人生在于奔跑不息作文

Posted 2023-04-26

篇首语：不担三分险，难练一身胆。本文为你选取作文人生在于奔跑不息作文四篇，希望能帮到你。

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人生在于奔跑不息作文

在平日的学习、工作和糊口里，大家都写过作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集顿的人生在于奔跑不息作文，欢迎大家分享。

今天是第67个国际奥林匹克日。6月21日，奥林匹克长跑流动的枪声在海内19个城市响起。值得一提的是，太原也是19个城市之一。“19城跑不停息”，生命不息，奔跑不止。上千名群众，让我们看到对流动和糊口的热爱，几公里路程，为我们诠释坚持与执着的真谛。无数赤子之心，为我们传递相互理解，情谊团结和公平竞争的奥林匹克精神。

有时候想想，实在人生也正如一次长跑。漫长的路程，有“东风自得马蹄疾”的顺境，也有“山重水复疑无路”的崎岖，曲折的道路，有“长风破浪会有时”的热潮也有“拔剑四顾心茫然”的低谷。既然我们参加了比赛，就请从起跑的那一刻开始坚持下去，固然有时我们可能会跌倒，但也正由于曾经跌倒，我们才会在重新站起来后，懂得如何以更加稳健的步伐跑完余下的赛程。固然有时我们也许会迷茫，但困惑之后的思索往往为我们带来新的收成。耐得住寂寞，才能守得住长远。是谁说“不要让自己输在起跑线上”？人生是速度与耐力的结合，开始领先者未必能始终领先，一度落后者也未必不能成为最后的赢家。我们或许从未站在高人一等的出发点，但挑战命运的勇气会为我们赢得华美的冲刺。我们或许不是什么所谓的天之骄子，但厚积薄发的实力会让我们的生命之花怒放。从现在起跑，速度，我们会不中断增加；耐力，我们会一直拥有。更高更快更强，超越自己是我们不中断追寻的目标。

一年的时光匆匆而过，我们经历过欢笑与欣喜，品尝过泪水与酸楚。蓦然回顾回头，扪心自问，我们得到了什么，又失去了什么。那些不圆满的心事又可曾逐一去实现？但无论如何，这段青春飞扬的日子将终极镌刻在岁月的里程碑上，烙印在我们每个人的.心底。自得失意，切莫在意；顺境逆境，切莫止境。未来的路还有很长很长，薪火相传的奥林匹克的精神将在我们的身上得以延续。

在青春的明媚与忧伤里，在对未来的憧憬与不安中，我们难免有些许浮躁与携带，但在这枢纽的时候，请持之以恒，坚忍不拔，以毅力为舟去穿越沧海，以意志为翅去飞度高山，以恒心为尺去度量青春的总长，以信念为灯去照亮夸姣的未来。

最后，在这里我谨代表34班全体预祝大家期近将来临的考试中取得优异的成绩，为自己一年的糊口画上一个圆满的句号。

关于不要放弃的座右铭

1、放弃时间的人，时间也会放弃他。--莎士比亚

2、被击倒并非最糟糕的失败，放弃尝试才是真正的失败。以下是有关不要放弃的座右铭，欢迎阅读。

3、只要不服输，失败就不会是定局。

4、被击倒并非最糟糕的失败，放弃尝试才是真正的失败。

5、顺境也好，逆境也好，人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争，一场以寡敌众的战斗。--泰戈尔

6、人生的光荣，不在于永不言败，而在于能够屡扑屡起。--拿破仑

7、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。--孙中山

8、失败乃成功之母!--菲利普斯

9、我可以接受失败，但我不能接受放弃! --迈克尔.乔丹

10、所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运险峰的人。 --雨果

11、永不放弃!永不放弃有两个原则，第一个原则是：永不放弃，第二原则是当你想放弃时回头看第一个原则：永不放弃!

12、即使跌倒一百次，也要一百次的站起来。--张海迪

13、假如我不能，我一定要;假如我一定要，我就一定能!

14、没有多次失败，难得一次成功。

15、个尝试错误的人生，不但比无所事事的人生更荣耀，并且更有意义。 --萧伯纳

小学三年级跑步日记精选

生命不息，奔跑不止，奔跑是蓄积后的爆发，是一种速度，一种力量，一种品质，一种效率生活就是这样，人生就是这样，每当太阳升起时，就应该毫不迟疑地向前奔跑。今天小编在这给大家整理了关于“跑步”的日记，接下来随着小编一起来看看吧！

跑步日记篇一

星期天的早上，我起床去跑步。

我从家里走出来，走在长长的小路上，今天的天气真好啊！既清新又晴朗，我对太阳公公说：“太阳公公，早上好！”太阳公公向我点头微笑。我弯弯腰、伸伸脚就跑起步来。开始，我跑得很轻松，一点儿也不累，也不喘气。过了一会儿，我开始加速，我身边的小树、小草好像想跟我赛跑，我握着拳头，前后摆动，迈起步伐抬起腿，大步向前冲。跑啊跑……我非常喘气，张大嘴巴，呼吸急速，心跳得很快，跑得满头大汗，什么东西都看不清，我超过了小树小草，我赢了！

经过这次跑步，我知道以后应该坚持跑步和多做一些有益的运动，锻炼好身体！

跑步日记篇二

今天下午，老师让我们围着操场跑五圈。同学们听到这个消息，有的高兴、有的叹气、还有的非常惊讶。我有点害怕跑步，怕自己坚持不下来。

一开始，我跑得很快，到第二圈的时候，我的腿很麻，就像身子很大，腿很小，坚持不住似的。但我看见同学们跑得很带劲，心想：我也不能落后。于是，我做了深呼吸，继续向前跑去。就这样跑完了五圈。

回到家，我把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“跑步可以锻炼身体，还可以锻炼人的耐性，一定要坚持跑步。”我想：我以后一定要坚持跑步，再也不害怕跑步了。

跑步日记篇三

大家好，我叫高原，是个爱跑步的小男生，这是我的爱好，也是我最喜欢的运动。

我很爱跑步，每天一大早起来就到去跑步，有一次因为跑步上学迟到了，还被老师罚抄课文，抄写课文的时候我在想，我写字也要像跑步一样，又快又好。我还非常喜欢上体育课，因为体育课上经常会比赛跑步，如果我有一天不跑步，就会觉得浑身不舒服，必须要跑。

最令我自豪的是，我已经被体育老师选上成为运动员进行运动会比赛。现在，我已经成为班上的运动健将，经常在比赛中得到名次。并取得了“飞毛腿”，“小飞侠”等许多称号。同学们都叫我“跑步王”。

跑步不仅让人锻炼身体，而且能够磨炼人的意志和毅力，让人觉得它很有趣。我爱跑步还因为它不仅让我强身健体，而且还时时刻刻让我保持清醒的头脑，提高学习效率，跑步已成为我生活中不可缺少的.一部分。

跑步日记篇四

一天，兔子闲着无聊想找一个动物来比比赛。它想了想，想出了个好主意。他搬了张桌子放在了一棵草地的大树下，又挂了一张牌子，上面写着：“跑步比赛报名！获胜者即得森林跑步冠军称号！”

不一会儿，就有人来报名了。黄狗、猴子、马、松鼠、兔子、乌龟等都来报名了。它们排好队，一个接着一个来报名。人数够了的时候，小兔子宣布明天开始比赛。

比赛开始了。兔子裁判说：“预备，开始！”裁判官和队员们一起跑进了赛道。呵呵，大家有点奇怪吧，兔子为什么即当上了裁判又参加比赛。其实是兔子自己也想参加比赛。

兔子和马一起商量了一个计谋，兔子牵着马鬃，马飞快地跑向终点。在跑的时候，兔子拉着马缰绳，随着马快速往前跑，终于他们两个闯到了终点，获得了并列第一。

最公正的河马先生说话了：“兔子没有通过自己的力量参加比赛取消参赛资格。”兔子一听傻眼了。

跑步日记篇五

今天我起得特别早，怕惊醒爸爸妈妈，轻轻的下了床，穿上球鞋准备去跑步。

来到楼下，天还不太亮，扫楼道的'阿姨问我：“小胖子，怎么起的这么早？”哎，我多么不爱听“小胖子”这个词呀！我把两只手握紧，用跑步的动作来回答阿姨。我围着楼房跑起来。跑到河北大街大街的时候，一位老爷爷冲着我说：“小胖子，跑步能减肥。”我扭过脸对老爷爷笑了笑。因为我爱听“减肥”这两个字。我一边跑一边小声的念叨着：“减肥，减肥……”为了减肥，我打算围着我们住的楼房跑六圈。跑完五圈时，累的我满头大汗，还喘着气。这时爸爸正站在楼门口，看见我笑了，一边给我擦汗，一边说：“要坚持跑，就不会成为胖墩儿了。”听了爸爸的话，我的劲头又来了，心想：一定要坚持跑下来。

我终于跑完了三圈。以后我要坚持晨跑。

跑步日记篇六

我从小就爱蹦蹦跳跳，到了小学我就爱上了跑步。

在这一次运动会中，我参加的个人项目有：400米和60米。在60米的比赛中，我在预赛中跑得还算顺利，可是，一到决赛我的腿就开始软了，所以和去年一样，还是得了第6名。在400米的比赛中，我排在最后一组，而且只有3个人。轮到我了，我摆好了姿势，等待开始的枪声。开始了，大家一个个冲出了起跑线，一开始，我就跑在了最前面，这个优势就被我一直保存到了最后。因为这是一场决赛，所以只要赢了就是第一，可是，再怎么样也不可能有这么多的第一吧？所以，到现在我也不知道我到底是第几名。

我爱跑步，因为它既能强身健体，又能让自己快乐。

跑步日记篇七

我喜欢的事情很多很多，但是我最喜欢的还是跑步。

我之所以喜欢跑步，因为我小时候，很容易生病。还有一个原因是，跑起来很爽很快，感觉像飞一样。夏天跑步让我觉得很凉快，而且我每一次参加运动会都参加60米跑步的比赛。不过老师临时给我加了一个400米跑步，这一次运动会，老师说：“你能跑400米吗？”我说：“我会尽力的。”

我还记得上一次运动会，我叫同学帮我加油，同学说行，比赛开始了，我跑在最前面，之后一直领先。快到终点的时候，我看见老师和妈妈在终点的两边为我加油，于是我越跑越快，一下子冲到了终点，但我有一个同学也跑了200米，她跑得比我快，于是她得了第一，我得了第二。

我现在为了400米跑第一，每天起的很早，连休息的时间都用来在阳台上联系跑步，因为我怕我跑一半就跑不动了。

跑步让我觉得很快乐，我喜欢跑步，你喜欢什么呢？如果你也喜欢跑步的话，我们就交个朋友吧！

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小学教师的座右铭大全

（一）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

（二）立足三尺讲台，塑造无悔人生。

（三）教育不在于灌输，而在于点燃火焰。

（四）教书育人，快乐人生。

（五）厚德载物，自强不息。

（六）蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育。

（七）做一名美和爱的使者。

（八）在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信，积极向上。

（九）用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

（十）用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

（十一）业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

（十二）眼中有孩子，心中有目标。

（十三）心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

（十四）我愿与孩子们一起成长。

（十五）我努力，我快乐（Zuoyouming.cc）。

（十六）师爱比天容万物，师德为地育群芳。

（十七）让教育自然无痕。

（十八）铺路做石子，护花化春泥。

（十九）路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

（二十）成功之秘诀，在始终不变其目的。