劳动帮助青春初三作文

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篇首语:人勤地生宝,人懒地生草。本文为你选取作文劳动帮助青春初三作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、劳动帮助青春初三作文(1)

2、走进初三作文范文(2)

3、初三关于五一劳动节的日记范文(3)

4、我们即将初三毕业作文(4)

劳动帮助青春初三作文

劳动匡助青春初三作文

在现实糊口或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。仍是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家顿的劳动匡助青春初三作文,但愿能够匡助到大家。

列夫·托尔斯泰说:“幸福存在于糊口之中,而糊口存在于劳动之中。”那更有古人云:“助人为快乐之本。”在《金缕衣》中写道“劝君惜取少年时。”这三者又有什么联系呢?

幸福在于劳动

我同意列夫·托尔斯泰的观点,我也深有同感,每当我拿起拖把时,总有一种莫明的兴奋的感觉,不知道为什么,我总有一股冲动想拿起拖把在地面上挥舞一番,将自己的劳动成果写在地面上,我记得我那周值日,我异常的高兴,那一周我非常的忙,等于值日生,又是大组长,还要收物理功课,但是我仍旧没有落下我值日的工作,我总觉得我在劳动时,是快乐的,从心底涌起一种幸福的感觉,我觉得将自己的汗水奉献给大家,是多么的幸福,这种感觉在运动会上是最为强烈的,我每每看见那一个个的运动员在跑道上飞驰为自己的班级的荣誉而奋斗着,忽然觉得自己好渺小,好无能,固然,没有人这样觉得,但是自己看见所有人都在为班级贡献时,心里老是酸酸的涩涩的,我只有努力的写稿,照相,在第三天,4×20比赛时,我来到了后勤服务,固然只有烧水和送水这项任务,老师没有安排人打扫教室卫生,我看见八班的几个女孩在打扫卫生,我也步履了起来,我只要想到同学很看到地面干净的卫生,露出的笑容,我感觉我是幸福的。

由于幸福在于劳动

幸福在于匡助

我也同意古人的观点,我也是这么做的,我搬到了盘龙上河城,我的家的邻居是一对行将就木的白叟家,老爷爷的`腿似乎患了疾病,我每次碰到了这个老爷爷,我总会上前去扶他一把,有一次老爷爷的腿上不动楼梯了,老奶奶也背不动他,这时他们遇见了我,我这时正要去上学,这是时间已经快晚了,假如我现在开始往学校跑的话,我还不会迟到,我在二楼遇见了这对白叟家,我看见了后,二话没说,就让大气粗喘的老奶奶放下爷爷,我背着爷爷上楼了,固然我那天到校时,快迟到了,我的心理仍是乐滋滋的,我匡助了爷爷,幸福的感觉涌上心头。我也记得有几回我到了学校后,总有人过来问我数学题,我很兴奋的给他们解答了,没我匡助完一个人,我总会笑着。

由于幸福在于匡助。

幸福在于青春

我更同意《金缕衣》中的这句诗,我以为我们最大的幸福莫过于现在的我们是青春的,我们拥有时间可以来学习,我现在拥有幸福(青春),那么最重要的就是珍惜幸福,我要赶快的趁着自己还年青,好好的,努力的学习,写道这里我想起了我的爸爸,我的是一名普通的乡村干部,我的爸爸真的是早出晚归,还有应酬,我看见爸爸那喝醉的样子,我的眼眶中会有液体转几下,眨一眨,又消失了,我与他比拟我岂非不是幸福的吗,想到这里我觉得我的心的感触感染是咖啡味的,苦中带涩,涩中带些甜,苦涩因爸爸,甜因我。

由于我了解了青春的重要,青春的幸福。

三者的联系想必你已经知道了,由于这三者是我糊口中最大,最多,最浓的幸福。

走进初三作文范文

踏上了初三的台阶,努力的路要比初二的更漫长了。但这不意味着今后的生活就要像机械人一样,我们要在努力学习的同时,活出青春风采!。下面是小编收集整理的走进初三作文范文3篇,欢迎大家阅读参考,希望有所帮助。

走进初三作文范文1

小学,我们用稚嫩的双手描绘了一幅画,那幅纯美的画叫童年。初中,我们谱写了一首叫奋斗的歌,随着音乐高潮的来临,我们走进了初三。

一进入初三,我感觉到了前所未有的紧张。总结大会上,老师一遍遍地强调着:“初三了,明年你们就要中考了。”老师在课堂上一次次重复“这道题是每年中考必考的”,……,一堆堆作业,一张张试卷,这些都像无形的网散布在我的身边,压抑得使人喘不过气,于是乎,焦虑、惶恐油然而生。我终于体会到去年,初三学姐说过的话,“不要以为你的天空灰了,到了初三,你就没有天空了。”明明是新的开始,我却盲目了:初三,我能坚持下去吗?

在不断的自我安慰中坚持着,我居然体会到了“苦中作乐”的情趣。这一段时间,中午都得提前到校,与一张张试卷拼个高低。中午,放弃了休息,放弃了做晚上的作业,放弃轻松时刻的我,看着试卷那张得瑟的脸,我恨不得撕碎他。于是,拿起笔疯狂地做题,看着那张白净的脸,布满了我的杰作,心中高兴,爽快啊!深夜,与作业战斗,最终战胜的满足感;攻开难题的成就感。,与同学嬉笑着分享早餐的幸福感……其实,初三可以很快乐。

本想着再与朋友们坐在一起,聊聊最新的消息,无聊的八卦一下;本想着再找一片属于自己的天空放纵自己;本想着再觅一块安乐窝,悠闲的会会周公……可是,初三了,我的目标,父母的愿望,亲人的关心,老师的告诫让我明白,我必须为我自己负责。

有得必有失,初三,失去了自由的时间,失去了游戏天地,让我收获了同学的友谊与老师的关心。在这最后一年,才突然发现,同学,老师,一切一切都是那么美好。这让我明白了珍惜,珍惜老师不辞辛苦的谆谆教诲,珍惜同学纯洁真诚的友情。

这个时候,我们学生与老师都累。学生有做不完的作业,老师有改不完的试卷。尤其是我们的数学老师从开学的第一天就放弃午休时间,利用课余时间,仔细的批改作业,为我们一个一个地讲解错题。一次,我作业中出现问题,拿到本子后发现,原来是图形画的不标准,老师细心的批改出来,让我一定注意。那一刻,是感动——好严谨的老师,我太钦佩了。

走进初三,走进这首歌的高潮,谁也不知道这首歌的结尾怎样,我们都争着做这首歌的代言人,因为它太珍贵,因为它的奏响只有一次!

走进初三作文范文2

时光匆匆,没想到我们竟这么快就走进了初三,也许我们会感到突然,感到伤感,但初三中考就是我们人生中的第一个转折点,一个不得不面对的现实。

走进初三,初三是一个拼搏的一年,拼命的去学习的一年,身边同学们学习的氛围,这让我更加的去努力,去拼搏。

初三了,每天都是早早的起床,晚上差不多11点就睡了,每个科目的第一节课都不是讲新课,讲的都是初三中考的考点,以及其他关于中考的信息,老师也鼓励着我们,然而,当讲到迎接中考时,似乎我的头脑又更重了一些,我必须明白自己的目标,现在,我醒了,我知道我的目标。初一初二我几乎没带过书回家看,没带过作业回家做,最多也就是带些周记回家,除了我比较感兴趣,擅长的科目,比如数学、物理、生物会多上点心,其他科目成绩都是中等,所以成绩总是不上不下,徘徊在五六百名,但现在,我会开始努力,希望在初三,把以前遗漏的知识补回去。

初一,二算是虚度光阴,说后悔早已来不及,唯一能能做的,就是我现在的努力,刻苦,来迎接人生中第一次考验。

初三的生活虽然乏味,但它却充实,初一初二时的那种无聊,那种无所事事,在初三,它们不知不觉的消失了,早上,每个人都在努力的背英语单词,背古诗、文言文,当上课时,班里少了那种说闲话的声音,多了那种渴望知识的眼神,下课了,同学们也不闲着,时常有同学跑上讲台,认真的请老师讲解题目。时常有同学,下课后拿出上课时做的笔记,回顾上节课讲的内容,晚自习,同学们也早在上课前十几分钟就坐在自己的位置上了,然后开始做老师布置的作业,其实也不需要老师布置,我们自己都会自觉的把他做好,因为我们更希望不浪费每一分、每一秒。当同学们做好了作业,并不是无所事事,而是在预习或者复习,我们初三的一天就是这样,虽然乏味,但是充实!

面对过去,不要在做毫无意义的后悔,而是为过去而拼搏。

走进初三,迎接未来,高写未来。

走进初三作文范文3

走在时间的坐标上,感觉有些疲惫,身边掠过一张张匆匆忙忙的脸。熟悉的,陌生的,渐渐地,模糊了时间的概念。

当站在初三的门槛上时,心中有些胆怯,常常对着天空问“我将从哪扇门走出,是带着微笑还是挂着泪痕。”有时,只得自己安慰自己“挺一挺,总会过去。”

初三的星星很多,有的很亮,有的很暗,有的很高,有的却令人遥望而不可及。而我们,却期待那终极的一跃去摘寻一颗属于自己的明星。

进入初三,昔日每周两小时的上网时间被父母无形地抹去,取而代之的只是那些枯燥得不能再枯燥的”ab””和”xy””,我怀念曾令我着迷的小说,而如今,却只能将它们通通拒之门外,看着父母那张有些着急的面庞和略带唠叨的话语,觉得自己实在不忍让他们失望。

进入初三,日子像一杯咖啡,苦涩中略感淡淡的香甜,想一口气喝完,却又想细细享受其中的醇香。

进入初三,演算用过的草稿纸,堆积如山,待做的习题,足以成海。音乐、信息、美术课,通通被吊销了“营业执照”,靠边“稍息”。课程表,虽挂在黑板旁边,也名不副实。老师的授课泪容日益增加,除书本泪容外,还常常生出一些“前途”问题,使初三的我们常对着窗外痴痴发呆。最讨厌黑色星期一,最盼望周末胜利大逃亡,远离那令人心悸的上课铃声。

进入初三,我们开始懂得脚踏实地地生活;

进入初三,我们第一次有了生命的责任感;

进入初三,我们自信“学海虽苦,但也有岸。”

正如有位诗人说的,冬天到了,春天还会远吗。我想只要我们多下工夫多吃苦,好好把握这一年,就有可能把握住今生。到那时,我们将拥有一片属于自己的广阔天空。

在时间的坐标上迈步,感觉很充实,我期待今年中考的到来,那时时间对我们来说,只是一个过客而已已。希望那时的我已带着微笑走出一个美丽的大门,去摘寻那颗最闪耀的星星。

初三关于五一劳动节的日记范文

初三关于五一劳动节的日记范文1

五·一劳动节,爸爸妈妈带我先去了杭州,我们住在美丽的西湖边,那个宾馆非常美,里面有绿绿的草坪,高大的树木,温柔的垂柳,湖边有些鸭子在戏水,几位叔叔坐在停泊在湖边的船上悠闲地钓鱼,真好像是人在画中游。

我们去了雷峰塔,坐着直升电梯我们登上了塔顶,听着许仙和白蛇的美丽传说,我看见蓝蓝的湖面上小船和游人越来越小,仿佛自己也变成了天上的.神仙。晚上爸爸带我看西湖的夜景,我看见湖面上一艘船也没有非常平静,湖面像一个超级大的镜子,映照着宁静的夜空,很美。清晨,叽叽喳喳的鸟叫声把我们从美梦中惊醒,我推开窗户,一股泥土的清香参杂着花香味扑鼻而来,原来昨夜不知什么时候下了一场春雨,我问妈妈:“这是不是叫春夜喜雨?”妈妈看看爸爸笑着对我说:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,融物细无声。可能就是这一种感觉吧。”吃过午饭,我们离开宾馆乘坐最快的“和谐号”去了水乡——西塘,到了水乡,我看见弯弯的小桥一座连着一座,好像是一座座的彩虹横跨在湖面上,美极了!

小河上有许多小船,当然,小船上有许多游人,水面倒映着人的影子,好似人在画中游。

五·一节我过得真开心。

初三关于五一劳动节的日记范文2

今年的五一劳动节,妈妈带着我和家人去参观了西市城的“3D艺术馆”。

来到艺术馆,我们看见了墙上有一个怪兽,正在单独下棋,怪兽的旁边有着一张纸条,上面写着:请脱掉鞋坐在怪兽的对面,摆出与他下棋的姿势。于是,我脱了鞋,坐在怪兽对面的椅子上,作出与他下棋的姿势,然后妈妈给我照相。照完相,我穿上鞋,妈妈给我看照片。呀!原来照出来的真像我正与怪兽下棋,怪不得叫“3D”呢!

接下来我们又照了许多有趣的相,比如海上乘电梯呀,被蟒蛇吃掉了,贝壳里生出的娃娃,在小男咳吹出的大泡泡里,莲花里的小仙子……不过,让我印象最深刻的还是“魔术房”,他有一个小口口让你专门照相的,然后里面进去两个人,分别站在两个角落里。因为那里有一个坡,所以是一个高一个低,所以照出来就会显得一个高大,一个渺小。当我站在上坡之时,妈妈站在下坡时,照出来的情景就是这样的,我尽管是小孩,但显得很高大。妈妈虽然是大人,但还是显得很渺小,这就是魔术房的奇妙之处了,也是我对他印象最深的原因。

我们参观完了艺术馆,尽管我和哥哥还没有玩够,但还是依依不舍地离开了。我们度过了一个快乐的“五一”,度过了一个有趣的“五一”。

初三关于五一劳动节的日记范文3

今天,我们全家动员进行了一次“大扫除”。

首先,爸爸给我们分工:他去擦窗户和桌椅;妈妈负责整理房间;而我的任务就是把家里的小垃圾清除掉。分完工后,大家就埋头苦干起来了。

我想还是先扫地吧。于是,我拿着扫把走进了房间。哎,房间里的垃圾也太多了,我都有些忙不过来了。这时我才明白,这份苦差事不好做呀。扫完了地我又去刮泡泡糖。我走进客厅,角落里有一块大大的泡泡糖渣。咦?小刀呢?我四处找也找不到小刀,便用自己的指甲刮了起来,只听“咔嚓”一声,泡泡糖没刮下来,指甲却没了,真让人哭笑不得。

爸爸这个指挥官可好玩了!他把我和妈妈呼来唤去,我和妈妈都忙不过来了,爸爸还在一个劲地叫:“这里有垃圾,那里有垃圾,你们快来捡,哈哈哈!”我和妈妈已累得满头大汗。谁知,爸爸又命我单枪匹马去洗卫生间。我来到卫生间,一边整理卫生间里的物品,一边欢快地唱着歌。然后关上门,把水龙头打开,想用水冲洗整个卫生间,没有想到自己却变成了一只落汤鸡,爸爸和妈妈见了,都捧腹大笑起来。

大扫除就在这快乐的时刻结束了,望着我们自己打扫的房间,大家心里都美滋滋的。

我们即将初三毕业作文

我们即将初三毕业作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我们即将初三毕业作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

时间如清风般从我们的指间滑过,无声无息,快得我们都不曾驻足一望,莫然回首间,青春已逝、时间已逝,而我们的初三即将毕业。

初三即将毕业的我们,好像是璀璨星空中的一颗颗小星,在行走中突然失去了方向,我们发着微弱的光,拼命寻找方向。此时此刻的我们,该如何继续向前?

初三即将毕业的我们,好像是黑暗森林中的一只只精灵,前方的黑暗挡住了我们的去路,此时此刻,前方道路该有谁为我照亮?

初三即将毕业的我们,好像是空中的一只只小鸟,在飞行的路程中飞错了方向,此时此刻,该有谁为我们指明道路继续向前?

初三即将毕业的我们,好像是无际大海中的一只小船,在漂泊过程中遇到了狂风暴雨,仿佛下一就要消失的我们,该相信谁的话继续向前?

在我们耳边,突然有一种声音在呼唤我:孩子们,向前吧!在向前中接受人生风雨的洗礼。向前吧!在向前中诠释生命的.意义。向前吧!在向前中追求自己的梦想。向前吧!在向前中实现自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的顶峰。向前吧!向前你们一定会找到一条明亮的路!

在这初三即将毕业的日子里,我们只有把握现在的分分秒秒,我们才能驰骋风云,我们才可以实现我们虚幻的明天。

相关参考

帮助、青春、劳动

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