珍贵的礼物醒悟初中作文
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篇首语:男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。本文为你选取作文珍贵的礼物醒悟初中作文四篇,希望能帮到你。
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珍贵的礼物醒悟初中作文
贵重的礼物醒悟初中作文
无论是在学校仍是在社会中,大家对作文都不目生吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家顿的贵重的礼物醒悟初中作文,欢迎阅读与珍藏。
对于每一位初三学生来说,或许成人就是某种意义上的独立,是支配者,而不是受控制者,因此,我们向往成熟.但对于它真正的理解,又有多少呢?
对于同样的热血青年,我相信自己就是一个很好的例子。
在一次放学后的傍晚,夕阳洒在人们的身上,东风微微吹拂在耳边.我被邀请与几位同学一起玩耍.只可惜,身为一位初三学生,我竟然一点也没意识到天气的层层昏暗,直到点点繁星缀满了整个夜空.
我拖着沉重的脚步走回了家,可母亲好像早已守候在了门口,只见她睁大了眼睛轻声问道:"出了什么事了吗?为什么这么晚回家?"我的倦怠促使我不想说一句话,我只是脱下了鞋子进了卧室."到底是什么事,跟妈妈说一说,我......""没事!"我不耐烦的说道,在打中断母亲说话的同时,我涓滴没有意识到妈妈那紧张的神情,又说:"我已经不小了,可以自理了!还有,我已经在外面的小摊贩上吃过了."母亲并没有做声,只是慢慢走向了厨房,靠近了那早已冷却的`饭菜,她的身影看上去是那么庞大,但又是那么脆弱。
我回到了房中,可是心中已不能平静,只知道有一股湿润的感觉涌上了鼻梁,此时,房间中的空气仿佛凝固住了,时间的停滞使我再一次回忆起刚刚的那一幕.合法此时,在这一切都一片沉寂而又悲伤的时候,母亲带着一盘刚切好的生果默然无声的走了进来,或许是先前的自责,我轻轻的说:"妈妈,我刚刚......和同学一起去玩了.所以......""不要紧,下一次,记得,早一点回家"母亲的这一番话伴着她的笑脸,如烙印般刻在了我的脑海中.在母亲离开卧室的那一瞬间,我悄悄的说了一句,"对不起",随之而来的,只有涌上心头的潮水,层层拍打,矢志不渝。
也许,这就是我,想要成熟,却依旧是一个需要照顾的孩子,同样自己的无知在伤害别人的同时,也在摧残着自己,我们或许应该醒悟,过分的追求只是一种伤害,对成熟的追求也是如斯。
等待...(三)珍贵的礼物
学校举行文艺汇演,初中年级在排演“洋娃娃和小熊”。秦琴和于梦站在前面,“西毒”站在她们后面,把篮球打的很响。
旋律响起来了,秦琴转头对“西毒”说:“拜托,不要闹了,好好看人家表演。”
“洋娃娃和小熊”排练了3个小时,秦琴就站了3个小时。在回去的路上,于梦说:“这有什么好看的。很幼稚的节目,真不知道中学生怎么还排演这个?”
秦琴说:“哎,你不知道,我都没有能够当上洋娃娃的角色呢!"
原来,秦琴读小学的时候,就是一个漂亮的女生,是文艺队的队员。学校有次要派文艺队排演节目去参加市里的比赛。当时定的节目就是“洋娃娃和小熊”。秦琴一直表演洋娃娃。
可是当一切都准备好了的时候,临到最后,秦琴被换掉了,换的是个领导的女儿。那女生胖胖的,一点也不可爱。秦琴怎么也想不通,便去问老师。老师叹了一口气,摸着她的头说:“算了,等以后有机会还会让你表演的。”
可是再也没有机会了,小学毕业,初中毕业,直到升上高中,秦琴知道自己再也不可能表演这个节目了。在她心里,这成了永远的遗憾。校园里的生活再许多人眼里是纯净的、无暇的,可是,也许偶然的一阵风,就可以吹起校园的波澜,让许多纯洁的孩子的成长期,留下永远也无法弥补的遗憾。
一个星期后,秦琴从传达室领到了两个大盒子,一个蓝色的,一个橙色的。于梦说:“这应该是送给你的礼物吧。”她动手拆开了盒子。
两个人都惊呆了。
蓝色的和橙色的盒子里,都各自装着一个洋娃娃和一个小熊,虽然造型都不一样,但是谁都知道,这寓意着“洋娃娃和小熊”。
“还说不是”于梦说:“知道你这段故事的人,除去我,就是江南和逍遥了。我说过,他们喜欢你吧,你还在鼓里呢”。
“现在怎么办呢”?秦琴睁着大眼睛,泪水悄悄弥漫了:“我不想伤害他们两个,因为不管选择了谁,另一个人都会受到伤害……”
于梦想了想了说:“那好吧,我帮你出个主意……”
老师们醒悟吧初中作文
老师们醒悟吧初中作文
在日常学习、工作或糊口中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心顿的老师们醒悟吧初中作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
今天,我们在讲解谜底的时候看到了一篇短文,标题问题是“教你唱咯咯咯”。看到这个标题问题,我感到很好奇,就忍不住读了下去。
这篇短文是一位老师的真实的感触感染,主要内收留是:一位老师(也就是作者本人)今天非常的'郁闷。这是为什么呢?原来是由于她今天上了一节公然课,一切都按照她的计划进行着,快要结束的时候,一位同学李冒儿发表了他的真实设法主意:课文上说黄鼠狼吃田鼠和玉米虫,是有益动物,但他却觉得黄鼠狼偷人类的鸡吃,是有害动物。老师非常气愤,这当然是不在她的安排之中。她带着郁闷的心情去到幼儿园接孩子,碰见了儿子的老师,儿子的老师一见到她就说,她今天也上公然课,讲的是《小猫病了》这一课,主要讲了小猫生病了,它的好朋友都来看它,于是小猫的病好了。
可她的儿子却站起来:小猫病了,为什么不送病院呢?弄得老师无法上课。但那位老师(作者)却觉得儿子的设法主意是对的,忽然明白了一个道理:孩子们应该要说真话,敢于说真话,而且弄虚作假的公然课是没有一点儿意义的。
读了这篇课文,我觉得,不迷信书本和老师的学生仍是有的,但大部门的学生都是一味地接受老师传授的知识,从不持有质疑的立场。同时,整洁划一,压制立异的教育方式也是随处可见的。这压制了孩子的想象力,应该给予以定的空间让他们充分施展。
良多同学应该都有同感,许多老师上公然课之前,都预备很充分了,指定让某一个同学回答,指定某一个谜底……这样的公然课是弄虚作假,毫无意义的。
我在这里大声呼吁,我们要说真话!
初中作文以岁月的礼物为话题 岁月的礼物满分作文
篇一:《作文1、岁月礼物》
亲情让我如此感动
亲情总是时时刻刻地围绕着我,有时是一个关怀的眼神,有时是细致入微的一个动作,有时也会是一个真实的慌言,但是却能让我如此感动,让我觉得无比温暖。
岁月礼物
岁月送给我的礼物是什么呢?每年过生日我都有一份家人为我精心准备的礼物。自己渐渐长高、茁壮成长这是岁月流逝送给我身体康健的礼物,最让我感到无比珍贵的是:和家人朝夕相处,无微不至的关心与照顾,这份浓浓亲情的岁月礼物。
从我上小学开始的头几年,是座校车上下学的,后来爷爷每天送我上下学。我最喜欢一路上和爷爷聊天了,他让我学到不少知识。爷爷就像一本“大百科全书”,肚子里装满了各种知识:有文学的、有科学的、有地理历史人物的等等,我总是饶有兴趣地听着,不一会儿就到学校了,感觉时间过的特别快。
岁月在一天一天的流逝,消无生息。亲情却像一坛沉年的美酒,越久越能让人感觉清冽、醇香,叫人回味,回味这份亲情是那么的浓重,回味这份亲情是那么的感动,回味这份亲情是那么的难忘。这就是岁月馈赠给人们最美好的礼物,他让我感到无比珍贵。
留得往事成回味
篇二:《岁月的礼物》
岁月的礼物
我身边的一切,随着时间的飞逝,都会逐渐的隐没,他们不久后都将成为历史,成为一段时光的缩影,但是我知道,在未来的某一天,这些都会成为我无比怀念的记忆。生活中未免会有一些转瞬即逝的美好,即使现在将要消逝,我都曾经经历,这就足够了。我知道,我已不必再寻你,因为那是我一生的财富,那是岁月留给我的礼物。
时光是短暂的,但总会给我留下痕迹,匆匆之中我认识了你们,我只记得你们和我是肩并肩的好兄弟,陪我走过了难忘的三年,这都是上天给予我们的恩赐。
回到记忆的原点,三年前的那个炎热的夏天,我们互相结识一张张陌生的面孔,一个酷热的军训晚上,互不相识的我们却可以聊得来,讲一个诙谐幽默的小故事,哼一个被改编的不成样子的小调,无视纪律的狂妄。我们仅仅用了一夜,就互相结下了深厚的友谊,烈日炎炎下我们从陌生走到熟悉,渐渐地,我们每个人之间不再有隔阂,每个人都是心与心的接触,坦诚相对。 还记得那年夏天的运动场上,每个人都第一次有了拼搏的坚定,每个人都为了班级的荣誉而努力,付出汗水换来大家的喜悦,哪怕没有拿到名次,我们也会乐此不疲。自那时起,我懂得了什么是团结,收获了一个因为奋斗而丰收的夏天,散发着无尽的幽香,这是岁月在眷顾我们,送给我们最珍贵的礼物。
想到我们即将逝去的初中生活,几十天后,我们可能不会像
现在一样,每天只有无穷的欢乐,到那时,我们可能就忘记了这些,我只想用最朴素的语言记录下我所经历的一切,这可是岁月所留下的。今年的夏天将要来临,但永远不会像以前一样,所有的情意,所有生活中的温暖,所有泪水和拥抱,所有永驻心间的青春年华……都将离我而去。
今年夏天,岁月悄无声息的结束这一切回忆,我们将各奔东西,成为各自的人生中的“过客”。这一切的一切,都会成为岁月的礼物,我也许应该庆幸自己遇到了你们,命运把我们安排到了一起,为何还要让我们离散。
明夏,我们还会在一起吗?到那时,你们还像现在一样的惬意吗?如果可以,我一定要堵住时光沙漏中一去不复返的沙粒,将记忆永远定格在寂寞的今夏。
篇三:《岁月的礼物》
岁月的礼物
我在悠长的时光隧道中摸索,恍惚间,找寻着快要被记忆消融的礼物。
——题记
13年前,望着周围的人群,我被缓缓地推入手术台。
手术台上那朵雪白的莲花,开在我的心里,渐渐地被麻醉,睡过去。 醒来,只是一阵疼痛,还能依稀听见“是个女孩儿”“恭喜恭喜”。已没有力气再回复,只是静静地躺着。一个白衣天使抱着一个被单裹着的小孩,让我看了看,又抱着离开了。
我知道,那是你,我的女儿,是岁月送给我的最好的礼物。初中作文以岁月的礼物为话题.
我也知道,这个礼物的珍贵性,于是,像一件工艺品一般的,我小心翼翼呵护你,你的到来,注定我会为你付出,无怨无悔。
你还记得吗,那是你好小,就像一只听话的小绵羊,对呀,我会让你过得好好的,不是吗?你的每一次“杰作”我都会赞叹不已,哪怕用去我所有的口红,哪怕重刷多少遍的墙面,哪怕那真的不好看,我都默认了。孩子,你会是个好的画家。
我一遍一遍默念着你的事,可转眼你已经上了小学。你的活泼转眼变成数不尽的沉默。你知道吗,我真的很不习惯。除了平时更努力工作外,我最担心的是你。
你的每一次上下学,我总是能接你的就接,这个社会太复杂,谁又能保证什么呢?我唯一能做的,只有那么多。我也想周末陪陪你,可如果我不拼命,怎样才能才给你一个好的环境?
你的每一次犯错,我知道,你并不是故意的,你还小。可当我盼来的成熟却是一次次的叛逆。我想,你真的长大了。是一只正在换毛的小鸟,想要飞出笼了。我也拦不住了,青春,早已在你身上燃烧了。
我们是不曾吵架的,你也知道我的脾气,所以你总会在与我争辩几句后不再发话。你只是想把想法堆积在心里,对吗?你会不会想起,在这个疼痛的深处,有我在陪你。
这是痛苦的,但我一想到你是岁月送给我的礼物,是一个有心跳,有思想的礼物,是一个我要用一辈子去品味的礼物。
在这个流淌着记忆的河流中,我想,岁月挥发了我的青春,造就了这个礼物。
是这样的吧,这样,真好。
篇四:《岁月的礼物(1300字)作文》
精选作文:岁月的礼物(1300字)作文 花有重开日,人无再少年;光阴似箭催人老,日月如移越少年;再如孔子的逝者如斯夫,不舍昼夜;陶潜的盛年不重来,一日难再晨。及时以自勉,岁月不待人;再如李白的夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也等等这写句子都在描写岁月,描写岁月的那种稍纵即逝。有时候我常常会问自己,这在历代诗人眼中匆匆的岁月到底带给我们什么?是日益挺拔的身躯?还是逐渐花白的头发?亦或是脸上如刀刻般的皱纹?我觉得,岁月带给我们的不仅仅是外貌上的变化,更多的是带给我们内心的成熟。 如果你善于观察、聆听生活,你就不难发现,经常会听到一些人说:岁月不饶人啊。的确,岁月催人老。但是,我们不也是就在这匆匆的岁月中慢慢地成长了,成熟了的么!在这匆匆的岁月中,我们逐渐褪去幼时稚嫩的外衣,变成现在的成熟的我们,懂得为父母分忧解难的我们,懂得应该对家,对社会做出贡献的我们,懂得生存的我们。古来就有曹操的老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已,还有屈原的路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。可见岁月带给人们的无疑是一颗强大的内心,一份不会被岁月所消磨的意志,一颗更加有目标的坚定的心!所以,在我看来,岁月带给我们的慢慢成熟的心智,是岁月带给我们的最好的礼物~有如宫崎骏的岁月的童话,岁月的童话自始至终穿插一个女孩对她童年生活的回忆。在一遍遍对往事的缅怀中,真实生活中她也就憧憬着从前的,乡村的,美好生活。在她看来,东京的生活是乱糟糟的。所以27岁的她特地请了假,在别人不可思议的眼里,第二次踏上了去乡村的火车。 在乡村间,她也就仿佛直面了小五以来她所有琐碎的,温馨的经历,那么真切。她记得第一次吃菠萝,即使是妈妈姐姐们都嫌不好,她也要吃完;她记得在校午餐,规定只能剩一样菜,所以和同学合作而被耍;还记得那时有一个喜欢她的叫广田的男孩,在归家的路上,他站在那里等她,当她默默走过去时,他讪讪地叫住她:等等&&阴天,雨天和晴天,你最喜欢哪一种天气?阴天&&我也一样两人凝望久久,小男孩挠挠头,雀跃着跑开了。她的心情也随之开朗,在空中在云间飞着飘着,直到从梦中落下,甜美入眠。在乡村,亲戚家的孩子让她记起了当年讨好父亲为得到法郎提包;也记得,那时,几乎一窍不通的分数除法。但是,她也有拿捏自然的即兴演出,可惜,她的明星愿望在第一个机会来临时就被父亲扼杀了。假期结束的前一天,亲戚家的老奶奶力说她留下来,陪伴这些天一直陪伴她的峻雄。之后的日子,总是快乐的,太多的回忆,又在这里上演&& 看着看着,总会让我有一种情不自禁的感动,那些清晰的儿时的记忆,不是特有的,而是共有的;让人在回忆里一次又一次地心潮澎湃。虽然没有华丽的场景和以往天马行宫的想象力,却因这些美妙的点滴回忆而让人不由感动,确实是一部佳作。这部影片虽没有平常宫崎骏电影的声势浩大,只是单单纯纯由妙子一个人的经历并穿插了回忆慢慢而耐心地叙述。没有盛大的主题,却是对农村的深入探讨;再加上那些美丽的琐碎的点点滴滴的回忆,同时让片子充满了无法直视的智慧。 小时候的那些青春往事,在现在常常勾起我的回忆,就如这片子一样。但愿我会珍惜现在的岁月,去领会真正的青春童话初一:雷霆
篇一:《岁月的礼物》写作指导及例文
《岁月的礼物》写作指导及例文
【作文试题】 岁月的流逝,带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物,难忘的经历、深刻的教训也是礼物??这些礼物,无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。
请以“岁月的礼物”为题,写一篇不少于600字的文章。【写作指导】
这是一个内涵丰富、意蕴深厚的命题作文,写好此文要从如下方面着力: 一是吃透题眼,挖掘题蕴。
“岁月的礼物”这一
文题,关键词是“岁月”,用它来修饰限定“礼物”一词,这就意味着我们对于文题的理解不能仅限于表层含义,而应认真挖掘其深层的比喻义、引申义或语境义。结合提示语就会悟出:在我们成长过程中,只要是促进我们茁壮成长的元素均可视为“岁月”送给我们的礼物。这不单是物质的,更重要的是精神的引领,这一文题实质就是要求写出真、善、美对于个人成长的巨大影响和重要作用。只有准确地挖掘题蕴,才能紧扣文题来写作。本题参考立意:一、挫折是岁月给予我们的礼物;二、成熟,是岁月赐予一个人的礼物;三、岁月的礼物——勇气、责任、学会与人相处等;四、岁月的礼物是告诉我要学会“放开手”;五、孩子一点一滴的成长,一毫一厘的收获,便是岁月给予母亲的最好的礼物。
二是发散思维,立体拓展。
面对此题,我们不妨从如下方面发散思维:在个人成长过程中,“我”获得过哪些帮助、收获了哪些知识,明白了哪些人生道理、哪些真善美的行为与细节难以忘怀??除此之外,还可以从空间的角度来捕捉素材,可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材。“岁月的礼物”可以是一个方面的,也可以是多个方面的,只要是有独特生活体验的均可入文。因此,我们只有深入思考,立体拓展,才能选择最切合文题的素材,才能从生活当中过滤出最有意义的材料。
三、巧妙构思,灵动鲜活。
写此文可以用横向思路来构思,可通过标题指津、排比构段、镜头剪辑等方式,串缀起三至四个画面。如可以“关爱给我力量、鼓励点燃信心、友情点亮生命”为小标题,以此反映“岁月的礼物”促进自我的茁壮成长。也可用纵式思路来构思,可以写自我某一段时间内的心路历程,曲折生动地展现出心灵成熟、认识提升的过程,深刻反映“岁月的礼物”促进自我的人格成长。大家可根据写作目的灵活选择,亮出文章独具一格的魅力。在选择表达方式时,应尽可能地在记叙描写之中穿插议论或抒情,这样可提炼出“岁月的礼物”的意义,可强化读者的印象。行文时还要巧用辞格,化无形为有形,化抽象为具体,在虚实结合之中创设文章动情的亮点。总之,表达灵动,语言鲜活,将会使你的作文一鸣惊人!
四、扬长避短,创新突破。
写作此文我们可结合文章思路和主旨选用自己最擅长的文体进行写作,切忌选用自己不熟悉的文体写作。写这道作文题,写记叙文容易出彩。写记叙文时,要以真实取胜,以感人的细节描写取胜。如果大家有扎实的文字功底,可写写散文、小说、童话等,能以文体出新。倘若在文体上大胆创新,一定能让人耳目一新!
常见失误:一、忽视“岁月”的含义和限制。“岁月”指历时较长的一个阶段,不少同学未能注意到这一点。二、“礼物”的范围过大。比如写“岁月的礼物是有关成长的独家记忆”,写“岁月赋予我们的礼物——人生”,这就较为空泛、含混。像“人生”,至少可具体化为“人生的真善美”。三、内容上扣题不够紧密。一篇00余字的作文,有些同学用00余字写母女冲突,然后是“我”回想往事,顿时理解了妈妈的挚爱深情,最后点题:理解母爱,是岁月带给“我”的一份礼物。此类作文,内容主体并未扣住“岁月的礼物”,自然难得理想的分数。初中作文以岁月的礼物为话题.
[佳作展示]初中作文以岁月的礼物为话题.
一、岁月的礼物 花谢了,只留下繁花落尽后子规的哀啼;叶落了,只留下秋风萧瑟中老树的叹息;风逝了,只留下风平浪静中江河的哀思;梦碎了,只留下曲终人散后的默默哭泣;岁月匆匆地去了,却给我的人生留下了无尽的精神财富。
4岁的天空是黑暗的。最疼我的外婆去世了。空空的房间只留下泪的气息和无边的寂静。不知道什么叫泪,什么叫痛,什么叫绝望,只知道一个爱我、宠我的人从此在人间消失了,看不见了也摸不到了。再没了那背着我哼歌的外婆了,再也听不到那爽朗的笑声了。我整天看着那寂寞的坟墓,呆呆地望着那黑色弥漫的天空。渐渐地,寂静中,我懂得了岁月的残酷。正是那段无情的岁月,我幼小的心灵里埋下了一颗种子——坚强。
10岁的天空是洒满阳光的。那一年,我和奶奶生活在一起。奶奶是一个苦了一辈子的驼背老人,她对我的无限爱与宽容,让我今生难忘。记得有一次,我放学回到家,奶奶已为我准备好了一大碗炒饭。我端起饭,看着那满碗都是腻人的油,硬是赌气不肯吃。奶奶二说没说,又下厨给我炒了一碗,但倔脾气的我偏不肯吃。“有油的,我不吃。”“奶奶吃,行了吧?乖孙子,奶奶再给你炒一碗,不放油。”“不嘛,奶奶也不许吃。”任性的我耍起脾气。最后,我看见奶奶转过身将两碗饭倒掉了,重新炒了一碗金灿灿、香喷喷的蛋炒饭端上来,可我分明看见了奶奶那老泪纵横的脸、筋脉突兀的手和那让人触目惊心的驼背。我哭了,弯下腰一粒粒拾起了地上的饭。奶奶笑了,那是我见过的最欣慰、最迷人的笑,我的心里洒满了阳光。岁月匆匆,是奶奶对我的付出,让我明白了人间最美好的东西——爱。
初三了,繁重的学习任务接踵而至。竞赛成绩公布后,自己名落孙山,心头掠过一丝失望。在回家的路上,我不敢想象怎样面对母亲那刻满疲惫的脸。她为我的考试精心打点一切,她曾多少次孩子般地问我分数是否公布了。到家了。穿过田间小路,远远地,看见母亲蹲在田间伺弄棉苗。这厚实的泥土上,洒下了母亲多少汗水。远远地凝视着辛劳的母亲、可敬的母亲,连着天边那一片如血的残阳,霎时,稍纵即逝的岁月让我明白了:自己扛着的——是那一份沉甸甸的责任。 岁月逝然无声,但它给我的礼物却掷地有声。伴随着岁月的馈赠,我将从容地踏上未来的道路。莫让年华付流水,莫让光阴逝无声。
二、岁月的礼物 深夜,小屋。
窗外,轻柔的月光悄悄地洒在窗帘上,我从淡蓝色的窗帘后探出头来,看到一轮明月正从夜幕中挣扎着将月光送到我面前。我干脆拉开窗帘,看着月光飘落在我的屋里,本来就不大的小屋显得更加和谐。又肥又大的睡袍将我裹了起来,我坐在窗边,睡意全消。
幽幽的月光缓缓爬上了我的书桌,那枝钢笔静静地躺在书桌的一角,在清辉下熠熠闪亮着淡淡的光彩。我伏在桌上,任由窗外的繁星轻柔雀跃。忽得,目光收敛了,落在了钢笔上,又移到了精美的日记本上,踱来踱去。
半晌,一阵虫儿清亮
的鸣叫声打破了这片寂静。我回过神来,理了理散乱的刘海,拿起笔,在纸上尽情地飞扬。我望着它散发出的光芒,心中不觉一震,思绪又回到了从前。
半年前,我刚迈进中学的门槛。拨动琴弦,奏起了属于自己的青春序曲。我心中的梦想蠢蠢欲动,最终振翅而飞。心中装着一个小小的世界的我四处寻觅,渴望触碰到那沁人的书香,让小小的心灵更加充实。 一天,我从时间老人那里得到了一枝钢笔——笔杆很细,但画出的线条却是那样得有力;墨色很浓,但记下的却是童真的细腻;笔头很宽,正如思想者的开阔的心境。我爱上了它,爱上了这枝小巧的钢笔。不光爱它可爱的外表,更疯狂爱上了它给我带来的精神上的充足。
我的老师曾略显神秘地对我说,日记就像玲珑的花朵,对翩翩的蝴蝶有着无尽的诱惑。它的含苞,绽开,怒放,凋谢,都是岁月的精彩。她说这话的时候,柔和的光线透过玻璃窗,安静地铺展在地面上,时间在那一刻好像停顿了许久,我的脑海里出现一幅梦境中的画面。我爱上了写日记,用这样的方式去表达我的快乐和悲伤。张爱玲说,每一只蝴蝶都是花的灵魂,回来寻找它的前身。我从未奢望我的日记可以成为灿烂的蝴蝶谷。我只希望自己不是一个太糟糕的花匠,而我所耕耘的花园能够吸引某一只落单的蝴蝶在我的笔尖飞舞,流连。并且,嗅到爱的气息。 或许,它们的色彩是我的表情:开心时,是曲折的线条;而有时,却会让我跌入雨季,留下的便是一个个黑点。而我,更愿意两者的结合——线条正因有了斑点的点缀,才会更加丰富。不是吗?
于是,秋日午后的小院,夜阑人静的灯下,雨下茶香的窗边,钢笔成了我最好的陪伴。在我的“秘密花园”里,我如一只彩蝶,走街穿巷,在花丛中缠绵。渐渐地,我的日记本变得厚实起来,头脑仿佛是一汪清澈的湖水,千万条溪水奔涌而至。
如今,我禁不住神经的兴奋,跃跃欲试。我尽情从日记中汲取养分,去开枝展叶。我愿意用真挚的心去华丽地旋转,留下一串串轻快的舞步。
岁月的礼物,在我的视野里,绽放着岁月的光亮??
三、岁月的礼物 我痴痴地望着手中被盛夏烈日融化的冰淇淋,一滴一滴,随着泪水溅落。就像那些一去不复返的岁月,一地伤心,拾掇不起。
像每一个贪嘴的小孩子一样,香甜可口的冰淇淋对儿时的我有着无穷的吸引力。那时最盼望夏天,不是因为有个长长的暑假,而是在那三伏天里有一丝的清凉甜香,带给我巨大的幸福感。
这幸福的来源就是我亲爱的姥爷——这世上唯一一个在酷暑烈日下骑半小时车为我买冰淇淋的人。记得那时他还没退休,七八月的时候,每到周五傍晚总会比平时迟半小时到家。他一进门我便看到他手中多了个袋子,里面装的是倒扣在杯子里、已融化了一半的冰淇淋。而我会惊喜地扑上去,迫不及待地打开袋子品尝美味,一顿狼吞虎咽之后,抬起一张花猫脸,舔着嘴角,对着他呵呵傻笑。他也慈爱地笑着回应,伸手抹去我鼻尖上沾着的一点残迹,笑眯眯的眼睛弯成了弦月。
有时我等不及到周
五,就缠着他带我去买,他便欣然地蹬着那辆面相斑驳的自行车载着我去。当我心满意足坐在后座荡着脚丫舔着冰淇淋时,会得意地哼起“小小少年,没有烦恼,眼望四周阳光照??”,洒下一路甜腻的欢笑。
那时真觉得岁月充盈美好,如那香甜的冰淇淋。是姥爷给了我源源不断、触手可及的幸福,只要我要,只要他有。
或许是那段岁月给我的礼物太丰厚,或许是人总是这样容易厌倦——那辆老破自行车载来的五毛钱的冰淇淋已满足不了少年虚荣的心。又一年夏天,当我和同学说笑着走出校门时,一眼看见姥爷跨在那辆老古董上,胸前举着已半化的冰淇淋冲着我憨笑,我突然感觉脸上燥热,似乎阳光陡然猛烈。我只好怏怏地和同学道别,不自在不情愿地走过去。他立刻献宝似的把冰淇淋递给我,我迟疑着接过,难掩不屑道:“我早不吃这个了。”他一愣,眼中闪过一丝复杂的神色,喃喃着:“唔,你小时候挺喜欢的。”他搓搓泛红的手,我只知道那是冰淇淋冰疼了他的掌心,却不知是我没心没肺的话刺痛了他的关心。我沉默着坐上后座——那是一幅似曾相识的画面,只是背景音乐换成了“一年一年时光飞跑,小小少年在长高??他的烦恼增加了”。
是啊,人总是越长大越烦恼。是岁月偷走了生命中的欢乐吗?不,只是我们失去了那颗懂得珍惜的心。人生开始变得像一场负重的狂奔,机械地背负和抛弃,可悲的是最后徒留下得不到和已失去。只可惜,直到那个夏天,岁月带走了姥爷,我才悲哀地明白,人真的是在失去后才懂得珍惜。初中作文以岁月的礼物为话题.
岁月太窄,指缝太宽,那些曾经拥有的总在不经意间溜走,当我们惊觉有所失时,实在已远离他们很久了。岁月不知不觉,我们后知后觉。
岁月曾给予我这世上最甜美、最珍贵的礼物,我却把这天赐的恩惠视作理所当然甚至轻易抛弃。所以,它将那礼物收回,而我却反倒说它抛弃了我。殊不知得失之间,岁月已娓娓道出人生的真谛:莫望天长地久,不如珍惜所有。
我终于明白,岁月已赐予我一生受用的礼物,它的名字,叫做珍惜。
篇二:岁月的礼物作文指导
“岁月的礼物”全命题作文导写训练 备课人:周会 备课时间:2009年4月20日 一、【作文题目】
岁月的流逝,带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物,难忘的经历、深刻的教训也是礼物??这些礼物,无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。
请你选择你最能驾驭的文体,用你最喜欢的表达方式,以“岁月的礼物”为题,写一篇不少于600字的文章。 二、
【写作提示】
这是一个内涵丰富、意蕴深厚的命题作文,写好此文要从如下方面着力: (一)是吃透题眼,挖掘题蕴。“岁月的礼物”这一文题,关键词是“岁月”,用它来修饰限定“礼物”一词,这就意味着我们对于文题的理解不能仅限于表层含义,应认真挖掘其深层的比喻义、引申义。结合提示语我们就会悟出:在我们成长过程中,只要是促进我们茁壮成长的元素均可视为“岁月”给我们的
篇五:《岁月的礼物》
岁月的礼物 初三(22)班 邹恬静 人生如同一场无法回头的旅行。 一切都被注上了时间的印迹。叶子在岁月的轮回中老去,一年,花又开了一季,年轮又慢悠悠的转了一圈,那是蹒跚的岁月赋予的礼物。 十年前,头顶是光线柔和的日光灯,你抱起我放在床上,为我穿上舒软的棉鞋,你满头黑发,色泽明亮。我犹记得,我用小手轻轻滑过你顺畅的发际,你轻轻地扯过我的手放进被窝,转身,熄灯。 宛如一段朽木,柔细的青藤缘着它粗糙的皮肤攀援,肆意疯长成一种狂野。那羽化的记忆便又清晰起来,如潮水般慢慢将我浸没。 十年后,你用木梳缓缓梳理着我乌密的长发,用橡皮筋缠绕的时候,你淡淡地说:稍微蹲点,手够着酸。我默然。微微弯下双膝,看镜中你一脸的平静。岁月到底还是在你脸上留下了痕迹,它赐予了你无奈与沧桑。 我站起身,转过头来,却发现明晃晃的日光照得你发梢丝丝白发明亮得刺眼,我怔然。 慢慢地,慢慢地,我开始懂得,那些看似平凡的日子是踏着岁月的脚步从生命的原点出发,在不断地向前画出生命的轨迹。 人生是一场残酷的旅行,那些你所留恋的往事,终究会随着时间的行进慢慢搁浅,被淡忘。 十秒之前,我在发呆,猜测着人为何而活。 十秒之后,你看出了我的心不在焉,轻轻扯过我的手,“我们出发吧。” 那一刻,夕阳转过楼角,突兀地洒在脸上,却带着微微的凉。心底有一种莫名的感动滋生。人活着,是为了生命中的每一个感动的瞬间,又或者,人活着仅仅是一个偶然,偶然间漫长的延续。 也许。 岁月带去了年少的无知与轻狂,它终于抚平我的叛逆的棱角,让我在混沌的意识中清醒。 光线柔和,母亲柔顺的长发。 日光刺眼,母亲日渐苍老的容颜以及发际间丝丝缕缕的白发。 岁月终究带走了母亲的青春,却也终于,让我清醒地意识到,我该珍惜
篇六:《岁月的礼物》初中作文以岁月的礼物为话题.
岁月的礼物
我的屋子是阁楼的一部分。
当我第一次走进这个屋子时,它空荡荡的,屋顶也长得难看,坡顶上水平的突出一块。从外面看上去,活像一个老寿星。高个子的人似乎能在窗户边上装到天花板。屋里屋外都觉得别扭。
俗话说有一得必有一失,反过来也不错。这种设计使窗户的视野变大,凑近了抬头看,没有墙壁挡在两边。命运让他出生,却给了它一幅怪模样,却有了一双好眼睛。
不知他的感觉如何,最开始,工人在它肚子里刷了一层油漆就算完工,我也没有太多的家具放进去,。当我住进去时,我还很小,只有一张桌子,一把椅子和一张床摆了进去。
那时的我还小,不懂得爱惜东西,做事毛手毛脚的,经常把书碰到地上,发出“啪”的声音。它一定觉得很痛;做纸模时也经常把胶滴在地上,留下了抹不掉的伤疤;灌钢笔水时也给地抹成了花脸。它却默默地忍受着一切。
一两年过去了,他的肚子里只添了许多书本和几丝凌乱。床底下也积满了灰,我也只有一两年才会清上一次。而他没有怨言,每当墙壁上落了灰,他也在等风吹掉它们。
慢慢地,这间屋子学会了等待,这间屋子耐心的等待着我改掉这些毛病,也期待着有新成员加入到他的肚子中去。又过了几年,在漫长的等待之后,一个床头柜被搬了进来,虽然是旧的,但这也是等待的成果。这时,我也学会了定期打扫房间,这时整间屋子整洁了不少。它也旧了,而他变得满足,因为这是一个好结果,是岁月送给它的礼物。
现在,又有一个书柜搬了进来,我也不再是原来那个毛头小子了。桌子变得整洁,地面也是干净的。屋子更旧了,岁月送给了他一个难看的外形,不断的磨难。岁月只有在它经历了足够的磨难,在它变得成熟时,才会让它拥有想要的。 屋子不会再埋怨,他在磨难中,笑得很开心。
篇七:《岁月的礼物》
岁月的礼物
初三:吴滢
岁月流逝,给我们带来了很多很多,使我们知道了很多很多。
曾经不懂母亲的双手为何粗糙,曾经不懂母亲的容颜为何衰老;曾经不懂母亲的眼泪为谁而落,曾经不懂„„
直到初三。
初三,真的是一个重要的学年。它不仅是我初中的最后一学年,更是我发现母爱的一年。 以前,只觉得家里不好,因为总是会有我和母亲的小吵小闹,这让我觉得压抑,让我想要逃出去。终于,等到初三,我提上行李,走进学校,心里十分高兴,以为我终于可以摆脱掉那个烦人的家了。第一天,没什么不同,第二天,也是,第三天,有点儿小无助,第四天,第五天„„随着时间一天天地过去,心中也开始空荡荡了起来,一切虽逃离了家的束缚,为什么我却总有一丝愁绪,淡淡的,却总是在提到家字时浮现,使得心头暗暗作疼,突然接到放月假的通知,心中竟不知不觉高兴了起来,还有三天,还有两天,还有一天,终于,放假了,可以假了,可以回去了。我犹豫,该回去了吗?家不是很束缚吗?为什么还是有那么一丝小喜悦了呢?算了,回去吧!当我回到家,突觉母亲怎么好像苍老了很多,心中不禁有一丝地伤心。母亲看到我,高兴地跑过来摸的脸,略微担忧地说:“看!都瘦了,这两天我给你好好补补。”突觉自己已很久没有牵过母亲的手了,昔日里那双光滑地牵着我走路地手却早已变成了这又粗又黑布满茧子的手了。眼中闪出了泪花,突觉得自己欠母亲的真的很多,于是,我牵上了母亲的手,同她一起走厨房,说着:“嗯,我来帮你”。回家之后,心中充实了很多。
这次母亲节,不能回家,于是打了个电话回去向母亲祝贺,没想到母亲竟十分欣喜,再次回家时,听大家说,母亲上次竟然哭了,眼泪不觉掉了下来,原来,母亲所要的原来如此简单,我却现在才知道。初中作文以岁月的礼物为话题.
岁月仍在流逝,感谢它带来的礼物,让我知道母爱永远在身边,我想逃也逃不掉的。岁月的流逝,让我逐渐长大,母亲渐渐衰老,突然,好希望时间可以倒退或停滞啊,这样,母亲就不会衰老,就会永远陪伴着我。虽然这不可能,但我知道,爱在,人便在,即使远隔千里,仍是如此。
篇八:《岁月的礼物》
岁月的礼物
被风吹过的四季飞跑的如此的快,我站在快速飞逝的时间里,陪同它们前行,也带上了童年和无知的岁月。
飞呀飞,不知飞了多久,我有些不耐烦,茫然的看着一切,真想跳出飞逝的时间,让我的一切在这一刻定格。
可是,我并没有这样做,因为我发现,我的童年和无知岁月不知何时变成了成熟与思想。对,也许是在不经意间,我变得如此明智。起码我不会像以前那样只顾玩耍,只顾撒娇,遇到不顺心的事便大哭一场。
回想过去简直是幼稚极了。现在的思想简直就是上天赋予我的机智和敏锐,使我因长大拥有了它而高兴。
或许还是摆脱不了以前的影子,竟因为收到一份精美的礼物而兴奋不已。这不是一般的礼物,这是我在思想之中发现,那精美的礼品盒中是什么?打开后才知道,这是思想的产物。这下,它们全进了我的大脑之中,它们的使用方法是,亲自去感悟。看似平常的方法却如此的难。看来我还得继续随时间飞逝。
渐渐的,我更加明白,这些使用方法我都会了,它们对我如此重要。
我又收到了礼物。
这是我所收礼物当中最好的一份,它是我所向往的——理想。
凭我的思想,我知道了关于理想的所有用法。
理想,对每一个人而言都是公平的。不过,得看你会不会使用。不会使用的人好逸恶劳,坐以待毙,等着理想送上门;会使用的人历尽磨难,受尽挫折,去寻找理想。如果,让我在其中任选其一,我一定会抛弃前者而选择后者。
这样,岁月中的珍贵礼物感动了,把我吸进去,去受磨难,经历坎坷,虽然有时我遍体鳞伤,可一直有一股神奇力量在支撑着我。
考验结束,我自己也为自己准备了一份大礼物,那是我的人生理想已确定,一位优秀的设计师,那是我。
我在无时不刻地努力,如今却得到了,我心安理得。
我的岁月礼物是理想,这不是任何人送我的,而是努力而获得的。
我要设计出一个个由理想而产生的礼物,送给每个人,并且要告诉他们,岁月的礼物莫过于一个美好的理想,但是如果不经过磨难,就别想得到。
被风吹过的四季,仍然那么快,但我再也不会跳出流逝的时间,让此刻定格了,因为我收到了最美的、最精致的礼物。我感受到了生活的快感。
生活真好,岁月的礼物更是very very beautiful!
篇九:《岁月的礼物》
岁月对于每个人都很公平。一年一年会在每个人身上留下痕迹,明显的或者不明显的,外在的或内在的。这些都是宝贵的财富。只是似乎很多人都不愿意去接受那份岁月的馈赠。刚出生的婴儿是皱皱的。但时间会帮他们抚平肌肤,给他们光泽水润。很难有人能抗拒婴儿那粉嫩的肌肤,总有人看到漂亮的小宝贝就会忍不住去捏捏,亲亲。男孩慢慢会变成小正太,女孩也会成为小萝莉。他们渐渐变得漂亮,也渐渐的有了自己的想法。再慢慢地小正太会变成英俊少年,小萝莉也会成为美丽少女。他们懂的东西也越来越多。开始懂得去展现自己,释放自己的光芒。那轩昂的气宇,那四射的活力让人心激荡。但是年轻也意味着莽撞,意味着冲动,意味着做事不周全需要别人给他善后,也会给别人增添很多麻烦。再经过岁月的洗礼,小年轻终究也会人到中年。岁月会苍老了容颜,却会给人一双深邃的眼睛。经历了风霜也渐渐懂得人情世故,身上的芒刺也会被打磨得不再锋利,却知道了该如何去做一个相处起来让别人舒服而又可以保护的人。中年那份淡定而又举重若轻的优雅气场是年轻人永远无法比拟的再接下来,再接下来,人的身体状况慢慢走下坡路,皱纹慢慢在脸上堆积,但是却对事情看得越来越准。岁月是把杀猪刀,毁了精致的容颜;岁月也是一把艺术刀,刻出深刻的心灵,刻出动人的灵魂。只要灵魂不曾衰落,那眼角的鱼尾纹一样的惊心动魄。即使是步履蹒跚的老人,那一脸的慈爱安详亦是动人的风景,让人无比踏实,安心。只是,岁月的礼物很贵很贵,生命中有多少人无法承受之轻。只有经历了风风雨雨却依然不放弃,丰富心灵的人才能够收到这份礼物。
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