有一种爱叫宽容作文
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篇首语:人行千里路,胜读十年书。本文为你选取作文有一种爱叫宽容作文四篇,希望能帮到你。
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4、作文 有一种爱叫什么 600字 有一种爱叫600字(4)
有一种爱叫宽容作文
有一种爱叫宽收留作文
在糊口、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家顿的有一种爱叫宽收留作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
有一种爱叫宽收留作文1
有一种爱叫宽收留。
在你出错时,他一直在你身边。
记得是三个月前的日曜日,我和父亲走入江科附中的大门,天阴沉沉的,才下战书四点,就如斯灰暗,是快入冬了。我想。
猛地,我似是想起了什么,停下脚步,看向父亲,他似察觉到我的目光,转头问道:“怎么了?”“我……我没带卡……”我低下头来,已经意识到自己的错误,不敢继承去看他。
“没带?”他额上青筋暴起,横目圆睁,双眼似是要喷出火来,可那抹即将要爆发的愤怒却又转瞬即逝。他紧握拳头,我把头埋在衣服里,从家中到学校来要个把小时,少来也得几十分钟。再跑一趟,仍是在高峰期,这可……:“先回宿舍,我来想办法。”我闻声他这样说道,咬牙切齿地。
宿舍,房中只有爸爸与我的呼吸声和他急促的脚步声往返渡着,回响在空无一人的楼层里。我怔怔地看着他,可却什么也做不了。忽然,他大声地朝我吼道:“你怎么回事啊?不知道出门前要带卡吗?为什么老是这么粗心?一个小小的举动有这么难吗……”他的声音徐徐低落,伸出的手也无力垂下。他敛了神色,叹了口吻。“算了,我去拿卡。”他回身离开了宿舍。
我一个人独自坐在宿舍,看着面前的一摞摞叠好的衣物用品,不禁想:父母老是为我们做了那么多,我却一而再再而三的犯着错,我这样做,真的……叮铃,叮铃,电话的铃声从身边传来,打中断了我的思绪。电话那头,父亲的声音传来,“我在校门口了,你下来吧。”刚要挂电话,他又想起了什么似的,“外面下了小雨……记得带伞。”
下了楼,一阵西冬风直往我怀中灌,还带着些冰凉的雨点。天上云层厚的严实,看不见一点儿光。我急忙跑到校门口张望,在马路上的一片灯红酒绿中,寻觅着父亲的身影。
忽然,我看到了,他也看到我了,朝我跑过来。
“卡。”他用冻僵的手从胸前的口袋中拿出卡,放在我手上。“下次别再这样粗心了。”他抬眸看我,眼底竟存着愧疚,“记得了啊,那我走了,还有,”他回头,“女儿,爸爸爱你。”语言和那一道孤傲的身影一同,跟着雾气消失在雨中。
我飞驰进校园,眼泪不顾一切地倾注。
有一种爱叫宽收留。
当你出错时,他一直在你身边。
有一种爱叫宽收留作文2
爱有许多种表达的方式,关心的爱它像一缕阳光暖和着人们的心田,助人为乐的爱是无私的,不仅锦上添花,更是济困解危像一股清泉一样润泽津润了干涸的大地,可是还有一种爱叫宽收留,这种爱不仅伟大,而且还体现出了博爱的襟怀胸襟。这事还得从我上六年级的一个暑假说起。
在上学期间我看上了一本小说《鲁宾逊漂流记》,但他不是我的,而是我班的一个同学的,我向他借来一看里面的内收留一下子就把我吸引住了脑海里不中断浮现书中锦绣的画面和惊险有趣的故事还有被主人公先服种种难题的`精神所折服,我想有一本属于自己的这样的书。可是我没有钱,钱在“小猪猪”的肚子里面,让妈妈买我想肯定她不同意。由于妈妈只让我读课内的书,这本书似乎一个诱饵一样,愈来愈强烈地吸引着我,一想起那里面的内收留我就再也忍不住了,于是我就从“猪猪”肚子里面掏了一些钱,去书店买了这本书,可是书拿在手里却怎么也兴奋不起来,反而有点自责与后怕,我忐忑不安地回到了家,刚一到家就看见妈妈像警察一样站在门口,可希奇的是妈妈并没有问我钱的事,反而是让我赶快写功课,眼睛中带着温顺,语气中透着慈祥,她的温顺反而使我更加内疚,我的脸火辣辣得惭愧难当,然而我更加后悔了,我这会宁可不要那本书,也不要让妈妈对我失去决心信念,更不能让不老实的种子发芽。
到了晚上,我躺在床上,翻来覆去,怎么也难以入睡,回想起妈妈以往对我的种种教诲,想起妈妈讲的《亡羊补牢》的故事,我决定去找妈妈向她报歉,我来到妈妈跟前,向妈妈说了买书的经由,妈妈温顺地说:”没关系这次是为了看书,我不会怪你的,不外下次干什么事要跟我打招呼。有什么事多与家长沟通。”我心里的石头终于落地了。
不外通过这件事,让我明白了有一种爱叫宽收留。
有一种爱叫宽容小学作文
有一种爱叫宽收留小学作文
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家顿的有一种爱叫宽收留小学作文,欢迎阅读与珍藏。
月光,雪白而又锦绣。爸爸时起时落的鼾声如同一首动人的月光曲。望着熟睡中的爸爸,我心绪也随之飘披发开来。
在我的记忆中,爸爸糊口简朴。随意的穿戴,天天天不亮就推着一辆破旧的自行车,车中装着杂七杂八的物品早出晚归。但独一不变的重心便是他的儿子——我。爸爸天天事无巨细,对我更是从不遗落。
在一个严寒的冬夜,家里充斥着寂寞的气味,而我早已习惯这种糊口。爸爸天天回来都会听我的愤愤不平的话。那天爸爸其实听不下去说了我几句,我便使气之下甩门而去。
外面寒风凛冽,树影稀疏。寒风一吹使我不禁打了一个冷颤。路灯将我的影子拉的长长的`。我孤傲地在路上徘徊。忽然,寒风中响起了一个急切而嘶哑的声音,我抬头一看,竟然是爸爸,爸爸喘着粗气对我说:“儿子,你以后可不能乱跑了。”显然爸爸已经找我很长时间了。我望着爸爸,这一瞬间,我发觉爸爸老了良多,参差不齐的花白的头发站在爸爸头上。就这样,在瑟瑟的冬风中,我看了爸爸良久良久……
从那夜之后,我和爸爸之间好像发生了一些微妙的变化。爸爸在糊口中会征求我的意见,在学习上,他会督促我,但是也多了一些理解。而我,偶尔也会和爸爸争执,但我们互相宽收留,矛盾很快化解。我也会说说家中琐事和学校趣闻,家中时常飘荡着我们的欢笑声。
夜依旧深沉,我与爸爸互相理解和宽收留,我觉得我们之间所有的一切都已融化在夜色中,我们会越来越好。
有一种爱叫唠叨750字 有一种爱叫唠叨500字
第一篇:《有一种爱,叫唠叨》
有一种爱,叫唠叨
厦门五缘实验学校 六年一班 钟鸿钰
有一种爱,叫唠叨。缠缠绵绵、千丝万缕;有一种爱,叫唠叨。随时在你身边,形影不离;有一种爱,叫唠叨。时而让你心烦意乱,时而让你心怀感激„„
——题记 唠叨,是我的幸福。世界上有很多是金钱买不到的,唠叨占其中之一。世上没有不爱孩子的父母亲,只是他们把爱藏在了心里,让你看不见,也摸不着,更闻不到„„
俗话说:“打是爱,骂是痛。”其实,打在我们身上,痛的却是父母;骂的是我们,辛酸的却是父母;被唠叨的是我们,烦的却是父母亲。打,是为了让我们记住教训,下次不再犯错;骂,是为了让我们记住什么事情该干,什么事情不该干;唠叨,是为了让我们别丢三落四,养成不好的习惯„„
每天早晨,母亲会唠叨我:上学要小心、上课要认真听讲、会下雨,记得带雨伞、不要感冒着凉„„每天都听,早就听腻了、烦了。其实,母亲比我们还累,比我们还烦,可是,这是一个做母亲的对孩子的关心。
母亲的唠叨,是我的家常便饭。生活中,其实很多孩子懒得听父母的唠叨,总觉得父母对自己的唠叨是为了教训自己。其实,他们并不知道,父母对自己的唠叨不仅是一种爱,还是指引自己走向人生道路中的点点滴滴!
爱孩子的,不仅是父母亲,老师、家人等等许多人,他们无时不刻地在关注着我们,关心着我们。
唠叨,是一种要用心去感受的爱;唠叨,是一盏照明道路的明灯;唠叨,是一个远航方向的船驼;唠叨,是一张白纸上的笔„„
同学们,请好好珍惜身边的“唠叨”吧!让所有爱你、关心你的人在你的生命中不是一个无影无踪的过客,而是在你生命中流下了一道绚丽的彩虹的人。
家长点评:(谢美端)
小作者从生活中汲取材料,用“唠叨”来反应自己的生活钟不可缺少的是“母亲每天的唠叨”。但是,如果没有母亲的“唠叨”,作者又怎么能改掉坏习惯,好好学习。小作者引用了一些修辞手法,让作文显得更加吸引读者的眼球。
第二篇:《唠叨也是一种爱》
唠叨也是一种爱
广东省 五华县周江中学 初三(3)班 叶秀婷
爱无处不在,无处不有,只要我们善于发现爱就会随处可见,随处可感。在我看来,唠叨也不失为爱的体现。
父母的唠叨是一种爱。在炎热的夏天,母亲总是唠叨着对我们说:“天气热,多喝水。”在寒冷的冬天,父母又总是唠叨着对我们说:“天气那么冷,要多穿衣服别着凉了。”当我们生病时,父母总会对我们嘘寒问暖;当我们做错事时,父母总会教导我们;当我们取得成绩时,父母总告诫我们别骄傲„„这些虽然是唠叨,但却是我们的良药,是对我们爱的体现。
老师的唠叨也是一种爱。世界上除了父母,老师是唯一让我们成才,教育我们的人。老师是我们的指导者,是我们的引路人,更是我们的良师益友。在课间活动,老师总会唠叨着对我们:“小心!别在课间追逐,注意安全„„”放学回家的时候,又会唠叨着说:“路上要小心点,回去记得帮家里做做家务,别到江河里游泳„„”当我们做错事时您又会把我们叫到跟前唠叨着说:“人都有犯错的时候,但记住要知错能改,我相信你可以做好的!”当我们取得骄人的成绩时,你亦没忘记给我们一些唠叨:“别骄傲,下次一定要比这次好。”„„老师的这些唠叨总会在我们耳边萦绕,但对我们来说,这无疑是爱的唠叨。
朋友的唠叨也是一种爱。每个人总会有许多的朋友,朋友是我们成长过程中的开导者,是我们最值得信任的人。当我们要做一件事的时候,朋友总会唠叨着跟我们说:“千万要想清楚,不要到时候后悔。”当我们失败了的时候,朋友总会第一时间给我一些安慰的唠叨:“别灰心!失败是成功之母!我知道我的朋友是了不起的!”当我心情不好时,你总会想办法让我开心,然后真诚地笑着送我一些唠叨:“别不开心,笑一笑!只要你笑一笑,没什么大不了的事。”这些唠叨虽然是非常的平常,但亦不为是一种爱!
朋友!请记住,不管是父母的唠叨,老师的唠叨还是朋友的唠叨,都要知道那其实是爱的体现!要知道,正因为有了这些唠叨,生活中我们才会有依靠。才会让我们有依恋,让我们有期盼!所以请好好珍惜这些唠叨吧,因为这是爱的体现!
指导老师:魏少良
第三篇:《唠叨也是一种爱》
唠叨也是一种爱
“快起床了”、 “眼睛离远点”、“早点上床睡觉„ „”,妈妈的唠叨从早到晚,起床、吃饭、写作业甚至上床睡觉,每时每刻都能成为她唠叨我的绝好素材。一听到妈妈的唠叨,我真是不胜其烦,真想把耳朵堵起来,又想冲着妈妈大吼一声:“别说了,烦死了!”难怪字典里对唠叨的解释都是“说起话来没完没了,惹人厌烦”,相信你会和我有同感。其实,大人唠叨,是因为爱你才向你唠叨。唠叨,其实也是一种爱 ,是一种呵护,是一种提示,是一种帮助„„
妈妈的唠叨随时倾注着对我们的爱。每天早晨,“快起床了”、“抓紧时间”的喊声都会在你我家里准时响起。妈妈是家里第一个起床的人,她总是一起床就跑到厨房里,忙着做早饭,然后叫我们起床,我们洗脸的空当儿,妈妈又把早饭摆好,等我们吃上早饭,妈妈又忙着收拾床铺。妈妈这么辛苦,不就是怕你我迟到吗?
妈妈的唠叨时刻提醒我们改正缺点。我就有不少坏毛病,比较突出的就是磨蹭,缺乏时间观念;还马虎大意,写字、算算术,不是丢三落四,就是计算错误,“太阳”我就有好几次写成了“大阳”;还有就是屡教不改,总是犯相同的错误,比如写作业的时候,写着写着就快趴到本子上了,这时,妈妈总是不停地提醒我:“眼睛离远点”。记得有一位名人说过:习惯决定性格,性格决定命运。我应该感谢妈妈的唠叨。
妈妈的唠叨还会教会我们做人的道理。有时我为了玩电脑游戏,总是不停的缠着妈妈,一遍一遍的问“行不行呀?”,“行不行呀?。这时妈妈就会问我,妈妈唠叨你是为你好,你都不胜其烦,你为了不应该做的事没完没了,是不是也不好呢。这不就是“己所不欲,勿施于人”吗?
我想妈妈也是不想唠叨的,但是为了自己的孩子,她情愿把自己变成一个唠唠叨叨的老太婆,所以当妈妈那充满爱和希望的唠叨再次响起时,我们应深情地说一句:“妈妈,您说得对!”因为唠叨是爱的精华,是老天给予我们的提示,是父母给予我们的关爱,是朋友的给予我们的帮助„„唠叨,它把爱浓缩成了精华,可以使成功离你更近;可以使快乐伴你前行;可以使灾难离你而去! 批评也是一种爱作文
父母常常因为我们做错了什么事而批评我们,自己却感到很伤心,在我的学习生活中也经历过这样的事,可是慢慢地,我才理解,父母对我的批评其实也是一种爱。
有一次,我做数学,有一道题不会做,就去问爸爸,爸爸读了一遍题,认真地给我讲起来,我也仔细地看着,讲完了,爸爸问我:“明白了吗?”我说:“我还是不明白。”爸爸邹了一下眉,又给我讲了一遍,我终于听懂题的意思了。但却不知道该怎么用算式计算,爸爸只好又耐心地给我讲了一遍,可是我还是不会,哎!爸爸顿时火冒三丈,大声喊道:“你数学怎么学的啊?我都讲了三遍了,你怎么还不会做,好好动动你的脑子,罚你做两张试卷,不做完,不许吃饭!”我被爸爸批得眼泪刷刷地往下掉,只好按爸爸说地去做试卷了,等我做完题,把试卷交给爸爸,我的肚子早已饿得咕咕直叫了。
后来,我每次做题,遇见不会的题目,都要先自己动动脑子,这件事让我知道了:“看见不会的题,要先自己动脑子,不能依赖大人。”
篇二:批评也是一种爱有一种爱叫唠叨70字.
今天,语文老师把我写的那篇“诚实的一面”当做范文读给全班同学听。我的心里甜滋滋的,像乐开了的花。我忽然想起在还没有写这篇文章之前发生的那件事。
几天前,我早有写这篇文章的打算,正好老师布置了日记作业。我在急急忙忙的情况下快速写完,当时我满脑子都是写完作业之后怎样好好地玩。本来文章里应该加的好句和词语都被我一带而过,写的感受不深。但我又想不快点写完就会耽误我很长玩的时间。作业又多,时间真是不公平!文章中本来深刻的话语变得简单起来,写完后,还不到一张纸。我把写好的日记扔向妈妈,妈妈接过来用一种不满意的眼神瞟了我一眼,表情变得复杂起来,接着皱紧眉头,不时地用脚踩着地,只见她二话不说,攥紧拳头,向我的折烂的本子撕去,真是“孙二娘”中的绝版,乃武林高手也!只听“嚓........”我的本子被她残忍的手给撕烂了。当时我生气的一跺脚,也许是被妈妈听到了,我见她忙上要发怒,吓得我有点哆嗦。妈妈用那干脆而直白的话语说道:“这就是你写的?我看这样下去,你必定是要退步的。”泪水一下子冲出了我的眼睛.......有一种爱叫唠叨70字.
我关上屋门,独自一人在那想,太不公平了!作业那么多,都没有玩的时间了,好歹做完啦,还被撕了训一顿,我一时想不明白。我敲着脑门,怎么会这样呢?妈妈平时那温暖的身影哪去了?我越想越不明白,妈妈不会不再关心我了吧!事后,结果可想而知,我向妈妈主动道了歉,从新写下了这篇文章。
这时,突然一块橡皮掉到了地上,让我从回忆中醒过来。现在我终于明白妈妈的苦心。下课放学后,妈妈来接我,我连忙背起书包向那匆忙的脚步奔去。
篇三:批评也是爱
批评是每个人的人生道路中必定要遇见的。你也许批评过别人,也许被别人批评过,但是每一个批评的背后都是充满爱的。这个爱是同学的友爱;家人的疼爱;老师的关爱;陌生。有一种爱叫唠叨70字.
批评也是一种爱,是一种透明的爱,是隔着一层纱的爱,只有你细细的品尝、细细琢磨才能感受到这浓浓的爱意。反之,你只是看表面意思,就会增加人与人之间的不信任,厌恶感。
“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”苦口的药虽然很难让人吞咽,但却利于病;忠诚的话虽然有些伤人、刺耳,但却能帮助我们的一言一行。批评也是这样,就如同那苦口的良药,逆耳的忠言。
老师的教诲是充满关爱的。当你做错题时,老师也许会批评你,说:“这这道题讲过多少遍了?怎么还错啊?这都不应该错的,你回去再多做几题去!”听到这种话也于你会很愤怒,但是却没有顾及到老师的好意,没有想到老师的良苦用心。老师是想让我们学习成绩变得好,让我们长大有一个好的出路。如果老师遇见这种事,睁一只眼闭一只眼的解决,那么老师不用花时间却批改,不用去烦,那不是很悠闲吗?所以老师批评我们是在帮我们让我们更好地完成学业,所以我们千万不要错误地对待批评,甚至把提批评意见的人当成仇人,要虚心接受。
父母唠叨的批评是疼爱。每天临出门前父母总会说我们:“怎么就穿这么一点?要多穿些,天气冷,要多注意,适当增减衣服!冻坏···”可是我们却爱理不理的样子,对待他
们,甚至有时听见批评,还和大人顶嘴、较劲。其实这些都是父母对我们浓浓的爱,如果不是自己家的孩子,谁会费那些口舌去心平静和的谈,要不是爱,谁会一直跟在你屁股后面一遍又一遍的叮咛衣服要多穿一点?嘱咐出门要小心过马路?所以总而言之,批评也爱!
当你听到批评时,应该虚心接受他人的意见,聆听别人的想法,而不是去把“好心当作驴肝肺”,要去想一想别人背后的良苦用心。批评也是爱,一种关爱;一种疼爱;一种友爱;一种仁爱···
篇四:批评也是一种爱
爱如水,使纷繁经过过渡变得纯净;爱如火,使平淡通过燃烧日趋鲜明; 爱是诗,使人生通过磨炼光彩夺目; 爱像歌,使生活通过付出得以永恒。 --题记
正如生活的多姿多彩、缤纷复杂;正如人生的酸甜苦辣、有滋有味;正如天气的阴晴不定、变化莫测;正如通往成功的道路“三十六行,行行出状元”。爱的表达方式也是多种多样、各不相同。有一种爱叫唠叨70字.
都说父母的爱是雨季里的小伞,为我撑起一片晴天;父母的爱是一阵温馨的风,把潮湿的心吹暖;父母的爱是寒夜里的一盏灯,燃着热情的火焰;父母的爱是一块洁白的手帕,拭干你腮边伤心的泪痕。而有时,父母的爱也是严厉的、冰冷的。
当你向朋友撒谎后;当你犯错误后;当你考试失败后。以为回到温暖的家中回得到父母无微不至的关怀时,没想到等待你的却是一顿严厉的批评。就因为你不诚实、犯错误、学习差。那时候以为自己是一只被遗弃的小狗,没人疼爱。知道后来才发现他们批评我、骂我时心理比谁都难受。他们爱我,而且爱得那么深沉。
曾因为没做作业被老师批评,曾因为和同学打架被老师批评。便以为老师不爱我,找我麻烦。你可曾想过那是老师的一片苦心?批评的背后还隐藏着老师深沉的爱呢?
曾因为赶时间闯了红灯比警察叔叔严厉批评教育后还罚了款;曾因为乱仍垃圾被环保员批评;曾因为插队遭到别人的谴责。那时以为他们总和我过不去,后来才知道那是来自社会不同人员的爱。
如果你以为什么都依着你才是爱你,那么总有一天你回抱怨。因为溺爱不是真正的爱。不要因为不管你才是爱你,或许放纵反而会害了你;不要以为被批评是一种耻辱,或许那是爱的另一种表达方式。以为这个世界上到处都充满了爱,只是在不同地点不同的人对你的爱的表达方式不同罢了。
作为孩子,千万不要以为父母的批评是不爱你了。因为天低下没有不疼爱自己孩子的父母,只是他们用另一种方式表达了爱。不然怎么会有“可伶天下父母心”的说法呢?
作为学生,千万不要认为老师的批评是不爱你。试想哪一位老师不希望自己的学生有一番作为,有一个美好的未来呢?
作为社会的一员,千万不要认为被批评是一件坏事,其实换个角度想想,如果是一个仇人的话,他会批评你吗?
其实,爱的方式各不相同,只要扬起生命之帆,让清声为伴奏,扯缆绳做琴弦,掬劲风当号角,奏一曲超越时空的乐声,礁石间,狂浪里,我张开双臂,用沸腾的流着热血的心紧紧拥抱爱。才发现,爱很简单。
在这个充满爱的世界里。原来,这也是一种爱--批评。
严厉也是一种爱
每当做作业的我准备偷懒时,我都会不由自主地想起那一记重重的耳光,从而面颊发烫,猛然警醒,抖擞精神继续学习。因为我知道,有一双充满期待的眼睛一直在默默地注视着我,鞭策着我。
金秋时节,我如愿以偿的考入了实验中学,迈进了六年级八班的大门。不知不觉间,第一次数学考试就来到了眼前。我满怀信心地步入考场,又趾高气昂的走出考场,自以为考得不错。但结果却似晴天霹雳让我始料不及。看着考卷上鲜红醒目的“×”,我的心里难过极了!自己怎么能考得这么差?!这样的成绩怎么向父母交代?
当我忐忑不安地走进家门,看见我躲躲闪闪的眼神,父亲似乎早有预料,低沉的声音中满含克制着的愤怒:“考砸了吧?我早就知道你会这样!在周末,作业非拖到星期天晚上,平时做完了作业也不知道复习,看你平时的态度,在课堂上也不可能认真听讲,又怎么能学好呢?!”我低垂着头,脸色涨红,眼泪也不争气地哗哗往外流,真恨不得立刻找个地缝钻进去。那一刻,我暗下决心:下一次,我一定要考出个好成绩来证明自己。
也许我的自制力的确很差,也许是我的“忘性”真的很好,还没过几天,我就又一次忘记了自己曾经的誓言。每次我想认真完成作业时,总有一个声音对我说:“没事,离交作业还早着呢!再玩一会儿吧。”就这样,在我的一次次妥协过后,时间如白驹过隙,一晃就到了摸底考试的时间。我预感到自己很可能再次遭遇“滑铁卢”,但是仗着自己功底好,心里怀着一丝侥幸,但愿考好啊!
考试结束,水落石出,这一次虽比上次有进步,考卷上惨不忍睹的红“×”依然非常刺目。爸爸下班后,认真地看着我的考试卷子,面色越来越凝重。忽然,扬手一巴掌打了过来,我脸上顿时感到火辣辣的疼,眼中的泪水也不争气的涌了出来。父亲更加生气了:“错过的题目还错!你还有脸哭?你给我记着,如果你还是个男子汉,就不要被同一块石头绊倒两次!”说完,父亲扔下卷子走了出去,只留下我在那里呆呆地站着„„
晚上熄了灯,我躺在床上,心中象打翻了五味瓶:父亲平时是从不打我的,这一次却打得这么狠,难道他不爱我了吗?不会的,绝不会的!每天早晨,不是父亲一遍遍提醒我别忘记拿东西吗?作业签名时,不是父亲一字一句地为我指出错误吗?复习备考时,不是父亲一直提醒我考试的注意事项吗?也许父爱本来就是深沉粗犷和严厉的,可我是怎么回报这份父爱的呢?黑暗中,我歉疚、悔恨的泪水打湿了枕头。
第二天起床时,我发现床头放了一张父亲留给我的字条:“阳阳,我不该打你,请原谅。我只是希望你能从小就养成有错必改的好习惯!”看到后面落款上写的“爱你的爸爸”,我开心地笑了,将字条端端正正地贴在墙上,以时刻鞭策和激励自己,同时也暗下决心:爸爸,您看着吧,儿子一定努力学习,绝不辜负您对我的挚爱!
这也是一种爱 爱的形式有很多种:安抚、宠溺、呵护„„几乎每一种爱的形式都是温暖轻柔的。而我,却感受到了一种不一样的唉。
手拿着一张红色的成绩单,我踌躇在家门口久久不敢进门。毕竟成绩单上的那个“76”“7”太刺眼了,刺得我心里很不舒服。要是被妈妈知道,她会有什么反应呢?
“看现在都几点了,怎么还不回来啊?要不我还是去学校看看吧!”门里传来妈妈那熟悉的声音。随着门的突然打开,我“倏”地把成绩单塞进口袋里,呆呆地看着妈妈。妈妈先是愣了一下,笑着说:“回来啦!快进来!没带钥匙吧!”“哦„„哦。”我心不在焉地应和着。 “成绩单发了没啊?”妈妈接过我的书包就迫不及待地发问,“考得怎么样?”“哦,没,还没发呢!还不知道!”我不敢直视妈妈的眼睛。“你口袋里什么东西啊?”眼尖的妈妈还是发现了露出一角的成绩单,而且以迅雷不及掩耳之速抽了出来。我拦都拦不住,屏住呼吸等着妈妈的河东狮吼,心里像提着十五个吊桶一样七上八下的。
“这是怎么回事?怎么考得这么差?你还撒谎啊你,看我怎么收拾你!”果不其然,妈妈明显是真的生气了,抄出了“杀人法宝”_衣架,吓得我直往爸爸身后躲。爸爸本来就义愤填膺,加上接收到妈妈的“杀人目光”后,弃我而去了。就这样,妈妈毫不客气地赏了我一顿“竹笋炒肉丝”。
我可气可恨妈妈了,在日记本里大大发泄了一阵子才忍着疼痛上床睡觉。朦胧中,我看见有一个人走进我的房间,略显粗糙的手轻轻地抚摸着我。然后,一滴滚烫的液体落在我的手臂上,是妈妈的泪。!
我猛然醒悟,妈妈打我也是为我好啊。想想妈妈平时多关心我呀,多我抱多大的希望啊,是因为我犯错误了她才会这么生气的。随着妈妈的手在我的伤痛处轻轻抚摸过,我突然明白:妈妈打我,这也是一种爱,一种望女成凤、恨铁不成钢的爱。
放手也是一种爱有一种爱叫唠叨70字.
爱,充盈着我整个生活。伟大的母爱,严厉的父爱,亲密的友爱,无私的师爱„„我被爱包围着,享受着爱的阳光雨露,享受着生活的甜美和幸福。可随着年龄的增长,我逐渐感觉母亲给我的爱已渐渐蜕变„„
记忆中,我的童年是在母亲的呵护下度过的。在那期间,我很少遇到过属于我自己的困难,因为有母亲无微不至的 “服务”:伤心时,母亲想方设法让我开心;遇到不愿意做的事情,母亲总会代替我做;生活中细小的事情都是母亲为我料理周到。久而久之,我完全离
第四篇:《唠叨也是一种爱》
唠叨也是一种爱
陈青云
我的父母都是善良朴实的庄稼人,他们样样都好,可就是有一件——太爱唠叨,我每天听他们唠唠叨叨,耳朵都快听出茧子了。
首先,最爱唠叨的当然非妈妈莫属了。早上刚起床,我耳边就传来了妈妈的大声吆喝:“动作麻
利点儿,不许睡懒觉,不然上学该迟到了。”放学回家,妈妈的唠叨又开始了:“赶快复习功课,电视待会再看。”好不容易复习完功课,终于能够开心地看会儿心爱的电视了, 可这时又传来了妈妈的
一声“命令”:“赶快吃晚饭,吃完晚饭上床睡
觉,早睡早起对身体有益。”每逢星期日,是
我最开心、最喜欢的日子了。因为星期日我可
以像只自由的小小鸟,痛痛快快地玩个够,可
以不用整天坐在教室里,对着课本题目,挖空
心思,绞进脑汁地去思考了,可每当这时,妈妈的唠叨又像连珠炮一样一串串向我飞来,
作文 有一种爱叫什么 600字 有一种爱叫600字
作文 有一种爱叫什么 600字(一)
有一种爱叫欣赏
北京市大兴区亦庄中学 赵学平
“就这样,在初三单薄而又喧闹的路上打马而过。倒数计时那齿轮般咔咔碾过的声音掩盖了策马扬鞭的马蹄声。这日子,悄然的蒙上了一层沉重而又薄如蝉翼的不舍,斑斓且明澈。”
日子是这样开始引出的:‘今天是开学的第一天,下午要到学校打扫。’什么呀?心里埋怨着怎么会有这样的老师,有些偏执!那时候,我们就像有着棱角的石头,难以管束。一年的磨合,我们都变得圆滑了,像是一只将要挣脱怀抱的雏鹰,想要展翅高飞。
还记得:那时候冬天的早晨,天黑乎乎的,就开始跑步。一边跑,一边埋怨这世道。那时候,老师总是抱着饭盆‘战’在旁边,等学生跑完步后,再回去吃那早已凉了的饭。后来,有好几次进办公室,您总在胃疼。是否,是您为我们跑步而吃坏了胃?对于您这样的付出,好想深深鞠上一躬,说声‘谢谢’。
还记得:200年12月24日,圣诞节前夕那满树的祝福。那树上还洋溢着我们每个人纯净的笑容,装载着我们满心的欣悦和满足。那真情的流露,那美丽的圣诞树,那些人,那个老师,那些天空上的星星,将那一晚永远停留,永恒演绎。 还记得„„,还记得„„
这些点滴闪耀在那条我们曾一同走过的石板路上。那些留下的美好回忆,和编制我美丽梦想的地方,将要挥手说再见,我是如何深爱着她呢? „„,„„
存在着的会一直存在。会永远刻在那一页历史的枫叶上,伴着紫罗兰的香气,和风信子那紫色的纯净,在回忆里弥散„„
无双(化名)
于2006、6、1、晚10:30分”
这是毕业前我的学生无双的最后一篇周记,一周后,她参加了中考,一个月后,她以优异的成绩被崇文区高中示范校五十中录取。回想一年前,我刚刚成为她的班主任,那个时候的我与她之间,更多的师生情感是相互之间的陌生、骄傲、挑剔、误解与征服,是充满了欣赏的爱帮助我打开了那扇心灵的大门,走进了她
的内心世界,是充满了欣赏的爱改变着我们最初的印象,让我们成为了用心交流的师生和朋友。
一年前,在送走了自己的上一届初三毕业班之后,我又新接了一个初三毕业班,并担任班主任。半路接班已经有一定的难度,初三接,便是难上加难,接的是全年级最好的实验班,班里集中了一群既聪明又有思想的孩子,难度无疑又加上一个“更”字。最初的我,工作得很狼狈。一方面,孩子们带着对已有的集体方式的眷恋与坚持,对我充满了抵触与不信任;另一方面,潜意识里“一届不如一届”的观念令我不停地拿他们与过去的学生作比较,从而影响着我对整个班级的正确判断与评价。
刚接触时的无双是班里最有个性,最有才气,但成绩很普通的女孩儿。她的字写得很漂亮,文章充满了灵气,是班里的宣传委员。不知道为什么,最初的我并不欣赏她的才华,大概是由于晨跑时牢骚满腹,时而偷懒的有她;或许是上学、放学时总无所顾忌地与男生结伴而行的是她;也可能是在她的言谈话语里总带着对过去的留恋和现实的不满的缘故,那时候的她在我的眼里就是一个很“事儿”的女孩。后来知道,其实那时候的我在她的眼里,也是个很“事儿”的老师。带着这种偏见,在改选班委的时候,我毫不犹豫地将她“削职为民”,将她的宣传委员的职务给了别人。
至今记得最初的一个月我们陌生得简直就不像是师生,即便是每周一篇的周记中的文字交流,她也仅仅在炫耀自己华丽的词藻,绝不带有任何真情实感。在与她的相处中,我隐隐地感到了一丝别扭,我开始意识到我可能做错了什么,我试图找到一个突破口,消除我与她之间的隔阂。于是,我尝试着和她谈心,也在她的周记里写一些评语,可是她丝毫没有一点感动,依然小心翼翼地关闭着心灵之门,我打不开。
一直到了十月中旬,学校的运动会,在我的精心安排、学生们的认真准备下,初一、初二运动会成绩一直在年级排名最后的我们班以1.分的优势夺得了团体总分第一名,除了我之外,所有的学生都不敢相信自己的实力和运气。高兴的大家一起手拉手跳跃欢呼,我拉着的正是无双的手,那一刻除了快乐的感觉,就是充满信任,我们不再陌生。运动会后的班级总结会上,我将发自内心的爱的赞美与欣赏传递给了每一个学生,而无双作为那天得分最多的运动员也欣然地接受了
我的赞美与欣赏。那一天的周记,她第一次向我敞开了心扉:
“托着快散架的身体,却显得神采奕奕,被自己逗得咯咯笑。
突然觉得幸福,原来幸福的秘密是:从平凡的事物中寻求真正的快乐。 原来每个人都向着一个目标发起进攻,可以有那么大的力量,每一个人都可以那么努力的维护集体的利益。只要愿意,一定可以成功,终于知道什么叫‘团结就是力量’。
看不见的,是不是就等于不存在?
记住的,是不是永远不会消失?
真想,将永恒进行到底„„”
读罢她的周记,我知道,那扇门已愿意向我打开,而我也渐渐地懂得了:以欣赏的态度去发现每个孩子的优点远比以挑剔的眼光去寻找孩子身上的缺点更有益,不吝啬欣赏的教师才会赢得学生的欣赏。
同样,拥有着学生爱的教师才是最幸福的教师,才会拥有不竭的创造力,去营造一个更富于凝聚力的班集体。
平安夜,因为体谅学生初三生活的紧张与辛苦,我为学生们设计了一个别开生面的圣诞晚会,我秘密地选择了校园天井里的一棵松树作为圣诞树,并亲手将每一个写满祝福的圣诞礼物挂在圣诞树上,当我带着学生摸黑走到圣诞树前请每一个学生取自己的圣诞礼物时,我带给他们的是满心的喜悦、感动、幸福与欣赏。关于那一天,无双的周记里有这样一段话:
“直至现在,心里还尽是欣然。不知该怎样描述那天的快乐、感动以及幸福。仿佛用什么词来形容,都会觉得不够。
不知道原来那么多人聚在一起,可以那么快乐;不知道原来感动那么轻易地得到;不知道是不是每一个人都会同我一样感觉到幸福;不知道今后的日子还会不会有那日的精彩;不知道那日是否是初三生活中最最温暖的一天;不知道您是怎么将近0个圣诞老人挂在那么高的树上;也不知道花了您多少时间„„
我想,我会记得初三的那个平安夜,记得那么多人一起快乐的感动,记得那垂在树上、闪烁在星光下的4句祝福,记得那些真情的流露,记得那棵最美丽的圣诞树,记得每一个人,记得我的老师,记得那天有星星签证。
记得那天是二零零五年十二月二十四日!”
我相信,任何一位教师读到这样一篇周记都会又有一种发自内心的欣赏与感动,欣赏学生的才气,感动学生的欣赏。我清楚地记得那一周我每一天都会去读一遍这篇周记,我陶醉在学生的欣赏中,也是在一遍遍地阅读中我向无双学会了欣赏的方式,即:无论采取任何方式,一定要将自己发自内心的欣赏真诚地传递给学生。于是那篇周记的评语里,我写了这样一段话:
“知道吗?这一周的每一天我都会翻开你的周记本,将这一篇文章认真读过,每一次读过之后的心情也尽是欣然、快乐、感动、幸福„„,于是,我会想到,真的到了你们离开学校毕业的那一刻,我是否能够坚强的面对?真的没有了你们的周记可读,我是否会失落许多?其实,初三的生活虽然枯燥,虽然无奈,虽然辛苦,只要用心去对待,每一天充实地度过,它就一定会带给你平安夜也一样的感受。”
在随后的任何场合与机会中,我都会真诚地将我的欣赏传递给无双,让她感受到我的欣赏,让她陶醉在被老师的欣赏中。当然,我也努力将自己对其他学生的欣赏传递给他们。充满了爱的欣赏不仅仅增进了师生的感情,促进了相互的了解,更重要的是它激发了老师和学生的自信心,使他们的潜能得到了最大限度的发挥。
“一花一世界,一叶一菩提”。在教育的舞台上,每天都发生着许多平凡的和不平凡的故事,这些在教育教学活动中发生、出现、处理过的各种事件,不是瞬间即逝、无足轻重、了无痕迹的,它会长久地影响学生和教师的教育教学以及今后的生活,我们应学会在故事中收获教育的财富。在这里我收获的是:有一种爱叫欣赏。
作文 有一种爱叫什么 600字(二)
有一种爱,明明是深爱,却表达不完美;有一种爱,明知要放弃,却不甘心就此离开;有一种爱,明知是煎熬,却又躱不掉;有一种爱,明知无前路,心却早已收不回来;有一种爱,明知会受伤,却不愿意放手;有一种爱,明知要等待,却傻傻的独自寂寞;有一种爱,明明不联系,却会拼命的想起对方!
好男人的基本标准:不一定要浪漫,但一定要负责任。不一定要挣大钱,但一定要养家。不一定要事事听父母,但一定要有孝心。不一定要三从四德,但一定要宠老婆。不一定要飞黄腾达,但一定要有时间陪家人。不一定要管孩子但一定要爱孩子。不一定要大男子主义,但大事发生一定要拿得了主意。
想谈一场长久的恋爱,最好很长很长,最好可以把对方当成像家人一样,每天生活必不可少的人。彼此吵架怎么吵,都不会提分手两个字,刚开始可能很热恋,后来可能很平淡也没关系,因为彼此习惯彼此。把对方当成每天生活必然的人,平淡可又不能缺,每天早安晚安,每天醒来都会有彼此的温暖的信息....
我爱你,没有什么目的,只是爱你。在我的世界里,你依旧纯洁,脏了的只是这个世界……终有一天你会知道:公交分钟一班,地铁10分钟一班,我们的爱 ------ 一辈子只有这一班!
不喊痛,不一定没感觉。不要求,不一定没期待。不落泪,不一定没伤痕。不说话,不一定没心声 ------ 沉默,不代表自己没话说。离开,不代表自己很潇洒。快乐,不代表自己没伤心。 幸福,不代表自己没痛过。
作文 有一种爱叫什么 600字(三)
母爱600字作文
母爱600字作文(一)
少年的时候,对母亲只是一种依赖,青年的时候,对母亲也许只是一种盲目的爱,只有当生命的太阳走向正午,对母亲才有了深刻的理解,深刻的爱。
我们也许突然感悟,母亲其实是一种岁月,从绿地流向一片森林的岁月,从小溪流向一池深湖的岁月,从明月流向一片冰山的岁月。
岁月的流逝是无言的,当我们对岁月有所感觉时,一定是在非常沉重的回忆中,而对母亲的牺牲真正有所体会时,我们也就进入了付出和牺牲的季节。
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