我与时间老人六年级作文

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篇首语:认识到自己无知是知识进步的重要阶段。本文为你选取作文我与时间老人六年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我与时间老人六年级作文(1)

2、我与时间老人小学作文(2)

3、六年级议论文 :时光(3)

4、珍惜时间六年级作文(4)

我与时间老人六年级作文

我与时间白叟六年级作文

在学习、工作乃至糊口中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家顿的 我与时间白叟六年级作文,欢迎大家分享。

礼拜六的早晨,我揉了揉眼睛,看见时针绝不留情的指向了七点,可我仍是很困,便又钻进了暖和的被窝,懒懒地睡着了。

过了一会儿,我被闹钟铃声吵醒了,希奇,我又没调闹钟,怎么就响了呢?合法我想研究一下闹钟是否出了问题时,闹钟里忽然走出一个白胡子老爷爷,白叟的神情十分详和。白叟说:“孩子,快起床!你今天要闯入‘时间之关’”“什么呀?我还想睡一会儿呢。”说着,我便要继承睡。老爷爷把我从床上拉了起来,又叫我踩上床头柜,我极不情愿地照做了。我变成一个洋娃娃,白叟说:“我叫时间,我们快走吧!”我们便一起走进了闹钟。

面前是一片花的海洋,上面有分叉路,路上各有一个水晶球。第一条路上的水晶球浮现出我在一个华丽的舞台上弹钢琴的画面,原来这个水晶球里的`我是一名钢琴家;第二条路上的则一片空缺。“你走哪条?”时间白叟笑眯眯地问我。我想:人生的舞台是靠自己来跳出美妙的舞步与旋律的,不能坐享其成。想到这,我明白为什么有一个水晶球是空缺的了,我便毅然踏上了那条有空缺水晶球的路,急匆匆地向前奔去。刹那间,白叟不见了,我着急地叫道:“老爷爷,您在哪儿?没有您我会出不了闹钟的!”白叟的声音响起:“孩子,我会一直在你身边。加油!”我只好继承向前跑去……

不知过了多久,我已站在水晶球上,水晶球上的我高举金杯,眼里涌出激动的泪花——我成为了一名大画家!老爷爷对我说:“孩子,你脚下这条路叫胜利,那条路叫不劳而获。”老爷爷和蔼可亲地说,“你可以出去了。”

我坐在床上,穿好外套,坐到书桌前,用彩铅在画纸上画出我与时间白叟一起通往胜利之路的景象……

我与时间老人小学作文

礼拜六的早晨,我揉了揉眼睛,看见时针绝不留情的指向了七点,可我仍是很困,便又钻进了暖和的被窝,懒懒地睡着了。

过了一会儿,我被闹钟铃声吵醒了,希奇,我又没调闹钟,怎么就响了呢?合法我想研究一下闹钟是否出了问题时,闹钟里忽然走出一个白胡子老爷爷,白叟的神情十分详和。白叟说:“孩子,快起床!你今天要闯入‘时间之关’”“什么呀?我还想睡一会儿呢。”说着,我便要继承睡。老爷爷把我从床上拉了起来,又叫我踩上床头柜,我极不情愿地照做了。我变成一个洋娃娃,白叟说:“我叫时间,我们快走吧!”我们便一起走进了闹钟。

面前是一片花的海洋,上面有分叉路,路上各有一个水晶球。第一条路上的水晶球浮现出我在一个华丽的舞台上弹钢琴的.画面,原来这个水晶球里的我是一名钢琴家;第二条路上的则一片空缺。“你走哪条?”时间白叟笑眯眯地问我。我想:人生的舞台是靠自己来跳出美妙的舞步与旋律的,不能坐享其成。想到这,我明白为什么有一个水晶球是空缺的了,我便毅然踏上了那条有空缺水晶球的路,急匆匆地向前奔去。刹那间,白叟不见了,我着急地叫道:“老爷爷,您在哪儿?没有您我会出不了闹钟的!”白叟的声音响起:“孩子,我会一直在你身边。加油!”我只好继承向前跑去……

不知过了多久,我已站在水晶球上,水晶球上的我高举金杯,眼里涌出激动的泪花——我成为了一名大画家!老爷爷对我说:“孩子,你脚下这条路叫胜利,那条路叫不劳而获。”老爷爷和蔼可亲地说,“你可以出去了。”

我坐在床上,穿好外套,坐到书桌前,用彩铅在画纸上画出我与时间白叟一起通往胜利之路的景象……

六年级议论文 :时光

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时光总是飞快的从我身边溜走。我每天都在跟是间赛跑,可我每次都会输掉。

爸爸经常对我说:要珍惜时间,好好读书。而妈妈又总是对我说:一日之计在于晨,一年之机在于春。可我总是想”日”和”年”之间又有什么区别呢?时光还不是从我身边溜走。是不是有人把时光偷走了?是谁?”时光老人”吗?不可能吧!我听过”时光老人”的故事,老人们都说”时光老人很善良,他不可能偷走时光。

经过长时间的思考,我认为是我们自己浪费了时间,所以时光离人们远去。我情愿让日子过的充实,也不让日子过的无聊。

有钱没有追求的的人奏是在虚度光阴,他们的时间用来打打牌、赌赌钱、去逛逛街等,这些行为只不过是在浪费时间罢了。

他们似乎不知道他们的青春在时光的带领下,已经走远。”光阴似箭,日月如梭“这句话更让我体会到了时间有多么重要。

傍晚,我坐在阶梯上看风景,突然我看见太阳正慢咯入山的那一边,我想起奶奶说的话:所有的时间和事物,过去了就永远不会回来。

读三年级的时候,黄老师对我说过,话有重开日,人勿再少年。还记得一句时间格言:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

“敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的价值“这句话是达尔文说的。我也赞成这句话,浪费时间的人都是不知道”生命“对人类来说是多么重要。

时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。我从不明白为什么不知道时间是生么,他们总是在虚度那些宝贵的时间。时光已经吗慢慢走远,昨天是昨天,一个小时前世一个小时前,他们永远不会回来。

有些人总是认为做一件事情失败了就失去了。可我认为人生的价值,就是在于争取,尽管失败了很多次。

时间比理性创造更多的依贩者,只要有人对时间立啬,时间才会对他慷慨。时间就是审理一切罪犯的老练法官。时间乃是的革新家,只要有追求和的蹈快乐的人,才是成功者。

珍惜时间六年级作文

岁月总在不经意间就溜走了,许多的时间都不知道用到哪里去了,很多人都在叹息时间去哪里了,下面是小编为大家带来的珍惜时间六年级作文,欢迎大家阅读!

珍惜时间六年级作文1

如果有人问我:“你最珍惜的是什么?”我会这样回答:“过去、现在和未来。”

过去,是一个多么令人伤感词汇,又是一个多么令人留恋的词汇。到迄今为止,我都一直记得过去的其中一天,我与他们分离,自此,便天各一方,在离别之际,我流干了泪,却无法挽回他们,这是多么值得悲伤。到迄今为止,我都一直记得,过去的其中一天,我与他们再次相见,自此,便快乐每一天,在惺惺相惜中,增进感情,每天我们的脸上都会带着温和的笑颜,谈笑风生,这是多么值得留恋。

现在,是一个多么充满朝气的词汇,又是一个多么充满颓唐的词汇。现在的我们,正值青春之际,是最想发奋图强的时刻,是最想大干一场的时刻,是最想好好潇洒一次的时刻,每一天总是会充满朝气,让青春四溢。现在的我们也因正处于青春之际,在发泄完后,便没了力量,似乎已经“电力不足”了,总是不愿意一步一个脚印,总是妄想着有一天能一举成名天下知,这是多么年少无知的想法,这是多么颓唐的日子。

未来,是一个多么令人憧憬的词汇,又是一个多么充满不平静的词汇。在幻想中,未来永远都是一片光明,顺畅无阻的,这是一种多么令人向往的生活,但只要我们一心努力,也许这真的能够实现。在现实中,未来也埋藏着许多“不平静”,当“不平静”出现,生活便会被打乱,会让我们感到手足无措,这是一种多么令人厌烦的生活,但只要我们一心珍惜,也许这些真的不会发生。

如果有人问我:“你为什么要珍惜过去、现在与未来?”我会让他猜一个谜语:“家有三兄弟,住在一屋里,相貌虽不同,区分却不易,乍看他们都差不离。老大不在家,正在往家走。老二不在家,刚刚出门去。只有老三家里坐。老三排行虽然小,至关重要不可少。因为老大变老二,生出这位三老弟。你想盯住看其一,总是看到他兄弟。”如果有人问我:“这个谜语的谜底是什么?”我会如实地说:“是过去、现在与未来。过去给我们留下了美好与讨厌的回忆,却值得我们珍惜,因为它是我们的过去;现在十分复杂,现在会很快成为过去,它交织在未来与过去之中,它是一个值得珍惜的谜;未来给我们力量,它使我们向往、憧憬,却又让我们害怕,因为它具有审判的权利,但我相信一点,未来由我们打造。过去+现在+未来=时间,这是我的公式,无论是过去,还是现在,又或是未来,它们都是属于我们的时间,对于这强大的三兄弟,我们要温和地对待,要让它们物尽其用,要好好地珍惜它们!”

珍惜时间六年级作文2

窗外的麻雀,在风雨中筑巢,那来之不易,使它懂得了珍惜;河里的小鱼,在激烈中向前,那艰苦磨难,使它懂得了珍惜。那我们呢?何时才能珍惜?那是一缸五色斑斓的鱼。

乌黑的水泡眼,鼓着两只大眼睛,纤细的身材,如扇子般舒展的大尾巴,在水里轻轻抖动着,让那流水也为它伴舞;娇小迷人的绣球,红白相间的身子在水中荡起一道道彩虹,红嘴一张一合,头上的绣球也在微笑着,激起无数晶莹的水珠;还有那“鱼中仙后”孔雀鱼、火焰般燃烧着的招财鱼……小小的我爱极了这缸鱼。把那花片般的鱼食轻撒下去,那无数一张一合的小嘴立刻拥上来,鱼头顶着鱼头,鱼尾接着鱼尾,水面上飞上了一层艳丽的流动彩虹。不少鱼儿甩着大尾巴“飞”出水面,从我手里抢过一片未撒下的鱼食又落下,鱼尾激起的水花飞扑上来,沾在手指上,冰凉凉的。哟,鱼缸上映出的,是谁的笑脸?笑得那么开心。

不久,我厌倦了,厌倦了去喂那些鱼。隔了两天,小小的我依旧用手指去逗着它们,手移到哪儿,鱼跟到哪儿。再后来,我已不再接近那个鱼缸,一点也没发现,鱼儿们已一点一点地消瘦下去,游起来也无精打采了。不久,一条鱼死了,接二连三的,所有的鱼都死了。我哭得稀里哗啦,眼泪、鼻涕糊满了脸,撒下大把的鱼食,鱼儿们,起来吧!我再也不会不喂你们了!我的眼前,满是鱼儿们华丽的身影,为什么失去了,才知道它们的好,才要珍惜?生命就只有一次,就像鱼儿,死了就不会再复生。当它活着时,就一定要珍惜,不要在失去后才追悔莫及。珍惜身边的人吧!让他们为你而开心;珍惜自己的生命吧!

让“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它们都有生存的权力!这一次,我懂得了珍惜!

珍惜时间六年级作文3

琴声苍凉心生怜,喧嚣闹市今仍在。独望此景空伤悲,笑谈人生不复回。”听着那凄凉的琴声,望着那仍然喧哗的闹市,我不禁吟诗一首。夜晚,我贪婪的吸着那夹杂着泥土芬芳的花香,独自坐在皓月盈窗旁空叹,感叹这十年壮岁就这样白白流失,脑海中那些往年的旧事早已烟消云散,只留下些许空白在肆意的猖狂着!

拿出一本文集借助微弱的荧光翻阅着,心情糟透啦!这时一段出自朱自清的话语已深深的烙印在我的脑海中“在默默的算着,八千多日子就已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”连朱自清这样名扬千古的大诗人都为时光的流逝而深深陷入哀感之中,更何况是我们这些整天在玩乐中度日的人啦!

忆往昔,珍惜时间的事也不胜枚举,也有一些流芳百世的诗人写过这方面的诗,颜真卿的《劝学》中的‘三更灯火五更鸡,正是男儿读书时’就激励了一代又一代的热血青年,每天三更半夜到拂晓鸡啼,是男儿读书的最好时间。少年时光知道玩,不知道好好学习,到老的时候才后悔。后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习,珍惜时间啊!在年少时因虚度年华而造成老来碌碌无为,就算那时想有所悔改都是徒劳,毕竟世上没有后悔药,不过我们现在还年轻想要悔改还来得及。

其实每个人的时间就像一根开始燃烧的香烟随时可能燃烧殆尽。有人能用这些时间做出惊天壮举,有人却只能靠国家才能解决温饱问题,就如同一朵美丽的昙花,不经意间就会凋谢,可它却能在这昙花一现之即用生命开出最美丽的璀璨之花!

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