我们学会了团结互助作文
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篇首语:对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。本文为你选取作文我们学会了团结互助作文四篇,希望能帮到你。
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我们学会了团结互助作文
我们学会了团结互助作文
无论是在学校仍是在社会中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集顿的我们学会了团结互助作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
那是一个冬天,三年级的我们正在上体育课。校园操场上满是冬姑娘送的礼物。远眺望去,操场上似乎就只有我们一个班在上课。兴奋的是体育老师说可以让我们玩雪。这使我们脑子里亮起了许多的小灯泡。有人说:“我们玩打雪仗吧!”又不知道谁又说了一句:“打雪仗很危险,仍是玩堆雪人吧!”最后,在大家的意见同一后,我们决定堆雪人。
大家决定让我来堆雪人,并让几位伙伴匡助我。其他人则负责运输雪。我们分工明确,撩起围脖就干!该运输的运输,该堆雪人的堆雪人。我的天,但是我没有手套,这可怎么办呢?我又不想打搅大家这样积极的氛围。“算了,有什么大不了的,不就是冻一下手,这点小事难不倒我!”于是,我就一声不吭地堆着雪人。过了一会儿,有伙伴发现我没有带手套,连忙跑来问我:“高戈,你没有带手套吗?用不用我给你借一下?”“不用了,我没有事,你不是也需要手套帮我们运输雪吗?”她说:“没事,我不怕冷。”“我运输完雪还可以缓缓,你还要堆雪人呢!”我也只好借用了一下。报答后,我更有劲地来完成我们的任务了!我先把雪人的`头想办法弄得又大又圆,又想着怎么把头和身子安好……在我们的团结互助下,憨态可掬的大雪人终于堆好了!
固然我的双手是冷冰冰的,但此刻我的心却像是初升的太阳一样暖和,大家脸上的笑脸更像阳光一样灿烂。
七年级我学会了团结作文
七年级我学会了团结作文(通用6篇)
在日常学习、工作和糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家顿的七年级我学会了团结作文(通用6篇),供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
七年级我学会了团结作文1
礼拜天下战书,我正看着电视。忽然妈妈走了出来:“儿子,该跟习习玩了!”我一听,忽然想起来,便和妈妈出发了。
来到目的地跟习习会面,烧了一会烤,买好打野战的票,穿好装,就进始倒计时。
开战了,我快速度借着掩体向敌方营地胜利的目标——是按下对方营地中的占领按钮——可是,在我前进的道路上,忽然窜出来个人。很显著他是专门来找我玩的,由于我差点没反应过来,被他射中。我躲在掩体后,轻微的探出头,想看一下怎么回事。可惜,没一会,我就听到了“滴——”的声音——表示阵亡——我猛地一回头,看到了一个敌人,看看友军们,已经牺牲两个了,敌方还有六七八个……
第二局,我吸取了上一次的教训,召集了全部友军,在开战前做了计划:我和习习互相掩护,潜入敌方营地。而其余的人则在后面转移人的留意力,同时保护住按钮。又开战了,开头,我先掩护习习,让他向前推进,而当他就位后,便轮到我推进,他掩护。开始时,这个方法没什么用——敌人涓滴没留意到我们——但在突破营地时让我们多次化险为夷:快到敌方营地了,不知是不是敌人发现了我们,一个敌人忽然泛起了,幸好我反应快,给了他几枪……总之,最后,我们在进攻的敌人没发现的情况下,胜利了……
后来,我回去的时候,回想这两局的过程,知道了我们第二次成功的原因:团结。
七年级我学会了团结作文2
在这个木曜日,我们班在第五节课时,举行了一次《天子的新装》课本剧演出,这次是我上初中以来的第一次上台表演,心中免不了会有一些紧张和激动。
这次课本剧的演出是空前的成功,并且朱老师给了我们好评:“上场演出的同学们具有集体凝结力,布满集体荣誉感,肯为集体做贡献。”
但是,排练的时候,那却是另一番的回忆。刚开始排练时,主导员想锻炼我们的默契性,就先练了上台致词和下场致词,训练的时候,大家都是乱来:不是背不好台词,就是鞠躬的时候不整洁,但是同学们想要找到合作性,就得团结。所以我们就这样训练不下几十几回,“皇天不负有心人”,我们终于成功了,这就是靠同学们的不懈努力和执着的追求。
不只是这一件,还有许多,但在排练中,还有一个很大的.问题——排练中,有些不用上场的人,都在一旁打闹、追逐或是不当真听戏,这样就是这部课本剧表演变得十分不流畅,而那些在台上表演的同学,却常常笑场或记不住台词,所以在排练的过程中显得十分乱;并且在礼拜三的下战书预备最后的安排和排练时,有良多的人依然是老毛病,在那边追逐、打闹,在一幕过后,一定要人叫,他们才会动,所有在后来,主导者便愤怒地说:“你们在这样,想输给(二)吗?不演了,都回家去吧。”
到了木曜日的第四节的时候,主导者把我们都叫了下来,意味声长的说:“同学们,要知道团结才是气力,如果我们团结起来就一定能够成功!”
在表演的上一节课时,全体成员在最后的排练时,看到了同学们当真的排练,似乎他们明白了些什么东西似的;他们早早预备好了,在最后的排练中,同学们表现得非常棒,大家都明白了团结才是气力的道理。
在表演时,同学们表现出了精彩的演技,夸张的神情,把这部《天子的新装》表演得淋漓尽致。所以,我在这个舞台剧表演中,学会了什么是团结,明白了团结就是气力的道理。
七年级我学会了团结作文3
艳阳透过树叶,斑雀斑点射在我们身上,照着我们通往去实验基地的路上。老师说,我们第一课是拓展课。拓展!这一词令我们扬眉吐气,但事实却令我们沮丧——
一位教官让我们排成四队,到学校后面操场练习。我们这些痛快的小鸟霎时都默不作声,不情愿地跟着教官。烈阳虐晒我们,另一个上拓展课的班级竟在阴凉处玩游戏!这不免让大家情绪低落!我们暗暗低声咒骂着教官。
教官凶神恶煞地瞪着我们,平时如泥鳅般死活不肯排队的淘气蛋如今也笔挺站好。他命令我们以后口号里的“一二”全部变成“团结”,有些女生别扭地笑起来。教官的“利剑”又射过去。终于,他让我们做一个游戏——一队人的手都搭在前方肩上,坐在后方的大腿上。切!我发出不屑地声音,这么简朴!
我一坐,发现远远够不着后面同学的大腿。接着,其他人也如我一般扑通坐到地上。教官满意地看着这一幕,传授与我们经验:“规矩既然是人造的,就一定有不足之处。我只让你们搭在前面的肩上,并没有说不可以牢牢拥在一起呀!你们不要有男女之分,要团结同心专心!”
听了教官的话,我们在乌云下的感觉立即拨云见日。
再试一次!我们队的默契在四个队中显得更加凸起!此刻,我才明白,团结,在糊口中是显得多么重要!团结,会使人成功;不团结会令人埋怨他人,使队友对自己怨恨。
这真是一堂令我受益匪浅的拓展课,让我学会了团结!
七年级我学会了团结作文4
我曾经去过一个风景区,令我赞叹的不是风景,而是一群鸟。由于,它们教会了我团结。
那天是很晴朗的,视野很好,有一群雁从上面飞过,心情不错。
当雁群飞过山庄时,一个玄色的东西刷的一下从我面窜过去。当我回过神来时,黑影已经撞进了雁群里。我凝视着在混乱的棕白色“云朵”中上蹿下跳的黑影——原来是一只鹰。雁群受到冲击后,立刻披发了开来,所有山庄里的人冲出来看看是什么东西发出的声音——大雁受惊,嘶鸣起来,棕白色的身影窜来窜去。
一时,山庄外是黑压压的人群,观看着这个异景。
最后,大雁们好像都逃了一劫,哦,这样就大错特错了——从后面传来了一声凄厉的啼声——有一只大雁由于受伤被鹰追上,在鹰爪下凄叫着。那只鹰则开始凯旋而归。
刹那间,雁们泛起了“骚动”,竟然向鹰飞去——留意,不是缓缓的飞去,而是疾冲过去!连山庄上都可以感到气浪。
眼看就要追上了,领头雁长唳一声,全队的雁分披发开来,像一只手抓东西一般将极力摆脱的鹰握住了。忽然,空中卷起了一阵“狂风”,棕白色的“雁狂风”席卷着那只吓傻了的鹰,转速越来越快,看不清影子。
雁群开始上下左右向鹰冲去,撞击声竟然清晰地传到了山庄——啪!啪!啪!
这场景令相机闪个不停。
鹰啼声,雁啼声响成一片,狂风下面的羽毛披发落了一片天空。突然,从狂风中窜出一个黑影,向山那边逃去了,是鹰,它失败在群体之前。山庄上整理时响起一片欢呼声。狂风越卷越慢,休止后,又是惊人的一幕——经由了一场大战,被俘的雁左右各是一只雁,将它架起。可谓“比翼‘三’飞”。
我张开手掌,手心里竟全部是被团队战斗惊出的汗。
七年级我学会了团结作文
今每天气晴朗。下战书第三节课,是我们的体育课。大家都很放松,也高兴地期待着。老师来了,带领同学们下楼去操场。啊!是进行什么流动呢!我们都在预测着。
“跟上一点!假如步队排不整洁的话,今天就别玩足球比赛了。”老师严肃地对我们说。我们迅速站好后,老师的表情在那一瞬间突然变得非常柔和。老师让班长去拿足球,还给我们讲了一些关于足球的知识,班长把球拿了回来,于是我们的足球比赛开始了。
老师给我们分成了两个小队—红队和蓝队,让我们没想到的是,我竟然和几个身体强壮的一些人分到了红队,里面还有我的一个死对头,我们都叫他小胖子。
比赛开始了,我预备去抢球,可是小胖子跑过来推了我一下,可是不幸的是小胖子不但没有抢到球,还差一点儿摔倒,之后蓝队的一个人从他的脚下飞快地把足球踢了过来,我们还没有来得及防守,球就差点儿被踢进了我们的球门。
终于有一轮我踢球的机会,而团结同心专心的蓝队把球门守得非常严实,我深吸一口吻,提着力气,攥紧拳头,振作了精神,把球踢给了小胖子,小胖子接到之后又传给了其他队员,为躲避防守,然后回传给我,可是半途被蓝队抢到了球,终极我们团结一致,把球抢了回来。我瞅准时机用力一踢。球进了球门。我们取了终极的胜利!“耶”,大家欢呼起来。
通过这场球赛,我学会了团结,还和小胖子变成了好朋友。这节体育课真是让我难忘!
七年级我学会了团结作文6
来到七年级,很奇妙,这里有我以前没做过的事情。这里除了运动会之外,还有一月一赛这种流动,对我来说十分新颖。
因为上几回比赛的失利,这次跳绳比赛我们大家的压力十分大,这不仅仅是比赛胜败的问题,仍是班级的荣誉,更是老师对我们的期望。而作为我们这一组——班级拖后腿者,心中压力的确十分大。
在体育课上,我是他们的组长,更是曾经的体育委员,我以为我有责任带他们走向成功。可是“3、2、1,预告,跳。”“加油啊!”期望与现实是不合错误等的。“看他们,果不其然,又没超过2个。”我脸上感到火辣辣的疼,十分羞愧,接踵两位队友过来,要求自己推出,换人来参加这次比赛。我不知道他们出于什么目的,但是我一律拒绝了,我告诉他们:“这个步队是我带领的,那么就一定会取得成功,你们相信吗?”但在接下来的练习中,我的话并未得到证明。
如今到了即将开始比赛的时候,我找来了我的组员,说:“现期近将要进入比赛了,我们会取得成功,记住我说的话。你们可以不相信我,但请相信你们自己,更要相信这个团队,不是吗?”我们走进了跳绳比赛场地。我心中默念:“加油啊!”
旁边有人给我们数着数,不外听的并不是很清晰,只闻声“1、2、3…”在23个的时候很遗憾地绊倒了。“别停下,接着再跳。”原来班主任也在为我们加油鼓劲。到了40个了,这千钧一发之际,全场都屏住了呼吸,好像还能闻声大家的心在“怦怦”地跳动。这一刻连绳索都不动了,好像一切都静止了。跳,跳过了,我们跳过了,我能感触感染到全场的人都在为我们欢呼—我们打破了40个这个底限。我们也感到开心。
等到我们这一组比赛结束时,我赶忙跑去问同学跳了多少个。“7个?对,就是7个!”我开心地像个孩子。老师也走过来对我说:“当时你还诉苦这诉苦那,你看,现在不是挺成功的。”“是的,是的,这是大家努力的结果。”比赛结束了,我们班拿到了喜人的成绩——第一。
这出乎大家的意料,圆满完成了老师的任务,这都是团结的气力。团结远不止1+1=2那么简朴。在此次,我学会了团结,一个人的气力是有限的,但是放在集体中将会被百倍地放大。
铸造班级精神
班级精神总结起来有六个字,“团结,拼搏,创新。”
团结!邓中夏说过:五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。团结精神每个集体都要有,要想团结,就要用真诚去对待每一个热,学会谦虚,学会倾听,学会冷静,自己吃点苦头没关系,同甘共苦,同舟共济!团结互助就是力量,力量能铸就辉煌。虽然我们每个人都有缺点,但是团结起来就是一只不可战胜的力量。
种子拼搏是因为有了长成参天大树的梦想,小溪拼搏是因为有了汇入大海的愿望,人生拼搏后也定会精彩,所以,人生需要拼搏。俗话:爱拼才会赢。但是在我们拼搏的道路上必定会遇到困难。我们要有一致的目标,然后一定可以达到胜利的彼岸。我们要时时刻刻的记住, 天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。但是,一个人拼搏固然不行,还需要集体的帮助。
创新!一个民族每有创新精神不能强大,一个国家没有创新精神也不能繁荣,一个班级每有创新精神当然也不行。我们要推陈出新,为班级的建设出一份力。
想当年中国女排大战俄罗斯女排,俄罗斯女排以2:0遥遥领先。女将们在紧急时刻追回三局,为中国赢得了荣誉。这难道不是因为一种团结互助的精神激励着她们,她们才万众一心取得胜利吗?
在今日的七(16)班,我们要大力提倡这种班级精神。这样,我们的班级就会成为最优秀的团队!
初一,我懂得了团结
六年的小学生活,的确让人怀念,但踏上了初中的路途,也让我受益不浅。在这个学习的“大家庭”种,我学会了互相帮助;学会了感恩;学会了自律;收获了友情;收获了恩情;收获了快乐。更重要的是,我懂得了团结!
在初一军训时,我们进行了一场拔河比赛,虽然只是几天的相识,可是在比赛上,我们就是一个团队,抱着同样的理想,共同前进。虽然过程很艰辛,科我们并没有放弃,在数位同学的努力下,我们获得了第三名。正是这种团结一致,永不言弃的精神一直推动着我们,鼓舞着我们。
还记得刚入学时,我们班的成绩是全级最差的,但我们并没有失望,一次次的考验,一次次的失败并没有打倒我们,而是让我们更加充满冲劲和信心。每天进步一点点,每位同学努力一点点。课后,我们会有激烈的数学题讨论,彼此分享看法和观点,共同探索真理;周末,约几位好朋友一起到图书馆阅读,积累名言,名句,名篇,上课,积极思考,积极发言。同学之间也会互相互助,互相激励,在学习上你追我赶。
在一次测验上,我的成绩十分不理想,情绪也十分低落,于是,便有几位同学安慰我,让我重新鼓起了勇气和信心,去追赶那些更加优秀的学生。
团队的精神永远是最强大的,团队的力量更是无与伦比的。只要同学之间多了一份关怀,多一份关爱。在别人有困难时,伸出援手;在共同奋斗的路上,团结一致;全班同学朝着共同的目标努力,前进,相信胜利就不远了!
初一的这段经历,我永远不会忘怀,“团结合作,团结奋斗,团结努力”就是我们唯一的信仰。是共同的信念把我们的心拉在了一起;是团结的心,让我们勇往前进!
团结,永远是团队成功的法宝!
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