传承美德作文

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篇首语:寸阳分阴须爱惜,休负春色与时光。本文为你选取作文传承美德作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、传承美德作文(1)

2、有关于传承中华传统美德作文(2)

3、传承中华美德好少年作文(3)

4、诵读经典传承美德小学生作文(4)

传承美德作文

传承美德作文

无论是在学校仍是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家顿的传承美德作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

传承美德作文1

今天,看到知名画家华君武的一幅《假文盲》的漫画,使我感慨很深。这幅漫画,及其有力地批击了社会上那些文化水平高,道德水平低的人群,尖利地讽刺了有些人的极端利己的主义思惟。

一天傍晚,在马路边上,一个抱着婴儿的妇女,拿着几袋东西站在上面。寒风凛冽,天气阴沉,车站上的“母子上车处”显得十分显眼。母亲望了一下,咦?母子上车处里,怎么会有四个大男人在这呢?岂非他们不识字吗?可是看他们名流道衣冠楚楚的衣着梳妆,怎么也不像一个文盲呀!

母亲瞧了瞧他们,排最前头的那位大爷,胖墩墩的,穿戴笔直的大衣。他眯缝着双眼微微一抬,又耷拉下眼皮,没有涓滴反应。再看看第二个人,戴顶军帽,穿戴军大衣,双手插进兜里,平视前方,旁若无人。第三位,矮矮的个子,戴着一顶十分时髦的帽子,闭着双眼,嘴角向下撇,一副满不在乎的样子。再瞅瞅最后一个人,简直无法形收留。大个子,大皮衣,再加上一个大口罩,真是滑稽好笑。

母亲提着嗓门儿,大声说:“岂非你们不识字吗?这里是母子上车处呀!”可是,他们一点反应都没有。

这时候,车来了。那几个男人一窝蜂地冲到车上。母亲看了看车里挤得满满的人群,又看了看怀里冷得发抖的孩子,年青的母亲只好无奈地站在旁边,等待着下一班车的来临。

英国的弗o培根先生讲过:“假如有一个良好道德风气的社会环境,是最有利于培养出一个合格的公民。图中的那几个男人真的不识字吗?他们装聋作哑,面对寒风中的母子熟视无睹,毫无怜悯之心,真是让人痛心啊!为什么会有如斯现象呢?这些人明明熟悉字,为什么要装成文盲呢?岂非他们早已把中华民族尊老爱幼的传统美德遗忘了吗?

我要在这儿呼吁:让这样的”假文盲“消失吧,让世界变得更加夸姣!

传承美德作文2

中华传统美德博大精深,积厚流光,是每一位炎黄子孙铸就伟大人格的根本,流传几千年,影响人的一生,成为耸立于世,名留青史的道德典范。

那作甚传统美德呢?就是从传统文化,儒家文化,传统美德中大浪淘沙、千锤百炼而世代相承的优秀道德品质:民族精神。民族气节。文明礼节、道德经典等等。

对于青少年的我们来说:“乐于奉献”是主题。我作为一名中学生,也自觉得践行了这一主题:在校园里我加入了青年志愿者协会,满怀理想与热情,挥洒青春与汗水,投身于校园的文化建设之中。在青年志愿者协会中通过实践的得到了一定的锻炼,进步了自身素质,陶冶了自己的情操,同时明白了“奉献、团结、互助、友爱”的真正含义,更是明白了传统美德是中华传统道德之精华,是中华传统文化的精神家园,更是做人的基本准则和处世底线,离开美德半步,轻者误入歧途,重者跌入深渊。因此,我们应该树立良好的道德理念。

在校园中我们组织了良多流动:拾捡垃圾、匡助同学,还有我校刚过去的中考预备工作;同时也通过信息手段,了解青年志愿者在全国进行的各式流动。在诸多流动中我们都看到了青年志愿者的身影,青年志愿者的足音回荡在大江南北,长城内外,无论是我们校园的青年志愿者仍是社会上的青年志愿者都彰显出共同的信念:奉献爱心,尽己所能,不计报酬地匡助他人,服务社会,为构建和谐美满的社会贡献着自己的一份菲薄单薄之力。

作为中学生的我们要培育准确的理想信念,树立准确的人生价值观、世界观;从规范行为做起,培育良好的道德品质和文明行为。我们是21世纪的主宰者,我们更应该继续传统美德,把这些闪烁着睿智毫光的精髓,化为自身的营养,为构建和谐社会、文明社会、培育文明风尚做自己应有的贡献,做新世纪,新时期的传播者。

传承美德作文3

人人都会老,但是尊老也是每个人的义务。在中华民族生生不息的五千年以来,敬总是不可或缺的。

我们的爷爷奶奶把自己宝贵的青春献给了祖国,他们任劳任怨,为了祖国的建设与发展奋力工作,才有了我们现在的幸福糊口。如今他们老了,不能工作了,我们应该关心他们,照顾他们。

古时候,有一个叫黄香,九岁时就以才华而著名。不外,更令人惊讶的是他的孝心冬天的夜晚,冷气逼人,黄香读书到深夜,父亲叫他早些休息,他却钻进了父亲的被窝。父亲问他干什么,他说:“冬夜十分严寒,我为您温一温床,好让您休息呀!”黄香多么孝顺自己的父亲啊!

在家里,白叟老是先想到我们,再想到自己,所以,我们做事前应该先想到白叟,再想到自己。

“老吾老及人之老”,我们不仅要尊重家里的白叟,还要尊重别人的白叟。我时常看到这样的场景:一位年过半百、行动瞒珊的白叟上了公交车,一群人占着位置却视而不见,白叟只能等待;老婆婆过马路,由于步履缓慢,已经亮了红灯,却依然踉踉跄跄地前进,开车的年青人不耐烦了,开了窗扬声恶骂,直按喇叭,老婆婆听了,更加着急,汗流满面,跌跌撞撞。实在,敬老离我们并不遥远,不需要你帮白叟打扫卫生,洗衣拖地。有时候,一个微笑、一声问候、公交车上让让位,过马路时等一等,都能让白叟感到暖和。不要诉苦,由于他们的现在,也许就是你的将来。

白叟拥有丰硕的阅历,知识赅博,我们应该多想白叟请教。大家一起步履起来,敬老、助老、爱老,这是我们义不收留辞的责任。

传承美德作文4

中国被称为“ 礼节之邦”,是一直奉行:忠 孝 仁 义 礼 的国家。她拥有着许多优秀的传统美德。古有:黄香温席—孝;岳飞报国—忠;民族英雄—郑成功,现有:无私助人—雷锋; 最美司机—吴斌;最美教师—张丽莉。我们作为新时代的接班人,应该继承弘扬中华民族的传统美德,将它们发扬光大,让世界为中国自豪!

古今中外,有关中华美德的人和事迹数不胜数,身为现代的文明人,我们应把自己打造成一个新时代的“美德少年”,像雷锋一样,作一颗最小的螺丝钉 。雷锋—他不仅仅是乐于助人,仍是爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的,他身上的每一个品质都值得我们学习。我们要像雷锋一样,从点滴做起,从小事做起,把自己做的每一件好事积累起来,不错过任何一个匡助别人的机会。《雷锋的故事》,虽已过去多年,但是他没有跟着岁月流逝,而是一直传承了下来,成为我们所学习所敬佩的榜样。

我们可能无法做到雷锋那样“伟大”但是我们可以从最微不足道的举手之劳做起,来体现中华的传统美德。

在家里,你顿家务活,并孝敬父母,这是一种美德;在校园中,你碰到了一位老师,你面带微笑,并向她问好,这是一种美德;在课堂上,你当真听讲,并踊跃发言,这是一种美德;在公交车上,你给老 幼 病 残让座,这是一种美德;如这样的“小事”来体现中华美德的“大事”的举动太多了。

中华美德是多方面的,是至善,至纯,至和谐,至美满,至高人道的最高境界。我们身为新时代的“接班人”,就一定要把中华的传统美德继承传承下去,让它永不“泯灭”,永远收藏在我们的心中。

传承美德作文

“家风”看到这两个字首先让我联想到的`是种种严肃的家规!依照我的看法,家规像是一些列在纸张上的条条框框,就像是约束人做事情的一把戒尺,假如有人违背了就要受到惩罚!而家风是一种潜移默化的规则,他不需要列举,他不需要宣导,更不需要背诵!是一个家庭里一把无形的尺子,子子孙孙代代传承。

从小在农村长大,所以我的童年不是那种锦衣玉帛的日子!爸爸常常外出赚些零花钱,地里的活就都落在了妈妈的肩膀上,妈妈没有时间照顾我们姐弟三个,从小是奶奶把我带大,所以我和奶奶的关系格外的亲!记忆力都是奶奶的影子记得小时候家里的电视机老是那么的新鲜,里面有看不完的节目。当时的愿望就是一整天哪里都不去就在家里看自己喜欢的节目,但是在奶奶看来这是绝对不答应的,由于奶奶有她自己的理由:第一是常常看电视对我的眼睛不好,第二是这样会铺张电费,那个年代每分钱都是那样的贵重!奶奶老是说攒着钱给我娶媳妇。所以我已经习惯了奶奶的安排,天天什么时间看电视什么时间休息都是有时间的!徐徐的我养成了习惯!习惯一旦养成也就感觉理所应当了。如今奶奶已经离我而去,但是奶奶的教导却永远的留在了我的内心深处,我也将奶奶对我的教导教导给我的昆裔,我想节俭是中华儿女的传统美德,不管到什么时候也不会过期的!奶奶用实际的步履教会了我节俭持家的道理。从我记事从来没有见爸爸妈妈吵架打架,他们真的很辑穆,从来也没有说脏话骂人等不文明的行为!也许是环境的原因吧,所以我自小没有和谁家的小孩说过一个脏字,村子里的人常常守着爸爸妈妈夸奖我,我想很大一个原因就在于此吧。谢谢爸爸妈妈给我一个良好的家庭环境,家和万事兴,辑穆的家庭才能有提高,才让人感觉到家的暖和!我为生我养我的爸爸妈妈感到自豪!等我以后结婚生子也会像爸爸妈妈一样,努力去维护一个模范和谐家庭!

家庭是社会的细胞,社会要和谐的条件是无数个家庭的和谐,家庭要和谐离不开良好的家风,传承美德,共同发展!

传承美德作文6

在世界的东方,屹立着一个古老的国家——中国。它有着几千年的文化历史和许多夸姣的传统精神。作为一个中国人,我们就应该爱着自己的祖国;爱着自己的祖国,我们就应该将祖国夸姣的传统精神传承下去。可是,如今我们做到这些了吗?没有。

我想,大家应该还记得前不久轰动世界的“丁锦昊到此一游”事件吧!一个年仅14岁的初中生,在埃及卢克索神庙三千多年的浮雕上用汉字清清晰楚地刻下了自己的大名。这使中国人的形象在全世界眼前变得更加不堪,这使中国000年的文明历史化为泡影。世界各地的人们都将目光转向了中国,一齐向这个国家投来了白眼。一出国门,我们随处可见用汉字写的标语:“请不要乱扔垃圾!”“来匆匆,去冲冲!” ……这些标语岂非不是我们痛心吗?我们中国人的形象在外国人眼前岂非就如斯不堪,如斯肮脏吗?

出了国门,我们应当拘束自己的行为,在海内也更应该这样,不能放诞无礼。在马路上,随处可见闯红灯的现象;在大街上,随处可听骂人的脏话……那一个个穿过斑马线的身影,那一句句直逼耳畔的脏话,真的可以让我们好好反省:我们中国人的本质岂非就是这样的吗?报纸上曾有这样一条报道:清明放假期间,前来扫墓的游客留下的垃圾足足有0吨!这已说明我们中国人对环境造成的破坏其实是太大了。我们已经养成了随手扔垃圾的习惯,而且越发恶劣。“保护环境,人人有责”这句标语恐怕是随处可见,可我们去正视过了吗?每个人都可以这样问自己,然后再回答:“没有。”我们从来都不顾他人的感触感染,落拓不羁,我行我素。大家都知道,中国自古以“文明古国”著称,可现如今我们竟如斯放诞无礼、落拓不羁,岂不是辜负了先人们的期望了吗?

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”是少年决定了祖国的未来,是少年使国家更昌盛、更强盛。所以,少年们,收敛一点吧,将先人留下的夸姣的传统精神传承下去,做好中华民族的接班人,让中国永远屹立于世界的东方吧!

传承美德作文7

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,《三字经》中说:“首孝悌,次见闻。”

《弟子规》中说“长者先,幼者后”伟大的思惟家孟子告诉我们“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这些古代先贤都在教导我们要懂得尊老爱幼!然而,我却对我们身边的一些现象感到痛心:每到上学、放学的时候,校园门口挤满了来接送我们的家长,有白发苍苍的爷爷奶奶、有工作辛劳疲劳不堪的爸爸妈妈,他们担心我们路途的安全,长期风雨无阻的泛起在拥挤的校园门口。

然而,我们良多同学不知体谅长辈们的关爱,常常对着他们率性撒娇、耍脾气,甚至于张口乱骂,这些都是严峻的不尊老的表现。不会尊老的同学当然也不会爱幼,我们中的良多同学都是独生子女,只知道理所当然的接受别人的关爱,却不懂得要把爱心传递下去,在校园里,原本高年纪的同学应该主动爱护匡助低年级的同学,但是,我们看到的却是高年级的同学凭借身体上的上风欺负低年级的同学,这些,都是我们身边不懂得爱幼的现象。

同学们,我们现在一起来反省一下自己身上有没有这些不良行为,假如有,从现在起,彻底改掉它,从身边小事做起,成为一个尊老爱幼的好少年!大家可以跟我这样做:不再让爷爷奶奶替我背书包,不再在爸爸妈妈眼前率性撒娇!碰到长辈主动问好!坐公交车时见到白叟主动让座!碰到步履不便的白叟主动扶持!

回家为爷爷奶奶和爸爸妈妈洗一次脚、捶一次背!和弟弟妹妹玩耍时懂得谦让!主动关心匡助低年级的同学,只要做到以上方面,我们就能成为一个尊老爱幼的好少年!

传承美德作文

从古至今,许许多多的优秀文化都记实在历史的长河之中,可随意看见,为人们树立榜样。如:孔融让梨、扇席温被······

今天就给大家讲一讲“孔融让梨”跟“扇席温被”这两个故事。

孔融是孔子的第二十世孙。四岁的时候,有一天有人送来一筐梨,他父亲对他说:“融儿,你先挑一个吃吧!”大家都认为孔融会挑那个最大的梨,没想到他却拿了个最小的。他父亲很希奇,便问他:“孩子,怎么不拿个大的吃呢?孔融回答说:“爹爹,我春秋最小,应该吃最小的,哥哥春秋比我大,应该吃大的。”所以,传承中华美德,从小做起!

“扇席温被”:跟孔融统一个朝代的还有一个人,叫黄香。黄香是夏江地方的人,九岁的时候便没有了母亲,因此特别孝敬他父亲。所有劳苦的家事他都抢着做,让父亲有较多的时间休息。夏天时,黄香看见父亲热的睡不着觉,就用扇子扇凉席,再请父亲去睡。到了寒冬,黄香怕父亲受冻,便先躺进冰冷的床铺,用身体温热被后,在扶父亲上床。不久,京城里没有人不知道黄香的名字。当时流传着一句话——“天下无双,夏江黄香”,意思是说夏江的黄香,天下没有人比他更孝敬了。

“孔融让梨”跟黄香“扇席温被”告诉我们什么呢?一个是友爱兄弟的典型,一个是孝敬父母的模范。友爱兄弟跟孝敬父母可以说是做人的基本道理,也是一个人培养仁心跟爱心的开始。

但是,现在的这个社会,越来越多的人开始破坏这个习惯。什么“中国式过马路”不管红灯绿灯硬往前走,还美名其曰:“这么多人他们不敢撞。”什么“白叟假装摔倒讹人”都出来了。

看得出来,这些人性德素质很低。

要想进步自身的道德素质,就必需从现在做起,从糊口的点点滴滴做起。

稳定扔垃圾,节约用水、电,保护动、植物,不在公共场所大声喧哗等等都是! 让我们一起传承优秀文化,争做美德少年!

传承美德作文9

有一本书一直陪伴着我,这本书叫《奔跑的幸福》。书中告诉我:一个人在成长的道路上必需要与文明美德相伴而行,假如失去文明的美德,那么即使你的成绩再好,你也将是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。

这本书一共讲述了1中关于文明美德的表现,让我了解了祖国的文明历史,也让我了解了许多平凡而伟大的人和事。我明白从小就要有良好的美德,待人谦和宽厚,就像“舜”一样,要用微笑面对每一天,努力学习,要用同样的立场对待每一个人,不管白叟仍是小孩;不管贫富贵贱;要学会答谢老师、家人,帮家人、同学、老师做一些力所能及的事;要老实取信、勤俭节约

我们从小就要接受文明礼节的教育。有的同学整天滔滔不绝的说要讲文明礼节,可是每当看见校园内丢弃的纸屑、饮料瓶、零食袋、听着某些同学大言不惭的吐出脏话时,怎么不叫人痛心疾首呢?岂非我们都是“语言的巨人,步履的矮人”吗?明代大学者王守仁说:“知是行的主意,行是知的功夫,知是行之始,行是知之成;知和行一个本体、一个功夫,知而不行,只是未知。”我们接受文明礼节的教育,自己却吝于履行,甚至反其道而行之,这与从来没有接受文明教育的人有什么区别呢?所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的做、言、起、行上下功夫,离别不文明的行为。

“传承文明 ,践行美德”,实现中华民族的伟大中兴,不仅时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。相信通过大家共同努力,我们青少年从寻常事做起,从一点一滴做起,我们一定会在中国特色社会主义道路上谱写中华民族发奋图强、顽强奋进的壮丽华章!

传承美德作文10

家训,家教,这是每个人家里的传统家风。家训,就像是给人做人的训言;家教,就像是给人约束的教育;家风。就像是给人做人的风气。我以为,家风每一个都对我们的身心有着极大的好处。是我们认知事物的基础,待人的礼节。

小时候,我总是诉苦怎么家里面规矩这么多,很烦,经常触犯了家规就要挨罚,在我的记忆中,这样的一条家风使我永不遗忘。

这是一个傍晚,妈妈早已做好了饭菜,可奶奶迟迟没有回来,饿了一天的我看着桌子上丰硕的饭菜,咽了咽口水,也不顾爸爸以前说过的话,超起筷子就吃,合法我吃的带劲时,一双大手阻挡了我,我抬头一看,是爸爸,连忙放下筷子,站了起来,酡颜的像个太阳。“你奶奶还没回来,吃什么!”爸爸斥声说道。我结结巴巴的说:“我饿了”,这时,门口传来奶奶的声音,“开门”,我看了眼爸爸,跑去开门。当我打开门的一瞬间,我看见她皱皱的眉头上留着晶莹的汗珠,

一种暖暖的亲情涌上心头,我想,我是不合错误,不该在奶奶没回来就吃饭,她这么辛劳。我拉着奶奶上了饭桌,这是大家都已经团坐了,我低着头,问着:“奶奶,今天怎么这么晚回来?”奶奶擦了擦额头的汗珠,对我说:“今天啊,奶奶事情没干完,被组长检查发现东西没放完,所以啊,回来晚了。”我疑问着:“明天可以干啊?”“不行,今天的事情一定要做完,明日复明日,明日何其多。天天都有新的任务,今天不做完不罢休。这是你姥姥教给我的,我把它视作家风啊。”我沉思着:“学习也一样么?”这时,我想到爸爸布置的功课还没写完,赶忙下了饭桌,写了起来,爸爸见了,连忙问:“怎么不吃饭了。”我回答爸爸:“我想起今天您布置给我的功课还没完成,我写完了就吃。今天的事要今天做完”一家人开心的笑了,我知道,最开心的一定是奶奶!

几年过去了,这一条简朴却刻骨铭心的家风使我的学习有了更大的提高,相信,在将来,我一定会受益终身。

有关于传承中华传统美德作文

有关于传承中华传统美德作文

在日常糊口或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的有关于传承中华传统美德作文,但愿能够匡助到大家。

有关于传承中华传统美德作文1

中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载着、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德。作为青年学生,更应该努力进步自身的道德素质,从小事做起,从现在做起。

规则。

“没有规矩,不成方圆。”告诉我们做事要有规则,懂规矩,守纪律。规则对于我们的糊口,就犹如空气对于小草、水对于鱼儿一样,须臾不可分离。我们要做的,首先就是要遵纪遵法。2010年轻海玉树地震后,在玉树执行抗震救灾的解放军医务职员,他们在进村入户过程中,官兵严格执行民族政策、法规,尊重当地的民族风俗习惯。中午吃饭时,有一名医生带了鱼罐头,还没来得及打开就被领导人吴永胜没收,并当场划定,在藏族地区吃饭一律不许吃鱼。吴永胜严守纪律,在人民群众中树立了良好形象。

公德。

在社会公共糊口中,必需有一颗公德心,一颗关爱他人的心。有一个人,他未想过出名,但他的行为注定不同凡响,受助者说他是活菩萨,同事们说他是“活雷锋”,更多不了解他的人,则说他是一个“不开窍的傻子”。他4次献血,累计6万多毫升,相称于自身全部血量的十倍。他很清贫,但他却在16年中捐出工资总额的一半给但愿工程,累计为贫困学生和灾区群众捐款超过12万元。资助了10多名贫困儿童。他是一个好人,他的名字叫郭明义。

尊重。

包括尊重自己、尊重他人、尊重天然、尊重社会和尊重知识,我们青少年需要紧紧掌握这五把金钥匙。闻名作家萧伯纳有一次到苏联访问,他在莫斯科街头披发步时见到一个非常可爱的小女孩,萧伯纳和这个女孩玩了良久,在分手时,她对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和伟大的萧伯纳一起玩了。”小女孩也学着他的口吻说:“回去告诉你妈妈,你今天和苏联女孩安妮娜一起玩了。”萧伯纳很吃惊,他立即意识到自己的傲慢,并向小女孩报歉。所以,我们在人际交往中一定要懂得尊重,不然,别人会看不起我们的。

礼节。

我国历史上,孔融就是一位十分讲究礼节的人,他刚四岁就知道逊让之礼。每次与哥哥们吃梨子的时候,孔融老是让哥哥们先选梨。拔大个儿的给哥哥们吃,人们无不称赞。东汉时,有个人叫黄香,他九岁的时候就懂得冬天时给父亲暖被褥。人家九岁就这样孝敬,何况我们,我们十多岁了,可还有些同学不懂事。

让我们从寻常事做起,从一点一滴做起,共同传承中华文明,一起践行传统美德吧。

有关于传承中华传统美德作文2

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德积厚流光,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。

我们作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的诱惑求荣的大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。

又好比读到《卧冰求鲤》。王祥的继母病了,想吃鱼,于是王祥就躺在冰山用己的温度融化冰,用手到冰凉的水里抓鱼,这个故事又给我们讲了美德:孝。王祥尽了孝道。固然时代在飞速前进,可是令我欣慰的是,这些美德还流传了下来。好比在公共交通上,总看见一些可爱的人让座,每有乞丐经由,一些爱心人士总会投一些零钱。

弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必需要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起!

有关于传承中华传统美德作文3

中国已有悠久的传统美德,糊口中处处都有美德,它体现了一个人的品质和行为。美德的定义是:凡是可以给一个人的自我增添气力的东西包括攻击,气力,勇气,自信,团队合作精神等。所以,我们应当时时刻刻都体现美德。

让美德漂白世界,地球变成生命的圣洁花园,是人人向往的天堂。心中有正义善良的规则,如同灵魂有了信奉,人们的糊口才享受更多的明媚阳光。

雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有气力。”

所以,我们在学习和工作中要时时刻刻体现美德,一群大雁结伴飞行,它们为什么可以飞得更远呢?我们有了团队,在团队的努力下,我们为什么就能实现更高的目标呢?这些只能说明集体是个人战胜难题,获得胜利的气力源泉,是获得情谊的桥梁和纽带,是我们发挥智慧才智的广阔舞台。

荀子说过:“人无礼则补生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。千百年来,礼节之风传承至今,我国素以“文明古国”,“礼节之邦”著称于世。美德是礼节中必不可少的礼节,所以,文明礼节要注重平时,从小培养,形成良好的习惯。

寒假的一天,天色非常严寒,鹅毛大雪从天上洒落下来。几分钟后,胡同里、屋顶上、电线杆上——都积了一层厚厚的雪。几天下来,雪越下越大,积雪也越来越厚,最深的地方大约有多厘米呢!路面上堆积的雪已经成了冰,给行路带来了很大的不便,一不小心就会摔跤。

正在这时,有几位居民穿戴雨衣,戴着手套,拿着铁铲到胡同里铲雪。他们把铲子扎进厚厚的雪里,再往上一提,把雪扔到马路边。不一会儿,马路被铲出了一条通道,使行人更利便了。大家都纷纷感谢他们,可他们却说:“没什么,这是应该的。”

许多人看到这样的情景,也纷纷加入到他们中去,在马路边的小孩们都在为大家加油,似乎那激动人心的劳动号子。“人心齐,泰山移。大家努力干哪!”大人们个个满头大汗,但却越干越有劲,没多久就把雪铲除了。马路又恢复了正常通行。

可是,因为雪没有休止,不一会儿,马路又冻上了。大家不顾一切,只要雪冻上路,就把雪铲除。小孩们也伸出了手,把路上的雪做成雪球,和小伙伴们玩打雪仗,堆雪人。这样不但给铲雪工作出了一份力,使铲雪工作能更快完成,而且自己也玩得很开心。这几天里,大家都轮流出工铲雪,道路老是非常通畅。没过几天,雪停了。在明媚的阳光的照射下,雪慢慢融化了。

美德由如香,经燃烧或压榨而其香愈烈,一些事情最能显露恶德,但一些事情最能显露美德。糊口中的一切的一切,都在永恒的爱心之下,只要你懂得珍惜,懂得真理,相信美德永远鹄立在心中。

美德本身就是一种报酬。私德犹如根本,公德犹如枝叶,公德是由私德而生。若无公德也不配讲私德。独善其身,就是讲美德的第一步,在路面结冰的时候,我们假如多付出自己的一份美德,迎接的将是一片片和煦与明媚。  在燃烧,美德在传送,让我们协起手来,让美德流传,流传给所有人。

有关于传承中华传统美德作文4

中国事四大文明古国之一,有着悠久的历史和深挚的文化底蕴,当然优良的传统美德也是不可缺少的。古往今来,不知道有多少圣贤人士的盛举为后人所传颂我想应该数不清吧。

或许有的人会以为美德离我们很遥远,实在不然它就在我们的身边随处可见,乐于助人就是其中一项。您或许会疑问了,为什么要去匡助别人呢?实在道理很简朴——备注别人快乐自己。别人的一声“谢谢”,会使你感到无比的欣慰和兴奋。

一个修船工受雇给划子刷漆的时候顺手把船底的洞补了,过了些日子,船主登门道谢。原来船主的孩子们划船出海后,船主才想起来船底的洞,修船工的一个小举在不知不觉中就救了好几条人命。然而这些小小的善举却体现了美德的'重要性。

当危险裹住着生命咆哮而来,母性的天平收留不得涓滴倾斜,她伸出双手护住如花的生命,托起了幼吾幼以及人之幼的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻已经让我们仰望。她,吴菊萍,用自己的善举托起一个幼小生命的天空。

他们带上年幼的孩子是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母,不是绝情而是极致的蜜意;不是冲动而是不悔的选择。他们是高原上怒放的雪莲。胡忠,谢小君,用他们的臂膀撑起雪域高原上孩子们的蓝天,用他们的爱点亮了孩子们的未来。

一个普通的客车司机,驾驶客车行驶在高速公路途中,意外遭到金属片的袭击,在生命垂危的情况下,他用尽最后力气,换挡、泊车、拉刹车、打开门挽救了全车的乘客,而这一系列动作完成之后他却倒下了。他就是吴斌,一个舍己救人的平明英雄,他在生命的最后时候,抒写了一曲尽职尽责的英雄壮歌。

然而,当今社会,美德已被有的人抛之脑后,不被正视。因此,我们更要发扬中华民族的传统美德使之不被淘汰,不被人们所抛弃。

有关于传承中华传统美德作文

中华传统美德是流传了上千年的我国中华民族的一种具有很重大意义的文化,它体现了中华民族发展以来其蕴含的优秀的素养与情感,对于身在现代社会的我们,也同样可以终身受益,我们需完好的继续与发展中华传统美德,这样不仅可以充实和完备自身,更可以使更多的人,更多的地方受到影响,来共同弘扬中华传统美德。

透过历史发展的帘,我们可以发现,在这悠悠历史发展的长河中,有多少人、多少事都将我们的中华传统美德得到完全的体现,更有种升华。

林则徐是清朝后期一位闻名的民族英雄。他任湖广总督期间,因为清政府腐败,英国强盗把一种叫鸦PIAN的毒品,源源不中断的偷运进中国,毒害中国庶民。林则徐面对这一切,十分焦虑。他多次向天子上书,陈述鸦PIAN的危害。道光天子接受了林则徐的建议,任命林则徐为钦差大臣,负责禁烟。139年3月,林则徐来到广州,禁烟运动迅速展开。6月3日,人们把缉获的鸦PIAN全部投进硝烟池。顷刻间,鸦PIAN全部销毁。林则徐为国家和民族做了一件大好事。虎门硝烟的豪举,给英国侵略者以沉重的打击,揭开了中国人民反帝斗争的第一页。林则徐他通过自己的言行将中华民族的节操体现的淋漓尽致。

年龄时期,孔子和他的学生们环游列国,宣传他们的政治主张。一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!。孩子指着地上说:”“白叟家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路仍是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”孔子,他身为一代学师,不仅向人们传播仁礼思惟,还将其精髓传播到各地,让更多的人受到思惟的熏陶与感悟。

法国的孟德斯鸠曾经说过:“在一个人民的国家中还需要一种推动的关键,这就是美德。”美国的比彻曾经说过:“衡量一个人是高贵仍是低贱,要看他具有什么样的品质,而不是看他有多少财富。”是啊,美德的确是世界上最夸姣、最值钱的东西。那些人得到了这份财富,他们就应该受到我们的尊敬。

当然,在历史的演变中,良多的人和事固然没有被人们永远地铭记,但他们却通过自己的步履诠释着中华民族的传统美德,使其得到光大。

然而,身在现代,这个物欲横流的处处布满利益的社会中,我们早已忽视了美德的重要,已不自身内在涵养的培养,而仅仅只知足于物质上的充实,中华传统美德已经被祖祖辈辈流传了上千年,岂非就要在我们这一代人身上中断送吗,岂非真的是我们缺乏学习的精神,或许,我们只是没有真正的熟悉到其重要性,没有体会到其含有的精神上的知足。

让我们这群中华儿女,共同携起手来,一起来弘扬中华传统美德,让其在我们的中华大地上永驻!

有关于传承中华传统美德作文6

当今世界已进入了信息化时代、知识经济时代,人们的糊口水平大大晋升。然而,众多人们在很大程度上忽视了道德教育,特别是德行教育。

从家庭、学校到社会,只正视智育而忽视德育,因此泛起了德行危机。人们大声疾呼,要恢复中国人固有的传统美德,诸如公正、老实、知己等等。

社会上的许多现象让人感到震动,例如12岁的孩子贩毒、14岁的女孩子生孩子、16岁的中学生残忍的杀死母亲......固然他们和我们糊口在统一片蓝天下,共同感触感染阳光雨露,可是,他们贞洁的心灵被污染了,从小就丧失了中华民族的传统美德,就走上了邪路。

举几个身边的例子:乘车时,学生在那里安然的坐着,却不给身边的老奶奶让座,甚至有时在车内能听到人们大讲脏话,互相彼此漫骂,随地乱扔废纸……这些都是不道德的行为,文明离他们越来越远,中华民族的传统美德在他们身上也消失殆尽。

现在人们的物质糊口好了,可以买私家小汽车、洋房、名表…可是精神糊口却极其贫乏,有些人总爱占小便宜,公共汽车的投币箱里被扔进了多少假钱和残币,又有一些人用五角钱来充当一元钱,固然仅仅是一个小小的硬币,却反映出人们的文明涵养该是多么的匮乏。

现在外国人都能学习我们中华的传统美德,发扬我们的优良传统,那我们更应该将它发扬光大,世世代代流传下去,这样我们的社会才会提高。

跟着我们国家不中断的正视文明教育,我们的社会在不中断的提高,传统美德在不中断的弘扬。好比:但愿工程越来越红火,扶老携幼、拾金不昧、孝顺父母…的文明现象层出不穷。

所以,作为祖国的新一代,我们做一个讲道德的小公民,从一点一滴做起,从我做起,让中华民族传统美德在我们身上继承发扬光大。

传承中华美德好少年作文

传承中华美德好少年作文(精选4篇)

在平时的学习、工作或糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家顿的传承中华美德好少年作文,欢迎阅读与珍藏。

传承中华美德好少年作文1

我,一个普通家庭里的女孩;我,一个普通的中国人;我,有着自己的梦想……我,一个以匡助他人为自己的快乐之源的人。我,要像一棵坚强的小草那样,不畏辛劳,尽自己的一份气力去匡助别人。

助人为乐?“乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。”;蒋中年的《青年守则》中这样写道:“助人为快乐之本。”……好多名言中都是这样或那样写道:最好的知足就是个别人以知足。——拉布吕耶尔;对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神气力奉献给他人。——苏霍姆林斯基……

这些名言,布满在我的脑子里,为的是让“助人为乐”传承下去,匡助别人,同时又快乐自己。

或许我记得不太清晰。那一次,晴朗的一天,阳光明媚,使人心情分外的好。可是,好的背后,却隐藏着十分危险的“火药”。只听“轰”的一声,“火药包”就这样无情的爆炸了,伤及了一些无辜的生命。我见势不妙,就立即立、马上马跑过去。一瞧,原来是个小妹妹,只见她躺在地上发着抖,双手还捂住伤口,伤口又一直这样不停的流血,我干着急也是没办法的,怎么办呢?怎么办呢?诶呀!我亲切地问她:“怎么样?摔哪了?还能走路吗?”“嗯……嗯……”“那行,嗯,你慢点,小心摔着!”我走在她同班同学俩旁,查看着她的伤势。楼梯很窄,我一会儿走到左边,有一会儿跳到右边,心里那个急啊!知道我们“艰难”地爬上了“通天的楼梯”,来到校医室里,让校医帮忙疗伤。过了一会儿,我见她终极平安无事了,就先下楼去上体育课去了。

嗯……我想想,我做的小事到底还能否足以传承这种品德。

呀!又想到了!

公交车上,让座的人络绎不绝。我也是其中之一。究竟,即使是件小事,我也得以知足。我疾走到车站,预备上公交车。“呀,人真多!不外,幸好还没到那种挤得让人喘不外气的那种程度!”“……咦?”我抬起头,一位行动蹒跚的奶奶正慢悠悠地、一步一步地上车,又出示了证件,才又慢悠悠地上了公交车。我拿出公交卡,一刷,就左瞧瞧、右望望,看看有没有座位。哇!那里有一宝座,待我坐上尝尝!嗯,终于可以放松一回了。“踏踏踏”,一串串脚步的声音穿梭在我耳旁,回荡在我心头:“到底……让不让做呢?”“别,别让座!那可是你的‘宝座’呀!”“不!既然是白发苍苍的白叟,就得尊老爱幼,让个座!”……我心里的天使和恶魔打起架来了。“这个……确实是呀,我跑了一阵子,好不收留易就得个座位……”恶魔见势,认为自己就要剩过天使,可是,突入袭来的一句话,彻彻底底地让她变成了冰块,“反正,我也快下车了,也就让个座而已……”“嗖”的一声,我神速地站起来,望了望奶奶那倦怠的神情,我觉得我让座是对的!白叟十分诧异,但又绽放笑脸,问我:“你坐吧,你坐吧。”“呵呵,不用了,我下几站就到了,很快的,没事,您坐吧!”我微笑着,对奶奶说……之后,我轻松地大跨步下了车,心里很兴奋。

是啊,匡助别人,同时又快乐自己,何乐而不为呢?即使只是一件让座的小事、一件任何人都能做到的小事,但也能在各自的心中埋下一颗种子,一颗拥有中国的品德的种子,我们要为它浇水施肥,让它茁壮成长,让他的种子播披发到每一个人的心中,传承这种优良品德。

还记得吗?有那么一篇课文,里面说到:“每一家都是这样,在房子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际步履为大众着想,即使是一件很普通很普通的小事,但也能为社会尽到自己的义务与责任。假设大家都这样做,那整个地球都是那么的夸姣,没有战役、纷争,没有责骂、责怪,没有欺凌、欺压……让我们向往已久的世界,是多么的夸姣,大家一起努力,为这个地球做出贡献,地球的未来,在于我们,我们新一代。

拥有一种好品德,使人人必备的。我,但愿能成为大家的好朋友,匡助大家,朝着夸姣的未来前进!我,也但愿能评比上美德少年,但是,没选上就更不要紧了,我一定会更加努力,只要获得老师们、同学们的肯定,我就会更加火力十足!加油!

传承中华美德好少年作文2

瞧!我的“洁癖”的“毛病”又犯了!听:“妈!我都说了多少遍!这盏灯不用就关上,不然会很铺张电的!”

咦?“洁癖”?哦!天哪!用错词了!应该是“节约”!

嗯,没错,这是我和我妈妈的第101次“世界大战”!为的是争论这盏灯的开关“何去何从”……“唉,斗不外你,关就关了。”妈妈又一次战败,我高兴极了!你可不知道,我这种节约的“毛病”,从良久良久以前就开始了……少说已经有很长的一段历史了……

我这“毛病”犯得,连爸妈都要让我三分!我节约,是为了省些钱,是为了那些没有水电的人们,是为了……反正,节约是个好习惯!可是,我爸妈却不这么以为,他们这样反驳道:“要在准确的时候做准确的事!”怎么理解呢?就好比,你洗一个桃子,一定要洗干净才能开始安全地解决掉它!可是呢,我倒是相反,为了节约那么一丁点儿水,我就只是冲洗一下桃子的表面,并没有仔仔细细地洗干净……这简直节约得太过分了,这也只是我长大后才领悟出来……但是呢,这也没办法,可是,相反的例子,我终于在准确的时候做出准确的事了!

那一天,我放学回到家,放下书包,预备洗手吃饭。“唰——”,“滴——滴答——”,“咦?这是咋回事咧?”我拍拍水龙头,认为水龙头“调皮”地停水了呢,可是,不论我怎么“训斥”它,它还就不理睬我,依旧“滴答——滴答——”……我不耐烦了,就气冲冲地跑向爸爸眼前,问道:“怎么没水了?”爸爸竟开起玩笑来:“没水?怎么会呢?那只是水在跟你捉迷藏呢!”“啊!”我大惊失色,就是说,再挖掘深一些的话,爸爸就是告诉我,真的停水了!“天哪!那这儿不就成了‘荒漠’了吗?不就成了‘非洲’了吗?”慌乱之中,爸爸的一句话惊醒梦中人:“别急,我下去打水上来。”“太好了!‘得救’了!”我欢呼着。

打完水,我洗手、洗脸……好多事情,就只用了不到一大桶水!天哪!我“洁癖”的“毛病”又犯了!这真的也太节约了,我为自己感到无语……但是,一个奇妙的发现是我又高兴起来:天气已晚,看不清路,下去打水是件麻烦事,幸好,家里多了个“‘洁癖’大王”——我!我为家里留了2大桶水多半桶,为家里打了个很好的“头阵”!由于,我终于领悟了爸妈的反驳,这很有效,让我在准确的时间做了件准确的事情!

还有、还有!

学校,楼道上许多垃圾阻碍我们的行进方向与速度,我们不得不绕开这些晦气的垃圾!即使那些辛勤的扫地阿姨反反复复地扫了又扫、扫了又扫,但仍是让那些垃圾们有机可乘。我,见这状况,就左手拎着一张餐纸,右手提着一个面包的包装袋,迅速地丢进本班教室的垃圾桶里,又迅速地跑回座位上歇息一会儿……

公交车上,一个苹果核和一瓶和其正的瓶子丢在我旁边的座位上,我一吃完早餐,就用那个袋子全都装了起来,又全都“无情”地被我抛进垃圾桶里……

我,那个一直没有改变的“洁癖毛病”,有时还能给大家带来许多匡助。

支持我!我能行!我会尽自己一份力,让这个校园绽放出她最锦绣的笑脸!

传承中华美德好少年作文3

美德,顾名思义,受人尊敬的行为,良好的品德,积极的人生立场。美德在于良多方面,礼貌、明智、勇气、正义、怜悯…… 学校是和谐的家园,每个人享受着幸福和暖和。“好好学习,每天向上;虚心好学,耐劳钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相匡助;匡助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。

这不禁让我想起了她。 李欣珂是来自武陟县育才学校六七班的一名学生,她乐于助人,积极参加各种流动,而且兴趣广泛,跳舞和古筝已多次获奖。今年,还参加了学校的大队委,并竞选为副队长,她常被老师、学生称赞为任劳任怨的好少年。 礼貌是一个人的思惟道德水平、文化涵养、交际能力的外在表现,美德少年不能缺少的就是礼貌,她被评为美德少年也与她的行为教养有必不可分的关系。她见到老师老是停下问好,她见到亲戚老是停下问候,她上课当真听讲,遵守课堂纪律,是学生最基本的礼貌。下课铃响时,老师没有公布下课,她从不会急着收拾课本,老是当真听老师讲完才下课,这是对老师最基本的尊重。她也做到了校园公共场所礼节,她从不破坏学校的一草一木,从不在课桌上乱刻乱写乱画,不在教室、学校随手扔垃圾,她见到垃圾总会绝不犹豫的捡起来,做到了自觉保持校园卫生整齐的好少年。 明智,懂事理,有远见,想得殷勤。李欣珂就是这样的一名学生,她处处为人着想,却从不考虑自己。

一次,学校开展了一个大型流动,大家都在争着抢着排在最前面,也不论个子高低的往前冲,而她,一个人站在队尾,她没有和大家一样,去抢好的位置,而是一个人站在了最后,把好的位置都让给了大家。她懂事理,做事想得殷勤,从不慌慌张张,而是井然有序,条理清楚,她做事老是考虑后果,从不鲁莽行事。她的良好品德,老师、同学都看在了眼里,是不折不扣的美德好少年。 有勇气的人才会有决心信念,她始终记着这句名言,假如一个人没有了勇气,那他就失去了一切。李欣珂老是勇敢去尝试一些从没有尝试过的事,学校竞选大队长,她有了点冲动想要去报名,但是谁都不看好她,由于她的竞争对手都十分有经验,而且都是大队委中的一员,有丰硕的经验,而她,从未当过大队委,和那些对手们比拟,她就像是夜空中的一颗星星,不起眼。但短暂的犹豫过后,她抱着试一试的立场去竞选了大队长,最后固然落选,也只是两票之差输给了如今的大队长,但喜人的是,她成功竞选为副队长,世界上没有不可能的事,有勇气就要去挑战,这就是她的座右铭。 即使全世界都毁灭了,正义是不能没有的.。缺少了正义,这世界就一片黑暗。

那一次,一名值周生正在欺负一个二年级的小妹妹,她看见了,没有鲁莽行事,而是搞清晰事情的原因,原来是由于小妹妹在倒垃圾,值周生看见了来制止,而那个小妹妹先要问清晰原因,却被值周生不分青红皂白的骂了一通。她看见了,立即上前制止,而那个值周生还满不服气的看着她,还想要打架的冲动,而她,却没有退缩,这一切都让值周老师看在了眼里,便批评了那名值周生。固然有人说她多管闲事,好抢风头,但她却涓滴不受影响,依然坚持走自己正义的道路。 有爱的人都有怜悯之心。一个温存的目光,一句由衷的话语,能使人忍受糊口给他的许多磨难。李欣珂就是一个拥有怜悯之心的学生,她见到白叟都会扶一把,见到身残的人都会投向怜悯的目光。她在街上看见了一位老爷爷在乞讨,他衣衫破烂,身上还有一股恶臭味,所有的人看见了这位老爷爷都绕道走,生怕自己看见那肮脏的乞丐。而李欣珂,她大步走向了那位老爷爷,把自己的一瓶水放在那位老爷爷的身旁。她笑了,笑的很开心。她就是这样一个人,有怜悯之心的人。 乐观。悲观的人虽生犹死,乐观的人长生不老。

我们都会有情绪低落的时候,好比受了冤枉等,而她,在一次竞选组长中,固然落选,遭到了良多的冷笑与挖苦,但她只是淡淡一笑,说:“不要紧,下次努力就好了,每个人都会有错误的时候,每个人都是这样,而且,我也没做好当组长的预备,仍是先把这个机会让给别人,下次再争取就好。”大家都很佩服她的乐观与宽大旷达,每个人的糊口中都会有酸甜苦辣,也会有失败的时候,假如为了一件不必要的小事,而伤心很长时间,那就算不上是一个乐观、大度、宽大旷达的人了。 不论做什么都很积极,不怕苦不怕累。这句话用在李欣珂的身上,可能再合适不外了。她经常去帮老师、同学一些很难题,很棘手的事情,她不但绝不推辞,而且还非常愿意帮别人的忙,她任劳任怨,吃苦刻苦。在课堂上,老师让一名同学去匡助一名班里学习较差的学生,喧闹的班里整理时鸦雀无声,没有人举手,没有人高兴愿意,这就像一个伟大的工程一样,想要完成很难,而她,举起了手。下课了,大家都纷纷围住她和那位学生,只看见她一丝不苟的给她讲着,一遍又一遍,一次又一次,不厌其烦。是的,李欣珂就是这样一个做事积极的美德好少年。 遵循美德行事,纵使没有增加快乐,也可减轻焦急。假如每个人都具备有像她一样的品格,那我们每个人都可以做美德好少年,美德,就是糊口中的测验,测试你的道德与素质。

她,就是一名不折不扣的美德好少年。

传承中华美德好少年作文4

老师给我们布置了一篇作文,标题问题是:《寻找身边的美德好少年》。

走在回家的路上,烈日当空,骄阳似火。忽然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱。”我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我:“小妹妹,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了元!接过大哥哥递来的钱,我明白了……

走在回家的路上,嘴里嚼着清凉爽口的冰棒,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?假如人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么样子容貌?”我一听,脸整理时红了:“对不起。”便把包装纸扔进了垃圾箱。整理时,我明白了……这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!

美的尺度是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要涵养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重涵养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。

诵读经典传承美德小学生作文

诵读经典传承美德小学生作文

在日常糊口或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编帮大家顿的诵读经典传承美德小学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

诵读经典传承美德小学生作文1

在假期里,我观看了由山东少儿频道播出的“国学小名士”。看那朗朗上口的诗词,将我带入其境,让我去感触感染,感触感染诗中的苦,诗中的乐;看那宽大的衣袖,又将我带到古代,倾听那铿锵的音韵,感触感染那高山流水带来的美,专心享受那朗诵经典时与诗融为一体、不由自主的动作。

《三字经》在我看来是教我们如何做人,尽善,尽孝,效忠,还有人生的道理等它将这几类等都编成三个字的类型,如“人之初,性本善”,意思是,人最初本性是善良的。《百家姓》原本是一个书生所编撰的一本蒙学读物,将常见的姓氏编成四字一句的韵文。正如赵孙钱李,周吴郑王。其中周便是我的姓氏,固然排在第五,但比起五百零四个姓,我的姓也算名列前茅了!

《千字文》是一本公以为编得好的`识字书,流行了一千四百多年,成为世界上现存出书最早,使用时间最久,影响最大的识字课本。其内收留包括天地、历史、人事、修身、读书、饮食、栖身、农艺、园林、以及祭奠等文化流动。如天地玄黄,宇宙洪荒意思是苍天是玄色的,大地是黄色的,茫茫宇宙辽阔无边。

除了这些,还有许多古诗有唐诗宋词元曲、二十四孝、歇后语、谚语、汉子等。这些都记实着伟大中华优秀的传统文化。

记得小时候就背过《千字文》,如今,也只会背几句了,爸爸说,看来,文化对我的熏陶仍是不够浓,况且,温故而知新,我也没有做到,看来我还要多了解中华的传统文化,也要跟着世纪的发展传承下去,让我们的子子孙孙,到我们年过花甲的时候,也能拿着古诗文,专心体会这些优良的文化知识!

诵读经典传承美德小学生作文2

中华经典传承几千年,是中华民族优秀传统文化的精华,是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族屹立于世界的魂与根。寒假期间,我观看了山东省青少年经典诵读电视大赛《国学小名士》节目,让我真正领略了中华文化的博大精深,积厚流光;我的心灵也受到了莫大的震撼与浸礼。

山东省青少年经典诵读电视大赛,犹如让我们品尝了一道古代经典文化大餐,演绎出了国学经典的独特魅力,有代代传诵的唐诗宋词,有琅琅上口的传统蒙学读物《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》,有千年流韵的名篇雅言……。通过观看比赛,给我印象最深的就是一等奖获得者张晓萍同学的《孝满天下,让爱回家》的朗诵,它让我们熟悉了以孝德感人的黄香、朱寿昌、朱德等,号召我们从小做起,从现在做起,做一个尊敬长辈,孝顺父母的人,不要给自己留下“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”的遗憾;而那些身着古装的国学小名士,他们扮演的小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼更是让我忍俊不禁,发自内心的喜欢;那一个个脍炙人口的诗句,声声中听,涤荡着我的心灵;那出自圣贤孔子之口的“三人行必有我师焉”的语句,让我懂得了应该以能者为师,学会从糊口中寻找良师益友,虚心向别人请教。要海纳百川,虚怀若谷,方能拥有高山般的情怀大海般赅博的知识。

人生如同一条漫漫长路,有许多岔道,当我们迷茫不知如何选择的时候,需要一个智者的指引,那个人就是经典诗文;我们少年儿童如同一颗颗茁壮成长的幼苗,那么经典诗文就是我们所需要的阳光、雨露……

“诵读经典,与圣贤对话;传承美德,让心灵成长。”让我们开启心灵的大门,去吟诵去领悟,为传承祖国的文化传统美德而共同努力吧!

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