忘不了你的帮助六年级作文
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篇首语:要须心地收汗马,孔孟行世目杲杲。本文为你选取作文忘不了你的帮助六年级作文四篇,希望能帮到你。
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忘不了你的帮助六年级作文
忘不了你的匡助六年级作文
在平时的学习、工作或糊口中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家顿的忘不了你的匡助六年级作文,欢迎大家分享。
我糊口中碰到的事,就像一串串晶莹的珍珠。每一颗都是那么的锦绣。现在就让我从中挑一个最大,让你感触感染一下它蕴含的道理吧!
记得,那是我在王锢镥小学读二年级的时候。我天天放学都是自己跑回家,不用爸爸妈妈接送。再说我的.父母都要上班,没有时间接送我。有一天,我一如既往的走在回家的路上,忽然,天上乌云密布,接着就下起了雨。我以发现自己忘带伞了。我就赶快往家路,雨越下越大,无助的我不由自主的哭起来,这时来了一位,穿戴雨衣骑着自行车的大姐姐,她看到了我说:“小妹妹,我送你回家。”听到她的话。我忽然起起老师和父母常常。教导我不要与目生人讲话。我就说:“不用了谢谢!”然后拔腿就跑。那位大姐姐又一次追上我说:“我不是坏人,要不我把雨衣给你穿吧。”说着她便把雨衣给脱下来,连忙穿在了我的身上,我问:“姐姐,没有了雨衣,你怎么办啊?”姐姐微笑着对我说:“不要紧我马上就到家了。你走吧,路上慢点。下了雨地面上很滑,一定要小心。”我点了点头说:“谢谢你姐姐,路上我会小心的。然后那们大姐姐对我微笑了一下,就骑上自行车走了,看着姐姐远走的背影,我早已打动的热泪盈眶,我慢慢的走在回家的路上。我想:我穿上了雨衣,是不会感冒发热了。那位大姐姐把雨衣给了我,她回家后会不会会发热呀?我担心极了。
不和不觉我已经到家了。我脱下了雨衣,我只湿了一点。那位大姐姐一定把衣服都淋湿了。我想了孙悦唱的一首歌《好人一生平安》那位大姐姐是一位当之无愧的好人,她一定会没事的。而且她一生都会平安的。
这件事情告诉我们的道理就是:在别人无助的时候,要尽自己力所能及的去匡助别人。我相信假如你匡助了别人同时也会快乐自己。所以,我们要乐于助人,向故事中那位令欠尊敬,敬佩的大姐姐学习去匡助别人,关心别人,相信好人一生平安!让我做一个好人,堂堂正正的好人,匡助别人,快乐自己。
忘不了你的帮助作文
忘不了你的匡助作文1
在烈日炎炎的夏天里,一场倾盆大雨能给人们带来无比的清凉。而三年前的那一场倾盆大雨,对我来说却又特殊的意义。
那时,我刚刚上三年级。上下学都是自己回家。有一次放学的时候,天空板着阴沉沉的面孔,好像把阳光与世界隔离。看到这样的天色,我就知道一定要下大雨了。所以没带雨具的我立刻冲出教室,跑在回家的路上。大风里夹着土,划擦着我的脸,眼睛都只能睁开一点缝隙。可这样仍是没有逃过去,跑着跑着,一颗豆大的雨点就砸在了我的头上,接着又不端砸在了我的身上。一颗颗豆大的雨点越来越密,徐徐的,越来越大。像泼。像倒。成了“落汤鸡”的我,只好蜷缩在了附近一个电话亭的一脚,委曲避避雨。风不中断向我袭来,我冷得浑身发抖。
我幻想着这时妈妈能泛起在我身边,可刚好她又不在家。突然,有一只暖和的手拍了一下我的肩膀。我回头一看,原来是一个高年级的举着伞的姐姐。我有写胆怯地望着她,她却用暖和的目光望着我,对我说:“小妹妹,这么大的雨,你怎麽能在这呆着呢?我猜你是没带伞不能回家吧!有人来接你吗?”我摇摇头。她的问候暖和了我的心,我便向她说明了情况。她疑迟了一会儿,对我说:“天那么冷,要不我送你回家吧!”因为我其实冷的不行了,就点了点头。就这样,我们俩挤在一把雨伞下,走上了路。
一路上,我们有说有笑,就像一对姐妹。走了一会儿,她关心的望着我说:“怎么样,还冷吗?”“好多了。”我边说边看看她,她为了给我挡雨,自己有些地方以经被雨淋到了,她却一点也不在乎。很快我到家了。姐姐临走前,我问她:“谢谢,你们家住在哪儿呀?”她笑着说了再见,并告诉了我她住的小区,然后就跑走了。我却望着徐徐下小的雨,停住了。她们家和我们家正好是两个方向相反的小区呀!
我感谢感动她,感谢感动那场倾盆大雨。那次我仿佛长大了,明白了许多。我忘不了她的匡助!
忘不了你的匡助作文2
“耶,终于可以自己上公路上骑自行车了。真是太棒了!终于争取到妈妈的同意了。
我骑着自行车直奔公路。
我围着村子骑了一圈,本还想骑一圈。”嘭”的一声。我倒在了一个石头上,石头的角把的腿磕破了。血很快的流了出来。我的心紧缩着。痛苦悲伤一直侵袭着我。当时,我叫每天不应,叫地地不灵啊!该怎么办呢?
我在那坐了许久,终于有一位叔叔来了。那位叔叔看我疼的厉害。就把他的衣服脱下来。把我的给裹住。还有血不中断的渗出来。叔叔二话不说。马上发动摩托车,快速的把我送到病院。我用医生的手机打了电话。当时妈妈害怕极了。我安抚妈妈说:’洞,只是一点小外伤,不要紧,过几天就好了。”
妈妈来了对我说:”谁把你送来的,我得去谢谢人家。”我说是一位叔叔。妈妈又问,那他现在在哪?似乎在门口吧!妈妈迅速走过去,可是那位叔叔已经走了。
我一直想:那个人到底是谁,到底住在哪?他真是个好人啊!
一天又一天,一年又一年,那人始终没有泛起,在一个上午,本来我以为看来那终究是我一个遗憾了。可没想到,我惊喜的看到他了。我急切的邀请到我家去玩!叔叔在我最需要的时候,匡助了我。给了我暖和。
通过这个故事让我懂得:在别人难题时,伸出自己一双手。就会让人开心。让人快乐!
我呼吁:伸出一双后,暖和整个世界!让我们的心都热起来。
忘不了你的匡助作文3
倾盆大雨降临人间,小明坐在床上遥望远方,不禁再次感叹:“大天然的威力太大了。人在大天然眼前,不外像是蚂蚁一般弱小,唯有雨伞才能遮住雨……啊!”说完这些,不禁想起当时的场景。
那年,小明在教室中正在读书,本来读的津津有味。可谁知,一转眼,上一秒的晴天到下一秒已是乌云密布。当时刚放学,我并没有带伞,我就像热锅上的蚂蚁一样,急的团团转。不知如何回家。
就在这时,一个脸上微挂一丝邪邪的笑脸的同学走来,原来是呵呵.
“别走,我借你把伞!”呵呵说.
我回头一看他只有一把伞,怎么借给我呀?岂非他不要了?就在我思索时,他把一个黑绿色的雨伞扔了过来,回身就跑。还边跑边说“你先用着!”
我眼睛潮湿了,这是他独一的雨伞,可却借给了我,怎能使我不打动呢?我回到家时,已是五分钟后了,我站在阳台上看着还在往他自己家跑的呵呵,泪水不禁流了出来。
呵呵,我始终不会健忘你的匡助的.,是你在我难题的时候匡助的我,是你在我最需要匡助的时候匡助的我,谢谢你!
忘不了你的匡助作文4
对于六年级的小学生来说,马上要进行小升初,那么周末补课是少不了的。爸爸妈妈忙于工作,所以我只好自己学会独立,自己带钥匙回家。
上完一天的培训班的课,我已经疲劳不堪,走在路上,火辣辣的阳光迎面扑来,笼罩着我整个人。恰是三伏,天色炎热,小花被太阳晒弯了腰,晒得大地像要冒烟似的。我也被晒得像霜打的茄子———蔫了,衣服都被汗湿了。我加快了步伐,恨不得马上飞到家中。
到了铁门外,我翻开书包,却始终找不到门卡,麻烦了!我忘拿门卡和钥匙了,爸爸妈妈不知道什么时间才回家呀!
想来想去,我只好向保安叔叔求助借手机打电话给妈妈,可是保安叔叔却说不带,我又向途经的一位叔叔借,他却说没有。我想怎么这么巧,都没有带手机,我害怕再被拒绝,于是不再去借手机,所以只好的路边走来走去。
“小朋友,这么热的天,看你衣服都湿透了,为什么在这浪荡?会中暑的。” 一位叔叔焦虑地对我说。我不好意思地向这叔叔解释我的困境。“唉!快去我店里去,我店就在马路对面,去我店里打电话吧”
我跟跟着叔叔,来到他的饭店,打完电话给妈妈,叔叔让我坐在店里等妈妈,叔叔担心我饿,又给我拿了一些小点心和一杯饮料。
妈妈来后,对叔叔万分感谢,并要付账给叔叔。可是叔叔却执意不肯收,并说:“这只是我举手之劳,也是我们大人对小孩应该做的事。”可是叔叔你可知道你的匡助对我来说就是济困解危。叔叔,我忘不了你的匡助!我要学习你助为人乐的精神,匡助需要匡助的人。
忘不了你的匡助作文
助人,乃快乐之本”,第一次闻声这句话是在3年前的一个夏天,固然已经时隔3年,可现在回想起来,仍记忆犹新。
记得那是一个礼拜天,我和>小伙伴不顾炎热,在临家很近的广场里骑车玩耍。我们玩的很开心,忽然,天空中乌云密布,我们清晰地知道:要下雨了。于是,我和小伙伴预备回各自的家。还没到家,就下起了雨,我不由的加快了步伐。雨下的大了,雨水在地面汇成一个个“大漩涡”,一不留心,我骑进了“大漩涡”,摔了个四脚朝天。我身上沾满了雨水和土壤,脚隐隐作痛。我一看,流血了。我捂着脚,想站起来,无奈的我又摔了下去。我疼得直哭,可在这个雨天,分布不清我脸上的到底是泪水,仍是雨水。
“小同学,怎么了?”我抬头一看,是一位年青高大的叔叔站在我眼前,弯下腰把我扶起来,拍拍我什么上的土壤,又贴心地问道:“脚怎么流血了?”“骑自行车不小心摔倒了。”我说。叔叔一边帮我扶车子,一边说:“脚还疼吗?”“已经??不怎么疼了??”“下次要小心啊!我送你回家吧。”“嗯,谢谢叔叔!”
叔叔把我送到了家,妈妈作为感谢,想留下叔叔吃饭。可叔叔却说:“这都是我们一个大人应该做的。”后来,我忍不住问叔叔:“我与您素不相识,您为什么要匡助我呢?”“刚才已经说了,这是应该的。还有,助人,乃快乐之本。”他说完这句话,匆匆忙忙地离开了。我看着他徐徐远去的背影,越来越小,可他在我心里的身影,却越来越高大??
是啊,“助人,乃快乐之本”。叔叔的匡助我永远忘不了,助人,我也忘不了。
忘不了你的匡助作文6
在糊口中,有许许多多的人给予了我关心和匡助,他们像一颗颗闪亮的星星,镶嵌在我的内心深处,今天我把最闪亮的一颗展示给你们。
那是发生在小学三年级的时候,那一天,放学后,我和往常一样背着书包向家里走去。这时候,忽然从对面驶过来一辆汽车,我急忙躲闪,终于逃过了一劫。可是,不知从何处来的一块大石头,挡住了我的道路,没等我刹住车,右腿便撞了上去,鲜血染红了我的裤子。这时,我坐在地上“哇哇”地大哭起来,可是四周的人都没有理睬我,我感到很无助。这时,迎面走来一位叔叔,他温柔的对我说:“小朋友,你怎么了?”我说:“我的腿撞到了大石头上,很疼。”他听了,急忙把我扶起来,帮我拍了拍身上的尘土,然后背起我,走到了附近的一家诊所。进屋后,他把我扶在椅子上坐好。自己便跑到柜台前,找来医生给我处理伤口。只见那位医生提着医药箱,急忙向我走来。他把医药箱放在地上,拿起棉球,沾了一点净水,轻轻地拭去伤口四周的沙子和血迹,然后拿出棉纱布给我包扎伤口。医生处理好我的伤口后,叔叔才松了一口吻。他走了过来,对我说:“你知道你父母的手机号码吗?”我把妈妈的手机号码告诉给他,他给我妈妈打了电话。不一会儿,妈妈来了,我把事情的经由告诉了妈妈,妈妈看到我坐在那,好好地,她才放下心来,那位叔叔微笑着消失在人群中。
固然,他只是一位目生人,但他给了我无比的关心,我永远也忘不了他给我的匡助。(7个字)
忘不了你的匡助作文7
在糊口中有许许多多的人都给予我关心和匡助。它们像一颗颗闪亮的星星镶嵌在我的内心深处,今天我把最闪亮的一颗展示给你。上学期期末温习阶段,我因得了感冒,天天下战书都要去病院扎针,因此我十分担心学习。现在恰是最枢纽的时期,而我却不能上课,我心急如焚。
这天,我正在家扎针,门铃响了,原来是鞠辰雨。她面带笑脸,先询问了我的病情,然后告诉我今天的功课。我看着功课上一道道题头都大了,由于我一道题也不会。鞠辰雨好像看出了我的心思,于是给我讲了今天学习的内收留,然后再让我造作业,听了她的讲解,我好像懂了许多,做起功课来简朴多了。此后,她天天都来给我“上课”,固然耽误了几天课程,可我的成绩一点也没落下。那时对鞠辰雨的感谢感动之情溢于言表。还有一次,我和鞠辰雨一起去学校玩滑板,我们划定从篮球场滑到对面,谁先到谁就赢。比赛开始了,我目视前方,双脚使劲滑,看着鞠辰雨一点一点地超过了我,我不服气,更加使劲了,没留神脚下一块石头,一下子绊倒在地了。腿摔在了大石头上,鲜血顺着我的腿躺到地上。鞠辰雨见状,二话没说到对面商店买了一袋面巾纸和一个创可贴。她把我扶到凉亭里,然后用面巾纸把我伤口四周的沙子擦掉,最后用创可贴贴在伤口处。
做完这些,她还一直在我旁边陪我说话,给我讲笑话,让我健忘痛苦悲伤。等我好一些了,我们一起游戏,还编草帽,脸上都洋溢着欢乐。固然这些事已经由去很长时间了,但那一幕幕动人的情景我永远不会健忘,我更不会健忘我的好朋友助人为乐的高尚品质。
忘不了你的匡助作文
一看到这个标题问题,你首先想到可能是妈妈。可这次我想要感谢的是我的冯老师。他不仅在课堂上教会了我们知识,还在糊口中对我们无微不至。
我的六年小学糊口即将结束,我记得最清晰的是在一年级期中考试时发生的事。失事的那天,是我们的现任班主任——冯老师匡助了我。
那天早上,我蹦蹦跳跳地跑到学校。要期中考试,我心里是既高兴又紧张。走进校门,我更加紧张了。早上妈妈叮嘱我的话,我好像全都还给了她。
一进教室,我显著的感到气氛的不同。我径直走到我的座位旁。坐下,打开书包,翻出功课,三步并作两步跑上讲台交功课。谁知就在这时不好的事情发生了。不知那个同学的书包放在了走道中间,我只顾着跑没注意脚下,结果被书包绊了一跤,一头撞在讲台上了。“咚“的一声,把全班同学吓了一跳,我回到座位上,用手揉着把柄。我感觉手湿湿的,“也许是汗吧。”我想。但我周围同学看我的眼神都不合错误,有的看着我甚至从椅子上滑了下来。离我最近的王子奕说:“你的头流血了。”他不管三七二十一拉着我冲进了老师办公室。
那里当时只有冯老师在。他既不帅也不英俊,普通的身高,戴着一副眼镜。冯老师看到这个情况,赶快让我去水盆洗手洗脸,又用自行车带我去了病院。医生一看我的伤势,立即说:“要缝针。”我一听吓得全身发抖连连说:“不要不要啊。”冯老师把我拉到一边,耐心地安慰着我。看到老师那双关切的眼睛,我徐徐平静下来,徐徐不感到害怕了。不一会,得到动静的妈妈赶了过来,连声说:“谢谢。”冯老师只是笑笑没说话。缝针的过程十分难熬,是老师牢牢捉住我的手。
那次受伤让我在额头上留下一个小疤,缝的那三针我至今难忘。每当我看到它,我都会想起老师对我的关心,匡助。
谢谢您,老师!
忘不了你的匡助作文9
假如时间可以倒流,我一定要回到四年级,向你说一声:谢谢。
那是二年前了,我在上四年级,你是我的>同桌,班里的女生对你的评价不太好,说你不仅长得不好看,而且学习不好,都不愿意和你玩。到了最后,连我也这样以为,对你冷言冷语。可是经由那几件事之后,我就彻底改变了对你的看法。
那是一次期中考试,我正在做一道数学题,那是一道画图题,我拿着铅笔画好之后,又检查了一遍,发现丹青错了。当我正预备从文具盒里拿橡皮时,忽然看见钢笔、尺子都躺的好好的,唯独不见橡皮的声影。这时才想起:昨天晚上写完功课时健忘放进文具盒了。这道题是十分,这时你递给我一块橡皮,我本来不想用,可又心疼这十分。用完之后,你又给我一张纸条:你没有带橡皮,我就把它送给你吧!我本来想对你说声“谢谢”,到嘴边的话又咽了下去。
第二天,邻近放学时,不知是谁惹了老天爷气愤,倾盆大雨从天而降,直到放学,雨还没停下来。我只能站在班门口望雨兴叹了!你问我怎么了,我说:“没带伞,回不
了家了。”你绝不犹豫的把自己的伞给了我,还说:“我离学校近,你打伞回家吧!”下战书你没来,我问了老师,才知道你被雨淋发热了,实在你家离学校很远。等你病好了,见到你,我很想对你说声“谢谢”。但话到嘴边又咽了下去。
后来你转走了,这三个字我也一直没说出口。
忘不了你对我的匡助,谢谢你,我永远的好朋友。
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小学六年级家长寄语
小学六年级家长寄语
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到寄语吧,借助寄语人们能把自己希望能达到的或是祝福的话语表达出来。你所知道的寄语是都是什么样子的?下面是小编精心整理的小学六年级家长寄语,希望能够帮助到大家。
小学六年级家长寄语篇1
上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
孩子,虽然你的成绩可能不太理想,但我看到了你的努力,即使你的努力是那么的微不足道,但你还是有尽力,我很欣慰,希望你能继续加油,不要放弃学习的希望。
亲爱的孩子:不要求你名列前茅,只求你尽力了,也收获了,不留遗憾。希望你健健康康,快快乐乐的平安长大,我也就放心了。你永远是我的骄傲,在我心里你永远是最棒的!
陈畅六年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从六年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。
你必须通过学习塑造未来,正如同树木须经修建方能成形。充分利用一切时机,努力吸取知识,这是使你知识广博的唯一途径。
你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。
你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵好动,但往往不注意场合与分寸。愿你勤奋学习,做一个优秀的学生。你脑子灵活,有时别人不能回答的问题,你能出色地回答出来,还有独到的见解。你待同学真诚坦率,劳动积极肯干。老师相信你不会满足于现在的学习状况。努力吧,别埋没自己,你将是一个出色的孩子。
你性格内向,言语不多。热爱集体,关爱同学,工作负责是你的美德。你知道吗?上课不专心听讲,会拖你学习的后腿。愿你利用假期广泛阅读,提高习作水平。
你为人正直、真诚,集体荣誉感强。你积极劳动,尊敬老师,团结同学。如果你能认真学习,按时完成作业,老师相信你会取得好成绩的。
其实你很聪明,学习有一定的能力,课堂上有时踊跃发言,语出惊人,老师真为你高兴。如果你能和“勤奋”交上朋友,你的成绩会进步的。相信你会给老师和同学带来惊喜。
你的表现很不错,遵守纪律,团结同学,关心集体,热爱劳动。如果你能在课堂上多多思考,课外广泛阅读,好成绩会和你交朋友的。赶快行动吧,老师等待你的好消息。
只有一个忠告给你——做你自己的主人。
在老师的眼里,你是个乖巧的女孩,看你平时不多言多语,课堂上却专心听讲,认真作业,字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法,广泛阅读,使自己的思维更加敏捷。
你文静懂事,淳朴之中显示着一种认真踏实的学风;你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁;你默默地向着你的目标攀登着。老师相信:有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。
本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
你是个文静灵秀、聪明的男孩,热爱劳动,乐于助人是你的美德。老师提醒你在学习上要“持之以恒”,奋发向上,去采摘学习上最美的花朵。你是个漂亮、聪明的女孩,尊敬老师,与同学关系融洽,懂得谦让。你在学习上有钻研精神作业字迹清秀工整。老师希望你能在课堂上潇洒地站起来勇敢地发言。
你思想淳朴,待人随和,同学关系好。你做事认真,默默无闻地为班级做事,老师喜欢你。最近你学习认真了,(六年级小学生家长寄语大全)老师希望你继续在知识的海洋中不息地奋斗,执着追求,各科成绩争创一流!
希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
小学六年的校园生活即将结束,等待你的是另一个新的开端,相信你在新的天地中能创造出属于你自己的奇迹!加油!
孩子,人不能只停在自己刚跨出成功之路的第一步,希望你能继续下去,为了以后好好学习,即使有一点成就,也不要骄傲,因为学海是无涯的!
绝不轻易放弃。放弃,会导致人格的失败,只要有一线希望,就要奋斗到底。
你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!
小学六年级家长寄语篇2
芳草萋萋,树荫郁郁。火红的六月横亘眼前,炎炎夏日环绕校园,唯离别的情怀和互助的关爱渲染出几分清凉快意。我们在一起度过了七百多个这样的日子:清晨,我沉浸于真诚的问候中;课堂,我沉浸于热情的学习中;课间,我沉浸于真挚的交流中;午间,我沉浸于别有一番情趣的盘勺曲中;放学,我沉浸于依依不舍的暂别中;夜晚,我沉浸于美妙的语言文字中。感谢你们为我谱写了这般美妙的幸福之音。
更多的心仪已久的梦想和珍贵难得的机遇悄然绽放,正等待着你们豪迈地远赴前方,自信地踏上新的征程。希望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断努力中茁壮成长。
祝孩子们一生平安幸福!
光阴似箭日月如梭,时间的漂流像一首无声的歌,在抬头与低头之间,毕业的日子就这样悄然到来。
一年前我们匆匆相遇,现在又要匆匆别离,在这里我们一起走过了许多的'风风雨雨,一起品尝过喜怒哀乐,更是一起耕种与收获。
相信:机会是创造来的,不是等来的。一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。
感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了。
再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。
世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。
时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。
自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。
天生我才必有用。
生活就是这样————不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!
生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。真正在考试中的胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在坚持中永不放弃成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。
让我们用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌
让我们从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹
成功的花,人们只惊慕她开放时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨
小学六年级家长寄语篇3
“儿子:你就要小学毕业了,就要离开你学习生活了六年的母校,就要和你一起学习了六年的同学、老师分开了,一定会很舍不得吧!但这是每一名学生都要经历的阶段。……”紧张的调研刚刚结束,接下来就是面临小升初,孩子们即将结束小学生活,步入理想的中学。家长们一句句热情洋溢、充满爱的鼓励的话语令我感动,以上是王朝的家长写给孩子的信。现摘录部分家长对孩子的期望。
……不管小升初的结果如何,爸爸想对你说三句话:
第一句:儿子你真棒,你是爸妈的骄傲。从小学一年级到六年级,从永建里小学到革新里小学,你走过的每一天我们历历在目,你去的的点滴进步,我们都倍受鼓舞。六年来,你在德智体美劳各方面都取得较好的成绩,争得了一堆证书,儿子你真棒。爸爸愿你在人生的路上昂扬奋进,不管是学习,还是今后工作,要有“四心”做事要有“决心”,遇到困难要有“恒心”,对自己要有“信心”对成败要有“平常心”。我相信你行。
第二句:儿子你要感恩。首先,你要感恩社会,如果不是和谐社会,如果不是改革开放,如果不是科学发展,就没有你今天的生活。其次,你要感恩父母,是父母给与了你生命,是父母照顾你的生活,是父母伴你祝你健康成长。最后,你还要感恩你所有的老师和同学。老师教你做人的道理,老师传授你知识,是同学们伴你同行。儿子你要学会感恩,用怀感恩之心。
第三句:你应学到什么。儿子,生活不是一次短跑,而是一次马拉松。学习对于一个人不只是学生阶段的任务,而是终身的任务。学生阶段只是人生的起跑阶段。你马上小升初,面临第一次学习环境的转变,由于学习内容,要求的变化,你要在学习方法、思维方式上有变化。主动适应,我相信你在初中阶段能够学好各门课程,取得优异成绩。把又要告诉你,除了学好知识之外,更重要的是要培养自我约束能力和辨别能力,以适应社会进步和自我发展。要养成良好的行为道德观。要学会合理地分配时间与资源。要学会如何准确地判断他人,要有对自己兴趣、能力的鉴赏力,要有与众不同的思考、坚忍不拔、专注投入。
随感六年级作文
随感六年级作文
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的随感六年级作文,希望对大家有所帮助。
随感六年级作文1
在这个世界上你总是会碰到形形色色的人来回穿梭。
也许在某一个瞬间你就和他们结下了缘分。就好像曾经里面不忘的小说一样,不管过多长时间,都不会遗忘。就好像那一个又一个精彩的故事和你的岁月连接在一起,变成你的美丽回忆。
也许在学校的图书馆里,你并没有找到这样喜欢的图书。我还记得在期末考试之前,你在书架旁边来回穿梭,只是为了寻找莎士比亚的14行诗。
其实在以前的时候你对这些东西并不感兴趣的。可是后来你现在发现这些东西才是最浅显易懂的精华。因为当你读过很多东西之后,你也会具备了一种最基本的能力,可以去挑选什么是好什么是坏。
好比总是做一件事情能够积累出来经验一样。
我们不知道自己的性格到底怎样,可是天能够从镜子里面看出来自己的模样。我们不知道在很久以前的时候你的脾气是什么样子的,但是就可以听到别人的声音反省过来。
未来不只是一个人的梦想。
也是很多人共同努力,真正塑造出来的形状。如果表面的关系还会维持,那么他们一定不遗余力。因为做好每一件手头上的事情,对于他们来说都没有什么伤害。
未来从来都不是一个小的故事,也是我们的爱。
那些情感,从未消失不变过。
随感六年级作文2
也许你在梦中才会看到,推开房门,面前是一片“汪洋”……
大雪下了一场又一场,太阳出来一照,几厘米厚的雪全化成了水,以至于地上坑坑洼洼到处是泥水。早晚气温不高,泥水又冻成了冰,于是形成这样的情形:脚下是水,水下又是冰,冰下是淤泥,真应了唐代大诗人李白的感慨:行路难!行路难!
你看吧,过马路时已经五分钟了,可还在原地踏步,何故?路面上飞驰的车辆不管不顾,简直就是夏日里的洒水车一般,向两旁飞溅泥水,刚刚过去一辆,迈步吧,不行!后面的车子是前仆后继呀,你想顺利过马路,那得慢慢看好了,否则就收获浑身泥点子。有一首歌形容过马路难是再合适不过了:刚翻过了几座山,又越过了几条河……
我忽然若有所悟,这里的水如此之多,何不转运到南方干旱的地方去!以解那里严重的旱情,可这只是我的一厢情愿的天真想法啊!做起来何其难!可是看着那些被人们厌恶的到处流淌的.泥水,那些炒冰似的雪水白白浪费了,又没有用武之地,多可惜呀!
唉,季节反常,旱的旱,涝的涝,推开门,门前是一片汪洋,这个春天,真是有点特别呀!
随感六年级作文3
远在天边的月亮,似乎总是神秘的,冰凉的,美丽的。
小时候,听过最多的关于月亮的传说,便是嫦娥奔月。如今,深夜赏月,看着明亮的月中轻柔辗转的似黑雾又似墨点的痕迹,竟真的像一个身材曼妙的仙子,迎着风挥袖欲飞
记得,苏轼的?水调歌头?中,有这么一句诗词:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,写得很是生动形象。
相爱,背叛,猜忌,错过,别离,重逢,一切的爱恨情仇,都难免会使人哀叹生活的不如意。然而,没有猜忌,背叛,痛苦,就没有得到幸福和快乐时的欢喜,就不知道世间一切美的存在的珍贵。月亮也与人生一样,如果月亮没有了阴晴圆缺的变化,就会变得单调,就会脱离了美的世界,沦为诗人观客眼中无趣的死物。
于是,月教会了我苦难塑造美丽,月让我看到,有一种无与伦比的美——残缺美。
月是美丽的,多变的。同时,它又是苍白的,凄清的。
我们也许没赶上看见三十年前的月亮。年轻的人想着三十年前的月亮应该是铜钱大的一个红黄的湿晕,像朱云轩信笺纸上落了一滴泪珠,陈旧而迷糊。老年人回忆中的三十年前的月亮是欢愉的,比眼前的月亮大,圆,白。然而隔着三十年后的辛苦路往回看,再好的月亮也不免带点凄凉。
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