实用植物观察日记

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篇首语:我认为知识是一切能力中最强的力量。本文为你选取作文实用植物观察日记四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、实用植物观察日记(1)

2、观察植物初中日记(2)

实用植物观察日记

【实用】植物观察日记4篇

植物观察日记 篇1

暑假前,学校里举办了小花农比赛,每个人都发了一袋种子,男生发的是鸡冠花种子,女生发的是孔雀草的种子,暑假过完是要开博览会的。

回了家,把袋子拆开,我把孔雀草种子倒在手上细细查看。孔雀草种子又尖又细,前半部门为玄色,后半部门呈白色。

我和爸爸在家里阳台上的空花盆里装了些肥饶的泥土,挖了个小洞,把种子埋进去,把上面的土轻轻压实。我又提着水壶,给孔雀草浇了水,盼望着它能快点发芽。

过了两天,我发现,原来埋种子的地方冒出了一根根细得像丝线一样的小芽,紫红色的,光秃秃的,顶端还有一个小黑帽。我又给它浇了水,用小木棒给它松了松土,心里兴奋极了。

几天之后的一个早晨,我惊喜地发现,芽芽前面的小黑帽变成了一片米粒大小的嫩叶,紫红色的茎也长高了一点。

一周过去了,芽芽已经变成了小苗,嫩绿色的叶子也开始变为深绿,有中指指甲盖那么大了,紫红色茎的颜色变成翠绿色,大约有芽菜的茎那么粗了,看着孔雀草有这么大的变化,我心里可兴奋了。

可是过了几天早上,我发现几棵孔雀草倒伏在花盆里,不知道什么原因,爸爸也说不清晰。又过了几天,倒伏的孔雀草都蔫了,枯萎了,我伤心极了。

固然终极没有养活孔雀草,可我见证了孔雀草的萌芽、成长,我能亲手种植植物,仍是觉得挺有意义的。

植物观察日记 篇2

今天,已经是小蒜入住“五星水宾馆”的第十五天了,它的生长速度依然让人为之赞叹。从蒜头里发出的蒜苗葱绿,带状叶片的宽度已经达到了七毫米左右。长势最好的一株蒜苗的长度居然突破了二十三厘米,让我的小直尺已经望尘莫及了。这株蒜苗的叶片已经过原来的两片增加到了三片。我发现,新生的叶片老是有序地从前一片叶子的叶芯里长出来。我问过妈妈,她说这种生长方式叫轮生。最让人惊疑的是,最后发芽的那一株蒜苗果然实现了它后来居上的愿望,它的长度已经超过了另一株蒜苗,长到了大约十四厘米。它的支撑芽似乎已经休止了生长,长度依然保持在原来的两毫米左右。根长到了大概六厘米,而且还在逐渐变粗。它们不停地向下扩张,越长越多,几乎占领了半个玻璃杯,把轻巧的蒜头向上托起,好更多地接受阳光雨露。我还发现,由于神奇的光合作用,蒜头的顶部已经开始泛绿了。

小蒜,我才时隔一周没仔细观察你,你就变化如斯之大,岂非净水里的营养真那么丰硕吗?

植物观察日记 篇3

诗意江南,有着黛瓦白墙。轻风细雨,恰是莲开的季节。安徽查济古镇,一如既往的古朴宁静。青石铺就的长巷,飘披发着淡淡炊烟。偶有行人悠闲走过,把模糊的记忆遗落在阵阵暖风里。我们时常会被一些细小的柔情与打动潜入心底,就像那天……我们一家去查济古镇游玩。我独自穿过青砖砌成的街道,看那徽派建筑上锦绣繁复的马头墙,脚下的青砖上披发落着枣花的花瓣,空气中弥漫着枣花那淡淡的香甜。

树影婆娑,鸟鸣花香,我不知不觉中来到了一条小溪边。溪水从一座拱桥下穿过,周边是用大石块围起的。“溪边照影行,天在清溪底”,这句诗恰是描绘这时的景色。忽然,我在一个石缝里发现了一朵紫丁花,紫色花朵,正笑得灿烂。根部弯曲,似是从石缝中长出__ __这是一个十分窄小的石缝。整个石墙上,只有这一株植物。我很震动,也很打动。

我在想象,或许是不知什么时候,有只小鸟来溪边喝水,无意间将这紫丁花的.种子落在石缝中;亦或许是风起的时候,这颗轻轻的紫丁花种子随风旅游,风落时就在这里安了家?亦或是……也不知道这小小的紫丁花种子,经历了多少磨难,才绽放出这灿烂笑颜。或许他在大风里险些跌入溪水;或许他在暴雨天中差点被冲出石缝;或许她在石头隙中因得不到充足的阳光而奄奄一息;或许她不得不费更大的力气,让根努力向下生长,以免自己被连根拔起……可是,她挺过来了!

她硬是顽强地挺过来了!

不知有多少个日昼夜夜,其它植物都在调笑嘻戏,而她却在只有一缕阳光的暗洞里奋发开拓;又不知有多少个日昼夜夜,其它植物在肆意向四面八方招手,而她却只能将自己扭曲,才从石缝里探出头;还不知有多少个日昼夜夜,其他植物能互相倚着靠着,而她的小苗去要冒着被折中断的危险,在风雨中摇晃……可是,她都挺过来了!

她硬是顽强的都挺过来了!

终于,她可以在灿烂的阳光下,开一朵小花,绽一个笑容。听鸟童谣唱,闻小溪呢喃,看石桥幽景,赏绿意盎然。但,这要经由多少磨砺和痛苦啊!

我被打动了!

也许她诉苦过,也许她不平过。可是,假如自己的出发点比别人低,只要付出比别人更大的努力,使自己变得更优秀。人,不是也要如斯么?

如梦江南,永远像梦境一般落在每个人的心里。或许有一天,我会记得,我做过这世界上最柔情的人,为一朵花低眉,为一朵花打动!

植物观察日记 篇4

“韩老师,韩老师,我的花生发芽了!”我应声跑过去,黄灰色的土壤中长出了一颗楚楚动人的绿色植物,两片圆圆的叶子左右对立,茎非常娇嫩,好像一碰就中断。围观的另一个同学说:“这不是花生,是小草。”一听说小草,瑶儿急了,她涨红了小脸和这个同学争论:“谁说是小草,是花生,我在这个盆里只播了花生种。”这个同学也不示弱:“是小草,科学课课上说凤仙花长出来的是子叶,和真叶不一样。花生一定也这样,这不是花生的子叶,所以这是小草。”听着他振振有词地这么一说,瑶儿没有了底气,她望着我,但愿从我地方得到谜底。

“别着急,再等几天就能知分晓了。”我说。真快,二天后,又一棵一模一样的植物出土了,这下瑶儿义正辞严了:“老师,这就是花生苗,不会那么巧,两棵草会一样。”“有一点道理,但我看看也觉得像小草,和我家草地上的小草差不多。”“是的,老师,这就是花生苗,我网上查过了,花生的幼苗出土后,两片真叶首先展开,再主茎上的第三片真叶展开,和这棵的情形一样。我想不同的植物当然有不同的生长方式了,不一定都和凤仙花一样。”

第斯多惠曾说过,要给予儿童真知,更要引导他们主动寻求真知,所谓授人以鱼,不如教人以渔。在真假花生苗事件中,孩子们亲身实践,前者同学根据已有的知识和经验,进行迁移,后者在知识有不合时,主动从另一途径获得科学知识,锻炼了她解决问题的能力,获得了科学的体验。

观察植物初中日记

观察植物初中日记

观察植物初中日记1

今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。

我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。

乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。

小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。

小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。

小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。

小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。

通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

观察植物初中日记2

4月2日

今天,我在仔细地看着纸杯,纸杯什麽好看的?原来,我不是在看纸杯,我是在看纸杯里的大蒜呢!

一早,妈妈对我说:“拿两瓣大蒜给你,试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮,所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。

这两瓣大蒜真好看,一瓣红,一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠,白的好象一个喜笑颜开的老人。我想,如果这两个“人”同台表演的话,那一定很有趣。

晚上,我发现,白的那瓣冒了一点绿牙!红的那瓣却没什麽动静。原来,种大蒜是需要剥皮的。

从现在开始,我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。

4月3日

第二天,我先给大蒜换水,又给大蒜垫纱布,好让它固定下来,忙得不亦乐乎。因为我知道,种大蒜是我的责任也是必须种的,所以我更爱护大蒜苗了。

大蒜的苗已经有半厘米长了,根须也长了出来。使“老人”更形象了,上面长了“头发”,下面长了“胡须”。

这“头发”真白,顶尖略有青。这白中带青,青中带白的颜色让人觉得这“头发”煞是好看。

这些“胡须”是白色的,蒜味非常重。闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不了。

吃完晚饭之后,我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了,是不是水太多了呢?我这样想,于是我减了一点水。

观察植物初中日记3

吊兰是一种观赏价值较高的植物,在我家就有这样一盆吊兰,它的叶片十分细长,边上还镶着两根白条,好似在碧绿的裙子上添了一条条洁白的花边,十分招人喜爱。

去年春节时,我惊喜地发现,在我们全家精心地照料下,那那盆吊兰竟然抽出了两根枝条!我欣喜若狂,更加无微不至地照顾它,终于,在几个星期后,那纤细的枝条上长出了几簇叶片,仔细看看还真像大吊兰哩!只是这些“小家伙”还没有长出和它们妈妈一样美丽的白边。我按捺住自己激动不已的心情,有耐心等待了好几个星期,这下好啦如今只要把这些叶片摘下来放到水里,就有一定的存活率,从而长成一盆新的吊兰。我精心挑选了一簇最强壮的叶片,放进水里供养,对这株小吊兰充满期待。于是我每天都观察它的长势,每隔三天就换一次水,我希望,它能健康的活下来,成为阳台上最富有生机的一盆植物。

两个月后,我领略到了什么叫真正的“心想事成”,那株小吊兰变得越来越蓬蓬勃勃,叶片两旁的白边也变得越发明显,愈发美丽,在这个时候,我在等待一个时刻,一个让它成为一株真正的吊兰的时刻。

那个时刻终于到来了,现在,小吊兰已经长出了根,并且粗壮得足以在泥土中安家落户,吸收养分。于是,我小心翼翼地把它栽进泥土,还专门跑到南禅寺去给它买肥料,定期给它买肥料,定期给它剪枝。小吊兰也不负重托,长得飞快,我看着越发喜欢,更加精心照料它,在春暖花开的时节,小吊兰也长出了一根根细长的枝条和一簇簇绿叶,以及那朵朵掩映在绿叶间的娇嫩百花。

如今,当初的小芽已经长成了一棵茁壮的大吊兰,它沐浴在阳光下,舒展着蓬蓬勃勃的枝叶,显得充满朝气、生机勃勃,成为阳台上一道亮丽的风景。

观察植物初中日记4

今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的,太有意思,我想观察看看。我家恰好有种一盆昙花。为什么昙花不只白天不开花,到了深夜也不开花。我跑去问爸爸,昙花为什么只能“一现”呢?爸爸思索一下,耐心地对我说,‘’昙花是属仙人掌科植物。茎、叶都已发生了变态,老茎呈圆柱形且木质化,茎上有一层蜡质;叶子已退化成很细的针状。昙花的开花季节一般在6至10月,开花的时间一般在晚上~9点钟以后,盛开的时间只有3~4个小时,非常短促。

昙花原产于中南美洲的热带沙漠地区,那里的气候特别干燥。白天气温非常高,娇嫩的昙花只有在晚上开放才能避免白天强烈阳光的烤灼,而昙花又属于虫媒花,沙漠地区晚上、9点钟正是昆虫活动频繁之时,所以,此时开花最有利于授粉。午夜以后,沙漠地区气温又过低,不利于昆虫的活动,就不利于昙花的授粉。昙花开花时间短可以减少水分的丧失。因此,昙花在漫长的进化过程中逐渐形成了这种特殊的开花习性。‘’哦,原来是这样。我从此更加细心护养昙花。

到了昙花开花的季节,晚上九点左右,我都会迫不及待地观察那一盆昙花。啊,终于绽放了,慢吞吞的,一点一点的怒放。昙花开放时,花筒慢慢翘起,绛紫色的外衣慢慢打开,然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。昙花的花瓣又雪白又娇嫩,大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女。好可爱,好梦幻啊。。我真想去捧它。但是只3~4小时后,就羞涩地合拢起花瓣儿,花冠闭合,花朵很快就凋谢了。美好的.东西总就象美梦。真可谓“昙花一现”!

啊,我看到了昙花一现的美丽。

观察植物初中日记

我家客厅里,放有一盆绿油油的滴水观音。它是两年前我们搬到新家时,爸爸从花店买的。从我一年级时,它就开始陪伴着我。那时候,它没有现在这么大,也没有现在这么旺盛。你看,它现在长的好高,叶片好大。一片片娇嫩的叶子,油光光的。三株根茎,株株粗壮。每天放学回来,我总是能第一眼看到它,厚厚肥肥的叶子压低了枝茎,弯弯的,像是在向我鞠躬问好,欢迎我放学归来,让我倍感温馨。

早晨和傍晚的时候,滴水观音油油的叶面上会渗出一颗颗水珠。叶面上的水珠凝结很多时,一滴滴稍大的水珠会顺着叶子滴下来。真是名副其实的滴水观音啊。虽然是秋天,很多树叶都枯落了,但是它的叶柄还是那么娇翠,给人很多希望和力量。滴水观音,虽然不像别的花草那样容易开出绚烂的花朵,但是它的叶、茎、根却欣欣向荣,生命力顽强,给人质朴、坚韧的印象。

爸爸每天都会把它搬到阳台上晒太阳、呼吸新鲜空气,每隔三五天会给它浇浇水,差不多一个月左右的时间给它施点肥。可爸爸从来不允许我摸它的叶茎上的小水滴。爸爸说,“它滴的水有毒,摸了会过敏发痒”。我似乎明白了它为什么叫滴水观音了。因为它会滴水,但又碰不得。就像神话传说中的神仙观音菩萨一样,可以远观敬仰,但不可摸。是不是因此才叫“滴水观音”呢?亲爱的朋友,咱们一起探个究竟,如何?

观察植物初中日记6

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

观察植物初中日记7

开学第二周,科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。

我和爸爸来到花鸟市场,好不容易,才找到一家店里有水葫芦卖,盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼:有的茎断了,有的叶子枯黄腐烂在水里,根黑乎乎的,难看极了。一点儿葫芦样都没有,我心里想:啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地,我们只好买了两棵。

拿回家,我们把水葫芦放在阳台上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸给水葫芦浇水的时候,大声叫道:“快来看啦,水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去,仔细打量起来。好久不见,水葫芦已大变样了:盆子里的水葫芦绿油油的,茂盛起来了。根还是那么浓密,黑黑的是老根,老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根,粗短的、白白的,可爱得很。细长细长的茎变短了,中间凸起,长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的,摸起来滑滑的,感觉舒服极了。听爸爸说,水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花,还有一个好听的名字:凤眼莲。

但是,水葫芦也有一个可怕的名字::“植物杀手”。因为它繁殖快,能在短时间内覆盖整个水面,使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”,使许许多多的鱼儿得不到足够的养分,它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说:“天啊!这太可怕了!”妈妈告诉我:“凡事都有它的两面性。”

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