过冬童话故事

Posted 2023-04-26

篇首语：星星使天空绚烂夺目，知识人们增长才干。本文为你选取作文过冬童话故事四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、过冬童话故事（1）

2、过冬至小学作文（2）

3、六年级童话寓言作文：猫和老鼠（3）

4、我帮小树过冬帮小树过冬500字作文（4）

过冬童话故事

过冬童话故事1

冬天来了，森林里下起了大雪，动物们都躲在自己的房子里，周围静偷偷的，只闻声厚厚的积雪压着树枝咔嚓咔嚓地中断落的声音。

忽然，轰的一声巨响，动物们都出来瞧瞧发生了什么事。原来是小兔的萝卜屋，屋顶堆积了太多的积雪被压塌了。大伙儿都一边朝着萝卜屋跑去一边大喊着“小兔——”，他们不停地翻着萝卜屋的废墟，都没有发现小兔的身影，有的小动物开始抹起了眼泪。正在大家伤心难过的时候，一声“我的萝卜屋”在身后响起，大家回头一看，破涕为笑，是小兔。可是，现在轮到小兔伤心了，它跑到已经是废墟的萝卜屋旁大声哭起来：“我的萝卜屋啊！我没有房子了啊！”山羊婆婆摸摸小兔的头说：“没事的小兔，房子倒了我们大家可以帮你盖再盖一间，幸好你不在房子里，不然······”说着，山羊婆婆又抹起眼泪来。“是啊，是啊。”大家都纷纷点头称是。小兔擦擦眼泪说：“对不起，让大家担心了，可是我没了房子，我去哪儿过冬呢？”

熊先生站出来说：“小兔，你去我的熊洞过冬吧，我的熊洞宽敞，等春天来了，我再帮你盖一间萝卜屋，怎么样？”小兔听了不再伤心，连忙向熊先生道谢：“谢谢你，熊先生。”于是，小兔就随着熊先生回熊洞了。熊先生的熊洞大极了，里面有柔软的毯子，有许多吃的，还能看电视呢！“熊先生，你的熊洞真好呀！”小兔夸赞道。熊先生哈哈一笑，“小兔，你要是饿了就去柜子里找吃的，里面有你喜欢的胡萝卜，你要是无聊了，就自己开电视看。不外，你看电视的时候能小声点吗？我要开始冬眠了，要睡到春天才会醒。”小兔惊呆了，“你要睡这么久啊！”熊先生点点头。“你放心好了，我肯定不会吵你的。”小兔保证道。熊先生摸摸小兔的头就去冬眠了。小兔在熊洞里，饿了就找胡萝卜吃，“熊先生囤的胡萝卜可真多呀，感觉永远也吃不完。”小兔心里想。小兔小声地吃着胡萝卜，生怕影响了熊先生冬眠。小兔吃完萝卜开始犯困，于是它盖上柔软的小毯子进入了梦乡。睡着睡着，似乎有什么东西震了起来，“地震了？”小兔一下子跳了起来。就在它预备叫熊先生一起跑的时候，它才发现原来根本不是什么地震，而是熊先生的呼噜声。小兔擦擦额头冒出来的冷汗，“吓死我了！”小兔拍拍小心脏心里想。“熊先生这一觉睡得也太厉害了。“就这样，小兔在熊洞里渡过了一个冬天。

有一天清晨，它醒来闻声屋外有鸟叫，还有流水声，它趴在窗户上仔细地看着，绿色的树，暖和的阳光，“春天来了！”它兴奋地跳了起来。“熊先生、熊先生，春天来了。”它边跑边喊。可是熊先生已经不在它的床上了，小兔找遍了熊洞的每一处都没有熊先生。“咦？熊先生去哪儿了。”小兔很是迷惑。忽然，屋别传来喊口号的声音，“一、二、三，一、二、三······”屋外在干什么？小兔好奇地推开熊洞的门。“天哪！”小兔惊呆了。熊先生和其他小动物们正在盖萝卜屋，快要完成了。山羊婆婆看到小兔便招呼它过来：“小兔快来看看你的新居子，大伙儿快要盖好了，你来看看满不满意。”其他小动物也看到了小兔，都纷纷让它过来瞧瞧。

小兔开心地跑到新居子前，兴奋地哭了起来，“谢谢大家，给我盖一个这么好看的萝卜屋。我很喜欢，谢谢你们。”熊先生哈哈笑了起来，“小兔，有了新居子可不许再哭鼻子了哦！”大伙儿听了都哈哈大笑起来。小兔擦擦眼泪也随着大家笑了起来。从此，小兔有了一个新的又漂亮又结实的萝卜屋，它再也不用担心没有房子过冬啦！为了感谢大家，小兔种了良多良多的胡萝卜，等到胡萝卜长出来的时候，它给每家每户都送去自己亲手种的胡萝卜，大家也都很感谢感动小兔。小兔忽然觉得互帮互助的感觉好极了，它决定以后要多多匡助大家，做一只助人为乐的好兔子。

过冬童话故事2

老头儿和老太婆有一只公牛，有一只绵羊，有一只鹅，还有一只公鸡和一只母猪。

有一天，老头儿对老太婆说：

“老太婆子，公鸡咱们一点儿用处也没有，杀了它过节怎么样！”

“就这么办吧，杀了它吧。”

公鸡闻声这话，连夜逃到树林子里去了。第二天，老头儿找了又找——找不到公鸡。

晚上，他又对老太婆说：

“公鸡我没找到，咱们只好杀母猪了！”

“嗯，杀母猪吧。”

母猪闻声这话，连夜逃到树林子里去了。

老头儿把母猪找了又找——没找到：

“只好杀绵羊了！”

“好吧，就杀吧。”

绵羊闻声这话，就对鹅说：

“咱们逃到树林子里去吧，要不逃哇，他们把你我都会杀了的！”

于是绵羊跟鹅逃到树林子里去了。

老头儿走到院子外面——没有绵羊也没有鹅。他找了又找——没找到：

“好一件怪事！所有的牲畜都不见了，只剩下一只公牛。看起来，只好杀牛了！”

“好吧，就杀吧。”

公牛闻声这话，也逃到树林子里去了。

夏天树林子里自由安闲。逃出来的动物都无优无愁地过日子。可是夏天过去了，冬天要到了。

公牛跑到绵羊那里：

“怎么样，兄弟？天色要冷了——得盖座屋子啦。”

绵羊回答说：

“我有温暖的皮袍子，我就这样过冬了。”

公牛跑到母猪那里：

“母猪哇，咱们来盖座屋子吧！”

“说到我啊，不管天怎么冷我也不怕：我钻到土里去，就算没有屋子吧，冬天我也过得了。”

公牛跑到鹅那里：

“鹅啊，咱们来盖座屋子吧！”

“不，不盖，我把一张翅膀垫在下面，把一张翅膀盖在上面——就什么冷气也进不了我的身子了。”

公牛跑到公鸡那里：

“咱们来盖座屋子吧！”

“不，不来。我就这样坐在枞树下面过冬了。”

公牛看见事情不妙，得一个儿来操劳了。

“好，”它说，“随你们便吧，我动手把屋子盖起来。”

于是它一个儿把斗室子给盖起来了。它生起了炉灶，躺下来取暖。

严寒的冬天到了——寒气徐徐刺进骨头。绵羊跑来跑去，没有法子温暖起来——就走到公牛的地方：

“咩咩！……咩咩！把我放进房子吧！”

“绵羊啊，不行。我叫你盖屋子，你说过你有温暖的皮袍子，你就这样过冬吧。”

“你要不放我进来，我就冲，我把门撞下来，连你也要冷的。”

公牛想了想：“我就放它进来吧，要不放啊，它也会叫我受冷的。”

“好，进来吧。”

绵羊走进房子，在炉灶前面的小长凳子上躺下来。

过了不多一会儿，母猪跑来了：

“儿儿儿！儿儿儿！公牛哇，放我进去取暖吧！”

“母猪哇，不行。我叫你盖屋子，你说过不管天怎么冷——你可以钻到土里去的。”

“你要不放我进来，我就用鼻子掘倒所有的墙角，弄塌你的屋子！”

公牛想了想：“它要掘倒墙角，弄塌屋子的。”

“好，进来吧。”

母猪走进房子，爬到地下室里去。

母猪来了以后，鹅接着也飞来了：

“刚刚刚！刚刚刚！公牛哇，放我进去取暖吧！”

“鹅啊，不行，不放你进来！你有两张翅膀，一张垫在下面，另外一张盖在上面——你就这样过冬吧。”

“你要不放我进去，我拔掉墙上所有的青苔！”

公牛想了想，就把鹅放进来了。鹅走进房子，坐在炉灶上。

过了不多一会儿，公鸡跑来了：

“喔喔喔！公牛哇，把我放进房子吧。”

“不，不行，你在树林子里的机树下面过冬得啦。”

“你要不放我进去，我就飞上顶楼，扒下天花板上所有的泥，把寒气放进房子。”

公牛于是把公鸡放进来了。公鸡飞进房子，飞到梁上去坐下来待着。

这样，它们五个住在一块儿过日子，狼和熊知道了这件事情。

“咱们到那屋子里去，”它们说，“把它们大大小小吃个精光，屋子由咱们来住。”

它们俩动身来到那屋子。狼对熊说：

“你上前吧，你力量大。”

“不行，我少精没神的，你比我灵活，你上前吧。”

狼于是走进房子。它才进去——公牛马上用牛角把它叉到墙边。绵羊冲过来——朝它身子两边蓬蓬地撞。猪在地下室叫上来：

“儿儿儿！我在磨斧子，我在磨刀，活狼我想吃个饱！”

鹅钳它的腰，公鸡在梁上往返跑，嚷着说：

“喔喔喔喔，喔喔喔喔，把它弄到这儿来！这儿有刀子，这儿有绳索……我在这儿杀它，我在这儿吊它！”

熊闻声里面大叫大嚷——于是逃走了。狼挣啊挣啊，好收留易摆脱了身子，遇上了熊，告诉它说：

“瞎，我遇到了些什么啦！差点儿没叫它们打死……首先跳出来一个大汉，它穿戴一件玄色的毛布上衣，拿了一把铁叉似的东西，把我赶到墙边去叉住。接着又有一个小点的汉子，穿戴一件灰色的毛布袍子，拿刀背在我身子两边一下又一下地敲。再下来，一个比那又小点的汉子，穿戴一件白色长外套，拿钳子钳我的腰。再下来，顶小的一个汉子，穿戴一件红色的小袍子，在梁上一面跑一面嚷：‘喔喔喔喔！喔喔喔喔！把它弄到这儿来！这儿有刀子，这儿有绳索……我在这儿杀它，我在这儿吊它！’可是地窖还有人这样喊：‘我在磨斧子，我在磨刀，活狼我想吃个饱！’”

从此以后，狼和熊不敢再走近那座屋子。

公牛、绵羊、鹅、公鸡还有母猪，于是无忧无愁地在那儿过日子。

过冬童话故事3

1十四只老鼠过冬天故事（1）

冬天到了，森林里刮着猛烈的冬风，大雪一直下个不停!

风雪交加，整座森林几乎被冰雪掩埋，看不见一点生命的迹象，但是只有14只老鼠的家窗口透出微黄的灯光!“小老鼠家的炉子还有烟囱和老家的那个最古老的炉子一模一样!陕西的冬天很冷，没有暖气的家里都是用这种带火铜的炉子的，边上放着一个放煤的大铁盒，烟囱直接把烟通到窗户外面!

看看老鼠们都在各忙各的，他们预备做什么呢?有的在画圆，有的在用剪刀再把圆圈剪开做成扇形，哈哈，这扇形还有红的绿的，黄的呢!然后把这扇形窝成小圆锥，他们做了这么多的三色圆锥，预备做什么游戏呢!阳阳很是迷惑!“妈妈，要是这个游戏好玩，怎们也做哦，我知道怎么做的，就是画圆，剪开，再粘贴，咱们家这些工具都有哦!剪刀，双面胶，水彩笔，颜料，还有圆规!他们没有用圆规也可以把圆画的这么圆，真是厉害啊!”

十四只老鼠过冬天

真是勤快的老鼠一家啊!看看，他们真是粮满仓啊!筐子里的葵花籽儿!松子!燕麦!都储存起来了!真是未雨绸缪哦!在秋天储存好食品来渡过严寒的冬天!很会过日子哦!老鼠们的糊口聪明值得学习!

热腾腾的包子熟了!妈妈带着隔热手套为大家端出了包子，是不是有过年的感觉哦!“妈妈，你看包子是不是变大了啊，卓走上的那些没有蒸的，比妈妈真个那些要小良多哦!”嗯，孩子观察的课真是仔细啊!每次我蒸包子，法宝都要帮忙，所以法宝留意到这个细节了!奶奶笑眯眯的拿着篦子，预备蒸下一笼的包子呢!大家都围着，乖乖的等着妈妈把包子分给大家，鼠娃娃们真是乖啊!

爷爷他们还在忙着做雪橇，大家都开始把木块和竹板订在一起了!老十拉着小车过来，小车上面还有一个豆沙包，是累给大家送包子的哦!老师真是个乖孩子哦，有好吃的一定要和大家分享的!

老八穿戴红马甲，坐在已经做好的雪橇上面!看到弟弟拉来的豆沙包，口水都流出来了!

十四只老鼠过冬天

听到爷爷说要把这个雪橇送给自己，老八赶快拉着高兴奋兴地走了!哎，车上还有一盒钉子呢!也给拉走了!

老六永远都是你那么不一样哦端着包子也要顶在头上面!淘气的小家伙!嗨，包子掉了一个，这个老六!老大赶快跑过去接住，不知道有没有接到哦!

老十把棋子当做玩具来玩!包子吃了一半，还剩下一半放在桌子上面!“妈妈，吃东西的时候不能玩玩具!”“这样包子凉了，吃了肚子疼!”

看看，墙根码的整整洁齐的木柴!老鼠一家真是勤劳的一家!

棋子被摆的整整洁齐放在棋盘上，大家一起开吃了!嗯，老十盘子里面有两个，手里还拿着两个，看到大家都在看老十，说明大家对老十有意见哦!那每个人应该吃几个呢!“妈妈，你看老六，他伸出两根手指，是说要吃两个吧!”哈哈，智慧机智的老六哦!“也许他是说自己也要多吃两个呢!”

吃完了豆沙包，大家开始下棋!老师眼前还剩下一个半包子!呵呵，家里的最小的法宝真是受宠!趴在桌子上面睡着了!法宝哦以后吃东西可不能贪心哦，能吃多少就要多少，不能由于碰到了自己喜欢吃的东西就要的多，最后吃不完!

2 十四只老鼠过冬天故事（2）

老九应该是个女孩子哦!拿着自己的鼠娃娃，玩起了过家家的游戏!，还一边给娃娃喝水呢!眼前也是剩下一个大包子!

看看，老五和老六笑的多开心啊!由于啊，他们得到的棋子最多哦!可是别的小老鼠却有点失望哦!不要紧的，有赢就有输哦!赢的人可不要太自得!输的人也要有风度!做人，要输得起哦!

奶奶把没有吃完的包子收了起来!下一整理还可以吃哦，爷爷一边喝茶，一边望着窗外，发生了什么事情呢?看看孩子们的小床铺一下子变得明亮起来了!原来是一缕阳光射了进来!天晴了!雪停了，孩子们一起出去玩喽!

天哪，看看这雪有多大啊!厚厚的积雪都快遮住了老鼠家的窗子了!鼠爸爸用铲子把雪铲开!才能打开大门!看把老三和老四兴奋地，举起双手欢呼起来!老八最心急了!自己拉着雪橇就走!老旧穿戴白色的羽绒服，跟在爷爷后面!老七被老五和老二拉着!看看老六吧，也迫不及待了!

十四只老鼠过冬天

大家一起拉着雪橇往山顶走!为什么要往山顶走呢!“小鸟，妈妈，小鸟也出来了!他不会也想滑雪橇把!”阳阳喊着!哈哈，是啊，看到了小鸟也从鸟窝里飞出来!看着幸福的老鼠一家!

“哈啊哈哈，老六摔倒了!怎么这么不小心啊!”一眼就看到了老六，哎呦，老三怎么钻到了草层里去了!老鼠一家的欢声笑语，又吸引来两只鸟儿来观看!老八最棒哦!第一名!

老二，老五，和老七他们这一组似乎方向不合错误哦!怎么往边上开啊!大家都摔得东倒西歪!可是大家一定开心极了!老二他们这一组，直接翻车了!奶奶和老大爷翻车了，老大摔个大马趴!老四也摔个嘴啃雪!

快看老六，就是不一样哦!看到大家坐着雪橇都摔倒了!就直接扔下雪橇，坐在雪地上，用身体来滑!这是个机灵鬼儿!

入夜了!外面又下起了大雪，大家堆的雪老鼠，不怕冷哦!还在外面玩呢!“雪老鼠的手，胡子还有尾巴，都是干树枝做的哦!”嗯，我们以前做雪人的时候，也是用树枝做胳膊的哦!可是却没有给我们做的雪人查尾巴和胡子!

老八和老十站在门口向外望!呵呵，肯定是还没有玩够哦!天气越来越灰暗!雪夜越积越厚!天哪，连老鼠家的门都想是雪洞!

3 十四只老鼠过冬天故事点评

十四只老鼠一家过冬让我们看到老鼠一家幸福快乐的糊口，一家子预备过冬天的食品，在严寒的冬天一家子围在一起吃饭的场面很温馨很暖和。鼠宝宝跟小朋友一样都会有点淘气，但是一家子其乐融融，鼠宝宝们都非常地活泼可爱，幸福很简朴，十四只老鼠一家在一起糊口得很开心。

十四只老鼠过冬天

过冬童话故事4

“春天来到了，春天来到了。”鸡大婶站在老熊家的屋顶上，不停地叫着，老熊饿了一个冬天，在前年春天时，老熊只知道睡觉，错过了播种季节;夏天时，老熊只知道赏识蝉的音乐，错过了劳动的.季节;秋天时，别人都已经收成了自己的劳动成果，而老熊却只向自己的伙伴们借粮食;到了冬天，老熊不一会儿就把粮食吃完了，于是他饿了一个冬天。今年的春天，老熊心想一定不能想去年一样，预备向自己的好朋友：小兔，小猴，小山羊请教。

老兄一大早就跑去了小兔家，看见了小兔家门前已经种满了胡萝卜，小兔对老熊说：“你看种胡萝卜多好，含有的维生素最多，到了冬天，吃一口胡萝卜，那该多有精神。”老熊听了，一直点头，它立马回到家，在自己家门前的田地里种上了胡萝卜，心想：我这回可不会偷懒了，今年的冬天有指望了。这个春天，它辛勤劳作，满怀期待的等着自己的胡萝卜早日成熟，为冬天作为存粮。

到了夏天，它去小山羊家夸耀自己的成果，却看见小山羊家门口一大片一大片的草地，小山羊对它说：“你看我种的草，一丛一丛这么多，我看冬天吃也吃不完了。”老熊心想：这草产量高，没准明年的春天还吃不完呢，我一定要种草。它急急忙忙地回到家，拔掉了门前所有刚发芽的胡萝卜，种上了一丛丛青色的小草，它看着这些小草，心想：这次一定是大丰收，我可要在冬天里多吃一点了。它开心地笑了。

到了秋天，有一天，它途经小猴家的田地，发现了一个个硕大的西瓜，小猴看见它对着西瓜直流口水，便请老熊吃了一个西瓜，老熊一边吃，一边惊叹到：“这西瓜可真甜，不仅西瓜肉好吃，连里面的种子也可以在明年继承利用，真是一举两得。”它回到家，翻掉了家门口所有的草，向小猴借了一些西瓜的种子，在家门前种起了西瓜。心想：这西瓜大，长得肯定也快，不出几天，我的西瓜肯定就是最大的了，到了冬天，我就可以吃上甜滋滋的西瓜了。

可到了暮秋，降了一场大霜，老熊的西瓜才长了一点，就全都被冻死了，而小兔，小猴，小山羊的食品，全都在这场大霜之前收成了。老熊一起床，却发现一株株西瓜苗都枯萎诶了，自己过冬的食品也没了。到了冬天，老熊向自己的好朋友借了一些粮食。这个冬天，它又得受饿了……….

过冬童话故事

冬天快要来了，大部门的天鹅都飞走了。老渔夫忽然发现有两只天鹅没飞走，这是怎么回事呢?

冬天邻近了,树叶已经开始枯黄,水草横倒在清澈的水里。一长串天鹅飞在十月的天空上,和亲爱的故乡离别,等到明年春天再会。

老渔夫忽然发觉有两只天鹅离开了步队,慢慢地兜着圈子,开始在湖面上低飞,很快落到水面上,飞快地游泳。老渔夫感到很希奇,它们为什么飞回来了。

这年冬天一开始就特别地冷。下过一场雪之后,地就冻得发裂了。天鹅缩成一团,羽毛倒竖起来。

一天夜晚,刮着猛烈的狂风雨,渔夫躺在暖烘烘的床上,久久地睡不着。

早晨,狂风雪停了。老渔民费了很大的劲。才走出屋子,向小湖走去,寻找那可怜的天鹅。

老渔夫用手杖在湖边雪地掘着,仔细观察每个小雪堆。忽然,在湖的陡岸下面他触到天鹅的身上。两只天鹅牢牢地挨在一起,一动也不动,原来天鹅被冻死了。

老渔夫把天鹅抱回家,预备送到博物馆,让大家都能看到这锦绣的天鹅。他突然发觉雌天鹅翅膀有个赘瘤,一定是骨头被打中断了……他想它肯定是能飞起来,可是不敢带着这样有伤的翅膀作长途飞行,所以才留在这儿过冬。

他又想,雄天鹅为什么也留在这儿过冬活活冻死呢?它的身子是好好的呀。他自言自语地琢磨了好半天,才轻轻地说了一句:“情谊啊……”

过冬至小学作文

无论是在学校仍是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集顿的过冬至小学作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

过冬至小学作文1

今天是冬至，是中国的传统节日，这个节日已经有两千多年的历史。俗话说：“冬至的饺子，夏至的面。”所以我们北方人在冬至这一天会吃饺子，这里面还有一个小小的故事哩！

在东汉末年，“医圣”张仲景出任长沙太守，不久瘟疫流行，张仲景便决心为庶民治病。在回乡的路上，他看到一些穷苦庶民耳朵都冻烂了，心里特别难熬难过，于是把羊肉、辣椒和祛寒的药材放在锅里，熬到火候，再把羊肉和药材捞出来切碎，用面皮包成耳朵样子的“娇耳”下锅煮熟，人们吃完以后便觉得浑身有劲，于是在冬至这天，家家户户都会吃饺子。

冬至是我最喜欢的节日，由于我最大的兴趣就是吃。在今天会有一桌好菜，但我最喜欢的食品仍是饺子。饺子的馅儿还有寄意，最常见的馅儿是韭菜馅儿的，它代表久财之意；还有白菜羊肉馅儿，它代表百财之意，但愿来年可以财源滚滚来，而且羊肉还有驱寒的功效，可以补身体。望着那盘已经上桌的韭菜猪肉馅儿水饺，真是令人垂涎三尺啊！

今天过冬至，吃饺子，知道有关冬至节日的典故，还写冬至的作文，

我有一份特别的快乐哦！

过冬至小学作文2

跟着这几天冷空气的到来，冬天已偷偷的降临在这片大地上。大街上到处可以看到，来去匆匆的人为了御寒裹得都像“粽子”一样。

一年一度的冬至节也即将到来。冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日。俗话说：“冬至大如年”。冬至这一天也是全家团圆的日子。在姑苏，冬至夜素有“有就吃一夜，没有就冻一夜”一说。为了来年有一个好的开始，在冬至夜各家的餐桌上都摆满了各式各样的菜，可以说是“满汉全席”了。在姑苏每到这个时候，各家各户在冬至前夕为了祭拜祖先都要进行祭祖典礼。

这不，今天一大早，当我还在睡梦中的时候，只闻声奶奶已在厨房间乒乒乓乓的预备着祭祖用品。我一个“鲤鱼打挺”赶忙起床，迅速加入了奶奶的步队中。奶奶一边在厨房里做着厚味的饭菜，一边指挥着我端盘子，放供品……

经由我们的一翻努力，一切预备停当，我们的祭祖也正式开始了。当奶奶点好烛炬，倒好酒，我怀着虔诚的心依次和爸爸妈妈祭拜着祖先。过了1个多小时，我们的祭祖流动也结束了。

就这样，这个冬至节就过了，我期待着下一个冬至的到来……

过冬至小学作文3

冬至是我们中国的一个传统节日。大家都知道，冬至我们都要吃饺子。

放学，回到了家，我打开电脑看作文要求是什么？看完老师提出的要求后，妈妈对我说：“笑笑，你有没有听说这样一句话呀？”我急忙说：“是什么呀？”妈妈笑着说：“这句话就叫，冬至饺子，夏至面。”看来冬至天吃饺子是一个老传统了，我要去和面了。

我在面盆里放上面，倒上水把面和成团，让它醒一会，我先去拌饺子馅，把韭菜切碎，和上绞好的肉馅，放上些盐和油，一闻啊：真香。接下来就该擀皮了，我用小勺挖上馅放皮里，在姥姥的指导下，把饺子沿边一点点的捏在一起，这样一个饺子就包好了，固然不好看，但我想，只要多包几个就会好的，饺子包完了，就该下饺子了，我在锅里添上了水，待水烧开了，我把饺子慢慢的放到锅里，下饺子的时候，一定要慢，要不然会被开水烫伤的，下到锅里的饺子，要用勺子轻轻的搅着，等开锅后倒上三次凉水，再开锅后，饺子就可以出锅了。盛在盘子里的饺子，个个水灵灵的，看看就诱人，吃上去一定很香，当然可以根据个人口味，添加上些蒜泥和醋。

在包饺子的过程中，我深深体验到了冬至的快乐，同时也感触感染到了大人们的辛劳。

过冬至小学作文4

“冬至”就是人们所说的”小年”，是我国廿四节气之一，俗称”冬节”。

在这一天，由于太阳恰好直射在南回归线（又称为冬至线）上，使得北半球的白天最短，黑夜最长。根据以前的传统，人们在冬至这一天，会画梅花一枝，素墨勾出九九八十一朵花。天天用红笔或黑笔涂染一朵花瓣，花瓣涂尽了，九九八十一朵花出来了，春天也就到了，所以称为”九九消寒图”；也有的是横十画、竖十画，制成一个九九八十一格的方块图表。天天涂抹一格、九尽格满，称为”九九消寒表”，民间还留有九九消寒图民谚：“下点天阴上点晴，左风右雾雪中央。图中点得墨黑黑，门外已是草茵茵。最文雅的是”九九消寒迎春联”，是每联九字，每字九画，天天在上下联各填一笔，如上联写有“春泉垂春柳春染春美”；下联对以“秋院挂秋柿秋送秋香”，真是绝妙佳联！

今天也是冬至，我吃了甜甜的汤圆，根据民间的说法，我又长了一岁。我按古人的方法，做了一张”九九消寒表”，等我把”九九消寒表”填完，那时候就会是百花盛开，百鸟争鸣，一幅春天的景象又展现在面前了。

过冬至小学作文

今天是进九的第一天，今年的初冬不是很冷，固然民间有“一九二九不出手”的谚语，但我却始终没有觉出今冬的冷来。

冬已过了半月。平日里，阳台的衣架上总停着些各色的鸟儿；现在固然还有，但好像只剩了些麻雀。

这半月里，几乎每早都有浓浓薄薄的晨雾，早上一睁眼，竟看不出是什么时辰。平日明明该是旭日东升的时候，这些每天色却显出层次不同的黑暗。

走在路上，明灯点点，万籁俱寂，偶尔一声雀鸣划过耳际，一闪即逝。冬是何等的'荒芜而又无奈！

但是，今早走在学校的操场上，却忽然感触感染到了冬那深藏不露、独具特色而又近在咫尺的美。

满地的霜，就是满地的雪，仿佛是飘了一夜的疏松的薄雪。举目遥望，一轮向阳姗姗来迟，一只无名之鸟飞冲天际。

忽然受到了一种强烈的心灵的震撼！往日凛冽的寒风今天却显得那么柔柔，吹着光秃秃的细枝摇晃。我不禁在心中吟道：“孤鸟高飞去，阳升地雪衰。孩童旋地走，风拂细枝徊。”我恍然大悟，往日里两三天才能写出的合乎格律的五绝为什么一瞬之间便能吟就。我专心灵去碰撞了美、感触感染了美啊！只有专心才能感触感染到美。

专心感触感染，一切都是美的。

过冬至小学作文6

今天是冬至，一放学，我就三步并作两步飞驰到家里。我看见妈妈和阿姨正在火锅旁边撮汤圆，我也过去帮忙撮。汤圆撮好了，妈妈把撮好的汤圆到进锅里炸。过了一会儿，一盘香酥可口的“空心炸汤圆”就“新鲜出炉”了。我一闻到汤圆那香喷喷的味道就垂涎三尺，立即夹了一粒放进嘴里。忽然，我“哇”地叫了一声。“怎么了？”妈妈连忙问道。我伸出烫得发红的舌头给妈妈看，妈妈才明白过来，心疼地说：“小心点，别再烫着了！”

这时，火锅开了。阿姨把肉丸和羊肉放进锅里。不一会儿，羊肉熟了，阿姨帮我捞出羊肉，我立即津津有味地吃了起来。一眨眼的工夫，一碗羊肉被我吃个精光。妈妈还怕我吃不饱，又给我捞了一大碗肉丸。我不顾三七二十一，捧起碗就吃。阿姨看到我这副风卷残云的样子容貌，便开玩笑说：“我的小馋猫，吃慢点，当心噎着。”我回答说：“猫的喉咙大，整条大鱼都能吞下，哪会噎着呀。”阿姨听了我的这番话，哈哈大笑起来，妈妈也被我给逗乐了……

晚上，在温柔的月光下，我们一家人坐在阳台上聊天、讲着笑话，齐乐融融……

六年级童话寓言作文：猫和老鼠

很早很早以前，有一只猫和一只老鼠住到了一起，那时候猫并不吃老鼠。冬天快到了，他们买了一坛子油准备过冬吃。老鼠说：“油放到家里，我嘴馋，不如藏到远一点的地方去，到冬天再取出来吃。”有一天，小老鼠在街上玩了好几个小时，一回到家里，它的肚子早已饿得咕咕叫，于是他摸了摸了身上，可是没有一分钱。它突然想到了十里远大庙里准备过冬的那一坛子油，老鼠灵机一动，想出了歪主意。正在老鼠暗暗自喜的时候，猫也回来了，老鼠用亲切的语气对猫说：“猫大哥，我大姐生了个孩子，她叫我去看一下，你让我去吗？”猫大哥说：“你可以去，早去早回呀！”。老鼠来到庙里，把油吃了个精光就睡着了，到了晚上，它醒了，回到家。猫问老鼠生的是男还是女，老鼠说：“是男的。”说完，老鼠又回去睡觉了。转眼冬天到了，外面再也找不到食物了。猫对老鼠说：“老鼠弟弟，我们把油取出来吃吧！”。老鼠一听，心慌地说：“我可怕冷，你去吧，我等你回来。”于是猫来到藏油的地方，打开坛子一看，油全没了。猫正奇怪谁偷吃了油时，它突然看见了坛子里有许多鼠毛。猫立刻回去找老鼠，可老鼠早已逃到很远的地方去了，这时，猫明白了上次老鼠说生孩子是个骗局。从此以后，猫看见了老鼠就追着吃。

我帮小树过冬帮小树过冬500字作文

我帮小树过冬(一)

我让小树好好过冬

冬天降临在北方的大地上，小朋友们都换上了厚厚的棉袄。路旁的小树也脱下一身绿叶，只剩下光秃秃的树枝。这幅景象深深触动了充满爱心的小明，他想：小树也怕冷啊！于是，他穿上棉袄，系上围巾，戴上帽子，拿出家里用剩的绳子和塑料薄膜，又从牛栏里取出一些稻草，迈着欢快的脚步，高高兴兴地走出了家门。

来到小树旁边，小明先扶着小树，把稻草和塑料薄膜围着小树包好，再用绳子围着塑料薄膜捆绑得结结实实，系好绳结，一棵小树就这样穿上了厚厚的“棉袄”。看着自己的成果，小明露出了灿烂的笑容，他一鼓作气又给别的小树穿上了“冬衣”。

妈妈下班回到家，对小明说：“隔壁王奶奶夸奖你，说你给小树穿上了衣服！” 小明说：“是啊！我怕它们冷，就给它们穿上„棉袄‟。”“真是个好孩子！”妈妈高兴地说。寒冷的冬天过去了，美丽的春天来了，小明帮小树脱下了厚厚的“棉袄”。小树没有因为冬天的寒冷而冻坏，反而长出了更加茂盛的枝叶，仿佛在对小明说：“谢谢你的照顾！”

我让小树好好过冬

冬天到了，天气也越来越冷了。刺骨的寒风呼呼地刮了起来，人们纷纷穿上了厚厚的过冬衣服。

在我上学的路上，我发现街道两边绿化树的树干，有的被缠上了草绳，有的被刷得白白的。我好奇的问爸爸：“为什么要把树缠上绳子和刷成白的？”爸爸说：“那是为了让树木好好过冬呀！缠上绳子就好像给树穿上了一件厚厚的棉袄，树木冬天就不会怕冷了；而给树刷上白色的石灰水是为了给树防治病害，不然蛀虫就会钻进树里过冬”。哦，原来是这样啊！

下午放学回到家里，我东找找西看看，虽然家里没有石灰，但我还是找了一根绳子，妈妈问我：“干啥用？”我说：“保密！”

我来到小区一颗小树边，然后用绳子在小树的树杆上一圈一圈地绕，把树杆绕得严严实实的。这时，邻居阿姨看见了，夸奖我“真是个有爱心的下朋友”。一阵寒风吹来，小树点了点头，好像在笑着感谢我呢！

我帮小树过冬(二)

体现语文特色提高综合智能

鄂教版一年级上册语文乐园（六）综合性学习《帮帮小树》

汉阳区五里墩小学张灵

【设计背景】

语文综合性学习是引导学生学语文、用语文，用所学的语文知识去解决生活中的实际问题，培养学生自主、合作、探究的精神和实践能力。一年级的学生对一切事物都充满好奇感、新鲜味，通过本次《帮帮小树》的活动，激发学生留心观察、乐于探究的兴趣及热情。同时，在活动中促进学生听说读写能力的整体发展，从中体验学习的快乐。

【教学内容】

本次综合性学习的内容是“帮助小树过冬”。这项活动的内容非常具有人文色彩，非常贴近学生的生活，容易换取学生的参与意识及探究欲望。在引导学生参与综合性学习的过程中，让学生通过观察、询问、看书了解了冬天人类、动物、植物的变化，及过冬方法，同时也让他们学会关注自然，关爱生命。

【教学目的】

1.立足于语文学习，在活动中促进学生听说读写能力的整体发展。

2.培养学生平时留心观察身边事物的变化，激发学生乐于探究的热情。

3.鼓励学生积极参与，利用写一写、画一画、唱一唱等多种形式展示学生的才能, 挖掘学生内在潜力,让学生综合能力得以发展。

4.通过活动让学生学会关注自然、关爱生命。

【教学过程】

一、引导观察，了解变化。

1、谈话导入

师：同学们，现在是什么季节呀？

生：现在是冬季。

师：看看我们吧，我们现在和秋季比一比发生了什么变化？

生：秋天我们只需要穿一两件毛衣，现在，我们穿上了厚厚的羽绒服。生：我们穿了棉衣，我的里面还穿了两件很厚的毛衣呢！

出示课件（人们在马路上行走、冬天的动物）

师：让我们来仔细看看，看看你还能从短片中发现什么变化？

生认真欣赏

2、学生在小组中交流自己的发现，说说人和动物是怎样过冬的。

3、全班交流。

生：我发现冬天刮的风很大，人们都戴上帽子、围巾、和手套过冬。生：在屋里开空调，用取暖器过冬。

生：小动物们早已准备好过冬的粮食，有的飞到南方去了，有的冬眠了。

师：同学们观察的真仔细，发现了人、动物、植物在冬天的变化。冬天真冷，我们人类会穿上厚厚的棉衣，戴上围巾、帽子、手套出门，在屋里开空调，用取暖器过冬。小动物们有的飞到南方去过冬，它们是——（小燕子、大雁）有的冬眠，它们有（青蛙、蛇）。是呀，人类和动物都有过冬的好方法呢！

二、感受人与树的关系，提出任务。

1、播放课件（春夏秋冬的小树）

师：让我们看看我们的小树吧！

2、交流

生：春天小树发芽了，出示词语“小树发芽”

生：夏天的小树长满了茂密的叶子。出示词语“茂密的叶子”

师：夏天的小树总是在帮助我们呢！它是怎么帮助我们的？

生：给我们挡雨，还为我们挡太阳。

师：我们在树下干什么呢？

生：我们在树下乘凉。

生：我们在树下玩游戏、唱歌、看书、睡觉。

师：那秋天的小树又给我们带来了什么呢？

生：像蝴蝶一样飘舞的红树叶、黄树叶。

生：金黄的树叶真美，像给大地铺上一层金色的地毯。

师：秋天的小树给我们带来了美的享受。那冬天的小树呢？

生：它们的树叶都掉光了。

生：有些树的皮也掉了。

师：现在你们最想知道的是什么？

生：我想知道小树怎样度过冬天呢？

生：我想知道他们怕不怕冷？

师：小树是我们的朋友，让我们都来想想办法“帮助小树过冬”吧！

三、自主活动，自由表达。

1、师：课前我们都了解了帮助小树过冬的办法，下面就在小组里和小伙伴们说一说，你们是怎样了解的帮助小树过冬的办法，方法是怎样的？

2、生在组内交流方法（向父母、老师、园林局工作的邻居请教，还可以通过书、报查找资料）

3、出示资料（帮助树木过冬的方法主要有以下两种）

4、播放园丁科学帮助小树过冬，穿“冬衣”。

、交流穿冬衣的过程。

四、动手实践，亲身体验。

教师带领学生两人一组到操场为小树穿“冬衣”。

五、拓展延伸。

1、刚才我们去给小树穿上了冬衣，现在小树也能过一个温暖的冬天了。除了这些，我们还能为小树做些什么呢？让我们把自己的想法写一写，画一画，唱一唱吧。

2、学生展示交流。

【教学反思】

一、利用自然资源，激发学生综合性学习的兴趣。

学习兴趣是学生对学习对象、学习活动的一种力求认识或积极接近的心理倾向。它是一种行为的动机，是推动学生学习的直接动力，在兴趣的影响下，学生会情绪高涨，

积极主动地认识事物，观察力显得敏锐，思维显得活跃，记忆力增强，想像力丰富，克服困难的意志力随之增强。可见，利用周围的自然资源，激发学生学习的兴趣，是进行综合性学习的前提。

二、引导学生亲身实践，让他们学会关注自然，关爱生命。

在教学中，我用生动的课件让学生了解了树木在冬天的生长情况，用动情的语言教育学生要爱护花草树木。他们仅仅只是知道要为小树做点什么，当我带着学生一起来到户外进行帮助小树的实践活动----给小树穿“冬衣”。学生们在我的指导下用结实的棉条一圈圈的给小树“打起毛衣”来了。一圈、两圈、三圈……孩子们用自己的爱心给小树织成了一件暖和的“毛衣”！孩子们终于明白了，原来，我们应该这样帮助小树。在如此的活动情境中，在这样的特定氛围内，学生们都沉浸在各自的角色体验里了。我想，从那一刻起，他们都将保护和帮助大自然中的生命这一神圣的职责牢牢地印在了自己的心田。

三、体现语文特色，提高综合智能。

在观察一年四季的小树过程中，既锻炼了学生的口头表达能力，又提高了学生随机识词的能力，丰富了词汇，发展了语言。在结尾让学生用写一写、画一画、唱一唱的形式，展现丰富的内心世界，交流活动的感受，正正体现了人与自然的和谐统一。经常开展这样的活动，学生的说话能力、识字能力、审美、绘画、想像、创造、探究等能力会逐步提高，从而加强了语文学科与科学、艺术、数学学科的整合，符合新课程改革的理念，培养了学生合作、探究意识，开阔了视野，提高了学习语文的兴趣。

我帮小树过冬(三)

我帮小树过冬(四)

《小树过冬》冬天降临在北方的大地上，小朋友们都换上了厚厚的棉袄。路旁

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