合作铸就和谐作文

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篇首语:哪有什么四季,遇见你,四季如春。本文为你选取作文合作铸就和谐作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、合作铸就和谐作文(1)

2、善于合作作文(2)

3、感受和谐(3)

4、和谐,团结(4)

合作铸就和谐作文

合作铸就和谐作文

无论是在学校仍是在社会中,大家都写过作文吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家顿的合作铸就和谐作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

“同学们,我们将进行‘海边拾贝’的综合性学习,请大家与小组成员合作编本小诗集。”老师温柔地说。听了老师的话,同学们立即伎痒,来到各自的小组开始制作。

“我们画鲜艳的配图怎么样?”张兰说着,眼神中流露出一丝自得。“好啊!”大家立刻击节称快,只有我轻轻摇头,说:“我们做的是诗集,要有意境,应该画黑白画。”“可是鲜艳的画真的很美……”“不行!”此时的我早已面红耳赤,像一颗炸弹爆发出来,愤愤不平中,我独自走向一边。

“呵呵!”一阵欢声笑语吸引了我的留意,旁边的小组正在和谐合作呢!只见王红和李亮一个查阅资料,一个负责记实,忙得不亦乐乎!看着看着,我的心头一颤,他们组能产生欢笑为什么我们组就只能被痛苦和压抑包抄?“伙伴们,太棒了,让我们组继承合作吧!”又一阵声音传中听际,它宛如一把铁锤重重地敲击着我的心。啊,合作,别的小组能虚心接受别人的意见而我们却为一点小事争执不休;别的小组能合作完成一项工作,而我们却依旧我行我素;别的小组能将合作二字印在心中,而我们却早已抛之脑后……此时的我,脑海中写满了自责和后悔,泪水顺着脸颊悄然滑落。只有合作才能挥洒快乐的雨露,只有合作才能使我们成长,只有合作才能让心中的花儿绽放笑容……

想到这,我跑向同伴,深深地鞠了一躬,向他们表示歉意,“不要紧,这样吧,让诗集朴素与艳丽结合,一定很好!”张兰笑着说,大家也表示赞同,我们便开始制作了。“写哪个好呢?”刘慧焦急地说,我忙跑过去问:“怎么了?”“唉,诗中的几个字我总也拿不准……”她满脸愁收留的'诉苦道。“我帮你!”我轻轻说,拉住了她的手。小慧把她拿不准的字告诉了我,我则通过字典和她仔细推敲,终于想出了一个最妙的字。“小慧,这个字应该这样写!”我拍了拍她的肩,为他做起了示范,“哦,谢谢!”她连忙答道,脸上的笑脸宛如骄阳般暖和。回头看看,大家都沉醉在合作的快乐中:小作家写诗歌,小丽为他裁纸,小画家的画有不足之处,王玲为他指出,刘亮想不出一个好标题,张云主动来帮他……多和谐,此时,大家忙得不亦乐乎,额头上滚落下颗颗汗珠,灌溉着我们心中的合作之花。

“完成了!”我们大声说,一起望着这本小诗集,粉红色的封皮,朴素而鲜艳的配图,工整清秀的文字,看着看着,我的心中出现一片酸楚,合作,多么强盛的气力,它让诗集精美,让我们绽开笑容,让每个人把合作刻入心头。

遥望那本诗集,面前好像泛起了一层晶莹的薄纱,为这合作的结晶披上朦胧的色彩;抚摩这本诗集,手掌中有种热乎乎的感觉,为这圣洁的合作增添了丝丝温情……我点点头,大声呼喊:合作铸就和谐!

善于合作作文

善于合作作文

无论在学习、工作或是糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家顿的善于合作作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

善于合作作文1

世间万物都息息相关,无论在糊口、学习仍是工作中,我们都需要合作。

水在轻轻地流,岸悄悄的依偎在旁边,一切都是那样和谐而夸姣。没有了水,岸也失去了本该属于它的存在价值。

水和岸是需要合作的,糊口中良多时候都需要合作,合作是一种互惠互利的聪明,有时候,唯有合作才能生存和发展。

人们常说:“人多气力大。”也是在那次,让我深深地懂得了合作……

小时候,我作为狮子座,总喜欢以自己为中央,傲视他人,什么事都以为自己一个人就可以做好。也因此,在那次实践课上,老师要求我们两人一组,合作拼一个立体拼图时,我绝不犹豫地拒绝了花酒的帮忙。一个人开始动手拼立体拼图。花酒见我的样子也只好一个人讪讪地坐在一旁。

刚开始,我一个人速战速决,拼得飞快。不外二十分钟光阴,我就已经拼出了大概样子容貌。在看看其他人,一个个抓耳挠腮,没有一个人能和我相提并论。还有的竟然还在拼开头。见此,我不禁在心中感触:还好我有自知之明,拼得那么快。

不外,在我这好景不长。到了后半段,跟着立体拼图不中断扩大,我拼得也越来越吃力。老是拼了下一块,又掉了上一块。剩下的也似乎一群调皮的小孩子跟我暗暗较劲儿,我赖死也拼不上他们。旁边的人也开始如上了高速行驶的飞机,拼得飞快。我急到手忙脚乱,冷汗也随之一滴滴落下。这时,一双白涩的小手伸了过来,帮我把上一块摁住。因为着急,我也由不得抬头看看是谁友好的`匡助了正处于麻烦的我,我的手上下不停翻飞着。可算是拼好了,抬头一看,我停住了,下意识的羞红了脸——这恰是不久前别我拒绝的花酒。好半天我才回过神来,憋出一句话:“对不起,花酒。”却没想到花酒对我调皮一笑,似乎绝不在意我之前的无理。

因此,我以为是生命就注定了要学会合作,这是不变的真理。

善于合作作文2

一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。三个和尚之所以没水喝,是由于不负责任,互相推托,没有合作精神,没有意识到合作的重要性才会如斯。

有一篇寓言故事是这样讲的:从前,有两个饥饿的人快要饿死了,他们走在路上,一位老者经由便匡助他们,老者从身后拿出了一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中一个人抢过了鱼,吃罢后便饿死了;另外一个人要了鱼竿,走向大海,刚到海边,眼睛一翻,也饿死了。老者无奈摇摇头,回身便走了。鱼可以暂时解决饥饿,但不能解决长远的生计问题,鱼竿固然可以解决以后的生计问题,但对于面前的饥饿却无能为力。最好的办法就是只有将二者接合起来,才能彻底解决面前和未来的生计。所以寓言中的二人只有一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。无奈因为二个拒绝合作,便落了个双双赴黄泉的悲惨结局。这个故事正好印证了巴尔扎克的话:单唯一个人可能灭亡,两个人在一起可能得救。这句话正好体现了合作的重要性。

我还在书上看到这样一个故事。日本松下公司董事长幸之助对于合作有深刻的熟悉。他的创业,是从研究电灯泡开始的,为实现改造电灯泡的构想,他不惜资金从事改良工作,并组成松下电器公司。当时,全国发生经济危机,为走出困境,全亲身造访干电池公司董事长。二人约定双方可免费赠予一万只电灯泡和一万节干电池,联合进行产品宣传。此步履施展的宣传效果很好,无论是电灯泡,仍是干电池,这两家公司都接到大量订单。这一商战成功,不也是合作促成的吗?

古人孟子日:“天时不如地利,地利不如人和。”当今社会,科技高速发展,而个人的聪明,知识是有限的,只有团结合作才能高效率工作,高效率学习。才能出更多的成果。作为中学生,更应牢记古训,从小树立合作意识,要知道一个没有合作精神的人是很难立足的。让我们迎接新的挑战,做一个善于合作的人!

感受和谐

“蓝蓝的天空,清清的湖水哎耶,绿绿的草原,这是我的家哎耶”,每当听见滕格尔的这首歌,我的心里都非常宁静,也非常的快乐,因为,我也有一个像歌中描述的一样的家,它虽然没有清清的湖水,但是它有清新的空气;它虽然没有绿绿的草原,但是它处处充满生机。它,就是我们的校园,我的第二个家!

在这个家园里,处处充满生机活力,处处演奏着和谐的音符!

师生同台,合作愉快

看,班会课上,老师和学生一起玩着游戏,大家笑得多开心;上课的时候,老师将课文改编成了课本剧,演课本剧时,老师也摆出了老师的样子,扮演起了大王,我们还有模有样地参拜“大王”呢,台下的同学都笑翻了天,教室里的其乐融融,窗外春光明媚!连那只调皮的小麻雀也想飞进来加入这欢乐的盛会呢!元旦文艺汇演时,洋溢着青春活力的老师伴着明快的旋律走起了模特步,演起了时装秀,看着老师那轻快的步伐,踏着动感的节拍,我们才真正领略到什么叫多才多艺!学生也不甘示弱,看,狼毫一挥,书法功底尽现眼底;听,玉指轻拨,清越筝声尽入耳中;谁说我们只是会读书的书呆子?师生同台演绎,为宁静的校园增添了多姿多彩的活力,那如雷的掌声,那愉快的笑声,演奏出校园和谐的音符,展现出生活多彩的魅力!继承美德,学会关爱生在新时代的我们知道背负中华民族复兴的重任,我们从小就懂得了竞争,也知道了,竞争就是社会前进的动力,但是,在我们开展了弘扬中华美德的系列活动之后,我们也更加懂得了,这个社会更需要爱,爱才能让社会和谐。

我们的校园,处处播洒着爱的光辉,处处演奏着爱的音符!

同学生病了,老师问长问短,呵护备至;老师不舒服了,学生们都会很懂事

地帮老师拿教具,捧本子;有的同学遭遇灾难,全校的师生都携起手来,为他捐款,帮助他度过难关。我们青石榴中队还在3月5日学雷峰日走上街头,为云南德钦二中的困难学生募捐,当我们将402元捐出去的时候,我们真正体会到了助人为乐这句话的真谛,原来有能力帮助别人是这样的快乐,原来付出爱是这样的快乐!

老师和学生愉快地相处,学生感受爱的同时也学会了爱,这个和谐的、充满爱的校园就像一个天堂。也许天堂的营建之路充满了荆棘,但是,我依然要唱:我爱你,我的家;我的家,我的天堂!

和谐,团结

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,5元、10元、20元......有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!

在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,xx学校xx班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

有人说:“人生就像一年四季,从朝气蓬勃的春天开始,逐渐走向热情的夏天,辉煌的秋天,再到达沧桑的冬季。而爱心,是天上永远不落的太阳。如果没有太阳,一年四季,就不会那样绚丽多彩。”

我们的出生,是医护人员的谨慎,母亲的痛苦和父亲的焦虑。我们的成长,是老师的期待和同学的鼓励。从呀呀学语的小孩子一步步成为一个满腔热血的青年。我们得到了社会许许多多的关怀。医护人员把爱心投注在手术刀上;父亲的爱夹在厚厚的学费里;母亲的爱织进温暖的围巾内;老师把爱划进一行行鲜红的批语中,而同学的爱,融在一张张字迹歪斜的贺卡里…… 这些都是社会和谐的象征呀!!

团结,无处不在,回想1998年那场罕见的洪水给人们带来了巨大的灾难。尽管离现在已经很久了,但我们忘不了那一年,当洪水席卷而来时,多少村庄被吞噬,多少田园被埋葬,又有多少人流离失所,又有多少人在洪水中挣扎。然而,洪水无情人有情,人们的心是相连的。他们用血肉之躯抵挡了洪魔的一次又一次的进攻。老人来了,孩子也来了,港澳的同胞来了,海外的游子也来了,他们有钱的出钱,有物的捐物,他们用爱心筑起一条洪水也无法冲垮的防线。

如果说社会是一个太阳,那人们不正是围成这太阳的缕缕阳光吗?我们在社会的关爱下长大。一颗小树尚懂得制造氧气来回报社会,那我们呢?我相信人都是有良知的,一定不会对他人的困难孰视无睹,只是,有时候人们的良知在沉睡。

不要等待灾难来临时才知道和谐,友爱应该挥洒在我们的生活中。同学们,当早晨跑步看到一个同学摔倒遭到别人讥笑时,你有没有想到过拉他一把?当一位同学因成绩下降而遭人白眼从此一蹶不振时,你有没有想过要帮他重拾信心?

一缕阳光,一份温暖。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!和谐团结是一个民族最宝贵的灵魂,是一个国家最坚强的堡垒。让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。让我们奉献自己的一片爱心,让社会的太阳多一份温暖,让它融化所有的冰川。

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