时间账单优秀作文

Posted 2023-04-26

篇首语：青春须早为，岂能长少年。本文为你选取作文时间账单优秀作文四篇，希望能帮到你。

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时间账单优秀作文

无论是身处学校仍是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心顿的时间账单优秀作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总仍是有的。”“推迟知足感，就是不贪图暂时的安逸，先苦后甜，重新设置人生快乐与痛苦的次序。”鲁迅先生和·斯科特·派克先生的这两句话，我现在深信不疑。

以前的我会觉得自己像一只鼹鼠，尤其到了周末，忙忙碌碌，有好多事情要做。偏偏我还有些懒披发，周五晚上，舒服地窝在沙发上吃零食，看片子，是我盼了一周的消遣，周六周日还总要赖到八点多才起，到了周六下战书才慢慢回神，开始抓紧时间造作业，练琴，打扫卫生……时间变得紧张不已，我感觉属于我的海绵很干涩，但我却徐徐发现，它并不是干了，只是我从来没有真正的去挤压过，而周五晚上周六早晨的过度放松，也导致了我周日的慌乱和疲劳。

前段时间，父母计划周日带我外出登山，于是，所有的事情都挤到了周五周六。我为了能玩得痛快，为了不因还有事未做而牵肠挂肚，周五我就赶早做起了功课；对于懒床我更是“忍痛割爱”，周六起了个大早，并加快了造作业，收拾房间的效率；练琴时聚精会神，争取缩短训练时间，而不误了质量……结果我有些出乎意料，本来我要用两天时间去完成的事情，周六下战书三四点左右，我便已全部收拾妥当。周日，“无牵无挂”的我玩得十分愉快。

游玩归来的那天晚上，我躺在床上，心里默默地算着一笔账：周末七点起床，就能比现在节约出近两个小时；进步造作业的`效率，可以再节省半个小时；周五晚上我少看一会儿片子，或者不看，又可以有将近一个小时的空余……这么多的时间，用来温习，肯定可以取得更好的成绩；用来读书，肯定可以获取更多的知识；用来户外锻炼，身体肯定会越来越强健。所以，只要公道挤压时间海绵，它总不会让你失望，它总会给你“更多的时间”，假如能将这些时间充分利用，你将会变得越来越优秀！

我仔细地将这笔账记下，萌发了新的感慨。放下遥控器，离开暖和的被窝，改掉不好的习惯，避免了时间的流逝。假如趁早完成任务，就会“无事一身轻”，玩得会更愉快。这样既能在短时间内完成事情，获得“更多的时间”，又能改掉拖拉的毛病。派克先生的“推迟知足感”也如斯告诉我们：挤出的时间需要更科学的利用，提早完成既定的、必需的、重要的事情，会让你更从收留地享受时间带给你的快乐。

想到这里，睡意袭来，朦胧中想起了朱自清的《匆匆》——“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”“等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日”……

妈妈的账单读后感范文

妈妈的账单读后感范文6篇

当阅读了一本名著后，相信大家有很多值得分享的东西吧，这时候，最关键的读后感怎么能落下！千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的妈妈的账单读后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

妈妈的账单读后感范文篇1

今天，我们学习了散文《妈妈的账单》。学完后，我懂得了母爱是无价、无私、无声的。父母为我们付出了很多，我们要回报他们。

这篇课文主要讲了小男孩彼得在帮妈妈做了一些普通的家务活之后，向他的母亲写了一份账单索取报酬。在他如愿以偿地得到了“60”芬尼报酬的时候，他看到了妈妈给他的账单后，羞愧万分地把报酬还给了母亲。

彼得为什么会羞愧万分地把报酬还给了母亲呢？亲爱的读者朋友们，让我们一起来看看妈妈到底写了怎样的一份账单，会让小彼得这么做呢？原来账单上罗列着妈妈十年来为彼得和家庭的幸福做的许多重要的事情，还有妈妈索要的报酬：“0”芬尼！

通过小彼得的账单和妈妈的账单的对比，使我们感觉到小彼得的幼稚和可笑，更使我们感受到了妈妈的慈爱和伟大！我想起了祖老师曾对我们说过的一句话：“父母之爱无需语言，无需任何方式，是自然生成而流进我们心田的。”

下课铃响了，但是《妈妈的账单》却深深地印在了我的脑海里！

妈妈的账单读后感范文篇2

这学期，我们学习了一篇感人肺腑的文章——《妈妈的账单》。

一个叫小彼得的外国小男孩，经常帮妈妈干活，他想得到妈妈给他的报酬。于是，这个小男孩列了一份账单，交给妈妈。他的妈妈看了看，也给他列了一份账单，可是账单上所有的账目均为0。小男孩看了这份不同寻常的账单，感到羞愧极了，悄悄地把妈妈给他的钱和妈妈的账单一起交给了妈妈。

是啊，每当我吃鱼的时候，妈妈总是抢先对我说：“我爱吃鱼尾巴，你吃鱼肉吧。”我就心安理得地大口吃起了鱼肉，丝毫没想到有什么不妥。每当周六我放学回到家时，妈妈总是把热腾腾、香喷喷的饭菜端到我面前，我就狼吞虎咽地吃起来，却从未想过妈妈付出的辛苦……特别是在我生病的时候，妈妈更是整夜不睡地照顾我。

学校让我们背诵的《增广贤文》中有一句“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”今天我要用零用钱买一束康乃馨送给妈妈，并真诚地向妈妈说声“我爱您，妈妈！”

妈妈的账单读后感范文篇3

随着时间的推移，暑假已过了大半了，新学期我就是四年级的学生了，可我经常会想起我学的一篇课文《妈妈的账单》。这篇课文对我的影响和启发是很大的。我从中学会和悟到很多道理，使我现在想起都羞愧万分。

文中的人物小彼得就是现实中活灵活现的我，我做什么事都会和妈妈讨价还价说值多少元钱，帮妈妈刷碗一星期20元、打扫卫生10元、节日生日考试好等等…这都是我给妈妈提的条件，而且每周末都记着要账。而妈妈都会给我。

自从读过课文《妈妈的账单》之后，我再没和妈妈提过条件，但是依然一如既往的帮助妈妈，而我也及时给妈妈读了这篇课文，并对妈妈说：“妈妈，以前我错了。”妈妈对我说：“儿子，你也没有乱花钱我知道你把钱花在了有用的地方。”听到妈妈这样说，我扑到妈妈怀里哭了。

现在的我已是个男子汉了，以后我要多帮妈妈的忙，当然，是在不再要报酬的前提下。

妈妈的账单读后感范文篇4

今天，我们学习了《妈妈的账单》。故事讲的是：一个孩子叫小彼得，他帮妈妈做了一些事情，因此他想问妈妈索取报酬，可是当小彼得看见妈妈给他留的账单的时候，他感到羞愧万分。他想到：妈妈从小把握养大，给我那么多关心、爱护，并且还给我这么幸福的生活……妈妈却没有向他索取任何报酬。妈妈的爱是多么的伟大、无私。而他只帮妈妈做了一点事，就向妈妈索取那么多的报酬，和妈妈相比他是多么的自私啊！

通过读了这篇文章，我想到了，有一次我发烧39°，妈妈骑着电动车像飞一样地赶到了医院，让我坐在椅子上，她自己忙前忙后地给我找医生，取药，急得头上直冒汗，直到医生给我挂上液体，妈妈才放心。

还有我吃的、穿的、用的都是妈妈给我买的、做的，每天还辛苦地辅导我学习……妈妈对我的爱是数不完的，但妈妈从来没有要求过回报。我作为孩子也应该多帮帮妈妈做一些力所能及的事，应该向妈妈爱我一样爱她。

妈妈的账单读后感范文篇

母亲像一杯暖暖的热荼，在你考试前温暖你的心；母亲像一朵茉莉，平淡中散发着诱人的清香；母亲像一件御寒的冬衣，时刻给我温暖。比起母亲为我们做的事情，自己为家庭做的事情是多么微不足道啊！

今天我读了一篇文章，题目是《妈妈的账单》。这篇文章主要讲述了：彼得给妈妈开了一份账单，索取做事的报酬。当小彼得得到自己索要的报酬后，却发现餐桌上摆放着妈妈开的账单，这份账单和彼得的账单形成了鲜明的对比，让小彼得感受到了母爱的`无私和无价，也让彼得认识到了自己的错误，他惭愧地把钱塞回妈妈的口袋里。妈妈用开账单的形式教育了彼得，让小彼得懂得母爱的价值是无法用金钱去衡量的。

我们日常生活中也有这样的例子：每次帮妈妈做家务，就让妈妈给报酬。其实妈妈对在我们成长的路上付出许许多多，而我们仅仅做了一点点，我们真的不应该要报酬。妈妈在我们生病的时候照顾我们，每天给我们洗衣服、做饭、接送我们上学……妈妈在成长的路上每一天都是忙碌的，辛苦的，操劳的，可她却从计较也从不要报酬。文章中好词好句很多，每一句都写出作者的真情实感。读完这篇文章，真的我对教育很大，让我从中明白了很多——我们应该学会回报父母的爱。今后的生活中要多为家里做自己力所能及的事情，而且坚决不要一分钱！

读完这篇文章最大的启示是——我真正懂得了母爱是多么的伟大，母爱是世界上最美好的爱！

妈妈的账单读后感范文篇6

《妈妈的账单》是小学三年级语文下册的一篇课文。我在教这篇课文时，是从题目中的“账单“入手，先出示一幅家庭的日常生活账单，然后问学生：你从这个账单中能看出来什么？我设计的目的是让学生能感受到父母平时生活的艰辛，然后引出课文中的两个账单。

可我们的另一位老师在谈这篇课文的教学设计时说，这篇课文很感人，我把课文反反复复读了十几遍，一边读一边想，最终书中的两个词“如愿以偿、羞愧万分”跳进我的眼帘。我抓住这两个词设问，谁能用书中的两个成语概括出课文的主要内容？这个问题的提出，不仅让学生概括了课文的主要内容，也把文中隐含的两个重点梳理了出来：“小彼得索要报酬如愿以偿”“小彼得为自己的行为感到羞愧万分”。

所以，我认为，教师要善于读教材，想教材，只有多读多想，才能找到关键词，重点句，主要段。

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2.妈妈的账单(续写)

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4.《妈妈的账单》教学反思

.《妈妈的账单》导学案设计

6.《妈妈的账单》续写

7.读《妈妈的账单》有感

.妈妈的账单(续写)

9.《妈妈的账单》续写

零元账单

世界因为有爱，所以丰富多彩;人与动物之间因为有爱，所以和睦相处;同学之间因为有爱，所以互相帮助。唯独母亲的爱，是没有因为所以的，是单纯的，温暖的，可靠的。

“捶腿2元，洗碗3元，倒垃圾1元，做饭8元……”10岁的菲菲又在更新她的家务劳动报酬账单呢。这时，一种沉重的脚步声离她越来越近。她扭头一看，原来是妈妈。妈妈把她长着茧的手搭在了菲菲的肩上，说：“菲菲，你觉得这账单又意义吗？”菲菲睁大眼睛，毫不犹豫的对妈妈说：“当然有意义！对了，妈妈，您来的正好！我这个星期干的家务所有应得的报酬是29元，您看！”说着，菲菲把账单放到妈妈的面前让她看。妈妈瞟了一眼账单，把它推开了。又说：“给妈妈干活还要钱？”菲菲天真的笑了笑，说：“现在打工的人多了，人家不都是职员干活，老板付钱么！这时天经地义的事情啊！”妈妈用严肃的眼神看了一眼菲菲，慢慢的站起来，从桌子上面拿了一张纸和一支笔。坐了下来，说：“对，你说的非常对！那我也要写一张账单。你来付钱。”菲菲说：“您写什么账单？”妈妈没有理会她。

只见白纸上又这么几排字：

菲菲小时候的奶粉钱以及玩具钱：20000

菲菲的学费钱：1600

菲菲在家快乐生活10年所有费用：1000000

妈妈例完后说：“你加一下：20000= 1600 1000000等于多少？咱们一起算。”说完后，妈妈和菲菲都低着头开始算。过了一会，菲菲奇怪的说：“妈妈，我肯定是算错了，怎么可能等于一百万零二万一千六百呢？我再去算一遍！”妈妈拽住了菲菲。说：“你确实算错了！看妈妈算的。”只见那几排字的下面又一个算式，写的是：20000 1600 1000000=0。菲菲看见那个大大的零字后，眼眶红了，最后扑进了妈妈的怀抱痛哭起来。过了一会，菲菲低着头，拿起了自己的账单，把上面的29元划了，写了一个比妈妈的零还要大的零！

这就是无私的母爱，一味的付出，不求任何的回报。一个零字，就表达出了淳朴、温暖、伟大的母爱！

读“妈妈的账单”

读“妈妈的账单”（一）

小彼得读着妈妈开的账单，向了很多很多过去的事情一幕幕浮现在眼前，彼得想起3月12日那天，妈妈带去马戏团去看马戏，彼得看着猴子爬树、小狗做算术、熊猫野餐、羊走钢丝，彼得看着越来越开心！而妈妈呢？不看马戏，只和彼得一起拍手、欢笑。

彼得还想起5月14日那天，妈妈带他去看电影，彼得看着超人打怪兽这部电影，觉得自己就是超人，学着超人的动作，妈妈在台下给他鼓掌。

彼得想起了1月7日那天，正好是星期六，妈妈带着彼得去公园玩，

彼得为了看表演，让妈妈花了20芬尼，找回9芬尼。妈妈不看表演，只看着彼得开心的样子，觉得彼得开心就是自己开心。

彼得想起了2月15日那天，彼得生病了！妈妈想救火那样把彼得送进了医院，医生说，吃几天的药病就会好了，为了彼得的病快点好。妈妈几天都没有睡觉，眼睛都布满了血丝。

彼得想起了2月14日那天，妈妈带着彼得去池塘边喂金鱼，彼得叫妈妈买鱼最爱吃的干面，妈妈为了让彼得喂得到鱼就给彼得买了饲料，小彼得左扔一块，右扔一块，喂得可开心了。

小彼得想起了6月13日那天，妈妈带着小彼得去逛商场，小彼得为了吃巧克力，说：如果你不给我买巧克力，我就绝食！小彼得做了这个愚蠢的决定，妈妈没办法，只好给小彼得买巧克力。

彼得想起了儿童节那天，很多人挤在儿童礼品店那里，妈妈正好买菜重那边经过，她为了让小彼得过个快乐的儿童节。用剩下的60芬尼，去给小彼得买了个儿童节礼物（礼物是一个玩具熊哦！）还买了一块大蛋糕和一瓶饮料，

回到家里，小彼得看见那么多好东西，只顾吃喝，根本忘记了自己跟心爱的一个人，就是妈妈。

小彼得想起了4月5日那天，妈妈带着彼得去动物园，小彼得想看动物表演，可是妈妈不让，小彼得就威胁妈妈说：你要是不带我去看表演，我就让老虎吃掉！妈妈没有选择，就花了70芬尼带小彼得去看动物表演。

小彼得想起了5月6日那天，学校组织春游，妈妈给小彼得买了一大堆好吃的。小彼得在外面玩的可开心啦，根本忘了妈妈。

回到家里就“无法无天”了，就像不认识妈妈一样，嘿!这饭里来点胡椒，嘿！这也太辣了，妈妈忙去忙来的，只顾照顾自己的小彼得。

彼得想起这些妈妈为自己付出的事情，跑到母亲身边，把小脸蛋藏进妈妈的怀里，说：谢谢您！妈妈。

张靖宇二年级九班 2008-3-25 15:35:35