记过的爱心六年级作文

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篇首语:人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。本文为你选取作文记过的爱心六年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、记过的爱心六年级作文(1)

2、记过的爱心小学作文(2)

3、爱心无价六年级作文(3)

4、爱心进行曲六年级作文(4)

记过的爱心六年级作文

记过的爱心六年级作文

在日常的学习、工作、糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家顿的记过的爱心六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱心是轻风吹披发白云,对蓝天的关爱。爱心是,河水对大地的关爱。爱心是土地对万物的润泽津润。爱心是人与人之间的一件件细小的匡助。

阳光明媚,秋风吹过,带来一阵阵清爽,当鸟儿飞过,带来美妙歌声的好心情。我拉着妹妹,走在放学的路上。突然,我看到邻居家的老奶奶,坐在石头上休息,一边还有一大包生果。她太累了。

这位老奶奶白发苍苍,满脸的皱纹给人一眼的感觉是和蔼可亲的。可是,她太老了,买这么一大包生果走这么远的路已经太累了。

我拉着妹妹的`手,正想走过,对面前的事避过。但是,心里抽:“哇,老奶奶这么累有提着大包小包的生果,帮忙拿下吧;我走到老奶奶眼前:“奶奶,我来帮您拿吧;”不用,不用,快到家了;"是啊,快到家了,我就帮您拿一会儿吧;我拿过生果,妹妹拉着老奶奶,走在路上。

老奶奶到家了,不停地说谢谢。轻风吹过,帮我解热,鸟儿飞过叽叽喳喳的叫:”好孩子,好孩子,有爱心,有爱心;

是啊,爱心实在就是人与人之间的一件细小的匡助。

记过的爱心小学作文

爱心是轻风吹披发白云,对蓝天的关爱。爱心是,河水对大地的关爱。爱心是土地对万物的润泽津润。爱心是人与人之间的一件件细小的匡助。

阳光明媚,秋风吹过,带来一阵阵清爽,当鸟儿飞过,带来美妙歌声的好心情。我拉着妹妹,走在放学的路上。突然,我看到邻居家的老奶奶,坐在石头上休息,一边还有一大包生果。她太累了。

这位老奶奶白发苍苍,满脸的皱纹给人一眼的感觉是和蔼可亲的。可是,她太老了,买这么一大包生果走这么远的路已经太累了。

我拉着妹妹的手,正想走过,对面前的'事避过。但是,心里抽:“哇,老奶奶这么累有提着大包小包的生果,帮忙拿下吧;我走到老奶奶眼前:“奶奶,我来帮您拿吧;”不用,不用,快到家了;"是啊,快到家了,我就帮您拿一会儿吧;我拿过生果,妹妹拉着老奶奶,走在路上。

老奶奶到家了,不停地说谢谢。轻风吹过,帮我解热,鸟儿飞过叽叽喳喳的叫:”好孩子,好孩子,有爱心,有爱心;

是啊,爱心实在就是人与人之间的一件细小的匡助。

爱心无价六年级作文

爱心无价六年级作文

在平清淡淡的日常中,大家最不目生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编顿的爱心无价六年级作文,欢迎大家分享。

爱心无价六年级作文1

"只要人人都献出一点爱,世界将变成夸姣人间。"曾在什么时候,这句歌词飘进了中国的千家万户,让人们所铭记,也提醒着我们:人间自有真情在。的确,大天然给予我们爱与被爱的权力,就是为了让我们更加幸福,让世界更加暖和。爱心还能使人布满但愿。小说《最后的藤叶》讲述了一个故事:一个病人的情绪十分低落,一天,躺在病床上的他看见窗外对面砖墙上的藤叶一片片往着落,不禁伤感地说道:"等那藤上的叶子落完了,我的生命也就结束了。"在往后的日子里,藤上的叶子一每天在减少。一天夜里,袭来了一场暴风暴雨,他认为藤上的'叶子落光了。

可第二天清晨,一片碧绿的叶子照样胦映入了他的眼帘。从此,不纶风有多狂,雨有多大,那片叶子却从未落下。几个月后,他的病好了。而那叶子是一位画家专门为他画在墙上的。是那位画家的爱心挽救了他的性命。爱心能让人无私奉献。自从我们刚刚出生,便享有父母对我们真切的爱。俗语"可怜天下父母心",就很好地印证了这一点。哪个父母不合错误自己的儿女好呢?糊口上,给予无微不至的关怀;学习上送我们进最好的学校,时时关注我们的提高;精神上,适时给予抚慰,在我们考得不好时,送给一道鼓励的眼神。

父母们为什么能如斯善待我们而不索取什么?由于他们爱自己的儿女,为了自己的儿女,他们可以付出一切。"只要人人都献出一点爱,世界将变成美女好的人间"。是的,爱心是能让人无私奉献的,爱心是能使人布满但愿的。爱心人人都有,假如你没有感悟过爱心带来的快乐,那就快快献出一点爱吧!由于,它能令你感触感染到生命的意义,看见明亮的曙光,拥有对明天最夸姣的但愿。

爱心无价六年级作文2

爱心是一种财富,这谁都知道,谁都会说,可真正需要爱心的时候,你就不一定会去做了。

有这样一个故事:一天,正好轮到两名同学值日,放学了,他们俩扫好了地,预备回家时,外面却下起了倾盆大雨,他们俩只有一人带了伞,而且他们俩不是统一路的,怎么办呢?带了伞的是一个男孩,那个没带伞的是个小女孩。那个男孩二话不说,立即把伞递给了女孩,并说:“我身体好,不怕雨淋!”说着就消失在了雨中,留下女孩呆呆地站着。最后两人都没淋着雨。那个女孩有了伞,那个男孩在雨中时,有个叔叔借给了他伞。这个故事告诉我们:匡助别人即是匡助自己。

我也有过同样的经历。一天,下着大雨,我没带伞,因为我是日托生,放学后只好飞驰着回家了,可能是跑得太快了,一下子摔倒在地上,雨水和泪水融合在一起,心里感到十分委屈。这时,有一个大姐姐从旁边途经,看见我在地上,就连忙过来扶我,并对我说:“你怎么了?家在哪里?我送你回去!”这时,我又忍不住流泪了,但此时不一样,我流的是打动的泪。整理时,心头布满了暖和。我对姐姐说:“姐姐,我没事儿,谢谢你送我回家!”我笑了,姐姐也笑了。

爱心无价!我们只要从身边的小事做起,从点点滴滴做起,就能匡助许多人,我们这个大家庭就会变得更加和谐,更加暖和。

爱心进行曲六年级作文

爱心进行曲六年级作文

在日常学习、工作和糊口中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集顿的爱心进行曲六年级作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

心情好,当然这一天也很夸姣,这天,我们学校要组织一次爱心义卖流动,同学们都十分高兴,这次是给大山小学献爱心,大家都做了充分的预备,上午大家带来自己的“爱心”,下战书正式开始,同学们像鸟儿一样从人群中“飞”出来,摆好摊位,开始义卖!

大家都热闹地分着工,有的人在大声吆喝,有的人在招揽生意,有的人在先容推荐,忙的不亦乐乎。“营业员”忙着收钱、找钱,手忙脚乱的。你听“走过途经,千万不要错过”叫卖声在整个操场上响起,操场上,人隐士海、热闹不凡,各个都忙的`不可开交。摊位上的货物琳琅满目,让人目眩缭乱,有精美的洋娃娃;有搞笑的漫画书;有小巧玲珑的玩具;真是应有尽有。我们这个摊位还真不是“吃醋的”-----瞧,有许多人都向我们这里跑来选购,看,一位学生跑过来问:“有没有《赛尔号》?”“有!有!”张子晗喊道,他带了几本。我立即找到了,递给他。他问:“多少钱?”

“10元钱,”我回答。

“啊!这么贵?”他看了看我。

我见他想抛却,就急忙说:“你要的话,便宜点儿也行,就卖元吧!”

“哇!好,成交!”他爽快地允许了,由于我的推荐,又一本书卖出去了,我决心信念大振,高喊:“大减价,大减价,跳楼价,不要错过!”这时来了几名同学,说:“有没有三年级的英材教程?”我一震,妈呀!我有些灰心,这……真让我哭笑不得呀!这时,我目光一扫,就发现了一本,“有,10元!买不买?”我急迫地问,他同意了,我又兴奋又放松啊!

这时,两位六年级同学来了,他们要买一个1元钱的小玩具,其中一人说:“1元买了”,“哎!哎!等等,我出3元!”“我出元!”这让我呆若木鸡,这时颜立勤挺身而出,他伸出那肥胖的手,伸在空中停整理了一小会儿,然后猛地一拍桌子,笑着大喊:“元一次、二次!”“停!我……我…….我出10元!”“好!成交!”颜立勤笑着说,只见他又一拍桌子,拿出那个小玩具笑了笑,又摸了摸,然后满脸大笑的递给了他,又继承挥着小胖手叫卖去了……我目瞪口呆,但我亲眼目睹了这一奇迹……

时间一分一秒地流逝,东西也少了,直到义卖结束大家才肯收心。大家都很高兴,大家都体会到了做生意中的磨难,这次流动永远地刻在了我们的大脑深处,同时也表达了我们的心意,亲爱的大山上学同学们,但愿你们永远幸福!

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