帮助人的快乐三年级作文
Posted
篇首语:厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。本文为你选取作文帮助人的快乐三年级作文四篇,希望能帮到你。
本文目录
帮助人的快乐三年级作文
匡助人的快乐三年级作文
无论在学习、工作或是糊口中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的匡助人的快乐三年级作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
老师今天看到我们慢吞吞不做工作,就一直叮咛我们要“本日事,本日毕。”还教我们一句话:“助人为快乐之本。”
“当!当!当!”下课了!大家都马不停蹄的向外冲,而我却留在教室里埋头苦干做工作,老师看到我卖力做事,一股脑儿的一直称赞我:“大家都出去玩,只有你把自己该做的.事情做完,才不会留一点尾巴,拖泥带水,影响别人。守身如玉是做人做事最基本的道理!”老师进一步告诉我,假如可以推己及人,会更好,当同学需要协助时,能及时伸出援手,解决他们燃眉之急的困境,这种难得的经验合用钱买不到的。老师的话一直在我心中徘徊,久久不能平静。
有一天下课,我和同学在操场上玩“鬼抓人”,同学不小心跌倒,撞到地上,我立即扶他起来,到保健室擦药。看到他嚎啕大哭,我的心也一起阵痛了起来。等到护士阿姨消毒、包扎后,同学恢复了笑脸,一直对我说谢谢,此时我心中油然升起莫名的快乐,原来匡助人是件无比快乐的感觉,不但减轻别人的痛苦与不利便,也增加自己的快乐。
以后,我要多多做好事,由于多做好事,我一点也不觉得累;由于匡助别人度过难关,会使自己快乐,产生幸福的感觉。这样的感觉在我心中油然而生,好惬意喔!
帮助他人的五年级作文
帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。下面是小编为大家带来的帮助他人的五年级作文,欢迎阅读!
帮助他人的五年级作文1
一次语文考试它让我懂得了帮助别人,快乐自己的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了零零零上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
开始考试老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:晓晴你有几支笔?能借我一支吗?借,我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了帮助别人,快乐自己的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事
帮助他人的五年级作文2
人们常说:“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。
那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。
于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:“小同学,你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了,说:“不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头,说“我会注意的,大哥哥,再见。”队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中……
我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”
帮助他人的五年级作文3
我们班有一个特别热心的人,他的名字叫汤进。
汤进无论别人有什么困难,他都会毫不犹豫的伸出援手。有一次,我和他在公园玩。突然,汤进见到一个老奶奶拎着许多东西,他见了这个情景,立刻跑了过去,帮老奶奶拎起了东西。到家后,我看见他的手已被勒的发紫,可他依然笑着对我说:“帮助人的感觉真好。”
还有一次,我和汤进在学校的操场上玩游戏,这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来,哭个不停。汤进要把她送到医务室,我满不在乎的说:“没事,她自己会去找老师的。汤进大声吼道:“有本事你也去滚一下。”我被他强硬的态度吓了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了医务室,汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去,小妹妹感谢的说:“大哥哥你真好,我要向你学习。”老师还为此表扬了他。我也知道了帮助人的感觉真好,而且帮助别人就是充实自己。
通过这两件事,我明白了我们以后一定要多做力所能及的事,多帮助有困难的人,这样就会被老师和同学喜爱,以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰,手留余香。
帮助别人,快乐自己
山东菏泽22中学7年级刘少帅
中国,一个文明古国,互帮互助,是中华民族的传统美德。从小父母就教育我,要多帮助别人,我也照着做了。每次做完后,我的心中甜滋滋的。
记得是在小学三年级下学期时,学校举行双科竞赛,我有幸被选上了。考场上,全部同学都在做题,“沙沙…沙沙…”笔尖在纸上划过,是那样轻盈。我也在埋头做题。一道,两道……不一会儿,我就把基础知识全写完了,就差一篇作文。我冥思苦想,一篇篇素材在我脑中闪过,我双手挠头,就是想不出怎样写。
突然,一声惊呼“呀”!将全体同学及监考老师惊醒。只见一位黑黑的小孩,呆呆地坐在那儿,口中喃喃地说道:“老,老师,我的钢笔尖断了。”老师走过去看了看,问:“谁有备用的钢笔?”全场选手都摇摇头,有的在低声说话,有的朝这位同学吐舌头,没一个愿意借钢笔给他。连我班学习最好的小红也不肯大方一下。虽然她带了一盒钢笔。时间在一分一秒地流过,大部分同学已低头做卷子。只有若干名同学迟疑地望着他。“要多帮助别人。”妈妈的话在我耳边回响,那样有力。我拿出钢笔,迅速地递给老师。老师微笑着点点头,他也冲我微微一笑。他的笑在我心中激荡。我的心犹如澎湃的大海,海水拍击着陆地,发出惊天动地的响声。
考完后,他将钢笔还给了我,对我说:“谢谢你,我能知道你的名字吗?”我爽快地告诉了他,脑中却又浮现出考场上同学们自私的表现。我茫然了,难道中华民族的传统美德就这样轻吗?
帮助别人,快乐自己。只有帮助了别人,才能体会到快乐。
快乐是船,
快乐是船,
帮助是桨。
帮助是帆。
浆动船走,
帆升船动,
浆停船停。
帆降船停。
小学三年级生日日记
小学三年级生日日记1
今天我们十岁了!”十岁生日“是一个隆重的生日,因为我们又成长了。在成长的过程中,我们遇到了很多事情,有的让你哭,有的让你笑,有的让你生气,还有的让你开心。
时光飞逝,十年已经过去,以前的点点滴滴你还记得吗?这次”十岁生日“能让你回忆起以前快乐的时光,而且能让你想起以前做过的事……
让我们认真回忆以前的时光吧!
十年前,我是个弱小、需要人帮助的婴儿。但现在,我已长成阳光、快乐的小学生。未来的我可能很快乐,也可能很无助。但我相信,只要我更努力学习,未来的日子一定会更加精彩! 所以我现在的学习成绩以后要有所提高,自己的特长要继续练习!
小学三年级生日日记2
今天我起得特别早,因为我要到奶奶家去过生日。
到了奶奶家,大爸爸已经做好了丰富的晚餐,我禁不住叫起来:“哇!这么丰盛,够我吃了。”大饱口福后,大爸爸还端上来一个蛋糕,虽然我吃饱了,但看到蛋糕还是谗言欲滴。我们先点燃音乐蜡烛,顿时,火光四射,一朵荷花盛开了,还唱着美妙的生日歌,唱完歌,我闭上眼睛,默默地许了个愿,开始吃蛋糕了,我拿起刀把蛋糕切成一块块,不一会儿,大家都分到了蛋糕,全家人还送了我很多礼物。我好开心!
我们边吃蛋糕边听爷爷讲故事,他讲得有模有样,很好笑,比如:“一位老师问小朋友你爸爸干什么?”当省长。“小朋友回答。”哪个省的省长呀?“老师问。从我小时候开始,爸爸从来不给我买玩具,所以邻居叫他”省长。“你说搞不搞笑。
时间在说说笑笑中过去了,我只好恋恋不舍地离开了。
小学三年级生日日记3
今天中午,我和妈妈在悠仙美地吃完美味的午餐后,妈妈就匆匆忙忙的开车去丰庆公园。悄悄告诉你们,我不是去丰庆公园玩,而是去丰庆公园照八岁的生日照。
到了照相馆,我先在衣柜里精挑细选了两套衣服,分别是一条蓝色的小纱裙和一件休闲的T恤。接着,负责化妆的姐姐给我画了妆,我从镜子里看着我自己,发现我的眼睫毛又长又翘,妈妈说像是在眼睛上挂了一个门帘。
换好衣服化好妆,我就和一位照相的叔叔、拿道具的姐姐一起来到了一片树丛里,地上长满了绿油油的三叶草,它们仰着头,迎着春风在向我招手。我按照叔叔的要求摆了许多与众不同的姿势,一会提着花篮,一会抱着可爱的小熊,一会又闻着春天的花香,叔叔不停地按动手中相机的快门,为我留下永恒、又美好的瞬间。
最后,我还和妈妈照了一套温馨的亲子照。妈妈穿着一条能拖到地上的花裙,我穿了一条淡绿色的连衣裙,搭配到一起美极了!我一会坐在妈妈的怀抱里,一会又躲在妈妈的身后,一会又亲吻妈妈的脸。
好期待我的新照片呀!我一定会好好保存它的。
小学三年级生日日记4
10月日,是我的生日,妈妈送我一本带锁的日记本,我吃完晚饭就迫不及待地开始写日记了。我问妈妈日记应该怎么写?妈妈说:“你要写上日期,再把想写的事情写进去就可以了。因为你没有学过写作,所以想怎么写,就怎么写好了。而且这是你的本子,你只要珍惜本子,不乱涂乱画就可以。”
好吧!我马上就开始写了。我认真地画了几条直线,然后就开始写了。这一次,我把赵老师教我们的句型“先……,再……,然后……,最后……”也用上了,不过我写好以后,发现这个日记好像太短了。两句话就把日记写好了。我害羞地拿给妈妈看,妈妈还说,日记不能随便看的。我说:“妈妈,这是我同意的,你帮我看看写得怎么样?因为我觉得太短了。”妈妈说:“宝贝,没事的。你第一次写,已经很不错了!”
听了妈妈的话,我小心翼翼地把日本记放好了,心里想:“以后我要把有意义的事情都写进去。”
小学三年级生日日记
今天我生日,缪都送给我两条泥鳅,一黄一黑。
泥鳅的眼睛像两个小黑点,长着六根胡须,脑袋下方有两片像船桨一样的鳍,尾巴扁平,全身呈流线型。
我把泥鳅带回了家,装进了一个玻璃花瓶里。
两条泥鳅静静地趴在瓶底,一动也不动,好似一只猎豹埋伏在草丛里,虎视眈眈的盯着自己的猎物;嘴巴一张一合,又像一个人急速奔跑后,正气喘如牛。
我站在门口,扯着嗓子大喊,又猛烈地跺脚,泥鳅依然一动不动,像被麻绳捆住似的,动弹不得。我脱了鞋子向它们蹑手蹑脚地靠近。就在这一刹那,泥鳅忽然像热锅上的蚂蚁,活蹦乱跳起来,想要跃出水面,重获自由。这真是鸡蛋碰石头,自不量力呀!
我拿起书本敲击床铺发出“砰砰砰”声,又用脚踹踹书桌发出“咚咚咚”声,还悄悄凑近泥鳅发出阵阵的尖叫声??泥鳅被我吓得魂飞魄散,像跳跳糖似的上下乱窜。
终于泥鳅被我折腾得精疲力竭,无论我怎么玩耍,它们都闻声不动,像被催眠了一样,毫不理睬。
这两条泥鳅来我家已将近两个月了。我只是偶尔给它们换换水,也没有给它们喂食,它们居然安然无恙。泥鳅的生命力真是让人惊叹不已呀!
小学三年级生日日记6
最近,妈妈帮我买了一本书叫《男生日记》。我看了几页之后就爱不释手了。这本书主要讲:主人公吴缅在暑假里,和老爸去青藏高原游玩,帮助老爸做相框,帮助同学困难同学读初中,帮助一个叫刘帅的人赢得女友的芳心等等事情。其中,使我印象最深的是吴缅和他的爸爸去青藏高原游玩,这使我了解到了许多青藏高原的民俗习惯,比如,他们那儿有一个“锅巴节”,好像要跳一种舞蹈,他们会狂欢到半夜。那儿还有许多美丽的景色,还有一个动人心悬的故事。其实,我很羡慕吴缅,他有可爱的宠物作伴,又有许多的好朋友。
我觉得吴缅是一个有爱心的的人,他会因为因为别人而牺牲自己,会为了一个自己不认识的女孩而赴汤蹈火,在所不辞,他是一个有爱心,敢冒险的人。还有冉阳东,它助人为乐,善解人意,愿意为了别人,挑战自己。
这是一本好书,我很喜欢这本书,我推荐大家也看一下,你能从中学到许多,我每看一个故事,都多多少少会明白一些道理。
小学三年级生日日记7
朋友们,你喜欢秋游吗?今天我们也要去秋游啦!当早上听到了这个消息。同学们都高兴得跳起来。就连平时文质彬彬的石班长也乐得像个猴精似的。确实这个消息是特别让人兴奋。
下午第一节课,我们盼望已久的秋游终于开始了,同学排着整齐的队伍向郊外走去。一路上车辆来来往往。老师提醒我们要注意安全。一会儿时间,我们来到一片田野之间。放眼远眺,只见棉花一片雪白,大蒜一片葱绿,田野里农民忙着干活,刚下过雨。蒜上的`露珠在阳光的照耀下闪闪发光;在蒜叶上跳着、蹦着,仿佛无数的金豆子,一粒一粒地撒下去。呀!它们在为金色的秋天添彩!
我们继续往前走,来到王港河桥上,远远望去,枯黄的树叶已开始飘落;树荫深处不知躲在什么地方的无名小虫儿,似乎也不甘寂寞,“唧唧——,吱吱——”地弹着琴,唱着歌,好象一场美妙的交响乐。它们过得可真快活呀,多让人羡慕啊!我抬头仰望大树,大树把我引入无限的遐想:我们的老师培育这些大树的园丁,我们就象这些大树周围的小树苗,需要老师施肥、浇水、捉虫。
这时,天空白云飘悠,象一层薄纱随风飘舞。
这次秋游,我受益非浅,也玩得十分快乐。
小学三年级生日日记
您想认识我的一家,了解发生在我们这个家庭中的趣事吗?那么,我今天就给你讲讲吧!
有一天,爸爸有急事刚要出门就发现手机、钥匙和眼镜找不到了,就让妈妈帮忙去找。妈妈说:“都在鞋柜上呢。”爸爸看也没看就带上眼镜,抓起钥匙和手机放到口袋里。当我和妈妈抬头看他时都大笑起来。“笑什么?”我们指着他的眼镜,爸爸急忙摘下来自己也笑起来。“怪不得带上有些别扭,感觉不舒服。”看着自己带上的是少了一个镜片还没来得及修理的眼镜不好意思地说:“儿子,不要学爸爸粗心,看到了吧,粗心是要闹出笑话的。”
这就是发生在我家的趣事,是不是很搞笑?
小学三年级生日日记9
小的时候不懂事拿毛笔在家门口地上写了四个大字——包家门口,于“家”字上面的点写太小了,昨天闹出了笑话。
昨天吃晚饭,姑丈和表哥坐在门口休息,姑丈看到了地上的大字,问表哥:“哎,亮亮你过来看看这是什么家?”表哥看了一眼“家”字,他没有读,而是仰面朝天,笑起来。
一开始,我没有注意,但越笑越大声,我怀着满腹好奇心出来,姑丈马上对我说:“你读读这串字。”我以为姑丈说我调皮,笑我乱涂乱画。我害羞,没有读,但姑丈又一定要我读,我就读了。
没想到姑丈说:“你在看看这个字,读家吗?读冢。”
我愣了一下。
姑丈又问我们:“你知道什么意思吗?”“不知道。”“查字典。”
我翻开字典,上面清清楚楚写着“冢……坟墓……我真的愣了,姑丈可笑坏了。”
这么一个小小的点可给我家闹出了大笑话,下次写字一定要注意。
小学三年级生日日记10
20xx年11月26日星期五天气多云
今天是周末,我又能看动画片了,日记一则--电视、爸爸、我,小学三年级作文《日记一则--电视、爸爸、我》。真开心!
正当我哼着歌儿打开电视机时,爸爸下班回来了。“小婕,等会儿有一场足球赛,这是一场爸爸最喜欢看的比赛,让爸爸看好吗?”爸爸的话还没说完,我马上抢着说:“不行,不行!等会儿我还要看动画片呢。”听了我的话,爸爸生气地说:“好不容易有一场爸爸喜欢的球赛,你却不让我看,好,那我以后什么电视也不看了,你一个人看去吧!”说完,他生气地往沙发上一坐,一声不吭地看起了报纸。
爸爸一生气,我也没心思看电视了。我有些后悔:爸爸每天上班很辛苦,下班还要关心我的学习,我却不让他看电视,真不应该。想到这里,我对爸爸说:“我不看动画片了,让你看球赛吧。”可是爸爸理都不理我。怎么办呢?我灵机一动,把电视的频道换到了球赛频道。“球进了,好球!”电视里传出了一片欢呼声……
爸爸是个球迷,哪里听得这种声音!他忍不住放下报纸看起了电视,似乎忘记了刚才的不愉快……
相关参考
...来,我们迎来了国庆节假期,下面就是小编给大家带来的快乐国庆节作文三年级,希望能帮助到大家!快乐国庆节作文三年级1国庆节给人们带来了快乐和喜庆,好友相聚谈笑风生;举家旅行领略祖国大好风光。而今年的国庆节带给...
快乐的吃饺子三年级作文在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精...
小学三年级快乐的寒假日记1寒假生活即将过去,回想起来,挺有趣和快乐的!比如,跟爸爸妈妈玩打羽毛球,我跟以前一样,连球都发不出去,但我不放弃对练习打羽毛球的念头。比如,把爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆给我...
关于助人为乐的小学三年级作文1匡助别人,快乐的实在是自己。我很喜欢匡助别人,由于我感觉匡助别人后自己也很快乐。在我们班里,我就像是一个百宝箱,什么都有,所以,同学们老是找我借东西。我也很热情的借给他们...
圣诞节虽然不是我们中国人的节日,但却成了我们开心、快乐的节日。下面是小编为大家整理的快乐的圣诞节作文,希望对大家有帮助。快乐的圣诞节今天是圣诞节。早晨,我睁开眼睛,发现有一个拼装越野车和一个溜溜球。爸...
帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。下面是小编为大家带来的帮助他人的五年级作文,欢迎阅读!帮助他人的五年级作文1一次语文考试它让我懂得了帮助别人,快乐自己的含义。这天我急急...
...点滴滴你还记得吗?这次”十岁生日“能让你回忆起以前快乐的时光,而且能让你想起以前做过的事……让我们认真回忆以前的时光吧!十年前,我是个弱小、需要人帮助的婴儿。但现在,我已长成阳光、快乐的小学生。未来的...
...友时,我会让他趴在我的`背上,带着他遨游天空,享受快乐和幸福。假如我会飞,我会让那土匪们面壁思过,改变面貌,将那些抢夺而来的财物还给主人,并向主人道歉。假如我会飞,我将会阻止交通
...动节是世界各国劳动者的战斗节日,是全世界劳动人民的快乐日子。接下来是小编为大家整理的五一见闻作文,希望对大家有帮助。今天是月1日,经过两天的风雨,太阳终于又露脸了,太阳把大地烧烤得暖洋洋的,人们都选择...
...到太阳了,她十分高兴,由衷的愿意跟每个人分享自己的快乐。每次路过她身旁的都是一些善良可爱的小家伙,彩虹色的花总是很热情的帮助它们,很慷慨的把她的花瓣一片一片给需要的人,小家伙们都心满意足的走了,彩虹色...
...一个爱心小天使,去帮助要帮助的人,让他们得到健康、快乐。这天早晨,空气格外清新,缕缕阳光抚摸着每一寸土地。我轻轻的挥动翅膀向外飞去,飞呀!飞呀!我来到到一个美丽的城市。这里到处都是高楼大厦,两边种满了各...
...路上和你们共同学习、共同进步,老师希望你们能健康、快乐地成长。孩子们,新的一年开始了,你们又长了一岁了,新学期
...路上和你们共同学习、共同进步,老师希望你们能健康、快乐地成长。孩子们,新的一年开始了,你们又长了一岁了,新学期
...小雨,当时善卷洞很热,但是,我们的心情依然是非常地快乐的。到了善卷洞的门口,只看到门口有两个天然雕像,左边是狮子,右边都是大象
“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有人曾经这样夸奖过雷锋。是呀!雷锋叔叔的精神是那样的崇高,那样的令人敬佩。作为新时代的学生,我们应该以雷锋叔叔为榜样,为需要帮助的人尽一份绵薄之力。记得那是三年级的...