我是这样抓紧时间的作文
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篇首语：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。本文为你选取作文我是这样抓紧时间的作文四篇，希望能帮到你。
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我是这样抓紧时间的作文
我是这样抓紧时间的作文
在平时的学习、工作或糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家顿的我是这样抓紧时间的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
鲁迅先生曾经说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总仍是有的。”我也一直在想，我的“海绵”里，也真的有那么多水能让我挤吗？直到今天数学课，我才知道，时间，真的良多呢！
“丁零零”，上课铃响了。此时，我正在做着语文温习本。“就差最后一点了！”我心里着急地想。于时，我心生一计：不如，把本子藏在桌肚里，偷偷地做，只要老师不发现，不就可以了吗？嘻嘻，我这可是在节约时间！于是，我便开始了偷造作业。
数学课已经上了一半。之前的时间里，我一直在心惊胆战地做着功课，转眼间，温习本已经完成了。此地此刻，环顾周围，已经有许多同学加入了“偷写功课雄师”。有数学课代表刘同学，也有许多其他同学，少说也有、6个。只见他们无一例外，个个都一边做着，时而贼眉鼠眼地抬起头，向着老师的`方向瞄一眼。看着这场面，我心里放心了许多，心安理得地做起了其他功课。
忽然，数学王老师走到了张同学的身旁，一把收走了他正在做的功课。我心里一惊，额头不禁冒出了一层冷汗，做得更小心了，每做一道题，都要抬起头，望望王老师。
做着，做着，忽然再次抬头时，我惊诧地发现，王老师马上走到我身边了！我的心跳整理时加速，“怦怦，怦怦”我紧张到手足无措，用充满冷汗的手，从桌肚中抽出一张数学训练，假装做了起来。还好，王老师从我身边走过期，只微微瞟了一眼，便走了。
“丁零零”终于，下课了。我心里的大石头终于落了地，我心中如释重负。回想起这次偷做经历，可真是心惊胆战呀！以后我仍是不要这样抓紧时间了吧！
“和时间赛跑”读后感
通过读这篇文章，我知道了如何抓紧时间，如何和时间赛跑。做每一件事儿时都应该抓紧每一分每一秒。这样，做事时错误就会减少了，速度也快了，效率也就提高了。这篇课文还使我懂得了要想抓紧时间就要和时间赛跑，时间过去了，就永远不会回来。
我要抓紧时间，把做一件事情的时间用来做两件事，这样，效率就会提高很多。如果一天比别人多做一件事情的话，一年三百六十五天就可以比别人多做上三百六十五件事呢！所以，我要珍惜每一个今天，如果今天什麽事也没有做，或者只做了一少部分，晚上再总结今天做的事的话，肯定就会很后悔，因为白白浪费了一天的时间。因此珍惜时间是很重要的。
人可以在自己拥有的时间里快跑几步，尽管那几步可能很小很小，作用却很大很大。“和时间赛跑”让我懂得了一个道理，那就是¬¬¬----虽然明天的太阳还会升起来，但是今天永远不会再来了。
要抓紧时间
今天，我读了《和时间赛跑》一文，对我的启发是那么的大。让我来给大家讲一讲文章的内容吧！没准，你读后也受到十分大的启发呢！
“我”在一天放学后，想与太阳赛跑。“我”已十分坚定的信心跑在了太阳前面，“我”十分高兴！此后，“我”常常与时间赛跑，还养成了一个良好的学习、行为习惯，使“我”受益匪浅。
要想和时间赛跑，必须有抓紧时间的决心才可以与时间赛跑。时间是公平的裁判员，他从不多给谁一分，少给谁一秒，只能靠自己来抓紧。那抓紧时间的决心有从何而来呢？要用实际行动来证明，我就给自己订了一个计划。第一，在课余时间里，学习并掌握各种知识。第二，要抓住每分每秒做有意义的事。第三，千万不可浪费时间。怎么样？我现在就要抓紧时间啦！
我们要向课文中的小主人公学习，学习他那抓紧时间的精神。我们应该从小做起，从一点一滴做起，从小就养成良好的行为习惯，这很重要。还是一句话说得好：珍惜时间等于珍惜生命。是啊！我们不应该浪费时间，决不能让它白白过去，要做到分秒必争。
我常常感到时间不够用，那能怪时间走得太快吗？不能，只能怪自己没有抓紧时间。我在生活中这一点有时就做得不好。一次，快上学了，我还不收拾东西，非等要走了才急急忙忙的收拾东西。还有一次，爸爸在干活，我不但不利用这宝贵的时间来学习，却玩儿。我真不应该呀！
让我们抓紧时间吧！将会终生受益！
竞选班长
首选报名，同学们都参加了竞选。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我连忙站起来说；“我叫蜜桃。”“我叫……”.然后老师给我们发了张字条，以“假如我是班长”写一段话。老师说:：“只有八分钟的时间，快点写”同学们都埋着头不停地写，只害怕时间不够，被落选。老师又说到“只有三分钟了，抓紧时间。”同学们更是抓紧时间拼命的写，恨不得连手带脚一起上。“时间到！”老师拖着呛说。
下一个环节是最有趣的，同学们坐得很端正。“请1号张西瓜上台演讲！”大家好，我叫西瓜，很荣幸参加这次竞选。假如我是班长……..请大家给我神圣的一票。“不知不觉，演讲已进行了一半，下边就该轮到我了。我慢慢地走上讲台，作了好几次深呼吸，才让自己平静下来。我激动地说：“老师，同学，大家好，今天我演讲的题目是《假如我是班长》。假如我是班长，我会让同学们又一个良好的学习环境;假如我是班长，我会尽最大努力让大家满意；假如我是……请大家投给宝贵的一票。’’当我演讲完时。下面掌声不断，我自豪地走下了台。
下面是投票，同学们把自己心中人为的班长的代号写在了纸上，交给了老师。老师让三个同学上台读票数。最后，老师在黑板上写了公告，我被评为副班长，我的心情久久不能平静，就像大海上的波涛一样。记者招待会也十分的精彩。
“竞选班长”在同学们的欢笑中结束了，我恨不得把这可喜可贺的消息马上告诉妈妈。
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