留心生活寻得多彩时光作文

Posted 2023-04-26

篇首语：少年恃险若平地，独倚长剑凌清秋。本文为你选取作文留心生活寻得多彩时光作文四篇，希望能帮到你。

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留心生活寻得多彩时光作文

留心糊口寻得多彩时光作文

在日复一日的学习、工作或糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集顿的留心糊口寻得多彩时光作文，欢迎阅读与珍藏。

人们总说，时光荏苒，如白驹过隙。众人总一味地夸大时间过得很快，却从未有人告诉过我们，实在，时间的行走是有节奏的，可急可缓。生而为人，我们的人生历程是丰硕多彩的，而时光的历程又怎会单一呢？

实在时光可以如白驹过隙。儿时，朗朗的指尖划过黑白琴键，亦轻触我的内心。自此，我沉浸于音符萦绕耳畔的日子，亦感叹那些时光似划过星空的流星，而那一抹光亮，却刻在我记忆的深处。无论是众人皆喜的流行乐曲，仍是“外星语”般的奏鸣曲，都在讲述着一则惹人共识的凡间尘世事。我有音乐消磨时光，而你，又有什么呢？

如若没有，不如在闲暇时细嗅一枝芳香，慢品一泉清茶，亦或一起走进音乐的世界，静心聆听。你会发觉，时间在不中断地快进，来不及细品，却依旧能在你心中荡起涟漪。

糊口亦有度日如年的日子。现今提及那一年，我不禁觉得有些惭愧。初二那年，我打心底里排斥英语，每逢英语课，看着老师在讲台上滔滔不绝地讲着，我头顶不时冒出“why？”每当我下课想去解决这些question时，我竟不知先向老师请教哪个。心有余而力不足啊！待我耐心磨尽后，上英语课时，我总单手撑着脑袋，双目无神，若不是不时低头看手中的表，我竟觉得自己是一尊无思惟的`雕塑。

面对令人痛苦的事情时，人们总带着无奈的心情承受，却惊觉这过程是如斯的漫长。在那些日子里，秒针像水龙头欲滴又不滴的水缓慢移动，像是为我们的虚度而犹豫，怕我们后悔啊！

那些自以为难熬的时光，在经由岁月的沉淀后，实在可以进阶到闲适的糊口。仍是初二那年，一次偶遇改变了我对“动物语言”英语的看法。身为英语学渣的我，竟奇迹般的在校园内与来校交流的外教老师赶上，真是躲闪不及。他简朴问了我几个问题，且面带祥和，我却毅然偏头无助的盯着侍从翻译。自此，我便励志发奋学习英语，免得丢学校的脸。经由一年各式英语恶补，我终于敢在英语课上昂首挺胸，甚至结交了几位笔友，英语像中文融入了我的糊口。

曾经枯燥的学习变得有趣，而那些漫长的时间，在现今看来却是难能可贵的光阴。当我想伸手捉住那些虚度的日子时，却发觉它们早已远去。我没有时间叹惜，由于我已更加学会珍惜。糊口的立场决定思惟的高度，实在，并不是时间行走的速度在发生改变，而是我们对时间的观念在发生改变。与其痛苦的渡过漫长的光阴，不如乐观的享受短暂的人生。

留心生活，细心观察

提起作文，学生都说难。难在何处？难在没什么可写。于是一些学生开始为完任务而编造作文，东拼西凑，作文成了“假话、假感想、假故事大全”。以致于高考竟有那么多考生不惜杜撰父母亲离婚乃至亡故的“逆境”故事，以表现自己“战胜脆弱”“追求坚韧”的品质的作文，就不足为奇了。

之所以出现这种情况，与学生不注意观察、不留心生活是分不开的。世界是丰富多彩的，生活是千姿百态的。在大自然的怀抱里，孩子们认识了形形色色的事物，并找到各种事物之间的联系，从而加深对这个大千世界的理解。只有仔细观察，深入思考，才能将这个纷扰的世界看得“清清楚楚，明明白白，真真切切”，才能把握作文成功的奥秘。一位名师说过：“其实，空山鸟鸣，础润月晕，雨打窗棂，八面来风，一叶，一瓣，一笑，一缕，一思考，一闪念，都可以入诗入画入文，关键在于有无自我的心意在里头，又无自我的个性在上面，又无自我活生生的思考在深层。”作文离不开生活，离不开对生活的关注、思考、观察、提炼。大凡成功的作文，都离不开对生活的锤炼，创作的灵感都源于生活中一点一滴的体会。因此，培养学生的观察能力，让学生学会观察身边的事物，是至关重要的，也是解决学生“写什么”的一个重要的途径。作家叶圣陶在《拿起笔来之前》一文中指出：“在实际生活里养成精密观察和仔细认识的习惯……对于写文章太有用处了。”既然观察生活是写作的起点，那么如何观察生活呢？笔者以为应从以下几方面着手：

一、掌握观察的方法。观察是持久的知觉活动。事物是丰富多彩的，也是瞬息万变的。观察生活，不能只看生活的表象，而要深入细致、多角度、多层次的观察。我国着名的国画大师齐白石为了画好虾，专门养了一盆虾，非常认真地观察虾在静止、活动时的情景，如觅食时钳的舞动姿势，嬉戏悠闲自得的样子……所以，他画出来的虾活灵活现，栩栩如生，很有神韵。再比如着名作家老舍《小麻雀》中的一个片断：

雨后，院里来了一只小麻雀，刚张全了羽毛。在院里跳来跳去，有时飞一下，不过是由地上飞到花盆沿上，或从花盆沿上飞下来。看它飞了两三次，我发现它并不能飞得再高一些，它的左翅有几根长翎拧在一起，有一根特别长，似乎要脱落下来。我试着往前凑，它跳一跳，可又停住，看着我，小黑豆似的眼睛带着想亲近我又不完全信任我的神情。我想，这一定是一只养熟的鸟，也许很小便被养在笼里，所以并不十分怕人。可是它的左翎也许是被主人或别的孩子们给扯坏了，所以它爱人，又不完全信任人。

看，他观察得多仔细呀，完全把麻雀的神韵写出来了。“几根长翎拧在一起”，“小黑豆似的眼睛”，表现出来的是一幅失魂落魄、惊慌无助的神情，给人的印象是一只让人爱怜的小动物，黑豆似的大眼睛睁在人们心中，令人难忘。

留心生活，细心观察，方法很重要。不仅借助于看，而且要调动其他感觉器官，多方位、多层次的观察，看到事物的细微之处，看到事物之间的细小差别，看清事物的变化，看到事物不同的特征。这样，才能写出事物的神韵，攫住读者的心灵。

二、广泛接触生活，将无意观察变为有意观察。作文是一种个性化很强的心智活动，应该融进写作者对生活的理解和体验，感悟和思考。就是同一个事物，在不同的作者笔下也往往会有不同的感受和表现方法。着名作家叶圣陶说过：“人生本就怀着情感的核的，果能好好培养，自然会抽芽舒叶，开出茂美的花，结出丰实的果。”由于学生对日常生活有着切实的感受，有着深邃的审美思辨与审美感悟，这样写出的文章才会情感浓郁，细腻委婉，有撼人的张力。如一位考生写了《两位母亲》，写“我”有两位母亲，两位崇高而伟大的母亲：生母和后母。然而，高考的档案表上只允许填写一个。“我不放弃生母，是她给了我生命，给了我做人的权利。她虽和爸爸离婚了，没有生活来源，仅靠不定期作生意糊口，但我每次去时她总是倾其所有。”“我”又不能不填后娘，她实在对“我”和弟弟太好了，一次，“我”摔伤了，“她用毛巾浸上热水为我敷筋鼓起来的地方。我亲眼看见她的双手烫起了水泡……”这双份的母爱摆在“我”面前，“但又必须选出一位来，我只觉得这选择很难很难。”此文将浓浓的情愫化为平实质朴的叙述，流泻着生命的真切体验，承载着浓郁的人间真情。

中学生可以接触的生活面是五彩斑斓的，学生理应融入时代，走进生活，感悟生活的方方面面，如校园生活，一节课，一次演讲，一场风波，一次误会，一次冲突；如个人生活，写自己的喜怒哀乐，缺点或优长，失落和成功；如家庭生活，父母的勤奋、善良、生活境遇，生存困惑，父母与子女之间的代沟；如社会生活，印巴冲突，台海局势，神七升空，西部开发，反腐倡廉等。这些生活的层面都有可能进入学生的视野，让其自由创作，心意所向，笔端流淌的是充满灵性的歌，抒发的是自然纯朴的心曲，让其把花季雨季最迷人的瞬间浓缩在文章里。

三、养成留心生活，细心观察的习惯。观察习惯的养成，决非易事。时刻关注，主动观察，而非被动了解。如果没有养成留心生活，细心观察的好习惯，即使写作的事物是熟悉的，也很难写出事物的特点，更不用说写得有趣、写得精彩了。因为观察对象本身不是我们的写作目的，展现其背后的与人性、人情相通的东西才是我们的主题，即要把微小、寻常、不起眼的事物写出灵性，写出神韵，写出味道。例如“花”是我们最熟悉的事物，但要把它细致入微的表现出来，就要花一番细致观察的功夫，请看着名作家宗璞笔下的《紫藤萝瀑布》：

片断一：

每一朵盛开的花，都像张满了风的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。

这段文字，通过联想和想象，用大的事物作比，把一朵盛开的花描写得异常灿烂。“盛开的花”像“帆”，花托像“尖底的舱”，整朵花又像一个“忍俊不禁的笑容”，这样一比，就把花放大了，读来眼前就出现了朵朵鲜花张着帆微笑着远航的情景。

片断二：

这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不热闹！“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。

一串小小的花，通过“挨”、“接”、“推”、“挤”、“笑”、“嚷嚷”等动作描写，在读者面前就变成了一群活泼的孩子。作者之所以能将小事物写得如此有灵性，有人情美，就是得益于作者长期细致的观察。

留心生活，细心观察，就不愁写作文，反而会在写作中发展自己的情感和治理，净化灵魂，提升素质。

学会留心

学会留心，能使我们发现大自然的丰富多彩；学会留心，能使我们领略宇宙的奥妙所在，世间万物，可以让我们观察发现出很多有趣而又富有哲理的知识。如果你不想，请听一听我所发现的故事吧。

在日常生活中，有很多事情都可以使我们发现并领略到真理，牛顿在不经意中被苹果砸到不是还发现出了地球引力吗？可见，寻找生活中的真谛，只要我们留心就好。

那是夏季的一天中午，我在院子里玩耍，忽然看见地上一大群的蚂蚁，在爬来爬去，起初我看见这么多的蚂蚁，我非常恶心，但我仔细一看，却发现他们一起正在搬动比它们大数十倍的“庞然大物”，我便好奇的想看清楚，于是我蹲下身来，仔细的观察它们。我发现其中的一只蚂蚁突然爬走了，我还以为它放弃了呢？谁知不一会儿，又来了一群蚂蚁，不一会这个“庞然大物”就被他们齐心合力的运走了，这时我不由自主的对小蚂蚁肃然起敬，我敬佩他们的齐心协力，敬佩他们的毫不畏惧，敬佩他们的不辞辛苦。从它们身上我知道了团结力量大。

听了我的故事，你也许有些启迪了吧？你看我从小蚂蚁运东西的过程中就懂得了这么多的道理，这不就是我留心观察的结果吗？我相信只要你留心观察，就会发现更多更美的事物。

学会留心，发现生活中的真善美；学会留心，寻找生活的真谛，这也不失为一件趣事，不是吗？

学会留心

现在世界变得越来越复杂，勾心斗角的事常有发生。于是有人对这种生活厌倦了。有人在喧哗中遗失了许多，可人不能一直茫然无知到处观望，被尘世的喧嚣蒙住双眼，遮蔽了两耳。因此我们忽略了许多生活中美好的事物，所以，，可以让我们的生活变得多姿多彩。

暮春的田野上，溪流涓涓流淌，放眼望去，一片嫩绿充斥着整个眼帘，那是刚刚探出脑袋的小草。在春天的大地上，我们可以看到生机勃勃的景象，可以听到清脆悦耳的鸟鸣，可以闻到悠悠散散花香……这一切的一切，显得多么和谐。但这些对于那些不懂得留心生活的人，这些都可以视而不见。可是懂得享受生活的人，便会留心着这种种。尽管没有玫瑰的妩媚，没有夜莺的动感，但这幅春景给我们展示了生机，展示了活力。如果不留心观察，怎能领会这自然的魅力？

擦亮双眼，你会发现当我们上课走神的时候，老师蹬蹬双眼激励我重新认真起来。可能我们会不理解老师的做法，但当我们静下心来仔细想想时，就又会懂得，那是老师对我们的关心。当我们生病的时候，妈妈深情的抚摸，嘘寒问暖的问候。尽管浑身难受的厉害，但是心中却一直洋溢着温暖。当我们失败的时候，朋友们围绕在我们周围，鼓励着我们，是我们重拾自信，扬起风帆，驶向成功的彼岸。

他们是一簇簇小小的白玉兰，虽然没有牡丹的高贵，杜鹃花的艳丽，但是它还是默默的散发着淡淡的花香他们用困难来磨炼我，让我懂得人生是需要自己去劈荆斩刺的。让自己创造辉煌。打造属于自己的蓝天。

科学家发明灵感并不是与生俱来的，他们有的只是比我们多的留心。才创造了这么多让人受益佛你关系。所以说，机遇无处不在，但是需要你低头仔细寻找，用心发现。否则，一个小的忽略，就会影响梦想的实现。我们必须保持谨慎的态度，在机遇到来时，留心观察，好好把握，成功便唾手可得。

罗曼罗兰曾经说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”而这双眼睛，是要在留心的情况下才能发现。

停下匆忙的脚步，留心每一个细节，你会发现：世界如此美丽，人间如此温暖，即使在最偏僻的角落，也有最动人的风景……这一切的一切，只因——学会留心。