记忆里的旧时光作文

Posted 2023-04-26

篇首语：愿你一生努力，一生被爱。想要的都拥有，得不到的都释怀。本文为你选取作文记忆里的旧时光作文四篇，希望能帮到你。

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记忆里的旧时光作文

在学习、工作乃至糊口中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集顿的记忆里的旧时光作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

“丫头，快来看看这几本书！”爷爷刚迈进院子就开始喊，语调里按捺不住的欢快。“又买书了啊！”奶奶凑上去：“《百年孤傲》？这也太孤傲了，可别让丫头看。”奶奶一边嘟囔着，一边把书塞到围裙下。一时间，院子里布满了爷爷的笑声。

那一幕是我孩童时最快乐的记忆，现在想起仍会忍不住笑出声。那也是，我再回不去的旧时光。

爷爷是个极爱读书的人，我的读书习惯就是他培养起来的。从小我的床头就被爷爷堆满了各式各样的童话书，《格林童话》《林格伦童话》，都是我的挚爱。尤其是每篇末尾的一句：“从此，王子和公主在城堡过上了幸福快乐的糊口。”老是令我小小的心灵觉得安慰而又知足。

固然小时候的我痴迷童话故事，但我最喜欢的地方不是梦幻的城堡，而是盛夏时分爷爷院子里的那棵老树。在老树下，顶着满天的繁星，伴着蛐蛐的鸣叫，听爷爷讲着一个又一个的故事。从七仙女到红军长征，再从高尔基到托尔斯泰再到巴尔扎克，天南海北、从古至今，我听得如痴如醉。我想，城堡里的.公主都不会有我这般快乐。乡间的小路很坎坷，绵延的时光很漫长，我认为爷爷的故事会伴我一辈子。

在我大些的时候，就跟着爸爸妈妈搬到了小镇上，由于这样上学会利便些。我经常会在课堂上托着下巴望向窗外，由于老师讲的成语我都在爷爷送我的《成语故事》中都已看过。我时常会去想念爷爷，还有床头那些没顾得上带走的书。爷爷有没有又买新书呢？不知道没有我这个小小的“同志中人”爷爷会不会孤单？奶奶会不会替我继承盛夏的“故事会”？这些胡思乱想甚至让我连最爱的动画片都看不下去了。

我的小忧伤没有持续多久，由于爷爷是最了解我的，他开始当起了“送书员”，引领我在书中进一步探索。漫画版的《论语》让我爱不释手，带有生动人物插画的《鲁滨孙漂流记》不再枯燥，偶尔的一两盒有声读物的光盘带给我内收留和声音的双重享受。读书对我来说简直“一发不可收拾”。每当看完一本书，我都会更加期待着下一本，也期待着爷爷在扉页上留下的导语。固然爷爷是个隧道的农夫，在我心里，爷爷已经是我读书的启蒙老师了，他领着我一步步的去了解这个多姿多彩的世界。

如今上了高中，课业再繁重，我也会抽出时间去细细品味一本书。我尤爱在雨天读书，伴着淅淅沥沥的雨声，去悄悄地读。雨，有爷爷的味道，不久前的一场秋雨，带走了爷爷。

这时的书已经将世界朦胧而又立体地展现在我眼前，我也知道糊口远没有童话的夸姣。爱不再是王子公主的幸福糊口，而是不指望回报的奉献，是长久的陪伴和等待，是火车上费雯·丽带着泪的送别，是春花树下李察·波整理越来越恍惚的挥手的特写。哪怕知道这个书中的情节是爱情的分别，我仍是忍不住会想到爷爷，想到我离开大院时他拿着我留给他的童话书向我挥手。我也开始去读那本记忆中的《百年孤傲》：“人的内心苦楚无法言说，人的举措无可奈何，百年一参透，百年一孤寂。”我无法深刻读懂这本书，假如扉页还有爷爷苍劲有力的钢笔字，我想我会不会理解的更好。我想一定会的。

爷爷就像一个时光掌管者，当他留在旧时光里，书中的主人公都成长起来，仿佛他们经历了一帆风顺后必需接受命运的崎岖。我读的披发文和小说中也都带着几分严厉和沉重，在感叹中继承读下去，好像我也长大了。

或许，我一直怀念的不是旧时光，而是旧时光里那深沉的爱。

雪花开过的旧时光作文

雪，是温婉的女子，秀气，优美。走在冬天的静寂里，总期许着与一场雪的不期而遇。

节气，使有些假话在披发布。有人喊：小雪了！抬头看去，天蓝，无雪，有叶翩然而舞。过些时日，又有人喊：大雪了！再抬头，仍然无雪，只是冷增了几分。雪，似成了一个柔软的梦。把所有的盼顿打包，以一种近乎隆重的心情，等待着天色预告里的雪，却始终是一场空。这样的空不由自己地牵起一些过往，填补着渐次虚弱的念想。

雪，喜欢天然，乡野。她见证了我在那个偏远村落里的旧时光。

每年的第一场雪，大都是跳跳糖般蹦哒着出场，老朋友似的涓滴不拘谨。上屋上瓦，敲头撩发，拍着肩喋声地打招呼：嗨，我来了，我来了！随后，跑到东山西坡，操场街道，以及干枯褪色的蒲公英上，带着一些远方的梦想，冷冽的气味。

“下雪了，下雪了！”孩子们眼珠一亮，似从梦里惊醒，昂起头张开胳膊嬉戏着疯跑起来。

“下烦不啦了。”母亲伸出手看看天，喜滋滋地说。五指张开着，让烦不啦从手上舞一舞，再从指缝蹦下去，让所有的烦恼与劳累也落下。留下一点期许与一些向往，对孩子的，对白叟的，对麦田的，与对生计的。不知故乡的祖辈为什么把这种细碎的雪叫烦不啦，我甚至不知道该用哪三个字。也许，是怀着一种夸姣的愿望，但愿烦恼如小小的雪粒子，愉快爽利的蹦出去，好收藏一些但愿与憧憬在心。

烦不啦下过，大片的雪就会跟进村，一朵一朵，飘飘渺渺，轻巧剔透。

小学的作文里喜欢用“鹅毛大雪”来形收留，第一次用鹅毛形收留雪的人是有乡下的糊口经历吧，乡下人的想象都带着一种纯朴与野趣，且直观。

长大了，喜欢用花来形收留，雪花，雪花，叫着叫着把生硬的冬，喊得温润，明媚起来。

岑参的《白雪歌》说：忽如一夜东风来，千树万树梨花开。

韩愈的《春雪》说：白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

雪本就是花，她不是梨花，也不是别的花，就是雪花。她有六个小小的花瓣，晶莹剔透，无色无味，却每一朵有每一朵的风情，千娇百媚，各不相同。

雪，是冰清玉洁的花。来时翩然自舞，走时悄无声息，不与百花争春夏，只与梅花伴寒冬。雪，喜欢褪去一切润饰的真实世界，喜欢亲近裸露的山梁，光秃的树，喜欢冷平淡泊的冬天，是严寒里的灿烂，如历经艰难的勇者，闯出的一片出色。

雪，又是暖和的花。记得有一年深冬，天色干冷，久久无雪。母亲叹息：再不下雪，麦子要冻死了，来年会绝收的。村人亦叹息，见面重复着同样单薄无助的话。

我低头看看满是冻疮、肿胀得胡萝卜似的手，不解：再下雪，麦子不是会更冷吗？

不会的。雪是麦苗的被子，盖着被子才不会冻坏。母亲捂着我的手当真地说。

天冷时，雪给麦子保温；天暖时，雪化成水给麦子解渴。老师在课堂上讲。

心想，父母用他们瘦弱的肩与压弯的腰养育着我，父母是我人生的第一床被子。老师授予我知识，教育我做人的道理，是我思惟的被子。那么，雪该是农家人的被子吧？在干冷的冬天里，一场有模有样的雪，会暖和来年的丰收的向往，捂平一村一村的惶恐不安。

老师亦担忧着，民办教师的那点薪水其实难以撑起一个上有老下有小的大家庭，麦子同样承载着来年全家的温饱。想着自家的麦田，流动课时便有了新奇的点子，组织班里的学生去附近自家麦地里做踩麦子的体验流动。

踩麦子，是农家人多年从事农活实践出的防冻经验。两脚的脚后跟放在麦子两侧，前脚张开，呈八字，沿着麦行一脚一脚密密地踩过去，松软的土逐一压实，冷便会减缓入土的速度。

我们兴致勃勃地前行着，好像不是踩麦子，而是做着有趣的游戏，嘻哈着把半座山叫醒，小小的心欢快地跳跃着。老师在虐心地望着来年的收获，我们在无意地给日后的回忆珍藏着快乐。

一场大大的雪来临时，老师给我们讲起柳宗元的《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”

诗情与画意却不能完全融入我的山村中。

蜿蜒曲折的山路不见了，一道道梯田的石堰却把山梳妆成斑马的样子，白一条，黑一条。偶尔还可以看得到哪棵柿子树上遗留在枝的星星点点的红，如雪里开出的花，娇艳着；又如盏盏的小灯笼，喜庆着。树枝树干如哪位大家的手笔画上去的。鸟已不知所踪，一声野鸡的啼声穿过树梢，把整个村庄的天空托举得空旷高远。

房顶是雪，树上是雪，碾上是雪，寸土寸石都被一场雪抢了眼，整个村庄里里外外都温婉起来，清亮，素雅。早起的父亲已经在院子里扫出一条细细的小路。家雀叽叽喳喳嚷起来，饿了吧？荒年里的.光景似的，茫然无助。

有些快乐必是在一些痛苦上的。趁雀之危，与哥哥弟弟在院子里扫出一块旷地来，洒一把米粒或玉米糁做诱饵，用树枝斜撑起一个大筛子，树枝上拴一长绳，拉着绳头扒着门缝看麻雀东张西望一步步进入诱惑的陷阱，绳索一拽常常可以收成到惊喜。

大人们脸上干裂的惶恐不见了，喜悦抢了眉眼。轻松，安然地出门上街，咯吱咯吱的雪声里抡起扫帚：他大叔，这真是一场好雪！瑞雪兆熟年啊！

巷子那头撩起嗓子重复着：可不是吗，瑞雪兆熟年！明年准有好收获。

村里人所有的诗情画意都是关乎庄稼的，庄稼是农家人的命脉。

现如今，有了灯红酒绿的诱惑，如今的年青人挤破头地去城里寻找着一席立足之地，大片大片的山田被荒凉，一个个院落被冷落，坍塌。斑驳的土坯墙似村子多年留下的疮疤，耀眼的苍凉。村子里的人一年年稀少，经年的老屋伴着垂暮的白叟续写着村庄的沧桑。

再一场雪来时，不知哪间老屋会塌落，哪一间房子还有沉重的咳声与摇曳的灯光在守候。

码完字，抬头看去，有花优雅地飘过窗口，开始是三两朵，转眼便百千朵。雪，真得来了。可是，今年的雪花装饰到老家的屋顶树梢时，那些风吹过的街道，雪不论开得如何的妩媚热闹，已写不出我的喜愁与念想。

回不去的旧时光作文

在平日的学习、工作和糊口里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编精心顿的回不去的旧时光作文，但愿对大家有所匡助。

回不去的旧时光作文1

伴随世间万物的变迁，总有一种感情会在心里沉淀，映像出一幅幅记忆片断，形成一种莫名的打动与怀念，拼凑成的旧时光着实让人怀念。

当第一抹绿意被东风送回家乡，园中应是千万姿态了吧！这个园子可不是平凡物，那可以说是爷爷精心照料了大半辈子的法宝。三年前的一次无意偶尔机会，爷爷从街市上买来了三棵树苗，两棵小小的，一棵略已成熟，就像我、姐姐和爷爷一样。记得那天爷爷还没走进家门，就在门外面喊：“妮儿来，看爷爷给你带来什么好东西了！”声音中夹杂着无穷喜悦。

我刚出家门口，映入眼帘的便是那三棵树苗。“妮妮，这是柿子树，咱今年把它种上，明年就能吃到又大又红的柿子喽！”大树旁牵着两棵小树我呆呆地望着它们，一闭上眼，仿佛树上满是红彤彤的柿子，心里满满的喜悦。

白云苍狗，时光在指缝间静静溜去。伴跟着园子里的花开花落，小树苗也在逐渐成长。次年三月的一天，我刚打开窗，便看到在悄悄地望着树的爷爷，他的眼里满含着笑意。我心想：莫非是柿子树结花骨朵了？果不其然，柿子树上结满大大小小的花苞。待我走到跟前，爷爷的笑意更浓了，忙着向我向我分享无穷喜悦。

岁月静好，当大雁成群结队往南飞时，天气微凉，柿子微红。当空气中弥漫着果子的香气时，柿子就像个个小灯笼挂满在树上。爷爷看着垂涎三尺的我，和蔼地说：“妮妮，想吃不，看爷爷给你摘下来个。”岁月不饶人，爷爷原本挺直的身躯已变得佝偻，即使再怎么踮脚尖也摘不下那近在咫尺的柿子了。爷爷猛得一跳，险些摔倒。我连忙扶住，爷爷颤巍巍地将那柿子给我，笑着说：“妮妮，给你，吃吧。”

我接过那不重但在我心里分量不轻的柿子。柿子很甜，很有家的味道，眼泪含在嘴里，也融化成了甜味。看着我吃下，爷爷满脸释然。“妮妮要是喜欢吃，爷爷每年都给妮妮种柿子吃，好不好？”我连忙点头应允。爷爷的嘴角又牵出了弧度。

阳光不燥，轻风正好。天天晚上的藤椅上都少不了我与爷爷奶奶三个人的踪影。爷爷一手轻摇着蒲扇，一边聊天说地，好一幅其乐融融的.景象。

时间刻画成年轮。小树愈加成长，老树逐渐枯萎。伴跟着学业的日加繁重，回家的次数越来越少。柿子树每年都在开花结果，秋至过后家中总会多出一箱又一箱的柿子，很大很甜，还有家的感觉。开学前一天，爷爷的眼里出现泪光。只是楠楠道：“要好好学。”我点头，回身已泪流满面。

园中小树又吐嫩芽，门前老树又开新花。而你又在哪儿？柿子花在随风飘扬，抬头仰望，忆起回不去的旧时光。

回不去的旧时光作文2

不知，今夕是何年？我还能如斯骄傲地走进这个班级——六年五班。看着满墙满黑板的回忆，却无从言语。

不知，今夕是何年？时间用比陈凯锋跑步还要快的速度，把我们推向毕业。当我们终于把这里也默以为家时，它却急着催我们上路。

不知，今夕是何年？我还能如斯坦然的坐在自己的座位上，看亲爱的主课老师写满一黑板再擦掉一黑板了。为什么当年感觉都要过了一小时了，教室的下课铃怎么还不响，实在不忍面对表上只划过四格的分钟。现在，我们却巴不得时间过得慢一点、再慢一点，让我们在这里再多停留一会儿。

不知，今夕是何年？教室里我们那大声喧哗的话题还在，只是至今再也无人提起；办公室里我们那“感情深挚”的保证书还在，只是再也没有心思去回想；老师手中那一张张决定命运的卷子还在，只是再也不愿面对那满载回忆的鲜红色的分数。

不知，今夕是何年？前来探校的学生身影还在，却不敢道出，那脱口即落泪的事实；黑板上安高艺高的留言痕迹还在，却没有了那一个个谈笑风声的影子；老师鼻梁上的眼镜还在，却已不再反射出当年我们稚嫩的身影。

不知，今夕是何年？我们还能如斯放肆的在操场上奔跑，然后看别人留下一片的唏嘘声。

六个年龄即将过去，丹桂花的开开落落，见证了我们在树下玩耍的年幼的身影。

站在学校教授教养楼最高的四层，看着底下呆呆望着我们的孩子。回想起，当年我们又何尝不是这样，固执的想站到这里。现在，真的站在这里了，又想重新回到一楼，重新回到那些看着六年级的哥哥姐姐，羡慕地说一声“好高喔”，然后决心要和他们并肩看的时光。可惜，回不去了呢。

不知，今夕是何年？我们还能在操场上欢笑的追逐打闹，从不担心会误伤到谁。

不知，今夕是何年？曾经羡慕大哥哥大姐姐可以跑那么长的间隔不累不喘，现在自己也做到了呢。曾经在班里和同学们的成绩明争冷战，现在竟被新的家庭成员甩的不远不近了呢。不在意啦，情谊在，一切便安好。

回想起以前几年风风火火、大大咧咧的女汉子形象，现在便也静不下来。回想起以前和男生比赛跑步，竟追上了，现在便也没有落后。一切的一切，都是由于你们，由于这个大家庭，我才得以留宿，得到你们和这个大家庭的暖和。

还记得我们当年在操场上撒下的汗水吗？还记得谁哭泣时自己送去的安慰吗？是，是已经六年了，我们还是不忍心道出这个事实。明年的六月，我们就将分别……

时间时间你别催，该来的我不推……

前往闪亮的旧时光作文

前往闪亮的旧时光作文1

犹记得那年夏天，头顶上炽热的太阳，浓烈的树荫。那年的夏天，我手里拿着成绩单，坐在空荡荡的教室里发呆，却久久不愿离开。还记得，我们终将走过的，那一棵古老的香樟。

小学毕业时，和几个要好的朋友一起去吃披发伙饭。说是披发伙，也只是为小学大家在一起的时光画上沉重的句号。

汽水的泡沫撒了满地，碰杯的声音却寥寥无几。不知是谁买了几瓶矿泉水，也不知是谁带头泼了某人满脸满身，我们竟集体玩起了泼水。

于是记忆的清泉在夏日里便开始变得脆弱，慢慢变成了升腾的氤氲，回荡在那片忧蓝天空，填满了整个天空的罅隙。

也只是时光回不去了，而记忆或是情谊，会在生命的长河里斑驳了时光。那些原本很要好的，却变成了疏离的目生人；那些原本很要好的，现在依然如故；那些原本不要好的，却由于种种原因而变得要好起来。我会由于有的人太久没见，在某条街上偶遇，觉得面熟但想不起来名字而感到莫名难过。

世界就是这么快速，而又悲哀地变化着，不用去想谁能陪你到永远。

我老是会时常回忆起过去的时光，也会为了以前要好的朋友如今却目生了而感到难过。就算我再怎么想，也无法真正释怀。

说起现在，我也很庆幸我和芋头没有由于小学的分离而目生，我们依然是很要好的朋友。

和她在一起的时候，我老是会感到快乐，那些时光，无关世俗，无关烦恼。我也总会跟她说起小学的一些事情，而她也老是会很耐心地听完，偶尔也会感叹几句，说，时光过得真快，转瞬却已不在。是的，良多人都走披发了。

我缄默沉静了，她看了我一眼，然后叹了一口吻，说：“不要紧的，以后还有我呢，别这么不开心，有什么事跟我说。你这么不开心，我也不开心了。”

我笑了，她会如向阳般暖和。

回顾回头过往，我们一起经历了那么多，又取舍了那么多，也是该珍惜身边还在的暖和。

且行且珍惜吧。

熟悉了那么多新朋友，却也失去了许多旧友。挽不回时光，就别问为何挽不回旧友。

取舍了那么多，时光会告诉你谜底，值得或不值得。

愿下次回眸时，你还在。

前往闪亮的旧时光作文2

小学毕业时，和几个要好的朋友一起去吃披发伙饭。说是披发伙，也只是为小学大家在一起的时光画上沉重的句号。

汽水的泡沫撒了满地，碰杯的声音却寥寥无几。不知是谁买了几瓶矿泉水，也不知是谁带头泼了某人满脸满身，我们竟集体玩起了泼水。

于是记忆的清泉在夏日里便开始变得脆弱，慢慢变成了升腾的氤氲，回荡在那片忧蓝天空，填满了整个天空的罅隙。

也只是时光回不去了，而记忆或是情谊，会在生命的长河里斑驳了时光。那些原本很要好的，却变成了疏离的'目生人；那些原本很要好的，现在依然如故；那些原本不要好的，却由于种种原因而变得要好起来。我会由于有的人太久没见，在某条街上偶遇，觉得面熟但想不起来名字而感到莫名难过。

世界就是这么快速，而又悲哀地变化着，不用去想谁能陪你到永远。

我老是会时常回忆起过去的时光，也会为了以前要好的朋友如今却目生了而感到难过。就算我再怎么想，也无法真正释怀。

说起现在，我也很庆幸我和芋头没有由于小学的分离而目生，我们依然是很要好的朋友。

我笑了，她会如向阳般暖和。

回顾回头过往，我们一起经历了那么多，又取舍了那么多，也是该珍惜身边还在的暖和。

且行且珍惜吧。

熟悉了那么多新朋友，却也失去了许多旧友。挽不回时光，就别问为何挽不回旧友。

取舍了那么多，时光会告诉你谜底，值得或不值得。

愿下次回眸时，你还在。

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