我想设个爱心节作文

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篇首语:无论你有多少知识,假如不用便是一无所知。本文为你选取作文我想设个爱心节作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我想设个爱心节作文(1)

2、爱心节(转载)(2)

3、嘿,给你设个局(3)

4、嘿,给你设个局(4)

我想设个爱心节作文

我想设个爱心节作文

在糊口、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家顿的我想设个爱心节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

假如可以增加一个节日,我但愿增加一个爱心节。

由于大家都知道现在社会上有许多富人,但也有一些糊口在山区里的贫困儿童。他们没有足够的衣服,没有漂亮的书本,更不要说玩具了。所以我决定要增加一个爱心节。

在爱心节的那天,我们可以把自己不需要的玩具搜集起来送给穷苦的孩子,自己不好穿但仍旧整齐完好,或自己不再需要的衣服,以及一些已经读过的'童话书,学习书籍打包送给山区的穷苦孩子们。当他们收到礼物时一定会是笑语盈盈,惊喜万分。从此以后,他们也能跟我们一样穿上锦绣的衣服,看着丰硕出色的童话书,玩起各种各样的玩具。

我们的爱心就是他们最大的快乐,我想设立一个爱心节,愿我们一起做一个有爱心的孩子。在爱心节这天,我们都去做一个有爱心的孩子;在爱心节这天,我们都去做一件有奉献爱心的事情,就犹如一首歌中唱的:“只要人人都献出一份爱,世界将变成夸姣的人间”,愿这个爱心节早日到来。

爱心节(转载)

我想每年的10月5日这一天设立一个爱心节。因为我发现社会上仍然有很多人需要帮助。

有一天,我乘坐着公共汽车上学,在公安处那一站时,我看见一个老奶奶扶着拐杖上车来了,我看见她面如土色、白发苍苍、瘦骨伶仃,一头短发象罩上一层白霜,一双大眼睛已经深深的陷进眼窝,嘴里的牙几乎全脱光了。她渐渐地走到我的眼前,我心想:老师说过要尊老爱幼的。于是,我把座位让给了那位老奶奶。老奶奶说:“谢谢你小朋友。”我说:“不用谢”。

只要到了每年的10月5日这一天,我就会处处留心每一个角落,特别是敬老院和人民医院,我只要见到一位残疾人,我就会跑过去帮助他,让他平安度过这一天。只要有捐款活动,我就会把我的零花钱捐出去,让贫困山区的同学都能读上书。到了每年的10月5日那一天,我希望每人准备一本记录本,把自己做的好人好事记录下来,而且要让受益者签上字。我希望能举办一个好人好事大赛,谁做的好人好事多,谁就成了好人好事冠军。 我真希望能建立一个爱心节,让社会变得更加和谐,更加美好

嘿,给你设个局

今天,天气好得总让人觉得该唱几句似的。我也一样,早早就坐在教室外里和同学们神侃。

王老师进了我班,他用一指禅指着我说:“跟我出去一趟。”我先是愣了一下,望见他板着的面孔,我心里只打鼓,不知犯了什么错。同学们都用异样的目光盯着我,一股热浪冲到我的脸上,尴尬极了。

王老师把我带到了图书室。他先示意我坐下,随后拿出一篇作文扔在我面前。他虽然没有看着我,那眼神却一直往我灵魂深处盯。

他说:“这是你写的作文吗?”“当然!”我理直气壮地说。我是他得力的弟子,莫非我的作文获奖了,他想给我来个别先惊后喜?王老师严肃的表情中露出一丝轻蔑,他说:“请你听清我的话,我实话实说,你也应该这样。据查你这篇作文是抄袭的。”这句话像利剑一样刺进我耳窝,我如同一脚踩空跌入深渊,实在是想不出是谁在老师面前诽谤我?“王老师,谁告诉你的?”我些抑制不住愤怒,无奈是在老师面前。“那我不能告诉你!你敢说这篇幅作文是你自己写的吗?没借鉴别人的,对吗?”我实在无可奈何了,长叹了一声,心想:“这也太荒谬了,您听了别人的片面之词,就说我这是抄袭的,这也不太明智吧?”王老师不动声色地看着我,那神情复杂极了。当时,我真想用棉花塞住自己的嘴,心中涌起的气愤与不满,使我声音都变得颤抖了:“如果您下相信,那么我怎样解释也没有用。”老师突然站起身来说:“你站起来!”我腾地站起,真想掀起翻几把椅子。他又是不紧不慢地说:“那你走吧!”说真的,我狠狠地瞪了他一眼,带着说不出来的沮丧,凌乱的思绪,燃烧地怒气离开图书室。我还是没让我金子般的眼泪流下来,只觉得我崇敬的人又少了一个。

回到班里,我觉得一阵阵发冷,真怕同学们问我又得了王老师的什么夸奖,趴在桌子上任思绪在无序的空间里狂奔。

不知过了多久,我渐渐平静下来。似乎有了乏意,但唯一肯定的是退出文学社,再不去学什么作文。我长吁了一口气。窗外一片似乎又是阳光灿烂了。

突然,我发现王老师向我这边走来。似乎他眼神没有离开过我,那可恶的眼神。我只是瞟了他一眼,便把头转向前方。“勾宏宇,你出来一下。”他在叫我,我没动。在班主任的命令下我就出了教室跟在那个“恶魔”后面。

我们来到了大礼堂,他又让我坐下,但这次的声音平和多了。但我没给他好脸色,始终没说一句话,省得他说我的话也是抄袭的。“刚才是我给你的设局,让你有这种心情,去写今天你我之间的这件事。”我的头脑中一个劲儿地蹦问号,“什么局呀?”我像丈二的和尚摸不着头脑地问。“就是刚才的那件事,你把那件事写下来,周一交给我。”啊??我不禁地喊一声……这个局闹得我哭笑不得,但我明白了王老师的良苦用心。

走出大礼堂,我的步子变得轻快了,脸上露出了雨过天晴的小太阳,心中畅快了,仿佛那时在班想的誓言全忘记了,只记着周一有一篇作文要上交。

嘿,给你设个局

今天,天气好得总让人觉得该唱几句似的。我也一样,早早就坐在教室外里和同学们神侃。

王老师进了我班,他用一指禅指着我说:“跟我出去一趟。”我先是愣了一下,望见他板着的面孔,我心里只打鼓,不知犯了什么错。同学们都用异样的目光盯着我,一股热浪冲到我的脸上,尴尬极了。

王老师把我带到了图书室。他先示意我坐下,随后拿出一篇作文扔在我面前。他虽然没有看着我,那眼神却一直往我灵魂深处盯。

他说:“这是你写的作文吗?”“当然!”我理直气壮地说。我是他得力的弟子,莫非我的作文获奖了,他想给我来个别先惊后喜?王老师严肃的表情中露出一丝轻蔑,他说:“请你听清我的话,我实话实说,你也应该这样。据查你这篇作文是抄袭的。”这句话像利剑一样刺进我耳窝,我如同一脚踩空跌入深渊,实在是想不出是谁在老师面前诽谤我?“王老师,谁告诉你的?”我些抑制不住愤怒,无奈是在老师面前。“那我不能告诉你!你敢说这篇幅作文是你自己写的吗?没借鉴别人的,对吗?”我实在无可奈何了,长叹了一声,心想:“这也太荒谬了,您听了别人的片面之词,就说我这是抄袭的,这也不太明智吧?”王老师不动声色地看着我,那神情复杂极了。当时,我真想用棉花塞住自己的嘴,心中涌起的气愤与不满,使我声音都变得颤抖了:“如果您下相信,那么我怎样解释也没有用。”老师突然站起身来说:“你站起来!”我腾地站起,真想掀起翻几把椅子。他又是不紧不慢地说:“那你走吧!”说真的,我狠狠地瞪了他一眼,带着说不出来的沮丧,凌乱的思绪,燃烧地怒气离开图书室。我还是没让我金子般的眼泪流下来,只觉得我崇敬的人又少了一个。

回到班里,我觉得一阵阵发冷,真怕同学们问我又得了王老师的什么夸奖,趴在桌子上任思绪在无序的空间里狂奔。

不知过了多久,我渐渐平静下来。似乎有了乏意,但唯一肯定的是退出文学社,再不去学什么作文。我长吁了一口气。窗外一片似乎又是阳光灿烂了。

突然,我发现王老师向我这边走来。似乎他眼神没有离开过我,那可恶的眼神。我只是瞟了他一眼,便把头转向前方。“勾宏宇,你出来一下。”他在叫我,我没动。在班主任的命令下我就出了教室跟在那个“恶魔”后面。

我们来到了大礼堂,他又让我坐下,但这次的声音平和多了。但我没给他好脸色,始终没说一句话,省得他说我的话也是抄袭的。“刚才是我给你的设局,让你有这种心情,去写今天你我之间的这件事。”我的头脑中一个劲儿地蹦问号,“什么局呀?”我像丈二的和尚摸不着头脑地问。“就是刚才的那件事,你把那件事写下来,周一交给我。”啊――我不禁地喊一声……这个局闹得我哭笑不得,但我明白了王老师的良苦用心。

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