第一次做实验作文

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篇首语:真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。本文为你选取作文第一次做实验作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、第一次做实验作文(1)

2、第一次做实验作文(2)

3、第一次做实验作文500 作文(3)

4、做一个实验作文100 做一次实验作文(4)

第一次做实验作文

第一次做实验作文

在日常的学习、工作、糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家顿的第一次做实验作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

记得在《我爱科学》的杂志上我曾看到过一个生鸡蛋可以漂浮在盐水中的实验。今天我就想亲身动手尝尝看是否是真的。这可是我从小到大第一次做实验哦!

我先预备好两个透明的玻璃杯,然后拿出一个勺子,再从冰箱里掏出两个生鸡蛋,并预备好一罐盐粒。

我先在透明的玻璃杯里倒进半杯净水,再把生鸡蛋分别放进两个杯子里,只见两个鸡蛋毫无意外的都迅速沉到了杯底。我取过盐罐往其中一个玻璃杯中慢慢放入盐粒并轻轻搅动。记得书上就是这样在搅动后生鸡蛋就会慢慢浮上水面的。果然生鸡蛋跟着我的搅动慢慢离开杯底,我不禁欣喜若狂:实验马上就要成功了!可还没等我的惊喜冷却,鸡蛋又沉了下去。我一惊一乍的消息吸引了妈妈来一探毕竟,听说了我的实验内收留后,妈妈取来一包细盐给我:“细盐比粗盐融化的快,你再尝尝看。”于是,我加了几勺细盐,轻轻搅动。果然,鸡蛋晃晃悠悠得浮了起来,可它却悬浮在水中不动了。妈妈让我再加些盐尝尝。果然,鸡蛋又开始缓缓上升,徐徐的,鸡蛋终于浮出了水面!我高兴地高喊:“太棒啦,实验成功了!实验成功了!”妈妈此时提醒我在另一个杯子里持续搅拌,看看到底是由于不中断地搅拌才使鸡蛋上浮,仍是由于加入了盐才使得鸡蛋上浮的呢。我依言照做,但是无论我如何搅拌,鸡蛋却只会在杯底打转而不会浮起来。看来是由于加入了盐的缘故才会使得鸡蛋浮出水面的。

此时,一直在旁边默默观看的爸爸向我提出了问题:“钊儿,实验成功了,也得出了净水中加入盐可以让鸡蛋上浮的结论。可你知道这是什么原理吗?”爸爸的问题让我张口结舌答不上来,实验成功的高兴劲儿也失去了大半。爸爸语重心长地对我说:“勇于动手尝试,亲身验证你看到的物理现象,值得肯定,但弄清晰其中的原理才是做实验的目的。我和妈妈期待你的谜底。”我重重的点头,对爸爸的`话深表赞同。

我迅速上网查资料,找谜底。终于让我破解了其中的奥秘:原来,物体的重量大于水的浮力时,物体就会下沉。物体的重量小于水时,物体就会上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时,增加了水的比重,当增加到了一定的值时,水的比重即是鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮在水中;当水的比重大于鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮出水面。原来妈妈让我不停加盐,是为了增加水的比重,所以鸡蛋终极浮出了水面。

找到了谜底我异常高兴,可爸爸又向我提出来新的问题:“假如把盐换成别的成分,好比白糖,结果又会怎样?”我思索了一会儿不确定的回答:“按照这个比重的原理,结果应该也是一样的吧?”爸爸鼓励我说:“那就去亲身尝尝看,只有理论和实践相结合才会得到最准确的谜底!”

此时的我终于有些明白了那些科学家们为什么终日沉醉在不中断的求索中,由于探索科学的奥秘就是这样不中断地提出问题,不中断地寻找谜底,不中断地印证对错,才使得科学不中断地发展前进……

动动手,做实验;用用脑,查资料;还能学本领,长知识,真有趣!

第一次做实验作文

第一次做实验作文6篇

无论在学习、工作或是糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简朴利便,下面是小编为大家收集的第一次做实验作文,但愿对大家有所匡助。

第一次做实验作文1

从小到大,我经历了许许多多的“第一次”,第一次做饭,第一次走夜路,第一次去野营,第一次登台表演……这无数的第一次给我带来了不少的快乐,像一个个欢快的脚印,印在我成长的道路上。最令我忘的,是第一次做实验。

四年级的一节科学课上,老师的告诉我们烛炬在水里仍可燃烧。老师的话在我心里激起了万丈波涛,我百思不得其解:不是常说“不洽吗?烛炬怎么可能在水里燃烧呢?我带着这个疑问好收留易熬到了周末,预备做一个实验来验证一下,看老师的话是真是假。

我很快找来一根烛炬和一个盆子,我把烛炬固定在水盆底上,然后往盆子里倒入比烛炬边沿轻微低一点儿的水,再把烛炬点燃。一切预备好后,我便拉过一把椅子一屁股坐下,耐心地等待着。我盯着盆中烛炬上一跳一跳的小火苗,心也不由得随着七八个吊桶打水——七上八下,这个实验是否成功呢?烛炬是不是真的在水里燃烧?但现在能做也只有等待而已。我全神注地注视着那微弱的烛光,直到眼睛看得酸痛了,也不原把视线转移开来。

五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了,二十分钟过去了……等了好久,烛炬还未烧到水面。我抬手揉揉涩痛的双眼,心里不停诉苦:为什么这么慢呀,快点快点!可烛炬涓滴没有觉察到我此时的心急如焚。还是优哉游哉地闪动着小小的火苗。我徐徐开始不耐烦起来,于是就想做点儿什么事来转移自己的留意力。我随手抓起一张报纸,一本正经地看起来。可我身在曹营心在汉,人还很“当真”地看报纸,但心却飞回了还在慢悠悠烧着的烛炬那儿了。我很快又抑制不住自己了,扔开报纸又走身了水盆。

好长一段时间过去了,烛炬终于十分接近水面了,我目不转睛地看着烛炬以“龟速”向下挪移着,慢慢地、慢慢地、竟真的沉下了水里!只见一层薄薄的壳小心翼翼地“拥抱”着那微微跳动的炎苗,实验成功了!我迫不及待就去寻找谜底,答案随之揭开,原来那一层壳是烛炬的“外衣”它叫蜡壳,当烛炬燃烧到与水面刘平时,恰是蜡壳“挺身而出”保护住了火苗不被子水淹灭。

我第一次做实验就尝到了成功,谁能说这不是幸运的事呢?它让我懂得了:糊口是布满色彩的,它带给我们的乐趣无处不出,只要勇敢地去尝试,斗胆勇敢地去探索,就会得到意想不到的收成。第一次的做实验,给了我无穷启示。

第一次做实验作文2

第一次真好,第一次的感觉真奇妙。每个人都有第一次,什么事都有第一次。第一次的经验不一定都痛快,但新鲜而刺激,使人回味无限。是啊,我们的成长就是从不知到知,从不会到会,从不敢到敢……每一个第一次都会使我们回味无限。

来到了新的学校又向社会迈进了一大步,等待我们的是夸姣的青春。从上了初中以后,课程又增加了许多我们没有接触过的,如:生物,历史,地舆……上生物课是我们最喜爱的,由于它可以做实验,让我们知道更多的东西,第一次做实验,让我们跟加激动,从老师说出的那句话时,我们全班已经沸腾了,恨不得马上就去实验室。

终于等到了那天,等到了生物课,我们一下课就直奔实验室,就在去实验室的路上还闹出了笑话,由于是第一次做实验,不知道实验室在哪,所以凭着自己的估测去了北楼,在路上看见没有人,认为他们早到了,但在楼上找了一圈都没有找到传说中的实验室,就又跑回了南楼,就在三楼上,找到了实验室,连忙跑了进去,还好没有上课,找到小组做好。

邓老师分配时,上课铃也响了,每两人一台显微镜,每八个人一小组。忙忙碌碌的安排好每个人的任务,开始动工了,今天我们要做的实验是“观察洋葱表皮的细胞”,细胞是肉眼看不到的,只能在显微镜下才能看见,真不知道它会长成什么样。带着疑问我开始动手了。

第一步先去洋葱的表皮,那个最薄而透明的。

第二部把取下的表皮展平,放在载玻片上。

第三部在载玻片上第一滴净水。

第四部在盖玻片上的一侧滴加碘液从另一侧用吸水纸吸引。

我和我的合作伙伴做的井井有条。终于在我们的辛勤劳动下完成了一个临时装片。把物镜换到最清楚的那一个,滚动遮光器,使光圈较大的对准通光孔,滚动反观镜。

我慢慢地滚动反观镜,左眼凝视目镜,忽然有一些密密麻麻的东西泛起在我的面前,看着非常的恶心。

实在每个细胞都是那样的,本来细小的它,在显微镜下变的那样庞大。世界还真是奇妙。

第一次的感觉真好,有新鲜又刺激。

第一次做实验作文3

我第一次做的实验是先把收音机拿来,再把我家的两盆花一个放在我屋,一个放在我妈妈屋。再把收音机放在妈妈房子里,让妈妈屋的花每天听音乐。

后来我发现听音乐的花比不听音乐的花长得好,长得漂亮。

原来花也可以听音乐呀!

第一次做实验作文4

第一次做实验,是我一次写了一大堆暑假糊口,姥爷让我玩一会,我开始翻我的书了,我找了一本做实验的'书。一翻开,是一个做晴雨表的实验。我找来钉子,纸板,细线……我就开始看着书一步一步的做,最难的就是写晴雨两字了,一但写错就得重做,我小心翼翼的看着书把晴雨两字写上了,我开始做实验了:把晴雨表放到厕所它就转向雨,把它放到阳台上就转向晴的一边。

从这件事使我懂得了只要有决心信念万事都能成功。

第一次做实验作文

今天药品和设备终于都拼凑齐了!第一次做实验。

按照老师给的用量配好溶液!我的天哪!第一次闻到那么希奇的味道!

本来鼻子是不通气的,一下通到肺了!紧着一阵的咳嗽!

小时后,去看我的产品!

失望——做出来的东西是黑乎乎的,不象老师他们做的那种有点紫色的那种溶液。我问老师是不是时间太长给炭化了!他说,扯淡,这么低的温度,就炭化了,那还搞鬼哦!呵呵……他闻了下,说,东西是好东西,怎么你做出来的产品怎么是这么希奇的颜色啊?以后要研究一下啊!

第一次做实验作文6

从小到大,我经历了许许多多“第一次”,第一次做饭、第一次远足、第一次登台表演……这无数的第一次像一个个难忘的脚印,点缀在我成长的道路上。其中有一件事是我最难忘、最有意义的事,那就是我第一次去实验室做实验。

这学期我们开始学习科学,每一次看到老师在台上做实验,我都非常羡慕,老师像一个魔术师,良多“奇迹”在他手中泛起,看得我心里直痒痒,我渴想着能自己动手见证“奇迹”的那一天。天天回家的时候,我都梦想着我那当化学老师的爸爸能带我到他的实验室去,那就……,想着想着我乐开了花,赶紧跑去和爸爸说了这个设法主意,可爸爸说不行,由于最近学习状态不太好,爸爸说假如学习进步上去了,可以考虑。我没精打采地回来了,仔细一想还有机会,从此,我就很用功的温习。

功夫不负有心人,最近语文、数学、英语课堂上、测试中都有较大提高,那个周六上午爸爸告诉我下战书可以到实验室去做实验,我兴奋得一蹦三尺高。中午,我早早地吃完饭,等待下战书的到来,时间过得很慢,盼星星盼月亮终于盼到了下战书。我迫不及待地叫爸爸带我去实验室,一进实验室门,我就看到许多实验器材和化学药品,柜子内放满了试管、烧杯、酒精灯……一个个瓶子里装着各种各样的药品,有红的、黄的、蓝的,还有黑乎乎的,也有液体、固体等,形态各异。这些装有药品的瓶子整洁地摆放在柜子里,我急切地想亲身动手做实验,可爸爸制止了我,说:“你先不能做,等我做几个演示实验给你看看。”只见爸爸掏出了一些药品,开始实验,他把一种固态的物质掏出来,用小刀切了一小块,放进水中,爸爸说那是金属钠。我看到钠块变成闪亮的小球在水中快速地游动着,我惊疑地发现它在水中画出一个个三角形,最后逐渐消失了。爸爸接着又在水中加了一种药水,水竟变成了红色……我好奇地看着,手早就痒痒了,我央求爸爸给我做一个实验,爸爸允许了,让我掏出一些药品,我小心地从瓶子中倒出三种无色药水混到一起,忽然药水变成淡黄色,下面还有一些粉红的小气泡。接着我又拿了试纸测了一些药水的酸碱性,趁爸爸不留意,我还测了自来水和我的口水,哈哈,原来我的口水是显碱性的……,一下战书,我就在实验室快乐的渡过了,走时恋恋不舍。

那天是我第一次做实验,是我一年中最开心的一天。那是我熟悉化学的第一步,但很遗憾,由于我不知道到底发生了什么样的反应,从那天起,我下定决心要好好学好科学文化知识,探索神奇的化学世界。

第一次做实验作文500 作文

从小到大,我经历了许许多多的“第一次”,第一次做饭,第一次走夜路,第一次去野营,第一次登台表演……下面是w234作文网www.w234.n 小编为大家带来的第一次做实验作文00,希望能帮助到大家!

篇一 第一次做实验作文00

做一个实验作文100 做一次实验作文

篇一:《一次有趣的实验作文100字》

有一天,老师对同学们说:“今天,我们要来做一个有趣的实验。”只见老师准备了一杯清水、一个鸡蛋、一包食盐和一根棍子。我们看了,都惊奇地问:“是一个什么样的实验呢?”老师笑着说:“等一会你们仔细看就知道了。”

篇二:《作文与科学小实验整合100例2014》

作文与科学小实验整合100例(选登)

这100个小实验所用的材料都是家庭必备的物品,你完全可以独立完成。比如把一个鞋盒子做成迷宫,把土豆放进去,可以让土豆在里面走迷宫„„有些实验需要讲求操作方法,你得耐心地重复多次才能成功,有些实验需要较长的时间,你必须用三天五天甚至半个月的时间才能成功。有些实验有一定的危 险性,你需要成年人的帮助。

做这些实验,沉了能增长你的科学知识还能丰富你的生活。你不是经常没有什么东西好写而苦恼吗?那么,请你动手做做这些小实验,将你的所见所闻、所思所感记录下来,你就能写出好文章。你可以写下自己的成功,也可以写出自己的失败;你可以写出一帆风顺的喜悦,也可以记下多次实验失败的苦恼;你可以写自己是怎样设计方案的,也可以写自己的新的发现„„“我手写我心”,写出你心所思,这是作文的全部奥秘。

1、水中点灯

你需要:蜡烛 盆子 水

这样做:把一根比较粗的蜡烛粘在盆底,倒入一些水,蜡烛高出水面少许。点燃蜡烛,看一看,蜡烛能不能烧到水面以下,在这个过程中,火焰的大小有变化吗? 想一想:为什么水底下能点灯?

有创意:试一试,是在热水中蜡烛烧到水面下更深,还是在凉水中烧得深一些?蜡烛烧的深度跟蜡烛的粗细有关吗?

告诉你:蜡烛油形成一个保护圈,阻止了水进入,所以水中能“点灯”。

写一写:水底下点灯挺刺激吧?有没有发现水底燃烧的蜡烛火时大时小?跟伙伴们做的时候,大伙儿说什么?怎么吵闹的?他们的表情如何?有没有分好哪个蜡烛是谁的,比赛谁的烧得深?结果怎样?

2、水往高处走

你需要:盆 水 蜡烛 玻璃杯

这样做:把蜡烛粘到盆底,盆里装上适量的水。点燃蜡烛,等火烧得非常旺的时候,用玻璃杯扣住蜡烛,看看会发生什么现象。

想一想:水怎么会往高处走呢?

有创意:水上升的高度跟火的大小有没有关系?跟玻璃杯的大小有没有关系?怎样用实验来证明?

告诉你:由于蜡烛燃烧消耗了杯内的氧气,杯内的气体体积变小,气压降低,外部气压将水压入杯中,所以“水往高处走”。

写一写:人往高处走,水也往高处走?到底是怎么回事?你是否改变了蜡烛火的大小或玻璃杯的大小?改变后情况有什么变化?能把实验经过写清楚吗?能把自己的感受表达出来吗?

3、自己动手汽水不愁

你需要:鲜柠檬 凉开水 糖 小苏打玻璃杯

这样做:切开柠檬,把柠檬汁挤到玻璃杯中。加入适量的水,再倒入一汤匙小苏打,轻轻摇晃,使小苏打充分溶解,再加入一些糖。尝一尝,味道如何?这样做出来的汽水里有汽吗?

想一想:汽水为什么会有汽?

有创意:调配好柠檬汁、小苏打、糖和水的比例,使汽水更美味可口。用自制的美味汽水来招待客人,怎么样?

告诉你:当小苏打和柠檬汁混合时,它们发生反应,产生二氧化碳。超市里卖的汽水中,泡泡也是二氧化碳形成的,它是用高压把二氧化碳加进去的。

写一写:自己做的汽水味道如何?太酸?有点儿咸?有没有拿它来招待你的客人?你知道如何把其中的科学原理写清楚吗?你是从网络上查到的?是向别人请教的?还是自己慢慢琢磨出来的?是怎样的就怎样写。

4、冷热两墨水

你需要:两个玻璃杯 热水 冷水 墨水

这样做:在其中一个杯子里倒入热水,在另一个杯子中倒入冷水,然后在每个杯子里滴一滴墨水。

想一想:热水和冷水哪个与墨水融合得快一些?为什么?

有创意:人扭伤了,是用热水还是冷水来敷受伤的部位?为什么?

告诉你:热水的水分子运动速度比冷水快。热水的水分子能较快地跑到墨水中去,与墨水融合。

写一写:冷水与热水是怎样与墨水融合的?融合的画面怎样?由这个实验你联想到热水还有什么作用?

、来有影去无踪

你需要: 两个一样大小的瓶子 水

这样做: 在两个瓶子中加入同样多的水,给其中一个瓶子盖上盖子,另一个不盖,把瓶子放在阳光充足的窗台上,让它们在那儿放上几天。看一看,几天后,盖子密封的瓶子与没有盖盖子的瓶子哪个水多?

想一想: 为什么会这样?水跑到哪里去了?

有创意:把水换成油、酒精或其他液体,会有怎样的情况发生?

告诉你:水受热后分子运动会加速,敞口瓶中的一部分水分子以水蒸气的形式散发到空气中。这种现象称为“蒸发”。

写一写:在这几天时间里,你是怎样去观察的?看着空空如也的瓶子,你的感觉如何?

6、热气腾腾的冰

你需要:冰块(可用家里的冰箱冻一块) 带盖的锅 电炉(其他能加热的炉子也可以)

这样做:把冰块放进锅里,把锅放在一个热的炉子上。 盖上锅盖,冰块融化。特别注意观察冰块,是不是这边热气腾腾,另一边却还是冰块?摸一摸,这个时候融化的水会烫手吗?继续加热,直到水沸腾。 揭开锅盖,仔细看一下,沸腾的水中有什么东西往上冒。看完后,立即盖上锅盖。 关掉电炉,把锅子从炉子上拿下来,让它冷却。 揭开锅盖,看看锅盖上有什么东西。

想一想: 为什么刚开始融化的水并不烫手?冰块会变成什么?水在什么情况下会变成汽?水蒸气怎样才会变成水?

告诉你:固态的冰加热后融化成液态的水。水沸腾时会出现水蒸气。水蒸气冷却后就变成了水。

写一写:看到冰块竟然热气腾腾,觉得不可思议吧?与你预想的是否一样?是不是与同伴一起做的,他们在实验过程中表现如何?

7、命悬一线

你需要:水、食盐、回形针、棉线、火柴、碗

这样做:在碗中装半碗水,再往水中加入食盐,并不断搅拌,直到食盐不能再融化为止。在棉线的一端系上一个回形针,然后把回形针和棉线一起放入盐水中浸泡几分钟,把棉线悬空,晾干(需要较长时间,请耐心等待)。点燃棉线,会发生什么情况?棉线烧完了,回形针会掉下来吗?

想一想:为什么棉线烧完了,回形针不会掉下来呢?

有创意:棉线浸泡在其他的液体里,比如糖水里,晾干后再烧会怎样?

告诉你:由于浸过盐水的棉线上有很多盐,当棉线燃烧时会使盐变硬,在棉线外面形成一层硬的盐壳,所以棉线烧完后,盐壳仍然会拉着回形针,回形针当然不会掉下来。

写一写:看着悬着回形针的棉线烧不断,觉得怎么样?等待的时间是否太长,是不是有些急不可待?是不是棉线没有干,就点火烧了?要不,这次就把回形针当成一个小弟弟来写,他悬挂在棉线上,而且大火烧着,危险尽量,可结果却是„„写一个科学童话也挺好玩的!

、会游泳的冰

你需要: 玻璃杯 水 冰块

这样做: 把玻璃杯小心地装满水。在装满了水的玻璃杯中轻轻放一些冰块。 想一想: 冰是浮在水面,还是沉下去? 当冰块融化后,水会不会溢出杯子?为什么?

告诉你:冰的密度比水小,也就是说同样大小的冰和水相比,冰比水轻。所以冰浮在水面上。一定的水变成冰,体积会变大。当冰融化成水,体积又跟原来一样。所以,冰块融化后杯子的水位不会变化。

写一写:是否以为冰块融化后水肯定会溢出杯子?知道“冰山一角”形成的原因吗?

9、完全“吃”饱了

你需要: 两个玻璃杯 勺子 糖 热水 冷水

这样做: 在第一个玻璃杯中加冷水,一边搅拌,一边用勺子往杯子里加糖,直到加进去的糖再也无法溶解在水里,开始沉淀在杯子底部为止。数一下,你一共加了几勺糖。 在第二个玻璃杯中加同样多的热水,一边搅拌,一边用勺子往杯子里加糖,直到加进去的糖再也无法溶解在水里,开始沉淀在杯子底部为止。数一下,你一共往热水里加了几勺糖。

想一想: 热水和冷水哪个能溶解更多的糖?为什么?

有创意:等热水冷了后,杯子里会出现什么?这些糖是从哪里来的?

告诉你:热水中的水分子能够结合更多糖分子。当糖再也无法溶解,这种状态我们称为饱和状态。当溶液冷却后,热水多溶解的那部分糖又会沉淀在杯底。 写一写:看到糖再也融化不了了,你觉得怎样?看到溶液会把糖“吐”出来,是否更是觉得不可思议?

10、小小喷泉

你需要: 吸管 水 勺子 有孔的橡皮塞 玻璃瓶

这样做: 先烧大半盆热水,注意烧热就可以,不要烧开了。 把吸管插入橡皮塞的孔中,使吸管的大部分露在橡皮塞的下部,在玻璃瓶中倒入半瓶冷水,再把带吸管的橡皮塞塞到玻璃瓶口上。 把吸管下端的大部分伸入水中,这样,喷泉器就做好了。 把玻璃瓶放入装有热水的盆子中,扶住瓶子,看一看,有什么现象发生。

想一想: 这是为什么?

有创意:想别的办法做一个喷泉。如果直接给玻璃瓶加热,会形成喷泉吗? 告诉你:盆里的热水把热量传给瓶子,使瓶子内的空气受热膨胀,膨胀的空气把水从瓶中挤出去。

写一写:看到喷泉出现,很兴奋吧?你是否觉得喷泉太小,不过瘾?有没有做一个大喷泉?

11、滴水不沾

你需要:厚纸、剪刀、直针、软木塞、盆、大玻璃杯、铅笔、胶带

这样做:在厚纸上画一个潜水员的图形,再用剪刀把纸人剪下来,在软木塞上插入一根直针,把剪下来的纸人靠在直针上,用胶带粘好。在盆里装上大半盆水。找一个比纸人略大略高的杯子,将杯子倒扣在“潜水员”头上,小心地将纸人和倒过来的杯子一起放入水中,让“潜水员”和杯子都沉到盆底。把杯子拿出水面,看一看纸人身上沾了水没有。

想一想:为什么纸人身上不沾一滴水?

有创意:把纸人换成其他东西(如卡通猫)会沾上水吗?

告诉你:当纸人和杯子一起沉入水中时,杯子中的空气挡住了想进入杯子里的水,当然纸人能“滴水不沾”。

写一写:设想你就是这个纸人,从纸人的角度来介绍这个实验。

12、钓奇特的 “鱼”

你需要:冰块 食盐碗 棉线

这样做:在碗中放几块冰,把棉线的一端放在冰块上,在周围撒上一些盐。几分钟后,轻轻地拉起棉线,试着把冰块钓起来。

篇三:《关于毕业的作文:做一个合格的毕业生》

关于毕业的作文:做一个合格的毕业生

(上海市闵行区上海市燎原实验学校五(1)郑扬浦

光阴似箭,日月如梭。毕业的脚步离我们越来越近了。老师在叮咛,父母在嘱咐,

我们也在努力,为了取得好成绩,为了进入中学,也为了自己的前途而铺下阳光大道。但是我们首先必须做一个德、智、体、美、劳全面发展的合格毕业生。

德是我们一生中时时刻刻都必须重视的。只有拥有优秀的思想品德我们才能为社会做出贡献。周恩来为中华之崛起而读书告诉我们应该热爱祖国并为理想而奋斗,郁达夫体谅父母的品质告诉了我们体贴父母与孝顺乃中华民族的传统美德;“一方有难,八方支援”告诉了我们助人为乐之本„„除此之外,我们还应该诚实守信,宽宏大量。

我们应该学会用自己的智慧攻克人生遇到的难题。在学习上也一样,我们应该上课时专心听讲,认真学习,用知识来填满自己智慧的仓库。我们也应该善于开动自己的脑筋,多问几个为什么,这样才会慢慢的积累知识,学习才会更优秀。

有了德和智还不能算是一个优秀的毕业生,我们还必须拥有健健康康的身体,,因为“身体是革命的本钱”有了健健康康的好身体,我们才能去做我们想做的事情,所以我们要坚持每天锻炼身体,做好眼动操,好好地爱护自己的眼睛,让真个身体素质都合格。

一个合格的毕业生在美、劳方面也是不错的。他应该画画不错,有一定的美感鉴赏力。他也应该能动手创造自己的生活,好好照顾自己。、

如果我们能够按照以上要求去全面发展自己,我们肯定能做一个合格的毕业生。

篇四:《小学生科学小实验100例》

小学生科学小实验100例

醉ui 雪xue 网 〖科学小游戏活动设计:神奇的回形针〗 “开水养鱼”“水中电灯”“绿枝化妆”“绿叶爱心”“蛋壳成了顶天柱”……这些名字是否引起你十分的好奇心?如果告诉你,这都是些实验的名称,你是否想立即动手,亲自操作,到科学世界去探索?

本书介绍的100个科学小实验可以带你去探索大自然的奥秘。植物是怎样生长的,动物是怎样生活的,静电是怎样产生的,柠檬汁如何点亮灯炮,一张普通的白纸怎样才能承受一个灭火器的重量……本书将指导你如何动手动脑,去找到这些问题的答案。请注意,这些答案蕴藏在有趣的科学小实验中,你的亲自参与无比重要!探索大自然的奥秘是一个充满乐趣的过程,只有亲自参与,你才能享受其中的乐趣——你的亲自参与无比重要!

这100个小实验所用的材料大多都是家庭必备的物品,你完全可以独自完成。比如家里的调味品柠檬汁加上一点儿发酵粉,就可以做成汽水;比如把一个鞋盒子做成迷宫,把土豆放进去,可以让土豆在里面走迷宫……有些实验需要讲求操作方法,你得耐心地重复多次才能成功。有些实验需要较长的时间,你必须用三天五天甚至半个月的时间才能成功。有几个实验有一定的危险性,你需要成年人的帮助。

做这些实验,除了能增长你的科学知识,还能丰富你的生活。在科学实验中生活,多么有创意的生活!你不是经常为作文没有什么东西好写而苦恼吗?那么,请您动手做几个小实验,将你的所见所闻、所思所感记录下来,你就能写出好文章。你可以写下自己的成功,也可以写出自己的失败;你可以写出一帆风顺的喜悦,也可以记下多次实验失败的苦恼;你可以写自己是怎样设计实验方案的,你也可以写自己的新发现……“我手写我心”,写出你心所思,这是作文的全部奥秘。好了,你已经急不可待了,是吗?那么,就请你动手吧!愿这100个实验给你带来无穷的乐趣。

第一章

柔情水科学理

开水养鱼

你需要:水试管(或比较长的玻璃杯)酒精灯小鱼

这样做:在试管或比较长的玻璃杯中盛大半杯水,往水里放几条小鱼,把试管倾斜地固定好,使水刚好到杯口的位置(如图)。在杯口下面放一盏酒精灯,开始给杯子里的水加热(千万注意,只能烧试管的上半部分),一直烧到杯子的上半部分热气腾腾,看看小鱼怎么样了(如果有冰块,可以放一块进水里)。

想一想:小鱼为什么能在上半部分热气腾腾的水中悠然地活着?冰块化了没有? 有创意:把这样“烧”过的小鱼带回家养,看看能养多久。

告诉你:加热试管上部的水,这些水受热后不会沉到底部去。水的导热性差,上部的水把热量传到底部,是一个缓慢的过程。所以,虽然试管上半部分的水烧开了,但底部依然是凉的。这样,“开水”里当然可以养鱼。(特别提示:此实验可能有危险,需要成人指导。) 水中点灯

你需要:蜡烛盆子水

这样做:把一根比较粗的蜡烛粘在脸盆底,倒入一些水,水面离蜡烛面有一点点距离(不淹没蜡烛)。点燃蜡烛,看一看,蜡烛能不能烧到水面以下。想一想:为什么水底下能点灯?有创意:试一试,是在热水中蜡烛烧到水面下更深,还是在冰水中烧得深一些。(特别提示:此实验可能有危险,需要成人指导。)

水往高处走

你需要:盆水蜡烛玻璃杯

这样做:把蜡烛粘到盆底,盆里装上适量的水。点燃蜡烛,等火烧得非常旺的时候,用玻璃杯扣住蜡烛,看看会发生什么现象。

想一想:水怎么会往高处走呢?有创意:水上升的高度跟火的大小有没有关系?跟玻璃杯的大小有没有关系?怎样用实验来验证?

告诉你:由于蜡烛燃烧消耗了杯内的氧气,杯内的气体体积变小,气压降低,外部气压将水压入杯中,所以“水往高处走”。(特别提示:此实验可能有危险,需要成人指导。) 自己动手汽水不愁

你需要:鲜柠檬凉开水糖小苏打玻璃杯

这样做:切开柠檬,把柠檬汁挤到玻璃杯中。加入适量的水,再倒入一汤匙小苏打,轻轻摇晃,使小苏打充分溶解,再加入一些糖。尝一尝,味道如何?这样做出来的汽水里有汽吗? 想一想:汽水为什么会有汽?

有创意:调配好柠檬汁、小苏打、糖和水的比例,使汽水更美味可口。做一个实验作文100.

告诉你:当小苏打和柠檬汁混合时,它们发生反应,产生二氧化碳。超市里卖的汽水中,泡泡也是二氧化碳形成的,它是用高压把二氧化碳加进去的。

冷热两墨水

你需要:两个玻璃杯热水冷水墨水

这样做:在其中一个杯子里倒入热水,在另一个杯子中倒入冷水,然后在每个杯子里滴一滴墨水。

想一想:热水和冷水哪个与墨水融合得快一些?为什么?

有创意:人扭伤了,是用热水还是冷水来敷受伤的部位?为什么?

告诉你:热水的水分子运动速度比冷水快。热水的水分子能较快地跑到墨水中去,与墨水融合。(特别提示:此实验可能有危险,需要成人指导。)

来有影去无踪

你需要:

两个一样大小的瓶子(一个有盖子,一个没有)水

这样做:在两个瓶子中加入同样多的水,给其中一个瓶子盖上盖子,另一个不盖,把瓶子放在阳光充足的窗台上,让它们在那儿放上几天。看一看,几天后,盖子密封的瓶子与没有盖盖子的瓶子哪个水多?

想一想:为什么会这样?水跑到哪里去了?

告诉你:

水受热后分子运动会加速,敞口瓶中的一部分水分子以水蒸气的形式散发到空气中。这种现象称为“蒸发”。

热气腾腾的冰

你需要:冰块(如果天气不冷,河上没有冰,可以用家里的冰箱冻一块)带盖的锅电炉(其他能加热的炉子也可以)

这样做:把冰块放进锅里,把锅子放在一个热的炉子上。盖上锅盖,冰块融化。特别注意观察冰块,是不是这边热气腾腾,另一边却还是冰块?摸一摸,这个时候融化的水会烫手吗?继续加热,直到水沸腾。揭开锅盖,仔细看一下,沸腾的水中有什么东西往上冒。看完后,立即盖上锅盖。关掉电炉,把锅子从炉子上拿下来,让它冷却。揭开锅盖,看看锅盖上有什么东西。

想一想:为什

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