学会团结小学作文

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篇首语:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随本文为你选取作文学会团结小学作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、学会团结小学作文(1)

2、我学会了团结作文(2)

3、学会团结合作五年级作文(3)

4、七年级我学会了团结作文(4)

学会团结小学作文

学会团结小学作文

在现实糊口或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编顿的学会团结小学作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

学会团结小学作文1

在马戏团里有两只表演特别精彩的两只猴子,一只叫蹦蹦,一只叫毛毛。

他们两个可是“死对头”。由于每一次观众给它们点赞的时候它们的'分数老是不分上下,这怎么能突显出谁更有上风呢?所以它们俩不洽,常常争得面红耳赤。马戏团团长它想,“要是把蹦蹦和毛毛的表演合在一起,会不会有非常多的观众来观看我们的表演呢!”

这句话被蹦蹦听到了,它回身就往伙伴们那里跑,它边跑边想:我这么棒,才不要和那个“狐狸精”一起表演。到了动物们斗室子里蹦蹦公然了这件事情,小动物们议论着,大象说:“你们一起表演绝了!”一只松鼠说到:“是呀,你们只要一个人演出都是最好的,更何况是一起演呢!”毛毛说:“你和它一起演出,一定会乱成一锅粥。”

议论归议论,反正得服从团长的安排。蹦蹦和毛毛不情愿地一起去排练了,团长让他们坐在双人彩车车上,蹦蹦和毛毛就争着要坐前面,团长就让毛毛坐在前面,蹦蹦就坐在了后面,开始了它们很不配合,老是摔倒了,一次、两次、三次仍是同样的结果,团长看不下去了,于是团长和它们说:“你们先知道一句口令一二一、一二一……随着节奏一起踩!”它们就很快就把握了骑双人彩车的技巧,同时它们也知道了什么是团结。

这个故事告诉我们只要学会团结,任何事都可以变得夸姣。

学会团结小学作文2

艳阳透过树叶,斑雀斑点射在我们身上,照着我们通往去实验基地的路上。老师说,我们第一课是拓展课。拓展!这一词令我们扬眉吐气,但事实却令我们沮丧——

一位教官让我们排成四队,到学校后面操场练习。我们这些痛快的小鸟霎时都默不作声,不情愿地跟着教官。烈阳虐晒我们,另一个上拓展课的班级竟在阴凉处玩游戏!这不免让大家情绪低落!我们暗暗低声咒骂着教官。

教官凶神恶煞地瞪着我们,平时如泥鳅般死活不肯排队的淘气蛋如今也笔挺站好。他命令我们以后口号里的“一二”全部变成“团结”,有些女生别扭地笑起来。教官的“利剑”又射过去。终于,他让我们做一个游戏——一队人的手都搭在前方肩上,坐在后方的大腿上。切!我发出不屑地声音,这么简朴!

我一坐,发现远远够不着后面同学的大腿。接着,其他人也如我一般扑通坐到地上。教官满意地看着这一幕,传授与我们经验:“规矩既然是人造的,就一定有不足之处。我只让你们搭在前面的肩上,并没有说不可以牢牢拥在一起呀!你们不要有男女之分,要团结同心专心!”

听了教官的话,我们在乌云下的感觉立即拨云见日。

再试一次!我们队的默契在四个队中显得更加凸起!此刻,我才明白,团结,在糊口中是显得多么重要!团结,会使人成功;不团结会令人埋怨他人,使队友对自己怨恨。

这真是一堂令我受益匪浅的拓展课,让我学会了团结!

我学会了团结作文

我学会了团结作文(通用篇)

无论是在学校仍是在社会中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心顿的我学会了团结作文,欢迎阅读与珍藏。

我学会了团结作文1

艳阳透过树叶,斑雀斑点射在我们身上,照着我们通往去实验基地的路上。老师说,我们第一课是拓展课。拓展!这一词令我们扬眉吐气,但事实却令我们沮丧……

一位教官让我们排成四队,到学校后面操场练习。我们这些痛快的小鸟霎时都默不作声,不情愿地跟着教官。烈阳虐晒我们,另一个上拓展课的班级竟在阴凉处玩游戏!这不免让大家情绪低落!我们暗暗低声咒骂着教官。

教官凶神恶煞地瞪着我们,平时如泥鳅般死活不肯排队的淘气蛋如今也笔挺站好。他命令我们以后口号里的“一二”全部变成“团结”,有些女生别扭地笑起来。教官的“利剑”又射过去。终于,他让我们做一个游戏——一队人的手都搭在前方肩上,坐在后方的大腿上。切!我发出不屑地声音,这么简朴!

我一坐,发现远远够不着后面同学的大腿。接着,其他人也如我一般扑通坐到地上。教官满意地看着这一幕,传授与我们经验:“规矩既然是人造的,就一定有不足之处。我只让你们搭在前面的肩上,并没有说不可以牢牢拥在一起呀!你们不要有男女之分,要团结同心专心!”

听了教官的话,我们在乌云下的感觉立即拨云见日。

再试一次!我们队的默契在四个队中显得更加凸起!此刻,我才明白,团结,在糊口中是显得多么重要!团结,会使人成功;不团结会令人埋怨他人,使队友对自己怨恨。

这真是一堂令我受益匪浅的拓展课,让我学会了团结!

我学会了团结作文2

今每天气晴朗。下战书第三节课,是我们的体育课。大家都很放松,也高兴地期待着。老师来了,带领同学们下楼去操场。啊!是进行什么流动呢!我们都在预测着。

“跟上一点!假如步队排不整洁的话,今天就别玩足球比赛了。”老师严肃地对我们说。我们迅速站好后,老师的表情在那一瞬间突然变得非常柔和。老师让班长去拿足球,还给我们讲了一些关于足球的知识,班长把球拿了回来,于是我们的足球比赛开始了。

老师给我们分成了两个小队—红队和蓝队,让我们没想到的是,我竟然和几个身体强壮的一些人分到了红队,里面还有我的一个死对头,我们都叫他小胖子。

比赛开始了,我预备去抢球,可是小胖子跑过来推了我一下,可是不幸的是小胖子不但没有抢到球,还差一点儿摔倒,之后蓝队的一个人从他的脚下飞快地把足球踢了过来,我们还没有来得及防守,球就差点儿被踢进了我们的球门。

终于有一轮我踢球的机会,而团结同心专心的蓝队把球门守得非常严实,我深吸一口吻,提着力气,攥紧拳头,振作了精神,把球踢给了小胖子,小胖子接到之后又传给了其他队员,为躲避防守,然后回传给我,可是半途被蓝队抢到了球,终极我们团结一致,把球抢了回来。我瞅准时机用力一踢。球进了球门。我们取了终极的胜利!“耶”,大家欢呼起来。

通过这场球赛,我学会了团结,还和小胖子变成了好朋友。这节体育课真是让我难忘!

我学会了团结作文3

在这个木曜日,我们班在第五节课时,举行了一次《天子的新装》课本剧演出,这次是我上初中以来的第一次上台表演,心中免不了会有一些紧张和激动。

这次课本剧的演出是空前的成功,并且朱老师给了我们好评:“上场演出的同学们具有集体凝结力,布满集体荣誉感,肯为集体做贡献》”。

但是,排练的时候,那却是另一番的回忆。

刚开始排练时,主导员想锻炼我们的默契性,就先练了上台致词和下场致词,训练的时候,大家都是乱来:不是背不好台词,就是鞠躬的时候不整洁,但是同学们想要找到合作性,就得团结。所以我们就这样训练不下几十几回,“皇天不负有心人”,我们终于成功了,这就是靠同学们的不懈努力和执着的追求。

不只是这一件,还有许多,但在排练中,还有一个很大的问题——排练中,有些不用上场的人,都在一旁打闹、追逐或是不当真听戏,这样就是这部课本剧表演变得十分不流畅,而那些在台上表演的同学,却常常笑场或记不住台词,所以在排练的过程中显得十分乱;并且在礼拜三的下战书预备最后的安排和排练时,有良多的人依然是老毛病,在那边追逐、打闹,在一幕过后,一定要人叫,他们才会动,所有在后来,主导者便愤怒地说:“你们在这样,想输吗?不演了,都回家去吧。”

到了木曜日的第四节的时候,主导者把我们都叫了下来,意味声长的说“同学们,要知道团结才是气力,如果我们团结起来就一定能够成功!”

在表演的上一节课时,全体成员在最后的排练时,看到了同学们当真的排练,似乎他们明白了些什么东西似的;他们早早预备好了,在最后的排练中,同学们表现得非常棒,大家都明白了团结才是气力的道理。

在表演时,同学们表现出了精彩的演技,夸张的神情,把这部《天子的新装》表演得淋漓尽致。所以,我在这个舞台剧表演中,学会了什么是团结,明白了团结就是气力的道理。

我学会了团结作文4

公司举办了为期两天的禹州白沙湖户外拓展练习的项目。对于拓展练习我并不感到目生,由于之前对户外拓展练习多少有了解。

早上六点钟汽车缓缓发动了,我怀着无比激动的'心情踏上了为期两天的拓展练习。在车上熟悉了我们的一个教官——启程教官。教官让我们每人为自己起一个代号,在这两天里只答应称呼代号,并且做到无性别,无级别,在公司的一切职位在这两天里并不存在。经由近两小时的时间,终于到达了户外拓展练习基地。

到达目的地后天色是异常的炎热,不外再炎热的天色也阻挡不住我内心的激动。换上教官发放的衣服后,在“老地方”集合进行基础的立正、稍息等练习。吃过午饭后,三点半集合,教官给我们举行了开营典礼,教练逐步的引导点燃了每个人心中的那团热火,内心的汹涌就在开营的那一瞬间得到了全面的爆发。不管是做游戏仍是进行练习项目,每个队员都积极地介入着,没有人愿意落后,没有人愿意缄默沉静,一种热情的气氛围绕在整个白沙湖水库的上空,我相信此时每个人的内心都被这一股澎湃的热血感染着。

在做所有的项目时,我深深地明白了团结就是气力,坚持就是胜利,这句话用在此时是再恰当不外了。个人的气力是有限的,而集体的气力是无限的。一个人离开了集体,或是集体里的人不够团结,其中某一个环节不够严谨,都有可能泛起危险。在实际糊口中,作为领导,要相信下属的气力,给予他们充分的信任,他们在自己被肯定的同时,一定会努力施展自己的潜能,齐心合力地干好所交给他们的任务。而领导要明白,离开了群众,你就不能成为一个领导,你也就没有施展你领导才能的场地,你就什么也不是。你的成功,是整个集体共同努力的结果,你能把重任交付给某人,你也是给了他成才的机会。

1、“艰难任务”告诉我们:碰到问题应学会换位思索。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象实在是主观的臆想,需要你的耐心和聪明,通过分析、判定,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

2、“共建家园”告诉我们:沟通无极限,未来才会更出色。在碰到什么问题的时候,我们要做好有效的沟通,让自己团队的每一位伙伴都能明白我们所要描述的东西。公道地安排好每一个伙伴的任务,做事要先做计划,再开展步履。

3、“穿越电网”告诉我们:分层治理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,施展个体的主观性,让伙伴们明白自己要做的是什么,怎样才能将自己的工作做得更好。在做拓展练习的时候,每个人都听着队长的安排,只说一些自己的意见,然而,时间稍长便抑制不住自己的情绪,跳出来乱指挥,不仅影响了团队里其他人的施展,更是造成了整个局面的混乱不堪。

4、“失败”告诉我们:在日常的工作与交谈中,各员工、各部分之间要做好有效地沟通及所要传达信息的共享,相互之间做好紧密地配合及协作,达成共鸣,且形成气力的整合才会共同完成上级所指派的任务。

、作为领导,在平时的工作或一些流动中,要能清晰的认知到每位员工的差异,并且要做到能收留纳下差异,做到充分的协调好差异,尽量利用好这些差异,并且能做到从这些差异中进行取长补短,从这些差异中重新塑造一个完美的集体、团队。

6、平时我们拥有的知识及工作的技能只能算是一些看得见的、有形的资本,而一个人的意志及精神则是贯串整个任务中无形的支柱气力;而拓展练习的培训也恰是激发出每个人内心深处潜藏的一种特有的、且从未被使用过的真正无形的气力。

在匡助别人的同时,我知道到了我们也要学会感恩。感谢同事的支持,感谢朋友的真心,更要感谢父母的无私。是母亲给了我们生命,含辛茹苦的抚养我们长大成人,而我成了母亲的牵挂。

实在我们在糊口与工作中,我们不能猜测前面会碰到什么样的难题,我们要学会信任,相信团队、相信自己,在人生的路上,离不开同事的支持和匡助。当我们碰到难题的时候,队友和团队是我们坚强的后盾,他们永远是值得信赖的朋友。只有这样,才能增强团队的凝结力,从中找到归属感。

我学会了团结作文

来到七年级,很奇妙,这里有我以前没做过的事情。这里除了运动会之外,还有一月一赛这种流动,对我来说十分新颖。

因为上几回比赛的失利,这次跳绳比赛我们大家的压力十分大,这不仅仅是比赛胜败的问题,仍是班级的荣誉,更是老师对我们的期望。而作为我们这一组——班级拖后腿者,心中压力的确十分大。

在体育课上,我是他们的组长,更是曾经的体育委员,我以为我有责任带他们走向成功。可是“3、2、1,预告,跳。”“加油啊!”期望与现实是不合错误等的。“看他们,果不其然,又没超过2个。”我脸上感到火辣辣的疼,十分羞愧,接踵两位队友过来,要求自己推出,换人来参加这次比赛。我不知道他们出于什么目的,但是我一律拒绝了,我告诉他们:“这个步队是我带领的,那么就一定会取得成功,你们相信吗?”但在接下来的练习中,我的话并未得到证明。

如今到了即将开始比赛的时候,我找来了我的组员,说:“现期近将要进入比赛了,我们会取得成功,记住我说的话。你们可以不相信我,但请相信你们自己,更要相信这个团队,不是吗?”我们走进了跳绳比赛场地。我心中默念:“加油啊!”

旁边有人给我们数着数,不外听的并不是很清晰,只闻声“1、2、3…”在23个的时候很遗憾地绊倒了。“别停下,接着再跳。”原来班主任也在为我们加油鼓劲。到了40个了,这千钧一发之际,全场都屏住了呼吸,好像还能闻声大家的心在“怦怦”地跳动。这一刻连绳索都不动了,好像一切都静止了。跳,跳过了,我们跳过了,我能感触感染到全场的人都在为我们欢呼—我们打破了40个这个底限。我们也感到开心。

等到我们这一组比赛结束时,我赶忙跑去问同学跳了多少个。“7个?对,就是7个!”我开心地像个孩子。老师也走过来对我说:“当时你还诉苦这诉苦那,你看,现在不是挺成功的。”“是的,是的,这是大家努力的结果。”比赛结束了,我们班拿到了喜人的成绩——第一。

这出乎大家的意料,圆满完成了老师的任务,这都是团结的气力。团结远不止1+1=2那么简朴。在此次,我学会了团结,一个人的气力是有限的,但是放在集体中将会被百倍地放大。

学会团结合作五年级作文

学会团结合作五年级作文

在日常学习、工作和糊口中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集顿的学会团结合作五年级作文,但愿对大家有所匡助。

“世人拾柴火焰高”,上学五年以来,我们班的同学之间常常有团结合作的事情,其中最能体现同学们团结合作的`就是那一次。

记得那一天早上,一个同学进了教室后发现地面上有许多水,仔细一看,才知道是饮水机的水管破了,两根连接在一起的水管的连接处中断开,正不停地流水。王昱走了过来,尝试能否把它们给重新接起来,没想到他刚把两条水管拼接起来,水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来,把他的衣服给弄湿了呢,他马上松手并退了好几步。这时,刚回来的我恰好看到了这一幕,心想:不就是把这两根水管拼接起来吗?能有多灾呢?我马上大步走过去,像王昱一样把两根水管给拼接起来,没想到还没有接起有抛却,仍旧在继承,我使出了吃奶的力气,好不收留易才把两根水管链接住,没有流水。谁知我刚想向大家领工时,两根水管因其实抵抗不住水的冲击力而又中断开了。这时已有好多个同学回来了,他们见到此情景,立即过来帮忙。有几个同学拿了了几个空水桶过来,让水流进水桶里,免得让水继承往外流。水满了,两个同学就提出去,倒到门口旁的下水道里去,再换另一个水桶来。八九个同学拿着扫把,互相把水传到对方跟前,把水扫到门外的下水道口里,十分有顺序,同学们也十分团结合作。一位同学看到邓老师回到办公室了,立刻跑去办公室,向老师讲演了这个情况,老师迅速来到教室,先镇静好我们的情绪,在与同学们一起把水扫出去,并打电话给学校主任,说明了这件事情的情况。过了一会儿,学校就派校工大叔来了,只见他捉住那根正在流水的水管,打了三个死结,看到后,同学们都不约而同地说:“原来这么简朴呀!我刚才怎么就没想到呢?”

团结就是气力,在学习糊口中,团结合作就能克服一切难题,取得成功,团结是无坚不摧的气力。

七年级我学会了团结作文

七年级我学会了团结作文(通用6篇)

在日常学习、工作和糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家顿的七年级我学会了团结作文(通用6篇),供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

七年级我学会了团结作文1

礼拜天下战书,我正看着电视。忽然妈妈走了出来:“儿子,该跟习习玩了!”我一听,忽然想起来,便和妈妈出发了。

来到目的地跟习习会面,烧了一会烤,买好打野战的票,穿好装,就进始倒计时。

开战了,我快速度借着掩体向敌方营地胜利的目标——是按下对方营地中的占领按钮——可是,在我前进的道路上,忽然窜出来个人。很显著他是专门来找我玩的,由于我差点没反应过来,被他射中。我躲在掩体后,轻微的探出头,想看一下怎么回事。可惜,没一会,我就听到了“滴——”的声音——表示阵亡——我猛地一回头,看到了一个敌人,看看友军们,已经牺牲两个了,敌方还有六七八个……

第二局,我吸取了上一次的教训,召集了全部友军,在开战前做了计划:我和习习互相掩护,潜入敌方营地。而其余的人则在后面转移人的留意力,同时保护住按钮。又开战了,开头,我先掩护习习,让他向前推进,而当他就位后,便轮到我推进,他掩护。开始时,这个方法没什么用——敌人涓滴没留意到我们——但在突破营地时让我们多次化险为夷:快到敌方营地了,不知是不是敌人发现了我们,一个敌人忽然泛起了,幸好我反应快,给了他几枪……总之,最后,我们在进攻的敌人没发现的情况下,胜利了……

后来,我回去的时候,回想这两局的过程,知道了我们第二次成功的原因:团结。

七年级我学会了团结作文2

在这个木曜日,我们班在第五节课时,举行了一次《天子的新装》课本剧演出,这次是我上初中以来的第一次上台表演,心中免不了会有一些紧张和激动。

这次课本剧的演出是空前的成功,并且朱老师给了我们好评:“上场演出的同学们具有集体凝结力,布满集体荣誉感,肯为集体做贡献。”

但是,排练的时候,那却是另一番的回忆。刚开始排练时,主导员想锻炼我们的默契性,就先练了上台致词和下场致词,训练的时候,大家都是乱来:不是背不好台词,就是鞠躬的时候不整洁,但是同学们想要找到合作性,就得团结。所以我们就这样训练不下几十几回,“皇天不负有心人”,我们终于成功了,这就是靠同学们的不懈努力和执着的追求。

不只是这一件,还有许多,但在排练中,还有一个很大的.问题——排练中,有些不用上场的人,都在一旁打闹、追逐或是不当真听戏,这样就是这部课本剧表演变得十分不流畅,而那些在台上表演的同学,却常常笑场或记不住台词,所以在排练的过程中显得十分乱;并且在礼拜三的下战书预备最后的安排和排练时,有良多的人依然是老毛病,在那边追逐、打闹,在一幕过后,一定要人叫,他们才会动,所有在后来,主导者便愤怒地说:“你们在这样,想输给(二)吗?不演了,都回家去吧。”

到了木曜日的第四节的时候,主导者把我们都叫了下来,意味声长的说:“同学们,要知道团结才是气力,如果我们团结起来就一定能够成功!”

在表演的上一节课时,全体成员在最后的排练时,看到了同学们当真的排练,似乎他们明白了些什么东西似的;他们早早预备好了,在最后的排练中,同学们表现得非常棒,大家都明白了团结才是气力的道理。

在表演时,同学们表现出了精彩的演技,夸张的神情,把这部《天子的新装》表演得淋漓尽致。所以,我在这个舞台剧表演中,学会了什么是团结,明白了团结就是气力的道理。

七年级我学会了团结作文3

艳阳透过树叶,斑雀斑点射在我们身上,照着我们通往去实验基地的路上。老师说,我们第一课是拓展课。拓展!这一词令我们扬眉吐气,但事实却令我们沮丧——

一位教官让我们排成四队,到学校后面操场练习。我们这些痛快的小鸟霎时都默不作声,不情愿地跟着教官。烈阳虐晒我们,另一个上拓展课的班级竟在阴凉处玩游戏!这不免让大家情绪低落!我们暗暗低声咒骂着教官。

教官凶神恶煞地瞪着我们,平时如泥鳅般死活不肯排队的淘气蛋如今也笔挺站好。他命令我们以后口号里的“一二”全部变成“团结”,有些女生别扭地笑起来。教官的“利剑”又射过去。终于,他让我们做一个游戏——一队人的手都搭在前方肩上,坐在后方的大腿上。切!我发出不屑地声音,这么简朴!

我一坐,发现远远够不着后面同学的大腿。接着,其他人也如我一般扑通坐到地上。教官满意地看着这一幕,传授与我们经验:“规矩既然是人造的,就一定有不足之处。我只让你们搭在前面的肩上,并没有说不可以牢牢拥在一起呀!你们不要有男女之分,要团结同心专心!”

听了教官的话,我们在乌云下的感觉立即拨云见日。

再试一次!我们队的默契在四个队中显得更加凸起!此刻,我才明白,团结,在糊口中是显得多么重要!团结,会使人成功;不团结会令人埋怨他人,使队友对自己怨恨。

这真是一堂令我受益匪浅的拓展课,让我学会了团结!

七年级我学会了团结作文4

我曾经去过一个风景区,令我赞叹的不是风景,而是一群鸟。由于,它们教会了我团结。

那天是很晴朗的,视野很好,有一群雁从上面飞过,心情不错。

当雁群飞过山庄时,一个玄色的东西刷的一下从我面窜过去。当我回过神来时,黑影已经撞进了雁群里。我凝视着在混乱的棕白色“云朵”中上蹿下跳的黑影——原来是一只鹰。雁群受到冲击后,立刻披发了开来,所有山庄里的人冲出来看看是什么东西发出的声音——大雁受惊,嘶鸣起来,棕白色的身影窜来窜去。

一时,山庄外是黑压压的人群,观看着这个异景。

最后,大雁们好像都逃了一劫,哦,这样就大错特错了——从后面传来了一声凄厉的啼声——有一只大雁由于受伤被鹰追上,在鹰爪下凄叫着。那只鹰则开始凯旋而归。

刹那间,雁们泛起了“骚动”,竟然向鹰飞去——留意,不是缓缓的飞去,而是疾冲过去!连山庄上都可以感到气浪。

眼看就要追上了,领头雁长唳一声,全队的雁分披发开来,像一只手抓东西一般将极力摆脱的鹰握住了。忽然,空中卷起了一阵“狂风”,棕白色的“雁狂风”席卷着那只吓傻了的鹰,转速越来越快,看不清影子。

雁群开始上下左右向鹰冲去,撞击声竟然清晰地传到了山庄——啪!啪!啪!

这场景令相机闪个不停。

鹰啼声,雁啼声响成一片,狂风下面的羽毛披发落了一片天空。突然,从狂风中窜出一个黑影,向山那边逃去了,是鹰,它失败在群体之前。山庄上整理时响起一片欢呼声。狂风越卷越慢,休止后,又是惊人的一幕——经由了一场大战,被俘的雁左右各是一只雁,将它架起。可谓“比翼‘三’飞”。

我张开手掌,手心里竟全部是被团队战斗惊出的汗。

七年级我学会了团结作文

今每天气晴朗。下战书第三节课,是我们的体育课。大家都很放松,也高兴地期待着。老师来了,带领同学们下楼去操场。啊!是进行什么流动呢!我们都在预测着。

“跟上一点!假如步队排不整洁的话,今天就别玩足球比赛了。”老师严肃地对我们说。我们迅速站好后,老师的表情在那一瞬间突然变得非常柔和。老师让班长去拿足球,还给我们讲了一些关于足球的知识,班长把球拿了回来,于是我们的足球比赛开始了。

老师给我们分成了两个小队—红队和蓝队,让我们没想到的是,我竟然和几个身体强壮的一些人分到了红队,里面还有我的一个死对头,我们都叫他小胖子。

比赛开始了,我预备去抢球,可是小胖子跑过来推了我一下,可是不幸的是小胖子不但没有抢到球,还差一点儿摔倒,之后蓝队的一个人从他的脚下飞快地把足球踢了过来,我们还没有来得及防守,球就差点儿被踢进了我们的球门。

终于有一轮我踢球的机会,而团结同心专心的蓝队把球门守得非常严实,我深吸一口吻,提着力气,攥紧拳头,振作了精神,把球踢给了小胖子,小胖子接到之后又传给了其他队员,为躲避防守,然后回传给我,可是半途被蓝队抢到了球,终极我们团结一致,把球抢了回来。我瞅准时机用力一踢。球进了球门。我们取了终极的胜利!“耶”,大家欢呼起来。

通过这场球赛,我学会了团结,还和小胖子变成了好朋友。这节体育课真是让我难忘!

七年级我学会了团结作文6

来到七年级,很奇妙,这里有我以前没做过的事情。这里除了运动会之外,还有一月一赛这种流动,对我来说十分新颖。

因为上几回比赛的失利,这次跳绳比赛我们大家的压力十分大,这不仅仅是比赛胜败的问题,仍是班级的荣誉,更是老师对我们的期望。而作为我们这一组——班级拖后腿者,心中压力的确十分大。

在体育课上,我是他们的组长,更是曾经的体育委员,我以为我有责任带他们走向成功。可是“3、2、1,预告,跳。”“加油啊!”期望与现实是不合错误等的。“看他们,果不其然,又没超过2个。”我脸上感到火辣辣的疼,十分羞愧,接踵两位队友过来,要求自己推出,换人来参加这次比赛。我不知道他们出于什么目的,但是我一律拒绝了,我告诉他们:“这个步队是我带领的,那么就一定会取得成功,你们相信吗?”但在接下来的练习中,我的话并未得到证明。

如今到了即将开始比赛的时候,我找来了我的组员,说:“现期近将要进入比赛了,我们会取得成功,记住我说的话。你们可以不相信我,但请相信你们自己,更要相信这个团队,不是吗?”我们走进了跳绳比赛场地。我心中默念:“加油啊!”

旁边有人给我们数着数,不外听的并不是很清晰,只闻声“1、2、3…”在23个的时候很遗憾地绊倒了。“别停下,接着再跳。”原来班主任也在为我们加油鼓劲。到了40个了,这千钧一发之际,全场都屏住了呼吸,好像还能闻声大家的心在“怦怦”地跳动。这一刻连绳索都不动了,好像一切都静止了。跳,跳过了,我们跳过了,我能感触感染到全场的人都在为我们欢呼—我们打破了40个这个底限。我们也感到开心。

等到我们这一组比赛结束时,我赶忙跑去问同学跳了多少个。“7个?对,就是7个!”我开心地像个孩子。老师也走过来对我说:“当时你还诉苦这诉苦那,你看,现在不是挺成功的。”“是的,是的,这是大家努力的结果。”比赛结束了,我们班拿到了喜人的成绩——第一。

这出乎大家的意料,圆满完成了老师的任务,这都是团结的气力。团结远不止1+1=2那么简朴。在此次,我学会了团结,一个人的气力是有限的,但是放在集体中将会被百倍地放大。

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七年级我学会了团结作文(通用6篇)在日常学习、工作和糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家...

七年级我学会了团结作文

七年级我学会了团结作文(通用6篇)在日常学习、工作和糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家...

这一次,我们学会了团结与坚持

我们总是从各个地方听到这句话:“我们要学会团结。”可团结到底是什么?可能我们都不知道。今天下午,班级准备录制体现班级特色的视频,原本信心十足的我们却迷茫了。到底什么是我们班独有的标志?同学们各抒已见,...

学会勇敢和团结的作文

学会勇敢和团结的作文无论在学习、工作或是糊口中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编顿的学会...

我们学会了团结互助作文

我们学会了团结互助作文无论是在学校仍是在社会中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?...

这节课让我学会了团结作文

这节课让我学会了团结作文在日常学习、工作和糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。仍是对作文一筹莫展吗?以下是小编顿的这节课让我学会了团结作文,仅供参考,欢迎大...

学会团结合作

“滴滴”在雨天,读书是最惬意的事情,趁着雨密情深,我赶紧拿出《狼图腾小狼小狼》读了起来,这本书让我受益非浅。本书中最让我记忆犹新的是:一个汉族知青陈阵非常爱蒙古狼,在山中的狼窝里掏了八只小狼崽。回到蒙...

学会团结合作

“滴滴”在雨天,读书是最惬意的事情,趁着雨密情深,我赶紧拿出《狼图腾小狼小狼》读了起来,这本书让我受益非浅。本书中最让我记忆犹新的是:一个汉族知青陈阵非常爱蒙古狼,在山中的狼窝里掏了八只小狼崽。回到蒙...

军旅日记

...团结就是力量》这首歌曲。老师只领唱了两三遍,我们就学会了从。我们大声唱道:团结就是力量,团结就是力量!这力量是铁,这力量是钢……”这首《团结就是力量》在小学时也曾经唱过,但没有今天这么响亮。就在这一刻...

我学会了团结

我曾经去过一个风景区,令我惊叹的不是风景,而是一群鸟。因为,它们教会了我团结。那天是很晴朗的,视野很好,有一群雁从上面飞过,心情不错。当雁群飞过山庄时,一个黑色的东西刷的一下从我面窜过去。当我回过神来...

学会团结

人生是一本书,是一本永远读不完的书,永远学不完的书。它的每一页都是一个精彩的故事,结合起八荣八耻,说遍社会主义荣辱观,进一步明确了我们的思想和道德,指明了方向,让我们知道什么是真善美、什么是假恶丑,什...