描写选择作文

Posted 2023-04-26

篇首语：宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。本文为你选取作文描写选择作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、描写选择作文（1）

2、春天描写春天的作文1300字四篇（2）

3、春天描写春天的作文1300字三篇（3）

4、关于春天描写春天的作文1300字合集（4）

描写选择作文

在现实糊口或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家顿的描写选择作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

描写选择作文1

人生有良多个阶段，每一个阶段都取决于我们的选择。选择，是一件有时让人为难的事，也会让人在选择之后而感到幸运。它的重要性可能影响了自己的一生，也可能影响了别人的一生。

成长的道路上总少不了选择，小时候我们会在琳琅满目的玩具店里选择自己最心仪的那一款，长大以后我们会为自己以后的一生选择一条最好的道路。选择在大多数时候都是让我们带着一种为难的心情的，在考虑了良多后果之后我们仍无法做出让自己满意的谜底，老是让我们在中间徘徊，无法站稳脚根。

毕业季的到来，许许多多的人都将面临着各种各样的问题，高中的在考虑着要去那所学校，大学里绝大多数人担忧要选择那个方向发展。越来越接近尾声的日子，他们越来越紧张到底怎么样才能做出选择。过往的我从来都是抱着一种傍观者的心态去看着那些即将毕业的人，那时的我还无法体会他们的感触感染与心情。今年，我终于体会到他们当时的那种心情了，读职校只有两年的.时间让我们去学习，所剩无几的时间里，许多人都在就业与升学中间犹豫了。各种各样的未来在脑海里不中断的浮现着，我们考虑了所有的好与坏，仍是无法定一个坚定不移的选择。

我记得有人曾经对我说过，人生没有两全其美，无论做出怎样的抉择，没有努力，就算最好的东西也留不住。所以我决定随从跟随自己的内心走，只要努力，什么样的选择都是幸运的。

描写选择作文2

翻开认识的课表，发现除了考试会考的作业，每学期总会有一些可有可无的课程，有时候在想，既然考试不用考，那为什么还要铺张我们的时间去开展这样的课程呢。然而，什么时候开始，我们的选择都根据考试来决定呢。

小学的体育课是我最喜欢的课，每次在体育课上，我们互相奔跑着，互相追逐着，笑靥相对，从来没有这样一节课让大家都开怀大笑，如斯发自内心的笑。我们的笑和奔跑也从来不是为了一个简朴的成绩。可是当我来到初中，我发现这样的体育课徐徐地变了味道，老师告诉我们，体育是要计入中考的成绩的，于是我们的体育老师不再那样和善温柔，他们跟我们谈的最多的便是如何努力进步分数。我们奔跑着，喘气着，才发现这样的泪水只不外是为了换取来年多一点的分数。

这样近似妖魔化的课堂，我不知道在别的地方是不是有所不同，但我能感触感染到的是，大家徐徐地开始讨厌这样的体育课，体育课“全民体育”、快乐体育的体育精神也和我们渐行渐远。

没有资格去评判教育工作的好坏，但我想我们每个人都有权利去选择本该属于我们这个年纪的快乐。每个学生都有自己的选择，都有权利选择自己喜欢的或不喜欢的，我想成绩就是一切的设法主意，是时候可以退出教育的历史舞台了。这或许便是我们这一代人的选择吧。

春天描写春天的作文1300字四篇

春天描写春天的作文1300字篇1

锦绣春天燕又回

只要有糊口的愿望和出自内心的自信，那么整个人生将会是一座华丽的时钟。人生只有两种糊口方式：腐烂或燃烧。胆怯而贪婪的人选择前者，勇敢而襟怀胸襟博大的人选择后者。

——题记

我是一个极其普通的女孩，不锦绣，也不优秀。至少在10岁以前我曾这样坚定地熟悉自己。

人生要燃烧锦绣。谁不想呢?当然，痴想的一类中包括我。可是我找不到，也好像不存在的那根可以将我的人生燃烧出锦绣的火柴。

她来了。她是个年青的女孩子。当时刚大学毕业，她是志愿者，一个勇敢的志愿者。我们学校是怎样的一个学校呀!单是地处偏僻这一点就已令人悲哀、失望。

勇敢的她选择了这一任重道远的路。她能披荆斩棘，勇敢地走下去吗?

时间是能证实一切的。

她很年青，很美。一张红红的苹果脸，长长的马尾巴。我曾一遍又一遍地画她的脸，可总也画不好。我很沮丧，但愿她能留意我，我在心里默默祈祷。沮丧过后我又一次次地画起她的笑脸来。她的笑脸像花儿一样。

她教我们英语。但我憎恨那一群游来晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾费力地想捉住它们，可总做不到。我们原来的英语老师，总把她的情绪带到课堂上来。谁都不喜欢看收留易气愤的老师，我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪赶到爪哇岛。

我成绩平平，长居老师心目中的“好忘角”。

“这位同学，Hello!Whatisyournae?”她笑吟吟地盯着我的眼睛问。

“嗯……嗯，赵香格。”我红着脸，声音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳，太忽然了!我来不及，当然也不会用英语回答。唉，这是第一节课啊!我太笨啦!她以后也许会跟其他老师对我一样，把我塞进爪哇岛呢!我也太令她失望了!

是的，这是她的第一堂课。她一袭长裙像一只花蝴蝶般飘进教室。教室里很快荡漾起她百灵鸟般的声音，黑板可爱起来了，教鞭也可爱起来了……

她还是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍读清，读好。在离开我的座位时，她摸摸我的头。于是我下定决心，哪怕为她，也要学好英语。

下课了发卷子。那张六七十分的卷子我看都没看就揉进课桌里了。唉!妈妈为什么不给我一个智慧的脑子呢?

“AB”“one、two、three”我小声的在心里默记着。我不敢大声是不想引来班上那些“红人”们的冷嘲热讽，那些高傲的天鹅们一直不屑于跟我来往。我很差，没有骄人的资本，我也有自知之明，因此我经常孤傲。

一天，她把我单独叫到办公室，牵牵我的手：“喏，吃话梅糖。你是个有天赋的孩子，好好加油!”当我离开时，她把手搁在我肩膀上，意味深长地望着我。口袋里不知何时被塞满了话梅糖。我受宠若惊，胸口像揣了个小兔般惴惴不安，脸一热，冲出了办公室。

后来的英语课上，我简直不敢相信，我得的小红花竟是最多的!

她老是不厌其烦地教我读英语。尽管她对每个人都一视同仁，但对于我，她好像左袒了。老师怎么赏识笨孩子呢，我暗忖。这真是个奇迹，我相信了这个奇迹。

我发现了自己的突飞猛进。不只是我，同学、老师们都发现了。耳边多了“原来你这么智慧”诸如斯类的称赞。于是我低垂的头一点点地抬了起来，我的人缘出奇地好了起来，我也活泼了起来。

如若世上有一个人拥有使人化茧成蝶的气力，那么这个人一定是她。

她的教授教养方法极好。她让我们触摸最真实的英语，她把我们的课堂带到蓝天白云下。她教我们找小蚂蚁“ant”、小狗“do”……

英语那些小蝌蚪便游进了我的心中，我喜欢上了英语。

她一定是最美的教师，大家都以为。

她一定是我苦苦寻求的那根火柴，她的一生是燃烧锦绣的一生，是给另一个生命赋予锦绣的一生。

然而正如一根火柴，注定燃了会灭。她亦是。

有一天，她要走了。她哭得很伤心，不止她一个人哭得很伤心，大家都哭了。

最后她仍是走了，恋恋不舍地走了。

她流着泪给大家写了留言，字字珠玑，令人振奋。她的名字很美：王红燕。

燕子去了，有再来的时候，亲爱的你，会再回来吗?

现在我也拥有了我的锦绣，糊口中高扬自信的风帆。

也许她现在正在三尺讲台上无悔地奉献着青春的热血，赋予那些如“我”般的孩子们一种神奇的气力。

或许将来我也会在讲台上挥洒青春的光和热……由于爱和锦绣是能传递延伸的。

春天已离我不远，冥冥中那只红色的燕子向我张开了双翅……

春天描写春天的作文1300字篇2

曾经，我这样对自己说：“嗯，作为一个不愿虚度一生的人，这辈子一定要学一门乐器”。这句话我说了很长时间，这个动机却一直安静地躺在我的心底。直到那一天因缘成熟，我终于兑现了自己的诺言。假如拿营销学里的观念来说，我算是个“专家型”的消费者。什么叫“专家型消费者”呢？

就是当你要去买一样东西好比手机的时候，你会花很长的时间，花良多的精力，去研究市道市情上的手机。各种品牌各种型号各种款式，通过不中断的比选，最后拍板决定要买哪一部。小鬼就是这样的人。所以，当时为了选择一样自己喜欢又适合自己的乐器，他亦花了很长时间。值得庆幸的是，他终极找到了他的最爱。时光飞逝，至今他都感觉如梦未醒一般，伴一炉青烟优雅操缦一曲，那曾经是多么地遥远……

记得第一次在老师地方试弹那架玄色伏羲的时候，就在拨弦的一刹那间，他忽然感到面前的这件乐器不就是他心中的女神么，长久以来一直寻找的。于是，他决定用一辈子的时间，去亲近她，去感悟她。今天，他就把他心中的女神先容给亲爱的读者您，这位女神就是——“古琴”。

一说到弹琴，良多人首先会想到钢琴，或者古筝。而对于古琴，多少会有些目生。也难怪，由于古琴自古以来都不是为娱乐大众表演而奏，她如同一位世外高人，只对自己弹奏，只为知音演绎。她的音不仅是“音”，更是“心”。所以，弹奏此琴不仅是把握一门乐器艺术这么简朴，更是操琴者悟道的神奇途径。

“圣人之器”、“八音之首”、“琴棋字画第一”、“琴为载道之器”、“琴者，禁也”、“众器之中，琴德最优”、“士无端不撤琴瑟”、“正人之座，必左琴右书”、“琴调子而天下治”、“筝为水上鸥，琴乃云中鹤”、“琴为‘通神明之德，和天地之合’之神器”（这里所提及的“琴”，不是别的琴，恰是今天我要先容的“古琴”）……

我想，光从这些人们对她的评价语中，就足以一窥她那独步古今的伟大风范了吧。不外，最初吸引小鬼的并不是这些冠在她头上的神圣光环，而是她本身，本身的形制。要先容好古琴真的需要非常大的篇幅，特别是关于琴的那些人事物。所以小鬼特选取一片断，着重先容其“形制”。古琴的形制具有不凡的象征意义，了解她的形制，感悟它的象征意义，您就不难体会人们对她的如斯评价。

古琴，又名“瑶琴”（王母娘娘在天宫瑶池宴请诸神吹奏而得此美名），相传为人类始祖伏羲“见凤集于桐，乃象其形削桐而制”。此琴一般长约三尺六寸五，象征一年三百六十五天（一说象周天36度）。琴体上部呈弧形突出，下部扁平，分别象征苍穹和大地。琴整体依人身凤形而制，通体与凤形相应，也同时与人身相应，分别有头、颈、肩、腰、尾、足。琴头上部称为“额”，额下端镶有用以架弦的硬木，称为“岳山”，又称“临岳”，是琴的最高部门。琴底部有大小两个音槽，位于中部较大的称为“龙池”，位于尾部较小的称为“凤沼”。此形制象征上山下泽、有龙有凤，象征天地万象。

古琴最初只有五根弦，内合“金、木、水、火、土”五行；外合“宫、商、角、徵、羽”五音。后来文王囚于羑里，思念其子伯邑考，加弦一根，是为“文弦”；之后武王伐纣，再加弦一根，是为“武弦”。由此，古琴又被称为“文武七弦琴”。七根琴弦上起承露部门，经岳山、龙龈，转向琴底的一对雁足，象征七星。琴额广尾狭，象征尊卑之别。“宫、商、角、徵、羽”五弦分别象征“君、臣、民、事、物”五种社会等级，而后来增加的文、武二弦则象征着君臣之合恩。

琴面一弦外侧镶有十三个圆形琴徽，位于两侧的十二徽分别象征十二个月，而居中最大之徽代表君，象征闰月。古琴依不同的指法又能出泛音、披发音和按音三种音色，泛音法天、披发音法地、按音法人，象征“天、地、人”三才之和合。

“月白风清入怀抱，猿鹤听我再抚琴”。好了，就简朴把古琴形制的象征意义先容到此吧。在了解到古琴形制的那一刻起，我就被这件中国古代乐器所深深吸引，也从此步入了神奇美妙的古琴世界。我想，古琴那“贯众乐之长，统大雅之尊”的独特魅力，不仅拜众人所倾，她亦跟着美国“旅行者2号”上的那张无穷轮回播放的镀金唱片一起，飞向茫茫的宇宙深处，成为天籁。

春天描写春天的作文1300字篇3

春来了，很轻很暖，蛰伏了一冬的心事，于季节的拐角处，盈了一眸绚烂，轻舞飞扬。驻足，聆听，谁的等待，行走在心上？

【等绿】

春，是绿色的，适合轻风细雨，适合小桥流水，适合蝶舞花飞。

一空山野，一仄微翠，一泓相思的心，每到这个季节，世界不再昏暗，满眼的绿，将心，渲染到绚烂。此时，只想寻一处幽静，栖息灵魂。

喜欢脱掉冬装后的轻松，喜欢这柔暖所带来的怡然，彷佛沧桑后的心，尽享一份悠然，一切都在欣欣然萌动，包括万物，包括爱情。

闲来倚窗，看天高云远，北方的春，乍暖还寒，虽还未绿满枝头，却已是掩不住的微翠漫溢，那情，那景，彷佛怀春的奼女，掩了一眸羞怯，就在犹抱琵琶半遮面中含情脉脉远望。鸟儿叫了，溪水唱了，枝条软了，偶有一脉微风拂过，湿淋淋的气味吻上面颊，身心，平添了几多轻柔的舒服。

爱上了漫步，迎着阳光，款步而行，心，随思绪起落；灵魂，随暖意一腾飞升。此时，不必再由于糊口的负累而压抑自己，对着山谷喊一嗓，听幽幽回声；对着太阳笑一笑，心里便是满满的幸福和暖和。此时，步伐，可以是不急不缓；思绪，可以是悠悠千古。随心而梦，随步而移，哪里都是驿站，那一刻，只愿，做最本真的自己。

爱上了微笑，悄悄的，卸掉所有的伪装，天是暖的，心是暖的，即使有那么一点点的忧郁，也早已随风远去，心里，只剩下湖水一样的旷达与明镜。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“忽如一夜东风来，千树万树梨花开”，吟一阕唐诗宋词，醉了眸，醉了心。

想，此时，你那里也该是小雨淅沥，花飞蝶舞了吧？陌上相遇，轻问一句：你还好吗？此刻，你是否也同我一样，盈了一怀相思，静倚栏杆？

春来，等一场绿，在盼中；等一场雨，在心上；等一个你，在梦里。

【等雨】

春，是生气希望盎然的季节，万物都欣欣然张开了眼，这个时候，最盼望的就是一场雨，抑或牛毛，抑或急弦，无论是大是小，是疏是密，带给万物的都是欣喜。春来了，一场春雨一场暖，雨来了，清新也便来到了心上。

最喜欢小雨，与其说喜欢那份浪漫，不如说喜欢那份温柔。撑一柄小伞，漫步雨中，小雨总会给人一种清新，一份空灵，一怀遐思，一丝一尘不染。

小时候，每逢雨天，便会兴冲冲穿了雨靴，趁母亲不留意，偷偷溜到室外，与别人家的孩子一起打水仗。越是积水多的地方，越是我们追逐的乐园，在水里奔跑跳跃，看那些水花在脚下啪啪地溅起，凉凉的，爽爽的，溅到脸上、手上，所有都是满满的欢喜。

长大了，对雨的这种如痴如醉并未减少，往往是雨天路人行色匆匆，我却撑了一把小伞东张西望，悠哉游哉......

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜天黑，润物细无声”，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，诸多的情景交融，大概就是在那个时候嵌入灵魂的吧。

喜欢雨季，还由于雨里有那么多关于你的回忆。还记得吗？初遇，一天雨，一波情，雨里，你的微笑宛如三月的桃花，灿灿盛开在我的心里，从此，海角天涯，梦里，与你相依；还记得吗？那次雨中的别离，车窗内，你含泪挥手；车窗外，泪水混合着雨水，是我留给你的永恒的记忆......

在我心里，雨是缠绵，雨是温柔，雨，是你！

阳春三月，北方的雨还迟迟未来，我的心，却早已飞到了远方。

等雨，也是等你！

【等你】

一直在等你，固然从未让你知晓，你来了，你是我的世界；你不来，我的世界全部是你。

依稀记得去年的这个季节，或许你已洞悉我的心事，一柄小伞，半城烟雨，当你悄悄立在我眼前，惊慌了我一眸娇羞，半阙相思。

实在，墨海泛舟，自从与你相识，我所有的心事都印满你的微笑，我所有的呢喃都是月白风清捎给你的心语。喜欢和你共看一轮皎月，共听一首曲子，渴想与你比翼齐飞，琴瑟相和，纵使海角天涯，魂梦悠悠处，我睡在你的心上，你栖在我的梦里。

实在，从没奢求过爱会天长地久，一份缘，读到肉痛；一声懂，已沁心蚀骨。终是女子多情，终是与清寂有染，等你的日子，回忆是我今生永远挥不去的暖。

漫步堤岸，亭台水榭处处是你的影子，小桥楼阁难掩对你的思念，念春，莫名就想起了那句：去年本日此门中，人面桃花相映红。

低眉、无语、浅笑。

春来，等你，在梦中，亲爱的，你知道吗？那一怀心事，只为你......

春来了，很轻很暖，蛰伏了一冬的心事，于季节的拐角处，盈了一眸绚烂，轻舞飞扬。驻足，聆听，春，悄悄地行走在我的心上！

春天描写春天的作文1300字篇4

又到了可以吹柳笛的`时节了。

柳树又萌发了一个个嫩绿的小芽芽，在树干上挂着一串串翠珠串成的项链。玉兰花、迎春花、桃花、海棠花，让原本色彩单调的大地染出一块白，一抹黄，一片粉，一点红。花儿淡淡的清香引来了似曾相识的蝶和胖胖的蜂。天更蓝了，云更白了，而人们的心也被暖和的东风吹的更加明净，更加舒爽。孩子们的鹞子也活泼起来，和北归的雁阵一起，在旖旎的白云之间唱起了歌。

而我也不舍辜负春景春色，礼拜天便和妈妈一起，换上春装，到附近的岭上挖白蒿。

白蒿的学名叫茵陈，是一味上好的中药材，有养肝护肝明目的作用。民间还有正月茵陈仲春蒿的说法，意思是新发芽的茵陈最好。我记得去年妈妈曾用白蒿做蒸菜，我吃的好香。

去年冬天雨水偏少，固然已经到了正月末期可干枯的土地上白蒿的嫩苗却寥寥无几，我拿着小铲子，蹲在地上“寻宝”。白蒿好吃却难挖。妈妈告诉我“挖白蒿不要急，一种白蒿是去年白蒿落下的种子发的新芽，比较好挖。另一种就像这棵，是白蒿老根部发的新苗。老根部有许多刺很收留易挂上手的，所以像这样的应该先连根拔起，再小心的择下根部的蒿苗。”

看着妈妈娴熟的样子，我也迫不及待想尝尝。

我也像妈妈一样拿着铲子贴着地皮轻轻一铲，把一棵棵白蒿收入囊中。白蒿的生长好像是群居的，假如找到一个，面前就会泛起一小片。有的时候我干急找找不到，但更多的时候却是“群居”的白蒿像我招手，让我高兴不已。于是就在这样我的小袋子不一会便装的汇成商学院的了。

累了，微微汗，便坐在土埂上看岭头那边几只鸟雀，它们追逐着，打闹着飞过那棵高大的还挂着几个干柿子蒂的老柿子树，消失在那片刚刚被春撒了一抹淡粉色的桃花林。

自古以来，人们喜爱春天，赞美春天，而我也在这东风中陶醉于春天的草长莺飞，山色明媚。时光交替，岁月流转，取信的春带给大地万物永恒不变的，就是那是那丰厚的馈赠和那份心灵的悸动。

站起身来，迎着微微暖风，望着满眼春色，心中不由想起那首《燕归巢》：雨后山河天破晓，老舟新客知多少，远山现竹林芳草，东风抚绿了芭蕉，寒梅落尽把冬了，衔春的燕啊，你怎么也想要归巢……

x 春天来了，带着它特有的声音，轻迈碎步，缓缓而来。

首先听到的是东风，它像一个顽皮的孩子，到处乱跑乱钻，吹着口哨，呼朋引伴的在田野上，大声的喊着春天来了，春天来了。

于是听到了大地河床解冻的声音，喀喀嚓嚓如同春天的交响乐，河水开始欢唱起来，看鸭子早已经急不可待的在水里游着，脚划开春水的声音就像煦暖的东风擦过脸庞。

岸边的柳树放弃一年的僵硬和苦涩，对着水面开始打扮，细细的柳条长出了鹅黄的新芽，跟着仲春的东风左右摇晃，细小的嫩芽发出窸窸窣窣的声音，仿佛打扮的女儿家在比较谁的妆收留更锦绣。

小草也急不可待的冒出了头，好奇的看着这崭新的春天，随风拂过，轻轻的摇动着聪明的脑袋，它开始耐不住寂寞了，把它的同伴从枯草铺满的被窝里拽出来，替他们擦擦惺忪的眼睛，伸出小手，一起在欢呼春天的到来。

这是什么声音，砰砰的如同午夜的烟花的绽放，原来是各种花儿也竞相开放了，桃花，杏花各种花儿在清明节前后开始开放，灼灼的烈烈的热闹的簇拥在一起。鸟儿们也赶来凑热闹，飞上枝头欢快的叫着，雀跃、啄食，花瓣纷纷而下，渲染出一个落英缤纷的春天。

农人的犁铧开始在惺忪的土地上耕耘，闲置了一年的老牛也在春天里，迈着矫健的步伐，将土地哗哗的翻的山响，它知道这是一年中最忙碌的时节，看到四周的其他的牛它还会哞哞的叫两声，似在打着招呼又似在彼此叫唤着春天的信息。

田野上，河水边，小路上到处都有孩子们的欢笑声，换下沉重的冬装，孩子们就像刚出笼子的小兽，欢呼着雀跃着，吹着柳笛，带着草帽，奔跑着嬉戏着，配上这春意朦胧的风景，就像一副浓墨重彩的水墨画，透着浓浓的诗意，氤氲着这个春天所有的夸姣。

春天越来越热闹了，耳朵里面汇成商学院的都是春的声音，像律动的音符，在春天的交响乐声中越来越清楚，越来越激越，越来越高昂!

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春天描写春天的作文1300字篇1

锦绣春天燕又回

——题记

我是一个极其普通的女孩，不锦绣，也不优秀。至少在10岁以前我曾这样坚定地熟悉自己。

人生要燃烧锦绣。谁不想呢?当然，痴想的一类中包括我。可是我找不到，也好像不存在的那根可以将我的人生燃烧出锦绣的火柴。

勇敢的她选择了这一任重道远的路。她能披荆斩棘，勇敢地走下去吗?

时间是能证实一切的。

我成绩平平，长居老师心目中的“好忘角”。

“这位同学，Hello!Whatisyournae?”她笑吟吟地盯着我的眼睛问。

是的，这是她的第一堂课。她一袭长裙像一只花蝴蝶般飘进教室。教室里很快荡漾起她百灵鸟般的声音，黑板可爱起来了，教鞭也可爱起来了……

她还是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍读清，读好。在离开我的座位时，她摸摸我的头。于是我下定决心，哪怕为她，也要学好英语。

下课了发卷子。那张六七十分的卷子我看都没看就揉进课桌里了。唉!妈妈为什么不给我一个智慧的脑子呢?

后来的英语课上，我简直不敢相信，我得的小红花竟是最多的!

如若世上有一个人拥有使人化茧成蝶的气力，那么这个人一定是她。

她的教授教养方法极好。她让我们触摸最真实的英语，她把我们的课堂带到蓝天白云下。她教我们找小蚂蚁“ant”、小狗“do”……

英语那些小蝌蚪便游进了我的心中，我喜欢上了英语。

她一定是最美的教师，大家都以为。

她一定是我苦苦寻求的那根火柴，她的一生是燃烧锦绣的一生，是给另一个生命赋予锦绣的一生。

然而正如一根火柴，注定燃了会灭。她亦是。

有一天，她要走了。她哭得很伤心，不止她一个人哭得很伤心，大家都哭了。

最后她仍是走了，恋恋不舍地走了。

她流着泪给大家写了留言，字字珠玑，令人振奋。她的名字很美：王红燕。

燕子去了，有再来的时候，亲爱的你，会再回来吗?

现在我也拥有了我的锦绣，糊口中高扬自信的风帆。

也许她现在正在三尺讲台上无悔地奉献着青春的热血，赋予那些如“我”般的孩子们一种神奇的气力。

或许将来我也会在讲台上挥洒青春的光和热……由于爱和锦绣是能传递延伸的。

春天已离我不远，冥冥中那只红色的燕子向我张开了双翅……

春天描写春天的作文1300字篇2

济南的春天，脚步何其匆匆!她既不像江南那样缠绵，也不似塞北那样迟重。她匆匆地来，又匆匆地去。来时带一片茸茸新绿，去时留下一片姹紫嫣红。她明丽，和煦，热情，总把那无穷的温馨和暖意，送进千家万户，溶入每个人的心中……

也许由于春天停留的时间太短，也许是盼春的情结太浓，济南人特别珍爱春天，也特别企盼春的到来，十分注意她的行踪。

济南的初春何处寻?

去叩问“万条垂下绿丝绦”的垂柳吧。柳是春的使者，自古人们就把柳和春天连在一起：写春景曰“万树垂杨”，写春色曰“陌头杨柳”，有的干脆就把春天称作“柳条春”。所以闻名画家丰子恺说：“最能象征春的神意的'，只有垂杨”。而济南自古就以“家家泉水，户户垂杨”，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”著名于世。当大地寒意未尽，春雪尚未全消，万木还锁在嫩梦中的时候，一夜东风吹来，泉边湖畔，路旁园中，在在垂柳一骨碌醒来，原本枯瘦的柳丝立刻出现新绿，冒出密密麻麻鹅黄色的柳芽。转眼间，嫩芽绽出翠叶，柳丝串成珠帘，千树万树枝叶纷披，汇成一片蓊郁的绿云……于是，孩子们折来柳枝，拧成柳哨，吹出悠扬的春声;大人们采来柳叶，做成菜肴，争相“吃春”，品尝春天的味道;诗人们也折柳入诗，用“千条杨柳数声鸥，一片玻璃一片舟”，“湖边山乱柳毵毵，是处桃花雨半含”等佳句，来歌颂锦绣的春色……

您也可去感触感染波光潋滟的大明湖，那里也是春天最早光临的地方。当残冬驱赶着飘零的雪花还在逞着余威的时候，暗暗涌动的春潮就已给湖水卸掉坚冰的铠甲，褪去灰白的沉重。东风擦过湖面，“吹皱一池春水”;春雨洒过湖面，湖水澄碧如兰。湖中鸥鹭嬉戏，舟楫点点;湖边岸柳依依，杂花生树。整个明湖就似一幅巨大的锦缎，展示出春的多彩多姿，春的生意盎然……酷爱山水的济南人自古就有明湖赏春的习俗。他们三五相邀，呼朋唤友，披着第一缕春景春色来到湖上，或驾扁舟，或乘画舫，欢歌笑语于碧波之上，沐浴陶醉在春景春色之中，尽览明湖春色，却又不期然成了明湖初春胜景的画中人……“画船开，红尘外，人从天上载得春来”(元·张养浩：《大明湖泛舟》);“鹊桥两岸近清明，点逗春景春色翠叶生。古寺楼台时隐见，画船箫鼓半阴晴……”(清·刘伍宽：《明湖柳色》)古人的这些咏湖佳句，恰是明湖赏春景象的真实写照。

从济南的泉水中，您更能寻到一个别致的初春。诚然，济南的泉水是不分四季的，它“永远那么贞洁，永远那么活泼，永远那么光鲜，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩……”(老舍：《趵突泉的赏识》)可是，你只要细心访察，仍可及早地从这那里发现春天。初春的万物，好像都钟情于泉水。不管泉水泛起在哪里，那嫩绿的柳丝老是牵着它，金黄的迎春老是迎着它，傲雪的红梅老是逗着它，得碧玉般的绿水，变得五彩斑斓，璀璨似锦了.是啊，你在泉水中找到的，不就是五彩斑斓的春天吗?

当然，寻春可不能健忘南山的杏花。那些土生土长的山杏，一层层，一片片，杂处在苍松翠柏之间，倔强地生长在山坡上。她们性儿忒急，最耐不住寂寞。每当春节刚过、仍是乍暖还寒时节，不待风儿吹净树枝间的残雪，雨儿化淡松柏编织的绿云，万千的杏树枝头便竞相吐出密密的嫩红花苞。还没等叶芽绽开呢，一夜之间，挂着笑靥的繁花就开遍了枝头，染红了山野，“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，把个五彩缤纷的春天抢先牵来人间。许多人把梅花称作报春英雄，说她“俏也不争春，只把春来报”。大画家丰子恺先生却另有卓识：“梅花带雪开了，说道是泄漏春的动静，但这完全是精神上的春，实际上雨雪霏霏，冬风烈烈，与严冬何异?……”宋代大诗人欧阳修在歌咏杏花的诗中，说得就更明白：“谁道梅花早?残年岂是春。何如艳风日，独自占芳辰。”显然，梅杏相较，杏花才应是真正的报春使者。恰是南山的杏花这么急火火地一闹，才把济南的春天蓬蓬勃勃地搅了起来……

春天描写春天的作文1300字篇3

北京的春天，是极不易掌握的。三月时分，树的枝头上有了绿意，进了四月，迎春及桃花就开了，这景况大约也跟南国的城市相去不远，所不同的是，北京的春天却还脱不尽冬衣。北京的春天，无雨，而是大风卷起的漫天黄沙。黄沙弥漫时，只感到昏天暗地，人行走在街道上，满面蒙尘。这境况，怎么会有人去吟咏“清明时节雨纷纷”呢？在这样的日子走出去，人只是感觉好没面子，头发灰黄，颜面粗拙，表情因黄沙迷眼的缘故而变得古怪。岂只是诗兴没了，甚而连游兴也全无。今年的春天，便也一样。一连好几天我都是躲在蜗居里写小说，用写小说来躲避锦绣的春天的情形于我的确是少有。我认为，春天老是游玩的好时节，如是春天到了而不去游玩，那确乎是对大好时光的一种铺张，也是对生命的一种铺张。但这究竟是无奈，也只好如斯写写小说，喝喝小酒了。或者听上一两首好的歌，一两支好的曲子，便也就略有弥补地渡过春景春色了。

对于事物，人的思维就怕有了定势，北京的春天，既已没有雨了，且还有沙，且还被大风袭卷，多多的不妙都集在一块儿，心中便想，春天呵，你快快过去吧。但不曾想，今天终于是躲不外去了，有事儿必得出门，于是痛下决心出门，推上自行车，心里面想，任你黄沙席卷，我也得来一次穿越长安街。出了门，拐过住宅小区的楼群，及至上了大路，猛丁感觉沙尘不再，明亮的阳光照在街两旁的花坛上，那树上的花可说是在怒放，有一种不艳绝而誓不休的劲头，甚至连花坛的土壤上的小草们也举起淡黄色的小花伞，树叶儿更是绿得即要淌汁。无风，只有阳光悄悄地照临，雪花般鹅绒般的杨絮飘飘浮浮，在极蓝极蓝的天空下，一刹那——我感觉到北京的春无邪是美极了。太美妙太明净太艳丽，以至叫人认为是在梦里，认为这不是在现实中。这，果真是北京的春天么？自行车在路面滚动着，和汽车们和行人们交错，人这才感到是实其实在的，是在现实中。于是，这才感到错怪了北京的春天，原来北京的春天并非全然是沙尘弥漫，大风席卷。便也感到，接连着好几天的躲避完全错误，而那躲避的痛苦也毫无价值。更为可惜的是，这样明媚的春天居然让我错过了，少了多少可能有的好心情呢？

罢罢罢，这也总算让我纠正了对北京的春天的坏印象，想通了不吟“清明时节雨纷纷”也有“欲中断魂”，也能体验到大天然所恩赐的夸姣时光。心情舒畅了起来，自行车是骑得极好，有如穿梭于花丛中蝶一般的翱翔。亦不由得从心中叹出如画的京城呵，该怎样作一首诗来赞美你呢？一场大风，几场黄沙，险些毁了我真正熟悉北京的春天的本来面目，这确乎是一件不太妙的事。既而又想到，我这是蛰居于北京了，如是在漫漫人生中，偶尔途经一次北京，而且恰是黄沙弥漫的日子，且再也没有机会到北京来，那可是不妙了，那便是想想北京都会有阵阵黄沙弥漫的，这又是多少不公平的事儿呀。

想想，又念及一个问题，如是人生中偶尔的途经一次北京，也在春天，匆匆而来匆匆而去，正是这样一个艳阳天，是这样一幅完全的美景，而并未见到有黄沙弥漫的景况，是不是要把北京的春天赞扬得绝美呢？这又是一种可能，好在这样的印象对于人生的渡过无关宏旨，不外都是一种天然景观罢了，也是如何不得它的，而一个人对一个人的印象如斯造成那就可怕了。在人生中，我们要与多少的人匆匆一识或结交或分手，便是如斯的片面性熟悉，思惟里认为看清了，实地里电光石火，而人或大呼上当，或至死未悟，这样的情形并不是没有叮。由此而想到这个片面性的问题，它非旦是我们逃避得了的，如不是有漫长的观察，穷极一生，好像是看不透事物本质的，但穷尽了一生，却又可以看清么？即这春天，南国北国，东边西边，都相似而不相似，还要用什么样的心情看哟。好比没有清明雨这个问题，对于一个在南国成长的人来说，终会在心中感觉缺少一点什么。而即便这些也不论，仅就北京的春天而言，北京的春天就完全地相同么？这个世界，太多只是相似而非相同的事物，把相似指定为相同，确是我们习惯的思维了。

北京的春天，果真是有它的两面性，便也为我们提供了一种片面熟悉的可能性，就想到在人的一生中，我们要片面地看待多少事物呵。

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关于春天描写春天的作文1300字合集

春天描写春天的作文1300字篇1

锦绣春天燕又回

——题记

我是一个极其普通的女孩，不锦绣，也不优秀。至少在10岁以前我曾这样坚定地熟悉自己。

人生要燃烧锦绣。谁不想呢?当然，痴想的一类中包括我。可是我找不到，也好像不存在的那根可以将我的人生燃烧出锦绣的火柴。

勇敢的她选择了这一任重道远的路。她能披荆斩棘，勇敢地走下去吗?

时间是能证实一切的。

我成绩平平，长居老师心目中的“好忘角”。

“这位同学，Hello!Whatisyournae?”她笑吟吟地盯着我的眼睛问。

是的，这是她的第一堂课。她一袭长裙像一只花蝴蝶般飘进教室。教室里很快荡漾起她百灵鸟般的声音，黑板可爱起来了，教鞭也可爱起来了……

她还是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍读清，读好。在离开我的座位时，她摸摸我的头。于是我下定决心，哪怕为她，也要学好英语。

下课了发卷子。那张六七十分的卷子我看都没看就揉进课桌里了。唉!妈妈为什么不给我一个智慧的脑子呢?

后来的英语课上，我简直不敢相信，我得的小红花竟是最多的!

如若世上有一个人拥有使人化茧成蝶的气力，那么这个人一定是她。

她的教授教养方法极好。她让我们触摸最真实的英语，她把我们的课堂带到蓝天白云下。她教我们找小蚂蚁“ant”、小狗“do”……

英语那些小蝌蚪便游进了我的心中，我喜欢上了英语。

她一定是最美的教师，大家都以为。

她一定是我苦苦寻求的那根火柴，她的一生是燃烧锦绣的一生，是给另一个生命赋予锦绣的一生。

然而正如一根火柴，注定燃了会灭。她亦是。

有一天，她要走了。她哭得很伤心，不止她一个人哭得很伤心，大家都哭了。

最后她仍是走了，恋恋不舍地走了。

她流着泪给大家写了留言，字字珠玑，令人振奋。她的名字很美：王红燕。

燕子去了，有再来的时候，亲爱的你，会再回来吗?

现在我也拥有了我的锦绣，糊口中高扬自信的风帆。

也许她现在正在三尺讲台上无悔地奉献着青春的热血，赋予那些如“我”般的孩子们一种神奇的气力。

或许将来我也会在讲台上挥洒青春的光和热……由于爱和锦绣是能传递延伸的。

春天已离我不远，冥冥中那只红色的燕子向我张开了双翅……

春天描写春天的作文1300字篇2

轻轻地，轻轻地，春姑娘披着她那嫩绿色的丝带缓缓而来。我爱这万物复苏，春暖花开的季节，到处都透着生命的气味，到处都焕发着勃勃生气希望。

我爱春天的精灵，那跳着柔美舞姿的精灵啊，传递着春的气味。蜜蜂在花海中遨游，蝴蝶在田野中翩翩起舞，它们高兴的传递着一个信息‘春天来了，春天来了’

我爱春天的音乐家，那一只只如奼女般的小鸟，在清晨，在雨后，躲藏在高大的树木中奏起了交响乐。那一首首激动人心的乐曲，表达着对春的热爱。

那清脆婉转的鸟鸣，就像一股清泉流进人们的心间，那也许就是世上最悦耳的音乐。

我爱春天的翠玉，那一片片嫩绿的小生命，就像一块块翠玉，是那样的色泽夺目。把树木装饰的美伦美奂。给人美的享受。

我爱春天的五彩缤纷，那一朵朵色彩艳丽的小花，就像一个个羞怯的姑娘，透出娇滴滴的美。它们是大天然的女儿，欣欣茂发，布满活力。

我爱春天的珍珠，那一滴滴雨滴，像一颗颗透亮的珍珠，划过天际，落向人间。春雨，不象夏雨那般凶猛，它是柔柔的，雨滴连成银丝，斜斜的落下。

春雨过后，一切都跟新的一样，亮闪闪的。春雨是一把细长的银软剑，把冬天与春天分割。

我爱春天的水晶，那一粒粒晶莹的露珠，就是一个个勤劳的清洁工。晚上，它们忙碌起来，努力的洗刷着四周的灰尘。早上，它们伏在绿叶上

阳光晖映着，它们闪闪发光。它们是无私的奉献者。

我爱春天的风，那一缕缕轻风，就像一个贤惠的妻子。吹在脸上，暖在心头。风中夹杂着草木的清香，让焦躁不安的心得以平静，给人舒心的感觉。

我站在寂寞一偶，聆听着天街小雨低声呢喃——她带着春姑娘的命令，仔细地当真的带给万物“春”的信号，描绘着春的景象。

雨，静落无声。

今年的春雨有一类别样的味道，那味给人一种舒畅感，醒目感。花儿在春雨里展现着多姿的情态，接受春雨的浸礼。

繁华的街市忽然健忘了喧闹，变得那般缄默沉静，留给春雨独演的舞台。专心去聆听，仿佛它在弹着极妙的曲调。骤然间，天地万物好像都休止了工作。由于——雨，静落无声，聆听有调。

雨，掉落低沉。

啪嗒——啪嗒。雨大啦！花儿饱含幸福地张开双臂，舒展身体吮吸着雨珠；树儿满眼但愿地伸直枝条，长出嫩叶留住这晶莹的露珠。可这些都只有他们知道。在我们看来，雨还没有来，更别说春天。直到真正感觉到雨水打湿衣裳，才知道春雨已悄然而至。由于——雨，掉落低沉。

雨，停落清丽。

在春雨洗涤后，泥泞的土地里却长着褪去的黄花。它们那么透亮，那么的无暇。一阵轻风拂过，清新悦目；一片化学入鼻，汤涤肺腑。于是——雨，停落清丽。

我聆听着她的表演，她也是春天的信号啊！你听，她吧正在低声告诉我，这个春天，我不孤单，只要专心去聆听万物便会知道，有最美的春景在伴跟着我走。

这个春天，聆听最美！

落花如诗，诉风景也在细微处

落花如诗，诉情长；烟火若歌，缀暮空。子规声声鸣，何人性言语？

春景春色已是明媚时，这棵桃树上的第一朵花也开了，它是春的信者，粉红的天使，是树上最美的花。它老是高昂着头，同心专心虔诚地面朝生命中那轮永远的太阳，那个永恒的信奉。行人途经树下，看着这朵最美的花，老是轻轻感叹道：“多漂亮的花呀！”

能得到这样的称赞，是所有花儿心中永远的骄傲，由于它代表了春天。第一朵花还但愿继承展示锦绣，可时间并没有赐赉它机会，派来轻风，只为带走那朵花的锦绣与生命。风儿淡淡拂过，摇曳枝头，花儿没有反抗，由于这一天终会来临，它就像一位折翼的天使，跟着风的指引，以一生中最华丽的姿势落向尘泥

走向大地，凋零的花朵，失去往日的华美，默默地躺在养育自己的大树下，它没有就这样清淡地离开，它把自己的身体化为肥料，用身体滋养着树上的一簇簇繁花，也滋养着自己的心。它把自己的一切精髓献给了别的花朵，让它们延续着春天，也延续着自己未完成的梦。

忽然记起龚自珍说过的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也许这才是花朵一生真正的意义与价值吧，这才是真正的春天吧！

我悄悄独坐在树下的长凳上，树上姹紫嫣红，树下花落满地，组成一道靓丽的风景。每一朵凋零的花，都把自己的精髓奉献给了别人

把自己的梦想寄托在了别人身上。花的一生都是锦绣的，从别枝到

凋零，都在向众人展示着生命的风景，正如这锦绣的'春天，她永远展示着她的无私与明媚。

春天描写春天的作文1300字篇3

春天的脚步渐行渐远，这段时光，习惯了鸟语花香，习惯了和风细雨，便对春日有了缱绻的依恋，常独自行进在绿荫的小俓，寻觅花香的踪迹，那挑红李白早已凋谢入泥，但仍有一些不着名的花儿绽放在初夏里。

对春天的感触感染，始于仲春东风里，渐暖的和风吹放了嫩绿，柳条吐出了新芽，一排排齐齐地立在府河上游春风渠的河提边。

一直以来蓉城人引以骄傲的是拥有清澈，碧兰，洁净的水源。李冰父子千年前的治水将岷山冬雪融化的雪水经都江堰的古代引水工程引流到成都平原，造福了千年的民生。有了这冰冷彻骨流经千年的圣水，成都平原的春天才会如斯的锦绣，春风渠便是这引水的河渠之一，专用于浇灌成都平原的肥饶田地。

这条小河从西到东顺着市郊逶迤流过，每逢春季到来，河边的一排排垂柳便绿荫一片，一派生气希望盎然，最先明示着春天的莅临，随后河两边田野里徐徐泛起了三三两两金黄的色彩，伴跟着淡淡的清香，那是油菜花开了，不久便连成了一大片的金色，金黄之间夹杂着众多的桃树，也经不住东风的醉意，徐徐绽开了红红的笑容，红黄相间，再配上依依的绿柳，顺河缇而泻的潺潺流水，真是春色一片，令人心旷神怡。

周末，我爱倘徉在这春景春色明媚的河渠边，感触感染这花红柳绿，百鸟齐鸣，金黄色的田野，尤其是在四月阳春时分，头顶着暖暖的阳光，迎着温柔的河风漫步，无边的美景令人忘乎所以，如入仙境。曾赋诗云：嫩绿绽开千树桠，东风吹放万花裳，百鸟报喜鸣河柳，大地迎娶春姑娘。

夸姣往往短暂，时光进入蒲月，依旧是那条青青的小河，依旧是那一行行齐齐地柳，不见了金黄，不见了绯红，大地失去了斑斓的色彩，而将深深的期盼埋进了田间地里，去孕育秋天的果实。

人生何尝不是如斯，回忆花季的少年，何等无邪烂漫，梦想如花儿一片又一片，曾想过飞翔蓝天，曾想过深海探险，曾想过异国漂泊，曾想过身披艳服，头顶花环，周围掌声一片……. 时光荏苒，经年如旋转的木马流转了无数的春夏，也失踪了儿时的梦幻，没有迎来鲜花和掌声，倒是收成了不少人生的感念。

曾有过作家的梦，曾幻想过诗人的色泽，大学校园里，不去钻研公式定律，不去排列组合与推理演算，反而沉湎于书楼里缤纷的文学世界，喜欢读书，喜欢书中的人物，从文字中去感触感染了糊口，领悟人生，由于看不透自己，才去寻找那面镜子。

记得一位名人说过：糊口是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。但我从这面镜子里却看到了哭涩，困惑与不解。熟悉自己便成了我大学里一门必修课。那时，我认为只有完善的自我意识，才能去熟悉身外的缤纷世界。就这样走过了青春岁月，走过了我自己。

大千世界，芸芸众生，人的一生总会碰到形形色色的人，有些是糊口中的过客，有些会成为你生命中的色彩，有些人带给你欢乐与甜美，有些人带给你悲伤与苦涩。人生的经历如同走过一处处不同的风景，有灰色的地带，有冰凉刺骨的雪景，有百花盛开的田园，也有风雨交加的夜晚。时光教会了我们如何对待这形形色色的人，如何看待这千姿百态的风景。

我们懂得了选择，知道了感恩与奉献，我们不再收留易悲伤，也不会等闲付出一腔的情怀，懂得了如何去收成一季的光阴，去爱你的所爱，去做令你打动的事，去造就快乐的襟怀胸襟，去放飞那经历风霜，渴想真情的心灵。

人生走过了春季，步入了夏秋，需然没有了鲜花般的梦想，没有了无邪烂漫的情怀，但却有了一份沉甸甸的感触，心灵的充实，头脑的成熟，伴跟着一次次的人生体验，慢慢进入了收成的季节。

我们走过了春天，却留存了那份锦绣，留存了那份浪漫与梦幻，当我们回顾回头那片曾经花开灿烂的田园，总会自豪的道一声：我曾经拥有那片绚丽的春色，曾经春景春色无穷。

一条路，落叶无迹，走过我走过你，走过春天，走过我自己！

春天描写春天的作文1300字篇4

春天——是一个鸟语花香、生气希望勃勃的一个季节，它仿佛能唤起沉睡了千年的大地，让它重新枝繁叶茂。“春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝”这是海涅曾说过的。

在每一个春天，它载着一粒但愿的种子，飘向它梦幻的那片土地，去洒下一地可见的生命。谁见了这种场面也不会无动于衷的，谁都不能不被这样的生命所打动。它辛苦的飘披发，然后落入那黑乎乎的土壤，绽放出一枚嫩绿的新芽，不停地生长，披发发着它那生命的芬芳，只管耕耘，不问收成。

我情不自禁的联想到人类的生命：在大天然生命的启悟下，我们应该怎样感谢生命，珍惜生命、掌握生命、回报生命呢？

这个春天因生命而出色。冰心写过这样一首富有哲理的小诗：“成功的花，人们只惊慕她现实的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”成功的花朵，只有在汗水的灌溉下，才会更加明艳！

春天，能让我呼吸不一样的空气；春天使我们感触感染到了万物的欣欣茂发；春天使世界布满了无穷的但愿。在春天中的生命之花是顽强的，但有时也是脆弱的。当我们追逐那些已远去的生命，会发现固然斯人已逝，芬芳却依旧弥披发。

春天，让我们感悟芳香的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芬芳！人生如春。没有春天一年就不会开始，没有春天人们就不会清醒，没有奋斗人生就不会有春天。

走在春天的小路上，我觉得有点凉。不是已经春天了吗？想象中的暖和却如好景不常，绕了个圈便匆匆躲开。大地继承严寒。

有几只鸟儿很斗胆勇敢地从我身边飞过，叽叽喳喳连蹦带飞地终于“爬”上一棵低矮的小树，叫得极欢快。该是新鸟吧。这算是“几处早莺争暖树”吗？我一笑而过。

前方走来一对白叟，头发花白，身材自是不算高的，原来是相濡以沫了几十年的老夫妻。老婆婆略瘦一点，但精神却比老爷爷抖擞，他们相挽着胳膊，小心翼翼地一步步地走，尽力搀扶着对方，脸上漾着无尽的知足。

最感人的天然是那无穷的夕阳情啊，我不知他们相依相伴走过了多少个这样的春夏秋冬，但我相信，只要彼此相濡以沫，对他们便是永远的春天了。

走在春天的道路上，我从心底祝福他们，自己也仿佛望见了春的明媚。

再接着走，迎面而来的是一个可爱至极的小宝宝，刚学会走路，便急急摆脱母亲的怀抱，要去寻找那更有趣的东西。撞上了我，他愣住了的脚步，睁着大而亮的双眼盯着我瞧个不停，一副挺迷惑的样子。我不禁一下笑出了声，我笑，他也随着我笑，张开嘴，连嘴巴里的几颗牙都看得一清二楚。

他的母亲于是追过来，教导孩子说：“乖，叫姐姐！”他没有按照母亲的吩咐做，依旧对着我笑个不停，手舞足蹈。我想，这孩子以后保不齐就是个了不起的表演家。微微抬头，我看到了树头有淡淡的鹅黄摇曳着。走近它，细细地打量，果然是今年的新绿，刚刚含着细小的芽笣，有点朦胧地写意着急于倾吐的心事。

口袋里的手机响了一下，同学发了微信说：“新年快乐！”我整理时产生了对情谊更强烈的欲望。我不是一个惹人注目的学生，总认为时光会把我埋没，从此长封于冬天的寒冷。原来——

春天一直都在，只是我们总看不见那春的存在，花开花落，不外是花打了个盹，来年又醒。所有的夸姣象征了春。河岸上杨柳青青，春一直静静地在。

我继承行走在这小路上，走在春天。

田野里，农夫们又投入了新的耕种。盼了一个冬天的他们迫不及待地播撒着春天的种子。“晨兴理荒秽，带月荷锄归”这不恰是他们糊口的真实写照吗？固然忙碌，但为了金秋的收成，这一切都是值得的。走在春天，那一张张朴实的笑容布满了对春的感谢感动、秋的憧憬。

走在春天，感触感染春天的气味。这一切的一切都是春的魅力，走在春天，感触感染着春所带来的积极向上的精神，打动着每个人。人们健忘了烦恼，健忘了悲伤，健忘了所有痛苦的回忆。我们只知道春是一种象征，实在，春是一个出发点，春是一支唱不完的生命之歌，一幅描不尽的人生画卷！

春天描写春天的作文1300字篇

“一种希奇的寂静笼罩了这个地方。好比说，鸟儿都到哪儿去了呢？许多人谈论着它们，感到疑惑和不安。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气味奄奄，它们战慄得很厉害，飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鶇鸟、鸽子、樫鸟、鹪鹩的合唱以及其他鸟鸣的音浪；而现在一切声音都没有了，只有一片寂静笼盖着营田野、树林和沼地。是什么东西使得美国无以数计的城镇的春天之音沉寂下来了呢？这本书摸索着给予解答。”——《寂静的春天》。

这本书开篇就虚设这样一个在美国和世界其他地方都可以收留易地找到上千个这种翻版的城镇，对齐的一景一物作细致的描写，以此来带领读者进入这本书的主题，同时也让读者如身临其境般感触感染到这种环境变化的迫切感。《寂静的春天》是一本引发了全世界环境保护事业的书，书中描述人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美国海洋生物学家蕾切尔卡逊，于1962年出版。这是这本不平常的书，在世界范围内引起人们对野生动物的关注，唤起了人们的环境意识，这本书同时引发了公家对环境问题的留意，促使环境保护问题提到了各国政府眼前，各种环境保护组织纷纷成立，从而促使联合国于1972年6月12日在斯德哥尔摩召开了“人类环境大会”，并由各国签署了“人类环境宣言”，开始了环境保护事业。

蕾切尔?卡逊1907年月27日生于宾夕法尼亚州泉溪镇，并在那儿渡过童年。她193年至192年间供职于美国联邦政府所属的鱼类及野生生物调查所，这使她有机会接触到许多环境问题。在此期间，她曾写过一些有关海洋生态的著作，如《在海风下》，《海的边沿》和《环绕着我们的海洋》。这些著作使她获得了第一流作家的声誉。

蕾切尔在本书中夸大了人类自身对地球的环境的作用，“地球上生命的历史一直是生物及其四周环境相互作用的历史。可以说在很大程度上，地球上植物和动物的天然形态和习性都是由环境塑造成的。就地球时间的整个阶段而言，生命改造环境的反作用实际上一直是相对微小的。仅仅在泛起了生命新种——人类之后，生命才具有了改造其四周大天然的异常能力。新情况产生的速度和变化之快已反映出人们激烈而轻率的步伐赛过了大天然的从收留步态。”主要阐述了人类新型的化学产品或者生化武器给大天然的平衡带来很大的破坏，而且远远超过了其自身修复的能力，已然造成无课挽回的伤害。分别从人们从小就接触的各种化学出产的非天然的药品食物开头，其中透出了深深的无奈，这是每个地球人都无可避免的，再从整个大天然的轮回链子来展开，污染了水源，如地表水、地下海；污染了泥土；“地球的绿色帐篷”——植皮也随之被污染；小野生动物赖以生存的地方都被污染了，同样的也遭殃了……这一切都是人类不加节制的破坏环境的一系列连锁反应。

“森林中生命的协同互济关系就变得完全失调了，而且寄生虫灾难反复泛起的距离时间也愈来愈短……因而，我们不得不结束这些违反天然规律的粗暴作法，这种粗暴作法现已被强加到留给我们的、至关重要的、几乎是最后的天然生存空间之中。”作者在书中最后一章提出这种结论，综合了前几章分别举出的例子，呼吁人们要正视天然规律。“我们必需与其他生物共同分享我们的地球，为了解决这个问题，我们发明了许多新的、富于想象力和创造性的方法；跟着这一形势的发展，一个要反复提及的话题是：我们是在与生命——活的群体、它们经受的所有压力和反压力、它们的兴盛与衰败——打交道。

只有当真地对待生命的这种气力，并小心翼翼地设法将这种气力引导到对人类有益的轨道上来，我们才能但愿在昆虫群落和我们本身之间形成一种公道的协调。”这就是作者呼吁麻痹无知的人们要开始进行环境保护的话，也就是要遵循天然规律走，即使发明了什么厉害的科技，也要以对环境的破坏降到最低为首要考虑因素。

同时作者还提到“控制天然”的设法主意很幼稚，我们人类想要更加顺利更加长久的在地球上继承生存下去，靠的不是所谓的“控制天然”的狂妄设法主意，而是专心的去遵循大天然的规律，去爱护大天然的一切。究竟谁喜欢寂静的春天？

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