辛苦着,收获着作文

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篇首语:积土而为山,积水而为海。本文为你选取作文辛苦着,收获着作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、辛苦着,收获着作文(1)

2、付出着,收获着作文(2)

3、我但我快乐着作文 我但我快乐着作文300(3)

4、桂花陪伴着作文(4)

辛苦着,收获着作文

辛劳着,收成着作文

无论是在学校仍是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编顿的辛劳着,收成着作文,但愿能够匡助到大家。

小时候,爸爸妈妈总会在睡觉前给我念故事。可是他们白天上班太辛劳了,念不了几句,已是哈欠连连,上下眼皮开始打架了,于是,一页密密麻麻的故事,被他们超级“浓缩”成了三言两语。我十分不外瘾,可是没办法,谁叫自己斗大的字不识一箩筐,真是吃足了当文盲的苦头。

当我上小学一年级时,一看到可爱的a、b、、d……心里别提有多兴奋了。从此,我将离别“燕妈妈喂食的”的苦恼——从妈妈嘴里得食,可以自由地在“绿树林”里自己找虫吃,吃自己喜欢吃的虫子,体会自己找虫吃的乐趣。我的小书架上一下子充实了许多拼音美绘本。天天做完功课,我就开始朗读我那心爱的《一千零一夜》,《安徒生童话》,《格林童话》……天天读一小时,就这样,一直到三年级。

三年级时,我们开始训练写作文了。每到周末,应老师总会布置一篇作文,这是最让我苦恼的事。我老是先完成其他功课,作文能拖则拖,等到无法再拖了,在妈妈的催促下,磨磨蹭蹭大半天,挤牙膏似的,挤出两三行字。那种抓耳挠腮的`写作经历不只是痛苦,还让我很纠结。双休日与小朋友一起玩,可老是玩不尽兴,由于还有作文的牵挂。

幸运的是,周老师指导我们有计划地背好词好句好段落,让我们写小学回忆录,写发生在自己身边的故事。慢慢地,经由一次次的修改,我的写作水平逐渐进步了:从交代不清故事的前因后果到能有声有色地描绘一个故事,从流水账到详略得当能凸起主题的小故事,从干巴巴的简朴句到有些有肉句式丰硕的段落。尽管这是一个痛苦的过程,但当我打开周记本,看到一个个“优★★”时,我的心里是多么自豪,尤其在前不久的六年级作文比赛中,我获得了一等奖,这让我更有成就感,一切辛劳都是值得的!

一到三年级,我学会了识字、朗读,四到六年级,我学会了阅读、写作。尽管在学习的过程中交织着汗水与泪水,但收成的喜悦足以让我忘掉曾经的痛苦。

付出着,收获着作文

付出着,收成着作文1

这一学期一开学,我们学校就开始备战全运会开幕式的节目。学校领导和老师们都非常正视,我们这些学生也都很有爱好,积极的参加了这次流动,练习就此开始了!

初始动作都很简朴,三个动作都是课间操常常做的,没过多久,我们就做的非常纯熟了。接下来的不带线空抛有点难,练习时体育老师不厌其烦一遍又一遍的教我们难度动作,可我仍是不会,于是我就暗下决心,一定要学会!天天放学写完功课后,我就会拿起空竹,按照老师所说的要点,一步步的学,刚开始的时候,三个动作我不会连续的做出来,导致空竹一直接不住,知道掉空竹的原因后,我就拿起空竹棍,开始做空动作,不知道做了多少遍,我才套上了空竹。加好速以后,我就自己喊着节拍来做,却仍是掉了空竹,我意气消沉,想要抛却了,才坐下,就想起班主任李老师告诉我们的话:“做任何事情都有个过程,只要努力积极练,就一定会练成的。”想到这里我又决心信念百倍,重新练了起来。一次、两次……成功了!我终于学会了!我很高兴,同时也体会到了成功后的喜悦。

到学校我才发现,不仅是我,其他的同学也是不会第二个难度动作-连续回头望月。为了让我们每个人都能把握动作,老师给我们分了小组,能纯熟把握动作的同学为组长,然后我们就利用课余时间不中断的训练。一次、二次……当成功时,他们脸上那愉悦的笑脸怎么都掩盖不了。这样的人良多,像我们班的郑舒同学。一开始,她的大风车一直就做不好,我看见了,就告诉了她我所得的经验,她一下子就学会了;我的回头望月一直要偏,于是我请教了她,她告诉我做回头望月的技巧,我同她一样,训练了几回就学会了。

就这样,我们互帮互助,把自己的心得分享给对方,分享给他人,不中断训练终于能纯熟连贯的做下来了。

离开幕式的日子越来越近了,我们还在积极的练习着,想起这些日子里体育老师们和班主任一遍遍纠正我们的动作,看到同学们积极当真练习、团结向上的样子,我相信,开幕式赛场上我们的表演一定会圆满成功!

付出着,收成着作文2

小的时候,老是见到书上写着:“一分耕耘一分收成。”农夫伯伯付出劳动和汗水,收成硕果累累的果实。这就是付出与收成。可是小小的我,却从未去实现过。直到一次比赛,让我深深的明白了这个道理。

学校为了进步我们的写作水平,培养优秀的人才,所以每一学期都会举行“语文竞赛”的流动,而我很幸运的被老师选去参加比赛。

礼拜三下战书,我一走进学校就看见板报栏那里围满了人。岂非是“语文竞赛”的前十名结果出来了?我急忙挤进那拥挤的人群,结果果然出来了。我仔细找我的名字,啊!终于在第二名的位置上找到了我的名字。我高兴的一蹦三尺高。

一放学,我便冲出教室,见到妈妈就兴奋地大喊:“妈妈,我的作文是语文竞赛第五名了!”

“是吗?”妈妈惊讶的问到。“那是当然了!”我开心的说。“一分耕耘一分收成,你有提高,法宝。"妈妈笑着说。

回想起以前写作文的时候,当同伴们在玩耍嬉戏的时候,我只能呆在家里,一边的看着作文辅导书,一边一遍遍的修改自己的作文。我无数次不想坚持下去,妈妈老是说:“一分耕耘一分收成,只有勤学苦练,持之以恒,才会取得成功。”

现在回想起来,觉得妈妈的话真有道理,想到这儿我不由自主的笑起来。

“对了,老妈,还有一件事让我们班老师兴奋得不得了呢!我们班有三个人得奖,所以我们班获得了作文优秀班级的称号呢!”我自豪地说。

“对啊!一分耕耘一分收成,只要勤学苦练,就一定会有收成的。”妈妈说。

我从作文中体会到了观察的乐趣,从品位作文中感触感染到了幸福,写作文的同时,更培养了我的细心,进步了我的审美能力。

跟着“语文竞赛”评选流动的深入,我的作文水平会再进步的.!

通过这件事情,让我深深的懂得了:“一分耕耘一分收成。”的真正含义,也让我明白了,想要成功,就需要付出努力。只有付出了,你才有成功的机会。

付出着,收成着作文3

国庆节放假,我来到乡下外婆家玩。

外婆家屋子后面的山上有几棵板栗树,妹妹就带我到山上捡板栗。我们走过一小段山路,便来到了板栗山。哇,这里树上有板栗,地上有板栗,草丛里也有板栗,真是‘板栗的海洋’呀!我对妹妹说:“要不我们来比赛捡板栗吧!”“好呀,好呀,我一定能赢的!”妹妹不甘示弱。

于是,一场激烈的捡板栗赛开始了。我使出了超级‘火眼金睛’,以迅雷不及掩耳之速‘搜刮’了左边草丛里的板栗,哇,好多战利品呀!1颗,2颗,3颗……一共有1颗。再看看妹妹这边,正在慢慢数着她的战利品呢!“姐姐,姐姐,我一共有11颗,你呢?”我一听,眉开眼笑:“哈哈,我赢了,我赢了,我有1颗板栗,你只有11颗。”“啊?我输了。”妹妹显得有点失望。

我们把板栗合在一起,又多捡了十几颗,便高兴奋兴地踏上了回家的路途。

一回到家,外婆就把板栗洗净,放进锅里煮。固然捡板栗捡的我腰酸背痛,目眩缭乱,但最后我仍是收成到了又香又甜的板栗。对,有付出就有收成!

付出着,收成着作文4

提起笔,思绪难平。

从几乎同时接到枫杨外国语和郑中实验小超班的录取通知开始,并非是想象中的激动难耐,更多涌上心头的,是对儿子的佩服。

一年来,回想儿子走过的路,作为一个母亲,内心满是心疼。

作为二十一世纪出生的“小天子”,孩子身上并没有常见的娇气。他是学校体育队的成员,天天早晨需要五点多起床到校参加练习,放学后还要练习,每周还有几天需要去培训班。他老是练习完一路小跑到公交车站,赶到培训班,等晚上培训班下课后,回到家往往八点多了才能吃晚、写功课,周而复始。

我看在眼里,疼在心里。于是多次替他打退堂鼓,劝他说六年级了,学习紧了,功课多了,体育队别参加了。但他立场果断,多次表示决不抛却。我明白,他喜欢那种挥汗如雨的淋漓尽致,舍不得那帮洒泪洒汗一起打拼的兄弟,享受那种一次次超越自己的快感。

晚上回到家,除了抓紧一切时间做学校的功课、培训班的功课外,还抽出时间做一些练习题,看会儿书,练会儿吉它……每每都要到月朗星稀、夜深人静时才能入睡。

回想这一年来,作为母亲,我布满惭愧。因为我和孩子爸工作都比较繁忙,我们没有象其他家长一样接送孩子去培训班,没有象许多父母一样陪读,没有过多地辅导孩子学习。我所做的,就是匡助他“纠错”。发现他做过的模拟试卷或者课堂随练中有错题,我会及时给他抄下来,并且输到电脑里,反复训练,直到不留死角。这一点,可能是我感觉最有效的成功经验。

一年,36天,760个小时。书桌前的台灯见证了孩子的努力。收成,也是必然的。

付出着,收成着作文

收成是与付出并生的。

身为中学生的我们正在付出着汗水,收成着知识,收成着未来。

我们身边经常会有那么一些令人羡慕的“天才”,他们的光环成了家长对你施加压力的借口,成为了你昼夜奋斗却无法遇上的目标。

这些人往往令其他人嫉妒,从而被别人针对。

“吃不到果子说果子酸”,这是许多人的共同点。当看到别人摘取成功的果实时,看见自己眼前的路还很长,还需要走到猴年马月,便心生不满,从而转变为对别人的“恨”,嫉妒天的不公,让别人占尽了发光,自己一直被埋没着。

实在,事实何尝是这样?

每个人都不会是天才,所谓“天才”都是后天的结果。既然别人能够卓越出众,那么就注定他要付出别人成倍的汗水,只是你看不到而已。假设每个人的“努力程度”可以挂在头上,那么见到“天才”的每个人都会觉得世事是公平的,由于别人比自己还努力倍、10倍,成为“天才”也是理所应当。

事实往往是残酷的。良多人都会觉得成功的人是上天赐赉的结果,自己从来没好运过,于是乎,一个人堕落了,他也煽动着、怂恿着别人一起堕落,社会的风气便被染黑了一角,“近朱者赤,近墨者黑”的名言从此诞生,家长的观念就此改变,只让孩子与那些光环笼罩的孩子一起玩,不论那人品质如何,只看学习。学习好的人人赞之,学习差的人人避之。

这样的现实使得一时走了旁门的人再也无法收成。收成知识,收成情谊,当然,狐朋狗友不算是朋友,还有再不能收成转折的机会。这是不公平的。

不论是你我他,都有资格收成共同的东西,但由于世道的不同,这种收成变得自私起来。我们明明付出了良多,收成的也不少,却在一次次攀比中,显得那样微不足道,使得收成毫无意义。攀比心理是阻碍社会提高的一大因素。

我们要肯定别人,也要相信自己。

抛开学习,我们人生路上还有许多出色的路。我们付出了童年,收成了快乐,收成了一段出色的记忆。我们付出了花季,收成了成长,变得成熟。付出是艰难的,收成是喜悦的。小气的人往往就是由于不愿付出,结果使得人生布满悔恨,变得失败。

学会付出,我们的人生可以收成更多夸姣。我们该怎样做呢?

蜕变,拒绝懒惰,从小事做起,从现在做起。独生子女是现在社会的无奈,要想控制人口,就间接造成大部门孩子被宠坏。我们活到现在,或许还没洗过衣服,还没有做过一次饭。不要觉得以后有时间,以后就来不及了。作为一个光荣的龙之传人,我们应该学会糊口,而这些糊口技能便是基础。付出了现在一段时间,为以后收成出色的糊口打好基础,这是我们现在最需要做的。

学会付出,收成出色的未来,从小事做起,从现在做起。相信我,我们一起创造光明的明天!

付出着,收成着作文6

“只有付出才有收成”,读完这篇《葡萄园里的至宝》,我不禁感触万分。这则寓言主要说的是一个年老的父亲为了让他那三个懒惰的孩子理解劳动的真谛而撒了一个善意的假话——葡萄园里埋藏了一个宝藏,让他们自己去寻找。抵抗不住至宝的诱惑,那三个懒人将整个葡萄园翻了个遍,不想没有找到宝藏,却挖出了劳动的果实。这个故事告诉我们:要想收成就一定要有付出。 的确,在糊口中没有付出就一定不会有收成,一个人只有努力了才有可能享受胜利的喜悦,我就有过这样的经历。刚上小学时我什么都不懂,是属于那种看过一次就会被遗忘的一族。

我这人生性好强,不想被人这样忽略,我下定决心:一定要有一技之长,要在班级中出人头地。说来也巧,这时班上刮起了“作文风”,于是我成为了其中一员。 从那时起,我完全沉醉在作文的海洋中,捡拾知识的贝壳,捕捞想象的结晶,溅起辛勤的浪花。我经常沉浸在知识的殿堂,忘却时间的流逝。大量的阅读,耐劳的训练,造就了成功的自我。经由不中断的努力,我胜利地夺取了班级作文大赛的冠军。看着手中烫金的第一名,我心里甜滋滋的,别提有多兴奋了。

事实证实,只有付出才会有收成! 敢唱就会红,爱拼才会赢,天上掉馅饼的事是可望不可及的,收成是建立在辛勤的付出之上的,《葡萄园里的至宝》激励着我勇攀学习的高峰。

付出着,收成着作文7

今天口才课,老师给我们讲了一个成语故事《守株待兔》,故事的内收留是这样的:

有一个农民,他种了几亩地,他的地头上种有一棵大树。一天,他在地里干活,嗨哟!嗨哟!突然,他看见一只兔子像箭一般的飞驰过来,猛地一下,撞在了那棵大树上,一下子就死了。农民赶快跑过去,拣起兔子,他一边往家走一边自得地想:我的命运运限可真好!没准明天还会有兔子跑来,从此他每天坐在那棵大树下,等着兔子来撞、死。他等啊等啊!直等到地里的野草长得比庄稼都高,连个兔子影都没等到。

守株待兔这个成语就是从这个故事里得来的,人们用它来比喻不想努力就想获得成功的侥幸心理。这个故事告诉我们不付出就不会有收成,假如你努力的付出了,你的梦想就会实现。我们再过一段时间就要期末考试了,期中考试前我非常努力的温习,考试时语文我检查出了一处错误并改了过来,数学检查出漏了一题赶紧补上了,所以考了双百分。我现在不但天天学的新知识要扎实,还要多温习,才会在期末考试取得好成绩。

付出着,收成着作文

假如你没有付出你的努力,你就获得不了你想要的成就,只要一点一滴从最初级勇攀高峰,从昨天我就看到了一个非常可以说明,付出你的努力,就会有夸姣的回报的一个事情:

在昨天姥爷买来非常多的芋头,姥姥和姥爷想用芋头做一道非常厚味的菜,但是这个芋头身上有非常多的泥,处理起来非常的麻烦,姥姥一天到晚都在厨房忙碌,所以这个艰巨而又肮脏的任务,就落在姥爷的身上,姥爷没有办法,这能把自己昼寝的时间,用在扒芋头上,姥爷先拿起一个小勺子,在芋头的表面挖来挖去,弄的老爷是大汗淋漓,非常的辛劳,水池里面满是泥浆,水池上留下了时间的痕迹。

用一个小勺子要把几十个芋头,全部变成洁白洁白可以食用的芋头,就像那个愚公移山的故事一样,愚公想要把前面的山移走,那是不可能的事情,但是把芋头全部削了皮,是可能的,但是在时间和精力还有耐心是一个非常大的考验,时间如流水,一点一滴的从身边流淌过去,从1点钟一直坐到了4点钟,在厨房里一直削着皮,终于皮削好了,姥姥大厨要闪亮登场,这道菜看似普普通通,但是是老爷精力的结晶,吃起来嘴都合不上。

这个故事告诉我们,只要付出了努力,你得到了成就,你长短常自豪的!

付出着,收成着作文9

只要人人都献出一点爱,世间将会变成夸姣人间。六月一日上午,我校举行了“校园爱心义卖跳蚤市场”。操场内笑声阵阵,人头挤挤。

以下是我记实的花絮:

花絮一:爱心多多,礼品多多。

在这次流动中,四()班设置了一个“爱心捐款箱”。许多小顾客都吸引了过来,他们买得可起劲了,一只只小手都伸进了捐款箱。瞧他们,一个个都满载而归,一手拿着一叠书,一手捧着几个小饰品。既献出了自己的一份爱心,又可以购买精美的商品,真是一举两得,何乐而不为呢!

花絮二:金宝善淘宝部落。

嗬!走过途经,不要错过,快来买哦!用自己的爱支起一片蓝天。他们的店铺怎么那么火爆,哦!原来感觉新鲜的是他们的一件件印有红十字会徽字样的圆领衫使众多顾客驻足六()班前淘宝,购买心仪之物,真是各有各的招数。

花絮三:主席台前书法展

除了风格迥异的店铺,还有一个地方也特别火爆,那就是——主席台前的书法展。一张张苍劲有力的书法作品,一幅幅栩栩如生的丹青,把这次流动推向了热潮。

小顾客们的一份份爱心,足以弘扬“人性、博爱、奉献”的宗旨,一朵朵包含着爱心的鲜花在咱们校园里竞相绽放!

付出着,收成着作文10

刚上初中时,语文老师教我们学习写作。他天天都用晚自习的一点时间为我们讲解写作的基本知识和基本技能,从未间中断。而我则对这些理论涓滴不感爱好,因此经常在他的写作课上开小差。

那时,他还要求我们每隔两天送一篇习作给他看,不许马虎,否则不准回家吃饭。为了应付差事,我经常从一些破旧的报刊上东摘一段,西借一节,然后拼凑成不是文章的文章交给他,三番五次,五次三番,居然也在他眼前蒙混过去了。

半年过去,班上已有好几位同学的文章见诸报刊。每每有学生的文章变成铅字,语文老师总会当着全班同学的面,表扬并鼓励一番。目睹这些同学被老师表扬时的兴奋劲儿,我的心也痒痒起来。于是,使劲写起来,有时写不出来,就重演给老师交习作时的办法。然后,我把这些“作品”很当真地誊在稿纸上,寄出去。静候佳音。可是好几个月过去了,仍不见有“作品”变成铅字。这时,我才感到恐慌起来,为什么别人都能发表作品,而我却不能呢?岂非我不是搞写作的料?或许由于文章题材不好?仍是由于……我整天被这些问题困惑着。每次看到语文老师,我老是很不天然地低下头。

不知语文老师是不是发现了我的心事。有一天,他忽然把我叫到他的办公室去。他先问我愿不愿意听他讲故事,在我低声说了声愿意后,他慢条斯理地讲开了。

一位智慧的老国王召集智慧的大臣们布置一项任务:“我要你们编一本《古今聪明录》,留给子孙昆裔。”这些智慧的大臣离开了国王,工作了很长一段时间,最后完成了洋洋洒洒12卷的巨著。国王看了以后说:“我相信这是古聪明的结晶,然而,它太多了,我怕人们读不完,把它浓缩一下吧!”这些智慧的大臣又进行了长期的努力,几经删减后,变成了一本书。可是,国王仍是以为太长了,又命令他们再浓缩。结果这些智慧人把一本书浓缩为一章,然后再浓缩为一页,再浓缩为一段,最后变成一句话,智慧的国王看到这句话时,显得很自得。他说:“这真是古今聪明的结晶,我们全国各地的人一旦知道了这个真理,我们大部门的问题就可以解决了。”这句话是:“世上没有免费的午餐。”

听老师讲故事的那个晚上,我彻夜未眠,心中总是翻着那个故事的始末。想着想着,我好像从中找到了失败的原因。是啊.世上哪有免费的午餐,一整理午餐不知要经由多少工序才能完成。关于国王得到的聪明录,不也费了许多力气吗?实在做任何一件事,取得任何一点成绩,都是这样,都得费一番周折,都得付汗水甚至血水。这也从侧面反映了成败的根结。

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我但我快乐着作文 我但我快乐着作文300

第一篇:《小学作文:我不富裕,但我快乐着!》

我不富裕,但我快乐着!

每个人对快乐都有不同的定义,有的说帮助别人就是快乐,有的说丰衣足食就是快乐,还有的说有了金钱就是快乐。虽然我不富裕,但我很快乐,因为我有一个幸福美满的家庭。

我有一个五口之家,有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我,爷爷和奶奶虽然退休在家,但依然很忙碌,爷爷参加了老年大学,业余生活丰富多采,时不时还教我拉起二胡来,奶奶虽然不识字,却是我们家的大忙人,家里的一切都由她包揽了,虽然她说是我们的'小奴隶'',可是她从来没有抱怨,还是任劳任怨的忙碌着,爸爸妈妈虽然都是上班一族,生活也能达到小康,他们总是教育我不要和别人的孩子有攀比心理,财富并不是用金钱来衡量,而在于内在的修养和知识!妈妈对我很严厉,从不过份的溺爱我,但是在生活中,妈妈对我关心的无微不至。爸爸虽然上班很忙碌,但一有空总是耐心的和我聊天,并告诉我做人的道理,我们家虽然不富裕,但是只要谁需要帮助,他们总是能伸出援助之手,有一次学校的老师受伤了,班上组织捐款,妈妈立刻拿出一百元,表示全家的心意,并祝他早日康复。

这就是我不富裕,但很温暖的家,我一直快乐着!

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第二篇:《作文:我平凡但我快乐着》

我平凡但我快乐着

对于平凡的人来说,平凡就是辛福。

站在镜子前,打量着镜中的我;平平的相貌,平平的身才,平平的服饰,平平的气质,哎,真是平凡中最平凡的一个女孩。 文艺表演时,能歌善舞的女孩凭借歌舞出进分头,而我却只能在台下拼命鼓掌;运动会上英姿飒爽的女孩以矫健的步伐在场上奔跑,而我却只能在场下大喊“加油”,演讲比赛时,口才出众的女孩口若悬河,一展才华,而我却只能作个忠实的观众;办黑板报时,能写会画的女孩可以把黑板当作画布,描绘七彩人生,而我却只能站在黑板报前发楞……

那时我开始羡慕别人,胜制嫉妒别人,埋怨上帝,为什么不赐给我一点天赋。一时间。我对一切失去信心,陷入平凡甚至自卑的淤泥中不能自拔……

突然有一天,一味同学问我;“追忆,我不会写结尾了,你能帮我吗?”……

我耐心的给他讲了,他伸出大拇指说;“你真棒。”突然间,我发现,想要获得别人得称赞,不一定非要展示所谓的天赋,只要你以诚相待,必将有真诚回报……

我睁开并不美丽的双眼,重新打量了这个世界;晶茔的露珠在

阳光下闪闪发光,如同一颗钻石,射出耀眼的光芒;晴朗的夜空中,一刻流星从天空划过,留下一条常常的光束,这虽然是平凡而普通的一刻,可他确实平凡中的美丽。

女孩本事多姿多才的;深沉的女孩犹如一湖好深好深的水,活泼的女孩恰如一刻好柔好柔的柳,聪慧的女孩该是一刻好亮好亮的星,漂亮的女孩更是一到美丽的风景线……我但我快乐着作文.

我平凡,但我快乐着……

第三篇:《作文我很累,但我快乐着》

我很累,但我快乐着

在前进的道路上,我如一个海,不断地,永不满足地充实自己,于是,充实的过程将是愉快而有意义的。如果有人问我:“你不觉得学习枯燥吗?”我会回答:“不,因为我虽辛苦,但我快乐着。

学习就如同一杯绿茶,在快乐中掺杂着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜,苦与乐伴随着我…..

在这六年中,我日夜不停地写作业,背单词,古诗,概念,为的是每一次考试能够考得好一些,虽然这些很苦,但每当每次考试时考到好成绩时,心里依然是非常高兴,总会觉得自己的努力没有白费。我但我快乐着作文.

也许,当问起每一个同学做难题烦不烦时,他们总会说很烦,当然我也不例外,但每当我解出一道难题时,那种激动的心情是无法用语言来形容的。

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”这句话时时刻刻在我耳边回响,是啊,学习虽然很累,但每有一次成功,那就值了。 未来的路还很长很长,我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我觉得这些坎坷就像一座座大山档在我面前,只要我去爬,去闯,没有什么能够阻挡我,我相信风雨过后总会有彩虹,相信自己!

第四篇:《我快乐着作文》我但我快乐着作文.

我快乐着作文我但我快乐着作文.

我快乐着作文(一)

学习生活虽然十分辛苦,但是也充满了快乐,这些辛苦的点点滴滴为我在成长的路上挂起一盏盏彩灯,照亮我前方的路。我但我快乐着作文.

每天晚上,我便在灯光的陪伴下学习,我不停地挥着手奋笔疾书,偶尔遇到难题目停下来思考片刻,在大脑中拼命思考,然后用自己认为不错的回答写在上面,写完后还要认真地翻看英语书为自己温习的功课,预习明天的知识。一个又一个夜晚,我在这些作业中勤动脑,动笔,虽然每天都很累,都到了很想睡觉的时候了,但是我依然打起精神,努力学习。

在辛苦中,我也体会到了快乐:每一天的作业都能受到老师的表扬,我心里甜滋滋的:每一次的作业上总有许多答案能得到老师的赞许,使我受到前所未有的鼓舞,连考试都变得不那么可怕了。记得那一次英语考试,我毫不畏惧,没有紧张得脑子一片空白,我从容地做了起来,一个个答案如流水从我脑子里蹦了出来,而且一点儿也不勉强,做完后我就迅速地检查起来。当老师批完卷子后,我一看,得了一个高分:96分。我虽然很高兴,但不知足,继续努力起来,一个又一个好成绩从我这里诞生,我喜上眉梢,这都是辛苦的付出换来的成果呀!

在前进的道路上,我就如一只勤劳的蜜蜂,在花的王国采集花粉,给别人带来方便,给自己带来快乐。我又如一个海,不断地,永不满足地充实自己,于是,充实的过程将是愉快而有意义的。如果有人问我:“你不觉得学习枯燥吗?”我会回答:“不,因为我虽辛苦,但我快乐着。”

我快乐着作文(二)

生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺杂着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜,苦与乐伴随着我。

学习生活虽然十分辛苦,但是也充满了快乐,这些辛苦的点点滴滴为我在成长的路上挂起一盏盏彩灯,照亮我前方的路。高中生说初中生很空闲,初中生说小学生空闲,但我身为一名小学生,从来没有感到过空闲,我很辛苦,但我辛苦得快乐。

每天晚上,我便在灯光的陪伴下学习,奋笔疾书,偶尔遇到难题目停下来思考片刻,在大脑中拼命思考,然后用自己认为不错的回答写在上面。写完后还要看英语书,背课文、背单词、预习明天的知识。

在辛苦中,我也体会到了快乐:每天上英语课时,老师总会表扬我,我的心里可开心了,这一次次的表扬使我受到前所未有的鼓舞,连考试都变得不那么可怕了。记得那一次英语考试,我毫不畏惧,没有紧张得脑子一片空白,我从容地做了起来,一个个答案如流水从我脑子里蹦了出来,而且一点儿也不勉强,做完后我就迅速地检查起来。当老师批完卷子后,我一看,得了一个高分:99分,全班第二,虽然考的不错,但我是课代表,没有考到全班第一是很遗憾的。我虽然高兴,但不知足,继续努力起来,一个又一个好成绩从我这里诞生,我喜上眉梢,这都是辛苦的付出换来的成果呀!

对啊,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。于是,我又学了起来,一年>四季,从不间断,功夫不负有心人,我的英语水平越来越好。我辛苦,但我快乐着!

我快乐着作文(三)

随着时间一天天的流走,我在慢慢长大,在我的成长过程中,虽然有许多痛苦,但

是最多的还是快乐,因为我有一个很>幸福的家庭,爸爸妈妈都非常爱我,我在他们的庇护下健康的成长并快乐着。

爸爸妈妈不仅给我创造了良好的学习环境,而且还利用假期带我去旅游,让我既游玩了祖国的大好河山,又增长了见识,记得六岁时我就到过南京、上海;七岁到过杭州的西湖;八岁时到过东北的长白山、鸭绿江、沈阳、大连。

我感觉我的成长中,充满了快乐,我被爸爸和妈妈的爱包围着,被这个家的温馨包围着,我感觉自己很幸福。我在不断的成长,在这个过程当中,有太多的快乐,数都数不清了,每天快乐都包围着我,成长是快乐的我但我快乐着作文.

篇六:我成长我快乐

快过生日了,我又长大一岁了,新的一年开始了,我也要有新的面貌,我又开始懂事了!量了量身高,哇,高了2厘米,我成长的真快啊!不仅身高增长,会的家务也越来越多,以前不会做饭现在基本会了,至少早饭自己会做了!妈妈不用那么早起来为我做早餐了。也不用送我上学了,每天自己坐公共汽车去学校。

新的一年,我越来越快乐,前一阵跟奶奶去了云南旅游,我们去了玉龙雪山观赏了雪山美景,还听导游介绍了许多知识,在学习上肯定有很大的帮助!以后学到这一类课文,我就可以大显身手了。哈哈哈!我们去云南时,我一次也没走丢,紧跟在奶奶爷爷后面,以前的我经常走丢的。

这说明,我>长大了!我再也不是小孩子了!我能自理了。

我在家里,也越来越快乐,不再为成绩不好而被妈妈骂。所以我一定会在新的学期中更加努力,步步高升!让同学对我刮目相看。也希望老师对我严点,让我把内心的潜力发出来。奋发图强!

我长大了,我懂事了,我越来越快乐了!

桂花陪伴着作文

桂花陪伴着作文

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小时候,糊口在桂花的世界里,喝着桂花茶,吃着桂花糕,闻着桂花香。夏日的烦躁,全被桂花香掩盖住了。夜晚,听着蛙声,闻着花香,就这样睡去。

桂花初绽时,都是一颗颗小苞子,悄悄地直立在枝干上。花苞十分微小,呈黄色,七八朵花苞组成一个集体,还有两三片树叶保护着它们。每到这个时候,奶奶总会拉着我来观赏。刚学会走路,我就淘气地抓下一手花苞,扔进溪水里。奶奶看着飘零而去的花苞,摇了摇头,责怪:“多好的花,可不能摘!”无奈只好带我回家了。

大约过了三四天,奶奶去河边洗衣服,回来后,激动地拉着我,边走边说:“溪边的桂花树开花了。”来到溪边,让我大开眼界。一棵桂花树,固然没有白杨那样高大魁梧,但它的`花让人惊叹。从远处望去,满树的金黄。走近了看,每一朵都开得晶莹,其实是精美,迷人的芳香袅袅扑鼻。

那天晚上,我刚躺在床上,奶奶就冲进我的房间,看见我的窗户是打开的,她便很气愤:“都说夏天乡下蚊子多,让你别开窗!”

“但是我想闻桂花香!”

奶奶没有说话,只是给我挂上蚊帐。第二天晚上,我躺在床上,今天我关上了窗,却依然闻到一阵桂花香。原来是床头放着一枝桂花。

桂花香飘十里,它陪我渡过了燥热的夏天。它用它的芳香陪伴着我。

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