小书虫同桌-写人作文500字
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篇首语:有些人不管变得多么衰老,却从不失去他们的美丽本文为你选取作文小书虫同桌-写人作文500字四篇,希望能帮到你。
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小书虫同桌-写人作文500字
我的同桌曹亦洋。他,象牙色的皮肤,一双忽闪忽闪的大眼睛好像会说话,高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴巴,他笑起来的时候,嘴角边还有两个小酒窝,里面好像装满了甜甜的米酒呢!
他是一个不折不扣的“小书虫”。下课的时候看书,午休的时候看书,大课间还是看书。看书的时候,他时常全身心都沉浸在书的海洋中。
记得有一次,天空乌云翻滚,突然,“噼里啪啦,噼里啪啦”,豆子大小的冰雹像珍珠似的,从天而降!我们班大多数同学都兴奋无比,要知道我们南方的孩子可是极少见到冰雹呢,他们立马跑到走廊上看冰雹、接冰雹、玩冰雹,有的甚至在吃冰雹!可曹亦洋却不为所动,依然沉浸在书的情境中,我连摇了他几下,他才回过神来,可眼睛依然盯着书不放:“有什么事情吗?”“外面下冰雹了,你快去看看呀!”“我不想去!”“哎呀!你别死抱着书不放了,你不去,一定会后悔的!”“我不会后悔。”他坚定地说。后来在我的一再劝说下,才勉强地说:“那好吧!SEEYU!”说完,我俩手拉手来到走廊与冰雹亲密接触。可是,一眨眼的工夫,外面又不见他的人影,我回到教室,嗨!曹亦洋又捧起心爱的书看了起来。唉!我刚才不该强迫他呀!想到这里,我也坐下来津津有味地看起书来!
俗话说:“书中自有黄金屋。”曹亦洋从书中得到了乐趣,获得了知识,我为何不以他为榜样呢?如今,在他的影响下我也成了一个小书虫!
小书虫作文500字
我们班有一个男孩,他有一张白白嫩嫩的小脸,一张可爱的嘴巴。那炯炯有神的眼睛加上一副黑蓝相间的眼镜,展现出他的聪明才智。他特喜欢看书,一有时间,就会抱起他的书,趴在桌子上津津有味地看着。同学们都叫他“小书虫”。
一次第四节课,老师让我们看书。“小书虫”一听乐坏了,他迅速拿出书就开始看。他一会儿就看好了一篇有00字的作文,他的同桌才看了两三页。“叮铃铃”,下课了,同学们都飞快地冲出教室,去排队打饭。可“小书虫”却拿着一本书慢悠悠来到队伍的最后面。他看得可真入迷!前面空了二十米,都没发现。后面的人都等不及,直接大摇大摆地越过他走上来,还嘲笑道:“三年级的书呆子!”可“小书虫”还是没有发现!为了看书,他经常是最后一个去吃饭。
一个风和日丽的周末,我找到“小书虫”,说:“我们今天去踢球吧!我还约了好多同学!”
可他却拿起书,一边看一边说,你要多看书,就像高尔基说的:“书是人类进步的阶梯。只要你爱读书,读好书,你才会学到更多的知识。”
“嗯!好吧——”我不情愿地答应了。
我和“小书虫”拿起书开始看。过了好久好久,我发现已经中午了,才想起自己在看书。因为,在看书时,我似乎就是书中的主人公。这时,我发现自己再也不讨厌看书了。
你现在猜到他是谁了吗?他就是余璟轩!
写我的同桌写人作文
写我的同桌写人作文1
我的同桌,高高的个子,匀称、结实。留着乌黑发亮的小平头,长着一张瓜子脸,镶嵌着一对黑宝石一样的小眼睛,很有神。浓浓的眉毛,眉宇间有一颗黑痣,很帅气。
他是一个运动健将。秋季运动会上,他参加了六百米长跑,比赛将要开始时,他有点沉不住气,急得满头大汗。发令枪一响,他起跑有点慢,落在后面,但他并不放弃,奋起直追,就在接近终点的时候,他用尽吃奶的力气,箭一般飞向前方,夺得了第一名。
他也是一个幽默大王。只要有他在,笑声就永不停止。有一次上体育课,老师让自由活动,他就讲起了非常可笑的笑话来,逗得我们哈哈大笑,在我们听得津津有味时,他却依然一本正经。
他更是一个乐于助人的好学生。每当同学忘带文具时,他就把文具借给他。每当同学有题不懂时,他就主动给同学讲,直到讲会为止……
只要有闲余时间,他就投入在书的世界里。他的好习惯很多,如做事认真,爱动脑筋,遇到困难时不服输……他有一股倔劲。
他就是我最好的朋友、最好的同桌——曾浩然。
写我的同桌写人作文2
我的同桌是个胖子,班上的同学都叫他“小胖”。又大又圆的脑袋,小小的眼睛,红扑扑的脸蛋组成了一个可爱的小胖。
“小胖”是个“数学天才”。无论多难的题目他都一点即通,我可羡慕他了!我和“小胖”的数学成绩都十分优异,我们经常比赛,看谁的考试成绩优秀。他很聪明,不过总是我的手下败将,因为他有一个“坏朋友”——粗心。我希望他能甩掉这个坏朋友,我们一起竞争到底。
“小胖”虽然数学成绩优秀,但是他对语文和英语一窍不通。平时上英语课他总是三心二意,和隔壁的聊天。这也是他的“坏朋友”哦!我希望他也能甩掉这个坏朋友,语文成绩和英语成绩能芝麻开花——节节高。
当我叫同桌“小胖”时,他不生气,反而笑一笑,说:“我就是一个胖子。”“小胖”喜欢和同学打打闹闹,别人捏一下他,他又碰一下别人,每次都传来一阵笑声。我还给他取了个外号:“大猩猩”,因为他名字后面有个“鑫”。有一次,我风趣地说:“大猩猩,赏你一根香蕉。”于是我假装丢了一根香蕉给他,他假装接住,做了个舔了舔的动作,说:“啊,这香蕉真美味!”笑得我肚子都疼了。
这就是我的同桌,聪明、粗心、顽皮又风趣。
写我的同桌写人作文3
我的同桌,有点严肃,有点奇怪,甚至有点孤僻,有点虚假。
我的同桌,儿时的脾气,本来不错,但在成长的路上,艾改变了她的性格,对儿时的她来说,五年的友谊,甚是珍惜,但艾对那时她的背叛,打破了她童年梦幻的水晶球,第一次面对压抑的她,无意如闪电击破了儿时多姿多彩的梦。哦,她开始变了,变得不再开朗,五年的回忆,有时如电影般的闪过,艾那瞬间的背叛,无时无刻的折磨着她,她无法承受,她的性情开始变得孤辟,在她的眼里,天长地久,海枯石烂的誓言,本来的原意,仿佛变成了可笑的一切,她认为朋友之间手牵手,又说又笑,只不过是逢场作戏,她觉得没有什么值得她相信,因为她孤僻的性格,怪异的脾气,倒置她火爆情绪,从那以后,没有一个人能容忍她的一切,而她的脸一直是一张扑克脸,让人无法判断她的喜怒哀乐,原来活泼可爱,善良的我,一直试图用本身自带的傻气,去包容她的一切,第一次她让我体会她的冷漠,但慢慢的,我的天真,我的纯洁,让她学会了配合,我也让她感受了友谊的点滴温暖,她真正的心灵之窗,不知等待谁为她开启。
我的同桌,你是那样的让人琢磨不透……
写我的同桌写人作文4
我的同桌是一个学习很好的女学生,她姓王,名叫王晨嘉。她今年9岁,上小学四年级。
她的身材标准,身高134厘米,经常留着一个蘑菇头。她很爱发脾气,每次生气的'时候,她就好像身上冒火了一样,把整个教室的人都“热”的跑出去了。我心想:她哪来的那么大的气,为什么每次都能把全班同学都吓得跑出去了呢?
有一次期中考试,老师读了成绩,王晨嘉考了满分,是全班第一名,我看到她在座位旁边洋洋得意的笑呢,看把她嚣张的。可是当我的试卷发下来时,一看,居然才考了90分。我笑着对她说:“你能给我讲一下这道题吗?”虽然从她的表情上可以看出她很不耐烦。可是她仍然认真的对我说:“这道题应该这么做。”她讲得既仔细,又认真,我也很耐心地听着。这道题终于会解了,我真感谢她,再也不对她产生敌对心情了。
虽然她平时很爱生气,可是她对学习抓得很紧,十分好学,从没见到她迟到晚归,上课时,特别专注。正是这种精神,才使她的学习成绩那么优异。
我以后要以她为榜样,争取让自己的成绩也名列前茅。
写我的同桌写人作文
要是想起我的同桌啊,那我可是又说不完的话。下面,就来听我讲讲我那“搞笑同桌”吧!
“叮铃铃,叮铃铃”上课啦,我的同桌杨陈鑫以每秒100米的速度快速赶到座位,看他满头大汗,一定又是跑到哪里跟人疯去了,唉~没办法,谁让他贪玩的呢!
他从上刻开始,就坐立不安,下课了,还在那扭来扭去。皮痒痒了?找打?我上来就是一拳,打的他直嗷嗷,我说“皮痒痒了还是怎么地,老是扭来扭去,要死啊!”他一脸委屈又无辜地说“也不知那个不知好歹的家伙,在我屁股上狠狠的踹了两脚,踹完还跑了,疼死了!你还打我,天啊!这世道,我没法活了啊!!呜呜呜!”我上来又是一拳“那是你活该,谁让你一下课就跑出去疯,天天招惹人家,人家能不打你吗?”他开始沉默了。
早上的课都上完了,我拎起饭盒冲向门外,往教室里探了探,看见同桌慢吞吞的走过来,一脸忧愁。好不容易出来了,我问‘皮又痒痒了?找打了?“我挥了挥拳头。他赶紧接上话”哎呦喂!我屁股疼哎!“我放下拳头”还疼?娇气!不久被人家提了两脚吗,有什么疼的。“他提高了声音“大哥啊我踹你两脚试试,看你不疼的嗷嗷叫!这不是一般的疼,而是二般的疼啊!看来我要到医务室了。”我将信将疑“真的?那好吧,走!我送你到医务室!”他一声不吭。
我吃完了饭,也就看到他从医务室出,老远就听到他在那里喊“屁股肿了!”我把眼睛放大了,这两脚能把他踹成那样?我也没怎么说话……
第二天,老师帮他找到了那几个肇事者让他们跟杨陈鑫道歉,杨陈鑫知道了他们是肇事者,恨不得把他们掐死,我在一旁看得哈哈直笑。最后,老师还是把杨陈鑫拉住了,但是他们并没有和好。
我相信,过几分钟他就嘻嘻哈哈的玩儿去了,他就是这么个人儿。唉,我还真拿他没办法啊,谁能帮我管管这个同桌,不要再惹事了啊!
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小学生优秀写人作文:我的同桌1
他中等的个头,总是喜欢穿蓝黑色衣服,脸蛋又圆又白,就像刚蒸出来的白馒头一样,他有一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛上挂着一副黑边框眼镜,看起来很有学问。一头乌黑的秀发显得格外阳光,他就是我的同桌—一个乐于助人的小男孩。
有一次,我有一道题不会,我的同桌就走到我面前,用手指着那道题,细心地给我讲着,讲了一遍后,我的脑子还是一片空白,我一边挠着头一边说:“我还是没听明白”,同桌一听皱起眉头说:“我再讲一遍,认真听着”。这次他拿起我的笔,在演草纸上画了起来,就像妈妈给我讲题一样,讲完第二遍后,我的问题迎刃而解,真可谓雪中送炭呀!最后他也露出了灿烂的笑容。
他不但乐于助人,集体荣誉感也很强。有一次,在春季运动会时他参加了跑步项目,比赛将要开始时,他在起跑线上做预备姿势时,显得格外自信,随着哨子“吱……”的一声,他像离弦的箭一样冲出了起跑线,一眨眼的功夫,他就到达了终点,夺得了本次比赛的冠军,拉拉队员欢呼雀跃,纷纷祝贺他为班级夺得了荣誉,他真是这次运动会的功臣呀!
这就是我的同桌,我以后要向他学习乐于助人和为集体争光的好品德。
小学生优秀写人作文:我的'同桌2
她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。
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