学做美德少年初二作文

Posted 2023-04-26

篇首语：生活的理想，就是为了理想的生活。本文为你选取作文学做美德少年初二作文四篇，希望能帮到你。

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学做美德少年初二作文

无论是在学校仍是在社会中，大家对作文都再认识不外了吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集顿的学做美德少年初二作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

今每天气真不错呀，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，火红的太阳暖洋洋的照着大地。我怀着痛快地心情乘20路车去书店。

由于是始发站，车上的人不多，我便找个空位坐下。汽车在平坦的马路上快速地行驶着，一排排高楼大厦飞快得往撤退退却。几个站台下来，陆续上来的乘客就把车厢挤得满满的。我依然悠闲地坐在座位上，非常恬静，不用担心自己的新皮鞋被别人踩脏。

车继承向前开着，合法我想得入神时，一个苍老的声音打中断了我的思路。“等等……”我扭头一看，原来是一位老奶奶，只见她弓着腰，满头的白发，一脸的皱纹，右手还拉着一个四、五岁的小女孩，显得很吃力，抖动的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好几回才捉住。好不收留易上了车，累得气喘吁吁。车上的人固然都凝视着她们祖孙俩，但好象对面前所发生的一切熟视无睹，有的眺望窗外，有的谈笑风声，更有身强力壮的`年青人坐在椅子上纹丝不动……

想着想着，我忽然觉得心里空荡荡的，似乎失去了什么，中华民族的美德那里去了？尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经由一番激烈的思惟斗争，我应该让座。于是，我绝不犹豫站起来，把座位让给了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感谢感动地说“小朋友，你真懂礼貌，谢谢你。”这时车上的人全部向我投来赞许的目光，似乎说：“你真是一位优秀的少先队员。”

不知不觉新华书店到了，我急忙下了车，抬头望了望天空，觉得天依旧是那么蓝，云依旧是那么白。走在大街上，呼吸着新鲜空气，浑身上下一阵轻松，好一个晴朗的天色。

身边美德少年作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。仍是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家顿的身边美德少年作文，欢迎阅读与珍藏。

身边美德少年作文1

今天我很荣幸能够站在这儿参加“美德行长”竞选流动，不管能不能成功当选，我都会把它当作一次锻炼的机会。世界上最珍贵的东西是什么？是黄金白银吗？仍是权势地位？都不是，是像宝石般熠熠光辉的美德！要知道，黄金白银、权势地位，跟着时间的流逝，都会消失得一干二净，但美德不会，它会一如既往，让人们为之和赞美！

谈到美德，我们往往会想到伟人，想到富人。某一天，伟人和贫穷的人握了手，他不计较地位的悬殊，这是美德啊！某一天，富人捐款建了一所学校，他激昂大方解囊，这是美德啊！的确，这些都是美德。但也请不要健忘，美德宝石穷人也有。他们勤劳，他们不据有不该据有的，他们自尊，他们不自卑，这不是美德是什么？这些都是熠熠闪光的美德啊！

宽收留是种美德，尊重是种美德，老实是种美德，关爱是种美德，内在的精神洁净是种美德，把职责时刻铭记在心是种美德，舍弃自我、毫无私利是种美德。勤劳的意志是种美德，，美德还有良多种。做一个拥有着无数美德的人是一个高尚的人，一个有道德的人！

因此，我校为了更好的引导学生们做好事，建立了以思惟道德教育为主题的“美德银行”。学生们做的好事通过“储蓄”形式记实下来，成为个人“存款”，有“储”有“取”，学生有难题时还可以申请取得匡助。在“存”的同时，银行也可以“取”，“储户”如需要匡助可向所在“支行行长”提出申请，“支行”根据“储户”自身情况为其提供服务或匡助。

今天，我想竞选“美德行长”一职，这是一个锻炼我的能力的一个好机会。我将会以身作则在糊口中多做好事，将自己的爱心无私地奉献，相信我会做得很好！假如我没有竞选成功，我是不会气馁的，由于，美德不是一个头衔，而是一份人人都应该履行的责任，是人人都应该挑起的担子！我将会继承从他人身上学到更多的美德，我要做一个品德高尚的人，做一个心灵美的人。假如我很荣幸当选了，我会做得更好，我会和同学们共同努力，将美德传遍每一寸土地，传进每个人的心里！让我们一起伴着美德出发吧！谢谢！

身边美德少年作文2

美德好少年，大家一定以为应该又高又大！实在我身边的'美德好少年他不高也不大，但是在同学们的心里，他的形象却非常高大，他就是我们班的崔国庆同学——一个很瘦小的男孩子。好奇的你一定会问：他为什么在同学的心目中这么高大呢？

记得在一年级时，崔国庆在班里是个不起眼的小男孩，在班级40多个同学中，他就像大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙一样普通。但是，慢慢地我们发现，普通的他上课时从不讲话，全神贯注地听课，功课当真细心，因此被老师和同学们选为纪律委员。

担任了纪律委员后，崔国庆不仅学习当真，更积极地为班级做了良多事情。他的特长是长跑，他就主动报名参加了学校的田径队，还代表学校参加了市里的田径比赛，为班级争光添彩。作为纪律委员，他积极地匡助老师维护班级纪律和秩序，好比在班级里，崔国庆看到一些男孩子欺负女生时，老是勇敢地保护女生。记得四年级时，崔国庆的同桌在大翦灭中表现凸起，老师奖励了她几粒好吃的糖果，被几个男生看到了就要抢她的糖吃。这个时候，崔国庆马上站起来，挡在同桌的前面，对那几个男生说：“别人的劳动成果你们凭什么要吃啊？”说的男生酡颜通通地走开了。

更加让我们赞赏的是在今年开学的第一天，同学们正在出操排队，忽然“哇”的一声把大家吓了一跳，原来有同学呕吐了。崔国庆马上冲进教室，拿来扫把，把又酸又臭的污秽物打扫干净，眉头都没有皱一下。当我们走到操场上，天哪，又有另外一个同学呕吐了。崔国庆马上又带领几个男生把操场清理干净。回到班级上课时候，刚刚在操场上呕吐的同学又呕在了教室里，当四周同学都捏着鼻子时，又是崔国庆主动把地上打扫干净，这个时候，老师和同学们都向他投去了赞赏的眼光。

崔国庆就是这样一个高大的人，是我们学习的榜样，是我们的骄傲。让我们步履起来，在家做个好孩子，勤俭节约，尊老爱幼；在校做个好学生，奋发图强，团结友爱，人人争做“美德好少年”！

描写美德少年作文

描写美德少年作文（精选3篇）

在日常学习、工作或糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编顿的描写美德少年作文，但愿能够匡助到大家。

描写美德少年作文1

美德，是至善至纯至高人道的结晶。它源自糊口又融入糊口，不仅仅是你有美德之称就行了，在这个现实糊口中有许多事是不公平的，有美德的人老是被遗忘，而没有美德的人却被加上美德的美称。

中国，一个文明古国、礼节之邦，讲文明、讲礼节是我们的优良传统；我们要想成为合格的学生，就得有最最少的文明礼节。我们做出的那些陋习，图的是一时之快，丢的却是自己的人格和尊严。记得在三年级的时候，那天我刚从书楼里出来，迎面而来的便是一股热浪。我到马路对面的超市里买了一个冰棒，出来时，我就随手把包装袋扔到了地上，若无其事地走开了。我无意偶尔回头看了一下，那个冰棒的`包装袋不见了。我环顾了一下周围，发现在离我不远的地方，有个垃圾桶旁边站着一位小男孩，他大概4、岁左右。小男孩踮着脚尖，费劲地]向垃圾桶，他的手里拿着的就是那个包装袋。我的脸火辣辣的烫，连小孩子都知道要将垃圾扔进垃圾箱，我却不懂得。我快步走向他，把垃圾扔进了垃圾箱。当小男孩向我微笑的时候，我的心底涌起一股暖流，我今天固然犯了一个错误，但是我用美德把这个错误填平了。

美德能净化人的心灵，成为一个美德好少年吧！

描写美德少年作文2

国有国法，家有家规。每家每户都有好家风，我们家也不例外。我们家的家风就是与人为善，和谐相处。

和谐是一曲美妙的音符，深深植根于我幼小的心灵;和谐是一缕灿烂的阳光，普照着我五彩斑斓的糊口;和谐是一股勇敢的气力，激励着我奋勇前行。糊口中的和谐之风无处不在，它既让我领略了“家和万事兴”的内涵，也让我深悟了和谐的更高境界。

我糊口在一个八口之家的大家庭，有年老的爷爷、奶奶，有叔叔、婶婶、小弟，还有爸爸、妈妈和可爱的我，一直没有分家。从我记事起，家里家外都有没有看到过大人们吵架，一直和和气气。小时候有一次，我和叔叔家的小弟，由于玩具的事争吵起来，爷爷看到后，把我叫到一旁，语重心长地说：“涵涵，你是姐姐，不管小弟做的对错，你都应该大度一些，要懂得礼让，给弟弟做个好榜样。咱们家里以后，你和弟弟是最亲的人，要学会与人为善，就像爸爸妈妈和叔叔婶婶相处的那样融洽，永远是一家亲。”同样，奶奶也苦口婆心地教育了弟弟一番，我们相互给对方承认了错误。从那以后，我和弟弟一直辑穆相处，拌嘴吵架的事情再也没有发生。当然，我们幸福的八口之家更是如斯，正所谓“家和万事兴”。

从小，爸爸妈妈就教育我和谐相处的理念，告诉我说：“法宝，不管到哪里，都不要与别人打架，不要动不动就和他人发生冲突。”正由于爸爸妈妈的上行下效，正由于他们的耳提面命，让我学会了更好地与人相处。当同学有难题时，我会伸出热情的援助之手;当同学之间因小事而琐屑较量，我会用暖和的话语匡助他们走出矛盾的重围;当公交车上看到年老的白叟没座位时，我会主动地闪开自己的座位……

现在，我已经徐徐长大了，从少不更事的孩童变成了四年级的小学生，而且是一名光荣的少先队员。早已养成了乐于助人、与人为善的好习惯了，正在以实际步履积极践行着社会主义核心价值观。这些点滴的提高，得益于老师的辛勤耕耘，更与我们家严格的家风是密不可分的。

和谐家风教育了我、感染了我、鼓舞了我。在以后的糊口中，我将继承传承和谐家风，争做美德少年。

描写美德少年作文3

Hello！我叫陈袁欣。我是一个活泼爽朗、乐观大方的女孩，是一个名副实在的“美德少年”。

我学习勤奋、成绩优异，每学期都会捧回一张“三好学生”的奖状；我尊敬老师、关爱同学，班里班外我都是老师的得力助手，当别的同学有难题时，我都会绝不吝啬地伸出援手；我多才多艺，已经分别通过了上海音乐学院小提琴7级考试和社会书法硬笔7级考试；我爱好广泛，骑自行车、游泳、溜旱冰、读书、看动漫等，都是我喜欢的娱乐方式。

在家，我是家人的“小棉袄”。我的学习一点也不用父母操心，我总能坚持自己的事情自己做，而且还能匡助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。我从小就懂得“百善孝为先”，“孔融让梨，黄香温席”教会了我做人的道理，也真正理解了《弟子规》中“入则孝，出则弟”的深刻含义。

我是社会上的“环保小卫士”。每当在公共场合看到污染环境的垃圾，我都会绝不犹豫地把它们请进垃圾箱里。我倡导大家要珍惜每一粒粮食、每一滴水，要懂得它们的来之不易，共同爱护我们的地球家园！

在今后的学习和糊口中，我会倍加努力，争取做得更好，让自己成为一个对社会有用的人！

做一个自强不息的美德少年小学作文

做一个发奋图强的美德少年小学作文

在学习、工作、糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编精心顿的做一个发奋图强的美德少年小学作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

我知道，做一个尊师守亲的美德少年，要做到尊敬师长、父母、亲人；做一个助人为乐的美德少年，要做到乐于匡助他人，为他人排忧解难，我更知道，要做一个自强自立的美德少年，必需做到坚强面对难题和挫折，发奋图强。

记得小时候，妈妈常常对我说：“你要独立点、勇敢点，不要老是哭，哭是无能的，只有想办法解决问题，勇敢地去面对，才能做一个发奋图强的人。”每一次，我老是似懂非懂的点点头。

有一天，我在花园门口被杜鹃花的枝绊倒了，膝盖磕到小石子，流了良多血，我走都走不动，又不敢大声地哭，只好独自坐在一个角落里，抱着双腿，埋着头，低声哭泣。哭了一会儿，我想起妈妈说的话，变得勇敢起来，不再哭泣，抬起受伤的.腿，单脚跳回家，让妈妈帮我上药，没过几天，伤就好了，可却留下了一块疤，每当我看到这块疤，就会想起这件事。它让年幼的我长了记性，还懂得了不论事出怎样的困境，都要坚强地站起来，永不低头。

上学以后，我交了良多朋友，那时的我，是个无邪天真的小女孩，只知道有朋友愿意跟我玩、陪我说话、对我好，我就当她是我的好姐妹，可是有一次，有一个朋友忽然不理我了，当天晚上，我抱着枕头，诉苦道：“我又没欺负她，更没有惹她，她怎么能这样对我呢？太不公平了。又想回来，她不和我玩就不和我玩，我不怕，反正没了她，我照样可以和别人玩得很开心，而且，失去我，对她来说是一笔巨大的损失，我不能由于这件事就影响了快乐的情绪。经这件事以后，让我更坚强的面对挫折，更明白了妈妈在小时候常常说的话。

现在，我学会了烧饭、炒菜、洗衣服、扫地、拖地，帮妈妈做家里的一切家务。有一回，我洗完衣服，不小心把洗衣粉弄得到处都是，我摔倒了，我并没有哭，而是坚强地站起来，弄掉身上的洗衣粉，打开水龙，把地板冲了一下，没想到地板更滑，我不以为意的走着，又摔了一跤，摔的更疼，我忍着痛苦悲伤，用刷子边刷边冲水，一下子地板就一干二净了，变得一点都不滑，我满意地笑了。这件事，让我懂得了做任何事都不要掉以轻心、要粗中有细、细中稳定。

我勤奋好学，当真完成作业，主动帮妈妈做家务，利用课余时间，去书城看书，在学习中，我不仅增加了知识点，有时还在书中知晓了一些自强自立的闻名人物，他们都是我学习的榜样。我还很擅长朗诵，在不同级别的朗诵比赛中，取得了不错的成绩，经由我的不懈努力，我还当上了学校里的播音员。

我相信，在成长的路途中，功课、朋友会逐渐增多，所以，我要勇敢地迈过或多或少的崎岖，由于，那道伤疤在鼓励着我，妈妈的话在时刻提醒着我。我一定要做一个自强自立的人，不再当温室里的弱苗，而要当狂风雪中的松柏。