一个勤奋好学的人五年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：不要在乎别人的眼光，这样我们会生不如死。本文为你选取作文一个勤奋好学的人五年级作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、一个勤奋好学的人五年级作文（1）

2、他是一个勤奋好学的人一个勤奋好学的人作文（2）

3、一个与众不同的人五年级作文（3）

4、最感谢的人五年级作文（4）

一个勤奋好学的人五年级作文

在日常学习、工作抑或是糊口中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家顿的一个勤奋好学的`人五年级作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

晓慧是我的小学同学，她是一个勤奋好学的人。

我们两个商定天天早上点起来读书、背单词。就在那一天我失约了。那一天是礼拜天，我就以为今天放假，就不早起了，我就跟晓慧说，今天我不早起。早上，点整，我还睡眼惺忪的时候，从窗别传来郎朗的读书声。我认为是在梦里闻声的，原来是晓慧在读语文课本。她读完课本里的课文，就背英语单词。听到她在读书，我很惭愧。

上课的时候，老师把问题写在黑板上，晓慧马上写好问题，就马上动脑筋在思索。她思索问题非常快。老师提出问题后，晓慧就马上举着高高的手，她回答完，全部准确。

下课了，老师布置完功课后，晓慧就跑过来跟我比赛写功课，看谁写的快、写得好。每次晓慧都把功课在学校里完成。她是多么珍惜时间！

晚上，我吃完晚饭，想休息一下，打一下电脑，噼里啪啦，我使劲按着键盘，玩个不停。“铃铃”我被电话的铃响声吓着了。我跑过去接电话，“喂，晓慧，有什么事？”“我想去你家还书，在向你借几本作文书。”晓慧不好意思地说，我说：“好啊，你过来吧！”我提心吊胆地放下电话，回身时，妈妈正站在我的眼前，妈妈语重心长说：“你要向晓慧学习，她把全部心思都放在学习上，你要向她一样，不能总是把心思放在玩电脑上。”“哦。”我低着头说。我跑进房间，把电脑关了。等待晓慧的到来。

晓慧到了我家，就在我的“小书楼”那里博览群书。妈妈看了，说：“你要向晓慧学习，要珍惜时间，你知道‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’这句名言就是要让你好好地珍惜时间！”

妈妈教导我的话，让我长生难忘；晓慧的行为让我明白了：‘学如逆水行舟，不进则退’这句话的意思。

他是一个勤奋好学的人一个勤奋好学的人作文

篇一:《一个勤奋好学的人》

一个勤奋好学的人

--------------四（三）班潘宇晟 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。勤奋好学应该是一切成功者必须具备的品质，也是一切求学者必须学会的本领。它会使你无论在哪里都会受人敬仰，在哪里都受用。

潘宇晟就是这样的一个人。他把读书当作是一种习惯，当作了生活中不可少的部分。每一天他都把一切可以利用的时间用来读书，无论春夏秋冬、无论白天黑夜，他都是一如既往的坚持着。记得有一次，已经深夜了。他刚刚上床，就拿起一本书准备看，可他妈妈觉得太晚了，劝他明天再看。而他说：“书是人人需要的精神食粮，如果我今天不看，明天不看，那我什么时候才能看呢？”他妈妈只好让他继续看书。每天他都这样如饥似渴地吸收人类的精华。虽然只读四年级，和他接触后肯定会刮目相看。因为他不仅知书达理，还能言善辩。他每次上课都能做到认真听讲，不仅勤奋好学，还能积极思考并回答问题。上课时，虽然个头大，经常坐在最后一排，但他从不开小差，总是聚精会神地听老师讲课。对于老师提出的问题，他总是积极思考，率先举手回答；对于不懂的知识，他从不遮掩，总是及时做到不懂就问。课余时间，他并没有跑出去玩耍，而是在教室里认真温习功课。

他是一个业余生活很丰富的人。他把学习当作成了一种乐趣。家庭作业从不要爸爸妈妈督促。学习之余，他不仅养成了看书的好习惯，而且还利用假期时间学习写字、画画、拉二胡等。他的二胡还过了业余七级呢！

勤奋好学虽然说起来容易，但做起来却很难。但我认为，他已经做到了这一点。

篇二:《9班一个勤奋好学的人(黄琼芬)》

一个勤奋好学的人

姓名：黄琼芬

年龄： 11岁

学校：师宗县五龙中心完小9班

电话： 133774671

在我的生活中，我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是个勤奋好学的人。

我的哥哥从小就是一个刻苦学习的人，他在他们班成绩很好，他从小学就是他们班的班长，现在中学要毕业了这个班长的职位还在。

我的哥哥读书一直很刻苦，特别是这个学期。只要一有时间，他的手就捧着一本书，吃饭的时候都舍不得把书本放下。我说：“哥，你可以把书放下，好好的吃饭吗？”他说：“可以”。就把书放下了。他吃饭的速度可快了，三两下就把碗里的饭吃完了，就又去看书了，看他这样子，我没有再对他说什么了。

一个周末的晚上，我去看电视，他却在房间里看书。过了一会儿，我本来是要去叫我哥跟我一起看电视的，可是我走进房间，看见他看书看得太专心了，竟然没有发现我进去。我看他这么专心就没有打扰他，自己又去看电视了。又过了很久，我看看时间已有十点多，我关了电视，准备去睡了。可是，哥哥还在看书。我忍不住说：“哥，你还不睡觉吗？我要睡了。”他说：“我再看一会书，你先去睡吧！”我说：“嗯！

那你要早点休息。”他说：“知道了。”

我正在梦中的时候，我迷迷糊糊的听到什么响声，把我吵醒了，我以为是下雨了，就起床去关一下窗子。可起床一看，哥哥还在学习呢。我说：“哥，都几点了？你怎么还不睡呢？”我哥说：“嗯！我正想去睡了，你怎么还不睡？”我说：“我都睡醒一觉了。我发现你这个学期也太刻苦了吧！”他说：“马上就要中考了，肯定要努点力嘛！”我说：“以你的成绩都考不上，那有多少人都考不上了。”他又说：“我是汉族不加分，他们少数民族可以加分的嘛！”不聊了，不聊了，去睡觉。

“哥！你真是个刻苦学习的人，我相信你一定能考上高中，加油！

评：（小作者抓住了典型事例来进行具体叙述，通过生动的语言和动作描写。把对哥哥勤奋好学的敬佩之情表达了出来。）

（指导教师：尹中青董明贵）

篇三:《五龙中心完小学生作文集一个勤奋好学的人》他是一个勤奋好学的人.

一个勤奋好学的人

姓名：黄琼芬

年龄： 11岁

学校：师宗县五龙中心完小9班他是一个勤奋好学的人.

在我的生活中，我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是个勤奋好学的人。

我的哥哥从小就是一个刻苦学习的人，他在他们班成绩很好，他从小学就是他们班的班长，现在中学要毕业了这个班长的职位还在。

那你要早点休息。”他说：“知道了。”

“哥！你真是个刻苦学习的人，我相信你一定能考上高中，加油！

评：（小作者抓住了典型事例来进行具体叙述，通过生动的语言和动作描写。把对哥哥勤奋好学的敬佩之情表达了出来。）

（指导教师：尹中青董明贵）

篇四:《做一个勤奋好学的好学生》

做一个勤奋好学的好学生

八（3）班

老师们、同学们：

大家上午好！今天我演讲的题目是：《做一个勤奋好学的好学生》。

中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过：“业精于勤，荒于嬉。”也就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断的开拓知识领域，获得知识的报酬，武装自己的头脑。

勤奋，是扣开成功人生的敲门砖。他是一个勤奋好学的人.

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说，有这样一个有趣的故事：一天，曾先生在家看书，重复诵读了很多遍却还没有背下来，这时来了个贼，却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读什么书！”然后将那篇文章背诵一遍，扬长而去！贼人比曾先生聪明的多，但他只能成为贼，而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。我们无法验证这个故事的真实性，就算是假的，我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理：没有人能只依靠天分成功，上帝给予了人天分，人依靠勤奋而将天分变为天才！记得一位哲人曾经说过：“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精鹜八极，都离不开两个字——勤奋！

勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳作，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上；我国史学巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始游迹生活，足迹遍及黄河、长江流域，为《史记》的创作奠定了坚实的基础；德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了八十五年时间，搜集了大量材料，写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》；我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦的看书学习，最终

取得了震惊世界的伟大成就！可见，任何一项成就的取得，都是和勤奋分不开的。

勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心，为了克服这个弱点，他便每天口含石子，面向大海朗诵。不管春夏秋冬，五十年如一日。最终，他成为了全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事：福州有个叫陈正之的人，一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟，但他不懒不怠，勤学苦练，知识与日俱增，后来终于“无书不读”，成为博学之士。这就应证了一个道理——勤能补拙。

勤人登山易，懒人伸指难，天下没有免费的午餐，天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人，永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴，而自己却尝不到果实的味道；很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣，追求享受，而我则更看中于他能勇敢面对打击，用辛勤的劳动来证明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本！

默默耕耘，用心付出，这样的人生，才是“勤劳的一生”。

坦然面对，在学习过程中付出汗水和心血，只要我们学会不怕困难，不半途而废，刻苦学习，立志成才，就一定能够取得成功。

同学们，虽然他们发奋学习的方式方法我们无法效仿，但他们刻苦学习的精神却值得我们学习。一个积极的学习态度，可以让我们虚心接受别人的意见，弥补自己的不足，汲取更多的知识；可以培养我们对学习的兴趣，勇于解决学习中的问题。

同学们，让我们开启那扇在学习中感受快乐的心灵之门，尽情品味学习的快乐。快乐地学习语文，感受祖国语言文字的优美；快乐地学习数学，感受数字的神秘和精妙；快乐地学习音乐，感受音符在我们的耳边跳动……学习生活丰富多彩，在学习中，我们享受着成功的喜悦，快乐地成长。让我们做一个热爱学习，勤奋好学的好学生。

篇五:《是一个勤奋好学》他是一个勤奋好学的人.他是一个勤奋好学的人.

篇六:《我是一个勤奋好学的孩子》

我是一个勤奋好学的孩子

六（）班沈子韵

从小到大，周围的人都夸我成绩好；爸爸妈妈每次见到我的试卷，都笑得合不拢嘴。我也很自豪，但是家人朋友只看到我的成绩，并不了解我付出的努力，都以为我天生脑袋比别人灵，都以为那些荣誉是天上掉下来的„„

记得四年级的那次期中考试，我的语文只考了.分，班上的最高分比我多10分。老师那原本温和的脸变得严厉起来。我没有告诉父母，不希望看到他们失望的神情。那天晚上，我翻来覆去睡不着，想起老师的鼓励，同学们的安慰，我不禁流下了眼泪„„我立马穿上衣服，坐在台灯下，一遍又一遍地看着那些错误的题目和正确的答案。是啊，成绩怎么可能永远第一？没有风雨，何来彩虹？

后来的两个月，我发奋努力，每晚苦读至深夜。在那学期的期末考试中，我一鸣惊人，取得了年级第一名的好成绩。老师和同学们公认我是个勤奋好学的好学生。

勤奋好学这个称号真不好“背”呀！总之，我要把它背到底，吃饭时，从饭碗里背着它，上课时，从嘴边背着它，做作业时，便从写字的笔里背着它„„

无论它多么沉重，多么难背，我都会背着它一直走到人生尽头，走到无限的快乐中，走到我人生的理想中去。 “世上无难事，只怕有心人。”只要我持之以恒地努力，坚持不懈地学习，就一定能实现自己人生的理想。

这，这个小女孩就是我，一个勤奋好学的学生，想跟我交朋友吗？

篇七:《这个人,很勤奋好学》

这个人，很勤奋好学

我有一位好朋友，她叫宋婕，她可是出了名的勤奋好学者，她能做到一般人做不到的事情。

她长着不高不矮的个子，长方形的一副眼镜骑在鼻子上，她的皮肤像雪一样白，她留着短发，活像一个小博士，她笑起来，又像一个可爱的洋娃娃。每当打了下课铃时，别的同学像小鸟一样飞出了自己的窝，她却纹丝不动地坐在自己的座位上，写后面的作业题。我问她：咱们一起出去玩去吧？可是她竟把我当成空气人。理也不理我，我又一次询问她，做完这道题再说！她一边演算，一边头也不抬地和我说。可我等了又等。她一丝不苟的把三道题都做完了，我又不耐烦地询问她：你到底出不出去呀？我心想：你不出去，就别耽误我的时间，我还要玩呢！想完我就出去了。我在门口偷偷地看她，到底有什么动静，我惊呆了，她竟然还是纹丝不动的写作业题。你们看，她是不是很勤奋好学啊！

每次放学，她都是慢吞吞的，哦！原来是在找老师问自己不懂的题呢！怪不得这么慢。

在回家的路上，她的嘴里还嘀嘀咕咕，不知在说些啥，手里好像还比划着什么。真是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟呀！我一定要向我的好朋友宋捷学习，你们认识她了吗？

古交市第八小学五年级李瑞芳

篇八:《这个人,很勤奋好学》他是一个勤奋好学的人.

这个人，很勤奋好学

我有一位好朋友，她叫宋婕，她可是出了名的勤奋好学者，她能做到一般人做不到的事情。

每次放学，她都是慢吞吞的，哦！原来是在找老师问自己不懂的题呢！怪不得这么慢。

古交市第八小学五年级李瑞芳

篇九:《我是一个勤奋好学的孩子》

我是一个勤奋好学的孩子

在老师和同学们的眼里，我是一个勤奋好学的孩子。然而在这一点，我却有一些问心有愧。

在上学期中的一次交作业中，老师的“火眼金睛”发现了我的一本家庭作业书，打开一看，便是同步与老师布置的作业，老师便夸我说：“大家看看小明的作业，他竟然交了两本作业，他真是勤奋好学呀！”（那时候是问心无愧的）。

直到第二学期，我的作业质量差了，老师便对我进行了一次鼓舞：“小明呀，怎么了？是不是有什么心事呀？”（老实说，哪有什么心事呀！只是不够认真学习）。怎么近来作业这么差呀”我支支吾吾地说：“没有……我……没事。”我轻悄悄地“闪”开了。

勤奋好学这个称号真不好“背”呀！总之，我要把它背到底，吃饭时，从饭碗里背着它，上课时，从嘴边背着它，做作业时，便从写字的笔里背着它……

无论它多么沉重，多么难背，我都会背着它一直走到人生尽头，走到无限的快乐中，走到我人生的理想中去。我的理想是小升中时升上肇中，我的父母也支持我的想法，但是，我不会辜负父母对我的期望，我要拼搏，斗争，理想。“世上无难事，只怕有心人。”只要我持之以恒地努力，坚持不懈地学习，就一定能实现自己人生的理想。

这，这个小男孩就是我，一个勤奋好学的学生，想跟我交朋友吗？

一个与众不同的人五年级作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的一个与众不同的人五年级作文，欢迎阅读与收藏。

站在梳妆镜前，仔细的端详自己的脸庞，不错，镜前那个扎着蓬松马尾辫的女孩便是我。

我喜欢生活，尤其喜欢与大自然的拥抱。在树林里，我会深吸一口气，将大自然最熟悉、最浑厚的气息与我融为一体，用心去倾听身旁泉水的'叮咚声，去感受人与自然和谐相处的美妙。清晨，我会屏息谛听着鸟雀们清脆的鸣叫。小小演奏家们那超人的的技艺，有时会令我忍不住拍手叫好，而我却会惊动了它们。雨天，我会举着一把小花伞，去聆听大自然最欢快的一首歌。

我喜欢大自然，喜欢享受生活，可又是一个不折不扣的淘气包。一次，一位叔叔来家里串门。我先拿了个球抵在门根处，这样门就只能半开。啤酒肚叔叔拼命向门里挤，“不好意思，让你们久等了！”叔叔挤了半天也没进来。我嘴里却在说：“吸气，吸气！”门就卡在叔叔的大肚子上，他怎么也挤不进来。“再吸，再吸，马上就进来了！”我见叔叔用足劲儿，便使了个坏，把球移开了。门忽然大开，轰的一声，如洪水猛兽一般，叔叔扑了进来，一直扑到柜子上，头上磕出了个包。这样的“好事”，我可谓“如数家珍”。

但是，我却时而淘气，时而安静。我最喜欢读书。每个人都应该“多读书，读好书”。我读过的每一部书都有印象，但英国着名作家格雷厄姆的作品《柳林风声》给我的印象最深，它是一部关于动物们之间的友谊，家园的最美丽的经典作品。我喜欢了解书中的每一个人物的鲜明特征﹔喜欢在文章的字里行间中去感受语言的美感﹔喜欢在文章中谈论人生观、价值观，从而认识和了解社会。我喜欢探索什么是美丑，什么是真假，什么样的人生是有价值的人生，什么样的世界是文明人类理想中的美丽世界……

我是一个拥有着双重性格的人，我是一个与众不同的人。

最感谢的人五年级作文

在学习、工作乃至糊口中，大家都常常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家顿的最感谢的人五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我最想感谢的人是我的妈妈。

假如没有妈妈，我就不会来到这个美妙的世界，假如没有妈妈的关心和照顾，就不会有今天的我。

我成长中的.点点滴滴都离不开我的妈妈。我的欢笑，哭泣，开心快乐，痛哭和伤心……都与我的妈妈形影不离。在我出错误时，妈妈指责我;在我受伤时，妈妈关心我;在我生病的时候，妈妈照顾我;在我开心的时候，妈妈与我一同欢笑;在我伤心时，妈妈为我分忧，为我哭泣;当我在学习上有难题时，妈妈老是尽力的匡助我;当我玩电脑时间过长时，妈妈就用她的那双大眼睛瞪着我，我能从她那双大眼睛中读出：“不行1……

记得就在前几天，11月27日深夜，我忽然发高烧，睡不着觉，浑身滚烫。妈妈见状后，连忙披上一件衣服，和睡在隔壁的爸爸说，可爸爸听后没有从床上起来。于是，妈妈一个人忙乎起来：先端来毫升的美林让我喝下，又给我喝了大量的温开水，可我仍是难熬难过得直呻吟发抖，妈妈看着我，焦虑地摸摸我身体，我的身体就像火一样发烫，妈妈顾不得披上外套，又跑出去端来一盆热水和毛巾，拿热毛巾给我擦身体，洗脸，擦脚，给我做物理降温。妈妈仔细地擦了一遍又一遍，就是这样，那天晚上，我仍是三次难熬难过地醒来，妈妈就三次冒着严寒的冬夜起床为我做物理降温。直到凌晨点我才能昏昏睡去。惟独妈妈寒夜未眠地守着我。第二天早上醒来，我的烧退了一些，妈妈请假没去上班照顾我的糊口，带着我去病院注射，这一切，我看在眼里，浓浓的热泪却在我的心里流下来。

是的。母爱是世上最伟大的爱。妈妈对我的爱是我手中这枝笔无法写完的，在这里，我想蜜意地对妈妈说一声：“妈妈，我爱您!感谢您带我带到这个世界!

一个勤奋好学的人五年级作文

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