选择六年级作文

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篇首语:勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。本文为你选取作文选择六年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、选择六年级作文(1)

2、这一次,我选择了放弃六年级作文(2)

3、选择加速六年级叙事作文(3)

4、选择困难症六年级作文(4)

选择六年级作文

选择六年级作文

在平清淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集顿的选择六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

选择六年级作文1

人的一生都会碰上选择,有收留易选的选择,也有让人进退两难的选择,而我,也碰上一件让我进退两难的选择。

前几天,同学买了一只仓鼠,他背上是灰色的条纹,肚子是洁白的,两只眼睛机灵的转着,还不时的用爪子“洗洗脸”挠挠痒,可爱极了。同学看见我那么专注,说:“我妈妈肯定不让我养,要不先在你家放几天,可以么?”我一听,爽快的允许下来。

这个小家伙十分可爱,跟我没几天就混熟了,总是随着我,像我的影子一样。可是,我刚养了不到一个礼拜,倒霉的事就来了。

早上,我跑步回来,刚进门,妈妈就对仓鼠下了“逐客令”,理由是太脏了,污染环境,让我把它处理掉。

我十分难过,但妈妈的话我不能不听,我只好来到同学那里,没想到,他刚见到我就说:“我不要了,仓鼠送你了。”这是个令人高兴的事情,可我怎么也兴奋不起来。我回到家,问:“妈妈,可不可以把它留下来?”妈妈斩钉截铁的说:“不行,你要再不送人,我就把它扔出去!”可我其实不想把仓鼠送人,可是后路已经中断了,留在家里绝对行不通。无奈之下,我大喊:“老师经常让我们爱护动物,现在,我连收养一只动物都不行,这是为什么?”“由于他太脏了,别说了,快去吧!”一听这话,我似乎是忽然被洗了一个冷水浴,大脑里一片空缺,这怎么办?

同学们,快帮我想想办法吧!

选择六年级作文2

小时候,我不像现在这么爽朗,外向。小时候的我是一个内向而胆小的人,从没上过一次我家的阁楼,由于那里有间黑屋,大人说那里面有妖魔鬼怪,假如我不听话就关我进去。所以我对阁楼布满了恐惊。

有一天早上,我早早地起床,穿好衣服后习惯性地去抽屉里找袜子穿,但一摸,没一只袜子了。我去问妈妈袜子在哪里,她说在阁楼上。阁楼上!我立马魂飞魄披发,我想叫妈妈帮我去拿,谁知她翻了一个身又睡过去了。

那时是冬天,不穿袜子脚丫子冷啊!我只好上楼,拿了根如意金箍棒,心里一狠:赶上妖怪大不了跟它拼了!

在楼梯上,我是一步三回头啊,真想下去,但一看手中那根如意金箍棒,我竟挺直了腰板,站直了脚跟,“拼啦”我脚步加快了许多。

一上阁楼,这里完全是另一番景象嘛!太阳光从东边房间的窗户中照进来,西边是一个露天小花园。挺不错嘛,我对这个目生的地方布满了好感。因为我的头一直是斜着看的,当我一正头,那间黑屋就立马呈现在我面前。里面黑漆漆的,阳光也照不进去,里面似乎真有妖怪!胆小使我恨不得马上逃下去,但我有一次选择了勇气。“妖怪,吃俺老曹一棒!”我举棒冲进黑屋,当时我已忘了我是来干什么的了。我冲进去,眼疾手快开了灯,接着对着里面一通乱耍。

待我睁开眼,哪有什么妖怪,一转头,哇塞,原来被大人没收的玩具都在这里啊!

这时我才想起了袜子,匆匆拿了一双和一些玩具全副武装地下楼了。

后来,我消除了对黑屋的恐惊。

选择六年级作文3

人生中需要面对许多的抉择,而选择注定了你的人生。

选择需要勇气。达尔文说,人是又猿进化而来的,我信,而我又有疑问,为什么现在还有人与猿之分。岂非是由于分勇敢的猿与胆小的猿吗?勇敢的猿下地为人,胆小的猿只能永远在森林里浪荡。我们也需要像勇敢的猿一样,不惧一切难题,一往无前,不甘落后。

选择需要聪明。人们常说:聪明的人命运总不会坏。可不幸就降临到了这个人身上,他就是爱因斯坦,在饥寒交迫的时候也不抛却研究,这些伟人们为什么都是不幸的呢?就是由于这些不幸,使他们的精神更加坚韧。如网络上常有人披发播谣言,我们要用聪明的双眼去发现,去解决,让“谣言止于智者”。

选择也需要理性,理性介入糊口,理性地进行选择,选择好的糊口,学会与糊口相伴,注重选择,怎样选择自己的人生,就要靠自己了。选择需要根据自己的`心来选择,选择从来不分对错,只有随着自己的心走,做出选择后,就不要对自己的抉择后悔,随着初心走总不会错。

选择不需要权利,对于一些选择,大多数人都是没有权利的,但是,我们可以努力做到让我们有权利。

人生的选择,有时需要自己去执行,有时也需要别人的匡助。总之,我们一定要努力奋斗,不甘落后。人生中将面临许多的选择,我们要做的就是在人生的分岔路上选择我们以后要去的方向。

选择六年级作文4

今天是礼拜五,云海茫茫,凉风习习,对于考生来说是天赐良机。她快速地作完考卷,最后抬起那有点酸疼的脑袋,望了望周围,心中不由自主地升起一阵打完胜战的自得。

她轻松地扫了一遍试卷,没什么难的,心中不由自得起来:这回又是我夺冠了。可是冷不防半路杀出个程咬金,有一道标题问题不太清晰,谜底算出来有两个13和到底是哪一个呢选13吧,可是似乎不合错误耶!

这下子,她急了,这道题算来算去仍是这两个谜底。她如坐针上,难熬难过极的。不知如何是好。慢慢的,她的背上开始泛起黏乎乎的一身冷汗。这时她的脑子浮出一个动机;瞧一下上桌是怎么做的,可是,假如被人知道了就会毁了我的声誉。她又面临选择。

在经由一翻激烈的思惟斗争后,终于她决定扔下高贵的尊严,怀着一颗忐忑不安的心,把头抬高些,挥起重如千斤的笔写了

天空明朗起来,阳光四射。考试刚一结束,大家叽叽喳喳地围着老师看考卷。老师说:“谜底是13”。这句话说出后,她感到天昏地暗,面前一片”漆黑“,什么也看不见。而后,面前泛起的便是一个鲜红的大叉叉。她欲哭无泪……

在人的糊口,生命中会常面临选择。每一次选择都不可能全是准确,如自愿以尝。只有相信自己准确的选择,坚信自己的目标,才会问心无愧。勇敢地去面对自己的选择,朋友。

选择六年级作文

选择,一件看似简朴有明了的事,可做起来,还真不收留易。

每一个人都有自己的兴趣。由于,每一个人都可以在这些喜好中,享受到各自以为的快乐。我则是个地隧道道的“电视迷”。电视里,有着悲欢离合,喜怒哀乐,诉说着人们糊口中的小事,无一不让我牵肠挂肚。看着这些,我如同听到了那震撼人心的交响曲,如同喝下了一杯清凉的茶。这的确是一种享受。

我特别爱看电视剧,固然天天中午只播一集,我却从不错过。但是,人算不如天算,偏偏每周的上绘画班的时间改到了中午。哎!一天就那么一集犹豫?那是一定的!痛苦?那是必然的!我多想时间可以倒流,让我既能学到画又能重新拥有那段时光啊!可这一切只是我的一相情愿。

太阳已经西斜了。它收起刺目耀眼的毫光,失去了中午时的威严。太阳涨红了脸,放射着越来越暗的柔光,带着夕阳余辉的斑斓夜色,在家具上,在墙壁上,在窗户上,在各个角落上蒙上一层纱。它预示着什么?我该怎么做?我是不是不能过于迷恋它,不能同心专心只想沉醉其中?晚风吹拂着,我的脑袋不再发涨了,我需要思索时钟“滴滴嗒嗒”地响,仿佛在告诉我:“你的世界是真实的,我的世界是虚构的——我选择了离开电视,选择了现实。

第二天一早,我就踏着金色的向阳去上学,去“虚构”我的人生。

选择六年级作文6

提及“选择与坚持”,我不由地又想到了成功。实际上人人糊口都是为了成功,都是但愿成功以后过上幸福的糊口。

我们就在这样一个条件下展开这篇作文的写作。我们知道我们是要成功的,要成功,方方面面的成功有良多。总得必需先选择一个行业或是方向。好的,我们就涉及到了选择。选择可是一门大学问,详细大到哪里去,真是无从知晓,可以大到宇宙外也说不准。

当然了我们可以先选择一门职业,就选择律师吧!选择好了,就必需要进行相关的职业培训与学习。

律师当然要懂法律,认识各行各业的法律体系,懂得各行各业在出产糊口当中可能产生的矛盾纠纷。好嘞,有纠结就得调节,调节不好就打官司,由于可以说律师就是靠着“纠纷”吃饭的,你不够凶?你别来当律师!你不够精明?你别来当律师!你盼着世界和平、无人争吵?你千万别来当律师。

唉~扯远了,言归正传!你必需认识法律就需要背诵、记忆、认识,这是一个漫长过程,如果你三天打鱼两天晒网,就谈不上坚持,也就终极不能成功。

因此,选择与坚持就是这样一回事!

选择六年级作文7

选择,顾名思义,就是挑选的意思。在难题眼前,我们要选择进或退;在成功眼前,我们要选择骄或谦;在失败眼前,我们要选择奋或馁。给白叟让座是我国传统美德,周五我就经历了一次品德上的选择。

周五,我放学回家,在文化宫等巴士车。我上了一辆车,找了一个座位坐了下来。巴士车开始启动,开向第2站——保险大厦。巴士车在保险大厦停靠,有许多人拥挤上了车,到最后,一位年过花甲的白叟才上了车,但是没有座位了,没有一个人有让座的意识。我也没有起身,心里像在打仗一样。我心想:给白叟让座是中华民族的优良传统,我作为新一代的接班人,要把这一个美德让每一个人所拥有。我正预备起身,可那沉重的书包像一座大山一样压得我喘不外气,一种同心专心为己的丑陋思惟笼罩了我整个心灵。我心想:今天书包太重,要是一直站着,非累垮了不可。我不知该怎么办,心里一片空缺。到底让不让呢?我心中正在做选择。巴士车驶上同济立交桥,一个颤动,白叟向前一个踉跄。我没有想太多,马上起身让座,固然书包很重,但我一点也不在乎。白叟忙说:“谢谢!谢谢!”我做回了我自己,在不让与让之间作出了准确的选择。晚霞更加耀人,空气更加新鲜,天空更加灿烂。

我给白叟让了座,发扬了中华民族的优良传统。我为我自己感到自豪!

选择六年级作文

面对难题你是否选择了‘信念’?面对失败痛苦,你是否选择了‘坚强’和‘乐观’?面对诱惑你是否选择了‘拒绝’

在我面对痛苦的时候,我选择了‘乐观’

事实改变不了一切,六年的小学生活生计就要结束了,在这六年里我转过良多学校,同样也熟悉了良多朋友。每次的依依惜别,都是以哭离别,以笑相识。六年的人生经历了太多太多 这一次,最后一次,走进二小的大门和朋友恋恋不舍的分别,拿着同学录,分到每一位同学手里,129天是我们在校日,短暂的日子我们一起渡过了。无论开心与否,走来的却是一个眼神,一个动作,一个神情。也许我们有一天在街上相遇;也许我们互不相识;也许我们会互道一声 你好, 千种磨难,万种打击依然改变不了我对你的留念之情。

走出教室,迈着沉重的步伐,走出校园。我不再回头,一旦我回过头 我知道 那时我就会有忍不住的悲伤。

面对痛苦,我选择了逃避,我不敢面对。我知道一旦我走出校门就不可能再以一个学生的身份进去。

在那一刹那我缄默沉静了,红红的眼睛,回到家里不知如和解释。但我知道在二小我没有留下遗憾,我留下的是 微笑

乐观的立场,隐藏了我内心的心情。不外我做到了,我做到了,至少在校内我没有让她们看到悲欢离合的场景,看到的是乐观。

俗话说 ‘欢欢喜喜的来,潇洒脱洒的走。’

我走了,没有回头,我自豪,我是笑着走出去的。我会带着乐观的心态笑着走下去。

选择六年级作文9

某年某月的一天,你的诞生让大地再次布满生气希望。漫步在成长的阳光下,他们都很爱护你。

当我跌倒,爬起,再跌倒,嘶声力竭地哭喊。

妈妈说,孩子,你要学会自己迈出第一步,勇敢一点!

当走在一片花丛中,路边筑起的高楼将我徐徐围绕,直到不见天日。

爸爸说,总有一天,你要学着自己面对现实的变化,勇敢一点!

当我看见你们付出的代价,我不想长大。

朋友说,时间不会为谁停留,成长老是要付出代价,勇敢一点,让我们一起长大!

当面对山一般的课业,如潮水般的宠爱,我承受不起。

老师说,人生总有那么几个枢纽的转折,面对每个阶段的使命,尽力就好,勇敢一点!

当“金九银十”来临,写字楼,办公室,我面临再次选择,

同事说,跳槽是选择一个更适合的环境,做自己喜欢的事情没有什么不好,勇敢一点!

当糊口的琐碎,事实的真相让我厌烦这个虚伪的世界,当身边有人永远的离开,爱人说,每个阶段总有人来人去,接过你父亲的接力棒,我将陪你20岁以后的每一天,勇敢一点!

成长,选择,面对……在这条人生之路上,良多的良多,即使不想,这个世界也不会征求你的同意休止变换。假如你将之定义为命运,偏偏命运只会站在命运的一边。糊口需要纵身一跃,也许结果会是粉身碎骨,但能给你一个新的世界。时间,会让你得到与失去的,无论在数目或是意义上都会逐渐递增。一切都是经历,而不是悲伤的命运。

选择六年级作文10

春游爬山的时候,我和同学们腿酸了,脚软了,仰望着面前那几乎没有尽头的山路,是多么的担心和失踪。“多累啊!我们还能到达山顶吗?”我们不禁问自己。“同学们,记得李月吗,要努力啊。”班主任老师的这句话,让我们如梦初醒。啊,李月,那个在汶川大地震中永远失去左腿的女孩,在残奥会的舞台上向全世界展示了她那柔美、迷人和夺目的舞姿。和她比拟,面前的难题算得了什么呢,于是我们迈着坚强的步伐,决心信念百倍地登上了山顶。

一个人处于困境时实在并不可怕,只要他有一颗奋发向上的心,就一定会战胜难题。此时的我不禁想起了同龄人刘满洲同学的故事,那段感人的经历,至今回想起来仍旧历历在目。

三年前,刘满洲同学被查出患有白血病,这对于他和他的家庭来说,简直就是一个晴天霹雳。学校震动了,老师震动了,我们也都震动了。那天,我急切地说:“爸爸妈妈,我们一定要匡助他!”父母抚摩着我的头,说:“孩子,你长大了,我们支持你。”我和同学们积极步履起来,纷纷拿出了积攒的零花钱、压岁钱,诠释着内心深处的“诚信”和“友善”。我还和同学们给他送去了生日贺卡,他说:“不怕难题,做个坚强的战士。”坚强的他没被病魔吓倒,快乐地成为了我们身边中的一员。

让我们都积极步履起来吧,像张海迪一样,不向难题低头,做糊口的强者;用“爱”拥抱社会,积极伸出援助之手。这个世界就是用文明和和谐编织的世界,是爱的世界,让我们在爱的世界里选择坚强!

这一次,我选择了放弃六年级作文

这一次,我选择了抛却六年级作文

在现实糊口或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的这一次,我选择了抛却六年级作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

以前,老是以为,碰到难题,只有坚持不懈地努力才能成功,无邪地以为抛却就是退缩了、害怕了,实在不然。直到这一次,我才真正明白了抛却的另一面。

蔚蓝的`天,飘忽的云,一派祥和。我坐在电视前,看着跳舞演员那轻巧的圆场舞步如百花盛开,那细碎的步伐如行云流水,真是美极了!我整理时对跳舞产生了浓厚的热爱,缠着嚷着让妈妈给我报跳舞班,决心要当一名跳舞家。

来到跳舞房,整理时,一个个跳舞技法便迅速向我们飞来,老师手把手地教着,但这些跳舞技术仍快得让我无法接受。望着其他同学那优雅的舞姿,那轻快的脚步,我整理时感到无地自收留。她们就如一只只高贵的白天鹅,而我却是一只笨拙的丑小鸭,简直是鹤立鸡群,哦不,是“鸡立鹤群”!我感觉我是那样的另类!

要抛却吗?一个动机跃入脑海。不,不行!抛却不就是气馁!可是我并没有学跳舞的天分哪!坚持了,我不一定会成功,但抛却了,不就是害怕、退缩了吗?可我说不定会在其它方面有十分辉煌的成绩。怎么办?怎么办?只感觉脑子里一团糨糊,又如是一堆解也解不开的乱麻,毫无头绪,“抛却”“坚持”两个字眼在心中不停地斗争着,闹得不可开交,愈战愈烈,停也不停,犹豫、迷惑、矛盾簇拥着涌上心头,好似一瓶泼翻了的五味瓶,“酸甜苦辣”味味俱全,我到底该怎么办呢?“抛却”“坚持”两个字眼仍然针锋相对、寸步不让。“坚持”?“抛却”?到底该选择哪一个?

忽然,一道灵光闪过脑海,是什么?能给我一些心灵上的慰籍吗?模糊间,前不久看的一则寓言浮现在脑海:一只老鹰飞翔于空中,他那矫健的身姿,引得兔子也想学飞,但经由训练,兔子发现自己并不是学飞的料,便选择了抛却,改学长跑,终于取得了好成绩。

是啊,兔子由于选择了抛却才有了现在的优胜成绩。老师的无奈,妈妈的气馁,面对新知识我的擀面杖吹火——一窍不通,都已足够证实了我并没有学跳舞的天分。我应该选择抛却!

这时,一束阳光透过窗户暖暖地射了进来,那些躲在阴暗角落里的一些灰尘,整理时旋转着、跳动着、跳舞着,蜂拥着朝阳光拥去。我笑了。此刻,在我心中封锁已久的“抛却”一词,也战胜了坚持,终于“重出江湖”!由于我明白了,抛却,有时候并不是气馁了,它可能会将你引领到成功大道上,让你敲响成功圣殿的大门,到达成功的彼岸!

果然,这一次,我选择了抛却之后,便与钢琴相遇。面对那雪白如雪的琴键,我总能得心应手将它弹奏出美妙的音符,如今已考过十级,技艺可谓是达到出神入化的地步了!

抛却,有时候并不是害怕、退缩,它有可能是打开成功之门的金钥匙,也可能是通往成功彼岸的船只,这一次,我明白了抛却的另一面。

直到现在,我仍在暗暗庆幸——这一次,我选择了抛却!

选择加速六年级叙事作文

大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是讲究条理的叙事作文,叙事作文是以书面的形式把一件事情说清楚的一种文体。写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编为大家收集的选择加速六年级叙事作文,欢迎阅读与收藏。

时代追赶的飞快,就像一个顽皮的孩子。我飞奔般地甩掉它,想要远远地冲在前方的时候,却疲惫不堪:我应该选择停下歇息吗?

时代又向前冲,我不禁回忆起了这段时代的往事。

长路漫漫,又是一个阴雨天。我与父亲骑着“凤凰”牌自行车在村子里漫步。那时是那么的激动:我拥有那一份自行车了!我可以自己出去玩耍了!我也有一件赶的上时代的小车了!我们谁也没有说话,那只罢是藏在内心的喜悦:我可以加速了!自行车车轮的痕迹留下了一串,民族在进步……

红尘已过,又是一个大晴天。我坐上大巴向镇上进军,“突突——突突突”我伴随着车辆的微微震动,砰砰砰的心情与声音夹杂在一起,没有太过于华丽的语言,那时是那么的欣喜,我把眼睛贴在窗外,大巴车很快呀,就像一匹骏马奔驰在原野。我的心在跳:快了!更快了!心脏和汽车连在一起,真的好快!我感到时代的匆匆,转眼间我也坐上了那梦寐以求的大巴车。稀稀拉拉的呦呵声,民族又一次进步……

流年似水,又是一场雷阵雨。我孤独地坐在动车上,窗外流动的风景很快,多年沉浸在这城镇里努力拼搏,时代在跟进。我只罢是眯起一下眼睛,窗外便是换了一阵风景。冲啊!冲起来!我再也没有曾经骑行自行车般的激动,却又一次引起一阵欣慰,民族飞快地进步……

韶华今生,时代在慢慢跟进。从无网时代到互联网时代,从泥泞的小路到平整的柏油马路,从矮小的茅房到拔高的高楼大厦。时代它有脚呀,轻轻悄悄地挪移了。我积极进取,努力奋斗,用“他人喝咖啡的时间学习”,在课余中渐入时代,我在学校里奋斗,为的是可以加速前进一番。

我坐在动车上,微微扬起嘴角。

时代追赶的飞快,就像一个顽皮的孩子。我飞奔般地甩掉它,想要远远地冲在前方的时候,却疲惫不堪:我应该选择停下歇息吗?

选择,停下,或加速。

那么我更倾向于后者,选择加速,加速,志存高远,更快地加速!

选择困难症六年级作文

“到底选哪件呢?白的好看,但收留易脏,黑的也不错,就是有点……选哪件呢?”衣架旁,我又犯“病”了。

是的,我有“病”,选择难题症,好像是先天性的——听妈妈说,我一岁多在超市买玩具时,拿了这个,走两步,又回去换那个,来往返回,换了几十次。

要选社团了,我又犯难了。英语、科学、口才、数学、写作……面前怎么都是星星呢?

科学去年就想去,没去成,今年有机会,还能错过吗?听说英语好玩有趣,唉——仍是去征求妈妈的意见吧。

“英语一个月后有比赛,放学后要排练,会耽误写功课;报科学呗!”妈妈给出了建议。

有了“尺度谜底”按理不需要再犹豫了。可——其实有点放不下英语。我用起了我的“杀手锏”“点兵点将点——科学!”最铁的'胡新辰和沈昱瑶都参加英语了!要不,再抛一次硬币吧。“正面科学,反面英语,三——二——一!”硬币被高高地抛起,一道让人眩晕的阳光闪过,我不禁遮住双眼。“叮——叮叮叮叮叮——”硬币在地板上打转,我的心也随着滚动。“叮——叮”反面。就这样坚定了?听说六年级就没社团了,六年级最后一次机会就这样失去了?一阵风吹过,花坛一角的落叶打着卷纷乱地飞向天空中。

算了,不想了,先写周记吧,写什么?抢书包很有趣,“扫黑除恶”也值得写下来,还有昨天英语课上……天哪,我又犯“病”了,谁帮忙打个“120”把我送病院去吧!

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