《嗅梅》《大林寺桃花》阅读练习及答案
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篇首语：不要以为你的努力可以一劳永逸，权当做你始终一无所有。本文为你选取作文《嗅梅》《大林寺桃花》阅读练习及答案四篇，希望能帮到你。
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《嗅梅》《大林寺桃花》阅读练习及答案
嗅梅
无尽藏
尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云。
归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。
大林寺桃花
白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
1. 下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 第一首诗中“尽日”交代了寻春心情的急切和行动的持久，“踏遍陇头云”用夸张手法表现出寻春的艰辛。
B. 第一首诗“笑”字意味丰厚，既有对自己艰苦寻春而不见春的暗笑，也有对归来后感受到春就在身边的自得。
. 第二首诗情感富有变化：诗人因寻春不得而惋惜和遗憾，因看到大林寺桃花盛开而惊异，因发现春景尚在而欣喜。
D. 两首诗语言华丽，构思精巧，立意新颖，既富有情趣，又包含深刻哲理，读来耐人寻味，感觉耳目一新。
16. 两首诗蕴含的哲理有何异同之处？请简要说明。
答案：
1. D D项，“两首诗语言华丽”错误，由第一首诗“寻春不见春”“芒鞋踏遍”“春在枝头已十分”和第二首诗“芳菲尽”“桃花始盛开”“不知转入此中来”等语句可知，两首诗写“花”和人的活动用语自然朴实，明白如话，所以应为“语言朴素”。
16. 相同哲理：有些东西苦苦追寻未必能得到，却往往于不经意时能够获得。不同哲理：第一首：美好东西往往就在身边，关键是要有一双善于发现美的眼睛。 (或：人们历经千辛万苦、梦寐以求的东西往往是原本拥有而未加珍惜的）第二首：人生难免遭遇挫折与失败，只要理想信念不倒，就可能迎来美好的明天。 (或：事物千差万别，我们必须坚持具体问题具体分析，不可一刀切）
【16题详解】
题目要求简要说明两首诗蕴含的哲理的异同，作答时先要理解诗歌的意思，然后加以对比，明确异同之处。第一首诗“归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分”两句的意思是诗人寻春不得，兴尽而归，哪知道笑拈梅花而嗅，才发现春在枝头已经盎然十分了——春天竟在自家的门庭内！第二首诗“长恨春归无觅处，不知转入此中来”的意思是诗人想到自己曾因为惜春、恋春以至怨恨春去的无情，但谁知却是错怪了春，原来春并未归去，只不过像小孩子跟人捉迷藏一样，偷偷地躲到这块地方来罢了。由“已十分”和“不知”等词可知，两首诗都写了诗人苦苦追寻的东西却在不经意间得到。不同之处在于第一首诗写“归来”后发现，说明美好的事物就在身边，要善于发现或应该倍加珍惜；第二首诗写“长恨”表明作者经历了很多痛苦、挫折，“不知转入”恰恰说明没有放弃，只要不放弃美好的事物最终会得到。
作者其它练习：孟浩然《晚泊浔阳望庐山》阅读练习及答案
阅读下面这首唐诗，完成14～1题。
晚泊浔阳望庐山①
孟浩然
挂席几千里，名山都未逢。
泊舟浔阳郭，始见香炉峰。
尝读远公②传，永怀尘外踪。
东林精舍③近，日暮空闻钟。
【注】①本诗是孟浩然出仕不第，漫游东南时所作。浔阳，现在江西九江。香炉峰，庐山的主峰。②远公：东晋时的高僧惠远。③东林精舍：东林，即东林寺，在庐山峪岭以北。精舍，僧人所居。
14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（）
A.颔联中的“始”字呼应首联中的“名山都未逢”，也侧面写出了诗人漫游之久。
B.颈联诗人借高僧惠远点明庐山绝弃尘俗，令人始终心怀向往。
.尾联诗人从视觉与听觉的角度展现自己泊船浔阳的所见所闻，照应题目晚泊。
D.本诗前两联重在抒情，稍带叙事，落笔空灵；后两联以情带景，可谓寓情于景。
1.后人评价此诗说“诗人的感情一波三折”，请结合诗歌简要分析。（6分）
答案：
（二）古诗鉴赏
14.D
D项，“前两联重在抒情”错误，本诗前两联重在叙事，稍带抒情。《晚泊浔阳望庐山》是唐代诗人孟浩然的一首五律。此诗上半首叙事，略微见景，稍带述情，落笔空灵；下半首以情带景，以空灵之笔来写内在的情感。故选D。
1.①首联写诗人在东南一带漫游了很长时间，想寻访名山大川，寄情山水，却始终不遇，此时诗人的心情带有一种失落感。
②颔联一个“始”字流露出诗人对庐山向往已久终得见到的喜悦之情；颈联借对山中高士的仰慕与怀念，流露出浓厚的隐逸思想。
③尾联写诗人虽已快到远公的栖息之所，但物是人非，先前的喜悦又被淡淡的惆怅笼罩，何去何从，诗人感到矛盾和迷茫。
白朴《双调庆东原》阅读练习及答案
（三）阅读下面的诗歌，完成第12-14题。（分）
【双调】庆东原
（元）白朴
暖日宜乘轿，春风宜试马，恰寒食有二百处秋千架，对人娇杏花，扑人飞柳花，迎人笑桃花。来往画船游，招飐①青旗②挂。
[注]①招飐：招展，飘扬。②青旗：青色的酒旗。
12.下列关于本作品的说法正确的一项是（ ）。（1分）
A.“双调”是曲牌，“庆东原”是曲名。
B.“双调”是宫调，“庆东原”是曲牌。
.“双调”是曲牌，“庆东原”是曲调。
D.“双调”是宫调，“庆东原”是曲头。
13.从表达的情感看，下列作品中与本作品最接近的一项是（）。（2分）
A.关汉卿《南吕·四块玉·别情》
B.马致远《越调·天净沙·秋思》
.马致远《双调·寿阳曲·远浦帆归》
D.张养浩《中吕·上坡羊·潼关怀古》
14.本作品对花的描写生动传神，请加以赏析。（分）
答案：
12.（1分）B
13.（2分）
14.（分）答案示例：作品运用比拟手法，生动准确地描摹了春天鲜花盛开的千姿百态。作者写杏花对人撒娇、柳花随着春风迎面扑来、桃花对人含笑盈盈，都是用一个动词精准传神地表现出景物的特征。通过对三种花神态动作的描写表现出春天人和大自然特别密切的关系，渲染了春天喧闹和谐的环境氛围和人们愉悦的心情。
《漫成一绝》《兰溪棹歌》阅读练习及答案
阅读下面这首词，完成各题。
漫成一绝
[唐]杜甫
江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。
兰溪棹歌
[唐]戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
19．这两首诗意境幽美，都以________意象开篇；且描写诗境都在___________时间。
20．《漫成一绝》与《兰溪棹歌》都以写鱼结尾，试比较两诗写法异同。
答案：
19．月半夜(三更)
20．(1)相同点：动静结合(以动衬静)。杜诗以鱼儿的动态描写衬托静态的江景；戴诗写绵雨静夜，鱼儿溪头浅滩抢新水的动态场景。
(2)不同点:①杜诗侧重细节描写，从动作、声音等角度近距离描写鱼；用衬托(对比)手法，先写鸟后写鱼，一句一景，一静一动，生动传神。
②戴诗侧重白描、想象；用简练轻快的语言勾勒出江南三月阴雨绵绵鲤鱼夜半上滩的独特自然景观图，属远景描写。
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