我身边的美德——让座作文

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篇首语:岁寒,然后知松柏之后凋也。本文为你选取作文我身边的美德——让座作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我身边的美德——让座作文(1)

2、以美德为话题的满分作文(2)

3、让座美德作文(3)

4、别让道德绑架让座美德作文(4)

我身边的美德——让座作文

我身边的美德——让座作文

在学习、工作乃至糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我身边的美德——让座作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

美德是一双手,推开封闭在心里的窗;美德是一扇窗,打开窗,窗外是夸姣的天空;美德是一片天空,它孕育着无数贞洁的心灵;美德是一朵世界上最锦绣的花,拥有它的'人会拥有世界上最锦绣的风景。美德是社会中天然而然形成的的一个行为规范,它是获得别人认可的一个尺度。

美德,是一种道德,是一种财富,更是一种聪明。大家都知道,“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德。那么,在哪里能够体现出“尊老爱幼”这一美德呢?实在,在我们平时坐公交车的时候,就能发现这一美德的存在。有一天,我上完数学补习班后,上了一辆公交车回家。哇,车上可谓是人满为患,连一个座位都没有剩下。我只得抓紧扶手,站着回家。下一个站到了,良多人都下车了,这可总算没那么挤了。这时,一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖走上公交车上,她往投币箱塞了两元钱。

然后,她向车厢内望着,她在寻找座位。此时,车上仍是没有一个空出来的座位。她叹了一口吻。这时,坐在车厢后座的一个大哥哥站起来,向着老奶奶走去。“阿婆,来我的位置坐吧。”大哥哥对老奶奶说。“不用了吧,你坐吧。”老奶奶客气地对大哥哥说道。“那怎么可以,你坐吧,我还有两三站就下车了,来,不要客气。”他说完,便小心翼翼地扶着老奶奶到他刚才的位置上坐好。老奶奶一边走一边向大哥哥道谢,“谢谢你啊,小伙子,你心灵好啊!”她的眼里流露出了对大哥哥的赞许。“不用谢,这只是举手之劳。”整理时,我的心里为之动收留,心里面佩服这位大哥哥。我又观察到坐在车厢前面座位的有良多都是些学生和年青人,他们大多在玩手机,戴着耳机听歌。

刚才对老奶奶更是视而不见,他们的行为怎能算是有美德呢?而这位哥哥就与他们不一样,他愿意抛却一个来之不易的座位,让给一位更加有需要的白叟。你说,他的行为岂非不值得我们去学习吗?他岂非不是我们的好榜样吗?美德没有重量,却可以让人重于泰山;道德没有标价,却比一切至宝都高贵。对于我们学生来说,学习虽然重要,但培养良好的情操,做一个有美德的人,比成才更重要!尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,让我们把这种美德发扬光大,让美德在生命中绽放最亮丽的色彩吧!

以美德为话题的满分作文

以美德为话题的满分作文1

一颗种子,只有经历了风风雨雨,才会长成参天大树,人也一样,就像“不经历风雨,怎么能见彩虹?”在我们的身边,有许许多多的经历值得我们回味。

去年10月1日放长假的时候,爸爸带我去书城买书。一上2号线,看到只剩了两个座位,赶快坐了下来。开了一会儿后,上来了一个妊妇,这时的车厢已经很拥挤了,又没人让座,只好站着。我当时很想让座,可是站起来的时候又感到了小腿一整酸痛,想让座的动机当然打消喽。可是一看到妊妇的肚子又想给她让座。可又转念一想,离书城还很远呢,让了座以后挤在人堆里多累啊,何况我的小腿还疼着呢!到底让不让呀?

合法我在犹豫的时候,一个年过半百的白叟给她让了座,可妊妇却推辞了,我见了绝不犹豫的为妊妇让了座。妊妇连声说:“谢谢,谢谢!你真是个懂事的孩子!”旁边的人都向我投来赞许的目光。但是,我的心里却为我刚才的犹豫而惭愧。

就在这一瞬间,我懂得了关爱、匡助别人,心里是这么的快乐。俗话说”勿以善小而不为。”不要由于做的好事很小就不去做它。好事都是点点滴滴积累起来的。多匡助别人,对我们的成长有很大的好处。

以美德为话题的满分作文2

大家一起分享快乐有一种快乐叫美德。我有一个要好的朋友叫张鹤逸。

我以为她是一个优秀的`小女孩。由其是她知道快乐要和大家一起分享。再加上各方面的才华,我感觉她简直是太帮了。

她是我们原来三年级八班的同学,由于习惯很好,所以学习成绩也班里的前几名。

一次,她用自己的零花钱,买了一本好看的公主童话,自己很珍惜这本书。看完了之后,她想:买那么多的书是铺张,不如我来办一个小小的图书角,把我多年存的书带到学校来,让大家轮流看。这样既不用花钱,又可以让大家都看上书。第二天,她真的把自己的图书带来了,办了一个小小的图书角。起初只有两三个人,但是,慢慢地越来越多的同学来看书。不知哪个同学提建议说:“光看别人的书不行,咱们把自己的书也带来和大家一起分享。”这个建议争得了班里多数同学的赞同,大家都纷纷把自己好看的书籍贡献了出来。最后,我们班里的图书角越来越红火,大家看书的劲头也越来越起劲了。

通过这件有意义的事情,我知道了,快乐要和大家一起分享,你才会觉得更加快乐。

以美德为话题的满分作文3

假如我们能看见大雁从头顶上飞过,那是天空如镜的广阔在包收留着他们。假如我们能在泪水中看到每一次幸福的灵;我们能看到小草露出帽子般的脑袋,那是大地温情的厚实包收留着它渴求的根须;假如我们能在人们鄙夷里感触感染到脑里传来的电波,那就是我们的气量气度在包收留他们。

上一年的寒假,我和同学在跑步比赛,忽然一个人跑到我眼前,0不小心把他撞到在地上,那个被撞倒得恰是我的同学。我急忙报歉,可是他却不听我的解释,火冒三丈,那眸子一动不动的逼视着我,眼中喷出了火花,;他嘴似乎在说:“可恶,我要把你打伤。”他把拳头攥得巴响巴响得,脸上的肌肉不停地抽搐着,牙关也发出咯吱咯吱的响声,好像把牙都咬碎了。大根的青筋从手到腿都冒出来了,似乎他满身的热血都在翻腾。想着就轻轻的打了我两拳,要是以前我早就还手了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么气力按捺住了我内心的生气,继承跑步。比赛结束后,我发现有个人在找东西,那个人恰是我的同学,我本想走了,可又想究竟我们是朋友,何必呢!当我热情的伸手相助的时候,迎来了同学感谢感动的笑脸,那一刻我的心里布满了暖和和欢乐。

事后我想,原来这是宽收留,所以我以后要多设身处地地为别人着想,把自身的美德和文明传递下去,让更多的人快乐幸福地活着!

以美德为话题的满分作文4

我叫吕子羿,是越秀区署前路小学四年级的一名学生。我没有大张旗鼓的事迹,但追求真善美,以自己的一言一行,追求新时代少年应该具有的美德。我的座右铭是“只比学习和品德,不争吃穿和功利”。

孝敬父母是我们中华民族的传统美德,对爸爸妈妈养育我的恩情,我要从平时的小事做起,不和别的同学比好吃的、好穿的、好玩的,不增加爸妈的负担。小时候我老是认为爸爸妈妈为我做什么都是应该的,现在我长大了,我要努力成为一个尊敬长辈,孝顺长辈的孩子。平时,天天吃完晚饭,我会主动收拾碗筷,打扫地板,做一些我能做的家务。看到妈妈有时由于一些事情心情不好的时候,我会给她说笑话来让她开心,周末的时候我也会和爸爸妈妈在电脑上找一些笑剧片子来看,让大家都快乐起来。

对于尊敬师长,我想说,无论在校内仍是校外,只要见到老师,我们都要蜜意地喊一声:“老师好!”为了我们能够学好知识,我们的老师真是费尽心血。老师下了班还要给我们备课、批改功课;有的老师甚至生病了,还坚持给我们上课。对这样的好老师,我们能不由衷地尊敬吗?

遵守公德、乐于助人也是我要遵循的美德,要做一名优秀的学生就要学习一些美德,让这些美德跟着我们成长,让我们成为对社会有用的人。

以美德为话题的满分作文

同情别人是一种美德。上个礼拜,我们学校组织全体同学给唐毅兰同学捐款,我也积极参加,感到很快乐。这是我人生道路上的一道亮丽风景线。

“唐毅兰同学因身怀肿瘤无法上学,家里又贫穷,所以我们要为她伸出援助之手。”这恰是大队辅导员田老师在升旗典礼上说的一句令我打动,使我激动的话。于是,我决定为唐毅兰捐款。

回到家里,我拿出了我自己的0元。这0元可是我在家,洗衣,拖地,扫地……换来的,我原来想用0元买我想了良久的芭比娃娃。可是一想到唐毅兰,我依然捐出了0元。我想:芭比娃娃,你一定会谅解我的,由于我要匡助唐大姐姐,拯救她的生命。

要匡助唐毅兰,这0元钱,其实太少了,所以我要动员家人捐款。经由我的挽劝,一向很节约的外婆一下子拿出0元,一向乐于助人的外公拿出了100元,一向做好事不甘落后的妈妈落落大方,也捐了100元。再加上平时很忙、很少在家的爸爸捐的100元,一共400元。

第二天,在学校里,我拿出了我的爱心信封。在那一刻,我仿佛看到:唐毅兰同学恢复健康,重返学校,在快乐地读书。

同情是一种美德,匡助别人是很快乐的。我通过这次捐款,感觉到自己显著长大了。

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让座美德作文

让座美德作文

在日常学习、工作或糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集顿的让座美德作文,但愿能够匡助到大家。

让座美德作文1

糊口中我常常看到在公交车上许多有爱心的人给需要匡助的人让座,而让我刻骨铭心的,只有一次。

国庆期间,许多人都要上街,我和同学挤上公交车,令人遗憾的是已经没有座位了。当我站得腰酸背痛、战立不安时,一位坐在座位上的小姐姐起身走向了下车处,我喜出望外,立刻坐到了那个位置上。汽车缓缓前进着,一位白叟拄着拐杖上了车,他环视了一下周围,发现没有座位了,失望的低下了头。汽车启动了,白叟没站稳,打了个趔趄,往前憧了一下,使我吓得心惊肉跳。我想给白叟让座,可念一想:这个座位是我辛辛劳苦抢到的,不能把它随便让给别人啊。但我看到白叟越来越苍白的面孔和在微微颤抖的双腿,我的决心动摇了。我想:白叟怪可怜的,白叟已经老了,站了这么久肯定很累,可我是小孩,比白叟体力好。合法我犹豫未定时,一位大姐姐站了起来,把座位让给了白叟,白叟说:“不用了。”白叟显然很合情合理。大姐姐却说:“您坐吧,我就要下车了。”说完就把白叟扶起坐在她之前坐的位置上,然后走向了下车的地方。过了许久,终于到站了,在我下车后,我看到了一个认识的身影——那位给白叟让座的大姐姐。我整理时间明白了:原来大姐姐没有下车,而是躲在下车处。我的脸整理时间涨得通红,大姐姐的行为感染了我,给了我的心灵一次全新的浸礼。在以后的岁月里大姐姐关爱他人的品质一直鼓舞着我。

大姐姐不仅让给了白叟座位,还让出了她高尚的道德品质,让出了一条让我循着她走的脚印去走的路。这件事让我感触感染到爱伟大的气力。只要人人都献出一点爱,世间将变成夸姣的人间!

让座美德作文2

让座是一种美德,是一种做人的美德。那么,请问你,有没有做过这样的事。不外,我是做过这样的事的。

那天,我正坐在回家的公交车上。我看看东,看看西。许久,有一位老奶奶上了车。她满头银发,椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖,一瘸一拐地走。没有一个人为这个瘸的老奶奶让座。我也如斯,自己有一个座位,凭什么给别人坐。别人坐了我不就没坐了吗?我才不给她让座呢!过了一会儿,我看见她正在吃东西。吃着吃着,也不知怎么的,忽然摔了一跤。此刻,我的心不知怎么了,一下子特别痛。我迅速将老奶奶扶起来。我沉思了一会:到底要不要给她让座呢?让吧,可我有没的坐了,站是很累的;不让吧,可这位老奶奶很可怜,又没人给她让座,她也会很累!不让,仍是让呢?诶...过了一会儿,我坚定地说:“让!”

一会儿,我到老奶奶身旁,对她说:“老奶奶,怎么样?有没有伤着哪儿?您到我那儿去坐吧!”老奶奶摆摆手说:“孩子,不用了。谢谢!我没有伤着。”我央求她坐到我的座位上去。在我的几番挽劝之下,老奶奶终于坐下了。此刻,此刻,我感觉心中的一块石头总算落地了。我朝她笑笑,她也朝我笑笑。到站了,我下车了。在车的旁边,我看到她正对我慈爱地笑着,我有一种说不出的快乐。由于我做了一件好事。

让座是一种美德,一种做人的美德,一个有着高尚的品格的人习惯!

让座美德作文3

放学的时间终于到了,我背着沉重的书包走出校门,来到下洋车站等车去体育馆打乒乓球。“嘿,只我一个人等车,终于不用挤车了!”我暗暗地想。这时只见远处有一辆漂亮的7路驶了过来。上了车,“呵,右边有一个座位呢!”我自言自语道,快步走向座位,安然地坐了下来,环顾周围,已经没有了座位。

车子快速地开着,转眼间就到了省一建,只见一位体态稍胖但气色红润,面收留慈爱的老太太蹒跚地走上门路,找了地方握住了栏杆。忽然,我觉得心中的小恶魔与天使打了起来:“嗯,老师教过我们应该要让座……不,不,我上课已经很累了,还背了个沉重的书包……你才错了,应该要让座,这才是好少先队员!不是的,既然自己很累了,为什么要让呢?再说,别人也会让座的啊!再等等看吧……”合法我犹豫未定时,司机已暗了三次的给白叟让座,他好像有点气愤,便不再按了。“再等等,别人会让的……”我默默地提醒自己,只见白叟仍是带着慈爱的面收留从收留的站着,它的眼神却透露出期盼。我心里有所一动:“应该要让座的,我坐得惬意,可老太太却站得累啊!”可小恶魔又跑了出来,“不,不,别人会让做的,会的!”小恶魔的设法主意让我稍稍放下了让座的心。我再次环顾周围,仍是没有人让座,我又思忖着:“我不是学过一篇课文吗——《将心比心》,要想想,假如你是一位白叟,见没人给你让座你会怎么想?让座可也是一个美德啊!”想毕,我便站起身来,微笑地说:“奶奶,过来坐吧!”只见奶奶慢慢地走向座位,嘴里连声说:“谢谢,谢谢。”我倚在栏杆旁,心里洋溢着从未有过的快乐……

匡助他人,你也会收成快乐!

让座美德作文4

良多人都知道“让座是美德”“尊老爱幼”,但是又有哪些人做到了呢!“啊”“叮铃铃”可恶的闹钟又想了,我一早起来就发现离上学还有足足不到30分钟了。我迅速穿洗,吃完早饭我就要去搭公交车了时间不等人啊!我一路飞驰跑到十字路口等待。

“嘀嗒”“嘀嗒”时间一分一秒过去了。等等等等……哦,终于来了。我疯了似的挤到公交车里面,但是仍是没进去。忽然,我的眼睛情不自禁的看向远方的一位老爷爷,他手上有个拐杖,带着一个眼镜,正一步一步的向这走来。没有一个人匡助他,我很气氛。不时的想起老师教我们的知识:不管碰到什么事情都要匡助白叟,让白叟先。

我跑到老爷爷眼前说:“老爷爷,我来扶您过去吧”。我随着老爷爷的步伐,把他带上公交车。我用火眼晶晶看了一下四周有没有空位。找到了,我跑过去坐了下来…我好像健忘了老爷爷的存在。我就说:“老爷爷你去找和位置坐下来吧!”。我看老爷爷就是不动,现在原地。我就前后左右瞄了瞄,才发现已经没有坐位了。

恰是老爷爷没有座位可是,在公交车上的每个人都无动于衷。我绝不犹豫的让了我的座位,反正我年纪轻轻的站一会儿没事,反倒是老爷爷不能站。就在这的一刹那,老爷爷说了一句话:“谢谢你啊,小朋友”!你人真好。

我被夸的无地自收留!在座公交车的中间时,爷爷跟我说的有说有笑的,在路边的'风景使我们流连忘返。

让座美德作文

小学六年级作文:让座是一种美德

世上有许多美德,好比说,宽收留、节约、谅解……而我却以为,让座也是一种必不可少的美德。

这是发生在我身上的一个真实的故事。那天,我和奶奶坐公交车回家,到站时,有一位年老的老爷爷上了车,售票员阿姨大声喊:“谁可以给这位老大爷让个座?”车内寂静无声,谁都不回答。这时,有个跟我春秋差不多的小女孩甜甜地说:“老爷爷,您坐这儿吧!”说着,站起身,还扶着老爷爷到她的座位。坐在旁边的我看着很不是滋味,总觉得别人在背后指指点点,我心里想:以后再遇到这种事,我一定不会再作壁上观了。

这样的机会很快就来了,在我去外婆家的路上,我挑选了一个靠窗的好位子。不一会儿,一位大着肚子的妊妇上了车,我的意识让我马上给她让座,但我又不想失去这样的好位子,经由一番犹豫,我选择了给她让座。我站起来,笑眯眯地说:“阿姨,您坐我这儿吧!”那个妊妇看了看我,笑着摆了摆手说:“不用了,我站着就可以了,你坐吧,小朋友!”“这怎么能行呢,要是汽车刹车了多危险啊,仍是您坐吧!”我立刻说道。“那我就不客气了!”“这是我应该做的!”我说着把阿姨扶到我的座位上,阿姨向我连声道谢,旁边的乘客都向我投来赞许的目光,我的心里整理时感到甜滋滋的。

看来,让座不能犹豫,让座确实是一种美德,一种人人都应该有的美德,我们都应该从我做起,从小事做起,让我们糊口的这个世界更加夸姣!

让座美德作文6

尊老爱幼是传统美德,在糊口中我们会碰到许许多多的事情,好比在公交车上,给白叟让座,这是一件非常光荣的事情。

礼拜天的早上,我和妈妈去城里玩,坐着公交车去,上了公交车我们才发现,这里面好多好多的人,连一个空的座位都没有了,尤其还有好多叔叔阿姨站在那里。我和妈妈也只好站在那里,等别人下车之后才有座位坐。终于,不知不觉过了好多个站,下了好多人,于是我和妈妈找了一个座位坐了下来。坐在座位上,我望着窗外,赏识着外面的风景。

公交车又到了一站,当车门打开时,上来一位,上了年纪的老爷爷,他住着拐杖,一拐一拐的慢慢的往车中心挪动,发现没有一个座位,他只好靠着旁边的座位。在那位爷爷的旁边坐着一位叔叔,那位叔叔带着眼镜,手里拿着一捆报纸正在吃着早餐了,他似乎没有看见老爷爷似的,一点也不管。旁边还有一位阿姨,在那里坐着,手里面玩着手机,地址头,似乎根本就没有看见老爷爷的存在。

我看着他们都似乎没有让座的意思,我有点看不下去了,于是我就站了起来,对着老爷爷说:“老爷爷,你来我这里坐吧,我把我的座位让给你坐。”老爷爷看我那么热情地给他让座,于是,笑眯眯的对我说:“小朋友你真是好孩子啊,谢谢你!”老爷爷慢慢的坐到了我的座位上,我的心里感到很兴奋,车上的人向我投来了赏识的目光,似乎在对我说:“小朋友,我们都应该向你学习,你是我们大家的榜样。”

让座让我学会了我们要尊老爱幼,这样才能给别人留下更深刻的印象!

别让道德绑架让座美德作文

别让道德绑架让座美德作文(精选3篇)

在平凡的学习、工作、糊口中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集顿的别让道德绑架让座美德作文(精选3篇),但愿对大家有所匡助。

别让道德绑架让座美德作文1

美德,是指夸姣高尚的品德,好比:讲礼貌是一种美德;讲卫生也是一种美德,让座也是一种美德……相信大家都有过在公交车上让座的经历,今天,我就说说我的“让座”经历!

那天是初三,我和爸爸妈妈一起去姑姑家拜年,我们在站等了好一会儿才来了一辆公共汽车,在公交车上,我“抢”到了一个位置,而爸爸妈妈却站着,我们去拜年带了许多东西,有生果,牛奶,饼干,我看爸爸妈妈站这挺累的,就提了一箱牛奶,过了一会儿,一位妇女抱着一个几个月大的孩子上了车,售票员问:“有谁好心为这个妇女让座。”我想:老师说过,要为有需要的人让座,可我提着一箱牛奶,站这肯定很累,该怎么办呢,“阿姨,您坐这儿吧。”突然,从后面传来了一阵清脆的声音,我一看,酡颜了,由于那是一个和我春秋相仿的小女孩,我惭愧的低下了头。

哎,这我才明白,让座的美德不需要犹豫,也不会在乎于春秋,由于美德要是发自内心的感慨才是真诚的,我一定要向那个具有心灵美的小女孩学习。让下次让座不再犹豫!

别让道德绑架让座美德作文2

公共车在平坦的柏油路上缓缓驶着。车子里的拥挤是我未曾领略过的,人多得几乎占据了所有的空间,空气变了质似的。

我坐在座位上,胸腔像要快爆炸。

车停了,一些人起身下车,可又有一股人往车上涌。

这时,一个小女孩和一位老奶奶上了车,望了望才知道已“座无虚席”。合法她们一筹莫展确当儿,一位年青小伙子忽然起身让座,小女孩甜甜地笑着坐了,也有礼貌地说了谢谢。

我看后目瞪口呆,我是第一次看到真正让座的情景。是的,现在的人让座真是少见啊!再回头看看那位年青人,我不禁对他产生了敬佩之情。

我思绪纷繁,不禁为有人让座而感到欣喜;又不禁为让座的少见而感悲哀……固然思品课上老师经常进行品德教育,要我们敬老爱幼,可教育了一通实际做到的又有几人?

但今天,我忽然发现社会仍是很暖和的。让我们就从自己做起吧,从现在做起,做一个品德高尚的小公民,不仅把国家建设成一个高科技的国家,还要把他熏陶成一个布满美德,布满爱的社会。假使这样,糊口才会变得更夸姣,更温馨。

车子上的人徐徐少了。公共车仍在柏油路上缓缓地驶着,而这时的我却是心潮澎湃。

别让道德绑架让座美德作文3

尊老爱幼是传统美德,在糊口中我们会碰到许许多多的'事情,好比在公交车上,给白叟让座,这是一件非常光荣的事情。

礼拜天的早上,我和妈妈去城里玩,坐着公交车去,上了公交车我们才发现,这里面好多好多的人,连一个空的座位都没有了,尤其还有好多叔叔阿姨站在那里。我和妈妈也只好站在那里,等别人下车之后才有座位坐。终于,不知不觉过了好多个站,下了好多人,于是我和妈妈找了一个座位坐了下来。坐在座位上,我望着窗外,赏识着外面的风景。

公交车又到了一站,当车门打开时,上来一位,上了年纪的老爷爷,他住着拐杖,一拐一拐的慢慢的往车中心挪动,发现没有一个座位,他只好靠着旁边的座位。在那位爷爷的旁边坐着一位叔叔,那位叔叔带着眼镜,手里拿着一捆报纸正在吃着早餐了,他似乎没有看见老爷爷似的,一点也不管。旁边还有一位阿姨,在那里坐着,手里面玩着手机,地址头,似乎根本就没有看见老爷爷的存在。

我看着他们都似乎没有让座的意思,我有点看不下去了,于是我就站了起来,对着老爷爷说:“老爷爷,你来我这里坐吧,我把我的座位让给你坐。”老爷爷看我那么热情地给他让座,于是,笑眯眯的对我说:“小朋友你真是好孩子啊,谢谢你!”老爷爷慢慢的坐到了我的座位上,我的心里感到很兴奋,车上的人向我投来了赏识的目光,似乎在对我说:“小朋友,我们都应该向你学习,你是我们大家的榜样。”

让座让我学会了我们要尊老爱幼,这样才能给别人留下更深刻的印象!

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