爷爷的亲自事迹。
我敬佩他，喜欢他，他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无穷的爱，他为我们做出了一个好榜样。
我一定要为我们的班级、社会、祖国争光，让我们的老师、父母永远以我为傲。
我以前老是把那些名人看的是多么!可是他们就算在再高的地位上，也仍是比不外巴金爷爷，由于他从来示夸耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨，巴金爷爷就是一位“杰出人物”，和巴金爷爷一样，我说的“杰出”并不是他有才华，而是他明白生命的意义，明白怎样使生命开花结果!假如是我们，我们能知道吗?在现实糊口中，我们只能在家里做小天子，小公主，让家人伺候我们，我们有没有对自己糊口的几年的家做一点贡献呢?没有，我们是在享受。我们只能坐在教室造作业，做好功课就出去玩，谁能知道在这同年风风雨雨的日子里，是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地，让老师歇一会儿，也好!可是，我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时，谁又能想到已经疲劳不堪的老师呢?又是谁能注意老师的头上又多了几根银发呢?没有，我们只会给老师添麻烦，让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。岂非，我们就不会觉得愧对于父母，愧对于老师吗?
让我们向巴金爷爷看齐，让我们付出一点努力，多做一些事情，为我们的家，我们的班级和社会做出一点贡献!
小学生爱心奉献作文600字 篇6
善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。
对此，我深有体会 。昨天，我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里，我把钥匙插进钥匙孔里，不知是锁太旧了，仍是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。忽然，我瞥见在我旁边，有一个小男孩，他也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，无助地朝周围望着。我看到了，心里忽然涌出一种冲动，我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，说：“打不开吗？我来帮你吧。”
小男孩闪开了。我把钥匙插进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，似乎千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙还给小男孩，看看他能不能找到其他的人帮忙。我正预备把钥匙从孔里拔出来的时候，忽然改变了主意。看看其他的那些人，他们说说笑笑，就是天塌下来了也不管他们的事，何况一个乳臭未干的小孩呢！再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人剩下，估计也不会再来人，万一没人匡助他呢？我越想越糟糕。忽然我听到陈曦在门外喊道：“高志昊，快来踢足球！”，更想离开这里了，我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里，然后提着包就走呢？为什么非要让自己走进一个击退两难的地步呢？然后，我有了谜底，是爱心！是爱心使我留在了这里。()我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，似乎一只大象被塞进了一个小小的试管里，“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插，用另一只手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了！整理时，一股成就感夹杂着看到小男孩高兴的喜悦一齐涌向心头，一股热流流变了我的全身，这就是匡助别人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉！我激动地把钥匙塞到小男孩手里，说：“锁开了，给你钥匙。”
“谢谢。”小男孩羞怯地说。这时，陈曦在外面又喊了起来：“你到底来不来呀！”
“来了！”我兴奋地叫道，提着包离开了游泳馆。是啊，假如每人都奉献自己的爱心，哪怕只是一丁点，世界上也不会有战役，暴力，和平和幸福 将永驻人间！
小学生爱心奉献作文600字 篇7
“长路奉献给远方，白云奉献给蓝天，我拿什么奉献给你我的朋友……”当我听到这首歌曲，一件难忘的旧事就像片子一样浮现在我的面前。
去年10月，老师告诉我们，学校组织全校师生向贫困山区捐款捐物，班已经开始了，并且已经捐了300多元了。我一听，心里就默默地想着：我一定要捐，不管多少，也是为山区的小伙伴出点力啊！
回到家，我便放下书包，拿起电话拨了妈妈的手机号码。在电话里，我和妈妈讨论捐什么好，经由一番讨论后，我决定从自己攒下的预备买复读机的钱中拿出0元和一些书捐给他们。
晚上，我做完功课后，便把要捐的书顿出来，其中有不少是我最喜欢的，我小心翼翼的把书包好，整洁地装进袋子里。
第二天，我提着装满书的袋子，揣着0元钱来到学校。走进教室，我便把袋子放在讲台上，把0元钱放在口袋里，过一会就看一下钱是否还在，生怕弄丢了。
上课铃声响了，老师来上早读。上完早读后，老师发动我们献出自己的一片爱心。我便第一个跑上讲台捐钱。老师见我捐那么多，表扬我说：“捐的那么多啊，你真有爱心！”听到老师的话，我的心里比蜜还甜。
今天我做了一件好事，向有难题的小朋友奉献了自己的一份爱心，我很兴奋。我想：世界上需要匡助的人良多，只要我们大家平时少买一包零食，少买一件玩具，省下1元、2元、1角、2角，就让贫困山区的孩子与知识拉近一点间隔，让残疾人与健康拉近一点间隔，让没钱买东西吃的孩子与温饱拉近一点间隔……
我们和他们都是少先队员，我们应该匡助他。我们应该铭记“一方有难，八方增援”的美德！
有太阳世界才暖和，有东风万物方能布满生气希望，关心他人是社会糊口的太阳和东风，让我捧起毫光四射的太阳和温柔的东风，让人人都糊口得夸姣，让社会洒满阳光，让世界布满关爱吧！
小学生爱心奉献作文600字 篇
爱心是风，卷起浓密的云爱心是云，化作及时的雨爱心是雨，润泽津润干旱的树爱心是树，撑起一片绿荫。
20xx年月12日，中国四川省汶川县发生里氏。0级大地震。地震震塌了许许多多的建筑，也震撼了人们的心。一时间，许许多多救灾物资源源不中断地被运往灾区，一批批志愿者、救援队昼夜兼程地赶往灾区，人们以各种各样的方式为灾区人民奉献爱心。
在我们班，也进行了为灾区募捐的流动。李梅老师鼓励大家通过义卖、捐钱的方式来为灾区募捐。回到家，我当真思忖了良久，在和妈妈的协商下，我决定拿出我的1000元压岁钱捐给灾区。第二天，我带着这些钱来到学校。募捐开始了!同学们一个接着一个地走向讲台，把自己的零花钱放入募捐箱，并在记实本上当真地写下了自己的名字。
轮到我了。我快步地走上讲台，从裤兜里拿出了1000元钱，把钱摊在讲台上，然后拿起一张，小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同学“哇”了一声，接着我拿起第二张、第三张、第四张……一张一张塞入募捐箱。同学们的“哇”声越来越大，他们跟着我一起数“一、二、三……九、十。哇，十张耶!”我兴奋地在记实本上记上我的名字，大步流星地回到自己的座位。看到同学们向我投来赞许的眼光，我不好意思地低下了头。
我抬头望着天花板，仿佛看到了这些钱变成了帐篷，为灾区人民遮风挡雨；这些钱变成了食品，为灾区人民解除饥饿；这些钱变成了工具，为灾区人民造房建屋……固然这些钱只是杯水车薪。
是的，奉献爱心，无论大小，无论多少，都代表了我们的一片心意。固然我们无法奔赴灾区，为灾区人民办实事，但是，我们都有一颗火热的爱心，为灾区人民捐款捐物，奉献自己的菲薄单薄之力，献出自己的一片爱心。
爱是每个人夸姣善良的言行；爱是愉悦的思惟、高尚的谈话；爱是我们人生的每一步指南；爱是这世界一切夸姣事物的出发点。让我们心中布满爱，把世界装扮得更锦绣。
关于小学活动的作文700字汇总
关于小学活动的作文700字汇总7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学活动的作文700字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学活动的作文700字 篇1
人间有了爱才美好，家庭有了爱才幸福，孩子有了爱才快乐。德馨园小学举办的“不离不弃，爱心传递，爱馨义卖”活动就是一堂生动的“爱”的教育。通过这次活动，我们深刻地感到：我们是幸福的，因为我们的孩子是健康的;孩子们是幸福的，因为他们是健康的。
孩子们内心都蓄藏着一股深深的爱，如何去表达爱，如何激发他们的爱，这需要家长和学校的正确引导和教育，为此德馨园小学组织了多种活动，今天的“不离不弃，爱心传递，爱馨义卖”活动则是最直接，最感人的，因为这些人就生活在自己周围，这些事就发生在自己身边，这些东西就展现在自己眼前。这一切都向孩子们召示，同样一片蓝天下有这么一群人，他们是不幸的，但他们又是顽强的，他们需要爱，也需要帮助。这次活动成功地让我们的孩子感受到了健康的重要，也激发了他们同情弱小，并向他们伸出自己援助的手，释放内心真诚的爱。
看着孩子们脸上荡漾着的笑容，我们能够读到：他们不仅仅是因为拥有了爱才快乐着，更是从现在开始，他们拥有了能够帮助弱小、帮助他人的能力而快乐着。
在此，我们要感谢德馨园小学为我们的孩子举办了这样的一个活动，让我们的孩子拥有了更多的快乐，感受到了更多的爱，也希望这个活动能继续延伸下去。我们家长和孩子会尽我们的微薄之力，去关心和帮助那些智障儿童。
拍卖有价，爱心无价，这次活动中，我们十一班的家长们齐心协力，共同拍下了一串水晶项链，这个物品将存放在十一班的教室里，它是十一班家长和老师的光荣，也是十一班所有孩子的光荣，是十一班这个大家庭共同的荣誉。
这次拍卖中，许多家长都表现积极，涌跃捐款，特别是卜梅的家长为这次拍卖成功做了很大的贡献，在此，让我们为这些家长的大力支持表示衷心的感谢!没有大家的团结一致，没有这些家长的理解和支持，就没有今天的这个荣誉!
最后，让我们共同为那些生活在救助中心的智障儿童们祈祷，祝愿他们能快乐地生活，实现自己的“梦想”!
小学活动的作文700字 篇2
20xx年9月14日至20日是第XX届全国推广普通话宣传周。根据仁怀市教育和科技术局文件要求，学校结合实际情况，认真组织开展了一系列活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下：
一、加强组织领导
为搞好第十八届全国推普周活动，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由总校长担任，成员有各校负责人。
二、制定活动方案
为做好推普工作，根据仁怀市教育和科学技术局文件要求，围绕本届推普周主题“说好普通话，圆梦你我他”。结合我校实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定了活动方案。
三、广泛宣传，深入推广
1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。
2、各学校在校园内外悬挂了标语，在主要位置张贴了“第XX届全国推广普通话宣传周”宣传画。
3、利用LED屏宣传了《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）》、《贵州省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）〉的实施意见》以及国家语言文字法律法规、方针政策等内容，让教师和学生加深对推普重要性的认识。
四、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动
1、各校组织开展了以推普为主题的班会，各班组织形式多样，学生真正意识到推普的意义。
2、开展了推普诵读比赛、征文比赛等活动。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的.积极
总之，在全校师生的共同努力下，本次推普活动获得了一定的成效。一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性，感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志，把推广普通话导入一个新的境界。今后我们将继续努力，不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，加强语言文字规范化工作，使学校的语言文字规范化工作进一步发展。
小学活动的作文700字 篇3
“叮铃铃……”听!一阵阵轻快地下课铃声响了，看!一扇扇教室的门打开了，同学们像小鸟儿一样飞出来，叽叽喳喳、自由自在地飞向操场，太阳公公笑眯眯地凝视着我们，在清冷的空气中撒下冬日的阳光，暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子，充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。
很快的，在一分钟之前安静的校园就热闹起来，不同年级、不同班级的同学自由组合进行各自喜爱的活动，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在跳绳，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……
我迟疑了一下还是加入了我们班同学的跳大绳行列，跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目，很想去跳，但又有一点点害怕，跳绳我很在行，但以前我从未跳过大绳，总是担心被粗粗的绳子砸着。因为学校这段时间规定要跳大绳，只好硬着头皮往里跳了。我仔细地观察前面跳过的同学，分析了一下，有的同学不管不顾的往里冲，不是被砸了头或肩，就是脚拌了绳子，而有的同学看着绳子摆动的方向，和着大绳的节奏，顺着劲儿跳进去，就刚刚好。看!刘栩晨熟练而轻快地跳进大绳划出的包围圈中，又在里面跳了一次后，就飞快的闪了出了，如轻盈的燕子。
不知道轮到我是什么样子?还是有些紧张，心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。终于该我了，在大绳“啪!”的一声落地时，我就飞快地跳了进去，当绳子又快要打着地时，我轻轻一跳就过去了，哈哈……我终于成功了!
在冬日的大课间里，我们也时常会进行长跑，当我得知周四是五年级长跑的日子，很兴奋。这是我自认为最擅长的体育项目，虽然我不是班里长跑最好的，但我也是信心十足。盼到周四的大课间，大家说说笑笑地到了楼下，才知道只是绕着教学楼跑一圈，我和同学们你追我赶，轻轻松松就跑完全程。
我一直非常喜欢大课间的20分钟，它不仅让我们放松了紧张上课的神经，而且也让我们在快乐的活动中锻炼了身体、磨练了意志，特别是有时老师像回到童年会和我们在一起度过这快乐的时光，和我们一样，一起笑、一起跳，共同感受着快乐，并时时鼓励着有些胆怯的同学，这快乐的大课间就像一幅充满温馨的图画留在我的脑海中。
我们的快乐大课间。
小学活动的作文700字 篇4
“加油，加油！”这声音震耳欲聋，这是在干什么呢？原来是四一班同学在举行一场特殊的活动——扳手腕比赛呢！第一场比赛即将开始，邓老师正选出参赛同学。大家都跃跃欲试，手举得一个比一个高，邓老师点了胡云汉做其中一名选手。胡云汉可是我们班的“小捣蛋”，块头大，足有120斤！他敢与老师顶嘴，不怕班长磨嘴皮。同学们都讨厌他。可邓老师却偏偏点了我与他比赛，尽管我有一百个不愿意，但作为班长，可不能在此刻丢脸啊！
我们俩都做着准备活动，胡云汉手不停地扭动，手指也伸缩着，保证每个关节不被拉伤；我也不甘示弱，咬着牙，抓着手腕，做好了比赛准备。
紧接着，邓老师发出了信号，我和胡云汉将手肘放在桌面上，天啊，我感到桌子一阵摇动。我们互相把手抓着，那一块块肥肉挤压着手掌，似乎对我发出挑衅。我无可奈何，事到如今，只能豁出去了。
邓老师一声令下，我和胡云汉几乎还没反应过来，同学们便开始为我们加油呐喊，那气势，似乎要将房顶掀开，我使劲地向左扳去，但胡云汉紧皱眉头，将全身的力气集中到手上，我感觉到有一股巨大的力量与我抗衡，我也咬着牙，涨红了脸，手指紧紧握住胡云汉的手，又一下子压腕，但胡云汉的手抵住了，慢慢地恢复回来，向右猛地一推，我毫不犹豫地将这挡了过去，手臂倾斜着，手不自主地张大、紧抓这桌面。场面就这样僵住了。
观众们似乎比我们都着急，大声地呐喊，十分激动：有的不停叫喊，脚不停地踩着地板，有的站在课桌上，摇动着手臂，还有的甚至冲在讲台上，对我们指手画脚。
毕竟我在田径队练过，耐力比胡云汉强，几轮交手后，他有些支持不住了。我抓住时机，猛地将他手一压，他手开始摇晃。胡云汉的脸通红，指甲因用力过猛没有了血色，我一下子将他的手压倒在桌上！同学们不停地呼唤着我的名字。
接下来的比赛也精彩，但是每组中都有一个“坏孩子。”
比赛结束了，我们一一握手，但从那以后，我和胡云汉的关系好了起来，成了朋友。
现在，我才知道，邓老师不光是要我们比赛，更要加强我们的友谊。
这次特殊的活动，让我和“坏孩子”的友谊深在心里。
小学活动的作文700字 篇
教学设计理念：
为学生提供材料，在感同身受中诱发学生的情感体验，引发学生的独特感受，激发学生的表达欲望，引导学生从人和动物和谐相处的深层次去思考、去表达，小学作文指导课教案。
教学目标预设：
1、引导学生根据材料运用个性化的语言表达自己的真实感受，并有机渗透语言训练，提升表情达意的能力。
2、了解大自然是人类与动物的共同家园，激发学生热爱动物的思想感情。
教学过程预设：
一、课前谈话，启动情绪
1、师问：同学们，今年多大了?属什么?狗、鸡是动物中的两种，下面考考大家，你能说出多少有关动物的成语或歇后语呢?
2、学生交流成语或歇后语。
3、小结：描写动物的语言还真多，作文指导《小学作文指导课教案》。今天我们上一节以“人与动物”为话题的作文训练课。
二、感受动物，激发情感
1、师述：刚才我发现，一说起动物，你们的眼睛就亮了。下面，我们一起走进动物世界感受一番。有个要求，请用积累的词语正确地描写你看到的画面。
●课件出示一段趣味盎然的动物录像片。
●画面定格：各种姿态各异的动物。
2、学生用积累的词语正确地描写看到的画面，老师随机点拨，适当评价，鼓励学生说得准确、生动、形象。
3、师述：一个个形象生动的词透着你们对动物的喜爱，来，拿起你的笔，用一二句话描写一下你眼中的动物世界。
●学生写话，老师巡视。
4、学生交流，老师立足动物世界的特点进行简评。
三、感悟材料，表达情感
1、师述：你们眼中的动物世界是那么丰富多彩、趣味盎然、令人神往。下面我们再次走进动物世界感受一下。想想哪一个画面最感动你?
●课件播放一段大象母-子情深的感人录像。
2、学生交流感受。
3、师述：动物之间的这份爱感动了你们，也感动了老师。还有两则故事，我想把它推荐给大家，请你认真读读，用心感悟，相信你的感悟会越来越深。
●提供文字材料，学生自主阅读(材料附后)。
4、交流对第一则故事《义鼠救主》的新感受与新发现。
、师小结：我们发现动物不仅有亲情，还有灵性的，它也会知恩图报。从《海豚领航》的故事中，你又有新的发现吗?
小学活动的作文700字 篇6
这个星期我们班开展了遨游汉字王国的综合性学习活动。在活动中我们以小组为单位展示了活动成果，活动形式多样。有故事，有小品，有歌谣，有绘画，有用课件展示自己学习成果的。活动开展得有声有色，让我们了解到了：1、汉字的起源、发展；2、汉字之美：书法、结构等；3、汉字之趣：谜语、对联、歇后语、笑话故事、趣闻等；4、汉字之法：规范用字等。今天，我就谈谈活动给我的印象吧！
在这次活动中，文佳颖带领团队做的字谜幻灯片简直是三个土地堂妙、妙、妙、（庙），主题扣得如黄盖射箭百发百中，真不愧是做幻灯片的城墙守卫高手（守）。我是司马夸诸葛甘拜下风。文佳颖讲述时是孔明弹琴退仲达临危不乱，如蚕宝宝的嘴出口成诗（丝），讲得是斑马的脑袋头头是道。她们这次展示真是草帽烂边顶好。另外，班上还有很多人展示得好：沈雨婷她们组是孙悟空72变花样多，发奖品的这个点子简直是飞机上点灯---高明；薛明奇他们组从前我对他们是门缝里看人把人看扁，他们这次令我刮目相看，做出的幻灯片是飞机上的茶壶---高水瓶(平)；李珑儿她们组的一直不肯亮相，真是诸葛亮的羽扇神秘莫测；
杨蕾蕾他们组的组员平日里全是宋江的军师吴用（无用）的，想成为展示小组简直是鸡蛋碰石头不自量力， 但今天他们的表现如和尚驾驶战斗机突（秃）飞猛进，不仅做了幻灯片，而且还讲得通顺、流畅，真是三个臭皮匠顶个诸葛亮，虽然他们制作的幻灯片有些问题，但那是池塘里的风波大不了的事；何子歆他们组虽然只有何子欣单打独斗，但何子歆是诸葛配子龙文武双全。她不仅幻灯片做得精于求精，而且讲得绘声绘色，虽然因为草把做灯粗心（芯）找了个不认识的字，但依然很棒；黎万玲他们组不知是拔苗助长急于求成，还是关公走麦城骄兵必败，虽然他们组人才济济，但也没有做出我们预料的效果；彭一帆他们组，内容是麻雀虽小五脏俱全，做幻灯片的更是独具匠心不用多说，就一句：上鞋不用锥子针（真）行。
总之，这次语文综合性学习我们获益匪浅，全面提高了我们的语文素养，培养了我们主动探究、团结合作、勇于创新的精神，希望以后多开展诸如此类的活动。
小学活动的作文700字 篇7
我踏着高兴的脚步，来到了凤游寺小学参加了“寻踪六朝古寺，走访秦淮民居，感受诗意南京”的活动。
刚迈进小学大门，就见一位漂亮的女老师向我招手，老师正期待着我的到来呢！老师把我带到了朝阳队，我和先来的其他小组成员认识了一下，还一起拍照留念。
“ququ……”老师的哨子响起来了，我们立即去集合，我们小组的名字是“朝阳队”，是第一队，我特别高兴，老师让我们手牵着手，走访活动开始了。
我们的第一站是金粟庵，老师让我们朗诵《江南春》，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”诗中“南朝四百八十寺”，金粟庵就是这些寺中的一座。提到金粟庵，原来是根据杜甫《送许八拾遗归江宁觐省》中“虎头金粟影，神妙独难忘。”这句诗的意境，而建造的。诗中提到的“虎头”指的是东晋大画家顾恺之，金粟庵可真传奇啊！
第二站是瓦官寺，老师说：“瓦官寺的名字是这样来的，以前这里是做陶瓷工人们住的地方，所以被称为瓦官寺”。公元364年，瓦官寺为修寺庙，向各方化缘，但愿意捐钱的施主不多。顾恺之来后在缘簿上写下一百万（铜钱）的数额，然后让寺院给他准备了一堵墙，他关上屋门，在里面画了近一个月，创作出不朽巨作《维摩诘示疾壁画》，只是没有画上眼珠。
顾恺之要方丈贴出告示，凡在第一天看这画像的，要捐十万结缘钱，第二天看的要捐五万，之后则随缘乐助。
在约定的日子，顾恺之将眼珠点上后，维摩诘栩栩如生，像是要走出画面一样，立即引起全城轰动，众人争相入寺一睹维摩诘的神采。
我们走进寺庙大堂，只见一座雄伟的五头佛，无论你走在哪个方向，你抬起头，菩萨都在庄严地注视着你，让你觉得很是威严，不敢大声讲话。
接下来我们还走访了“竹林七贤”阮籍墓，愚园等百年老宅，每到一处，老师都耐心讲解着这些地方的历史和典故，我们就这样边走边学，既参观了景点，又了解了不少历史知识，知道了南京原来是一座这样古老诗韵的城市。不知不觉我们又回到了凤游子寺小学，哈哈，原来凤游寺小学的名字也是根据李白《登金陵凤凰台》中“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”诗句而来的。
在最后的活动总结中，我们几个小组还进行了历史知识和背诵古诗比赛，我们小组得了第二名，这一次活动真是让我终身难忘啊！
相关参考
关于爱心小学生作文400字汇总十篇在平日的学习、工作和糊口里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结...
关于爱心小学生作文400字汇总十篇在平日的学习、工作和糊口里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结...
关于小学生爱心奉献作文600字汇总篇在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简朴利便，下面是小...
关于爱心小学生作文400字汇总六篇在糊口、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家顿的...
关于小学生爱心奉献作文600字汇总八篇在日常学习、工作或糊口中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下...
关于小学活动的作文700字汇总7篇在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮...
关于小学活动的作文700字汇总7篇在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮...
爱心小学生作文400字汇总十篇在日复一日的学习、工作或糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家顿的爱心小学生作文400字10篇，供大...
爱心小学生作文400字汇总10篇无论是在学校仍是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家顿的爱心小学生作文400字10篇...
爱心小学生作文400字汇总9篇在平凡的学习、工作、糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家顿的爱心小学生作文400...
爱心小学生作文400字汇总9篇在平凡的学习、工作、糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家顿的爱心小学生作文400...
精选爱心小学生作文400字汇总6篇在平凡的学习、工作、糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家顿的爱心小学...
爱心小学生作文400字汇总篇在日常糊口或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家顿的爱心小学生作文400字...
精选爱心小学生作文400字汇总篇在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家顿的爱心小学生作文400字篇，仅供参考，...
实用的爱心小学生作文400字汇总篇在糊口、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家...