小学助人为乐作文400字锦集十篇

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篇首语:捐躯赴国难,视死忽如归。本文为你选取作文小学助人为乐作文400字锦集十篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、小学助人为乐作文400字锦集十篇(1)

2、有关小学助人为乐作文400字锦集十篇(2)

3、关于小学生成长的烦恼作文400字锦集十篇(3)

4、精华描写小学生开学的作文400字锦集十篇(4)

小学助人为乐作文400字锦集十篇

小学助人为乐作文400字锦集十篇

在日常的学习、工作、糊口中,大家都常常接触到作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你写作文时老是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学助人为乐作文400字10篇,欢迎大家分享。

小学助人为乐作文400字 篇1

助人为乐是中华民族的传统美德,在我身边,就有这样一个人,她热心而助人为乐,她的名字叫做张晓。

有一次,我们俩一起出去到公园玩,带了点钱预备买点东西吃。到了公园,我们俩玩了起来。大约玩了两个多小时,我们俩的肚子都饿了,预备去超市买点东西吃。我们走到超市门口,发现一对母女在可怜的乞讨,那个小女孩只有三四岁的样子。我马上取出一元钱来,预备递给那个小女孩,可张晓拉住了我,说:“你就给他们一元钱吗?”我没想到她会提这个问题,不觉愣了一下。她紧接着说道:“她们这么难题,咱们多给他们一些钱吧!”话音刚落,她就把身上所有的钱给了那对母女,固然我的肚子在咕咕的叫,但是我仍是把钱给了那对母女,那个小女孩用稚嫩的童音对我们说了一声:“谢谢!”听了小女孩的话,我们俩的鼻头都酸酸的。在回家的路上,我们俩都一言不发,忽然,张晓大声地说:“我长大了以后一定要让全世界的人过上幸福的日子!”我牢牢的握住她的手,对她说:“嗯,我们俩一起努力!”

张晓是我的榜样,她的心中有爱,尽管对于整个地球来说,她做了一件多么微不足道的事情。可是,假如说张晓的爱是微不足道的小爱,那么许多这样的小爱就会汇集成改变世界的大爱,世界将变得多么夸姣!没有黑暗,没有欺诈,没有穷苦。。。。。。让我们为自己的心田灌注贯注一点小爱,一起汇聚成大爱!从现在开始,步履吧!

小学助人为乐作文400字 篇2

从小我们就被教育要助人为乐,良多小朋友也都是如斯实践的。今天,我们来看一看大家都是怎么做的吧~

20xx年4月日 礼拜二 晴

有一天礼拜六的晚上,我们一家出去外面披发步,我走到等红绿灯的路口时,看见一个老奶奶手里提着很重的东西。妈妈对我说:“小林,过去帮一下老奶奶,好吗”?我说:“好”。

我就走到老奶奶的身边,对老奶奶说:“奶奶,我来帮您提东西,扶您过马路”。老奶奶笑着对我说:“好的,小朋友你真棒。”绿灯到了,我提着东西扶着老奶奶走到马路对面。四周的叔叔阿姨都用惊叹的眼光看着我。

20xx年4月日 礼拜二 晴

我最认识的人是小怡。她今年七岁,有一张可爱、红彤彤的脸,令人感到亲切。她喜欢穿粉红色的衣服,一双亮晶晶的眼睛老是在上课的时候眨呀眨的。

她非常乐于助人。为什么这么说呢?原来是她前几天就帮过我一次。

上数学课的时候,老师叫我们把功课本拿出来时,我忽然想起我把本子放在家里健忘带来了,这可把我急坏了。正在我愁眉莫展的时候,她从书包里拿出一本单行本,说:“借你一本本子,明天记得还我哦!”我不好意思地说:“谢谢你。”而她只是微微一笑罢了。

这就是我那乐于助人的同学。怎么样,她的热血心肠你感触感染到了吗?

小学助人为乐作文400字 篇3

糊口就像一个五味瓶,有甜美的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我尝遍了这些味道。记得上个礼拜,我就尝到了助人为乐的味道。

那一天,我正要去上学。走在上学的路上,赶上一个老奶奶推着堆满东西的杂货车,在路上艰难地前进。忽然,那杂货车不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,这不经意的一撞,撞得我的眼睛直冒金星。

老奶奶赶快把杂货车推到一边,把我扶了起来,看看我无碍才放下了心。我问老奶奶:“老奶奶你搬这么多东西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶说,“老奶奶您的家在哪?”“我帮你推回家。”我说。老奶奶打动地说“谢谢!”我一边推一边问老奶奶:“您为什么不叫你的儿子和女儿来帮忙?”老奶奶说:“我的儿子和女儿都到外面工作,家里就我一个人。”我帮老奶奶一起把东西推回了家中,我还向老奶奶要了他儿子的电话,预备回家后,打电话给老奶奶的儿子,让他有空多回来看看老奶奶。

忙完这一切,我才想起我该去读书了,匆匆离别老奶奶。固然回到学校,早已迟到,但是我向老师说了整个过程,老师表扬我乐于助人,还让同学们向我学习呢!

今天,我尝到了助人为乐的滋味,我真幸福,助人为乐的味道真甜。

小学助人为乐作文400字 篇4

我有一个好朋友,叫马壮。他高高的个子,圆圆的脸,黑亮的眼睛,还有一双胖乎乎的手。我十分喜欢和他一起学习、玩耍,更佩服他那种助人为乐的品质。

记得那是一个夏日的午后,我刚刚走进校门口,就闻到一股恶臭,我走进一看,原来是一个同学不知怎么吐了一地和自己一身,我心想:这么热的天,吐到这可真臭啊!我不禁皱起眉头,左右一瞧发现几个同学都捂着鼻子,躲得远远的。我拿出百米冲刺的速度冲过了最臭的地方,这时我看见一个又高又胖的身影,手里端着盆,跑到了那个同学身边,我来了个“急刹车”,回头一看端盆的人不是我的好朋友马壮吗?我连忙跑过去,仔细一瞧,嗬!马壮正蹲在那个同学旁边,细心地用净水为他擦脸和身上的污物,我大声说:“马壮,多臭啊!”马壮紧锁眉头,眼睛睁得大大的,满头大汗,手却不停地忙活。看到他的样子,我感到很惭愧,红着脸过去说:“我帮你吧!”马壮连忙摇头说:“马上完了,别再弄脏你了!”他用纸和拖布当真地清理干净了地面的污物。一会儿,那个同学的身上干净了,臭气慢慢披发去。马壮又把那个同学扶到了医务室,他那红扑扑的脸上终于露出了笑脸。

陆续进来的同学们都向马壮投去了敬佩的目光。马壮,他那助人为乐的品质多么值得我们学习啊!我真敬佩他!

小学助人为乐作文400字 篇

我是一个活泼爽朗的小男孩,无忧无虑地糊口在一个4口之家。我家的相册里,那一张张照片记实了我欢乐的成长足迹:跟随妈妈雨游西山观;与伙伴们在游泳池打水仗成为“落汤鸡”的愉快;参加小区滑板比赛夺得第一名的高兴......每当看到脸上的小眼睛弯成月牙儿以及露出的两颗大门牙,大人们开心地叫我“开心果”。

寒假里,我做完功课,决定和爸爸妈妈一起去猿王洞玩。第二天我们就启程了,来到山脚下,哇,山真高啊!妈妈看了看,说:“我们坐缆车吧,省力气。”我可不干了,非要爬山无可奈何之下妈妈只好允许过了一会,我们来到半山腰。我纵目远眺,远处的群山一览无余,好一片迷人景色,我们继承前行,不知不觉中已经来到了在.12地震中摧毁的不成样的神仙桥桥头坐着一位白发白叟,旁边有一个破碗,里面只有两三个硬币我的心怎么也得兴奋不起来,我连忙问妈妈能不能给老爷爷几块钱。可是由于来的路上把零钱用完了,爸爸、妈妈身边只有一佰元的大钞,于是我只能没精打采地随着大家向前走。一路上,我的脑海里一直浮现着那位老爷爷的身影。

下山的途经老爷爷身边,我看到碗里仍是只有几枚硬币,我的心更加难熬难过。

来到山脚下,我们正预备回家。突然,爸爸在汽车里发现了三枚一元硬币。他连忙递给我。我拿着硬币直奔情人桥,一会就来到老爷爷身边。气喘吁吁地把硬币放到碗里,老爷爷脸上露出了笑脸,向我说了一声“谢谢”听了老爷爷的话我心里美滋滋的。

在这一次,我感到了另一次快乐:助人为乐,一种前所未有的快乐。在我的心目中助人为乐是快乐的最高境界,是一种无与伦比的快乐。

小学助人为乐作文400字 篇6

俗话说得好:“别人的匡助是暖和的。”每当你需要匡助时,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,这岂非不是对你莫大关心吗?岂非此时你的心不会一下子暖和起来吗?就在一个寻常的日子里,我的朋友就无微不至的关心了我。

有一次,全班都坐在安静的教室里,忽然我觉得头上一阵晕眩。不久过后,我的肚子“咕噜咕噜”地响了起来,之后一股发着热量的液体似的东西,慢慢从我的腹部涌到嗓子上。我马上反应过来——我要呕吐了!于是消化一半的食品都呗我吐到地板上了。全班想看着怪物似的注视着我。“恶心死了……真脏……呃……”的声音不时传入我耳中。我整理时很伤心极了,又很没面子。我平时的好“哥们儿”彭博的身影脱颖而出,他去外面用簸箕抬了一些土,盖在我吐的残渣上,我也马上步履起来。和他默默地把残渣倒入垃圾桶里。至到打扫完了。其他的同学都无动于衷,只有他……他还急切地关心我:“你没关系吧。”听完这句话,我的眼睛潮湿了……

由于那节课老师让我们自己看书,所以也没有老师知道这件事。当然,他也不会渴想获得老师的'表扬,由于这是一种出自朋友间的关心、关爱。我也坚信自己以后遇到这种事时,我也会站出来发动大家全力匡助他!

小学助人为乐作文400字 篇7

天冷了,天空被不中断卷起尘土。抬头望望天,把头和手都向衣服里缩了缩。

眼望去,一位身着黄色外套的环卫工人,手握扫把,当真地清扫着不听话的落叶。他把落叶扫成一堆,一阵风吹来,吹披发了那堆黄色的叶片,他又扫,风又吹。

风终于去“休息”了,这时只见他从车子里拿出两个大塑料袋,他先打开一个,很利索地把那些乱舞的“蝴蝶”装进了袋子里,然后笑了笑,预备拿第二个塑料袋。这时的风儿像吃了高兴的药剂,突然一阵风拔地而起,只听“哗”的一声,无数的叶子从树上纷纷落下,卷起的尘土迷到了我的眼睛,我赶忙用手纸擦眼睛,待我擦完眼睛,发现环卫工人不见了踪影。我环顾周围,才发现环卫工人在我的后方,他好像用尽了所有的力气去追赶飞起的塑料袋。袋子在空中抖动着庞大的身躯,越飘越远。我一直呆呆地望着,感到有些可笑。环卫工人仍执著地跟袋子赛跑,看来他是追不上了。

这时一位活泼可爱的小女孩从我眼前走过,她好像也看到了这一幕,只见她迈开双腿飞速地朝着袋子追去。她的头发也在空中飘动,好不收留易追上了那洁白的袋子,然后无邪地笑了笑,轻轻地把袋子压平,并折好,向工人跑去,用双手递给了环卫工人。环卫工人也露出了灿烂的笑脸。

这一瞬间,深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心,深深地感动了我,它让我学会了:尊重他人,助人为乐。

小学助人为乐作文400字 篇

圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。

周二的下战书,我写完功课,和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天色热了,天天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。

哈!这还不简朴,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的统一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢?

我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洁洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洁洁灵,我先把洁洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。固然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑容,我心里可开心了。

今后,我还将继承匡助身边的人,让助人之花开遍每个角落。

小学助人为乐作文400字 篇9

我们班有五十多个同学,他们各有长处,有的对人很友好;有的很有责任心;还有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的就是助人为乐的蒲海萍。她长着黝黑亮丽的短头发,一双炯炯有神的大眼睛,总是忽闪忽闪的十分可爱,对人说话老是笑嘻嘻的。

蒲海萍不仅爱笑,而且还很乐于助人。

有一次,上科学课前我没有带科学器具,看着同学们个个拿出预备好的材料,我十分着急不知道该怎么办才好,眼泪都要流出来了,我用手轻轻地揉揉眼睛,就像头上泛起了一片雨云。忽然被我的同桌蒲海萍看见了,她见我这样,便笑着对我说:“我们一起分工合作吧!”听到这话,霎时,我的雨云上忽然泛起了一个太阳,我的救星泛起了。

很快上课了,我们先打来一杯水放在桌子上,然后老师让我们依次加入盐、油、胶水、醋……。再看它是沉下去仍是溶解了,或者怎么样。一开始,我们先往水中倒了一些胶水,根本没有关心老师说的话,只是关心它的颜色与气息。胶水在水中没有一点儿颜色和气息,于是蒲海萍沉不住气了,哗啦哗啦地往水中倒醋,马上杯中的水跟咖啡的颜色一模一样。我说:“可真像咖啡呀!”

蒲海萍笑着说:“像是像咖啡,我们可不能乱喝哟!”

我瞟了她一眼又说:“是呀!我们不能把醋当成咖啡喝。”说着我们又在水中加了许多酒精,变得又香又刺鼻。

时间老是过得很快,一转眼,到了下课时间,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我还不知道怎么办呢!

蒲海萍可真是又很爱笑,又很乐于助人的好同学啊!

小学助人为乐作文400字 篇10

一天,大雪纷飞,小猴系着领巾,穿戴棉袄,拿着长柄伞,去看望生病的小兔。

路上,他看到了正在树上找食品的小松鼠。小猴说:“嗨!小松鼠,你需要领巾吗?”小松鼠说:“不,我不要。你瞧,我这条大尾巴不就像一条领巾给我保暖吗?不外,你的领巾给我的弟弟妹妹们当被子还可以。”“好的。”于是,小猴把领巾送给了小松鼠。

小猴走呀走,遇到了在田地里挖东西的小狐狸。小猴问他:“嗨!小狐狸,你需要棉袄吗?”小狐狸说:“哦!我太需要了。我的手正被大雪冻得发麻呢!”小猴就把棉袄送给了小狐狸。

不一会儿,小猴又听到了小猪的啼声:“好冷呀!没有长柄伞挡着大雪,可要把我冻坏了。”小猴过去一看,哈哈,原来是小猪家里没地方放床,它又太懒,不想造一张惬意的木头床,就在院子里堆了一些茅草当床,结果,一场大雪把他冻得快变成雪人了!小猴又把长柄伞给了小猪,小猪甜甜地笑了,说:“谢谢你,小猴子。”

小猴终于到了小兔家,他轻轻推开门,进去看小兔。小兔的妈妈看见了,连忙去倒咖啡,小兔说:“咦!小猴,你怎么不穿棉袄、不系领巾也不带长柄伞呀?”小猴说:“我把领巾借给小松鼠当被子;把棉袄给小狐狸暖身子;把长柄伞给小猪挡雪。”小兔又问:“那你不觉得冷吗?”小猴笑着说:“当然不冷了!匡助了别人,我的心无比温暖呢!”兔妈妈说:“你真是一只助人为乐的小猴子!”

有关小学助人为乐作文400字锦集十篇

有关小学助人为乐作文400字锦集十篇

在学习、工作或糊口中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家顿的小学助人为乐作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学助人为乐作文400字 篇1

天冷了,天空被不中断卷起尘土。抬头望望天,把头和手都向衣服里缩了缩。

眼望去,一位身着黄色外套的环卫工人,手握扫把,当真地清扫着不听话的落叶。他把落叶扫成一堆,一阵风吹来,吹披发了那堆黄色的叶片,他又扫,风又吹。

风终于去“休息”了,这时只见他从车子里拿出两个大塑料袋,他先打开一个,很利索地把那些乱舞的“蝴蝶”装进了袋子里,然后笑了笑,预备拿第二个塑料袋。这时的风儿像吃了高兴的药剂,突然一阵风拔地而起,只听“哗”的一声,无数的叶子从树上纷纷落下,卷起的尘土迷到了我的眼睛,我赶忙用手纸擦眼睛,待我擦完眼睛,发现环卫工人不见了踪影。我环顾周围,才发现环卫工人在我的后方,他好像用尽了所有的力气去追赶飞起的塑料袋。袋子在空中抖动着庞大的身躯,越飘越远。我一直呆呆地望着,感到有些可笑。环卫工人仍执著地跟袋子赛跑,看来他是追不上了。

这时一位活泼可爱的小女孩从我眼前走过,她好像也看到了这一幕,只见她迈开双腿飞速地朝着袋子追去。她的头发也在空中飘动,好不收留易追上了那洁白的袋子,然后无邪地笑了笑,轻轻地把袋子压平,并折好,向工人跑去,用双手递给了环卫工人。环卫工人也露出了灿烂的笑脸。

这一瞬间,深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心,深深地感动了我,它让我学会了:尊重他人,助人为乐。

小学助人为乐作文400字 篇2

俗话说得好:“别人的匡助是暖和的。”每当你需要匡助时,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,这岂非不是对你莫大关心吗?岂非此时你的心不会一下子暖和起来吗?就在一个寻常的日子里,我的朋友就无微不至的关心了我。

有一次,全班都坐在安静的教室里,忽然我觉得头上一阵晕眩。不久过后,我的肚子“咕噜咕噜”地响了起来,之后一股发着热量的液体似的东西,慢慢从我的腹部涌到嗓子上。我马上反应过来——我要呕吐了!于是消化一半的食品都呗我吐到地板上了。全班想看着怪物似的注视着我。“恶心死了……真脏……呃……”的声音不时传入我耳中。我整理时很伤心极了,又很没面子。我平时的好“哥们儿”彭博的身影脱颖而出,他去外面用簸箕抬了一些土,盖在我吐的残渣上,我也马上步履起来。和他默默地把残渣倒入垃圾桶里。至到打扫完了。其他的同学都无动于衷,只有他……他还急切地关心我:“你没关系吧。”听完这句话,我的眼睛潮湿了……

由于那节课老师让我们自己看书,所以也没有老师知道这件事。当然,他也不会渴想获得老师的表扬,由于这是一种出自朋友间的关心、关爱。我也坚信自己以后遇到这种事时,我也会站出来发动大家全力匡助他!

小学助人为乐作文400字 篇3

暑假里,住在我们家隔壁的每天要出去旅游,拜托我帮他照顾一下他的两只仓鼠.

我一向是个热心肠的人,便满口允许了,三天内小仓鼠的饮食起居我都包办了。

我养过鸭子,我想仓鼠和鸭子都长毛,它们的习性应该也差不多吧。于是,我找了一片菜叶,放进笼子里。两只仓鼠一看到有吃的,争先恐后的跑过来。褐色的仓鼠率先跑到菜叶处,把菜叶占为己有,白色的那只只有流口水的份儿。褐色的大口吃起菜叶来,嘴巴不停地一开一合,样子可爱极了。可不一会儿,它却一动不动了,随即,一股令人作呕的臭味扑鼻而来,我捏住鼻子朝笼子里看,原来是它拉肚子了!这下我可急了:怎么办呀?……我怎么向人家交代?这不是好心办坏事吗!

“上网查呗!”妈妈在厨房间伸过头来给我出主意。“对啊!”我立即像一支离弦的箭一般冲到电脑旁,用迅雷不及掩耳之势打开电脑。电脑开机的时间好像变得特别漫长,我紧张得不得了,腿不停地抖,心里默念着:仓鼠啊,一定要坚持住,我马上会知道办法如何挽救你的。电脑屏幕一亮,我就上百度搜索“仓鼠拉肚子怎么办”。幸好,仓鼠抵挡力比鸭子强,只要把排泄物清理干净,再多铺一层木屑就可以了。

三天后,我把仓鼠还给了每天。褐色的小家伙活蹦乱跳的,根本看不出大病初愈。每天见到可爱的仓鼠十分兴奋,真诚对我道了声“谢谢”,我心里有一种前所未有的成就感。助人为乐真好!我愿意继承去匡助那些有需要的人,让我们的糊口更夸姣。

小学助人为乐作文400字 篇4

我是一个活泼爽朗的小男孩,无忧无虑地糊口在一个4口之家。我家的相册里,那一张张照片记实了我欢乐的成长足迹:跟随妈妈雨游西山观;与伙伴们在游泳池打水仗成为“落汤鸡”的愉快;参加小区滑板比赛夺得第一名的高兴......每当看到脸上的小眼睛弯成月牙儿以及露出的两颗大门牙,大人们开心地叫我“开心果”。

寒假里,我做完功课,决定和爸爸妈妈一起去猿王洞玩。第二天我们就启程了,来到山脚下,哇,山真高啊!妈妈看了看,说:“我们坐缆车吧,省力气。”我可不干了,非要爬山无可奈何之下妈妈只好允许过了一会,我们来到半山腰。我纵目远眺,远处的群山一览无余,好一片迷人景色,我们继承前行,不知不觉中已经来到了在.12地震中摧毁的不成样的神仙桥桥头坐着一位白发白叟,旁边有一个破碗,里面只有两三个硬币我的心怎么也得兴奋不起来,我连忙问妈妈能不能给老爷爷几块钱。可是由于来的路上把零钱用完了,爸爸、妈妈身边只有一佰元的大钞,于是我只能没精打采地随着大家向前走。一路上,我的脑海里一直浮现着那位老爷爷的身影。

下山的途经老爷爷身边,我看到碗里仍是只有几枚硬币,我的心更加难熬难过。

来到山脚下,我们正预备回家。突然,爸爸在汽车里发现了三枚一元硬币。他连忙递给我。我拿着硬币直奔情人桥,一会就来到老爷爷身边。气喘吁吁地把硬币放到碗里,老爷爷脸上露出了笑脸,向我说了一声“谢谢”听了老爷爷的话我心里美滋滋的。

在这一次,我感到了另一次快乐:助人为乐,一种前所未有的快乐。在我的心目中助人为乐是快乐的最高境界,是一种无与伦比的快乐。

小学助人为乐作文400字 篇

糊口就像一个五味瓶,有甜美的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我尝遍了这些味道。记得上个礼拜,我就尝到了助人为乐的味道。

那一天,我正要去上学。走在上学的路上,赶上一个老奶奶推着堆满东西的杂货车,在路上艰难地前进。忽然,那杂货车不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,这不经意的一撞,撞得我的眼睛直冒金星。

老奶奶赶快把杂货车推到一边,把我扶了起来,看看我无碍才放下了心。我问老奶奶:“老奶奶你搬这么多东西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶说,“老奶奶您的家在哪?”“我帮你推回家。”我说。老奶奶打动地说“谢谢!”我一边推一边问老奶奶:“您为什么不叫你的儿子和女儿来帮忙?”老奶奶说:“我的儿子和女儿都到外面工作,家里就我一个人。”我帮老奶奶一起把东西推回了家中,我还向老奶奶要了他儿子的电话,预备回家后,打电话给老奶奶的儿子,让他有空多回来看看老奶奶。

忙完这一切,我才想起我该去读书了,匆匆离别老奶奶。固然回到学校,早已迟到,但是我向老师说了整个过程,老师表扬我乐于助人,还让同学们向我学习呢!

今天,我尝到了助人为乐的滋味,我真幸福,助人为乐的味道真甜。

小学助人为乐作文400字 篇6

从小我们就被教育要助人为乐,良多小朋友也都是如斯实践的。今天,我们来看一看大家都是怎么做的吧~

20xx年4月日 礼拜二 晴

有一天礼拜六的晚上,我们一家出去外面披发步,我走到等红绿灯的路口时,看见一个老奶奶手里提着很重的东西。妈妈对我说:“小林,过去帮一下老奶奶,好吗”?我说:“好”。

我就走到老奶奶的身边,对老奶奶说:“奶奶,我来帮您提东西,扶您过马路”。老奶奶笑着对我说:“好的,小朋友你真棒。”绿灯到了,我提着东西扶着老奶奶走到马路对面。四周的叔叔阿姨都用惊叹的眼光看着我。

20xx年4月日 礼拜二 晴

我最认识的人是小怡。她今年七岁,有一张可爱、红彤彤的脸,令人感到亲切。她喜欢穿粉红色的衣服,一双亮晶晶的眼睛老是在上课的时候眨呀眨的。

她非常乐于助人。为什么这么说呢?原来是她前几天就帮过我一次。

上数学课的时候,老师叫我们把功课本拿出来时,我忽然想起我把本子放在家里健忘带来了,这可把我急坏了。正在我愁眉莫展的时候,她从书包里拿出一本单行本,说:“借你一本本子,明天记得还我哦!”我不好意思地说:“谢谢你。”而她只是微微一笑罢了。

这就是我那乐于助人的同学。怎么样,她的热血心肠你感触感染到了吗?

小学助人为乐作文400字 篇7

在一个天色晴朗的日子,小刺猬一边哼着美妙的歌曲,一边不以为意地披发步,走着、走着,忽然,一个东西砸在他的头上。

“哎哟!谁这么缺德?”他狠狠地骂了一句。仔细一看:原来是一个又大又圆红苹果从树上掉了下来,他赶快捡起地上的苹果,用衣服擦了擦,狠狠地咬上一大口,苹果又甜又脆,煞是好吃。

小刺猬吃完这个苹果,还不知足,又拿起一块石头,向苹果树投去,可是它个子特小,本身没有那么鼎力气,石子还没有投到苹果,便落了地,他又爬到树上去摘,可是,自己的手臂太短,苹果枝条太细,小刺猬无可奈何只好抛却。

小刺猬刚要走,猛一抬头,往远处一看,看见一只小山羊,站立在山头,它便兴奋地跑了过去。

小山羊看到小刺猬着急地问:“出了什么事?”

小刺猬首先用手指了指,喘着粗气,然后又在小山羊耳旁静静地说了几句,小山羊犹如得到了“诏书”,兴奋地手舞足蹈。

小刺猬牵着小山羊的手,飞快地向苹果树跑去,顷刻之间,他们就来到苹果树下。

小山羊开始用头撞苹果树,每撞一下,树上就掉好几个苹果,就这样,他们俩一个撞,一个拾,不一会儿,就捡了个像小山似的苹果。

他俩高兴无比,一屁股坐在地上,一边吃香甜丰盛的苹果,一边交谈着团结合作,助人为乐的道理。

小学助人为乐作文400字 篇

一天,大雪纷飞,小猴系着领巾,穿戴棉袄,拿着长柄伞,去看望生病的'小兔。

路上,他看到了正在树上找食品的小松鼠。小猴说:“嗨!小松鼠,你需要领巾吗?”小松鼠说:“不,我不要。你瞧,我这条大尾巴不就像一条领巾给我保暖吗?不外,你的领巾给我的弟弟妹妹们当被子还可以。”“好的。”于是,小猴把领巾送给了小松鼠。

小猴走呀走,遇到了在田地里挖东西的小狐狸。小猴问他:“嗨!小狐狸,你需要棉袄吗?”小狐狸说:“哦!我太需要了。我的手正被大雪冻得发麻呢!”小猴就把棉袄送给了小狐狸。

不一会儿,小猴又听到了小猪的啼声:“好冷呀!没有长柄伞挡着大雪,可要把我冻坏了。”小猴过去一看,哈哈,原来是小猪家里没地方放床,它又太懒,不想造一张惬意的木头床,就在院子里堆了一些茅草当床,结果,一场大雪把他冻得快变成雪人了!小猴又把长柄伞给了小猪,小猪甜甜地笑了,说:“谢谢你,小猴子。”

小猴终于到了小兔家,他轻轻推开门,进去看小兔。小兔的妈妈看见了,连忙去倒咖啡,小兔说:“咦!小猴,你怎么不穿棉袄、不系领巾也不带长柄伞呀?”小猴说:“我把领巾借给小松鼠当被子;把棉袄给小狐狸暖身子;把长柄伞给小猪挡雪。”小兔又问:“那你不觉得冷吗?”小猴笑着说:“当然不冷了!匡助了别人,我的心无比温暖呢!”兔妈妈说:“你真是一只助人为乐的小猴子!”

小学助人为乐作文400字 篇9

就说那件事吧。陈明由于跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸天天都用自行车接送他。可是一天放学良久了,天气徐徐暗了下来,教授教养楼也变得黑乎乎的了。

瞧,他走来了。

一双大大的眼睛,披发发出和善的毫光,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!

就说那件事吧。陈明由于跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸天天都用自行车接送他。可是一天放学良久了,天气徐徐暗了下来,教授教养楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想:天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!

说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:我来背你回家吧!陈刚客气地说:不用了,我等爸爸来!你爸爸可能有事耽搁了,仍是我背你回家吧!李刚不收留分说弯下腰把陈明背在背上,往他家走去。李刚身体矮小,背上了陈明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几回想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股气力。终于,李刚把陈明背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。陈明感谢感动地说:谢谢你送我回家!不用谢!李刚笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一起吃晚饭吧!不用了,阿姨,再见!李刚说着,头也不回地往回跑了!

李刚,真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。

小学助人为乐作文400字 篇10

人家说助人为乐,乐在其中。我想是的,一个人匡助另外一个人永远不需要如何理由,哪怕要匡助的那个人是你的敌人。话虽如斯,但生性胆小的我却一次次地与“助人为乐”这个话题擦身而过。

小时候的道理,长大了我都不曾忘。助人为乐我想是一个学生最基本的道理。看到白叟过马路,上前扶一扶,坐公交车,给白叟让让座,匡助同学辅导作业等,这些我经常在书中看到。也在班上的手抄报中看到。但转过头来想一想,他们都跟我一样,知道助人为乐的道理,却永远没能实行。

八成都跟我一样害怕吧。有些比我胆小的人可谓说比上课举手还怕。无意偶尔一次在书中,我看到了这么一段话:“人的生命只有一次,但人生的色彩远远不止一种。在你的生命期限中,完成应有的色彩效果,也许你的人生就会不同。匡助别人一下,相信自己一下,你就会发现,人生中的色彩永远比单色的效果好得多。”看完之后,我的感慨很大,我现在的人生是彩色仍是单色呢?我的人生会改变吗?我想,我的人生色彩既不是单色,也不是彩色。我觉得它还没有色彩,不去做些有色彩的事,哪里会有色彩呢?人生可能在你的一念之间,自己的选择是否准确,全靠这一念之间啊。要想改变,虽说可能会很难很辛劳,但只要真正地有“要想改变”这个决心,我想就跟学习一样不服输吧。

这次的教育真的对我影响很大。助人为乐,可以说是一件小事,也可以说是一件大事。从小事做起,然后迈向大事的旅程吧。学会助人为乐吧,让你的人生像云霄飞车那样永远布满了色彩刺激,让你的人生像大海一样波涛起伏,我相信,总有一天,社会上会布满了助人为乐的局面,但问题是,会不会有那一天呢?

关于小学生成长的烦恼作文400字锦集十篇

关于小学天生长的烦恼作文400字锦集十篇

在日常学习、工作或糊口中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学天生长的烦恼作文400字10篇,欢迎大家分享。

小学天生长的烦恼作文400字 篇1

不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个标题问题好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他白叟家的少年时代无忧无虑,跟着历史的不中断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。跟着我一每天的长大,有良多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,由于只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,天天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己赏识,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是徐徐的,我觉得家长们看我的眼神很不天然,好像我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清晰)

那天,我放学回家,写完功课后,按照常规,去拿日记本,突然,我发现日记本被移动过,我整理时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的设法主意,唉!太残酷了!我们的糊口布满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免泛起短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自糊口,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,枢纽是要准确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

小学天生长的烦恼作文400字 篇2

不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个标题问题好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他白叟家的少年时代无忧无虑,跟着历史的不中断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

我们在不停成长,然而在成长的同时烦恼也紧随而来,让人整天笼罩在忧郁之中。

我特别喜欢看故事书,他们是我最要好的朋友,一写完功课就在我身旁陪伴着我,我们互相交流自己的心声。

片断一:

“不要,再让我看一会儿,就一会儿。”我在一旁苦苦请求道。

“不行,快去写功课”说完老妈一把从我身旁带走了她。我只好不满的嘟着嘴,过去写课外功课了。

片断二:礼拜天早上,我正窝在被窝中,欢天喜地的和“知心朋友”开心的聊天,这时老爸从我身边带走了她,“有空去背课文”

“哦”怎么又这样,太过分了。我不满的在心中嘀咕着。

……

基本上天天都会上演这样的戏码,无语啊!我们的糊口布满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免泛起短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自糊口,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,枢纽是要准确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

小学天生长的烦恼作文400字 篇3

“小小少年,没有烦恼,无忧无虑乐陶陶”。每当我听到有人唱这首歌时,我的眼神里就布满了向往。我向往无忧无虑的糊口;向往和爸爸妈妈打打闹闹;向往和小伙伴们嬉戏追逐……可是,我连这小孩的本能都没有,唉,好烦恼,好伤心。要是你们问我为什么,还不是由于那令人讨厌的蜿蜒曲折成长路上的烦恼——功课多,家长看重分数,根本就是分数大于我!

天天晚上回家时,老是很烦。望着那丫的我快春不外起来的功课,我就回头着下巴,幻想着没有功课的日子,多好啊,多幸福啊!可是幸福是残酷的。我只好拿起笔来,埋头奋斗到十点半。这还算好,一到周末或放假的时候,功课多得能要了你的命!我明白,马上就要考初中了,应该把全部精力放在学习上,可也要给我们一点放松时间啊。我现在天天只知道写写写,仿佛我这手艺生下来就是让我写功课的!还有家长要求太高,让我没回考第一,考第一还行,但我不能保证回回呀!只要没达到尺度,爸爸的手掌就要发展他的威力了,想想都后怕,别说尝试了!

天天不到六点,就被爸爸从‘童话世界’拉出来,回到现实。然后就是度秒如年的背英语,读课文。枯燥乏味,看见就恶心。六点半起床。那是,学校是我的天堂,家是我的地狱。一放学,就写功课,即使没有功课,父母也逼着我写。每次听到小孩子的嬉笑声,我就会克制不住自己往外看,可是,父母会……‘啪,啪’接着就是我的哭声和诉苦。

我真的好想逃离分数的怀抱,和烦恼说声:“BYE,BYE”。

再见,可恨的烦恼!

小学天生长的烦恼作文400字 篇4

成长,每一个人都经历过或正在经历的一种快乐,每一个人都感触感染过或是正在感触感染着。成长的快乐是一种最纯粹的快乐,有时候甚至不需要什么理由,它是一种人的生命在不中断完善时的欣喜,更是发自内心的情感流露。人们老是以为长大了是一种快乐,而我却以为长大了是一种烦恼。

“小佳,限你一分钟之内马上写功课。长大了做事就不要拖拖拉拉的了,像什么话呀!快点!”

才刚放学回到家我就莫名其妙的引来了老妈的一阵数落。我连坐都没敢坐一下,就开始了“工作”。

好不收留易熬到了吃饭的时间,“诏书”又来了∶“快,盛饭去,你长大了,何况你是一个女孩子家的,生来就要学会劳动持家……”

仅仅是为了盛饭这一件小事,妈妈就又要长篇大论一番,我的耳朵都快起趼子了。为了避免老妈的“紧箍咒”的狂轰,我只好端着碗去盛饭。

“你长大了,怎么连吃饭都不会,吃一整理饭掉了一桌子米粒,这怎么行呢?太不文雅了!”

“你长大了,身体正在生长发育期间,吃饭不能挑三拣四!”

“你长大了……”

终于吃完了饭,可以好好休息一下了。可妈妈的唠叨声又来了∶“你长大了,吃完饭要懂得收拾,把你自己用的碗筷拿到洗碗池里洗了!”

洗完了碗 ,我终于可以坐下来休息一下了,我刚把脚抬起来―—“你长大了,女孩子家坐要有坐相,把脚放下来。”

长大了的糊口就是烦!烦!烦!

小学天生长的烦恼作文400字 篇

成长的一路中跌跌撞撞,烦恼可不少。儿时,玩具太少,无聊;现在,负担太多,苦恼。瞧,烦恼的代表---试卷飞来了。我紧握着双手,在心中祈祷:苍天呀,大地呀!让我考的好,考的好。可事情却老是不妙

3,这个分数像刀尖在我心上跳,惨了!我可以预见回家后的遭遇了--妈妈的机关枪扫射;爸爸的口水漫天飞教导;爷爷的失望溢于言表;还有奶奶的不住的唠叨。

我又想起了那天的四面夹刀---怎么回事!才这么一点分,你可知道,这些年我们辛劳打拼是为了什么!你怎么就不学好

妈妈的话在耳边萦绕。看着一张试卷在妈妈的手中化成碎纸蝶,我多想喊出;妈妈您可知道,那天我正发高烧!可我不敢,由于那样只会让你更加气恼,认为我为开脱把接口找。我哭了,却不敢跑,由于这样只会让你的脾气更加糟糕。我听你妈说,这次你考的不太好,怎么回事?这是奶奶在爷爷身旁对我的唠叨,我清清晰楚的看见他们的失望溢于言表。我有些恨自己了,是不是我让你们气愤,让你们懊恼。

爸爸,妈妈,何时,分数成了你们为我制定的目标;何时,分数在你们眼里竟变得如斯重要。我好想自己仍是以前的小鸟,无拘无束,飞的很高很高。还能在你们的怀抱嬉笑。那可能吗?我本日面对的只有一望无际的目标,永远得不到你们真正的微笑。

小学天生长的烦恼作文400字 篇6

成长是人生中不可或缺的经历,每个人,不论是申明显赫的伟人,仍是默默无闻的平民……,我们都经历过或正在成长着——由幼稚走向成熟,由成熟走向成功……,成长是夸姣的,由于它凝结着众人的向往和期盼;成长又是烦恼的,源于它的过程中布满了挫折与磨难。

曾几何时,我们梦想着跨过十八岁的门槛,自由支配自己的糊口,当我们徐徐长大的时候,才发现成长的过程并非我们想象中那样的夸姣。长大后,能尽情地玩已经成为了一个遥不可及的梦想;好朋友在一起,谈论的也更多是成绩的进步、学习资料的使用。初中的我们,固然离十八岁又近了一步,但课程的增加,给我们带来的更多是烦恼:在每次都是七门课齐上阵的期末考试之际,家长们都加大了督促的力度,写完功课后就要求温习主课和副课,玩耍的时间就被这样剥夺了,时不时的检查更是为我们带了紧张的气氛。这样的压力带来的结果就是我们不得不“临时抱佛脚”地挑灯夜战,努力背习题。这还仅仅是考试前,到了考试后,更麻烦的事还在等着我们,一出校门,家长们就会问长问短,拿着试题卷评头论足,对我们的错误进行批评,假如在分析后得到的考试结果并不好,等来的就是一番以“教育”为主题的长篇大论,数落我们在考试前的立场及各种表现,既然理亏,我们也只好缄默沉静着,等待着揭晓成绩的那一天。假如考试成绩好,我们可以获得短暂放松的机会,可假如成绩不好,就成为了一个恶梦假期的前奏。

固然在成长中,烦恼和挫折老是会伴跟着我们,但假如老师和家长们能够换一种关心我们的方式,多给我们一些自由的时间和空间,这些烦恼也许会大大减少吧。

小学天生长的烦恼作文400字 篇7

杨红樱的《女生日记》是家喻户晓的,它生动而真实的描绘了六年级女生冉冬阳从一个小女孩成长为一个奼女的生理、心理微妙的变化过程。

成长是烦恼的。冉冬阳由于好朋友梅小雅的转学而伤心的哭泣。在她的心里,她放不下对梅小雅的情谊,在她知道梅小雅要离开的那天开始,她感觉到了烦恼。她与梅小雅分别前的那个晚上,她们俩站在路灯下,冉冬阳第一次有了依依惜别的感觉。在糊口中,难免会泛起生离死别的时刻,所以我们要做好心理预备,面对这一刻的到来,要坦然地去接受事实,不要被告别打倒,要用真诚的心去祝福对方。我们要感谢成长中带来的烦恼,由于每一次烦恼过后,我们就会感到自己又成大了一点。

成长是快乐的。那天,冉冬阳从一个害羞的小女孩长成了一个成熟的奼女。原先她害怕这天的到来,但这无邪正来临时,冉冬阳却和她的.丹妮表姐为了自己成为奼女而举杯欢畅,她相信自己会越长越锦绣。六年级的我们恰是向奼女转变的时期,我们不要害怕自己的变化,我们要为自己的长大而兴奋,要为自己拥有青春而欢呼—青春万岁。

我们要准确的面对自己的成长,要让自己成长地健康天然。对待自己心中的小秘密和成仙成蝶的痛苦与烦恼。不要胆怯,要勇敢的去面对。

小学天生长的烦恼作文400字 篇

每个人都但愿自己能够天天都过得很快乐,但现实却总让人事与愿违。在我们成长的过程中,总有一些事是我们不开心。我就有许多,好比碰到功课不会做,自己不想做一件事却又不得不做,被父母和老师批评时……都让我们很烦恼。

现在我们的功课开始变得越来越多,忙碌的作息时间,父母安排的考试目标,严格的教诲和要求……功课的繁多是我们不再有太多的时间嬉戏,压力的沉重是我的心中徐徐有了成长的烦恼。

记得有一个学期的期末,我考了年级第六名,心里有一种说不出来的喜悦。但可能这让我太骄傲了,接下来的一个学期,我的成绩一落千丈。在一连几回的测验中,我的成绩都不太理想。语文是这样,数学也是如斯。那时起,我便徐徐失去了对学习的决心信念,失去了对学习的爱好。只有上课时的不用心,对考试的恐惊……这令我很是烦恼。眼看着我的成绩一天不如一天,分数一次不如一次。我才考试意识到自己正处于危险之中。我告诉自己不能在这样下去了,我要总结之前成功的经验,吸取这次失败的教训。做回原来那个自信、爽朗、成绩优异的自己!从那时候起,我便开始努力学习,努力的使自己想预定的目标迈进。

终于,经由一个学期的努力,我又找回了之前的那个自己,感触感染到了成功的喜悦。拾回了对学习的热爱与决心信念,这令我快乐无比!经由这件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的体会:我们不能被成长中的种种烦恼打败,应该把失败、难题和烦恼化作学习的动力,努力克服难题,从失败的教训中获得更大的成功,让失败的教训,成长的烦恼推着我们走向成功的彼岸。

小学天生长的烦恼作文400字 篇9

现在的我,早已不是童年时那个幼稚的我了,我现在正迈向青春时期,那是一个多么夸姣的时期啊!我恨不得时间过得再快些,能让我立即步入那个时期。可是,伴跟着成长,各种各样的烦恼也一个接着一个,相继而至,似雨点般向我打来。

我刚升上初中时以为,初中糊口会想我在小学时一样没有烦恼。可是,我错了,不知为何,到了初中,英语变成了我的薄弱之处,许多的知识点我都无法把握,无论怎样都无法攻克这道难关,我也为此而烦恼,伤心,不知所措。

但,这并不是恶梦的结局,而是开始。一次数学考试,我只有79分,第2名,这又使我跌入了无尽的深渊,一边不知该如何面对老师的指责,另一边又不知道该怎样向家长交代,我的心情坏透了。

直到有一天,我在雪窖冰天中看到了一片绿色,那是多么有生气希望的颜色啊!在积雪笼盖中,只有几棵小草在那里,但他们的这种精神不恰是我所需要的吗!在冬天里,忍受着刺骨的寒风,没有被挫折击垮,反而在生长着,为这个世界添加了一份生气希望,一份色彩。

我整理时醒悟了,就连那看起来微不足道的小草都比我坚强,我的烦恼和它要经历的酷暑寒冷,风吹日晒比起来,是多么微不足道,只要能像小草一样去奋斗,这些烦恼还会有吗?不会!

成长的烦恼不中断涌来,但是我并不害怕,由于只要去努力,去奋斗,这些又能算得了什么?成长的步伐是永不会打上停止符的,让我们把烦恼都抛之脑后吧!

小学天生长的烦恼作文400字 篇10

在成长的过程中,我们快乐过,也烦恼过,想快乐很收留易,烦恼只不外是一念之间,可我们仍旧很难挣脱烦恼的纠葛。我们的糊口确实布满了七色阳光,然而,即便是在阳光普照的时候,也难免泛起短暂的阴云。

小时侯,春夏秋冬各有韵味。春暖花开时,能看见我在广场上放鹞子时流下的快乐的汗水;夏立蝉鸣时,能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花;秋枫飞落时,能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影;北风咆哮时,能在花园里瞧见我脸上痛快的微笑。周围都洒下了冬日暖暖的阳光。

跟着时间的飞逝,我徐徐长大了,四季仍是一样的颜色,却没有了昔日的韵味,似乎都是一个样,天天仿佛都在做统一件事——起床、上学、睡觉。

周末,不再属于自己,各类补习班紧跟在后面。糊口中,少了一些欢笑,少了一些快乐,多了一些烦恼,多了一些惆怅。

当春暖花开时,不再有时间去赏识,看到满天的鹞子,有种莫名其妙的悲伤,我背着沉甸甸的书包走在上学的路上;在夏立蝉鸣时,闷热的空气充满了整个天空,汗水代替眼泪不中断流下,在炎热的夏日季,我快要窒息,游泳池里的欢笑仿佛只是一个梦境,有时觉得蝉的嘶鸣也是一种冷笑;秋枫飞落时,没有了脚踩在枫叶上清脆的声响,小路上悄悄的,偶尔风扶过,让我觉得也许清脆的声响只是天马行空的想象;北风咆哮时,没有了暖暖的阳光,只有阴沉的天空和刺骨的寒风,窗外光秃秃的树枝像老巫婆长长的手,我只能放下书包,在题海中苦苦挣扎,下雨了,是谁在哭泣呢?

只有梦般的快乐能给我暖和,多想让这种快乐持续下去,丢掉烦恼,向自由翱翔。

精华描写小学生开学的作文400字锦集十篇

【精髓】描写小学生开学的作文400字锦集十篇

无论是身处学校仍是步入社会,大家都常常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的描写小学生开学的作文400字10篇,欢迎阅读与珍藏。

描写小学生开学的作文400字 篇1

今天是我开学前的晚自修,明天就是新开学了,我正式成为九年级的学生了。

今天我一进教室,iss立即跟我来个热情的拥抱、我们就开始谈话了,我们有说不尽的话,还和好几个同学围着一起谈话、一起说说暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我还认为是怎么的一回事呢,无故端地被人这样叫,她就解释给我听,原来是我去E度作文网投稿的事。

今天我的心情不知怎么了,我总感觉到接受不了现在的语文老师,只认定以前对我影响最深的两位语文老师。今天给我的第一感觉是:让我重回了接受不了任何一个语文老师教我的事。语文对于我来说其实是太重要了,就似乎生命一样重要。由于它代表着我的信念、我的但愿、我要感恩的心。现在的语文老师都没有教我们上过一节课,我岂非就这样对她没有决心信念吗?也许她也会像以前的那两位语文老师一样对我的影响也很深。我应该学会慢慢地去适应她教我上语文的方法,要敞开心扉地去接受她,要永远记住以前语文老师教我的话。

今天可以说是“喜忧参半“有开心也有不开心,就让我的开心遮住了不开心的事,共同迎接新的一天、快快乐乐地过好每一天。

描写小学生开学的作文400字 篇2

新学期开始了,学校也是新装修的,有了新的景象形象,因此我们也要用新的状态、新的面貌去面对新的学习、新的糊口。

这学期一开学,班级就有了很大的变化,三个同学被转到别的班了,而另一个同学而是因生病暂时不能上学,还有一个我们不熟悉的大哥哥,他是我们的兄长;还有就是我们的主课老师都是我们不熟悉的,这样也给我们减了不少的压力,我喜欢这个新的开始。

大家都说事事总不能一帆风顺。没错,固然我喜欢这个新的开始。但是,由于工期没有按时完工,学校又怕我们耽误了学习,所以在刚刚可以学习的情况下就开学了。

天天当我们要去教室上课时,都要穿过一栋楼,走过一条所为的“安全通道”,才能到达我们的教授教养楼,这里上课不紧特别吵,而且我们也不能使用多媒体,只能全靠老师说。但在这么“坚苦”的前提下,老师和同学都坚持着,有时外面会传来振耳的机械声,而那时每个同学都没有堵住耳朵,而是当真的听着老师讲课。

我相信总有完工的一天,当那一天到来时,我们会有更好的习惯,可以更加的集中精力,在更好的前提下,会有更好的成绩。让我们一起努力,加油!

描写小学生开学的作文400字 篇3

开学啦!开学啦!玄月一日上午,我们学校正式开学啦!

当我拉着我新买的拉杆书包走到学校之时,整理时有一种新鲜的感觉:教室的门变得鲜亮了,它是浅蓝蓝的;教室的地变得豪华了,它是光亮亮的;教室的墙变得富有内收留了,南京闻名书法家挥毫写下了“悦心”二字,笔法是那么高超,笔力是那么遒劲,笔势是那么流畅。在这样的环境中学习,我是多么悦心啊!同学们纷纷走进教室,大家互相打量,彼此是那么认识,又是那么目生,究竟有一个假期没有见了。

钱文浩长胖了,崔冉变瘦了,马若兰长高了,吴怡变矮了。大家在一起互相打趣着,可乐呵了!o(∩_∩)o…我们在一起谈论着:有的滔滔不绝地讲述暑假中旅游的见闻,有的喋喋不休的叙述暑假中补课的经历,还有的津津有味的谈论着打游戏机的快乐。诶!彼此要说的话可真是没完没了啊!发新书啦!班上的“鼎力士”们个个把吃奶的劲也用上了,把一捆捆新书搬到教室里。在班干部尖锐的嗓音之下,我们一个又一个都拿到了新书。我们喜滋滋地翻阅着,品读着,真的好兴奋,由于这些书是伴我成长的伙伴啊!

开学啦!开学啦!我开学时的情绪最高涨,开学时的乐趣最真切,让我记下这夸姣时光,去写出人生最锦绣的篇章!

描写小学生开学的作文400字 篇4

今天是开学的第二天,我这几天一直很高兴,由于我在渡过了快乐的寒假后又回到了日思夜想的学校,又见到了久违的老师和同学们。

转瞬间,已经到了五年级下学期,这也意味着我的小学生活生计已逝去大半,只剩下半年,也许连半年的时间都不到。固然刚刚开学,可我已尝到了零星的告别的滋味。

为了再加固小学垒砌的知识地基,我决定在剩下为时不多的小学糊口里加把劲,课前当真预习,课堂上当真听讲,并在书上做好课堂笔记,课后,要主动温习,“温故而知新”,并且要将课堂上学到的东西活学活用。而且在空闲时间要多读书,多积累好词好句,这样在写日记、作文时大脑就不会一片空缺。还有,要平时留意写字姿势,保护好心灵的窗户。还要当真写字,尽量每一个字都让自己满意。

说完了课前课后,还要说说上学情况,上学尽量不迟到、不缺课,除非事出有因。奖当天所学科目书本带齐。另外,要爱护书本,与同学辑穆相处,集体流动做到快、静、齐。

我在小学与同学们相伴的时间不多了,我和同学们在一每天长大,知识在一点点积累,同学之间就像亲兄弟姐妹,让我们在小学的最后时光,更上一层楼,让我们并肩而行、同舟共济,一起相敬如宾到永远吧!

描写小学生开学的作文400字 篇

假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经静静来临,我又一次,也是最后一次,步入这所布满了许许多多回忆的校园,参加我在这所学校的最后一次开学仪式。

步入礼堂,最里面的墙上修建了攀岩壁,曾今的我们,一直在攀岩壁上锤炼攀登精神,攀岩壁的最顶端,镌刻着十六个大字:“一身正气,志存高远,同学天下,共托神州”,笔迹苍劲有力,挺秀秀美,这是校长的手笔,是我们的校训。如今,我对着攀岩壁,默默的说了声,再见。

进场后,名誉校长潘多上台讲话致辞和讲话和讲话,这一次,我听得格外当真,普普通通的话语,对我而言,却是那么贵重;

“自信、合作、竞技”是校长常常讲的`话,如今,我要把它紧紧地记在心里,永远不能健忘。由于,你的身旁有许多的身影匆匆而过,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能轻言抛却,记得我们的老师常常吧这句话挂在嘴边,风风雨雨算得了什么,挫挫折折权当小小的磨难。

你决不知足于点滴的成绩,你不会沾沾自喜于一两次考试,胸中有丘壑,壮志达青云,你的心中挥舞着有力的拳头,你在心底在为自己鼓气呐喊,全力以赴,成功!

退场时,我又回过头望了望攀岩石,着最后一次的开学仪式,既是我在这个学校的最后一次,仍是我整个初中生活生计的最后一次开学仪式,所以,这次的开学仪式,我永远不能健忘

描写小学生开学的作文400字 篇6

快乐的寒假徐徐离我们远去,迎来了开学的第一天,我怀着无比激动的心情走进校园,看着我们高大的教授教养楼,看着我们曾经布满欢笑的操场,我又闻到了校园的气味,陶醉在这锦绣的校园中。

走进教室,我们都不约而同的看着大家,看看是不是有人胖了,有人瘦了。最让我震动的是我们班的“重量级”人物——韩宇,他又胖了,可称得上是一座山,由于他那又高又胖的身躯就像一座大山一样在那立着。我们好几个人都抱不起他。幸好韩宇不是一个太急躁的人,假如他真气愤了,我们几个人一起都打不外他。所以我说他是“重量级”人物,要是他以后很强壮,就可以去当摔跤手了。开学的第一天,我们班就有一个人受伤了。下战书第一节课,女生们出去清理墙、拖地什么的。男生就在班里待着,打扫完之后,我才知道这件事,当时我们班的吴美琪正沿着墙面擦着,速度很快,忽然,一不小心划到了一个铁片,当时就听“啊”的一声,吴美琪的手就被划了一下,还好没什么大事,之后老师带她去了学校的医疗室。

啊!开学的第一天,既让我开心也让我感到有些难过。新的一学期到了,让我们好好地渡过这一学期吧!

描写小学生开学的作文400字 篇7

金秋送爽,丹桂飘香。痛快的暑假已经结束了,新学期又开始了,在这里我祝宋诏桥小学生作文网的同学们在新学期里学习提高!

首先,要学会学习。当今时代,是知识火爆的社会。稍一放松,就会被甩在时代的后面。我们要当真学习、把握科学文化知识,努力进步自身文化素质。要肯学,还要会学、善学,只有这样才能适应未来的社会,把自己锻炼成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。

不中断提高的成绩不就是辛勤的劳动和端正的立场换来的吗?做一名小学生的我们需要的是自信。自信是成功的秘诀,要常常用“生成我才必有用”这句名言来激励自己,有了决心信念,你就够胆去奋斗,去拼搏。最后,做一名小学生,还需要勇敢。勇敢地面对一切难题和挫折。在挫折眼前你需要勇敢的笑,你应该在难题和挫折衷找寻但愿,在失败中总结经验教训,不经风雨,怎见彩虹?持之以恒,就是胜利。同学们,相信自己,你一定能行,只要通过努力,你一定会成为一名优秀的小学生。让我们一起做一次深呼吸,一起迎接这个崭新的世界,一起向“优秀”奋斗吧!

最后,再次祝愿大家,新学期痛快!百尺竿头,更进一步!

描写小学生开学的作文400字 篇

新的一年又迎来了,不知不觉,我们已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的糊口。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中,为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒自己在学习中努力勤奋:

作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于匡助别人,时刻谨记遵守规则。

发扬艰苦奋斗美德,展小军人风貌,想要做个合格的小公民,就要做到艰苦奋斗。学习是辛劳的,但我不能怕辛劳,别人能够做到的事,相信通过努力我也能做到。

待人要有礼貌,说话要文明,还要会用礼貌用语。

老实取信,不说谎话,知错就改。

天天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经由一番思索,假如真的不会请教同学或老师。每节课都要当真听讲,特别是老师分析标题问题的时候,更要仔细听,不能心不在焉。写功课是一个重要的环节,当真仔细完成功课能发现不足,并且可以巩固知识。语文功课要书写工整、仔细分析;数学功课不能马虎,写完后当真检查并验算;英语功课书写规范,笔迹工整。所谓“苦后甘来”,只要努力就肯定会有回报

感觉还有良多要学习,好像计划已经难以囊括,我想,假如在真正意义上完成,那么,以后的收成一定是良多的!学习应该留意方法,根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说,人的大脑在上午是最灵活的,所以,学习一些技巧性的东西,在上午效果会比较好,同学们,让我们劳逸结合,珍惜这宝贵的时间,努力勤奋,我要学习学习再学习,提高提高再提高,想到说到做到,就一定能每天向上!

描写小学生开学的作文400字 篇9

上学期,硕果累累的我不仅收成到了好成绩,还收成了许多做人的道理,快乐地随着时光白叟的脚步迎来了痛快的寒假。

时光飞逝,转眼间又要迎接新的一学期,新的出发点,新的知识。

在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是由于激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友和老师,会有比假期更多好玩的故事……是由于对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是五年级下册了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是由于对假期的怀念吗?也许吧,开学后的糊口肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

终于又回到了温馨的校园里,同学们都长高了许多,长大了许多。可大家爱说话的毛病依然没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的挚友。有的说假期去哪儿了,有的在诉苦假期太忙,有的在打听功课时怎么做的……还有人对我说:“终于见到你了,好想你!”让我很打动。

在这刚开学的新的一天里,我之所以没能进入良好的状态,是由于我依然沉醉在寒假的痛快糊口之中。但是我马上就意识到了这个错误,并调整过来,进入了积极的学习状态。

新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不外是旧档案而已。以一个全新的面貌来面对一切,不留遗憾,由于在以后的日子里等着我们的,还有一份考验,一份辛劳;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

来吧,让我们一起展现一个新的自我!

描写小学生开学的作文400字 篇10

光阴似箭,日月如梭,转眼间又开学了,下面就让我向大家描绘几幅开学的画面吧!

画面一:热火朝天

一个月不见的教室,走进去不免有些脏。于是老师便决定来个“开学第一战”——大翦灭。分工完毕后,同学迅速开动。扫地的人,像一个个排雷兵,他们手拿“排雷器”小心翼翼的把“雷”送进“销毁站”。拖地的人就像一个个书法家,他们拿起“羊毫”沾了沾“墨水”,就开始卖了的“写”起来,不一会一幅“大作”就完成了。擦窗户的人则像一个个蜘蛛侠,攀上爬下,左逛逛右看看不一会儿,窗户就脱下了一件旧的“灰衣服”。在大家的合作之下,教室又变得干干净净。

画面二:黯然神伤

班会课上,老师说要公布这一学期的班干部成员时,我既有点忐忑不安又有点迫不及待,我非常紧张的望着老师,等待老师公布结果。可当听到这学期我不在是糊口部长时,我没有一点心里预备,那颗决心信念满满的心,一下子就似乎跌入了万丈深渊。固然我仍是糊口部的一员,可我仍想痛愉快快的大哭一场,表示我满心的不痛快。不外,我也暗下决心,这学期我一定要好好努力,只要有机会我一定把糊口部部长一职争回来!

这就是开学两个礼拜一来我印象最深刻的事。

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