帮助初中作文

Posted 2023-04-26

篇首语：我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液。本文为你选取作文帮助初中作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、帮助初中作文（1）

2、珍惜幸福初中作文400字（2）

3、初中打架保证书600字初中打架保证书100字（3）

4、各年级初中运动会入场解说词（4）

帮助初中作文

匡助初中作文

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集顿的匡助初中作文，欢迎大家分享。

匡助初中作文1

这是一个非常现实的社会，大多数人都在匆匆地行走着，很少注意着身旁，更别说去给予一些匡助。好像，旁边的一切事物，都与自己无关。有的人甚至淡然得有些冷血，就算身旁泛起了关乎人命的事情，他也只是好奇地瞟了一眼，然后头也不回地走去，仿佛这只是无关的风景。

记得在百年前的革命前夕，匡助一些目生的路人，施舍一些穷苦人一袋大洋，还有提供一些有难题的行者住处，都非常的常见。但现在呢？匡助别人干了一件小之又小的忙，都有可能会被传名四方。或许，这社会仍是有一些好心人与善人，但是，他们只是社会的小群体啊！

乐善好施乃是是自古以来的优良做法，有的古人甚至以此为兴趣，大方旗鼓地施舍穷人，但是，到了现在，不要说大方旗鼓地施舍穷人，就是也乐善好施为兴趣的人都少之又少，大多数人也仅是以此为贸易进步着名度的方式。

是什么让我们淡化了这一传统美德？

早记得在小时候就常听父母跟自己说，这个世界上只有亲人对自己是真心的，其他人对自己不可能这么好心，就算兄弟姐妹也不一定对自己这么好。但是，这些在以前的某些朝代是不成立的，至少大多数兄弟之间是真心的。

记得曾近又一次网络传说风闻，一个老太太摔倒了，一个好心的路人去匡助她，把她扶起开，却遭到老太太的诬蔑，说是那个匡助她的路人将他撞到，要他赔钱。这也让那些放下心去匡助别人的好心人寒了心。

正由于如斯，世间也同样布满了猜疑，有的人在思考匡助是否值得，也有的人在怀疑这次匡助是否有何目的。正由于这些复杂的思惟，让我们感觉去匡助别人很麻烦，也让一些小腹者不敢去接受这份匡助。

我想假如我们不去权衡那些匡助与接受是否存在利与弊，而那些上位者也不去思考什么人情回报，只是用自己能力之便去做一件顺手的事。而那些被匡助的人也不抱什么心理负担，或许，乐善好施会广泛世间的。而这个暂时还并未达到共同富裕的国家，也会因乐善好施而变得更理想一些。

匡助初中作文2

一个人带着一头驴子和一匹马赶路。不堪重负的驴子，央求马帮他分担些货物，而马却拒绝了。不久，驴子累死了，主人把驴子身上所有的货物都放到马身上，马后悔不已。

匡助别人就像是一种舍，当我们在给别人的时候，实在就是在舍自己的某些东西，如时间、精力、关怀、财物等。而这些“舍”，可能会使我们得到更贵重的东西。

爱默生曾经说过：“人生最锦绣的补偿之一，就是人真诚的匡助别人之后，同时也匡助了自己。”在我看来，匡助别人就是匡助自己。

在《动物世界》的一期节目中，我看到这样的一幕：一直凶猛的大鲨鱼四周始终有一群小鱼，这些小鱼岂非吃了雄心豹子胆吗？后来才明白。小鱼是在帮大鲨鱼清除身上的寄生虫，鲨鱼也知感恩，所以从不伤害身边的小鱼。小鱼便从此“衣食无忧”。既有食品填饱肚子，又有鲨鱼这个大靠山，不再怕天敌。看来，匡助别人就是匡助自己呀！

在战场上，那可谓是危机四伏。可能刚才的你还在说话，而现在的你就已经“挂了”。一架轰炸机冲了过来，按常理来说，应是立刻卧倒的。可是一位健壮的战士看到旁边的小指依然站立着。他绝不犹豫地扑向了小战士。扫荡过后，他回头望了一眼，看到自己原来卧倒的地方被炸了一个大坑。他惊呆了！看来，匡助别人就是匡助自己啊！

外国人很正视感恩节。感恩节前夕，一位工人满载丰盛的食品，预备回家与家人团圆。在路上他看见一户人家的门开着，便凑过去听，原来是父母因买不起食品而争吵，他还隐隐约约听到一个孩子在哭泣。工人便把他的食品分给了他们一半。多年后，又是一个感恩节。可物是人非，工人老了，再也没有力气去赚钱，没有能力去买食品了。一位邮递员在这时敲开了他家的家门，送给他一篮子的食品。原来他就是当年哭泣的孩子。工人很是欣慰。看来，匡助别人就是匡助自己呢！

朋友，敞开心扉，匡助身边需要匡助的人，也许，你正在匡助的不是别人，恰是自己。

一句话不是这么说么：“匡助别人就是匡助自己！”

匡助初中作文3

什么幸福呢？可想而知，谜底良多。有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收成是一种幸福，它让你领悟到收成后的喜悦与激动。而我却说匡助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远暖和着你的心。

匡助别人并不需要富有，重要的是拥有一颗爱心。点点付出，却能托起许多人的梦想和但愿。伸出我们的双手，献出我们的爱心，给他们无私的匡助，用爱心为他人点燃但愿，这是一种美德，也是一种快乐。

礼拜天早上，天色晴朗，我去同学家玩，一路上我哼着刚学会的小曲，当我走到一个上坡的时候，我看到一位老大爷用显得干瘦的手拉着一辆板车，板车上装满了黑乎乎的煤炭，行动蹒跚的走着，他的头上充满了银丝，苍老的脸上充满了皱纹，他吃力地拉着板车，好不收留易才拉上去一步，每向前走一步双脚都在微微发颤，豆大的汗珠从他的脸上滚落下来，在阳光的照射下显得那么刺目耀眼。看到这一幕，我想：“这位老大爷这么吃力，我应该匡助他啊！可是算啦仍是不帮了，同学还

在等我呢！”我迟疑了一下，仍是继承往前走去，这时一阵轻风吹来，鲜艳的红围巾在我胸前飞舞，它映红了我的脸，老师、家长的教诲不中断在我耳边回荡，看着老爷爷那瘦弱的身躯，我感到我的脸在一阵阵的发烫，我不再迟疑，赶忙跑上前去，双手抓紧板车后面扶手，使劲往前推，不一会儿我就汗流浃背了，推了不久，总算到

了平坦的地方，看着自己发红的双手，这时我却觉得和胸前的红围巾映衬得那么和谐，老爷爷这时也回过头来，笑呵呵地对我说：“谢谢你，小妹妹，你真是个好孩子。”我指着胸前飞舞的红围巾自豪地说：“这是我应该做的。”说完我又哼着小曲一蹦一跳地向前走去。

“不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。”什么是真正的幸福，今天我终于找到了谜底，实在很简朴：匡助别人就是一种幸福。

匡助初中作文4

当我刚走进初中的校园时，一切都是那么的新鲜，总觉得自己一下子就变成大人了，再也不是当初那个小学生了。每个同学都热情的互相打招呼，一下子就熟络了起来。

我们的班主任是一位和蔼可亲的中年男子，恰是由于他的和蔼，导致我们压根不怕他，经常为所欲为，把班上闹的鸡犬不宁！而当时我恰是我们校的“风云人物”，由于常常打架闹事，别的班同学见到我都是躲远远的。班主任好几回找我谈话，可是每次谈话之后没几天，我又开始闹事了，就这样反反复复。尽管这样，班主任始终没有抛却我，仍旧耐心的教导我，要把心思放在学习上，不然以后会吃亏的。老师的话我并没有放在心上，然而这一切却由于一件事发生了变化。

那是一个晚自习，我组织了外校和本校的几十个人打了隔壁班的一个学生，这件事影响特别恶劣，校长直接点名要开除我。这意味着我将会没学上，只能去社会餬口了，这时我知道害怕了，我不想就这样走向社会，可是我又不想向班主任服软，哀求他的匡助。就在我担心的时候，班主任把我叫到了办公室，对我说：“没事了，你不用被开除了，以后要好好学习，不要再这样了，知道吗？”听了老师的话，我点点头，眼泪一下子就下来了，真不知道班主任用了多少办法才把说一不二的校长说服的，这时，我才真切的感触感染到老师对我的关爱与匡助，以前我真的太不懂事了，今后我一定好好学习答谢老师。

从那以后，我有一种重生的感觉，上课不再打打闹闹，当真的听老师讲课，下课后也会提前预习要上的内收留，我真的改变了，这多亏了老师的匡助，是他一直没有抛却我，一直鼓励我，我才能变成现在的样子。

匡助初中作文

我匡助过的人有良多，大都已经忘怀了。但是我第一次匡助过的人却一直深深地印在我的脑海中。

我八岁生日那天，恰巧在“求实”外语学校上辅导班。合法我兴致勃勃地跟老师做英语游戏的时候，突然发现平时欢蹦乱跳的同学王茹心蔫头蔫脑的，脸色苍白，手捂着肚子，似乎很难熬难过的样子。我静静地用胳膊肘捅了捅她，小声问道：“王茹心，你怎么了?”她歪过头，正想回答我，忽然一侧身，弯下了腰，“哇”地一声，吐了一地。一股难闻的气息立即在教室里弥漫开来。有的同学马上用手捂住了鼻子，有的同学跑到了一边，还有的皱着眉头小声说：“真恶心!”我的死党刘奇佳早就跑过来，把我拉到她的座位上，埋怨我说：“这么脏，你怎么还站在那儿!”

这时，正在上课的老师走到同桌眼前，关切地询问了她的病情后，对大家说：“哪位同学帮忙把这里收拾一下?”我感到老师的目光扫过我，连忙低下了头，心想：“平时我要是看到脏东西，早就跑‘八百里’远了，更何况今天我穿的是大姨给我买的新裙子、新鞋子!”一阵轻风从窗口吹了进来，鲜艳的红围巾在我胸前飞舞，轻轻的扫到我的脸上。我的脸“腾”的红了，再也坐不住了，鼓起勇气，大声对老师说：“老师，我来吧!”老师朝我赞许地笑了。我按老师的吩咐，用撮子从楼下撮来些沙土盖在脏东西上。在我的带动下，又有几个同学拿来笤帚和墩布，很快就把地面收拾干净了。王茹心向我投来了感谢感动的目光。我心里别提有多美了，老师还发给我一张团结友爱的奖状。

是王茹心——这个我匡助过的人，让我第一次感到匡助别人，快乐自己。我会永远记住她!

匡助初中作文6

在一个严寒的冬夜，我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞，咆哮而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。“可真冷啊！”我不禁说道。

就在离我不远的一条街道上，一位瘦骨嶙峋的老爷爷正推着一辆三轮车，艰难的爬坡。白叟双臂撑着车，双腿卖力的向前走去。白叟穿的可真单薄：一件背心，一件针线粗拙的小褂，补丁过的裤子，带着破洞的鞋。严寒的冬夜里，白叟充满皱纹的脸拧在了一起，布满血丝的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”白叟大口大口的喘着粗气，寒风吹过白叟乌黑的皮肤，冻得白叟瑟瑟发抖。

要不要帮帮白叟，这样一个设法主意擦过我的脑海。看着白叟黄里带白的脸，瘦的教人担心。“好，帮帮他。可是，天好冷，冷得让人害怕。”“走吧，又不是只有我一个人，“我想。“咳咳……”白叟又咳嗽起来。不知为什么，我心里老是担心，算了，天色冷又算什么呢？

我在世人不解的目光里，朝老爷爷跑去。来到三轮车旁，我绝不犹豫的用手撑起三轮车的后面，使劲地推。好沉啊，老爷爷怎么推动的'呢？真累呀，看着白叟不解的目光，我悄悄的笑了。过了一会，车子在我和老爷爷齐心协力下，终于把车推上了斜坡。

老爷爷松了一口吻，蓦地，老爷爷留意到了车后满头大汗的我，既是惊讶，又是打动。白叟充满皱纹的脸像一朵绽放的花朵，白叟笑了，拉住我的手牢牢不放，“好孩子，好孩子，咳咳……”白叟激动地对我说。“没什么，举手之劳……”在白叟的感谢感动之下，我酡颜的说不出话来。这时，我听到了路人的赞扬声，我更是害羞了。在世人赞扬的目光下，我离别了老爷爷，踏上了回家的路。

匡助初中作文7

幼小的树苗总能在雨露的匡助下变成参天大树；娇小的的鸟儿总能在鸟妈妈的匡助下展翅高飞；可爱的鱼儿总能在细流的匡助下游遍江河湖海……

轻风亲吻着你的脸颊，抚摩着你的头发，却仍旧止不住你那朵朵绽放的“泪花”。

春天，一个万物复苏，百花争奇斗艳的季节，更是你最爱的季节。你老是说，你想让各式各类的花开得娇艳芳香；你老是说，你想让五彩缤纷的花朵在你白色的纸上尽情绽放；你老是说……你想看尽春天的颜色，可最后剩下的是那令人窒息的黑暗，无止尽的黑。

你最喜欢做的事，就是把自己灵魂的颜色，像变魔术一样变到张张空缺的纸上，那是多么的奇妙啊，空缺的纸在你舞动的画笔上有了生命，变得生气希望勃勃。可从那以后，你抛弃了画笔，在你手里握着的不再是快来，而是那一杯杯难喝的中药，让你彻底遗忘了那时候活力四射的自己。你曾经也尝试着重新拾起你抛弃的画笔，尝试着找回以前的自己，可你退缩了，抛却了。任凭四周的黑暗气味将你慢慢吞噬，朵朵绽放的“泪花”更加晶莹剔透。

请让我匡助你，让你那朵朵晶莹剔透的泪花休止开放；请让我匡助你，让那一盏盏明灯照亮你黑暗的路；请让我匡助你，让那一阵阵清风吹披发笼罩在你内心的黑雾；请帮我匡助你，让那一支支画笔填满你空缺的灵魂。请帮我匡助你。

幼小的树苗在雨露的匡助下结出丰富的果实；娇小的鸟儿在鸟妈妈的匡助下遨游天际；可爱的鱼儿在细流的匡助下无拘无束。请让我匡助你，在你脸上重新挂上一抹抹的彤霞……

匡助初中作文

当我碰到难题时，匡助我的人有许多，有爸爸、妈妈、同学、朋友……但其中我印象最深的是张老师对我的匡助。

记得三年级开学的第一天，从教室外面走进一位戴着眼镜的男老师，他就是我们新的数学老师--张老师，刚开始我想他一定是一个很严肃的老师。但是我错了，张老师上课时幽默风趣，给我们批改功课时格外当真，同学们都很喜欢他。

我在一二年级时固然很少有不会做的数学题，但是由于马虎，老是得不了满分。妈妈想了良多办法让我改掉这个坏毛病，还特地给我看了“小马虎”这个动画片呢！可效果呢？三年级的一次考试中，我又是由于马虎健忘写小得数考了一个非常不理想的成绩。下课老师把我叫到讲台前，我不知道这位新来的张老师会怎么批评我，心里七上八下的。我挂着一副担心的表情小心翼翼地走到老师的身旁，心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳。没想到，张老师不但没有气愤，还轻轻的安慰用话我。我一下变得非常迷茫，不知道老师接下来会说什么。接着，张老师拿着我的卷子柔和地对我说：“孩子，咱们要克服马虎。可马虎不是理由，要找原因。详细来讲，你可以总结错题，把错题归类，想想当时做题的思路，看看是知识没有把握牢固需要再多训练，仍是理解性的问题。这样，再做这个类型的题时你就不犯统一类型的错误了。”我允许张老师：“行，我一定按照您的建议去做！”张老师点了点头亲切地说：“去吧孩子，相信你能说到做到。”于是我试着用张老师教我的方法进行总结，老师当真地帮我批改。对我总结好的地方还得到了老师的表扬，使我决心信念满满。慢慢的我马虎的毛病越来越少了，还徐徐的养成了学完每个单元把易错的知识进行总结的习惯。每当我取得好成绩都会从心里感谢张老师对我的教导。

是张老师匡助了我，让我懂得了如何克服马虎。

珍惜幸福初中作文400字

珍惜幸福初中作文400字3篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的珍惜幸福初中作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

珍惜幸福初中作文400字篇1

母爱是船，载着我们乘风破浪；父爱是帆，推动我们前进……在生活中，亲人和朋友给了我们太多的帮助和关爱，沐浴在爱的怀抱里，真是无比幸福。

然而，在我小的时候，还不懂得什么是爱，总把父母的关心当作罗嗦。每当妈妈问我有没有吃好，有没有穿好时，我就十分不耐烦；每当外婆在我考完试时问我有没有时，让我把错误一一说出时，我总会爱理不理；每当我心情不好而有些焦躁时，父母的劝告训诫总让我觉得他们小题大作……

然而，自从看了那么多关于汶川地震的报道后，我改变了这个看法。

汶川大地震，摧残了多少生命，破坏了多少家庭，扼杀了多少人的梦想！那一张张报纸所呈现出的悲惨的一幕幕，令人震撼、惋惜。那么天真可爱的孩子，却因为天灾的不幸降临而夭折；那么美好的家庭，却被无情的现实夺去；那些对未来充满憧憬的孩子，却因为种种因素导致梦想破灭……看到那些孩子失神落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及无助的眼神，我心里感慨万分，既有惋惜、怜爱，又不禁为自己庆幸。那些为了孩子、学生而牺牲的家长、老师，在生死关头舍己救人，把生的希望留给他人，他们无私的爱在我心上留下了一个深深的烙印，汶川大地震在制造悲剧的同时，又见证了多少真情的存在！想想自己，不是比他们要幸福的多吗？我有什么资格抱怨？有什么资格对父母的爱熟视无睹呢？

那些事情，我仔细想想，他们也是为我好。问我生活，是关心我的成长；问我学习，是想找出我的不足，争取更好；跟我谈话，是为了不让我整天浮躁，应该平心静气地为人处事……

假如真有一天，我也像那些孩子一样，到那时，所有的怀念都于事无补。只有珍惜现在，才不会留下太多的遗憾。

珍惜幸福初中作文400字篇2

有这样一句话：“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”也许，有的东西，我们不会一辈子拥有。但是，短暂的拥有往往是最值得珍惜的。

或许，你觉的你一无所有。但是，换个角度想想，与那生活不便的残疾人相比，你有健全的身体；与那不幸的孤儿相比，你有一个幸福而温暖的家；与那些无法上学的儿童相比，你有上学的条件；与文盲相比，你有一肚子的知识……现在，你还有理由说你一无所有吗？0d0a既然你拥有这么多，你就要懂得珍惜。有一些东西或许你曾经拥有过，但是你现在失去了，你会不会觉的惋惜，有没有后悔你自己没有珍惜。如果你曾经后悔过，就要懂得过去的再也不会回来，时光不会倒流，那些逝去了的，就只能成为回忆。而现在，你唯一能做的，就是要珍惜眼前的拥有，为了不让未来的自己在回首往事时感到惋惜。

从自己的哭声开始，在别人的泪水里结束。你只是这世界一位匆匆的过客。这中间的时光，叫做幸福。当你老病催残，在人生的道路上已走到尽头，你会发现，你曾经真的拥有很多。人间没有永远。同样，我们现在拥有的，不一定永远属于我们。

所以，不论是谁，都要学会珍惜，珍惜眼前所拥有的一切的一切，让“后悔”二字从你、我、他的世界里消失，让自己一生没有遗憾。

珍惜幸福初中作文400字篇3

有很多东西要让我们去珍惜！错过了就在也没有机会了！不过我却要珍惜我的亲人和朋友！他们我一生中最重要的，也是不可缺少的.。

我们的一生是朋友随时陪伴着我，听我诉苦，也从不厌倦！这就是朋友，好事会一起分享！这就是朋友！友谊和时间一样是金钱买不来的！这需要我们去寻找，这才是真正的友谊！不管相隔多远也还是朋友！就说我和我的好朋友蒙丽，虽然我们之间相隔很远，可是我们还是有着浓厚的友谊！通过这件事更能让我理解友谊和时间一样是金钱买不来的！

亲人时时刻刻都在我们身边，不管我们做错了事打我们一两下就好了！俗话说：“打是亲，骂是爱！”也能用宽容的心来接受！这就是亲人，不管在那里他们都时时刻刻挂念着我们！我们有不懂得问题，他们会耐心帮助我，指导我！我实在听不懂时他们也不会对我有任何怨言！还记得上一次我给妈妈做蛋糕，结果做出来的蛋糕就像一块面饼，看起来就很难吃了，不过也挺可笑的！妈妈品尝后发出了会心的微笑！不管我做的怎么样亲人都会用微笑去接纳！就比如我外婆，她对我是那么的好，可是我不会好好的珍惜！现在就在也回不来了！我特别的后悔，总是想，如果时间能倒流我回去好好珍惜他的！可是已经没有用了！

这就是我们一身中不可缺少的亲人和朋友，让我们好好的珍惜他们！别到时候后悔莫及呀！

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初中打架保证书600字初中打架保证书100字

篇一:《打架保证书》

保证书

尊敬的保卫处领导：您好！对于九月二十八号下午的事情自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的校纪校律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性。首先我不应该在纳新的时候去他们社团去开一些可能他们听着不舒服的玩笑，造成了第一次的打架，第二，在被打时，不应该喊朋友和同学帮助我打回来，从而造成现在这个局面。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且害了帮助过我的同学和朋友。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

这件事也已经发生快一个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作为一个成年人一个大学生，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

综上所述：我保证，在未来一年的大学生活中，安安稳稳做人，不再给老师和自己增添麻烦，不再违反校纪校规，受到暴力侵害时，第一个想到不是打回来，而是寻求保卫处的老师和公安机关的帮助，遇到这类情况都会尽量避之。

保证人：

时间：年月日

篇二:《中学保证书600字》

保证书

尊敬的老师、学校领导：

我是091班的学生___________，因本人多次违反校规校纪，经老师和学校领导多次教育，认识到了自己的错误，并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此，我做出以下两方面的保证。

一、在学习方面，我保证如下：

1. 我保证早上起床不睡懒觉，能在早上6：30分前回到教室，晚上

也能够在1：30分前回到教室。

2. 在回到教室后，作为一个合格的学生，要遵守班规班纪，我保证

在学校规定的学习时间内，不影响其他同学的学习，不喧哗，不打闹，不影响老师的常规教学等。

3. 当课堂预备铃响的时候，我保证能准时回到教室，不迟到，不早

退，不旷课，在课上不睡觉，能专心听老师讲课。

二、在生活方面，我保证如下：

1. 在午晚休的休息时间内，我保证不影响其他同学的休息，不聊天，

不打扰。当其他同学休息时，我也能安静地休息。

2. 在班级轮值劳动时，我能尽我的义务去做好劳动，无论宿舍的值

日还是班级清洁区和教室的值日，都能按标准做好清洁。

3. 在学校必须要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪，我保证不吸烟，

不翻爬围墙，不打架。

以上是我生活学习经常违反校规校纪所作出的保证，，如有再犯或多次违反经老师和学校领导教育未改，我愿意接受老师和校领导作

出的处理方案。

20 年月日

学校：——————篇二：最新中学生保证书

最新中学生保证书

中学生保证书

纪律：

1、不惹同学及班长及老师及主任及书记及副校长及正校长生气。

2、认真学习，建立马克思主义。

4、上课不说话。

、下课做有意活动。

6、积极参加学校组织的任何活动。

7、下课不打闹，不说脏话。

卫生：

1、不乱扔废物。

2、不打骂精神病患者及值周生。

保证人：

中学生保证书

尊敬的老师，亲爱的同学们：

经过班主任老师不离不休不耐其烦反反复复情意绵绵苦口师心的启发开导教训，经过老爸老妈连续不停昼夜不歇软硬兼施精神与物质的双重引诱刺激和棍棒压力，通过对革命传统的浅入浅出的长期学习，本人深刻加深而又刻地认识到了自己身上大家认为存在的和可能存在的所有缺点和毛病，狠下决心决定提高认识统一思想认清形式(势)摆正位子亡羊补牢痛改

前非努力进步，做一名党和人民都爱戴的好学生。在此，根据班主任老师的一再硬要(应邀)发言，依据量的积累获得质的突变原理循序渐进改正缺点的真理进程，本人通过100多个日夜复杂激烈的思想斗争，以坚韧的毅力克服巨大的困难，做出常人难以想象的牺牲，特向老师和同学做出口头与书面双保险暴政20条如下：

1、保证今后只在学校厕所内吸烟。只在校外才向遇到的校长敬烟。最新中学生保证书最新中学生保证书。

2、保证每周到网吧通宵上网的次数迅速由7天减少到天，周末让自己的身体充分休息和放松。

3、保证上网时只以艺术的眼光浏览

、保证今后在班主任老师课堂上决不睡觉。睡觉时不再将同桌女生的腿做枕头。

6、保证将每周上学迟到的次数由6次立杆见影减少到不多于3次，每次旷课都有让老师相信的理由。

7、保证每天上学带书包，保证每科课本的前20页不再是新的。保证班主任的作业即使花钱雇人做也要交。

、今后老师在讲台上出糗时，保证以拍巴掌跺脚喝彩代替尖厉的口哨声。

9、保证只在出了校门后才拉女朋友的手

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10、今后给同班女生惊喜时，保证以比较可爱的毛毛虫代替以往的老鼠蝎子蟑螂等。

11、课间锻炼身体活动拳脚，积极走出教室，以校园内的树木代替课堂内的桌椅。

12、不维护本班利益不维护本班女生不代表本班同学出头时，保证不与外班学生打架。同理，不维护本校利益不维护本校女生不代表本校出头时，不与外校同学打架。最新中学生保证书文章最新中学生保证书出自，此链接！。

13、扫除任务不再一走了之，坚决雇同学完成。

14、考试时不再踢前面同学脚踝拱后面同学桌子索要纸条，能不能抄到凭自己的眼力。力争第一次补考及格3门以上。

1、被罚站走廊时保持仪态，保（小学生假期安全保证书）证不骚扰邻班女生，不在走廊里唱情歌。

16、保证不以威胁及打跑其男朋友的方式追求女孩子。歌厅的小姐不带到学校让老师认识。

17、不在点名时替没来的同学喊到，保证不在课堂上与女老师回嘴，更避免将班主任气哭。

1、间操站排尾，模仿前面同学动作相似率达0%以上。运动会无同学生病不冒名顶替，保证杜绝冒名顶替领奖行为。

19、在学校一定要说脏话时，保证以**代替某些不文明字眼或词句。

20、保证再不给年轻女老师写情书，送透明丝袜。也不假装上门求教借机勾引老教师的女儿。

感谢同学们给予本人大力支持和热情鼓励的热烈掌声，本人做到以上这些必定需要顽强的毅力保障需要经过身心剧烈的阵痛磨难和百倍苦痛艰辛的努力，可谓是呕心漓(沥)血大转变，极为艰难，确实需要老师和同学们的不断鼓励和支持。本人郑重承诺，请大家共同对我进行监督，以上本人的保证累死苦死郁闷死也要保证完全做到，如有违犯，本人自动认罚。最新中学生保证书保证书。

中学生保证书

尊敬的*老师：

我因学习态度不端正，缺乏学习动力，在学校开学后一周才在到校上课，影响了自己的

学习进程的同时，严重违反学校校规和班级纪律。通过老师的教育帮助，使我深刻认识到缺课旷课无视学校纪律的行为是不对的，可能会造成严重后果，以及今后要用心、刻苦学习不辜负老师的期望的深刻道理。为此我向*老师，并通过*老师，向学校领导保证，今后一定做到:

一，按时到校，不无故旷课，早退，如有特殊情况一定先请假，先经过老师批准。二，转变学习态度，上课仔细听课，按时交作业，踏实认真学习。

三，不违反其他校规校纪。

四，我保证言行一致。

请老师督促检查。

敬礼！

保证人：

××学生×××篇三：2016开学保证书

2016开学保证书

开学保证书

敬爱的老师

我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习,天天向上!同学之间在不打架，不再惹是生非。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

您的学生xx-x

年月日

600字开学保证书

为了加强对学生的日常行为规范教育，保证学生有一个健康的学习生活环境，切实贯彻落实好素质教育，稳步提高教育质量，根据《中学生日常行为规范》的有关规定，结合我校的实际情况，特制定本规范作为我校学生的行为准则。请每一位学生和家长一定要认真阅读，并请各位家长配合学校搞好如下工作：

一、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐、不染发、不化妆、不佩戴首饰。男生不留长发、怪发，女生不穿高跟鞋、“面包鞋”。在公共场所不穿背心、拖鞋。在生活上不互相攀比，要尊重父母的劳动所得，珍惜来之不易的学习机会。初中打架保证书600字.

二、讲究礼仪?，同学之间要团结互助，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学。使用文明用语，不打架、不骂人、不说脏话。尊重教职工，见面主动问候。教师管理过程中要积极配合，犯了错误认识态度要诚恳。

三、生病或有急事应做好请假手续，?住宿生有事不在校就寝时，需经班主任和宿舍管-理-员的同意，并把请假条上交宿舍管-理-员和班主任老师。

四、进出学校要有纪律，?学生在校门口应自觉下车，要按规定的位置与要求停车，学生的自行车应按规定停放。不准持藏刀械，自骑摩托车，携带手机上学。?上课期间(包括课外活动、夜自修、午睡)不能擅自离校，如生病或有急事需经班主任或任课课教师的同意，方可离校。

五、课间不应大声喧哗，不准在教室内外、楼道吵闹，相互追逐。严禁在教室、楼道内打球、玩球。严禁在教学楼、住宿楼旁踢足球。自修课不应任意走动，不能擅自外出活动或去寝室。

六、讲究卫生，?爱护环境，不随地吐痰、不乱丢果壳纸屑，不往墙上踩脚印，不在黑板、墙壁、布告栏等处涂抹乱画、乱踢。校内禁止咀嚼口香糖、泡泡糖。

七、??住校生必须按指定寝室床位就寝，未经同意，不准自行调换。要按时作息。上课

及自修时间不得进入寝室。晚上熄灯后不准讲话、洗刷。不准点蜡烛，不准在寝室内外烧电炉，私接台灯，住宿生在外留宿，必须先向班主任请假，然后把请假条上交宿舍管-理-员留存。不准将外人带进宿舍。住校生经家长、班主任、宿舍管-理-员、学校领导

研究同意后方可租住校外。严禁与校外人员人员来往，如有与校外人员相互勾结到校滋事者，马上予以开除处理，触犯刑法律的，直至移交司法机关处理。

八、按时用餐，文明用餐，买菜饭自觉排队，不准插队，不准起哄。不准到校外乱买零食。

?? 九、不上网吧，不去游戏厅等营业场所，不接触黄色等有害书报刊，不参加诸如“法-轮-功”等非法组织，提高自身法制观念，增强自身安全意识。

十、除遵守本条例之外，还必须保证能按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自身的行为。

篇三:《关于打架的保证书》

关于打架的保证书

1. 打架保证书

2. 上班打架的保证书

3. 打架保证书

4. 在公司打架的保证书

. 打架保证书

1、打架保证书初中打架保证书600字.

尊敬的领导：

2011年X月X日，我与同学发生了争执，事由起因是因为我与其xx吵架，到最后出手打人。其实，不管我个人对他有多大意见或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思考，我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。

可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同学表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同学们的学习！在这里我做出深刻的检讨！一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现，所以我要学会去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。我应该做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶；学会发现他人的优点，而不是放大缺点；学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺；学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮

助，这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。

友爱产生动力，和-谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力，和-谐铸就辉煌，团结就是力量！我们也是一个团队，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+12的效果。我们在同一个单位工作，每个人的工作，都有相对的独立性，又都与全局相关联，如果一个人只顾自己，不顾他人，不肯与他人协作，势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说：立足本行如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，再有力量的棋子也没有什么用了。我个人觉得：“集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力!树欲静而风不止，真正的自由就是表现在：树根的坚定，树杆的力度和树枝的飘摇自如，三者和-谐统一。

通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜负领导们的期望。这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，更加努力的学习，请领导相信我。

2、上班打架的保证书

尊敬的局领导：

这次是我真的错了，我不该和同事发生矛盾，更不该和同事打架，最不该不该把纪律法规当成耳旁风，我经过了深刻的反思，写出如下的保证，希望能够从这次的教训中学习到有用的东西，不再违反纪律，希望得到局领导的批评帮组。

和同事打架，表面上是一件不大的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。同事之间本应团结协作，和睦共处，但我却和同事因小事而动手，我没有正确的处理矛盾，其实我可以用其他更好的方式来处理的，然而我却没有，自作聪明的觉得不会有什么事情的，一时头脑发热就冲动了，我没有严以律己宽以待人，这是自私和狭隘的表现。现在想想，我错的真糊涂。

在以后的工作中，我会认识到自己这次所犯下的错误，从中吸取教训，不停地鞭策自己，提醒自己要注意纪律，不能有侥幸心理，与同事和睦共处团结协作。更要时时刻刻设身处地地为别人着想，不能因为自己的言行使别人受的不好的影响。希望能得到领导的原谅谢谢领导的批评指正。

此致

敬礼

保证人：xxx

3、打架保证书

各年级初中运动会入场解说词

在当今社会生活中，我们越来越需要解说词，解说词可以帮助观众在观看实物和形象的过程中加深感受，发挥视觉作用的同时发挥听觉作用。那么一般解说词是怎么写的呢？下面是小编收集整理的各年级初中运动会入场解说词，希望能够帮助到大家。

各年级初中运动会入场解说词1

初一（1）班

迎面走来的是初一（1）班的同学，在这秋风习习的日子里，他们早已做好了充分的准备迎接这次运动会的到来。你们看，他们带着阳光般的笑容，个个昂首挺胸，精神抖擞。迎风而来，踏风而去，活力四射，这就是初一（1）班。加油吧！初一（1）班，赛出你们的成绩，赛出你们的风格！我们拭目以待！

初一（2）班

现在正向主席台缓缓走来的是初一（2）班代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，他们会本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！

初一（3）班

放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，初一（3）班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上，充满朝气的班级，他们步伐矫健，精神抖擞，在向你我庄严的宣告：初一（3）班，本界运动会上最亮丽的风景线！我们同欢乐，我们共追求，我们驰骋赛场，挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！

各年级初中运动会入场解说词2

初三（1）班

无敌，青春无悔”的班集体。他们将以全新的状态，迎接全新的挑战，整齐的步伐，踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情嘹亮的口号，体现出他们的决心。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的初三（1）班，让激情点燃声明，让梦想展翅腾飞。

初三（2）班

迈着自信的步伐向我们走来的是初三（2）班，秉持着友谊第一，比赛第二的'信念，当这个团结的集体喊着响亮的口号再次踏上这个他们曾经浑洒汗水，奋斗的地方，满腔的热情在对成功的渴望和坚定中即将爆发，让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们再创佳绩！

初三（3）班

看，现在向我们走来的是一群勇者，自信正洋溢在他们青春的脸上。他们坚信，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，赛场就是他们驰骋的天下。他们——就是来自初三（3）班的健将们。他们一出场，风云将因之变色，草木将为之喝彩，他们是比太阳更耀眼的一团火，他们将用热情和胜利告诉所有的人：我们是最棒的！

各年级初中运动会入场解说词3

初二（1）班

看，迎面走来的是初二（1）班的队员们，他们意气风发，斗志昂扬；他们放飞理想，放飞激情；他们勇往直前，永不言败！这是一个奋发向上，充满朝气的班级，听这铿锵有力的脚步声，衬托出我们那坚持不懈的信念，也仿佛在向你我庄严宣告：初二（1）班，本届运动会上最亮丽的风景线！

初二（2）班

现在步入主席台的是初二（2）班，这是一个全新的班集体，一个团结、友爱、奋发、向上、务实、求真、充满活力和希望的班集体。看！他们精神抖擞，步伐整齐；他们是初升的太阳，灿烂的笑脸神采飞扬，他们是矫健的雏鹰，初试身手是为了更高地展翅飞翔。他们会有光明的崭新全景，让我们期待他们的表现，并预祝他们在比赛中取得优异的成绩。

初二（3）班

我们初二（3）班是一个团结奋进，崇尚奥运的集体。平日里，我们把课堂当成赛场，竞赛学习，热火朝天；今天我们要在真正的田径场上，一展身手，豪情冲天。我们高呼“同一个班级，同一个梦想”向前进，我们高举熊熊燃烧的“祥云”火炬向前进。我们坚信，不管在哪个赛场，心中有火炬，人人就是火炬手，人人就是胜利者。

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