那天如果时间可以重来作文

Posted 2023-04-26

篇首语：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。本文为你选取作文那天如果时间可以重来作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、那天如果时间可以重来作文（1）

2、如果时间可以重来作文500 假如时间可以重来作文（2）

3、如果时间可以重来作文600字（3）

4、如果时间能重来（4）

那天如果时间可以重来作文

那天假如时间可以重来作文

在日复一日的学习、工作或糊口中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家顿的那天假如时间可以重来作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

一个盲孩，他终于上了学，可家里人都没有时间送他到学校。于是他强烈要求自己去学校。

那天他起得很早，拎着竹竿出门了。心里默念着路线：“出门向右拐，过马路……”他一边念着一边向右走去，突然竹竿遇到了墙，他心想：路呢，怎么没路了？他越想越心急，怎么办呢？

这时他听到了一阵高跟鞋发出的脚步声，于是他赶忙用求助的口气问：“阿姨，盲校怎么走？”“不知道。”这声音同情而又无可奈何。这时又是一阵皮鞋声，“叔叔，盲校怎么走，你知道吗？”盲孩又问。“盲校？没说听过。”声音由近而远。

漫长又无助的等待后，他又听到一阵细碎的脚步声，“你知道盲校怎么走吗？”他快要失去但愿了，声音低的'像在对自己说。可是，对方没有回答。盲孩感觉竹竿的另一头被抬起来了，并且轻轻地向前走着，他也随之情不自禁地向前走着。盲孩忽然高兴起来，他问“你知道盲校在哪里吗？”没人回答。他开始紧张起来，又问：“你要带我去哪？”仍是一句话也没有回答。他想起盲孩被拐骗的事件，下意识地用另一只手顺着竹竿摸了摸，竹竿那头低一些，他的心里轻微放松了一些。突然竹竿被放下了，他愣了一下，耳边响起了铃声，盲校到了，他正想说声谢谢，可细碎的脚步已经远去了。

放学后，竹竿又被抬起来，仍是轻轻地，竹竿那头低一些，仍是一句话也没有说。就这样他们走过了清晨，走过傍晚；走过春天，走过冬天。

有一天，盲孩想独自回家，便告诉了那位陪他上学放学的引路人。这位引路人举起盲孩的手，在手心里写上“不可以”三个字。可盲孩却不听他的劝阻，自顾自地向前走着。引路人只好在后面随着。但在过马路时，盲孩看不到车正朝他驶过来。可引路人去看见了。这位引路人赶紧上前一步，推开了盲孩，可自己却被车给撞了，盲孩听到了汽车的鸣笛声和路人的尖啼声后，他知道失事了。他试探着找到引路人，却发现引路人的身体已经僵硬。

假如时间可以重来，盲孩一定不会再那么冲动，那么固执，可再想这些又有什么用呢，该发生的仍是发生了，这是谁也阻止不了的，假如盲孩当时考虑考虑后果，也许悲剧就不会发生了。这个故事让我想到了古人的一句名言，“三思而后行”只有事先三思，才不会在事后酿成大祸。

如果时间可以重来作文500 假如时间可以重来作文

篇一:《如果时间可以重来》

如果时间可以重来

我说，如果时间可以重来，我宁愿，宁愿不要现在。

——题记

岁月，可以重来么？

我说，我的母亲就是我的生命。

母亲常常向我抱怨，如果没有我，她的生命会更好。是的，我的母亲，这一辈子受尽了委屈，受尽了苦难，所以我一直觉得，我只是我母亲的负担、

在我小的时候，就常常看见母亲一人在角落独自哭泣，声音不大，只是抽噎，却犹如一把锋利的刀子一声声割进我的心。反反复复，原因只有一个，那就是我的父亲。那时，我的父亲年少轻狂，年轻气盛，又玩心太重，常常忽略我的母亲和我、我想，我的母亲并不爱我的父亲。因为那一年，在母亲怀我之前，我本应该有一个哥哥的，只是，父亲的忽略，母亲扛着二三十公斤的米面往楼上搬。那一天，雪那样大，风那样猛，哥哥。还未出生就已夭折。

这么多年过去了，每每翻开母亲当年的照片，如花似玉的我的母亲啊，被岁月啊，被岁月折磨的如此不堪。母亲说，他不是没有想过和父亲分手，也不止一次，可他和父亲彼此的生命中，早已有了我，一个足以改变她一生的我。

我一直觉得，母亲若无我，岁月不会如此蹉跎。母亲，如果时间可以重来，我宁愿，宁愿不要我，只愿母亲，你更好的活。

红颜，可以重来么？

我说，其实红颜，你一直是对我很重要的那个人。

“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”红颜，你还记得么？你说过你会一辈子在我身边，一辈子守护着我，一辈子当只属于我的那个“汪伦”的，可是，现在，你怎么反悔了呢？

还记得么？红颜？那天清晨，我们初次相遇，相遇在我家的苹果树下。我清晰的记得，你穿着一袭长裙，像精灵一般来到我的身边。我们坐在树下，我拧开饮料瓶，正准备喝，你却甜甜地对我说：“和我的吧，有点甜哦！”我结果你微笑着递过来的水，只是一口，清凉的感觉变布满了全身，我对你说：“真的很甜呢！”骄阳下，我们依旧手牵着手。

从那以后，我便叫你红颜，因为你是我最好的朋友，你说，我们会是一辈子的红颜的。只是随着时间的消逝，我们上了不同的中学，彼此的联系少了，彼此的接触少了，我们再没有那么多只属于彼此的心事与秘密，我有了更多的朋友，可是心中，却还是有你，始终有你的那个位置呢！

我一直觉得，其实红颜，你是我最好的朋友。红颜，如果时间可以重来，我宁愿，宁愿不要我，只愿红颜，你有比我更好的生活。

青春，可以重来么？

那些年。我荒芜过的青春，抱歉，我会更好的活！

我曾经是一个近乎顽劣的孩子，迷恋电脑，成绩下滑，叛逆，疯狂，这一切的一切，箱标签一样贴在我身上甩都甩不掉。所有人看待我就像看待一块废铁。母亲的教诲，父亲的责骂，丝毫没有动摇过我“追求梦想”的心。

还是一位乞丐打动了我，将我重新推上了人生正确的道路。那天，我看见路上的行人纷纷对一位沿路乞讨的乞丐露出鄙夷的神色，我开始担心了，若我一直这样下去，会不会也有一天沦落成这样？此后，我开始努力，趁机很快上升，旁人已与我为何变或如此之快，只有我自己清楚，是谁给了我最后的归途、

现在的我仍能会想起那段荒唐的时光，不禁暗自庆幸，庆幸回到我原有的模样。

我想，若时间可以重来，那段不堪的岁月，我不要！可青春，可以重来么？我告诉自己，要珍惜现在，因为，时间不可能重来，我不能重回以往，可我能掌握自己的未来。

若，时间可以重来，我，一定会还原我的本色人生！

篇二:《如果时光能重来》

三年前

“我会永远守护着你直到我生命的尽头。”他脉脉含情地对着她承诺着，并把她拥入怀中。他们从此约定了一生不变的承诺。三年后

他把她从他的怀抱中推开

他平淡冷漠地对她说着：“我们分手吧。”不带一丝留恋。曾经的承诺化为泡影，她伤心欲绝。

一年后

他手里牵着自己的新娘，那个新娘却不是她。他在教堂对着神父向身边的她宣誓：“我会照顾你一辈子，给你一辈子的幸福。你愿意嫁给我吗？”

他吻住了她的唇

三年前

她听信了他对她的承诺，不顾家人反对毅然跟他在一起，她跟他在一起永远是快乐的。

三年后

他提出分手，她感觉到了绝望的滋味。

分手后，她尝试着努力忘掉他

一年后

她看到了他和她在教堂上拥吻，她还是没能阻止眼泪的掉落

篇三:《假如我可以重来》

D0900129 李傲 09工商一班

假如我可以重来

--------观《重返17岁》感

假如我可以重来，我会、、、、、、

假如我可以重来，我不会、、、、、、

人是个很奇怪的物种，因为他们总是向往最完美的东西，去追求最美好的事物，但却一直都只肯相信那些都只能出现在未来，理由是现在在经历的一定还能再改善？因此渐渐我们便习惯了期盼未来，回顾往昔！

明日永远是个不定的话题，昨日确已历历在目，触手可及。

一路跌宕过来，我们总是喜欢回头评判自己的那些早已成过往的东西，讶异于自己曾经做过的种种。于是，评议过往便成了我们茶余饭后必不可少的“点心”，人们在以昨日的辉煌为豪时，却也在暗暗担忧，悔恨昨日的种种不该。前者凤毛麟角，后者比比皆是。

这样的现象很好解释，因为我们希望更好，所以对于以前的那些不足，“假如我可以重来”便也理所应当的成了我们的口头禅。

其实这是好事，因为我们追求完美。但却有一个很让人糊涂的现象：我们已经习惯于停滞在思考的阶段，无时无刻的幻想这明天讲如何如何，却怎么的也不肯在今朝付出点什么。这应该也就是孔先生所言的“学而不思”吧！

因为这样，所以我们一直都无法达到心中的那些美好。于是，今日，完美没有出现，变成了昨日；明日亦没有出现，成了今朝，又成了昨日，如此循环。然后我们开始回忆昨日，花个半天时间悔过那些没有做好的事情，然后再花个半天计划明天如何改正，一切就绪，却发现今天已经过了，所以今天什么也没有做。到了明天，又开始回想今天的不足，安排后日的行程，于是，明天也无所事事了、、、、、、嘿！有一个循环？

一个个的循环造就了我们作为“饭后茶点”的原材料，于是我们开始感慨过去；于是我们用上了口头禅；于是我们开始假象明日将会如何如何了；于是、、、、、、我们错过了现在。

习惯回首往事是我们的特长；长于梦想未来是我们的专利；淡定忽视现在是我们的本性。

换个角度讲，我们是否应该懂得如何去把握现在，珍惜现在，享受现在？我们不需要“春光无限好，只是近黄昏”的牢骚，我们应推崇“春光无限好，何须惆怅近黄昏”的心态。

不要把时间浪费在无谓的怀想与幻想上，因为在时间上，我们并不富有，所以请不要这么奢侈。把这有限的时间用来消费现在才是明智。要知道，没人会给我们重来的机会！

Leo

2012/4/27

篇四:《如果可以重来》

如果可以重来

有多少东西真的可以重来？

如果以重来，我该如何去对待？

如果青春年少可以重来，我该如何让去告白？

如果可以重来，

或许陌路人才是最好的选择

我么谁也没有字啊谁的生命里出现过

如果可以重来

我是否还可以继续依恋你

有些记忆无论经历怎样的磨砺都无法释怀

如果可以重来

我想你不要离开，不要离开

我需要你给的勇气去历风雨

如果可以重来

你真的会喜欢我的告白吗？

虽然可以重来我或许依旧没有勇气

如果可以重来

我希望我依旧是我现在的样子

留下美好的你就好了

你是像毒瘤一样的存在

每每疼痛总是透彻心扉

你是像阳光一样的存在

每每迷茫总是可以找到出口

你是想白雾一样的存在

每每用力靠近时总是四散逃开

你是谁？凭什么可以抓住我所有的目光你是谁?为什么张开眼闭上眼全都是你

总是无缘无故的走向陌生的地段

总是无缘无故的望着一个方向发呆走神如果时间可以重来作文00.

自信的自己总是自卑着看你

在自己的世界里肆无忌惮的想念你

没有谁会发现，没有谁会质疑

不能拥有你，只能让笔尖在稿纸上无忧的拥抱你不能拥有你，只能让指尖早键盘里放肆的抚摸你但始终还是不能拥有你

再热的的初恋也热不过懵懂的暗恋

再长的等待也长不过记忆里的张望

篇五:《我的歌声里(00字)作文》

精选作文:我的歌声里(00字)作文

六年轻松愉快的小学生活如白驹过隙般一晃而过，即将分别的我们心中充满了依

依不舍。珍惜这转瞬即逝的时光，回味六年的酸甜苦辣，阵阵婉转动听的歌声犹在耳畔。还

记得是这个学期的开学庆典，《明天会更好》这熟悉的旋律再一次在教室里回响。依然是熟悉

的歌声，熟悉的笑容。但是气氛却不如往年那样活泼欢快，添上了几分即将分别的离愁。亲

如兄弟的同学们，此时的心里百感交集。形影不离的好伙伴肩并着肩，尽情的释放出心底些

许的快乐。也许，是想给即将落幕的童年添上些金色的余晖。回想过去，我们的歌声无处不

在，回荡在鸟语花香的校园里。绿树成荫的校园，让我们尽情欢歌。那是属于童年的记忆，

那是属于校园的歌谣。清澈响亮的歌声，好似润物细无声的春雨，滋润了干渴已久的田野，

我们的内心不再荒芜，决定将这悦耳动听的童声小心翼翼的珍藏。此时，我们的眼神返璞归

真，仿佛又回到了刚入学时懵懂的岁月。窗外的小燕子只知在碧蓝如洗的天空中飞翔，而校

园里的一群群孩子，却要向无忧无虑的童年挥泪告别。如果童年是含苞待放的鲜花，歌

声就是它在蓝天白云下怒放的欢笑；如果童年是清澈见底的小溪，歌声就是它在青山碧岭间

流淌的自豪；如果童年可以重来，我要认认真真地把握每一分钟的快乐，我要热情洋溢地唱

出每一首歌。山东青岛市南区第三十九中学初一:许仲健

篇一：以歌声为话题的作文

歌声

“让我们荡起双桨，小船儿??”在淡淡的灯光下，歌声轻柔地飘进了我暖暖的小屋里，那样柔和，那样美妙，带

给人们一种难以名状的轻松与畅快，我禁不住放下手里的笔，尽情地陶醉其中，不知不觉间，

思绪竟融入了一个全新的世界??

阳春三月，暖暖的阳

光透过层层白云，慈祥地望着生机盎然的大地。我轻轻拨开密密的花丛，眼前的湖水那样清

澈，还时不时调皮地拍打着湖岸，阳光洒在湖面上，微风轻轻拂过湖面，在粼粼波光中，一

阵欢快的说笑声从远处传来，继而一条小船进入我的视线中，船上的孩子无拘无束地笑着，

唱着，唱出了童年的美好，笑出了心中的纯真。连和煦的阳光，悠悠的白云，潺潺的流水，

也禁不住用自己独特的方式为他们祝福，我也忘却了烦恼，丢掉了忧虑，不禁与他们唱和，

渐渐地，他们走远了，但歌声却久久萦绕在我耳边??

歌声又飘走了，眼前

还是一盏淡淡的灯，但我已无心再写作业，那歌声让我摆脱了束缚，想好好漫游在音乐的世

界中，追逐那美妙的歌声??

“只要人人都献出

一点爱，世界将变成美好的人间??”伴随着那优美的旋律，感动又一次油然而生，一股暖流

不禁涌上心头，想想吧，多少次，一方同胞面临灾难时，这首歌都会飘到每个角落。无数人

怀着炽热的心，献出自己真挚的爱，用有力的双手拉住那些处在黑暗痛苦中的人，竭尽全力

地给予他们希望与光明。这首歌如春风拂过大地，传遍世界。

“感恩的心，感谢有

你??”这首《感恩的心》让我们充满真情地看待一切，用满怀感恩的心去回报社会，歌声提

醒我感受到了老师的无私奉献，甚至朋友的真挚关爱，鼓励我们怀着一颗感恩的心，用无尽

的温暖，去爱我们人生路上每一个关心我们的人，甚至每一朵花，每一棵草??

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人会随随便便成功??”每当我面对困难，遭遇挫折而心情低落，精神颓废

时，这首歌总会给予我安慰，总会鼓励我，让我看到希望，继而勇敢地向前??如果时间可以重来作文00.

“快乐奔跑自由是

方向，追逐雷和闪电的力量??”在铿锵有力的歌声中，年少的我们将踏过人生路上的坎坎坷

坷，带着欢笑，带着歌声，带着豪迈，勇敢地向前，我们将唱着昂扬奋进的旋律，拒绝苍老，

拒绝衰败，在歌声的陪伴下，走向更加辉煌的未来。

歌声中我悠悠遐想??蓦地，一丝凉风从窗缝吹进来，把我拉回现实。轻轻地，我走出卧室，忽明忽暗的月光笼罩

着大地，一切都影影绰绰，扑朔迷离，宛如一幅水墨画，静静的。我在想，歌声真的如风，如果时间可以重来作文00.

总在不知疲倦地飘荡着，飘满整个天地间。我知道，有歌声的地方就有快乐，就有希望，就

有无尽的美好，不是吗？

“白日依山尽，黄河

入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”这是我尚在牙牙学语时，母亲向我稚嫩的心灵打开的一

道神秘的大门——经典诵读。十几个春秋过去了，经典诵读就像潺潺流水般浅吟低唱的歌声，

独具风韵，日积月累地滋润着我的心灵，让我与书结下了不解之缘。

当我打开作文书时，文中那精彩的片段把我吸引；当我翻开童话书的

时，我就希望自

己是孙悟空，用七十二变“嗖”一声将梦想实现。读《三国演义》时，我会为周瑜的英姿而

痴迷，会为诸葛亮的智慧而鼓掌，更为刘备的失败而惋惜。读《红楼梦》时，宝玉和黛玉的

感人爱情故事还赚了我一大把的眼泪呢！

读书，给了我一扇阐

释爱的大门，透过它，我读到了朱自清先生的《背影》，想到那蹒跚的背影，我似乎看到了我

的母亲，感受到了她对我的爱。母亲是一个农村妇女，她没有太多的文化，也不懂什么大道

理。但是她一直在为我们付出，一种不求回报的付出。她用瘦弱的双手为我撑起了半边天，

我害怕，害怕生活的重担会将她的腰压成了弯月，望着母亲的背影，我，便能感到历史的沧

桑，人间的冷暖，世事的变迁，从书中还能感到孔子的微言大义，司马迁的千古绝唱，莎士

比亚的文采风流，鲁迅的入木三分??这些皆能令人心动，令人神往。

我还记得一篇文章

上说：“读不一样的书能给人不同的感受：读成套的丛书，类似于吃满汉全席，读《史记》如

饮烈性茅台，读杜诗似陈年佳酿??总之，书中滋味无限。”

这也许就是读书之

乐吧，但读书之乐不仅在于知识的积累，情节的曲折，更在于心灵的震撼，思想的升华，情

操的陶冶。

书籍就是滋润我们

心灵的雨露！

就像那翠绿的

小树苗，他的健壮离不开阳光的照耀；就像那新生的小草，它的成长，离不开雨露的滋润。

我是树苗，是小草，书是雨露、是阳光。我的茁壮成长离不开书对我的陶冶；我的茁壮成长

离不开书给我的启迪??

就如同莎士比亚所

说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书是什

么，它是全人类的营养品，是伴侣，是导师。书给了我许多帮助，读《三国演义》，我知道了

曹操本来是想做治世之能臣的，但是年年的战乱，无数的纷争，让他成了乱世之奸雄；读《卧

薪尝胆》，我终于明白了“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的含意；读《破釜

沉舟》，我终于明白了蒲松龄老先生为何会提笔写下“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关如果时间可以重来作文00.

终属楚”这句千古流传的佳句??书，她丰富了我的知识，陶冶了我的情操，还给了我许多启

迪。记得以前我是一个很容易向困难低头的人。有一次，我作文比赛中失利了。后来的那段

时间里，我一直认为自己没有写作天赋，所以很长时间不在去写作。有一天，我在书上看到

童如果时间可以重来作文00.

悠的响声。瑟瑟

秋风中，似排山倒海而来，又似有高人在林间抚琴，。又偶尔有精巧的楼榭，翠绿的青松点缀

其间，实在是别有一番风味。

我们轻轻迈在林间

小路间，怕打破了这略显迷幻而忧伤的安静，又不禁为这绮丽多姿的景色，发出轻轻的赞叹

声。林间，似乎还传来情人间私密的低语；地上，似乎还残留着情侣漫步过的痕迹。

相对于我们的安静，旁边的溪流可就嬉闹多了。在片片枫叶的映照下，仿佛最美好的秋色都被溶漾在了这溪流中。

水花偶尔被溅起，又溅落在溪边的红叶上，似乎在跳着别有一番格调的华尔兹。

碧云天，黄叶地，秋

色连波，波上寒烟翠。

这时，一阵山岚拂过，清新之意迎面而来。又有几片落叶从树上落下来，我竟听到一阵幽幽的叹息声，或许是在叹：

如此精美的树叶，得给人当垫脚，真是暴殄天物。

这时，我突然想起：落叶落下地面，等待着细菌来分解自己，自己则化成有机物，滋润自己的母亲。

可不是吗？每一片

落叶，都怀着一颗感恩的心灵，来滋养养育自己的母亲。它们身上的脉络是音线，而他们时

刻怀揣的感恩的心灵，则是美妙的曲谱。他们与大地，共同谱写了一曲感恩的乐章！

于是，我拿起手中的

相机，拍下了这美丽而永恒的一瞬间。

2012年1月22日天气：阴转小雨心情：快乐，略带惆怅早晨，当我还流连在梦乡间，殊不知，大街小巷，已经充满了忙碌的味道。菜市场中，人们忙着添购各种食品与年货，为了迎接新年的到来。

精干的主妇们在商场间麻利地挑选，砍价。而厨房才是巧手女人们的大舞台。她们麻利地将

菜，肉切成片块条，随后倒进锅中烹饪。经过各种调料的完美融合，菜

下页余下全文篇二：我的歌声里词曲唱

我的歌声里词曲唱：曲婉婷

没有一点点防备也没有一丝顾虑你就这样出现在我的世界里带给我惊喜情不自已可是你偏又这样在我不知不觉中悄悄地消失从我的世界里没有音讯剩下的只是回忆你存在我深深的

脑海里我的梦里我的心里我的歌声里你存在我深深的脑海里我的梦里我的心里我的歌声里还记得我们曾经肩并肩一起走过那段繁华巷口尽管你我是陌生人是过路

人但彼此还是感觉到了对方的一个眼神一个心跳一种意想不到的快乐好像是一场

梦境命中注定你存在我深深的脑海里我的梦里我的心里我的歌声里你存在我深深

的脑海里我的梦里我的心里我的歌声里世界之大为何我们相遇难道是缘分难道是

天意你存在我深深的脑海里我的梦里我的心里我的歌声里你存在我深深的脑海里

我的梦里我的心里我的歌声里你存在我深深的脑海里

我的梦里我的心里我的歌声里

我爱米兰老师窗前有一盆米兰小小的黄花藏在绿叶间它不是为了争春才开花默默的把芳香洒满人心田啊米兰啊米兰像我们敬爱的老师像我们敬爱的老师我爱我爱老师老师就像爱米兰老师窗前有一盆米兰小小的黄花朴素又明朗它不是为了赞扬才开花悄悄的用青春把祖国装点啊米兰啊米兰像我们敬爱的老师像我们敬爱的老师我爱我爱老师老师就像爱米兰......

篇三：我的歌声里英文

我的歌声里

(you exist) in y son

没有一点点防备 without a little bit of preparedness 也没有一丝顾虑

without a trae of worries

你就这样出现

you appeared (like this) 在我的世界里 in y world

带给我惊喜情不自已 (that) surprised e and ade e unable to restrain the eotions 可是你偏又这样 but you like this,

在我不知不觉中悄悄地消失

disappeared quietly without e knowin 从我的世界里没有音讯 fro y world without one word 剩下的只是回忆 leavin behind only y eories

你存在 you exist 我深深的脑海里 deep in y ind 我的梦里 in y drea 我的心里 in y heart 我的歌声里 and in y son 你存在 you exist

我深深的脑海里 deep in y ind

我的梦里 in y

drea 我的心里 in y heart 我的歌声里 and in y son

还记得我们曾经 still reeber we one 肩并肩一起走过那段繁华巷口

side by side walked toether throuh the bustlin alley

尽管你我是陌生人是过路人

even thouh we were straners, passers-by 但彼此还是感觉到了对方的

we still felt eah other 一个眼神一个心跳 a look,a heartbeat 一种意想不到的快乐 an unexpeted deliht 好像是一场梦境命中注定

like a drea (that) dereed by fate 你存在 you exist

我深深的脑海里 deep in y ind 我的梦里 in y drea 我的心里 in y heart 我的歌声里 and in y son 你存在 you exist

我深深的脑海里 deep in y ind 我的梦里

in y drea 我的心里 in y heart 我的歌声里 and in y son

世界之大

how bi the world is 为何我们相遇 why did we eet 难道是缘分 is it fate 难道是天意 is it destiny yeah 你存在 yeah you exist 我深深的脑海里 deep in y ind 我的梦里 in y drea 我的心里 in y heart 我的歌声里 and in y son 你存在 you exist

我深深的脑海里 deep in y ind 我的梦里 in y drea 我的心里 in y heart 我的歌声里 and in y son （以上为个人翻译，仅供参考）

篇四：我的歌声里曲婉婷歌词

我的歌声里

曲婉婷没有一点点防备

也没有一丝顾虑

你就这样出现在我的世界里带给我惊喜情不自已可是你偏又这样

在我不知不觉中悄悄的消失

从我的世界里没有音讯

剩下的只是回忆

篇六:《假如可以让我重来》

假如可以让我重来

指导老师：城北梅花李珺老师

作者：城北梅花470班邹佳悦

蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，已渐沧桑。

—— 题记

每天，我沐浴着美好晨光来到学校，熟练地拿出书本，过着周而复始的生活。假如让我重来！我会用比以前高出三倍的热情去度过每一天。每个人的心中都有属于他自己的静谧港湾，我知道，我那遥远的码头，停泊着一只锈迹斑斑的小船，它有一只虽已破败，但不失鲜艳的旗帜，它叫童年！有几个人不曾怀念他的童年？又没有几个人迫切想再见一见那条熟悉的小路，听一听那个熟悉的乡音，问一问那片熟悉的土地，尝一尝那块熟悉的白年糕，摸一摸那熟悉的路牌所指向远方的箭头？童年转瞬即逝，如果可以重来。

假如能让我重来！我会用比以前高出三倍的精力去珍惜每一时，我会快步走下楼梯，去重温健在的美好，去与从前未分散的伙伴进行一场忘掉忧愁的游戏，不用顾忌“幼稚”这类词，再在父母一声声温和亲切的呼唤中笑着道别，在炊声中品味逝去的乡味，望着没有白发的父母，我会从心底感到一种莫名的欣慰。童年注定逝去，如果可以重来。

假如可以让我重来！我会用比从前高出三倍的幸福去感受每一秒，因为，我还未曾在世俗中接触圆滑，狡诈，我还未曾担心作业的烦恼，学业的完成和对未来的规划。我只要快乐！我满足于眼前唾手可得的幸福！我不会嫉妒别人的优越，更不会自卑，我可以狡黠的打碎花瓶不被责怪，可以上窜下跳叫人无可奈何的担心，但是，童年早已陌路，如果还可以重来。

我呆坐在原处，用略显粗糙的手撩起一头干枯的黑发，告诉自己，万事不可重来，时间不可贿赂，唯有珍惜眼前，立足现状，才能活得精彩，不留遗憾！

篇七:《考试作文技巧 (00字)》

高考在即，中考也迫在眉睫。我根据自己的写作心得和参阅相关资料，归纳出考试作文的十大技巧。如果您家中有学生，请参考一下我的心得，相信对您孩子作文成绩的提高有多帮助。

考试作文技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一

任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。考试作文技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面

考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过行，顶多是行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

考试作文技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝

考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。

考试作文技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半

除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。考试作文技巧五：动笔

之前要拟题，漂亮标题如美女

考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。合订本在大洋百货东边胡同里的书摊上有卖。

考试作文技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点

考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。建议百度一下结尾方法，汲取有用成分。

考试作文技巧七：动笔之前不要慌，想了题目列提纲

上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中如果时间可以重来作文00.

间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲

如果时间可以重来作文600字

回望世界历史的长河，那些乱世的英雄，似乎矗立在那儿，一动也不动，他们有的失败了，有的却成功了。但如果时间可以重来，历史又将把我们推到哪一个节点上呢？

三国，华佗欲以开脑之术根除曹操之顽疾，却被曹操误以为谋杀而斩，但要是当时曹操没有杀那华佗，说不定司马仲达就不可能吞掉魏国，曹冲兴许就不会死，曹家在历史上也会留下更大的宏图。

两晋，若司马仲达的子孙能够联合起来，抗击匈奴，便不会发生内乱，让举国上下血流成河，原本繁华的城市，也不会变成一座座孤城，惹得人脊背发凉。

盛唐之后，若国人没有松怠下来，而是继续努力让科技发展，就不会被外国人超越，为清朝的灭亡埋下伏笔，更说不定，如果他们真的这么干了，中国兴许现在就是世界第一强国了。民腐，官贪，造就了之后混乱的中国。

清朝，如果皇帝不娇纵淫意，不向外国列强低头，圆明园就不会被八国联军抢、烧，鸦片战争，虎门硝烟，大炮毁城门这些令人悲愤不已的惨案便不会发生，中国，也不会成为外国的殖民地。

抗日战争时期，如果国民党不发动叛乱，而是和共产党一起抗击日本帝国，东北三省就不会被占领，外国人就不会乘虚而入，南京大屠杀的惨案也可能不会发生了。

再看国外，如果“日不落”的大英帝国的无敌舰队没有自满，说不定不会被打败，英国，也可能继续“日不落”下去。

如果希特勒不杀害犹太人，不发动第二次世界大战，世界就不会充斥着硝烟，人们也不会笼罩在低气压的恐怖气氛中，无疑是几个恶魔在人间争斗，人类奋起反抗，却被杀得片甲不留。这一次大战，可以说促进了一些国家的科技发展，也可以说让一些国家的文明倒退了好几十年。如果时间可以重来，我相信，历史会把我们推向一个崭新的，与现在完全不同的时间节点上，世界就可能是和平的，人类的科技发展水平可能会比现在快好几百年，对太空的移民和探索，可能会更进一步。

如果时间，可以重来……

如果时间能重来

经过几个单元的认真学习，考验我们的时候到了，我们马上要举行段考了。

也许是紧张，晚上总是让我难以入睡，早上六点多就醒了，总是想着那场考试，怎么办？如果没考好怎么办？一连串的问题已经占据了我的整个脑袋，那些问题也是是围绕在我的脑海里。“嗯，对了，妈妈以前不是教过我，如果紧张就做深呼吸吗？”“吸气，呼气、吸气，呼气”果然有效。

我来到了学校，走进教室，往日热闹非凡的教室，此时已变得鸦雀无声，如果不是亲耳听到，亲眼看到，实在不敢相信。空气已经凝结了。每个人都在埋头苦干，进行着课文、词语、等一些基础知识的复习，我也不例外，一头钻进了书海。

“叮零零、叮零零、叮零零”随着清脆悦耳的上课铃声响起，大家都握紧拳头，我想：也许是希望自己考好点，回家好向父母交待吧！

张老师拿着一叠试卷仪态自若的走了进来，每人发了一张试卷，接过白纸黑字的试卷。耳边仿佛传来了一阵阵苦口婆心的说话声：“要认真、要细心。”我铭记在心，做每一个题目都认真加认真，细心加细心的做，题目很容易，但难题也不是没有，我深思熟虑了一会儿，写出了自己觉得正确的答案，教室异常安静，也许大家都很注重这次考试，教室里唯一的声音就只有沙沙的书写声。我疾笔如飞，一道道题目被我解决。作文也已完成。“快点，只有十分钟了。”许多同学顿时面容失色，有的说：“我的作文还没写完。”有的说：“我还有题目没做完。”这些声音占满了整个教室。而我自信满满的把试卷交了上去。

下午，试卷发下来了，我高兴地取过我的试卷，那个用红笔写过的三个数字“112”，我再看看做了的题目，全是简单题，“哎！一定是我又粗心大意了！”精神崩溃。

如果时间能重来，我一定会把试卷上填上正确答案，分数也就不会是“112”了。我脑海里，顿时又充满了疑问：为什么考试时，总是自信满满，而考试后又想时间能重来呢？一串串疑问又浮现在我脑海里。