美德在我身边四年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：只要自己上进，不怕人家看轻。本文为你选取作文美德在我身边四年级作文四篇，希望能帮到你。

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美德在我身边四年级作文

在现实糊口或工作学习中，大家都常常看到作文的身影吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的美德在我身边四年级作文，但愿能够匡助到大家。

美德在我身边四年级作文1

在我们小时候就熟知“孔融让梨”、“裴度还带”、“原谷背篓”等故事，他们要么尊老爱幼、要么拾金不昧、要么孝敬长辈……他们的传统美德影响了一代又一代人，所以在我们身边也有这样一些人，他们有的为灾区捐款捐物、有的义务献血、有的在公交车上给白叟让座……

我们班级里，也有许多默默为他人付出，为班级做贡献的同学。例如：帮班级买拖布、主动做值日生、义务给落课的同学补课等等。可最让家长和同学们打动的却是李嘉恒同学和妈妈坚持了七年的“爱心护卫队”工作。开始的时候，“班级爱心护卫队”有良多家长报名，但坚持到最后的只有李嘉恒妈妈。天天放学扯着红绳等最后一个学生离开，看似一件收留易的小事，可是能坚持到最后却很难很难。一天、十天、一个月收留易，一年、七年还收留易吗？

记得有一次，上课时还天空晴朗，可是到了放学却下起了大雨。当时良多同学都没带雨具，李嘉恒妈妈把伞打在了别的孩子头上，自己和儿子却在雨中浇着，李嘉恒毫无怨言，手里仍没健忘扯着那根红绳。炎热的夏天，同学们都会吃着冰激凌奔向自己家的轿车；严寒的冬天，也没有人愿意在室外多停留一秒。可他们母子却始终坚持最后一个家长来接孩子方才离开。

李嘉恒和妈妈七年如一日地默默奉献他们的爱心，他们的精神让我们打动，他们手中的那条红线永远子啊我们面前闪烁。

美德在我身边四年级作文2

榜样的气力是无限的。在我们身边，就有这样的榜样少年。

“特此表扬陈天然同学拾金不昧，主动找到失主。”这是学校升旗典礼的最后一句话。说起来也真是惭愧，由于和他比拟我又是多么渺小。她叫陈天然，一个二年级的小学生。就在上个礼拜，她拾到了几十块钱。然而她的脸上并没有笑脸，反倒愁云密布。这让我十分不解。我便过去问她。然而她几句质朴的语言让我目瞪口呆?“丢钱的人一定着急了，我得给他送回去。”我的脸“刷”一下红了。这又让我回忆起了旧事?记得那次是一节体育课，我在操场上闲逛无意中看见了一枚一元硬币，我环顾一下周围有没有人，然后以迅雷不及掩耳之势拾起，掩人线人地放入口袋。陈天然面对几十块钱都不为所动，我有怎能不感到酡颜呢？我现在是多么懊悔，拾金不昧的传统美德都断送在我这了。陈天然，我真要为你竖起大拇指，你是我身边的美德少年。我以后也要像你一样拾金不昧，争当美德少年。

美德是每个人必不可少的品质，它时时刻刻都天我们的身边泛起。只要我们拥有善于发现美的眼睛，并付诸于步履，这个世界将会更加夸姣。

美德在我身边四年级作文3

在我们的眼中也许匡助别人实现愿望的全是阿拉丁神灯，战胜坏人挽救世界的全是超人，而上电视栏目的也全是大明星，但是现在我却了解到实在所谓的神灯，超人，明星都是不虚幻的，真正的助人者更多的是我们四周平凡的人们。或许就像这本书封面中围绕着同学们的四句话：身边的孩子，真实的故事，文字的表达，永恒的打动。这是我最真实的心声。这本《模拟外交官》记实了美德少年们的事迹，如：“拾荒佬”王思源，“快乐天地”张妞等十几位美德少年。其中我感触感染最大的是“拾荒佬”王思源。王思源是一位普通的小学生，他与凡人不同的是：他每到放学后，都习惯性的去捡垃圾，而且一捡就是几个小时。因此，他遭到一些人的轻视，甚至有人给他编打油诗，可是他仍是坚持自己的“梦想”。很快，他的爱心感染了身边的同学。连最淘气的同学也帮他拎袋子。到毕业仪式结束后，他统计了一下，竟有 00 多元！令人不可思议的是，他把大部门钱都捐给了红十字会。他的这种品质，凡人没有，这就是一种美德。我们一定要向他学习，成为一个有着美德精神的人。美德，实在就在我们身边。我们一定要做一个敢于奉献的人，否则你就是一个靠社会糊口的人，一个永远都不可能成功的人。

美德在我身边四年级作文4

从那时开始，我就知道美德在我身边，只要你专心去观察、去发现，你就可以发现身边的美德。

我是从上小学起，看到了这样的一位大哥哥。那位大哥哥，我想现在已经上初中了吧。

有一天在马路上看到了一只小狗，小狗左看看，右看看，不停地东张西望，可就看不到主人，那位大哥哥看了看，原来是那只飘流狗要过马路。马路上车来车往，小飘流狗直往马路对面跑，眼看就要被迎面而来的小汽车撞的一瞬间，那位大哥哥把小狗抱起，阔别了危险。大哥哥把小飘流狗带回家，给它吃的给它喝的，还给它洗了一把澡，立刻就像变了人似的，非常的可爱。于是就和它玩了起来。他们玩的非常好，玩了几个礼拜，大哥哥照顾的很好。

忽然有一天小狗生病了，他立即把小狗带到病院去看病，医生告诉大哥哥，这只小狗发热了，治好要100元钱。大哥哥绝不犹豫的把自己平时存下来的钱给医生，医生把小狗的病治好了，大哥哥很兴奋。从此以后，大哥哥成了小狗的主人了，他们的关系更加默契了。

原来美德就在我们身边啊！

美德在我身边四年级作文

那仍是三年级的事情，但是让我记忆犹新。

一天放学后，我背着书包回家。就在我快到家时，遇到了一位老爷爷和一位老奶奶。

老爷爷和老奶奶看上去年纪很大了，老爷爷不知得了什么病不能自己走路，老奶奶就推着老爷爷慢悠悠地向前走着。就在他们快走到一个坑里时，(由于那时的路很不好)，我赶快上前给白叟说了一声：“老奶奶前面有坑！”估计是老奶奶没闻声，她仍旧继承向前，终极跌了进去。

我亲眼目睹了这一幕，心里很不是滋味。我本认为旁边途经的成年人会过去扶一把，谁知，他们都在看了一眼之后匆匆离去了。“这些人真是可恶，你们不扶，我去扶！别认为我只是一个小孩子什么也不懂！”我在心里诉苦着这些不尊老的人，急忙上前去扶白叟。我先把三轮车扶起来，然后又把老奶奶搀了起来，接着，我和老奶奶一起又把老爷爷扶了起来。等他们安置好后，老奶奶看着我感谢感动万分地说：“谢谢你小姑娘，你比这些大人都要懂得尊老，真乖！”“不用谢，这是我应该做的`！”我冲老奶奶羞怯地笑了笑，匆忙离开了。

固然那天我很累，但是我匡助了别人，我自豪，我骄傲，心里就像吃了蜜一样甜！

美德在我身边四年级作文6

去年冬天寒风呼呼地往返奔跑，不时发出愤怒的呼啸，我们冻得牙齿咯咯地响，雪花开始悠闲安闲的从天上慢慢地飘落下来，雪花落在小学生的脸上，整理时冷嗖嗖的，接着雪纷纷扬扬的，像春天飘动的柳絮笼盖了大地，我放学走在路上看见一个低年级的小妹妹一个人撑着伞走的那样艰难，我本想去匡助她，又一想天这么冷我的手也冻的麻痹了，又有些犹豫，突然她摔了一跤，这时后面冲出一位大哥哥把她扶了起来，轻轻地问小妹妹：“摔坏了没有”？小妹妹一把眼泪一把鼻涕的说:"没有，没有。"大哥哥又问：“你家里人呢？怎么没来接你，你家住在哪里？我把你送回家吧！”小妹妹哭着说：“我妈妈开会了，不来接我，我家住在红星桥附近”。小妹妹说完，大哥哥就扶着她在雪中艰难地走着，我看见大哥哥把伞撑在小妹妹头上，尽量不让雪落在小妹妹的脸上和身上。大哥哥身上一会儿就落满了雪花，大哥哥脸冻得通红的，身子一抖一抖的，我看见心里一阵阵的痛，内疚的很。

原来我们身边细微的事就能表现美，可是我们根本就没有留心观察过，原来得美就在我们身边，不是美少，而是没有多少会发现美的眼睛!

美德在我身边四年级作文7

美德在我身边，美德，我想大家都应该懂美德。

今天，是雨过晴天，妈妈微笑着说：“快点写功课，写完了，今天到奶奶家玩。”我一听，兴奋极了，疯狂地写起了功课，恨不得现在就去奶奶家，终于，我忍不住把功课写起了，赶忙拖着妈妈去公共汽车去奶奶家，因为今天下雨，路边有许多雨水没被太阳晒干，来到公共车，坐上车，看着车外美景，不由得惊叹起来，这时我看着远方的一位骑摩拖车的小青年，迅速非常快，似乎在天上飞的一样，多么难听逆耳呀，我好想试一试啊！可过了一会儿，我又想：这样不危险吗？这时，路边有一位小女孩吸引住我的目光，她穿戴红色的裙子，多么漂亮的裙子，更显出小女孩的锦绣，她黝黑黝黑的头发一甩一甩的，真好看，两双大眼睛黝黑黝黑眨着，脸上露出了微笑，更走在公务旁边，合法小女孩要走水塘，我看到将才车子开的飞快的小伙子正开向小女孩，这时因为小伙子开得太快了，把水塘沾到了小女孩白色的裙子，小伙子看了看便直开，我认为小女孩会立即把裙子弄干净，而小女孩并没有这样做，她先用纸把在它身后的垃圾桶轻轻的擦了一遍，再用纸再擦一遍，而后才处理裙子，多么无邪的孩子呀！为了让世界锦绣，愿意把衣服弄脏，也不愿把公共的东西弄脏。

美德多么重要啊！

美德在我身边六年级作文

在我们平凡的日常里，大家对作文都再认识不外了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家顿的美德在我身边六年级作文，但愿能够匡助到大家。

美德在我身边六年级作文1

美德像一股清泉，给人带来甘甜；美德像一轮明月，给人带来光明。我们的糊口离不开美德！

我曾经观看过最美孝心少年，里面的吴林香给我留下了深刻的印象：她的外公右手残疾，外婆半身瘫痪，父母离异后妈妈又患了肺癌。她才十三岁。别人家的孩子还依偎在父母的怀里撒娇，可她却肩负起照顾一家人的重任：天天凌晨五点起床，做饭，煎药，喂猪，做好了再走两个小时的路上学；放学回家已经六点多了，继承做饭，煎药，照顾家人，再造作业，晚上睡觉时已经十一点多了。第二天继承重复，这样的日子已经重复了整整一年了。他们很穷，一年难得吃一次肉，外公，外婆，妈妈一人只有三块肉，她根本就没吃上，但是，她没有涓滴埋怨。

这让我想到了糊口中的“美德”：马路边有垃圾是很正常的，来来往往的人都视若无睹，更有人“添砖加瓦”。我看见有一位老爷爷，至少也有七十多岁了。从他那蹒跚的步伐就能看出他腿脚不利便，可他仍是蹲了下去，他的腿不停地抖呀抖，渗出了汗珠子，终于把小小的垃圾捡了起来，四周的人看见了都低下了头。我想："这些人连白叟都不如，寻常说的要成为"美德少年"，到现在只不外是空口说，根本没有付诸于步履。那么，这个社会还能算得上是一个文明社会吗？现在城里的孩子一天吃喝玩乐，要什么有什么，娇生惯养。乡下的孩子一天为了生计打拼，会烧饭，洗衣，照顾家人，连吃上一整理肉都不敢奢望。"

让我们携起手来，一起争做"美德少年"！让社会更夸姣！

美德在我身边六年级作文2

几十年传承下来的文明与美德，无时无刻不萦绕在我四周。文明美德似一缕东风，可吹披发糊口中的阴霾；似一场春雨，可润泽津润干涸的心灵；更似世间那道最璀璨的阳光，照亮了每个人生命中的夸姣。

宽收留往往伴跟着打动。体育课上，老师一说声“解披发”，我们立刻就像脱缰的野马飞驰了出去。我们几个好打篮球的男生立即跑到篮球场上，几个回合之后我们不禁大汗淋漓。这时，球到了我的手里“投球！”“耶！球进了！”这时有个人影走过篮筐，篮球中庸之道的砸中了她的脑袋。“啊——”一声尖叫。我们走近一看，那个人影竟然是小玲！她可是我们班出了名的野蛮女生，咱们班男生都怕她，几个女生看见了，把她扶起来，我却呆呆地站在旁边。这次我可惹上大祸了，她马上回怎么骂我、打我呢？她一定回去告诉老师，啊，这次我死定了。“对……对不起。”我委曲从牙缝里挤出这句话，“你没事吧？”她抬起头，给了我一个灿烂的笑脸：“我没事，你练球时小心点，要是你下次玩球再砸到我，我可就要赖到你家去了！”她朝我吐了吐舌头，然后走了。我的心里瞬间荡漾起感谢感动与暖和。

文明美德就在你我身边，它是崇高，是礼节，是涵养，是风度。心沐文明之歌，专心去奏响文明美德的主旋律，让我们拥抱文明美德吧！

美德在我身边六年级作文3

我们中华民族是一个古老的民族，拥有五千年的历史，流传着许多传统美德，如助人为乐，拾金不昧，节约用水，尊老爱幼等。在我们身边到处都是这种人，只是你没有发现而已。

在一个炎热的下战书，姑姑给了我一些钱，让我去买冰激凌吃。我玩的汗流浃背，身上湿透了，像淋过雨一般。闻声‘冰激凌’三个字，我浑身来劲，飞快的跑了出去。跑了好久，终于到了冰激凌店门口，我绝不犹豫的冲了进去，立刻买了一个冰激凌，大口大口的吃了起来。吃完后，觉得身上凉爽了许多。接着，我又买了几个带回家，给姑姑尝一尝。合法我拎着袋子走出店门时，一个甜蜜的声音叫住了我，原来是一位姐姐。‘有什么事吗，姐姐。’我问道。‘小妹妹，你真是粗心，钱掉了都不知道。’被她这么一说，我才发现放在口袋里的钱不见踪影了。说着，她把钱放进了我的口袋里。而我，还在为粗心大意的事而感到羞惭。

我问大姐姐为什么要把钱还借我，而不占为己有。姐姐的话让我大吃一惊。她说‘这钱不是我的就永远不是我的，假如拿了，我的良心会不安的。再说，拾金不昧是传统美德，我为什么要破坏它呢。’我无邪天真的问‘那所有人是不是都像姐姐那样呢？’姐姐被我的话逗笑了，她扯开了话题，对我说到‘小妹妹，你要是再不回家，你的冰激凌可就要化了。’我低头一看，发现冰激凌正慢慢融化，我急得快来不及对姐姐说句再见，就以最快的速度奔回家了。

姐姐说的对，中国的传统美德不仅应该紧紧记在心中，还要实际做到。美德在我们糊口中是必不可少的，只要有美德，我们的糊口才更加夸姣！

美德在我身边六年级作文4

在我们身边有许多好人好事，这些好人好事都折射出人的夸姣品质——美德，城市因有美德而锦绣，城市里的人也因美德而锦绣。

有一天下战书，我和爸爸妈妈在双湖公园游玩，我非常兴奋，一路上指这指那的。后来，我们到了一个风景特别锦绣的风景区，我和爸爸妈妈约好回来时间后，蹦跳着跑到一边去玩了，留下爸爸妈妈在那坐着看风景。我的手里拿着各种各样的零食，有薯片、饼干、巧克力等，这些零食足够我在双湖公园尽情游玩了。走了好一转儿，我徐徐开始累了，正好看见一个座椅，绝不犹豫地坐了上去，撕开零食袋，大口大口地吞咽零食。垃圾袋就随手往后面一扔，这时，我闻声了草丛后面发出来的稍微的声音，认为是风刮的，就没有多在意。

休息完后，我又开始赏识起了风景。好像是由于刚才在座椅那乱扔垃圾没有人管，在这之后的途中我扔的更狠了，几乎是走一路扔一路，显得极其放肆。玩了很长时间后，看到远方爸爸妈妈的身影，再看看腕表，差不多到了和爸爸妈妈划定回去的时间，我又扔下一个垃圾袋后，就向爸爸妈妈那儿跑去。这时，我清楚的闻声了背后传来的脚步声，也闻声一个声音：“大哥哥，你不要再扔了，我都拿不下了！”扭头一看，是一个岁数不大的小弟弟，他的手里拿着各种各样零食的袋子，我定睛一看，全都是我一路上扔下的垃圾袋！我不好意思的朝他一笑：“小弟弟，你为什么要把这些袋子拾起来呢？”“大哥哥，这儿多美呀！可是，有了这些袋子……”听到这句话，我羞愧得无地自收留，和小弟弟扔完垃圾后，我立刻回到了爸爸妈妈身边，爸爸见我脸上洋溢着笑脸，问我怎么回事，我只回了一句：“有美德是件好事呀！”

美德就在我的`身边！

美德在我身边六年级作文

今天我感觉非常惭愧，由于我乱扔垃圾了。

今天我们一家四口人到盐城的衣饰广场买衣服。走了很长时间，我们又累又渴又热，所以妈妈给我们每个人都买了一根棒冰。我三口两口就把棒冰吃完了，我环顾周围，没有发现垃圾桶，所以我就静静地把棒子扔在我们坐的椅子上。

我们吃完休息完后，我们就继承买衣服，我刚刚站起来就发现有一个小孩子拉着我的衣服，我问他 : “小弟弟，你为什么拉着我的衣服？”“大姐姐，你应该把棒子扔在垃圾桶里，不能扔在椅子上。”“可是这里没有垃圾桶。”“垃圾桶，垃圾桶，垃圾桶，大姐姐，我找到垃圾桶了，在那里。”那个小弟弟的手只向不远处，“大姐姐，把垃圾扔掉吧。”“小弟弟，你帮我扔掉好吗？”“好吧。”小弟弟嘟着嘴拿起棒子跑向垃圾桶。

第二天，我在电视上面看到一篇新闻：

在这个原来是锦绣的旅游景点，花草树木都很锦绣，花芬芳扑鼻，草生气希望勃勃，树木苍翠挺秀，有许多人放假到了这里就拍照，没有人破坏。有一次有一个人乱扔垃圾，并没有人阻止，所以，越来越多的人乱扔垃圾。过了良多年，这里已经没有一个人了，由于这里不仅臭气熏天，而且花草树木不在生长，反而枯萎。

看了这篇新闻，我想起昨天的那个小弟弟，感觉很惭愧，感觉我身边有许多有道德的人，所以我要向他们学习。

美德在我身边六年级作文6

有一种东西像钻石，人人都想拥有，却不能够等闲得到，那么这个神奇的东西毕竟是什么？---是美德。广告上说，不踩踏花草是美德，在公交车上，给老弱病残孕让座是美德，不说脏话是美德，对他人的一个小小的匡助是美德...有一次，我和妈妈从乡下回来，坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排，我坐在离车门较近的座位上，玩手机上的游戏。

我玩得正兴高采烈是，忽然车停了，上来一位老奶奶。可是，车上的人良多，已经没有座位了，老奶奶只好站在那里的，车一开动他们就摇摇摆晃地站不稳。

我犹豫未定，到底是让座仍是不让座呢？假如让座的话，我就要一直站着了，但假如不让座的话，老奶奶就要一直站着了。合法我思索的时候，一个动听的声音打中断了我的思路，“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感谢感动的说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”小妹妹的脸上浮起了一丝笑脸，老奶奶那慈爱地摸了摸小妹妹的脑袋。乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发热起来，我和小妹妹同样都是少先队员，小妹妹还比我小，而她却主动让座给老奶奶，我这个高年级学生其实感到很羞愧。但是，我明白了一个道理：人与人之间要互相关心、关爱、这样，我们彼此的心里都会感到甜美和暖和！

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。意思是说不要由于坏事小就做，也不要由于好事小就不做。让座的事情固然很小，可也能反映一个人的品德涵养啊！今后，我要向那位小妹妹学习，从小事做起，从现在做起，多做好人好事。

让美德之花绽放吧！糊口中处处有美德：宽收留亦是一种美德，拥有一颗宽收留，忍让的心，凡事以宽阔的襟怀胸襟去坦然面对，包收留别人的失误，改正自己的错误，糊口才会更轻松。

美德在我身边六年级作文7

我们常说爱是无处不在的，然而，我却被美德而包抄着。人们常常用相机拍照片，平凡无奇，我也用相机留下了每一个夸姣的一瞬间。

镜头一：为了城市的环境，泛博人民会乘公交车。车上很拥挤，一位阿姨穿戴长长的连衣裙。一站到了，上来一位小学生，一不小心踩到了那阿姨的裙子。随后，小学生连忙报歉：“阿姨对不起，踩脏了您的裙子，我不是故意的！”那位阿姨面带微笑：“没事，洗一下就好了！”不外这个小插曲很快就过去了。并且，车上的人都向小学生投去赞赏的目光。这种美德叫知错就改。把大事化小，小事化了。假如小学生不报歉，那位阿姨可能会气愤也有可能会原谅，何不伤了人与人之间的和气呢！

镜头二：人总有老的时候，而恰是步履不便的时候。你看，这时一位白发苍苍的婆婆，由于过不了马路而焦虑万分。这时一位身带三道杠的的大姐姐这么一个微不足道的的小举动，让人从心里情不自禁地敬佩她。这种美德叫助人为乐。假如大姐姐不扶，可能会让人说三道四，还欺侮了少先队员的标志。

镜头三：看到这个镜头，我会不由自主的想起一首童谣：我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边，叔叔拿着钱，对我把头点，我兴奋地说了声：“叔叔，再见！”路边，一位行人的钱包掉了，后面的叔叔赶快追上去，那位行人感谢感动万分：“谢谢它对我很重要。”。这种美德叫拾金不昧。假如叔叔不拾得话，可能会给自己带来不必要的误会，和那位行人的焦虑。何必为了一件小事而相互误会了呢！

糊口中，还有良多夸姣的一瞬间。我们国家是文明之国，我们是华夏的子孙，拥有中华的美德。我用我的“小相机”记实下那些夸姣的一瞬间。你的呢？

五年级写事作文美德在我身边

山川由于宏伟壮丽而锦绣，流水因清澈迂回而锦绣，人类因拥有高尚的品德而锦绣!美德，无处不在，美德，体现在我们身边的点点滴滴!

美德在我身边。上周我妈妈生日，我拿出已经存了良久的五十元钱预备在放学后给妈妈买生日礼物。一上午匆忙过去，放学了我一摸兜，坏了!我的五十元钱不见了!我把衣服和书桌翻了个底朝天也没有见到我的钱!正在我急的像热锅上的蚂蚁的时候，我们班的“淘气大王”王振豫热心的问我怎么了。我心烦的回了句:“我钱找不到了!你别在这里捣乱!”王振豫什么也没说走了，我不知所措的.坐在座位上，过了好一会儿听到王振豫气喘吁吁的跑来，高兴的喊：“陈卓炎，你的钱找到了!”原来放学时候王振豫捡到钱交给了老师，老师还没来得及问，王振豫知道我丢钱后又去老师那里要了回来!我整理时觉得平时大家眼中的“淘气大王”是那么的可爱!那么的让人敬佩!

美德在我身边。一次下课时，教室里墙上的挂图掉在了地上。有的同学不慎在上面踩了几个脚印，原本干干净净的挂图成了“花猫脸”了。这时，我的同桌张艺看到了，立刻捡了起来，放在课桌上，从兜里取出纸巾，擦了一遍又一遍。嗬!“花猫脸”变成了“小白脸”。之后，她又跑到小卖铺，用自己的零花钱买了一卷双面胶，将挂图紧紧地粘在了墙上，直到确认挂图不会再等闲掉下来，她才满意地笑了。此时，同学们纷纷向她投去了敬佩的目光。

美德在我身边。那天周末，我和妈妈去公园，等了良久终于等到了一辆公交车，可上车才发现车厢里相继摩肩，我艰难地挤在人群里。过了良久我终于有了座位，坐下来觉得全身舒畅。这时候，上来两位白叟，他们头发发白，佝偻着背，手里还拎着良多东西，他们艰难地扶着把手。正在我犹豫要不要让座的时候，有个姐姐站起走过去对着这两位白叟说：“爷爷奶奶，坐我这儿吧。”我整理时觉得羞愧，心想老师经常教导我们要尊老爱幼，可我却没做到。这两位白叟坐下来，感谢感动地说了声：“谢谢你，小姑娘。”那姐姐笑了笑，这笑脸让我想到了暖和的东风，分外舒爽。

美德是我们每一个人内心最深处的东西，美德除了能使我们看起来更美以外，也能使它的拥有者更加幸福!让我们用发现的眼光去寻找身边所有的美德!让美德感染你我他!

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无论是身处学校仍是步入社会，大家对作文都再认识不外了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我身边的美德故事六年级作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

美，看到这个字眼，大家应该会立即想起是外表的漂亮锦绣吧？实在还有一种美，是发自我们内心的，这就是内在美。

美无处不在，在我的身边，在我的学校，就有许许多多的.美德故事。就说说我们班吧，这周一上午第二节课的课间休息时间，我们正玩得兴奋，忽然，同学们一阵惊啼声传来，我四处张望，只见第三组的一个同学吐了，而且还很难熬难过的趴在书桌上。

一时，教室里就变得十分嘈杂起来，大家都不约而同地涌向那位同学，深切的关心问候起来，给那位同学倒水。很快，我发现那位因身体难熬难过吐了的同学，不知何时已经被大家转移了“阵地”，坐在了干净的书桌边了。另外一边，大家已经在动手清扫起来，那些平日里很爱干净的女同学们也拿来了笤帚、拖把，大家不怕脏，也完全没有涓滴怨言，拖地、擦桌子，都很当真的做着。不一会儿，教室里就恢复整齐，那位同学被弄脏的本子也被拿到外面走廊上去晾晒起来了。那位同学在大家的关心下，也慢慢的恢复了。

固然这只是一件小事，但就是这么寻常的一件事，让我发现了我们身边的美。作为一名少先队员，我们应该有一双聪明的眼睛，它善于发现身边的美，我们更应该拥有一双创造美的手，从身边的小事做起，从点滴做起，让自己变得更美，并且在获得美的过程中收成快乐。