关于宽容的六年级作文
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篇首语:幼敏悟过人,读书辄成诵。本文为你选取作文关于宽容的六年级作文四篇,希望能帮到你。
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关于宽容的六年级作文
关于宽收留的六年级作文
无论是在学校仍是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的关于宽收留的六年级作文,但愿对大家有所匡助。
关于宽收留的六年级作文1
宽收留如一泓清泉,净化我们的心灵;宽收留如一把钥匙,打开人们的心锁;宽收留如渐渐东风,吹披发我们心中的暗影。三国时期的诸葛亮就是一个待人宽收留的人。诸葛亮擒拿孟获时,第一次,孟获很不服气。诸葛亮见此情景,把孟获放了回去。第二次,诸葛亮再次抓住孟获,亦是如斯。经由六擒六纵后,第七次,诸葛亮捉拿孟获后,孟获终于意识到眼前这人的聪明与强盛,乖乖归顺了。
孟获的归顺恰是由于诸葛亮的宽宏大量,才让孟获彻底服气。相反,假如诸葛亮要是第一次捉拿孟获后就死盯孟获不放,日久天长,孟获就不会打心底儿里服气,还可能拼死抵挡诸葛亮,与他作对到底。同样是三国时期,同样是发生在诸葛亮身边的一件事,却由于主人公周瑜的嫉贤妒能,非但没能排斥到诸葛亮,还由于周瑜的狭窄气量气度,把他自己活活气死了,临死前还留下了“既生瑜,何生亮”的自私语言。
由此可见,拥有宽宏大量的气量气度十分重要,不但能赢得尊重,还能保全姓名。要是像周瑜那么气量气度狭窄,只能是“成事不足,败事有余”了。所谓“退一步海阔天空”,恰是由于有了宽收留,人与人才会相处的更和谐夸姣。也恰是由于有了宽收留,这个世界才不会有那么多的祸端。宽收留能赢得尊重,宽收留是一种夸姣。假如人人都能有“宰相肚里能撑船”的品质,那就不会有周瑜那样的悲剧了。
关于宽收留的.六年级作文2
宽收留宽收留是中华民族的传统美德,也是我们每个人做人的基本准则。我们只有宽收留他人,才能得到他人的尊重,才能在心灵的田野中种下情谊的种子,才能在心灵的原野上飞奔。宽收留可以赢得宝贵的情谊,赢得他人的尊重。
廉颇和蔺相如的故事就是一个很好的例子,蔺相如是一个文官,官位较廉颇低,可经完璧归赵一事后,赵王就把蔺相如官位升得比廉颇高,廉颇就很不服气并四处宣扬不满了,蔺相如知道之后见到廉颇的马车,就赶紧绕道而行,蔺相如夫人就问原因蔺相如就说假如他们两个文武大将闹起来,秦国就会伺机侵入赵国蔺相如的话一传十,十传百,传到了廉颇的耳朵里,廉颇就自愧不如蔺相如就背着荆条来到蔺相如的家门口哀求原谅,从此蔺相如和廉颇就齐心合力为赵国服务,恰是由于蔺相如为人宽收留识大体才能和廉颇和好,所以宽收留就是人们沟通的桥梁。
宽收留他人,就是宽收留自己周瑜之死的故事就是一个不宽收留他人的后果,周瑜是一个不可多得的人才,可他为人不宽收留,鼠肚鸡肠,嫉妒诸葛亮的才华就处处为难他谁知道诸葛亮神机妙算,没一次就化险为夷结果被气的吐血而亡,临死之前还道出那句“既生瑜,何生亮”,假如他宽收留了别人,自己也不会有这般下场呀。不宽收留真是人人自寻烦恼,作茧自缚,甚至中断送一生。马克.吐温说过:“最宽广的是大海,比大海大的是天空,比天空大的是人的襟怀胸襟。宽收留他人,才能得到情谊,才能得到尊重,才能享受生命的夸姣!
关于青春的六年级作文
关于青春的六年级作文
在平时的学习、工作或糊口中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的关于青春的六年级作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
关于青春的六年级作文1
青春的花,开了;独立的日子,近了;顽皮的小孩,远了。在这个锦绣的时节,我们,我们这些花蕾,终于,在艳丽的阳光下,争奇斗艳了。
我们要用枝叶装点这个世界;用清香布满这个世界;用果实回报这个世界。所以,我们不能,不能再躲在绿叶的臂弯下,应该绝不辟易地显露在阳光下。
昔日,扎着小辫子、穿戴小连衣裙、牵着妈妈的手的小女孩已经长大了。小辫子被高高挽起,成了一束大的马尾,甚是好看。可爱的小连衣裙也变成了整齐的校服。谁还能看出来,这个奼女就是那曾经羞答答的含苞待放的花骨朵呢?
曾经,一群小伙伴在田野林间追逐嬉闹。他们你追我赶,像一群快活的小鸟。为了尝到厚味的莲子,在小池塘里扑腾个不停。现在,他们长大了,不再整日打打闹闹。高大又结实的个子,在校园里是一个个优秀的运动健将。没有人知道,他们曾经是多么顽皮。
长大了,该试着承担一切。女孩不能再撒野,男孩不能再捣蛋。就在这个百花盛开的季节,让那个躲在母亲怀里的小女孩,让那个弄得像个小泥猴的小男孩,再也不见。而是一群花枝招展,敢作敢当,成熟稳重,有责任心的少男奼女。
锦绣的鲜花,一朵朵盛开。但是,我们不要做谎花,在开放过后只留下遗憾。从现在起,我们不要铺张每一分钟,让每一天都活得绚丽出色。让锦绣的世界更加五彩斑斓。我们要以甜蜜的果实回报这个温馨的世界。我们的青春之花不再单调。
日后,当我们回忆起青春年少时,会不由自主地感叹:我曾经开了,并且绽放出一朵多么锦绣而出色的奇葩!
关于青春的六年级作文2
青春是一个活泼的话题,青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春,我们也将失去我们的青春。青春像一阵风吹过,后面只留下尘土飞扬。我想留住青春,然而岁月是无情的。我竭尽思考着想用最朴实无华的字眼来记实这段无悔的青春。有的人把青春当作是废弃的纸,一无所用。每天碌碌无为,只知道吃、喝、玩、乐,不懂得好好学习,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意义。
也有些人,他们固然默默无闻,但是他们却珍惜着自己的青春,珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习,努力地工作。
青春是一首歌,唱出人生最值得回忆的片断;青春是一幅画,勾画出人生最出色的一幕;青春是一首小诗,赞丽人生最美的一刻;青春是我们每个人的必经之路,它对我们的人生起着重大的作用。
作为一名即将升入初中学生的我门,应该要好好珍惜青春,要捉住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春,不虚度年华。在成长的道路上,做好每一件事,读好每一本书,学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲,旷废学业。我们要为自己确定人生的目标,努力地去追求人生的理想。这就是青春:布满着气力,布满了期待、志愿,布满着求知和斗争的志向。青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,披发发出淡淡的暗香含情。青春的步伐不会因难题而休止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;让我们扬起青春的风帆,让青春在这里飞扬,让青春在这里启航吧!
关于青春的六年级作文3
青春像歌一样陶冶性情;像画一样多姿多彩;像小河一样欢快的流淌;像诗一样,清楚流畅,意蕴深长;像……
我爱青春,由于青春给予了我们无尽的欢快与微笑!当我们走进青春,在我们的脑海里就会涌起一个字“情”,我说的这个情可不是男女之间的`恋情,而是像晶莹的露珠般纯挚而又易碎的友情。
青春期的我们看待友情并不是所谓孩童时与同学拉拉手做游戏的那种,而是用真挚的心去打动对方的心,我们一起分享劳动的果实;一起走过欢声笑语;一起面对伤痛,让我们敞开心扉地交谈,我感谢青春,由于青春给了我贞洁的情谊,让我沉醉在快乐之中!
青春又是一种动力,是一种拼搏,永不抛却的动力!我们不再是懵懂的孩子了,而是一群怀着梦想的孩子。我们为了梦想而努力拼搏着,我们用辛勤地耕耘换来真实的快乐!由于我们是通过自己的双手,让我们这一张张雪白的“画纸”上多了几丝色彩,多了几丝荣誉感,多了几丝开朗的笑脸!我感谢青春,即使是不停地劳动,那我也以为那是幸福的,欢快的!
青春是梦,是坚定执着的梦;青春是自由,让我们为所欲为地绽放;青春是一本书,填写无尽的欢笑与夸姣的回忆;青春是一匹马,有时狂放,有时温顺;青春是……青春是短暂的,但是守护青春的心却是永恒的!
天空是白云的家,
森林是小鸟的家,
河流是水滴的家,
土壤是泥土的家,
青春是心灵的家。
我爱青春,是青春赋予了我对生命的渴想,是青春为我填写了无限的欢乐!感悟青春,犹如品味美酒,让人回味无限,意蕴深长……
关于青春的六年级作文4
青春就是我们一生中最值得贵重的日子,也许就是青春这一段夸姣的时光。有人曾经说:?青春是夸姣的,但挥霍青春就是犯罪。
也许在我们的心中,青春就如一场大雨。下了良久也停不了,它有轻舞飞扬的风姿,梳妆有时也是倾盆而下的措手不及。偶而,我们也可以在细雨中撑起一把小伞。固然蒙蒙胧胧。但我也可以在纷纷扬扬的梦里走一回。只要我们把这一场场润物细无声的雨当作是人生的一场片子。我们再一路把夸姣的风景看过。才发现自己的青春已稀释于雨中了无踪迹。到了那个时候。这场雨便是严寒是湿润是一些寂寞的心本无涯。这时我才明白,原来青春也有历史。
也许青春是我们生命中刚刚燃烧起有意义的日子。当我们翻开永久的历史时,是序曲、雨在面前、雨在耳边,雨在钱层万次的时光之杯。快乐的日子里,列如忽进湖远的琴弦,以微笑的脚步徐徐沥沥在悲伤的时候。我们仿佛是一群寥落的小精灵。来自锦绣的天堂,却一个不小心让我们迷失了方向。找不到前进的路
青春的一切夸姣。我们都历历在目,我们走过夸姣的地方看风景。也听过夸姣的故事和结局。更有过一切所想过所努力过的目标。
假如有一天,有人问我。青春给了我们什么。又有什么好呢!也许我会肯定的告诉他。青春给了我生命的意义和努力的目标。给我们留下一场润物细无声的雨。点燃了我们前进的道路让我们明白了生存的意义。我们活得很快乐。这是青春吗?我会肯定的告诉你,是的,这就是我青春。
我们的快乐,我们的目标。梦想、回忆,是它给我们的。它伟大,由于它是我们三步跨栏的洒脱飘逸,它是门一脚畅酣淋漓。它是羽毛球的轻灵。
关于感谢的六年级作文
关于感谢的六年级作文
在日常学习、工作抑或是糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的关于感谢的六年级作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
关于感谢的六年级作文1
你们一定要问我要感谢谁?那会绝不犹豫地告诉你,我要感谢的就是我伟大的母亲,我们的妈妈为我们操了多少的心呀!我就说说那一次吧。
那是一个下着着鹅毛大雪的夜晚,我在闲上睡觉,妈妈来看我盖好被子了没有,结果,我没盖被子,发热了,妈妈立即帮我穿好衣服,把我抱下去,可是妈妈下楼很吃力,由于我已经七八岁了。下楼时,我看见妈妈连帽子和手套都没戴。
那时我很想睡觉就趴在妈妈肩上睡着了,妈妈打了一辆出租车就马我送到病院,到了病院一会挂号,一会付钱,一会儿给我打病房,等护士阿姨给我打上点滴,又问:“我女儿怎么样了,有没有事?”护士阿姨说:“你的女儿没有事,只是有点发热了。”这时,才放下那颗悬着的心,坐在我的身边。早上我醒了,我发现离我很远,原来门那里有一条缝,害怕我又着凉了,用自己的身体挡住门缝。这时,我心底涌起一股热流,泪水就忍不住流下来,妈妈你为什么不顾自己的冷热呢!同心专心为女儿着想,这时,我心想:妈妈您为什么这样傻?
妈妈,感谢您为我的付出,我一定要好好学习,答谢您对我的养育之恩。
关于感谢的六年级作文2
妈妈,是我最感谢感动的,最尊重的人。我是一只小小的船,妈妈是一个暖和的大海港。当我停泊在她那暖和的怀抱时,我满目阳光,满目暖和。我享受着他无穷的爱抚,那朵朵浪花便是我被爱的记实。
在我的记忆中,妈妈的'影子老是那么清楚,妈妈对我的付出,永远那么多。时常望着妈妈那操劳的身影,我多么想说一句:妈妈,谢谢你。
妈妈是一位人民教师,所以他对我的要求非常严格。有时我做错了什么事她都会重办我,有时也会由于一件小事对我唠叨。那时我非常不解:为什么别人做错了他们的爸爸妈妈都不说他罚他,而我却被唠叨得耳朵起茧子了才可以。直到有一次我再一次语文测试的阅读文看到一篇《孩子,我为什么打你》的文章,才了解她的专心良苦啊!每当我生病时妈妈无微不至的照顾我,甚至熬夜。那是我多么想说一句:妈妈,谢谢你。
妈妈,我是沐浴在您的爱中长大的,我受挫折,您给我鼓励;我提高时,您及时的表扬。
妈妈您那手上的茧和那消瘦的脸是您爱的见证。您对我的爱是博大细腻的、可贵的、丰硕的、神圣的、是世界最伟大的爱。
关于秋雨的六年级作文
关于秋雨的六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的关于秋雨的六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于秋雨的六年级作文1
国庆长假的第一天,天刚朦朦亮。“沙沙沙……”急促的秋雨声打破了早晨的宁静,把我从睡梦中惊醒,抬头看看天空灰蒙蒙的,一阵萧瑟的秋风刮过,已经枯黄的树叶随风开始了自己的旅行。漫天的飞舞起来,它们像一群迁徙的鸟儿从我的眼前飞过。绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。一滴一滴的秋雨像一串一串的珍珠,晶莹剔透。静静地落在大地上,无私的亲吻着小草.野花。
不一会儿雨停了,我和爸爸漫步在林间小路上,抬头仰望,碧空如洗,蓝的让人心醉。山上的枫叶红得似火,在阳光的照耀下显得格外的美,它红里透黄,黄的透明。秋雨过后的'枫叶三三两两的从树上飘飘荡荡的落下,和着泥水投入大山的怀抱。
瞧,这儿一簇簇,哪儿一朵朵,有黄色的,有白色的,有紫色的……漫山遍野的野菊花,在秋雨过后,显得更加鲜艳,开得更加灿烂。一阵微风吹过朵朵菊花摆动着婀娜多姿的身影,翩翩起舞。尽情展现着自己华美的衣裙。露出自己娇美的笑容,迎风招展。一阵清香迎面而至,沁人心脾。让我陶醉在这如诗如画的秋天里。
啊!多么美丽的秋天,多么美丽的画。
关于秋雨的六年级作文2
“沙啦啦~沙啦啦”,跟着“秋老虎”的脚步,一场湿润的大雨打散了夏天的炎热,变成了秋天来临时的前奏。
这场雨,像无数挣脱离开云妈妈怀抱的淘气小雨滴,又像大自然中一首优美的钢琴曲从天而降。这场雨像母亲一样,滋润着万物,给予大地万物甘甜雨露。看呐!干枯的小草在雨水中,又变得生气勃勃,小花儿在这场秋雨中竞先开放。雨珠仿佛成了小花儿小草儿的装饰品,让小花儿小草儿显得更加迷人夺目。
鱼儿在水中,露出一个个小小的身影。树叶上,蛐蛐正在吸食着一个个小雨滴,仿佛一个非常口渴的音乐家,在枝头上津津有味地喝着可口甘甜的雨水。
说时迟,那时快,雨一下子停了下来。近处,一只小狗抖着身子望着天空叫了三声,像是倾吐着浴后的欢悦。远处,还能听见汽车的喇叭声。
我想:在所有的雨中,最优美而最富含幻想的,也只有秋雨了。但只要用心体会,就能感受到大自然的美好!
关于秋雨的六年级作文3
早晨醒来,便听见“淅淅沥沥”的声音。我揉了揉模糊的双眼,走到窗前一看,啊,下雨了。
今天的雨丝很细,缠绵不断,雨帘是那样密,像一条条飘浮的柳絮。
雨虽然下得很细,但街上却被冲洗得很干净,一尘不染。两边的绿化带里,湿润的泥土又喝足了水;垂着头的花儿又挺直了胸;樟树的叶子也洗好了澡……
而大街上的人呢?因为凉的关系也都穿得特别多,可是很少有人打着雨伞,人们在雨中漫步。
我也是其中的一份子。我信步走在街上,看着一滴滴可爱的小露珠滚动在绿叶间,禁不住用手指一碰,小露珠便从叶子上滚落了下来。我又用手轻轻一拍,小露珠们都“跳”到了我的头上、衣服上,顽皮地打转。
我走着,走着,雨突然停了。看来我们的云姑娘是哭够了,自己的身子也变白了。
秋雨,你像绢丝一般,又轻又细,温柔地滋润着大地和人们的心田。
这是一篇写秋雨的优秀作文,语言生动活泼,文中多处运用了比喻的修辞手法,使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特点将秋雨写得细致入微,字里行间透露出对秋雨的喜爱与赞美之情。
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