心怀宽容共享蓝天优秀作文

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篇首语:只有上不去的天,没有过不去的山。本文为你选取作文心怀宽容共享蓝天优秀作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、心怀宽容共享蓝天优秀作文(1)

2、共享什么作文 共享什么的作文题材(2)

3、共享(3)

4、理解与宽容的作文(4)

心怀宽容共享蓝天优秀作文

心怀宽收留共享蓝天优秀作文

在日常学习、工作和糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的心怀宽收留共享蓝天优秀作文,欢迎大家分享。

天刚亮,我在拥挤的校园小路上跑着,一不小心踩了同学的脚,本认为这下完了,对方肯定不依不饶,会对我大动干戈。为了避免争斗,我连忙回身赔礼,可我们的眼光刚遇到了一起,而我还没有启齿,他却先说“对不起!对不起!”这其实出乎我的意料。

花开花落,物是人非,这世界在不停地运转。相对于天然界来说,渺小的人类,是否应该心怀宽收留,共享一片蓝天?像海边那位房主白叟那样,用一只玻璃杯子为筹码,换得的是打坏杯子的旅客整个心灵得以宽收留。

心怀一份宽收留,人与人之间相处就会更融洽。记得那一年高考,一位考生的准考证掉在服装店里,等他发现时,店主已关店走人。考生焦虑万分,只好哀求救火员将店主的门撬开。当店主赶到现场时,消防职员向她解释情况,她没有为店门受损而气愤,而是自责地说:“都怪我没有细心发现,提醒他带好自己的东西。幸好还不会耽误了孩子考试。”这位店主很平凡,但因她懂得宽收留他人而显得格外伟大。人与人之间有了这样的宽收留,就如细雨东风润泽津润田地的麦苗,在田地里更加生气希望勃勃。心怀宽收留,海纳百川,方能让自己走向人生的顶峰。在这人生路上,心怀宽收留,为自己,也是为他人创造了一片糊口的蓝天。

管仲说过:“闭祸在除怨。”从这句话,我又想起了德国哲学家康德说过:“气愤,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有狂风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人出错了,我们为此大发雷霆,那出错的该是我们自己了。

睚眦必报,只能说明你没有虚怀若谷的气量气度;刻薄的'语言是一把双刃剑,伤了他人也会伤了自己;愣头愤青,时常发上指冠,血脉贲张,可到头来,让自己伤肝损肺。如斯,不如大度些,宽收留些,多一分大度,就多一片天空,多一分宽收留就多一个朋友。

向阳初升,披发发着万丈毫光,洒满蓝色的海面,泛着点点金光。房主白叟的宽收留之心像大海一样宽广,翻转为锦绣悦耳的乐章,在这个处处都有阳光的世间奏响。假如你也有一颗宽收留之心,也就可以扬起生命的风帆,与房主白叟一起,共享一片夸姣的蓝天。

共享什么作文 共享什么的作文题材

共享什么作文(一)

《共享》周末的我显得落寞非常,也许是因为校园中的欢声笑语,让我一直激动的心不适应独自徘徊的日子。也不知道这是为什么,让我常想起校园生活的充实与美好,也不知道这是为什么,使我总想到周末的我的孤独与忧伤。也许心中总有一份美丽的牵挂,让我的心紧贴着快乐不停的跳动;也许心中总有一种美好的感觉,让我的心充满了幻想不停的翱翔。蓝天的广阔让我的心情也如它一样,永远的开放从不拘禁;花草的生机让我的意志也如它一样,不断的努力从不放弃希望;空气的清新让我的心灵也如它一样,快活而自由布满所有地方;春天的到来让我的信念也如它一样,时刻积极向上不懈的追求梦想。尽管我的心中有太多的忧伤,可一想起春的魅力,便让我坚定了自己,朝着阳光的方向不断的捕捉希望;尽管我的思绪中有太多的无奈,可每想到春的光彩,便使我拨动了心弦,尽情的奏出心灵的乐章。其实,我的心在随着春风的吹动而烂漫的飞翔,春风的寄语赐予了我勇敢向前的力量;其实,我的心在伴着春雨的稀落而浪漫的飘扬,春雨的诉说给予了我清纯多彩的心房。也许是由于自作多情,我好想我的老师,尽管只有这一天半的分离。对她是否思念我我毫不在意,因为我想,即使只有一颗心的存在也毫不失去意义,即使只有一种思念也毫不失去它的价值。远远的望着那美丽动人的诗路花雨,我愿意与所有的人一起走过去,静静的看着这如此美妙的童话季节,我愿意和所有的人一起学习、嬉戏。啊,多么美丽的景色呀,它让我的心中永远饱含着生的希望;啊,多么深沉的乐章呀,它让我得心中永远保留着自强的理想。就让我们一起分享这清风细雨的演绎,共享生命中的七彩阳光。

共享什么作文(二)

材料作文“分享”导写与例文

dinyunfen

作文:【文题】阅读下面的材料,根据要求作文。

一个精明的荷兰花草商人,千里迢迢从非洲引进了一种名贵的花卉,准备到时候卖个好价钱。商人对这种名贵花卉爱护备至,许多亲朋好友向他索要,一向慷慨大方的他竟连一粒种子也不肯给。他计划繁育三年,等拥有上万株后再开始出售和馈赠。第一年春天,他的花开得很漂亮。第二年,花朵变小,还有一点杂色。到了第三年,花朵变得更小,花色也差多了。他请教植物学家,原来这种名贵名花染上了隔壁邻居家花圃里其他品种的花粉。植物学家告诉他:要想使此花不失本色,就得让邻居花圃里也种上这种花。商人照着做了,结果周围成了这种花的海洋,并且花朵硕大、色彩纯正,株株雍容华贵。商人和邻居全都发了财。 全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体;不要脱离材料的含意作文,不得套作,不得抄袭。

[构思导引]

文题材料本身是一个富有趣味性和启发性的故事,要全面把握材料,没有什么关键句可抓,这就需要从中提炼。可以先从中找到叙述的对象──花、人、环境,其中“人”是关键性因素。再结合由果溯因法──“果”是商人和邻居都获得了成功,那么“因”呢?是商人给了邻居花种改变了自己花圃周围的环境。那么商人这种行为是什么?是分享,是合作。合作赢得了成功,分享得到了共赢。

注意不要浅尝辄止或纠缠于材料中的只言片语,去大谈什么环境与成功、慷慨与自私„„更不要无中生有谈什么宽容、索取与回报、做对手的朋友„„也不要刻意求新以致拟出“狼狈为奸有点好”这样另类的标题来。

只要向纵深掘进,就会发现“分享”的内涵是极为丰富的,就可以发现许多立意构思的方向:

一、从分享的主体入手。人际关系本来就是一种互动关系:帮助别人,也就是帮助自己。郑板桥曾经说过:“为人处,即是为己处。”《红灯记》中有一句台词:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”所以,我们应该学会分享。分享需要有豁达的心胸,坦诚的态度,有时还需要一点策略;分享是一种大智慧。沿着这个角度立意,会写出极为深刻的文章。

二、从分享的客体入手。可以定位于敞开心扉,分享他人的生活和思想、痛苦和欢乐、经验和教训,这里的“别人”还可进一步拓宽,可以是集体之间、国家之间,甚至是大自然、历史„„人与人之间可以有“共享”的地方,地区与地区之间也可以有“共享”之处。世界本来就是一体的,地球原本就是一个“村子”

三、从横向入手,扣住“分享的范围”展开。从物质层面看,可以定位为“分享既帮助了别人,也给自己带来了愉悦;失去了一些,得到了更多”。事例很多,比如比尔"盖茨做大量的捐赠、瑞星公司免费让人试用杀毒软件„„从精神层面看,精神上的分享不会使你损失什么,却能收获很多:把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍”。有了分享,我们这个世界才充满温情和美好。

四、从纵向入手,扣住“分享的意义”展开。从历史角度看,人类能够分享、善于分享,才脱离了野蛮与蒙眜,走上了科学与文明的时代。从当今社会的形势来看,人类早已步入信息时代,资源的共享已成为一种必须。有了分享才有了今天科技突飞猛进的发展。奔月航天器里吟唱的是合作的歌,人类基因组计划中书写的更是共享的诗。

其实,以上四个方面的每一方面又都包含好几个角度。有这么多角度供你选择,写出有

新意的作文应该不在话下了。

[参考题目]

1.分享的快乐

2.分享是一株幸福的花

3.送人玫瑰,手有余香

4.切一半苹果给别人

.请把我的歌,带回你的家

6.独乐乐,与人乐乐,孰乐

7.分享成就高贵

.撒什么种子开什么花

[佳作示范]

学会分享,让世界微笑

花草商人对自己的名贵花卉爱护有加,连一粒种子都不愿给亲朋好友。然而,种下的花却开得一年不如一年漂亮,甚至花朵变小,花色也差了。后来,他听从植物学家的指导,给了邻居花种,让他们也种上了这种花,他们都获得了成功。

这不正是道出了学会分享的重要吗?

学会分享,人与人之间会更加亲密友好。在幼儿园,我们会看到几个孩子共享一块蛋糕,共玩一个玩具,他们脸上无不洋溢着欢乐;在学校开学初期,我们常会看到几个同学共享从家里拿来的特产,他们时而说上几句,时而相视一笑,友谊的花朵开得绚烂芬芳。分享,让人与人之间的距离近了,使世界变得更加美好。

学会分享,大家可以携手共进。海尔集团的总裁张瑞敏说:“在竞争中,取胜的方法不是以任何手段挤垮对手,而是以合作、共赢谋求更广阔的发展空间,”正是懂得分享,海尔集团才由一个不知名的小企业,逐渐成长为世界顶尖的大集团公司乃至全球最强的企业之一。

学会分享,人类方能共同进步。居里夫人因长期研究放射性元素而遭受到各种病痛,但她仍毅然决定将提炼出的放射性元素──镭的所有有关资料公之于众。她说:“它应属于全人类。”当时已经有许多商家在准备等她申请专利权后,就高价买断她的研究成果,以便大发其财,可她却将其无偿地向世界公开。近代以来,科学家们在居里夫人开创的领域继续阔步前进。居里夫人的分享,让人类共同进步,世界怎能不为此微笑呢?

学会分享,一瓶香水可以让处处飘香;学会分享,一份快乐可以化作无数份快乐;学会分享,“一”可以化作“无数”。

人不是独自存在的,人与人,人与社会,人与世界存在着紧密的关系。学会分享吧!付出的同时,我们也会收获很多,世界也会为我们微笑!

共享什么作文(三)

共享快乐作文

共享快乐作文(一)

培根说过这样一句话:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候,我就会与朋友一起分享的喜悦。

一个星期天的早上,姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子,一边在公园里玩耍。突然,一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看,原来是王稳,我们是邻居,也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样,我友好地问他为什么哭,可他就是一声不吭。为了让他开心点,我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他,同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听,王稳原本无精打采的脸上路出了笑容,见他这么认真地听着,那我也要更加卖力地讲,我津津乐道地说着,同时我也觉得自己也变得很开心,王稳也不断地问我一些问题,看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完,我们还一起吃橙子呢,我们的手上都沾满了橙子的香味。

这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还>收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,会让别人快乐起来,也会让自己更加快乐 。

共享快乐作文(二)

童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。

传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口,就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。

村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不快乐。他想得到快乐,决定去找“快乐的泉水”。

走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。

财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”

共享

周末的我显得落寞非常,也许是因为校园中的欢声笑语,让我一直激动的心不适应独自徘徊的日子。也不知道这是为什么,让我常想起校园生活的充实与美好,也不知道这是为什么,使我总想到周末的我的孤独与忧伤。也许心中总有一份美丽的牵挂,让我的心紧贴着快乐不停的跳动;也许心中总有一种美好的感觉,让我的心充满了幻想不停的翱翔。

蓝天的广阔让我的心情也如它一样,永远的开放从不拘禁;花草的生机让我的意志也如它一样,不断的努力从不放弃希望;空气的清新让我的心灵也如它一样,快活而自由布满所有地方;春天的到来让我的信念也如它一样,时刻积极向上不懈的追求梦想。

尽管我的心中有太多的忧伤,可一想起春的魅力,便让我坚定了自己,朝着阳光的方向不断的捕捉希望;尽管我的思绪中有太多的无奈,可每想到春的光彩,便使我拨动了心弦,尽情的奏出心灵的乐章。

其实,我的心在随着春风的吹动而烂漫的飞翔,春风的寄语赐予了我勇敢向前的力量;其实,我的心在伴着春雨的稀落而浪漫的飘扬,春雨的诉说给予了我清纯多彩的心房。

也许是由于自作多情,我好想我的老师,尽管只有这一天半的分离。对她是否思念我我毫不在意,因为我想,即使只有一颗心的存在也毫不失去意义,即使只有一种思念也毫不失去它的价值。远远的望着那美丽动人的诗路花雨,我愿意与所有的人一起走过去,静静的看着这如此美妙的童话季节,我愿意和所有的人一起学习、嬉戏。

啊,多么美丽的景色呀,它让我的心中永远饱含着生的希望;啊,多么深沉的乐章呀,它让我得心中永远保留着自强的理想。就让我们一起分享这清风细雨的演绎,共享生命中的七彩阳光。

理解与宽容的作文

理解与宽收留的作文(通用4篇)

在我们平凡的日常里,大家都常常接触到作文吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简朴利便,以下是小编精心顿的理解与宽收留的作文(通用4篇),欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

理解与宽收留的作文1

有时,往往让我们去原谅那些与我们没有什么关系的人会很收留易。也许你不会由于早上买早点时餐馆的小伙记有点怠慢的表情而大发雷庭,也许你不会由于今天商店销货员怎么也不肯便宜卖你那件T恤而心怀懊恼,也许你早已健忘那个街边小贩不小心溅到你新裙子上的水滴,也许你早不记得菜场大妈为了几毛钱与你争吵的样子容貌。

这时,你是否也会将我们的理解与宽收留这样给予我们身边的亲人和朋友呢?

糊口里,老是不乏有着良多的曲解与倔强。父母由于孩子不能听顺自己的教导而大动干戈,孩子由于理解不了父母的管教,而背道而行。朋友由于不能相互宽收留,而变做陌路。爱人由于不理解、互不相让而各奔东西。

有时我们能做到对身外无关的人给予我们的宽收留、谅解,却往往在自己至亲的人的眼前要倔强如牛。有时我们可以等闲健忘那些曾令我们有过不快的目生人,而往往却偏偏记得爱人的某次大吼,某次争吵,某次的不体贴。

哦!原来目生人对我们来讲,无关紧要,由于我们并没为他们做过任何事,也不会为他们去付出什么。这也恰是我们可以等闲原谅别人的错误的原因吧。而相对亲人、爱人而言,就往往不一样了。对于孩子而方,父母是竭尽所能,将最好的一切都给予他们,给的多了,也就要求多了,给的多了,也就感觉是高高在上的。对于孩子而言,父母就是大树,该遮风时遮风,该挡雨时挡雨,从小到大,该到什么时候给什么都是父母预备好的,习惯了,天然了,也就没有了什么特别的感觉,相反假如哪天不是这样了,那才不正常了。对于爱人而言,逐日三餐,洗衣做饭,赚钱养家,年复一年,日复一日,这也就是天天的日子了,假如哪天男人工资不交家用了,女人把桌上只摆上快餐面了,这时才是错了,不合错误了。

好多的理解、宽收留可以给别人,目生人,可却往往不能给予我们身边至亲的人,为什么?

也许恰是由于,我们曾为,或是正为我们身边的人付出良多,为了他们,我们花时间,花心思,花心血,我们努力,坚持,忍让,等待,期待着有一天我们所做的一切,能换来我们亲人的理解与支持。也恰是由于这样,我们对自己的亲人、爱人的要求也越来越高。付出的越多,想得到的就越多,当我们感觉自己得不到理解与体谅的时候,失望与不解也就会占据你的心。

假如那天我们都能真正的做到真心的理解,真正的宽收留,无论是对我们无关的目生人,仍是至关的亲密爱人,那么,一切该是多么夸姣,糊口将会是多么美妙的一幅画卷。

理解与宽收留的作文2

大妗每次来家里,总会说起她家的一些家务事。自己想出去打工,孙子上学却没人接送,儿媳妇在家得看着更小的,而且儿媳妇也不愿意看她家大孙子,由于儿媳妇是孙子的后妈。说来说去,都是婆婆媳妇,半路夫妻的一些家长里短。

我说,那你可以在家看着孩子呀?大妗回答,我也不想在家看孩子。

好吧,听了半天,我也终于觉得,实在,要说起开来,谁也没有错,可又谁也不合错误。当婆婆有婆婆的不合错误,后妈也本来就难当。

实在,想想,她家的事情也好解决,那就是每个人必需得多些宽收留和理解。不能把所有的.事都只为自己考虑,假如那样的话,就会越处越乱。

一个家庭想要辑穆相处,家里的每个人都必需多些宽收留和理解。多为对方考虑,多些付出,那样的话,所有的问题都不是问题。

都说家和万事兴。可是,这和字里面包含的更多的是一份理解,一份包收留。那样才能做到真正的和气。

真心但愿每个人都可以多些理解和包收留。无论是对家人仍是朋友。那样的话,所有的问题都会迎刃而解,每个家庭也会和辑穆睦。

理解与宽收留的作文3

糊口里,多的是意向的差别,少的是互相的理解。心的沟通,需要理解来构建桥梁,不要介意别人有没有理解自己,要去在意的是,自己有没有做到理解,既有对他人的理解,也有对糊口的理解,对命运的理解。

世间的事,来来去去的聚披发、多多少少的无奈,不是命运的偏薄,而是活在糊口里不可避免的存在。人生的路,不要奢望平坦,与其诉苦碰到的不顺心意,倒不如学会在崎岖中思索痛苦的意义,你能理解人生的高低起伏,也就懂得了命运的一番专心良苦。

有人喜欢问糊口,为什么自己的人生有那么多堵心,总会由于各种莫名其妙,与他人发生争执,糊口也难以顺心。实在不外是以自己为中央,而忽略了去理解四周的人,理解身边的事,理解走过的糊口,偏执的认定所有的苦涩来自他人,来自外界。假如清洗一下自己的心,用一种平和去学着理解,糊口会很简朴,不管对人仍是对事,多一些理解,少一些对峙,你若开怀,愁怨何来。

人生一条风雨路,没有谁不是踩着泥泞走过,古语也说家家有本难念的经。假如,命运让我们感触感染痛苦,那么,需要相信,如斯痛彻心扉的感触感染,不是为了折磨谁,是为了让我们在感触感染中学会理解,理解天下那些风雨中、严寒中、困整理中、伤痛中的人们。假如我们的心,在苦痛中衍生出一种宽阔的悲悯,那么,这是命运最欣慰的结局,更是我们给予自己最贵重的礼物。

岁月飘摇,人生路上,需要的是相互扶携提拔,相互善待,相互支持,纵然风雨交加,用自己的理解和尊重,走一回暖和人生。

糊口是一场宽恕,谁的长短,谁的恩怨,谁的曲解,放的开,心安闲。

古语言:“该放手时须放手,得饶人处且饶人。”没有什么恩怨值得挂念一辈子,那些解不开的结像一把双刃剑,既给别人添堵,真正伤害的是自己。糊口不是计较,在别人的错误里抠不出什么意义,如果给别人的曲解一点点时间,你会发现应验了一个道理,人生不打不相识,都是一路同行的人,青眼做什么,白眼做什么。

糊口中感觉到的那些辛劳,不是负担有多重,而是心不够宽。“山锐则不高,水狭则不深。”人生向前,老是需要那么些清醒、宽大旷达与宽恕的气力与精神,让我们在生命的旅途中能多保持内心的一份气度与宽收留去化解那些牵绊,去突围那些患得患失。

宽恕是一种聪明,“人之谤我也,与其能辩,不如能收留,人之侮我也,与其能放,不如能化。”学会了宽恕,也就学会了最好的处世之道,也就学会走好了自己的人生,这对别人和自己都是一场善待。

宽恕是一种美德,世事总在变化,没有哪一个人的态度或观点能永远准确,当我们看到别人对错的时候,实在已经带有自我的偏执与成见了。对与错,更多的是自我内心的分别,也是自我的一种枷锁束缚,这世间,没有人需要你的宽恕,但是需要给自己一个救赎。

生命的进程是一次又一次的突破我执、焦急与烦恼,人生路上,谁又不会赶上一些不顺心的人或事呢?放宽解,善待这些不如意,给他人和自己一个宽恕、理解和包收留,糊口中的许多事情,不要担心,而是放心。

一个人活在这世间,恰似一片尘埃,争了什么,亏了什么,得了什么,失了什么,面对一片过眼云烟,说悲说欢,亦是枉然。这岁月的个中机巧,都在那一瞬间,空心对万物,一笑了恩仇。

理解与宽收留的作文4

一个痛快的新学期又到来了。可开学第一天,我就与同桌发生了不痛快的事情。

中午,我背着书包高兴奋兴地来到学校上学。我放好书包,把笔和书放进抽屉里,便出去玩了。

当我跑得满头大汗回到教室时,发现笔掉在了地上,笔尖也摔成了两半,我整理时火冒三丈,气愤地问坐在我旁边的彭润来:“是不是你把我的钢笔摔中断的!”彭润来见我如斯愤怒,颤颤微微地说:“对……对不起,是我把你铅笔摔坏的,你能原谅我吗?”“不行!既然是你把我的笔摔坏的,你就得赔!”我的大声地叫着。“可……可我不是故意的。”“哦,不是你故意的就行了啊,总之我不管,我说赔你就得赔!”终极,在我的强烈要求下,他仍是允许了。

但是从那件事以后,他变了:以前,他老是和我谈天说地,我委屈的时候也是他安慰我,可是如今,他老远看见我就马上躲开,在一起的时候也不和我说话了……一切,都似乎颠覆了一样。

9月3日这一天,我来到学校,发现彭润来正在门缝顶用但愿的眼光看着我。这时,我似乎从他的眼光中发现了什么,对!是理解和宽收留,只要你有一颗宽收留的心,就能获得别人的宽收留,这时我懂得了应该将心比心,想想他的难处,这样就不会有今天的结果。

“叮铃铃”,上课了,彭润来坐在了位置上,我见了,伸出了一只代表情谊的手,说:“我们可以重归于好吗?”他听了,伸出了他的另一只手,说:“好,我们今后永远是朋友,永远是好兄弟,一辈子也不分开!”说完,我们兴奋地笑了起来。就这样,我们和好了。

假如你用一颗宽收留的心看待这个世界,那么你会发现,这世界原来是多么宽阔,理解原来是多么收留易。

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