美德无处不在作文

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篇首语:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。本文为你选取作文美德无处不在作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、美德无处不在作文(1)

2、我身边的美德故事六年级作文(2)

3、五年级写事作文美德在我身边(3)

4、快乐是美德(4)

美德无处不在作文

美德无处不在作文

在学习、工作或糊口中,大家一定都接触过作文吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家顿的美德无处不在作文,欢迎大家分享。

美德无处不在作文1

中华民族自古以来都是一个讲究美德教育的国家,而其中的“孝”是我们中华民族最大的美德。

记得我6岁时,爸爸说,他最幸福的是回到家喝上一杯浓浓的热茶,之后再泡泡脚,一天的疲劳都会披发去,会感到幸福。

在我7岁时,爸爸的工作越来越忙,黝黑的头发变得有些花白,帅气的脸上皱纹一天比一天多,每回到家脚都是特别干裂。原来挺秀英俊的爸爸,变得那么瘦弱,我心中酸酸的。

我就想尽自己菲薄单薄的气力让爸爸幸福,兴奋点,于是,我就用手抬起凳子,走到冰箱边上,放下凳子,踩上凳子从冰箱上拿了一包龙井,就开始泡茶。

我在厨房拿起水壶,倒开水,一不小心,滚烫的开水,溅到了手上,急忙一丢,眼泪不争气地流了下来。但想起爸爸工作的苦,我便鼓起勇气继承泡茶。

终于泡好了,我把茶放在爸爸拖鞋的附近,之后,去弄洗脚水,我把热水放在盆中,又用手摸一摸调节水温,有些热,我又放些凉水在盆中,感觉差不多了。一切预备停当,就期待着爸爸回家。

一会过后,爸爸回到家,拿鞋时发现了那杯茶,又来到洗手间,发现了洗脚水。爸爸拿上那杯茶慢慢喝下,我偷偷地看到爸爸在泡脚时,偷偷抹去那幸福和打动的眼泪。

在爸爸拿起水杯把脚放进水盆时,我心中感觉特暖和,这次我感到美德中“孝”让人最幸福。

美德无处不在作文2

我们中国具有五千年文明史,素有礼节之邦的美称,古人有言:礼、义、仁、智、信;那么我们做为中国的新一代传人,更应该把这种礼节文明传承下去并发扬光大。

在我们学校的教授教养楼上写着校训:言行儒雅、博学善思。天天上学看到这八个字,我们良多同学都可以做到规范自己的言谈举止,好比在学校能积极匡助他人;做清洁卫生时,再脏再累也绝不退缩;见到老师都会彬彬有礼的问候;放学后会把坐椅整整洁齐的`放到课桌下。但是有些同学回到家以后,却喜欢把书包随便一扔,吃完饭也不帮忙收拾碗筷,任由凳子东倒西歪;和父母说话也是大呼小叫,不能体谅父母的苦心。固然在家里没有校训的约束,也没有老师和同学的监视,但是良好的文明礼节应该随时随地的保持,由于在家里养成的坏习惯,也会在外面不经意间就暴露无遗。

我在看岳飞传时,看到里面有一则小故事:牛皋平素里对人就很粗暴,一次,牛皋呼喝着向一位老大爷问路,这位老大爷见他立场粗鲁,不但没给他指路,还说他是个“冒失鬼”。而岳飞来了以后,他先离镫下马,然后很有礼貌的向老大爷施礼并问路,老大爷便细心地为岳飞指路。可见一个人的言行举止会给别人留下多么重要的印象!

歌德曾说过:一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。所以我们应该时刻留意自己的言谈举止,让自己做一个心灵锦绣的新一代传人,我们要把中国五千年的文明传承下去,让文明美德在世界随处可见!

我身边的美德故事六年级作文

我身边的美德故事六年级作文

无论是身处学校仍是步入社会,大家对作文都再认识不外了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我身边的美德故事六年级作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

美,看到这个字眼,大家应该会立即想起是外表的漂亮锦绣吧?实在还有一种美,是发自我们内心的,这就是内在美。

美无处不在,在我的身边,在我的学校,就有许许多多的.美德故事。就说说我们班吧,这周一上午第二节课的课间休息时间,我们正玩得兴奋,忽然,同学们一阵惊啼声传来,我四处张望,只见第三组的一个同学吐了,而且还很难熬难过的趴在书桌上。

一时,教室里就变得十分嘈杂起来,大家都不约而同地涌向那位同学,深切的关心问候起来,给那位同学倒水。很快,我发现那位因身体难熬难过吐了的同学,不知何时已经被大家转移了“阵地”,坐在了干净的书桌边了。另外一边,大家已经在动手清扫起来,那些平日里很爱干净的女同学们也拿来了笤帚、拖把,大家不怕脏,也完全没有涓滴怨言,拖地、擦桌子,都很当真的做着。不一会儿,教室里就恢复整齐,那位同学被弄脏的本子也被拿到外面走廊上去晾晒起来了。那位同学在大家的关心下,也慢慢的恢复了。

固然这只是一件小事,但就是这么寻常的一件事,让我发现了我们身边的美。作为一名少先队员,我们应该有一双聪明的眼睛,它善于发现身边的美,我们更应该拥有一双创造美的手,从身边的小事做起,从点滴做起,让自己变得更美,并且在获得美的过程中收成快乐。

五年级写事作文美德在我身边

山川由于宏伟壮丽而锦绣,流水因清澈迂回而锦绣,人类因拥有高尚的品德而锦绣!美德,无处不在,美德,体现在我们身边的点点滴滴!

美德在我身边。上周我妈妈生日,我拿出已经存了良久的五十元钱预备在放学后给妈妈买生日礼物。一上午匆忙过去,放学了我一摸兜,坏了!我的五十元钱不见了!我把衣服和书桌翻了个底朝天也没有见到我的钱!正在我急的像热锅上的蚂蚁的时候,我们班的“淘气大王”王振豫热心的问我怎么了。我心烦的回了句:“我钱找不到了!你别在这里捣乱!”王振豫什么也没说走了,我不知所措的.坐在座位上,过了好一会儿听到王振豫气喘吁吁的跑来,高兴的喊:“陈卓炎,你的钱找到了!”原来放学时候王振豫捡到钱交给了老师,老师还没来得及问,王振豫知道我丢钱后又去老师那里要了回来!我整理时觉得平时大家眼中的“淘气大王”是那么的可爱!那么的让人敬佩!

美德在我身边。一次下课时,教室里墙上的挂图掉在了地上。有的同学不慎在上面踩了几个脚印,原本干干净净的挂图成了“花猫脸”了。这时,我的同桌张艺看到了,立刻捡了起来,放在课桌上,从兜里取出纸巾,擦了一遍又一遍。嗬!“花猫脸”变成了“小白脸”。之后,她又跑到小卖铺,用自己的零花钱买了一卷双面胶,将挂图紧紧地粘在了墙上,直到确认挂图不会再等闲掉下来,她才满意地笑了。此时,同学们纷纷向她投去了敬佩的目光。

美德在我身边。那天周末,我和妈妈去公园,等了良久终于等到了一辆公交车,可上车才发现车厢里相继摩肩,我艰难地挤在人群里。过了良久我终于有了座位,坐下来觉得全身舒畅。这时候,上来两位白叟,他们头发发白,佝偻着背,手里还拎着良多东西,他们艰难地扶着把手。正在我犹豫要不要让座的时候,有个姐姐站起走过去对着这两位白叟说:“爷爷奶奶,坐我这儿吧。”我整理时觉得羞愧,心想老师经常教导我们要尊老爱幼,可我却没做到。这两位白叟坐下来,感谢感动地说了声:“谢谢你,小姑娘。”那姐姐笑了笑,这笑脸让我想到了暖和的东风,分外舒爽。

美德是我们每一个人内心最深处的东西,美德除了能使我们看起来更美以外,也能使它的拥有者更加幸福!让我们用发现的眼光去寻找身边所有的美德!让美德感染你我他!

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快乐是美德

我们常常向往快乐,寻找快乐,其实快乐就在我们身边。它无时不在,无处不有,只要我们肯换一个角度、换一种心态去面对困难,面对生活,就可以使自己时常快乐着。“知心姐姐” 卢勤有句话说得特别好:“面对生活,我们要微笑着说:‘太好了’!”

快乐是一种美德,只要我们把它像手帕一样时时带在身边,无论遇到多大的困难,也会感觉到苦中有快乐;快乐是一种美德,它能够感染我们身边的每一个人,无论他是劳累还是忧愁,无论他是我们的小伙伴还是我们的长辈,都会在我们的快乐中像鲜花一样绽开笑脸。

同学们,让我们都来做一个快乐的小天使,快乐地生活,快乐地学习,快乐地成长。

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美德的作文

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