爱心手拉手,成长心连心作文

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篇首语:贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。本文为你选取作文爱心手拉手,成长心连心作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、爱心手拉手,成长心连心作文(1)

2、手拉手心连心活动作文(2)

3、地震以后(3)

4、爱(4)

爱心手拉手,成长心连心作文

爱心手拉手,成长心连心作文

在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家顿的爱心手拉手,成长心连心作文,欢迎阅读与珍藏。

那情,那场,那景,那物,那人,那字……

所有的一切都摆在了我面前,当那天迈着沉重的脚步走 进校园时前面的一切不痛快,一切的犹豫未定都释然开来。

哼着自编的小调牵起姐姐的手缓缓走入教室,在路上我碰到了老师,老师的`脸上老是带着那温顺的笑。

坐在教室听着老师的话语都感觉是那么的动听悦耳。当拿到新服装,心中是有那么一点不高兴愿意的,但转头看看同学们,老师们,家长们脸上的笑时,那不高兴愿意都一扫而空了。

拉着伙伴的手抬头昂望,印入眼帘的是一片红,那是祖国最光耀的颜色?脚步不再迈出,有些犹豫未定,红地毯两边大人们都喊着响亮的口号,开心的有规律的鼓着掌,终于仍是迈起了那一步,跨过鲜红的地毯,心中满是激动。

掀开布帘,印入眼帘的是大家跟着音乐在不停地摆动着,不管是大人仍是小孩他们都一起手拉着手不停地欢呼,不停地跳动着,我整理了整理,心里想到:我是不是走进了“儿童的世界”?整理然有一双手拉回了我的思绪,同时也让我一阵尴尬,她在我眼前微微弯下了腰,拍了拍手对我说:“跳起来”,转头看了看大家,闭上眼睛,深吸了一口吻,拉起她的手开始疯狂地摇晃,这一刻我做回了真正的自己,不再拘束,不再尴尬……

音乐休止了,所有人都盘腿坐下,听着台上主持人那一声声自我先容,台下响起了一阵强烈热闹的掌声,随后出来一位导师,Davi——他给我们讲了良多,令我印象最深的仍是那句“百善孝为先”。

每个人都有一段不为人之的故事,他也有,他给我们讲了属于他自己的故事。他说,他曾经也怨恨过自己的父母,也觉得自己的父母不爱他,当我听到这句话时心中一惊,自己也这么以为,总觉得爸爸妈妈一直以来喜欢的都是弟弟,可是听过他的解释后,我才猛然醒悟,父母对我并不是绝不在乎,而是觉得我比弟弟大,应该学会礼让,应该学会宽收留。

手拉手心连心活动作文

手拉手心连心活动作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的手拉手心连心活动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

岳西县是一个山好水好,风景秀丽的小县城,那里盛产茶叶、板栗和山楂,全国闻名。但是由于交通不便,所以那里至今还是一个贫穷县,还有许多失学儿童。为此我们学校开展了“献爱心”捐款活动,我也被荣幸地选为到岳西温泉中心小学开展“手拉手心连心”活动。

4月1日上午,我翘首以盼的日子终于到了,因为今天就要到岳西温泉中心小学去了。我上了车,心里一直想:这位和结对的小女孩长得怎么样?学习好吗?家里生活条件如何?车子在蜿蜒曲折的山路长颠簸了三个多小时,终于到了温泉小学。下午,我们学校名老师带领40名同学到了温泉小学。温泉小学是岳西县一所规模较大的学校,刚进学校就受到全校师生的欢迎。

我们坐在主席台上,看着台下一双双高兴、热情、期盼的眼睛,我的心情无比激动。当地的校长讲了话,石化三小的管校长也发了言,还带去了石化三小全体师生的捐款,温泉小学和石化三小从此成为了联谊学校。不一会,老师领来一位小姑娘,老师对我说:“这位就是你结对的小伙伴。”我看着她,仿佛我们曾经相识过。她叫胡娅娴,也是四年级的学生,她长着一头乌黑的短发,皮肤黝黒,身体结实,一双眼睛炯炯有神,但是她很腼腆。我一把上前拉住她的手,和她聊起天来。她把我带到她的班上,她的同学非常高兴,有的同学让我留下家庭电话号码,有的同学让我留下家庭住址,还有的`送我小礼物。“叮呤呤……”上课啦!

老师走进教室,我发现她们的学校比较简陋,课桌椅也很破旧,教科书都是黑白的,她们没上过音乐课,没上过英语课,更没上过信息技术课呀!老师热情地请我们分别介绍一下自己生活、学习及家庭情况,我大方地第一个走上了讲台给大家做自我介绍,同学们热烈地为我鼓掌。放学后,胡娅娴领我来到她家。她的爸爸、妈妈非常勤劳、热情、好客,家里的生活条件也比较好。

她是一位热爱学习的好孩子,我送给她一套精美的绘画组合工具,那是我过生日时妈妈送给我的,那里面不仅有水彩笔、油画棒、水粉、彩色铅笔,就连橡皮、卷笔器、订书机都有。让我感到新鲜的是,她家的大门与我们家的防盗门不同,它是由左右两扇木门组成的,开门的时候会发出“吱呦”的声言,门下面还一个高高的门坎。

她家的灶台是用砖砌成的,上面能放一口很大的锅,下面有一个大洞,洞口可以放进木柴或木棍烧火。你不知道吧,那大锅烧出的饭就一个字“香”,尤其是那黄澄澄的锅巴,比我吃的饼干要好吃得多。晚上她和她十二岁的表姐带我一起去度假村的沐浴楼去泡温泉,那里的温泉是从地里冒出来的,是自然水,非常新鲜。听说,泡了温泉澡可以治百病。第二天早晨,我们早早就起了床,她带我去拜访她的亲戚。走在乡间的田埂上,我尽情地呼吸着新鲜的空气,看见农民们有的在田野里牵着牛在犁田,有的在插秧,有的浇水……

果园里开满了鲜红的桃花和雪白的梨花,这可真是“桃花园里是人家”。她还带我到镇里的照相馆去照了一张“友谊照”,我俩手拉着手,肩靠着肩。哎!时间过得真快呀,一眨眼的功夫,我们就要离开了。她爸爸特意买了一斤当地的新茶和板栗,她妈妈为我选了几个头饰,她奶奶还为我用布头和棉花连夜缝制了一个精美的小猴子。她们还给我带了一些土特产:瓜子、山芋干、水果。临别的时候,我们依依不舍,泪流满面,有的同学已经嚎啕大哭。

我们相约“五一”节的时候,欢迎她的全家来安庆做客。这次活动不仅让我体验到了农家生活,了解农村孩子的生活、学习情况,更让我感受到农村人的热情、纯朴、善良、勤劳。以后我要珍惜现在美好的生活,我和胡娅娴的友谊天长地久。

地震以后

5月12日下午2点28分,8级大地震袭击四川省汶川县。一座城市瞬间变为废墟。地震以后,无数人失去了生命。无数人失去了亲人,无数人失去了家园。全世界人民都在为他们捐钱、捐物,尽自己的一份力量帮助他们。大家手拉手,心连心,用爱心为灾区人民擎起了一片蓝天。

那天,操场上失去了往日的欢笑,同学们的心情都十分沉重。领操台前用灰白色的石灰画成了一个爱心,爱心中间写着“5.12”几个大字。我们要用蜡烛把爱心和大字点燃。在爱心的旁边放着一个募捐箱,募捐箱里的钱都将用于灾区人民重建家园。

募捐活动开始了。老师发给我们每人一根蜡烛,让我们点燃。我们的心像火一样在燃烧。带着我们对灾区人民的牵挂与祈福,形成了一颗火热的心。

到了捐款的时候。同学们都把自己积蓄的零花钱拿了出来。一百元,一千元……那天,我们学校的捐款超过了15万元!虽然前不多,对灾区人民起不了多大的作用,但是这是我们对灾区人民的一片心意。我衷心地祝愿他们能早日振作起来,重建属于他们的天府之国。

天灾无情人有情。一方有难,八方支援。地震以后,汶川一共收到了世界各地400亿元的捐款。我相信,美丽的四川汶川仍然会是一座天府之国。汶川人民,振作起来,全国人民永远与你心连心!

指导老师:李桂芬

生,是为了证明爱存在的痕迹。家人与家人之间需要爱,亲戚朋友之间需要爱,甚至陌生人与陌生人之间也需要爱,这种爱就是亲情。

五月十二日我国发生了一次超级大地震,死伤很多人,给国家带来了巨大的损失。但是,就在此时,我们中国人心连心,手拉手,众志成城,都去奉献自己的一份爱心.同时在灾区那一幕幕感人的事迹浮现在我们的脑海里。

地震来了,震倒了一切,也震不倒,我们爱子女的心;地震了,天昏地暗,震到了一切;一位母亲,怀中躺着,受伤的孩子,母亲右手,护着孩子,左手举起了,一块巨石;这是多么的不可思议,但这位母亲,做到了,为什么 ??因为-----爱的力量……

灾难无情人有情,一方有难八方支援。看!解放军来了!武警官兵来了!白衣天使也来了!五湖四海来的人们纷纷投入抗震救灾的第一线 …… 各界人士纷纷以不同的方式把自己的爱心送到灾区人民的心里 …… 我们学校也积极为灾区献爱心,5月20日,在校长的带领下,同学们把自己日积月累的零花钱,两元,五元,十元,五十元,一百元,一千元 …… 纷纷投入募捐箱,我也把自己的五十元小心翼翼地投入募捐箱,此刻,我心情沉重,我想大声对灾区人民说:“我们虽然与你们远隔千山万水,但我们的心与你们在一起,相信灾难很快过去,幸福即将来临!”据了解,我校师生共捐了十万多元,这些钱虽然很小,但是代表着我们的爱心,再小的爱心乘以十三亿同胞,就会汇成爱的海洋。

是啊!我们活着,就是为了证明爱存在的痕迹。我们只要付出了爱,才有可能趋于别人产生亲情。所以,让我们去珍惜亲情让亲情永远留在人间!

相关参考

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