爱与时间同行六年级作文
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篇首语:和谐、和谐,我会学习噶!本文为你选取作文爱与时间同行六年级作文四篇,希望能帮到你。
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爱与时间同行六年级作文
爱与时间同行六年级作文
在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集顿的爱与时间同行六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我成长的道路,一路洒满了爱,爱随时间的流逝愈发浓厚,永远是那么耐人寻味。
回忆中,上幼儿园的时候,你来接我,上幼儿园的时候,你经常来接我,每次我在校门口看见你,都会带着稚嫩的语气喊一声“妈妈”,兴奋地扑进你的怀里,你的怀里好暖和,你笑着轻轻地接过我的书包,握住我的手往家走,假如沿途有好吃的`好玩的,你都会买给我,你对我的照顾,像花匠照看着一朵柔嫩的花,贴心而暖和,我经常依偎在你的身旁,很喜欢这种感觉,也享受着你给我的快乐时刻。夕阳照在身上,在地上投射成两个影子,一高一矮,手牢牢地握在一起。
我上了小学,自己认路了,你也不像以前一样常常来接我,每次你接我的时候,我都会喊你一声“妈妈”,但不再扑进你的怀里,你的眼神中时常流露出一丝的失踪,但你依旧笑着轻轻地接过我的书包,并握住我的手往家走,路上你仍是问我要不要买什么东西,我摇摇头,以后便是无声的缄默沉静,你我也就不再说话,但我仍能感触感染到你的沮丧。残阳照在身上,在地上形成一个影子,一个长的影子,我躲在那影子后。
现在的这个时候,你偶尔会来接我,我见到你只会轻轻地叫一声“妈”,不知从何时起,我习惯这样像完成一项任务一样敷衍那个称呼,你仍旧笑着轻轻地接过我的书包,想握住我的手,但我却拒绝了,你呆呆地停住了,不外,马上又亲切的笑了起来,问我买不买什么东西,而我却不耐烦的说“不要”,你十分失踪,脸上的笑脸也凝固在风中,只好在后面静静地随着我往家走,再也没说一句话。路灯照在身上,在地上形成一个影子,一个矮的影子。
那天,你完成了工作后,疲劳地躺在沙发上看电视,在电视的催眠下闭上了双眼,不知不觉地睡了起来,我骤然发现,你正慢慢老去,不再有以前的美貌,头上徐徐泛起银丝,一根、两根……它们像明亮的雪线一样刺痛着我的眼,在我的世界里,多的数不完,你的脸上也刻上了岁月的痕迹,才发现,我逐渐长大,脾气越来越差,你可以包收留我的率性,而我却不可以,我们之间,间隔越来越远,由于我长大了,你老了,我们之间,话题越来越少,由于你老了,我长大了,我现在徐徐明白,你一直在与时间同行,而我却早已脱离了你的轨迹,现在,我想回到你的路上,与不朽的时间同行,并与你那耐人寻味的爱,一起走下去。
爱与时间同行中考作文
爱,人人都经历过,人生,都在或接受着别人的爱或给予他人爱。可爱是什么?我们又很难说得清楚。
爱是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说,爱是妈妈的怀抱,踏实,温暖;青年人说,爱是燃烧的岁月;老年人说,爱是执子之手,白头偕老的相伴;风说,爱是微风拂过的新绿;雨说,爱是润物无声的节拍;云说,爱是蓝天的自在包容;草说,爱是对大地三春晖的;时间说,爱是美好事物的;我说,爱是生活永远的主题歌!
爱是缠绵时的细语,爱是拿却拿得起放却放不下的无奈,爱是甜蜜的,使人陶醉;爱是痛苦的,叫人感伤,爱是着酸。甜。苦。辣。咸的百味。
爱是柔情,它应该是阳光的,不应在胶卷里;爱是眼泪,是苦是甜,该和不该终是爱。
爱是母亲手中线,游子身上衣;爱是儿行千里母担忧;爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候;爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思;爱是说不清理还乱的心海;爱是燃烧也是平淡的日子。
爱是丘比特的神矢,可以使心滴血;爱是神农氏的良种,可以不让心荒芜;爱是玫瑰色的,它可以使人振奋,给人激励,更可以创造出奇迹;爱是黑色的,它可以让人如身在,,它可以使人如临深渊,使人。
爱是你中有我我中有你,爱是你心知我心的灵犀,爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望,爱更是顺境中的相依,逆境中相扶的境界。
爱是的,它可以心中忘我,它是只要你过的比我好的祝愿;它更是我一个幸福十亿人的情怀。
爱是社会的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障碍。爱更是人类共有的属性。
母亲的爱可以托起孩子的明天,中华儿女的爱,能创造出我们民族辉煌灿烂的未来!
爱与时间同行作文600字
爱,可以是一杯热茶,温暖着人们的心灵;爱,可以是一句话语,滋润别人的痛心;爱,可以是一种牵挂,表达出对别人的思念。时代在变换,爱也跟着在行走,永不停息。
一个快乐的星期六推开窗,我沐浴在暖暖的阳光里,闭上眼,伸出手,感觉阳光在我手上舞动。我被欢乐的歌声所吸引,探出头,一棵年轻的歪脖子树上,战列着一排小鸟,领头站在中间的是鸟妈妈,它的孩子们双双站在两旁,慢慢张开翅膀,脸上似乎挂着漫漫笑意,跟着妈妈吱吱呀呀的唱着歌。它们的歌声似乎唤起了许多小生命,不仅仅是鸟宝宝们。它们歌唱生命力,它们在诵咏自己的欢乐时光,表达对生活的向往,由衷的给大自然带来快乐。
去了公园,“爸,小心点!”我一听到,便马上找到声音,是一位中年男子搀扶着一位白发老人。看到那个老人执着要自己走,用力推开他儿子,可能因为某种原因,那位老人的双脚总是不灵活。我悄悄的跟着。只见他的儿子很是担忧,跟着紧紧的。慢慢的我听到了原因,是那位白发老人得了病,四肢都不灵活,需要多运动。我也体会到了老人的那份执着,觉得自己可以解决,忘记自己得了病。我同时也看到浓浓的爱意:是老人为了不耽误儿子的时间,自己努力解决困难;也是儿子孝顺父母的爱与孝心。我被这样的场景感染了,望着湖边,思索着。
傍晚,我回到了家门口。看见几位奶奶提着篮子,大概是到菜市场买菜吧。几个小孩在花园里和爷爷们玩耍,甚是开心。这时一位奶奶突然转身回走,有点匆忙,往公园走去。原来是找到了自己的孙子:“你要吃什么菜啊?奶奶帮你买。”可爱的小孩笑嘻嘻的回答:“西红柿、土豆…………”奶奶放心的摸了摸小孩的头,一个劲的说好,脸上挂着满意的笑容。爱,又被我发现了。
时间在流逝,人可以变换,但是爱不可以消失,因为爱不需要理由。
爱与春天同行(转载)
春天是一个美好的季节,许多花儿都被春姐姐唤醒了,开出艳丽的花儿,许多鸟儿都从别的地方飞回温暖的南方。
人人都有爱,既然上帝赋予我们爱,我们就要珍惜爱,做一些有意义,对人民有好处的事情,例如,帮孤寡老人打扫卫生、扶盲人过马路、送迷路的孩子回家、帮邻居看店。。。。。。所有对人民有好处的事中,我觉得捐钱给:“希望工程”意义重大。
只要我们平常把买零食用的零花钱节省下来放在自己的“小银行”里,到了过年的时候把钱捐给“希望工程”让更多的孩子圆上学梦。当你用自己节省下来的钱帮助一个孩子上学时,就等于给祖国献上一份力量,当他(她)们长大后,参加工作也会用自己的工资帮助下一代,爱心代代相传,这样社会不就更美好了吗?说不定你捐助的这些人长大后是国家栋梁之才呢?虽然我们只为祖国献上一点微薄之力,这样在你年迈的时候会感到欣慰,你的子女也为你感到骄傲。
让爱与这个美好的春天一起同行吧。
指导老师:鲁益平
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爱,人人都经历过,人生,都在或接受着别人的爱或给予他人爱。可爱是什么?我们又很难说得清楚。爱是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说,爱是妈妈的怀抱,踏实,温暖;青年人说,爱是燃烧的岁...
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爱,可以是一杯热茶,温暖着人们的心灵;爱,可以是一句话语,滋润别人的痛心;爱,可以是一种牵挂,表达出对别人的思念。时代在变换,爱也跟着在行走,永不停息。一个快乐的星期六推开窗,我沐浴在暖暖的阳光里,闭...
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