高中作文《期待的目光》

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篇首语:学之广在于不倦,不倦在于固志。本文为你选取作文高中作文《期待的目光》四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、高中作文《期待的目光》(1)

2、期待啊,我的高中生活中考作文(2)

3、期待的目光作文 充满期待的目光作文(3)

4、期待叙事作文作文高中作文怎么写(4)

高中作文《期待的目光》

高中作文《期待的目光》

在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的高中作文《期待的目光》,欢迎大家分享。

老是想起那炙热的夏日里,那份期待的眼神送给我清泉般的凉爽,在我万般无奈的时候,那暖和的眼神给予我莫大的鼓励,让我重新拿起了琴。

那年暑假,在经由了很长时间的训练后,我终于迎来了一年一度的小提琴考级。我怀揣着绚烂的梦想,伴跟着几分激动和紧张,坐在等候室里等候,陪同我的还有我爸爸。那天,我心情很紧张,刚坐下,又站了起来,在等候室里焦虑地踱来踱去,心里像揣了只小兔子似的直跳。当老师示意我开始考试时,我竟哆嗦起来了……

我拖着罐了铅似的的两条腿,拿着好像有千斤重的小提琴进入了考级教室,教室里开着空调,我却仍汗流浃背,手中渗出的冷汗几乎让我抓不住琴弓。评委是个高个子的'男老师,留着八字胡,一副严厉当真的神情。我赶快低下头……

糟了,我健忘第一个音符了,我的脸涨得通红,真想一阵台风来把我卷走!

就在我孤傲无助的时候,我惊疑地看见我爸爸就站在窗外,他面带微笑,神情天然,眼神中布满无穷的期盼和信赖,包含着那么多的鼓励和决心信念。他的眼神里布满着顾恤和疼爱,好像在让我加油,好像在促使我前进。那眼神让我有伎痒的动力,有一种音乐的无穷的冲动。

整理时,一股强盛的暖流传遍全身,我高兴地拿起小提琴,闭上眼睛,陶醉地吹奏起来,那声音婉转悠扬,在教室里回荡。我陶醉在我的音乐世界里,想象着我爸爸那期盼的眼神,自由驰骋我的想象的翅膀,在音乐的王国里飞翔。

期待啊,我的高中生活中考作文

期待啊,我的高中糊口中考作文

在日常学习、工作或糊口中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。那么你有了解过作文吗?下面是小编顿的期待啊,我的高中糊口中考作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

招招手,道别初中三年的青葱岁月,曾经的成功与失败,欢笑与泪水,都被收进了记忆的匣子。如今的我,即将以崭新的状态,步入高中的校园,开始一段有些目生,却又令我满怀期待的高中糊口。

我期待的高中糊口,是紧张而充实的。高中的课程与初中比拟较多,并且课课都十分重要。因此,高中糊口想必是有些紧张的,但我但愿这紧张的高中糊口能让我感到充实。天天迈着轻快的步伐走进校园,就能听到校园里琅琅的读书声,课堂上,一双双专注的眼神,一次次出色的回答,展现了同学们对学习的当真,对知识的向往。课后,各种工作快速、有序地进行着。相信到了高三,学习糊口会更加紧张,学习的节奏也会继承加快,但我但愿天天都能因过得充实,有所收成而感到快乐。

我期待的高中糊口是和谐而不失竞争的。校园糊口是夸姣的,我但愿高中的班级里,布满着暖和、融洽的气氛,同学们痛快地相处,互相匡助,共同提高。老师们也能成为同学们的朋友,课后一同讨论问题,亲切交谈。但在这和谐的气氛中,也不失学习上的竞争,大家都耐劳努力,力争上游,向好的同学看齐,在不中断的竞争与合作中突破自我。我但愿自己也能不中断努力,不中断提高,向目标一步步迈进。

我期待的高中糊口仍是有趣的',丰硕多彩的。在学习之余,会有许许多多的课外流动。校园有各种社团让学生们加入。我但愿能加入自己喜欢的社团,参加各种流动。如周末参观博物馆、走访白叟院、参加义务社区流动等等,让课余糊口变得多姿多彩。此外,我还但愿在学习过程中多多发现学习的乐趣,探寻适合自己的高中学习方法,让学习不再枯燥无味。

我对高中糊口,还有着许多的想象和期待,真正的高中糊口,还需要我用三年的时间去细细体会其中的滋味,毕竟是酸、甜、苦、辣,答案还未揭开。

即将结束了初中的学习糊口,我难免仍是对初中有所留恋,怀念初中的校园、老师、同学,还有那些难忘的片断。但究竟时光一去不复返了,我要打起精神,离别初中,去体会高中,享受高中糊口的阳光!

期待的目光作文 充满期待的目光作文

篇一:《期待的目光.do作文》

有你相伴

窗外落叶满天,掐

指一算,你我分离已是两

年之久。

放学铃声响起,收拾

书包之余正想着如何向你

讲述这一天的欢喜与哀

愁,跨步走着,一步一步

离你更近。在你的教室门

前,时常徘徊着我期待的

目光,这个目光悄悄地凝

聚,又悄悄地转移,生怕

惊动了教室里那份求知的

渴望。“怎么还不下课?”

正当我生着闷气的时候,

教室突然由内而外挤出一

股人流,冲走了我所有的

不快。“终于下课了。”

你背着沉重的书包走

出来,看见我一阵欣喜,

你高兴地说:“你等多久

了?我还以为你先走了

呢。”这就是我们,不同的

班级也无力阻断我们的形

影不离。然后你牵着我的

手,我们一起回辅导站。

一路上,我们笑声不断,

但是又有谁注意到,在我

们的笑声中时间正在一点

一滴地流逝,我们正在一

步一步地走进分离。

不管以往有多么美

丽,那也是两年前的事了。 两年后的我们,被不

同的学校所分隔,之间也

没什么联系,但是我相信,

我们的感情不会被上天的

安排屈服,我们都在固执

地保留心中那份稚嫩的情

感。只因我们曾经的“高

山流水。”也许我们都在新

的学校各寻得另一知音,

但是最了解我的依然只有你,最理解我的依然还是你。短暂的分离不代表不再相聚。我相信,我固执地相信,我满眼心酸但就

是相信。

“嘿”我被一声呼唤吓住,即刻停住脚步,原来是我以前的同学,现在她们是同一个学校的,好像还是同一个班,真羡慕

啊!“你怎么这么早上

学?”又是久违的声音,但是我真正想听的呢?我

轻轻地应了一声。

“她让我转告你”我一听到“她”,似乎中了什

么魔法,整个人都精神了。“她说什么了?”我同学见我这个样子,笑得都说不出话,终于,在我的催促下说出来了,“她说她很想你”。无疑,这是世界上

最美好的声音。

原来,她也像我想她那样想着我,内心空虚,但是我并不寂寞,有她的牵挂伴着我,我们永远在

篇二:《[6月征文]难忘那期待的目光》

[6月征文]难忘那期待的目光

看着车窗外不断闪过的风景,我的思绪早飘回了温暖的家。可是,这次的成绩这么烂,我该怎么去面对为我操劳的父母呢?

踏出车门,一股冷风夹着雪花灌进我的衣服里,忍不住打了个寒颤。天下起了小雪,雪花在昏黄的路灯的映印下有几分朦胧,显得异样宁静。我迈着沉重的脚步,拖着疲惫的身子,迎着冷流走在归家的路上。一想到父母肯定早就做好了饭等我会家,我的心不禁揪了起来。唉!这么差的成绩。

天色越来越黑了,雪似乎也变大了,路还在延伸着,似乎总也走不到头似的。远远望去,有个熟悉的身影在路灯下踱来踱去,近了才看清那人的模样,哦!是父亲。父亲的肩上落了一层雪,耳朵也冻得通红了。原来父亲一直在等我啊!可我却还在路上瞎磨蹭,我那不争气的泪水失了闸般的涌了出来,怎么也刹不住了。

父亲一看见我哭了,一下子慌了。眉毛都皱到了一起,忙问:“乖女儿。怎么了?”一想到父亲这一下午都在给我收拾屋子,准备晚饭,更觉得对不起父亲了,那开了闸的泪水更是决了堤。“爸,我不是乖女儿,我有退步了,我又让你们失望了!”听完我的哭诉,父亲非但没有生气,反而用冰凉的手轻轻拂去我的泪水,舒开了那皱在一起的眉毛,嘴角弯起了好看的弧度,眼中闪烁着期待的目光。“胜败乃兵家常事嘛,何必在意一次小小的失败呢?我相信我的乖女儿一定不会让老爸失望的,对吗?”我用力点了点头。当父亲那冰凉的指尖触到我的脸颊时,我读懂了父亲那看似平淡却有浓厚的爱。

我和父亲并肩走在回家的路上,谁都没有说话。风还在呼啸着,雪依旧下个不停,像精灵在空中舞蹈。我心中的石头终于放了下来,一路上父亲那期待的目光一直浮现在我的脑海里,给了我无限的鼓励,让我充满勇气。

是父亲那期待的目光燃起了我心中的火焰;是父亲那期待的目光让我不再彷徨徘徊;是父亲那期待的目光让我有了前进的方向与动力;是父亲那期待的目光„„

面对现实中那惨不忍睹的成绩,是父亲那期待的目光让我有勇气去面对,去挑战,去追逐一个更美好的未来。

难忘父亲那期待的目光!

初三:12712996

篇三:《关于写目光的话题作文》

关于写目光的话题作文

作者/ 湖南李江

湖南长沙市明德中学高二 李江

我们可以走得很远很远,却总也走不出母亲心灵的广场。

——题记

九月的骄阳似火,等它稍稍收敛那刺眼的白光,我便踏上了新学期的征程。

看到我大包小包的行李,母亲执意要送我上学,找到寝室后,还帮我铺床、整理衣柜,安顿好一切。这时我也要去报到了,心中对新老师和新同学不免有几分好奇,甚至还有几分不安。从寝室到教学楼这短短几分钟的行程,我脑中一直在描绘着新班级的样子,完全没有顾及到身后默默相随的母亲。

到了教学楼,蓦然回首,我才发现母亲还在远处看着我,我挥挥手,和母亲说“再见”,然后径直跑上五楼。站在五楼的护杆旁向下望,我看到母亲依旧站在教学楼下,我能感受到她的眼中充满了担心与期望。我朝她挥挥手,她笑着朝我点点头,示意我快点进教室。这时我看见母亲轻轻地舒一口气,准备走了。她很累,松了松肩膀,转身一步步穿过空无一人的走廊。望着她疲惫的脚步,望着她一步三回头的不舍背影,我心中生出许多难过„„

我静静地目送着母亲离开校园,遥遥地看着她的背影消失在校门外的公路上„„此时,我眼前浮现出母亲无数次目送我上学时那万般不舍的眼神。

小时候,母亲每天踩着单车送我上学,到了校门口,还要看着我走进校园,邢满含微笑和期待的眼神让我每天安心地走进教室,那种感觉很幸福。

上高中后,我开始住校。每周末回家待两天,两天转瞬即逝,每周日下午,我心情都比较低落,望着家里那些熟悉而又渐渐陌生的家具,总期盼着下周末的到来。离开家时,母亲每次都将我送到电梯口,微笑着说一句: “儿子,加油!再见!”我站在缓缓下降的电梯中,感到有一种温馨在胸中回荡,更有一种责任在心中凝聚„„长江能容百代客,寸草难报三春晖啊!

母亲,每次上学,我在你的目光中渐行渐远,但我知道,感性的你依然会站在阳台上,望着我远去的背影迟迟不肯转身,就算我上车了,你的目光也会追随车子消失在小路的尽头。可我从未回头,也不敢回头,但我能感受到你那灼热的充满爱的担忧与希冀的目光。这是天空对白云的目光;这是泥土对树叶的目光;这是河水对小鱼的目光„„茫茫人海中,能有几人在你转身之后,在你回首之时,还在饱含真情地目送你呢?

母亲,我明白你凝望的目光里是深深的爱,是对儿子的担忧,是对儿子的期待和美好的祝福。母亲,我明白无论我走多远,也走不出你的视线。

篇四:《命题作文《目光》导写》

命题作文“目光”导写

[文题]

在《现代汉语词典》中,“目光”一词有三个义项:一是指视线,二是指眼睛的神采,三是指眼光、见识。

请以“目光”为题,写一篇不少于00字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

[导写]

这是一道独词型命题作文。作文时,我们首先要弄清楚“词语”的内涵和外延。

根据文题的提示语,“目光”第一个义项是指视线。所谓视线,原指司机在驾驶车辆时目光触及固定或者移动物体的直线。视线距离地面的高度,称为视线高度。由此,我们可以得出写作主题:切莫鼠目寸光,要开阔眼界,将目光放在长远。

“目光”的第二个义项是指眼睛的神采。由此,我们可以透过目光,去窥视人物的心灵世界,从而挖掘出人物的精神品质。

“目光”的第三个义项是指眼光、见识。由此,我们可以得出写作主题:反对买椟还珠,反对目光目光短浅,提倡有鉴识,有原则,有坚守。

根据文题的要求“角度自选”,我们应想好写作的角度,确定好你所写的“目光”,是谁的目光,其特征是怎样的,目光背后的东西是什么,如此,你的立意就独特而深刻了。举例如下:

①写路人对“小悦悦”的目光,揭示社会人情的冷漠与麻木,倡导人与人之间应该互相帮助,构建和谐社会。

②写擦鞋工的目光,窥视她的心灵世界,挖掘她的精神品质,比如:她不专注生意,却专注书本,原因是晚上她要帮助女儿复习功课,表现“母爱伟大”之旨。

③写狼的目光,揭示人类对大自然的破坏,倡导人与自然的和谐。

④写我八岁时的目光、十三岁时的目光、十八岁时的目光,通过目光的变化来表达对童年生活的向往和对未来的希望。

⑤写摄影师的目光,说明若没有灵慧的眼光,就不会发现真正的美,也就不会拍出好的摄影作品。期待的目光作文.

⑥写演员的目光,说明一个优秀演员如果只有靓丽的外表,而不会通过眼神来表现人物

的精神世界,那么她便不能演活角色,永远是一个二流演员。

⑦写《老人与海》里的桑提亚哥的目光,表现硬汉精神。

需要提醒的是,行文时一定要对“目光”进行细致入微地描写和刻画,或者写出“目光”的变化过程,否则,文章便无情趣,无意味,干瘪而生硬,甚至偏题。期待的目光作文.

[例文一]

目光

江苏省张家港市外国语学校 缪宇博

傍晚时的风,刺穿一片又一片霞光,在天边划出一道道血红的口子。风,也吹乱了我的衣襟。远在远方的风比远方更远。

此时,我的琴声呜咽,泪水全无。

我闭上眼,目光随风而动。我的目光,是风的味道。这一刻,我觉得:我就是风,风就是我,在天际消失,又在天际开始,然后去最远的远方。

十月,在众神死亡的草原上,只有一些野花点缀。天,开始下起了小雨。我站在枯黄的草场里听到了呜咽声。黑夜中,我的目光潜行,压向野草枯黄的苍老。茫茫的夜里,草原上还立着一个稻草人,黑洞洞的眼里射出凌厉的光,射向没有星星的夜空,星在暗的夜里。稻草人的目光刺穿了整个的夜色。

我清晰地看到,他那破败的衣衫,在雨中摇摇欲坠;那曾经笔直的双手开始松垮,咯吱咯吱地叫着;那曾经的刚毅的脸,已经无法在辨别。他没有说话,一句也没有,只是和野草一起摇动,仿佛已摇动了几千年。

是什么时候,他告别爱情的殿堂,来到这里做一个“铁石心肠”的“船长”,只身守护着这辽阔的基本无人的“海洋”。我看到了岁月的痕迹,但我还没有看到他的艰辛和落寞。

他一句话也不说,不说。他老了。或许,他年轻的时候就不爱说话。那时候,他年纪轻,意气风发。他是一个清秀的小伙子。

我想,我的目光已经去了最远的远方,再也无法前行,一遍又一遍绕着我尊敬的船长飞翔。

天,放晴了。整个草原一片清新。我的目光回到了这边。在这里,我看清了一切,又超越了一切。一阵泥土的清香,吹走了船长身上像枯草一样的味道。

船长的目光慢慢柔和了起来,他在爱抚他那心爱的黄色的海洋。这一刻,我也仿佛在隐

隐之间看到了野花正在肆意盛放,还有鸟雀漫天。我笑了。船长还是不说话,一句也不说。

忘记了这是第几个午后了。午后的风,一如往常,穿堂过巷。这一次却穿过了船长的身躯。我看到了枯草在一根一根地松裂,又一根一根地飘散。

阳光之下,船长轰然倒地。性格坚毅的船长,终于离开了他的草原,他的一生,一句话也没有留下。他那最后的目光,却永远地刻在了我的心里。

这一刻,我的琴声呜咽,泪水全无。我的目光早已穿越了船长。

[评点]

此文用我的“目光”打量“船长”的一生,切入巧妙。通过对“船长”目光的刻画,塑造了一个坚守理想、甘于寂寞的精神坚守者形象。用我的“目光”“穿越了船长”表达“继承先辈遗志,还有后来人”之旨。此外,文章情景交融,人境合一,增添了文章的意味。期待的目光作文.

[例文二]

目光

江苏省张家港市外国语学校 施达

自从发现菜场边的“旺福”的面味道鲜美,手艺好后,只要一有空,我就会去那里吃面。去久了,我发现每天面店附近都有一群人转悠,或聚在一起聊天,或胸前挂着牌子找工作。

这些人中,有一群擦鞋工,都是中年妇女。她们每天起早贪黑,十分辛苦。然而,当我从这群女工中经过时,我发现了一个很特别的女工,因为她的目光。

擦鞋工们一般都会自带板凳。没生意的时候,就坐在那里或闲聊,偶尔也打打小牌;有生意的时候,她们则会一哄而上,你争我抢,唯恐生意被别人做了去。只有她,没生意时,一个人便坐在树下,手上捧一本小书,大概是教科书吧,有点旧了。她看书时的眼神很平静,有时嘴唇还蠕动,偶尔也会皱皱眉头,大概是看到什么值得思考的内容了吧。很难见到她主动去揽客,也许她知道她是争不过那些手脚麻利的女人的,也许她根本就不愿意去抢生意。

有时候她也把目光投向过往的行人,希望他们来照顾她的生意。大概行人也有些厌烦那些过分“热情”的女工,反而时而不时地主动招呼她来擦鞋。我也是其中的一个,况且我早被她那看书的专注的目光吸引住了。

有一天,我起床特别早,来到“旺福”时几乎没有食客,然而,她却早已坐在那儿了,没有人擦鞋,她在静静地看书,目光专注。我与她打了一下招呼,示意擦鞋。她应了一声,收起书,拿出擦鞋的工具。我像往常一样坐下。

我的鞋,白色的,很难擦,但是她好像并没有露出难色,目光很专注,仔细地盯着我的鞋子,仿佛要把它们看透似的。她麻利地带上手套,打好鞋油,然后开始擦鞋。她不爱说话,很安静,不像其他女工唧唧喳俺。这是我一向的印象。

太静了。我实在忍不住了,便没话找话地与她聊了起来:“我想你很喜欢读书,你看的是什么书啊?”她先是一愣,然后继续擦鞋,嘴里却回答道:“我女儿的课本”。她又说道:“我女儿上小学,我要学会这些词语,晚上才能辅导她。”我随意“哦”了一声,又问道:“你女儿成绩不错吧?”

她突然抬起头来,眼里放出骄傲的神采,好像还有眼泪在闪烁。她意识到了她的动作有点大,又低下头去擦鞋,嘴里却还在说:“那是当然了,她每次都考第一呢,老师经常表扬她。”

在她低头的那一刹那间,我又看到了她那特别的目光。

“那,你一定很是为她骄傲了!你这么辛苦,也是值得的。”不知怎的,我竟冒出了这么一句。“嗯。”她回答道。接下来,我不再与她搭话了。

我走了。她又到那棵树下读书去了,目光依然很专注。

[评点]

此文把“目光”投向“擦鞋的女工”,足见作者的悲天悯人情怀。文章写擦鞋女工不专注擦鞋生意,却专注阅读女儿的课本的故事,表现“母爱伟大”之旨,感人至深。此外,作者描写的技巧也很高超,“擦鞋女工”的可敬形象在不知不觉的勾勒中印入了读者的脑海中,值得体会、学习和借鉴。

[例文三]

目光

江苏省张家港市外国语学校 孙涛

一阵闷雷,一缕缕黑烟划过,“怒而飞,其翼若垂天之云„„背负青天而莫之夭阏者”。我不知道这是我第几次梦见这样的画面了。也许,我天生就喜欢它,一只飞翔在怒江上空的鹰。我想与它的目光对接。

其实,对于它,我并不熟悉什么,只是偶然看见一张照片,心里就激动了起来,想着那里的铁索,想着那里的雄浑,想着那里的气势与境界。我想,它便是我的大鹏。我喜欢它的眼睛。它的眼睛不是黑夜里的蝙蝠的眼睛,也不是晚间的老鼠的眼睛。

我想与那鹰的目光对接。只是,哪有这般容易啊。在现实中,我根本不能看见它,但我期待着有一天,我能与它的目光相对。

我知道,它是不屑于与我的目光对接的,它的眼里只有那垂直而上的绝壁,只有那一派辽阔的怒江,只有那深远无边的天际。它每日都会盘旋,在上空张望横跨怒江上的那一根溜索。它在上空俯视着,只与勇敢者对视,并为他们祈祷,为他们祝福。

我知道,它是不屑于与牛交流的。那些只要到了怒江再也不肯走半步的牛,只会哀叫,甚至还把持不住自己的屎尿。牛的头耷拉着,似乎也没有勇气与鹰的目光对视。然而,鹰似乎总愿意与马对视。马总是那样的淡定,面对绝壁也总是昂着头。鹰是喜欢这种淡定的,要不它怎么总是喜欢将目光停留在马的身上呢?

我不知道,鹰愿不愿意把它的目光也停留在我的身上,我是愿意的。

我的梦中又多了一位领队。领队骑的是那匹能与鹰的目光对接的马。领队不爱言语,只是常常默默地走到溜索前,稳稳地敲一下溜索,最多再回头瞟一眼那些汉子。那些汉子在领队的坚毅的目光中一个一个地过了溜索。领队只是站在溜索旁看着,是那样的从容。

我想,鹰是能看到这一切的。

突然,一声呼啸,尖得直入脑髓。领队过了江,又瞟了一眼准备妥当的汉子们,便骑上了马。马依旧稳稳地走着。“啾——”又是一阵长啸,是那只鹰的声音。我知道,那个声音,是一种赞叹,更是一种契合。

每当鹰叫的时候,我的梦就醒了。我想,飞到了天上,我的目光里就是整个世界了。

[评点]

此文用“鹰的目光”表达“人应该像鹰一样勇敢飞翔”,用“我希望与鹰的目光对接”表达我的“高远”之志,意象独特,意蕴丰富。用梦境书写人生理想,构思巧妙。此外,文章还化用了阿城《溜索》的相关情节,足见作者为文的智慧。

篇五:《命题作文《目光》导写》

命题作文“目光”导写

[文题]

在《现代汉语词典》中,“目光”一词有三个义项:一是指视线,二是指眼睛的神采,三是指眼光、见识。

请以“目光”为题,写一篇不少于00字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

[导写]

这是一道独词型命题作文。作文时,我们首先要弄清楚“词语”的内涵和外延。

根据文题的提示语,“目光”第一个义项是指视线。所谓视线,原指司机在驾驶车辆时目光触及固定或者移动物体的直线。视线距离地面的高度,称为视线高度。由此,我们可以得出写作主题:切莫鼠目寸光,要开阔眼界,将目光放在长远。

“目光”的第二个义项是指眼睛的神采。由此,我们可以透过目光,去窥视人物的心灵世界,从而挖掘出人物的精神品质。

“目光”的第三个义项是指眼光、见识。由此,我们可以得出写作主题:反对买椟还珠,反对目光目光短浅,提倡有鉴识,有原则,有坚守。

根据文题的要求“角度自选”,我们应想好写作的角度,确定好你所写的“目光”,是谁的目光,其特征是怎样的,目光背后的东西是什么,如此,你的立意就独特而深刻了。举例如下:

①写路人对“小悦悦”的目光,揭示社会人情的冷漠与麻木,倡导人与人之间应该互相帮助,构建和谐社会。

②写擦鞋工的目光,窥视她的心灵世界,挖掘她的精神品质,比如:她不专注生意,却专注书本,原因是晚上她要帮助女儿复习功课,表现“母爱伟大”之旨。

③写狼的目光,揭示人类对大自然的破坏,倡导人与自然的和谐。

④写我八岁时的目光、十三岁时的目光、十八岁时的目光,通过目光的变化来表达对童年生活的向往和对未来的希望。

⑤写摄影师的目光,说明若没有灵慧的眼光,就不会发现真正的美,也就不会拍出好的摄影作品。

⑥写演员的目光,说明一个优秀演员如果只有靓丽的外表,而不会通过眼神来表现人

物的精神世界,那么她便不能演活角色,永远是一个二流演员。

⑦写《老人与海》里的桑提亚哥的目光,表现硬汉精神。

需要提醒的是,行文时一定要对“目光”进行细致入微地描写和刻画,或者写出“目光”的变化过程,否则,文章便无情趣,无意味,干瘪而生硬,甚至偏题。

[例文一]

目光

江苏省张家港市外国语学校 缪宇博

傍晚时的风,刺穿一片又一片霞光,在天边划出一道道血红的口子。风,也吹乱了我的衣襟。远在远方的风比远方更远。

此时,我的琴声呜咽,泪水全无。

我闭上眼,目光随风而动。我的目光,是风的味道。这一刻,我觉得:我就是风,风就是我,在天际消失,又在天际开始,然后去最远的远方。

十月,在众神死亡的草原上,只有一些野花点缀。天,开始下起了小雨。我站在枯黄的草场里听到了呜咽声。黑夜中,我的目光潜行,压向野草枯黄的苍老。茫茫的夜里,草原上还立着一个稻草人,黑洞洞的眼里射出凌厉的光,射向没有星星的夜空,星在暗的夜里。稻草人的目光刺穿了整个的夜色。

我清晰地看到,他那破败的衣衫,在雨中摇摇欲坠;那曾经笔直的双手开始松垮,咯吱咯吱地叫着;那曾经的刚毅的脸,已经无法在辨别。他没有说话,一句也没有,只是和野草一起摇动,仿佛已摇动了几千年。

是什么时候,他告别爱情的殿堂,来到这里做一个“铁石心肠”的“船长”,只身守护着这辽阔的基本无人的“海洋”。我看到了岁月的痕迹,但我还没有看到他的艰辛和落寞。

他一句话也不说,不说。他老了。或许,他年轻的时候就不爱说话。那时候,他年纪轻,意气风发。他是一个清秀的小伙子。

我想,我的目光已经去了最远的远方,再也无法前行,一遍又一遍绕着我尊敬的船长飞翔。

天,放晴了。整个草原一片清新。我的目光回到了这边。在这里,我看清了一切,又超越了一切。一阵泥土的清香,吹走了船长身上像枯草一样的味道。

船长的目光慢慢柔和了起来,他在爱抚他那心爱的黄色的海洋。这一刻,我也仿佛在隐

隐之间看到了野花正在肆意盛放,还有鸟雀漫天。我笑了。船长还是不说话,一句也不说。

忘记了这是第几个午后了。午后的风,一如往常,穿堂过巷。这一次却穿过了船长的身躯。我看到了枯草在一根一根地松裂,又一根一根地飘散。

阳光之下,船长轰然倒地。性格坚毅的船长,终于离开了他的草原,他的一生,一句话也没有留下。他那最后的目光,却永远地刻在了我的心里。

这一刻,我的琴声呜咽,泪水全无。我的目光早已穿越了船长。

[评点]

此文用我的“目光”打量“船长”的一生,切入巧妙。通过对“船长”目光的刻画,塑造了一个坚守理想、甘于寂寞的精神坚守者形象。用我的“目光”“穿越了船长”表达“继承先辈遗志,还有后来人”之旨。此外,文章情景交融,人境合一,增添了文章的意味。

[例文二]

目光

江苏省张家港市外国语学校 施达

自从发现菜场边的“旺福”的面味道鲜美,手艺好后,只要一有空,我就会去那里吃面。去久了,我发现每天面店附近都有一群人转悠,或聚在一起聊天,或胸前挂着牌子找工作。

这些人中,有一群擦鞋工,都是中年妇女。她们每天起早贪黑,十分辛苦。然而,当我从这群女工中经过时,我发现了一个很特别的女工,因为她的目光。

擦鞋工们一般都会自带板凳。没生意的时候,就坐在那里或闲聊,偶尔也打打小牌;有生意的时候,她们则会一哄而上,你争我抢,唯恐生意被别人做了去。只有她,没生意时,一个人便坐在树下,手上捧一本小书,大概是教科书吧,有点旧了。她看书时的眼神很平静,有时嘴唇还蠕动,偶尔也会皱皱眉头,大概是看到什么值得思考的内容了吧。很难见到她主动去揽客,也许她知道她是争不过那些手脚麻利的女人的,也许她根本就不愿意去抢生意。

有时候她也把目光投向过往的行人,希望他们来照顾她的生意。大概行人也有些厌烦那些过分“热情”的女工,反而时而不时地主动招呼她来擦鞋。我也是其中的一个,况且我早被她那看书的专注的目光吸引住了。

有一天,我起床特别早,来到“旺福”时几乎没有食客,然而,她却早已坐在那儿了,没有人擦鞋,她在静静地看书,目光专注。我与她打了一下招呼,示意擦鞋。她应了一声,收起书,拿出擦鞋的工具。我像往常一样坐下。

我的鞋,白色的,很难擦,但是她好像并没有露出难色,目光很专注,仔细地盯着我的鞋子,仿佛要把它们看透似的。她麻利地带上手套,打好鞋油,然后开始擦鞋。她不爱说话,很安静,不像其他女工唧唧喳俺。这是我一向的印象。

太静了。我实在忍不住了,便没话找话地与她聊了起来:“我想你很喜欢读书,你看的是什么书啊?”她先是一愣,然后继续擦鞋,嘴里却回答道:“我女儿的课本”。她又说道:“我女儿上小学,我要学会这些词语,晚上才能辅导她。”我随意“哦”了一声,又问道:“你女儿成绩不错吧?”

她突然抬起头来,眼里放出骄傲的神采,好像还有眼泪在闪烁。她意识到了她的动作有点大,又低下头去擦鞋,嘴里却还在说:“那是当然了,她每次都考第一呢,老师经常表扬她。”期待的目光作文.

在她低头的那一刹那间,我又看到了她那特别的目光。

“那,你一定很是为她骄傲了!你这么辛苦,也是值得的。”不知怎的,我竟冒出了这么一句。“嗯。”她回答道。接下来,我不再与她搭话了。

我走了。她又到那棵树下读书去了,目光依然很专注。

[评点]期待的目光作文.

此文把“目光”投向“擦鞋的女工”,足见作者的悲天悯人情怀。文章写擦鞋女工不专注擦鞋生意,却专注阅读女儿的课本的故事,表现“母爱伟大”之旨,感人至深。此外,作者描写的技巧也很高超,“擦鞋女工”的可敬形象在不知不觉的勾勒中印入了读者的脑海中,值得体会、学习和借鉴。

[例文三]

目光

江苏省张家港市外国语学校 孙涛

一阵闷雷,一缕缕黑烟划过,“怒而飞,其翼若垂天之云„„背负青天而莫之夭阏者”。我不知道这是我第几次梦见这样的画面了。也许,我天生就喜欢它,一只飞翔在怒江上空的鹰。我想与它的目光对接。

其实,对于它,我并不熟悉什么,只是偶然看见一张照片,心里就激动了起来,想着那里的铁索,想着那里的雄浑,想着那里的气势与境界。我想,它便是我的大鹏。我喜欢它的眼睛。它的眼睛不是黑夜里的蝙蝠的眼睛,也不是晚间的老鼠的眼睛。

我想与那鹰的目光对接。只是,哪有这般容易啊。在现实中,我根本不能看见它,但我期待着有一天,我能与它的目光相对。

我知道,它是不屑于与我的目光对接的,它的眼里只有那垂直而上的绝壁,只有那一派辽阔的怒江,只有那深远无边的天际。它每日都会盘旋,在上空张望横跨怒江上的那一根溜索。它在上空俯视着,只与勇敢者对视,并为他们祈祷,为他们祝福。

我知道,它是不屑于与牛交流的。那些只要到了怒江再也不肯走半步的牛,只会哀叫,甚至还把持不住自己的屎尿。牛的头耷拉着,似乎也没有勇气与鹰的目光对视。然而,鹰似乎总愿意与马对视。马总是那样的淡定,面对绝壁也总是昂着头。鹰是喜欢这种淡定的,要不它怎么总是喜欢将目光停留在马的身上呢?

我不知道,鹰愿不愿意把它的目光也停留在我的身上,我是愿意的。

我的梦中又多了一位领队。领队骑的是那匹能与鹰的目光对接的马。领队不爱言语,只是常常默默地走到溜索前,稳稳地敲一下溜索,最多再回头瞟一眼那些汉子。那些汉子在领队的坚毅的目光中一个一个地过了溜索。领队只是站在溜索旁看着,是那样的从容。

我想,鹰是能看到这一切的。

突然,一声呼啸,尖得直入脑髓。领队过了江,又瞟了一眼准备妥当的汉子们,便骑上了马。马依旧稳稳地走着。“啾——”又是一阵长啸,是那只鹰的声音。我知道,那个声音,是一种赞叹,更是一种契合。

每当鹰叫的时候,我的梦就醒了。我想,飞到了天上,我的目光里就是整个世界了。

[评点]

此文用“鹰的目光”表达“人应该像鹰一样勇敢飞翔”,用“我希望与鹰的目光对接”表达我的“高远”之志,意象独特,意蕴丰富。用梦境书写人生理想,构思巧妙。此外,文章还化用了阿城《溜索》的相关情节,足见作者为文的智慧。

篇六:《201年安徽省中考作文:难忘那期盼的眼神》

201年安徽省中考作文:难忘那期盼的眼神

201年安徽省中考作文:难忘那期盼的眼神

难忘那期盼的眼神期待的目光作文.

记忆中,有这么一双眼神,深邃的,孤独的,闪烁着智慧与渊博,闪烁着信任和期盼。当我因书房的寂寞而升起倦怠,偷懒之心时,它总是给我警醒和提示,督我坚强,催我奋进。

他曾教我们哲学,那时候兼研究尼采,于是,我从他那里抛弃了冰心的《超人》里关于尼采的偏见。在他的身边,我第一次阅读了尼采的一本又一本著作,因为打开了西方文学之门,接着便一本一本阅读了莎士比亚的文集。西方文学打开了我的眼界,让我认识到异国文学的奥秘。记得那个傍晚,我因为一首小诗刊登在了报纸上,兴冲冲去找他,他异常高兴,当得知我还没来得及吃饭,说要犒劳我一下。不一会,他从食堂打来两份饭菜,明亮的灯光下,他打开饭盒,一份闪着红亮光的油焖烧肉, 他用会说话的眼睛看着我,“吃吧,吃吧,你将来会成为作家的,别忘了你要写一部爱情小说,我给你讲一个凄婉的爱情故事”。夜色里,弥漫着红烧肉的酱香,灯光下,一双期待的眼神,我静静地咀嚼着,感动在心里涌出泪。那是我今生吃到的最好吃的一顿饭。

毕业之后,我的文学道路跌跌撞撞,梦想一度搁置。可是不管我停滞多久,有一个声音始终在我的耳边提醒:此生未完成;有一双眼神,饱含深情,期盼着我走在文学的道路上。是啊,我还没有兑现当初的承诺,我还没有拥有他希冀的那样的美丽

期待叙事作文作文高中作文怎么写

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期待,这个词,它代表了许多许多;当我们失意落迫的时候,我们会期待,当我们受挫无助的时候,我们会期待;当我们对未来充满向往时,我们也会期待。冬天来了,万物都在期待着,期待着春天的到来,这样,它们就又重新焕发出活力;天气炎热,河水干涸的时候,鱼儿在期待着暴雨的到来,这样,它们就又可以在水中畅游,我们要学会期待,学会期待,我们就有了动力,才会奋然向前。

在我们对未来失去信心时,要学会期待,因为期待着未来的美好,我们才会有动力,去不断地奋斗,不断地努力。

也有人,总那么认为,既然对未来没有了信心,再怎么去期待,也是不可能的,这样的人越是这样,他就会越颓废;还有些人,总是期待着以后是多么地美好,多么地完美,可是到最后,他才发现那只是自己的幻想罢了,现在的自己,只是一个普普通通的人,自己也只是异想天开,这就告诉我们,当我们期待着未来时,自己不去努力,不去奋斗,只在那里空想,那只是徒劳。

当我们的未来与期待中的相反时,千万不要颓废,正因为我们对未来有着美好的憧憬,我们才会去为之努力奋斗;当我们的未来和自己想像中的一样时,也不要去沾沾自喜,因为比起沾沾自喜,我们还有更重要的事,那就是再接再厉。

学会期待,也是一件不容易的事,如果期待只是在一旁空想,而不去做就能完成,那要理想还有什么用呢?只要学会期待,我们的理想就迈出了一小步,而剩下的,必须要靠自己的努力去完成。

学会期待,也会使人的心情变好,当我们感到厌烦和失落时,停下手中的事情,期待一下自己将会有什么幸运或开心的事,自己也会有一丝的满足和欣慰。

学会期待的人,总会比一些人要细心,学会期待的人,总会将自己将要做的和可能做的事规划得整整齐齐。当自己发现某件事还没有做时,自己变得是那样慌乱,所以,学会期待,是一件能够改变人的习惯的事。

学会期待,期待着我们美好的明天!

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因为有了期盼,付出就是幸福。

——题记

大概是一个月以前吧,我们寝室的室长心血来潮,竟在寝室的阳台上放了一盆人工培育泥土,里面还有两粒小南瓜籽。看着她那副兴致勃勃要将我们寝室变成南瓜种植地的样子,让我们哭笑不得。可看着我们每天除了读书还是读书,连唯一歇脚的地方都显得那么死气沉沉,这两粒未破土的南瓜籽不免给了我们几分安慰。大家都开始用自己“三脚猫”的养殖经验照顾起它来。

两个星期过去了,这两粒南瓜籽也真沉得住气,一点反应也没有,我们都憋足一股劲儿,恨不得把它剥开,看它“葫芦里究竟卖的是什么药?”要么时不时抱怨几句:“是不是水给得太多啦?”“是不是太热了?”要么就朝室长嚷几句:“你这买的什么劣质种子啊?”可大家仍旧为它浇着水,似乎比以前更担心了。一天早上,我晕沉沉地走向洗脸台,打湿了毛巾,一把扑在脸上,抹了下来,深深地吸了口气,神清气爽,不经意间竟看见了那一抹小绿,我立即转过头去,不敢再看,扭过头去问自己:“不是没睡醒吧?”“哇!”我兴奋得大叫一声,回过头去,迫不及待得朝后面招手:“喂、喂!快来看!”大家都慵懒地回应:“什么啊?”“看什么啊?”我压抑着因开心而激动的音调:“南瓜发芽啦!”“啊?”大家不约而同地叫了一声,大冰儿甚至活生生地把脸从洗脸毛巾里“拔”了出来。就这样,小南瓜让我们的心收获了满满当当的喜悦和幸福。

重庆这个大火炉随着夏季的到来也越烧越旺,小南瓜都长出片半大的绿叶子。上星期临走前,同寝室的同学怕它因为没人浇水而被晒干,特意将它放进了厕所边上。好像它已经成了我们每一个人对这个寝室唯一的牵挂,也是充满期盼的一个牵挂。

望着日渐成长的小南瓜,我不禁想起了另一群充满期盼的人,而且他们的期盼是一辈子。就像我们种植的小南瓜一样,明知道那么点儿土,那么小的花盆,是不可能会结出南瓜的,可我们依旧没有舍弃。从小到大,对你都有很多很多的期望,哪怕希望会变成失望,却一直无私地付出着。为了我们,哪怕付出一生,他们也不会后悔,只要看见我们健康快乐地成长,这就是他们的幸福。

正是因为有了期盼,即使是没有结果的'付出,那也是幸福。

期待叙事作文作文高中作文怎么写3

孩童时代的我,最喜欢做的事莫过于搬一条小板凳,和着微风吹拂枝叶所发出的清脆声响,仰望深远的夜空,寻找那颗最亮的星星。跃动的星光使我很难找到哪一颗是自己想要的那颗。我对着满天的星光誓言,一定要把最亮的那颗星星找出来,自己要做那颗永恒的光芒之星,献给这世间的一切,驱除寒冷,赶走黑暗。

这也许便是我儿时不切实际,而又那么难能可贵的梦想吧。还记得,曾几何时,我抱着比我的头还要大的篮球静静立在球场的外面,眼睛里充满着羡慕,直勾勾地望着驰骋在球场上的哥哥姐姐们。而自己,手无缚鸡之力的自己,却连球篮也投不到。我曾赌气把篮球扔得好远,望着比自己高好几倍的球篮大喊:“你等着!等我长大了,一定要把球投进去!”于是,快点长大的念头便充沛了我的脑袋,从那时起,我便一直渴望着长大,期望能找到属于自己的星星,投进自己所扔出去的球。

儿时的我总感觉时间过的是那么的慢,球仍旧是碰不到篮筐,在如水般的星空中不论怎么寻找也找不到那颗最亮的明星。而如潮涌般的梦想,却一天一天地如繁星般在我脑中闪动。渴望成为画家像手冢治虫画出铁臂阿童木,渴望成为球星像乔丹一样吐着舌头,渴望成为宇航员像杨利伟一样受人崇敬。还记得小学时候的我,在自己的生日那天,炫耀般地拿起了哥哥的初中课本,本想流利地读出一段文章表明我长大了,可是读着读着便磕磕绊绊,许多不认识的词卡住了我的喉咙。于是,那之后,我对自己说:再长大,再长大些吧。

带着这样的渴望,带着这样的梦想,经过几阵春雨的鸣奏,几波夏日的热浪,几声秋风的呼吼,几场冬雪的洗礼,我在自己的期待下,已悄然长大。

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