时间所遗忘的初二作文

Posted 2023-04-26

篇首语：若要功夫深，铁杵磨成针。本文为你选取作文时间所遗忘的初二作文四篇，希望能帮到你。

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时间所遗忘的初二作文

在学习、工作或糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集顿的时间所遗忘的初二作文，但愿对大家有所匡助。

回忆是时间的残骸，每个人都有，而现在，先放下未来，宁静的一天是最适合来怀念的。

“人生下来，最不能让以为你有但愿的人失望。”

而我，却一次次地让但愿变成失望。所以，有时，我几乎开始对自己厌恶，但，厌恶归厌恶，路仍是要走的。实在，我不是在黑暗之中，而是一个人孤零零的独享着被强施的光明。

但愿者们把过多的光明，但愿，给了被但愿者，就这样，被但愿者早早地用小小的肩膀扛着。

当人感到重时，有的硬撑，有的放下，我是个傻瓜，靠着单纯的本能选择了后者。

但愿？几时，我曾有过无数单纯，无邪的但愿。但，一半被成长中的`我丢弃，另一半呢？被大人用大人的眼光否决了。之后，至亲们很仁慈的把他们浑浊，暗淡的但愿给了“毫无”但愿的我，可我发现，用孩童单纯的眼光看不透这些登峰造极的但愿，所以，我就是这用大人复杂的眼光望了一下，就这么的一望我回不来了，回不到孩童了。

终于，我被但愿压垮了，我很傻地抛却，但却惊讶的发现，丢弃的不只有但愿，还有毅力，自信，勇气它们蒙了层层灰尘，时间也遗忘了它们，而我，只剩下：受伤的自尊，虚假的深沉，本该属于大人的目光。大人们呢？经由太多的失望，也不给我但愿了，这次，我真的毫无但愿了！

但，我不服，我和世界交谈了数百次，世界终于给了我一个机会：让我自己给自己一个但愿。所以，我有了一个自己的但愿——理想。

可，这还不够，我是贪心的。固然，世界没说，我却必需做，我想：趁时间还没因失望而绝望后遗忘我，对那些曾因被主人抛弃而落了尘的它们说：回来吧，我能扛了。

只是，希望为时未晚。

初二的遗忘

也许，初二是彩色的，是欢乐的。也许初创是黑暗的，是流泪的，也许~~~

在我的眼中，初二是黑暗的，是容易让人迷失方向的是流泪的，直到眼泪流干为止，初二是遗忘的，是让眼泪与伤痛把所有从前快乐时光抹杀得无影无踪的是让时间把一颗欢快的心灵冷淡掉的，我不想去面对它，也不愿去，但又怎能不去面对呢？我想逃避，但我又找不到方向。

从前的美好，已是快要忘记的快乐，先在的伤痛，已成为现实，伤痛与泪水已凝固在心灵的最深处，而快乐则像一道封了的门，永远向你说再见。

有时，翻开迟一的日记，再看看初二的日记，是两个不同的版本，一个是快乐的，而一个又是伤心的，初二，可怕的初二，伤心的初二，你让很多欢快的心都冷却了，都凝固了，化也化不掉。

初二的黑暗在延深，逃避与面对谁是谁非？

时间可以冲掉一切，但是最难以抹杀的记忆是遗忘。

初二的遗忘，遗忘的初二。

逝去的青春初二作文

逝去的青春初二作文1

人世间，比青春更可贵的东西实在没有，而且青春最容易消逝!

时间老人正向我的十八周岁走近，我既害怕有惊喜!我的青春，我最烂漫的花季十八岁，也是我所有梦想起航的岁月!

我的十八岁想必会是个多雨的季节，因为我那么喜欢雨，那么喜欢着暗涔涔的天;我想在这阴暗的世界里躲着，更肆意地希望大雨将我彻头彻尾冲洗一遍，把那不该有的烦恼都冲去，但却从未成功过。我那青葱的十八岁的所发生的和我所想过十八岁的所有愿望也会再十八岁那时比人遗忘，别人都不懂十八岁的我想要的是什么。我是最害怕一个人，却每天都要一个人，一个人面对心底里的忧伤和烦恼，夹着惆怅和迷茫在我那单薄卑微的青春。

倘若时光能倒流，也许每个人都会说“我想回到，我希望回到，”但我不会，我不会选择回到过去，即便在从前的某一地点，某一时刻，我是很快乐，很幸福，也不曾想过回到那一点。这样做真的有意思吗??所有的快乐与悲伤是一个对等的关系，你留恋或忘记也只不过是内心的一个过程吧!

十八岁的悲伤总是特别多，或许认为自己什么都懂，亦或许觉得自己什么都不懂，就这么毫不反抗地让悲伤笼罩了自己，让自己的生活变得奢华却无目的。

我骄傲的资本-青春，请给我一次机会，让自己主宰人生的青春，让我自己过一个无悔的人生吧!

逝去的青春初二作文2

厕所洒水，另有一番滋味，女孩也疯狂。呼吸声，笑声夹杂着厕所的气味，共同交织成一曲刺激的摇滚乐曲，绘画出一幅充满省略的青春少女洒水图，渲染着耐人寻味的气氛。难道这说是青春的特征?

青春是一曲格调高昂的交响曲，它在光滑的琴键上跳跃着欢乐的舞步，挥动的不一条单音的旋律，而是多种音响的协奏与共鸣的效果。青春是山水图，在少男少女的描绘下变得绚丽多彩。这幅画如同魔法一们，一次比一次神秘、惊奇，让猜不透的人更想揭开他的谜底。青春更像一首诗，一首空灵而蕴藏深厚、隽永含蓄耐读的作品。

唉，青春似乎对于初三的同学相离得太远。忙碌的初三生活，我们洒脱的身影被碌碌学业所吞没。飞动的灵思、浪漫的情愫、迷惘的愤怒、流泪的舞蹈不在我们的脑海里留下一丝究竟。难道往日一度绚烂鲜亮的心灵彩图真的要褪色成一张模糊不清的旧照片?

不，我们相信青春的孩子是活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不总支，乐观而不盲目。只是我们自己没去挖掘青春的乐趣罢了。

青春不言败，不言愁。我们总那么乐观，不管流过多少眼泪，也不沮丧。伤心时，就嚎啕大哭，心怀平静了就用清水洗刷自己的脸，然后对着镜子挤出一个的笑容，再踏上青春的舞台上演着每一个新厅的故事。即使我们面临从最高峰跌落，此刻只剩下脉搏声，我们也会嘲笑这种幻觉，坦荡地抬头微笑，高呼“青春精彩”。开朗、乐观、向上---这是青春的表现。

青春的风采，不会使心灵涌动出永不歇止的激情，所以我们特别不合情理珍惜时间，因为我们明白安享生活只会忘记快乐的含义。这们能安乐地入睡吗?这样能欣赏自然与人生的美丽吗?

啊，青春说不固执、不偏激、不保守、不僵化的时代一个大放光彩的时代。

逝去的青春初二作文3

日历，翻过一页又一页，就在这转瞬之间，在那个雨季，那雨淅淅沥沥，湿润了我的初中生活。

还记得我刚刚踏进七中的校门时，迷茫的我四处寻找着小学同学的踪影，却怎么也找不到，走到校园中央，一个高高的男生举着一块写有“初一九班”的牌子，我便站在他面前，不知所措。是他，“毕姥爷”将我们带进一个全新的环境，忘记了是怎样去适应它的，只知道现在他已经是我的第二个家。

在那里，我们60名同学，有共同的理想，有各自的追求。取得优异的成绩时，我们不骄傲，考试失利时，我们不气馁。不在沉默中死亡，就在沉默中爆发，默默无闻的备战下一次的考试。

我们在一起，有过失败，有过成功，有过辛酸，有过……我们一起经历的太多，可是。一眨眼，一切以变成了过去，变成了回忆……

面临初二，不应过多的回忆曾经，而是去憧憬未来，不妨给自己的初二制订个计划，让初二生活变得更加充实。

再见，初一，欢迎，初二。

又翻过了一页日历，淅淅沥沥的雨结束了我的初一生活，让我们在回忆与憧憬中成长!

逝去的青春初二作文4

窗外又下起了淅淅沥沥的雨，雨里的一切都是朦朦胧胧的，只有隐隐约约的色彩。在雨幕后面，我看到我16岁的雨季。

16岁的生活，就犹如这眼前的雨幕，如果我们勇敢踏出脚步，就算摔倒在泥泞不堪的路上，就算全身被浇得湿淋淋，但最终，我们还是可以闯出雨幕，再次去体会阳光所带来的温暖。相反的，如果我们因恐惧而不敢前进，我们最终会被淹没在雨水里，到时再怎么挣扎也来不及了!

16岁的心情，也犹如眼前的雨幕，在16岁的生活里，我们会遇到许许多多的不如意，于是好多的不开心被压抑在心里，当我们心里所承受的压抑崩溃时，它们便会化成眼泪，就如同黑沉沉的天空把雨滴落向人间。雨后的天空又是蔚蓝的，哭过的心情便会轻松，于是，我们又带着新的心情在16岁的青春里“闯关”。

16岁的心思，也犹如眼前的雨幕。16岁的我们刚踏进“长大时期”，有许多的'事情对于我们而言皆属于初出茅庐，也许因为好奇，可又因什么都不懂而到处跌碰。然而16岁的我们，心里满怀着的都是“好奇”，越是难懂的难题越要攻破它。有人认为我们自讨苦吃，可我觉得与其躲在雨幕后面看那隐隐约约的画面，倒不如冲到雨幕前看个究竟。

对16岁，我有怨，怨它让我渴望自由却不给予我自由;怨它把我折腾得满身伤痕;更怨它是一条充满挫折的道路。

可对于16岁，我有着更多的感谢，感谢它给予我16岁的活力与好奇;感谢它给予我这片泥泞的路，让我懂得跌倒就该爬起;更感谢它给予我16岁的生活色彩。

16岁的人生只有一次，在往后的时光里我们再也不会与16岁相逢。到时候，当我们再次忆起16岁，我们便会真切感受到：“原来16岁里的一切都是那么美好!”

逝去的青春初二作文

如果说这世界上有一件事是永恒公平的，那便是我们正一步步迈向死亡这个永恒宿命。无论嗷嗷待哺，或者青春年少，又耄耋之年，终将逝去便是生命的流质。知逝去，而不失去，这是最美丽的青春。正值青春年少的我们何必纠结它是何时出现在生命中，亦不必耿耿于怀将会以怎样的方式戛然而止。

人们总习惯把十八岁界定为青春的伊始，三十岁以后便人间沧桑。然而个人却不喜欢这样的定义。青春始于初心纯粹，我想只要不忘初心，青春总是结伴相随。依我之见，青春是一种别样的感悟：第一次感受一个人的孤独，第一次感受亲情友情爱情的撩人心弦，第一次注意到美好事物的赏心悦目，第一次感受无边风景的无边风光，第一次感受遭遇挫折的抑郁失落……许许多多的第一次构成了青春的萌动，青春不是短暂生命的一段时光，而是一种生命状态。有所感有所想，青春无处不在，又何来终将逝去一说。

只是总是有人因青春来的突然而惘然若失，面对白茫茫的未来给自己的青春下了一个终将逝去的定义。虽然时间在流逝，明日复明日，明日何其多。而正值青春年少的我们也逐渐长大，开始变得和这个世界上的其他人大同小异，只是那些具有青春活力的可爱人们却又努力与众不同着。那些可爱的人眼中的青春不是生命中的过客，而是归人。当《younforyou》这首歌的音符回旋而出时，我们仍会轻声哼唱，当夕阳西下，我们依然怀揣着新奇和浪漫情怀坐观日落海平线，当回忆打开时，笑中有泪。相信我们都会有这样的情绪，现在幡然醒悟，原来青春不会随着年龄的增加而离去，不会随着内心的世故而带走纯朴。青春从未逝去，而是你的我的记忆，不管你是1岁的稚童，还是岁的白发，总有些东西是我们内心共有的体验，相信你还在这里，从未离去……

末了，原谅我想轻率的给青春下个定义：当步入社会，接触光怪陆离之后，青春青睐那些不落窠臼的拼搏青年人，当然也总是有些曾经青春的年轻人抛弃了青春，被物欲、世故、沧桑所腐蚀，最终沦为因生活而麻木老化的可怜虫。

所谓终将逝去的青春，不属于我们，至少不属于正值青春年少的我们。现在的我们应当让这美丽容颜如初莲绽放，在这正美丽的青春年纪。直到我们白发苍苍，届时回顾往昔尚且能笑中带泪，泪中含笑的温暖。

逝去的青春初二作文6

没有欢笑的青春不完整，没有眼泪的青春更是一种残缺。曾经的“六大天后”一起欢笑一起快乐，各奔东西的她们在青春无限的大学时光里，懂得了流泪，懂得一些青春就是用力的奔跑，然后华丽的摔倒。

——题记

花儿谢了明年还是一样开，我的青春小鸟一去不回来。年华似水，总感觉触摸不到痕迹。

十八岁，郑微对阮阮说：“我是谁，我是天下无敌玉面小飞龙，还有什么是我得不到的？”

二十二岁，郑微在老魁树下，埋葬了她的安徒生和小飞龙，泪流满面。

二十七岁，郑微笑起来：“阮阮，只有你，只有你的青春不腐朽。”

一步步成长，一点点老去。我们放下尊严，放下个性，放下固执，只是因为放不下一个人。《致我们终将逝去的青春》正是如此。郑微是如此，陈孝正是如此。他们错过彼此，她微醺，看着他：“我不可能一次又一次相信你，不可能。”

没有欢笑的青春不完整，没有眼泪的青春更是一种残缺。曾经的“六大天后”一起欢笑一起快乐，各奔东西的她们在青春无限的大学时光里，懂得了流泪，懂得一些青春易逝。我们每天都在抱着书读着，听爸爸妈妈念着，听老师说着，把作业写着…有时候真的有一种冲动，厌了，烦了，多想一个人静一静，一个人放松，不管世事，在自己的内心世界任由自己畅想，可现实不允许，我们是青少年，我们每天要为以后的生活奋斗，每天有一大堆的作业等着我们，有一大堆的唠叨等着我们去听，学校里有考试，大家都会觉得这样的生活很烦，多想自己能够每天不为考试，学习而烦恼。

青春哪，如此多情。我们有一大堆的事要做，我们的思想多么不单纯，想的事有多么多，不管长得多么大，我们都是青春期，青春真的没有彩排，过去了就罢，不要去怀恋，曾经我们拥有过，我们都是孩子！

逝去的青春初二作文7

一夜春风雕碧树，带走的年华空如流水。

月影错杂撒人寰，投下的光芒丝丝缕缕。

春风，可以雕出碧树，但碧树不只属于春天;月光，可以投下光辉，但却不能照亮无边的黑夜。时间已匆匆走过，多少物事全非。永远停不了的笔杆、永远翻不尽的书、永远不能忘记的点滴。

也许这就是青春吧，些许伤感、些许留恋。

每天都对自己说：“初二了，好好学吧!初三不远了。”姐妹们还是和往常一样的嘻哈、活跃，其实谁都紧张、谁都害怕。风风雨雨一起走过了三年，熄灯后宿舍里的喧哗、课堂上VIP专区的休息娱乐、办公室里老师的无奈与忧虑。一切的一切，是时候说再见了吗?

这些天，学校有些活动，月2日，我们就要去献县了，合唱的同学们，有初二、初一、高一，对于正在初二的我们，将会有一个很重要的考试。所以。学习，很紧张，但是，有什么办法呢?每天都要抽出一节晚自习的时间去排练。我们的任课老师很负责任，每次都要抱怨几句，其实我们都懂，她们，是为我们好。记得有一次去排练，我忘记拿稿了，这节晚自习是英语，音乐老师让我回去拿，我怔住了。英语，英语，我好像很久没认真听英语课了，英语课上，罚过站、睡过觉、吃过东西、走过思、去过老师办公室。似乎不止这些，但是，我知道，英语老师从未放弃过我，我也曾不止一次的问自己：“刘淑君，你就这样放弃自己了吗?”最终，陶陶帮我拿来了稿，想想英语老师，我，哭了。老师，对不起。

所有科目中，我偏爱语文，语文成绩也是最稳定的，但是语文老师总觉得不够，她认为，我的潜质不止这些。没错，我考过第一，也考过二十七，语文老师也曾批过我，我只是低头，一言未发。

姐妹们，这些话写给你们，还有不到一年半的时间我们就要各奔东西了，记得曾经许下的诺言吗?我说我要做富翁，你的未来是美食家，我有钱了，我们一起去环游世界，吃遍天下美食，这些傻傻的愿望，我，终生都不会忘掉。谢谢你们，真的给了我好多好多!晓晗，我身边最二的姐妹，你改变了我很多缺点，我们彼此闹过、冷战过、僵持过。不过结局永远是圆满。锁，我的小学同学及初中同学，你总认为自己很聪明，其实，你知道我眼中的你吗?我眼中的你，就是一个时常犯二、会叫我“小班班”的傻丫头，锁，谢谢你的傻，真的给了我很多很多。最后，俊杰，虽然平时我俩的话不算太多，但是我认为，你才是真正聪明的那个女孩，你让我懂得了很多、很多、很多。

爸、妈，我感觉最对不起的就是你们，你们为我付出了十多年，任劳任怨，从未要过回报。我现在，学习却接近颓废了，对不起。我永远忘不了那间小屋的温馨，无论天涯还是海角，这里，永远是我的家，我，永远属于这里。

青春，总是悄悄的一瞬间，时光荏苒，我拿什么去挽留，有什么资格去挽留?我拿什么去祭奠我那逝去的似水年华?

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初二作文：爱与时间同行

初二作文：爱与时间同行1

当所有事物跟着时间徐徐遗忘，可是，总有那样的一种爱萦绕在我的心头，不曾披发去。那，就是奶奶的爱。

儿时

我的儿时记忆都是朦朦胧胧的，可是，却总记得那个繁星满天的夏夜。每个夏夜，奶奶都会带着我去村口那棵大柳树下。那里有白叟，也有孩子。当一弯新月慢慢地爬上枝头，一股睡意袭来，我总像归家的小鸟一样在人群中找到奶奶，我扑进她的怀里，她小心地抱着我，用她大大的扇子为我扇风。她总会在我睡得不深时，抱着我回家。小孩子们的欢笑徐徐远去，消逝在风中，可是，那个怀抱却很暖和，暖和得令人不舍。我忘不了儿时的夏夜，更忘不了奶奶。

小学

转眼，我上了小学，每到放学时，一个个孩子都会很紧张，个个探起头，垫着脚，生怕自己的家长没来。可我，却没有这种担忧，由于我知道，奶奶总会在人行道的第五棵树那里等我。就这样，小学六年时光过去了，奶奶陪我走过了六个春夏秋冬。她走得背徐徐驼了，皱纹徐徐多了，年纪也徐徐大了，我眼睁睁看着夕阳下比她短一大截的影子，徐徐与她齐平，直到超越她。六年，转瞬即逝，可奶奶的爱却与我同行。

初中

那我进入初中，她已不能天天接我。由于她春秋大了，也由于学校离家远了，而她却总会等着我回家。她老是在我快要回家时，仔细地听我上楼时的脚步声，也会站在窗前看着每一个行人，寻找着我。她总会在我敲门前为我开门，也总会为我预备一桌热腾腾的饭菜。那是家的感觉，那是爱的味道。

是奶奶看着我从一个蹒跚学步的小孩子一点点的长大，是她陪伴着我成长的。她的爱与时间同在。

初二作文：爱与时间同行2

小时候，爱是妈妈送进口中的饭菜；上学后，爱是同学们脸上洋溢的笑脸；长大了，爱是身处困境中真情相助，翻开记忆的相册，细细品味，发现爱与时间同行。

清晨，阳光透过窗子洒下一片光辉。父亲小扣着门走入房里，摸了摸的头，说：“妈妈有事先走了，我来给你做饭。”父亲伴着我惊讶的目光向外走去，我轻轻走到厨房。父亲正在用心的切菜，他的手在菜板上不停地滑动。他将菜放入锅中，整理时，一股香气扑鼻而来。过了一会儿，父亲将菜端在桌子上，又连忙往我碗里夹菜。那饭菜的热气潮湿了面前的'镜片，也润泽津润了我的心田。

父爱是一曲深沉的歌，婉转悠扬，低吟浅唱。从爱伴我身边，父爱与时间同行。

中午，一缕轻腮拂过，甚是恬静。我伴着丝丝凉风徐徐地进入梦乡。忽然，桌子剧烈晃动，我猛地睁开眼，迎上同桌关切的目光。我尴尬地向她微笑，她却主动将笔记递给我。面前立即布满了她认识的笔迹，旁边还附上一句话：天色这么热，要早点睡哦，打起精神来，我们一起加油！一股暖流涌入心底暖和了我疲劳的心灵。

情谊是芳香可口的荔枝蜜，甜美丝滑，沁人肺腑。情谊伴我身边，情谊与时间同行。

傍晚，淡淡的红唇渲染了整个天空，我孤单地漫步在无人的走廊之中。怀着一丝恐惊推开门，看见了认识的您。我忐忑不安地走到您眼前说：“老师，对不起，我没能进入决赛，我不能为班级争光了。”面前的您却面含笑脸，您轻轻地对我说：“不要紧，在我心里，你永远是我的骄傲！”眼泪恍惚了眼，却也挡不住您那坚定的眼神。您的鼓励让我重拾决心信念，在成长之路上乘风破浪。

师恩是一副山水画，幽运纯净，和雅淡然。师恩伴我身边，师恩与时间同行。

在时间的列车上，爱从不缺席。父爱让我倍感暖和，情谊让我更加坚定，师恩让我重拾决心信念。爱伴我身边，爱与时间同行。

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