课间时光小学作文

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篇首语:时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。本文为你选取作文课间时光小学作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、课间时光小学作文(1)

2、课间的游戏小学作文(2)

3、美好的课间时光作文(3)

4、课间好时光(2)(4)

课间时光小学作文

课间时光小学作文

在日复一日的学习、工作或糊口中,大家最不目生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家顿的课间时光小学作文,但愿能够匡助到大家。

课间时光小学作文1

今天张老师让我们下课后玩一次老鹰捉小鸡的游戏。

我早早约好了与周孜彤、仵黎、门诗涵和我一起玩老鹰捉小鸡。游戏开始了,我当老鹰,门诗涵当鸡妈妈,周孜彤当鸡姐姐,仵黎当鸡宝宝,我非常想赶紧捉住一只小鸡,这样自己就能变成小鸡中的一员,可以被鸡妈妈保护,可以尽情地愉快地玩。可是门诗涵这个鸡妈妈却不顾一切地保护着小鸡们,也不顾我们曾经的友情而让让我,她现在玩得非常投入,让我觉得她已经玩到忘我了,仿佛她和这些小鸡是真正的母子关系,她要保护好每一只小鸡。这个负责任的鸡妈妈老是在我即将捉住小鸡的时候扑上来护住她的孩子,使我梦想落空。

有几位同学看我们玩得这么开心,也加入了老鹰捉小鸡的步队,我们的步队壮大了。睢一辰说他想当老鹰,于是我就变成了鸡妈妈,每次老鹰捉小鸡时,我都会将老鹰往后推,让小鸡们赶紧逃走。在当时的情景下,我与老鹰异口同声地说了一句:“我咋感觉这似乎是母鸡捉老鹰呀!”

睢一辰这只老鹰一直是失败的,就在这时机会来了,邢宝宝被我和这个老鹰搞糊涂了,老鹰趁她走神迷糊之间一把捉住了她,当时邢宝宝还没反应过来,过了几秒,她一脸茫然地问:“这不是母鸡捉老鹰嘛,怎么能抓我呢?”“但是我们刚才说的是感觉呀,她当然可以抓你呀。”于是,邢宝宝仍是按规则当了老鹰。

课间这十分钟里我们玩得满头大汗,无比开心,觉得时间过得太快了!

课间时光小学作文2

“铛──铛──铛──下课啰!”一切的同学都神气活现地惊声尖叫,有的同学刻不收留缓地飞奔出门,有的人叽叽喳喳地谈天说地,你在做什么呢?他又在做什么呢?一切人都放松心境,安枕无忧。就连往常正经八百的教师也是迥然不同,一切人都喜爱下课,它就像冰淇淋相同香甜。

下课的时刻尽管很短,但却不行短少,如果没了下课时刻,不论到底是教师还是同学,全都收视反听地听课、讲课,一切人不苟言笑,同学们全都要坐不住了,就连教师也都讲得闪烁其词,就算很风趣,也都百般无奈,没有下课时刻──真的好可怕呀!

“铛──铛──铛──”下课时刻如箭,一下就上课了!啊呀!我什么事都还没做!上课铃声彷彿是教师伸出“魔爪”,把一切同学抓回教室,一会儿,学校又变得万籁俱寂。

下课十分钟就像是香甜的冰淇淋,尽管可口,却一下就溶化,吃不到了,下课是一切小孩的夸姣,也是一切大人的夸姣回想,下课时刻能够让人忘去学习的烦恼,也能够让人放松疲乏的身体,所以,咱们应该爱惜”下课十分钟”。

幸亏有这下课十分钟,让咱们能够暂时逃离教师的.魔爪,否则,可就惨啰!

课间时光小学作文3

“铛! 铛!”当听到钟消息时,我的心境就犹如自己飞到锦绣的花园,下课钟声的消息犹如闹钟呼喊咱们起来,现已下课了!听到钟声,咱们班的人都在教室里谈天,等不及要下去操场玩,只要我待在教室里玩、写作业、看书;有时候下课时,教师会持续上课,坐在教室里的同学都犹如快要抓狂或疯掉,因为,许多人都不想再听教师碎碎念,并且有些人都在生气,上课时许多人很懒披发,下课就犹如山君冲出去玩,下课的心境犹如山君在笑相同。

下课时我会写作业、看书或是在教室里玩,有些人会冲到操场玩,有些人在走廊追来追去,而有些人在教室里看书或画画。校园其间两个当地最强烈热闹,第一个是操场,第二个是厕所,因为,许多男生很喜欢第一个抢到球,因为,咱们校园厕所很脏又臭,就只要一间厕所是洁净的,所以许多人都会在抢厕所;校园最冷清确当地在地下室,因为,那儿没有东西能够玩,也不能够跑步。

而下课留在教室的人,都在静静谈天或是静静看课外读物,那时教师又在改作业或是在外面站监护。校园下课就像传统市场相同,上课时,校园就漆黑的走道,安安悄悄的,或是晚上十二点的高速公路,跟下课差许多。

上课的钟响,就像大声叫鹦鹉相同吵,让人的心境很烦躁;上课钟消息,人的表情就像懒猫相同的表情。短短十分钟的下课就那么好玩,是一段夸姣的时刻,能够让一整天的早上变得更风趣更好玩

课间的游戏小学作文

课间的游戏小学作文

在日常学习、工作或糊口中,大家都写过作文吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心顿的课间的游戏小学作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

校园里,有一颗颗跳动、热情而又澎湃的心,有一张张洋溢着青春的笑容。校园的糊口正为我们的人生之歌编织着动人的前奏。

课间是曲中的音符,在校园糊口这张乐谱上欢乐地跳跃着。同学们老是很爱下课时光,他们用不同的方式来表达对它的喜爱。

而我们一帮女生以独特的方式渡过这闲暇的时光。

午后那段时间,班上的男生趁着这冬天里难得的好天色去操场玩去了。教室里几乎只剩下了女生,于是我们脑袋里忽然蹦出了一个好主意。我们打算玩一个“摸脸识人”的游戏。女生们各自搬着椅子整整洁齐的坐好,等猜的人把眼睛蒙上了,才打乱顺序。猜的人把眼睛蒙住了,像一只离群的大雁一般在教室里试探着,找不着方向。游戏开始了,我是第一个猜的,我摸到了一张圆圆的脸,我想了想,大声回应:“应该是张萌吧。”第二个人的.衣服上有一个毛领,“邱润芝。”摸到第三个人,我闻声她在笑,“罗琼!”……全都猜对了。

此时,同学们又觉得识别度太高,所以我们把头发都放下来,梳成各种希奇的发型,有丸子头,有直接披着的,有梳辫子的,各种搞怪的发型映入眼帘。这下可把张雅婷难住了,她摸来摸去,最后也猜对了4个人。不知不觉,上课铃响了。男生一窝蜂地冲进教室,女生利索地梳好了头发。我们互相看了看对方,眨了眨眼睛,这是属于女生的秘密,每当回忆起那时的场面,我们总会不禁笑出来了。

这个秘密将会成为女生之间难忘的、永久的、贵重的回忆。

美好的课间时光作文

夸姣的课间时光作文

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经历了大半天的学习旅程,大课间往往是旅程中的一杯解渴的甘露。令我印象最为深刻的,仍是礼拜三的`那一次踢足球。

大课间,我们略带激动地来到教授教养楼下。男生和女生分为两队,两队保持十米左右的间隔。首先,是我和赵轩宜踢足球,我们同时沿路线向前踢,可我的足球就像涂满了泡泡水的大型玻璃球,又像是个淘气的孩子,滑溜溜的,一下子就向斜对面溜,我立刻一个健步,遇上足球,将它向右轻轻踢到王修磊那儿。

在等待踢足球的半途,我分析了一下把足球踢歪的原因:可能是我踢得太用劲了,也可能就是踢歪了,或许两者兼之?正在这时,我闻声了同学们的一声尖叫:“啊!”紧接着,就有一个足球像长了隐形的翅膀似的,在高空中从我们头顶飞过,“飞”了良多米才不情愿地落在了地面。这时,只见谭精诚有些不好意思地去捡了那个足球,原来是谭精诚的脚圆了小足球的“飞天梦”啊!还有位同学技术高超,将足球一分不差地踢在了一位老师汽车底部的正中间,便俯下身子去拿,场面十分尴尬。

很快便轮到我了,我吸取了上一次的教训,踢球时速度减慢了一点,看准方向,果然,一点儿也没有歪地传递给了下一个同学。

这次大课间让我切身感触感染到做所有事情都要懂得方法和策略,同时也要学会传递快乐,做一个快乐的人,身边的人也会感到快乐。

课间好时光(2)

课间好时光(2)

‘叮铃铃——叮铃铃——’上课铃响了,亚梦和她的一帮好朋友都相继回到了座位上,杏子和月儿也回到了座位。“上课。”老师走进了教室。亚梦大声喊道:“起立!老师好——”“请坐。今天我们来学习unit one,our school!”许老师开始上课了。亚梦开始翻书包,想拿出英语书,但总也找不到。“哎?我的英语书去哪儿了?怎么不见了?……”许老师听了很生气,问亚梦:“凌亚梦,你的英语书呢?”亚梦说:“许老师,我……我的英语书不……不见了……”许老师最讨厌别人上课不带书了,她认为,上她的可不带书就是不尊敬她,不想上她的课。于是脱口就骂:“凌亚梦,拜托你不要用这种弱智借口来逃避责任,何况你还是班干部呢!快说,你的书到底去哪了?找不到就站到走廊上去,把练习册unit one的习题全部做完,做不完不许下课,放学还没做完就不许回家!”亚梦一脸被冤枉了的表情看着许老师,又转向她的那帮好姐妹,拿起练习册走出了课室。

“好,大家看,这就是上课不带书的后果,以后谁不带英语书,谁就到走廊蹲着马步写作业!听懂了吗?”许老师说。全班叫道:“知——道——了!”“好,我们现在开始上课……”许老师缓了缓情绪,继续为我们讲课。

“哼,你看她那样,多好笑呀!o(∩_∩)o…哈哈”杏子对月儿说。月儿回话说:“嗯,就是,就是!我让她骄傲啊,杏子,咱们什么时候把书还给她呀?”“不还!我才懒得还她呢,她没了书,肯定会再去买。之后,我们又偷,我看她有多少钱来买书?一本书都很贵了,况且不知要花多少本额……”“哦?是吗?那好吧,^_^”月儿笑了笑。

“下课时间到了,老师,您们辛苦了……”广播响了起来,许老师也停下了讲课:“好,我们下课!今天的作业是,读今天学过的课文,背单词,明天听写!”

本集写完,下一集大约在6.12/13日发出,谢谢大家来捧场!希望大家给精品哟!谢谢啦!

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