团结与技术作文

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篇首语:人生何适不艰难,赖是胸中万斛宽。本文为你选取作文团结与技术作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、团结与技术作文(1)

2、团结是成功的力量与希望作文(2)

3、与团结拥抱作文(3)

4、团结与坚持六年级作文(4)

团结与技术作文

团结与技术作文

在平清淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心顿的团结与技术作文,但愿能够匡助到大家。

“要把四重奏搞得得心应手,你们必需懂得吹奏的技术。”夜莺答道,“换个坐法也好,换个乐器也罢,对合奏出柔美音乐是没有任何匡助的。”

猴子、山羊、驴和熊为合奏出柔美音乐,在猴子的指挥下,团结一致,精神可嘉。但它们根本不懂吹奏的技术,所以失败了。要想成功,它们必需首先把握吹奏的技术。当然,把握了技术后,团结一致的精神也不能丢。

齐宣王爱听合奏。他的宫廷乐师大都有高超的吹奏技术,再加上团结一致,效果肯定是气魄恢宏。纵然有一个南郭先生,由于没有破坏吹奏阵势的一致,也混了不少日子。

齐缗王爱听独奏。南郭先生由于没有真正的'吹奏技术,只好溜之大吉。由此看来。把握技术是立身之本、合作之基。

建筑需要技术。看那阿房宫,“覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。”看那滕王阁,“临帝子之长洲,得天人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。”这些建筑,都是劳动人民团结协作的技术结晶。

纺织需要技术。“唧唧复唧唧,木兰当户织。”“三日中断五匹,大人固嫌迟。”花木兰和刘兰芝若没有纺织技术,形象估计会受损不少。“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄心裁。终日不成章,泣涕泣如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间。脉脉不得语。”传说织女负责织朝霞和晚霞,其技术天然是没的说。但王母娘娘把人家搞得两地分居,这朝霞和晚霞也就出得有一搭没一搭了。

吹奏需要技术。有的“歌台暖响,春景春色融融”;有的“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。”有的“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无穷事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦窃窃如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”技术成就了夸姣糊口。

从钻木取火到登陆火星,科学技术是第一出产力。构建和谐社会,需要大家团结协作,更需要每个人都把握过硬的技术。

团结是成功的力量与希望作文

团结是成功的气力与但愿作文

在现实糊口或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编顿的团结是成功的气力与但愿作文,欢迎阅读与珍藏。

一人知识有限,世人聪明无限,团结就是气力。——题记

“教练来了,快站好!”只见山猫教练手中捧着几个工具走到世人眼前,挂在胸前的口哨吹了几声,扯着嗓音大声维持纪律,显得那么酷炫。

太阳炙烤着大地,空气中也弥漫着热浪,虽有大山的遮挡,蕃庑紧簇树木的掩盖,但也躲避不了这样的酷署。山猫教练严厉的讲解着工具的用法:“这个小纸板上必需站12个人,还要坚持秒……”“什么?这个只能收留下4个小孩的纸板上竟让我们站12个人?哎!仍是先让我先做会儿白日梦吧!”

就这样,我睁着眼睛做起了白日梦:只见张一张纸板上。我轻轻松松的背起那另外十一个人,又十分收留易的坚持了秒……“徐琰茜,快!教练先让训练,咱们一起去练那个站12个人的吧!”李想同学催促着我。

我们先试着能站几个人,但是我们只顾着个人,只顾着让自己能够站在上面,所以自私的我们最后只站上了五个人,我整个内心都是崩溃的.,想着这么难题,该怎么办呢?

“要不,我们让三个低年级的站里面,外面再站个人,一人只站上一只脚,另一只脚翘起来。”一个声音正解决着我们面临的难题,啊!是李昔诺!于是,我们搂抱在一起,大声吼着:“1、2、3、4、”忽然,一个人终于忍不住把脚放下了,挑战失败。

我们一起讨论失败的原因,我们团结同心专心,一起来解决问题,一定会成功的,我坚信!

“开始挑战,快点!”山猫教练有些不耐烦了。哎!努力吧!第一组完成后,便轮到我们了,大家牢牢抱在一起,不愿松手,生怕有一点小差错,预备好后,迎来了我们基情满满的喊声:“1、2、3、4、、6……”数到这时,我们咬着牙,努力着,努力着团结在一起。“7、”时间到,挑战成功!

“耶,耶……”一阵欢呼声后,我们互相拥抱,我甚至兴奋地还蹦了起来,这就是团结的气力!团结就是气力!

在烈日下,在这酷热中,在这被火辣辣太阳晒得冒烟的土地上,我们学会了团结。一个人无论多么有才能,也要在集体中才能人尽其才。

与团结拥抱作文

与团结拥抱作文

在日复一日的学习、工作或糊口中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家顿的与团结拥抱作文,但愿对大家有所匡助。

夜空因繁星而梦幻动人,不仅一颗,而是一群。

早春,草徐徐换上了嫩绿的舞裙,仿佛已经预备好迎接新一天的到来,一束清晨的毫光落下,留给我心头一阵暖和。

不知什么原因,我们组最近老是不在状态,逐日回荡在耳畔的是令人心烦的相互指责,冷嘲热讽。由于一名同学的失误致使全组犹如古代的沙场,兵荒马乱吵得不可开交,在这里每个人多少都会被这种负面情绪影响,大概是寒流还未披发尽,空气里弥漫着令人窒息的冰凉,我还依稀记得那件事。

不知是哪天了,由于自己的随便一句玩笑,无意间伤到了他,此后我们再也没有像往常那样一起其乐融融,却由于我们的懒披发,犹如不求长进的蜗牛一样精神萎顿。往日的决心信念和决心也慢慢被时间冲淡,当我们幡然醒悟发现自己的处境时已经陷入泥潭,误入歧途了,整个组在不停的沦陷,堕落,仿佛漂泊在海洋中的一叶扁舟。

我们并不甘愿逐日坐在班级的最后,落下步队。课上老是只能看到组长高举的.双手,却由于我们不配合,导致错失良机,下课了,课间的篮球比赛成为了我们最期待、最期盼的事情,两支队好像毫无悬殊,八年级的学生完全可以凭借经验获胜,但是结果出乎意料,正好反之。阳光正好,轻风不燥,一瞬间我看到了那个微不足道的七年级班级,他们每个同学都在不停的助威,一个个深邃的眼神中凝结着期待与信任,而队员们在彼此拥抱,隐约能够闻声几句“加油”而在比胜过程中,他们十分默契的配合,仿佛比起比赛,这是属于他们的舞台,没有批评与嫌弃,取而代之的是一个眼神,一个拥抱,一句加油,耳边萦绕的击掌声助威声呐喊声,仿佛一支针,刺入我心,刹那间心如熏风过境,盛开十里,一切迷雾披发,我在他们的背影中想起了一个叫做团结的精神,内心深处迎来一阵强烈热闹的呼喊,全身充满暖和,一种气力,默默支撑着我,一瞬间,一幅幅画面,犹如片子一样在脑海中放映,有在我们努力下取得成功的喜悦,有我们在拔河时一起努力的暖和,有我们曾经一起许下的诺言……

比赛结束了,教室静极,遥远的仿佛另一个目生的星球,我笑着说了一句对不起,我们一起努力吧!瞬间教室恢复了往常的喧闹,我们回到了以前,阳光中庸之道地筛下。

光影浮动,留给我阵阵余温。

团结与坚持六年级作文

团结与坚持六年级作文

在平日的学习、工作和糊口里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的`转化。你写作文时老是无从下笔?以下是小编为大家收集的团结与坚持六年级作文,但愿对大家有所匡助。

三天两夜的“净水湖之行”让我见识不少,也留下了许多夸姣的回忆,最不能忘却的,便是由我们一百八十七名同学一起完成的“毕业考试”——“翻越生死墙”。

人生处处是考场,在这次考试之前,何教练问我们:“你们太子庙中央学校的所有同学翻过‘毕业墙’要多久啊?”有人说要两个小时,也有人说三个小时,结果如何呢?

伴跟着紧张又让人高兴的音乐,考试拉开了帷幕。我们一百八十七名同学蜂拥而上,其中几位同学甘为人梯,让我们踩在他们的膝上,肩上,往上爬。当第一组同学顺利到顶时,墙下的我们一阵欢呼,但他们迎接的,是更加严重的考验。他们要负责将踩在“人梯”上的同学往上拉,刚开始能使出浑身解数,用尽所有力气拉同学上去,但我们整整有一百多位同学呀,他们可以吗?

当我走上棉垫,一脚踩上一位同学的膝上时,我颤动了一下,我有点儿担心,有点儿害怕,我努力平静自己的心情,将手伸了出去,只见上面的同学一把捉住了我的手,使劲往上拉,我闭上眼睛,当时我像捉住了救命稻草一般,没有心慌,很信任他们,一点儿都不怕。我顺利地登顶再下来为他们加油时,我的心都揪一块儿了,我和其他过关的同学一样为他们的任何一点儿失误担忧。每位同学除了卖力地喊出“加油”,就只剩下盈满眼眶的泪水-----

跟着最后一位同学顺利登顶,我们所有同学都在团结和坚持下顺利毕业,教练告诉我们,我们居然只用了二十二分钟,太不可思议了!

“留到最后的,往往是最难的但也是最好的!”恰是这句话,我们克服了一切难题,收成了团结,坚持和情谊!

我们得到的往往比付出的多!

所以,感谢那些甘为人梯,肯伸出援手的同学们,“谢谢你们!”

是你们,让大家收成了团结与坚持、信任与情谊!

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