人与鸟和谐相处作文

Posted 2023-04-26

篇首语：梦想不大，道路很长，开始了就别停下。本文为你选取作文人与鸟和谐相处作文四篇，希望能帮到你。

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人与鸟和谐相处作文

在平日的学习、工作和糊口里，大家都常常接触到作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编顿的人与鸟和谐相处作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

世界上假如一个国家和一个国家不和谐相处，那么世界永无宁日。在这个社会上，假如人与人不和谐相处，那么社会治安就会受到影响。天然界中，假如人与动物不和谐相处，那么受伤害的不仅是动物人也难逃厄运。

现在我们就来谈谈人与鸟的和谐相处吧！

有一首歌，其中有一句是这样唱的：“草原鞭儿响四方，百鸟齐翱翔”，多美啊！许多鸟在蔚蓝的天空中翱翔，人们在一望无际的草原上骑着俊马奔驰，这种感觉就象在仙境遨游一般。在大天然中，鸟儿给人类带来了无限的快乐，在一个人忧伤的时候，听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子，忧伤整理时忘到脑后，被那动听的歌声所陶醉。有些人听到动听的鸟声后，还会情不自禁地唱起歌来，这种痛快的心情，只有真正体会过的人才会明白，也许那时，你就会觉得自己是世界上最痛快的'人。

鸟很智慧，很友好，也会食害虫，会捉田鼠，也可以给人带来快乐，单凭这一点，我们就要和鸟儿和谐相处吗？对，由于与动物和谐相处是每个人应有的品德。

在别人眼里，与动物和谐相处是好的，但我以为人与鸟和谐相处有好处也有坏处，好处是鸟保护了生态环境，坏处就是在冬季，有些鸟会把病菌带给人类，冬季的来临，北方的鸟类迁移到暖和的南方来过冬，如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬，许多人都喜欢到湖边观看一只只洁白而可爱的平衡红嘴海欧，但人们那理知道，红嘴海欧可爱，但它身体上带有病菌，再加上天很冷，人们站在湖边很收留易感冒。不外，人类的朋友鸟儿们它们也不想把病菌带给人类，它们也想和人类和谐相处。从总体来说，鸟是人类的朋友，天然界的平衡离不开鸟，人与鸟和谐相处，是保护生态的平衡。在天然界中每种动植物都是因果轮回的。人与动物一样，人不伤害动物，动物也不会伤害人类。只有和谐相处保护天然，大天然才不会报负人类。

一只鸟儿会唱出一首悦耳乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律，而春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们天天都能听到小鸟那悦耳的歌声。

人与鸟

随着人类文明史的开始，人类对自然环境的破坏也开始了。越来越严重的破坏在18世纪的产业革命之后达到顶峰。现在，我们已经不得不正视这一严重的事实——正是人类那些盲目的，无休止的，不符合自然规律的活动，正在使我们失去了自己唯一的家园!我们只有认识自然，尊重自然规律，才能“战胜”自然，“战胜”就是按自然规律办事，而决不是违背。

人类破坏环境，动物却成了受害者。栖息地散失和破坏，使许多鸟类濒临灭绝，虽然人类也为此作出过努力，但形势仍然不容乐观。在鸟的保护这一方面，英国人做得比我们要好。

英国法律规定伤害鸟类是犯罪，轻则罚款，重则判刑。英国人经过长期教育，以爱鸟为美德，绝不轻易伤害野生动物，更没有小孩打鸟、掏鸟蛋的现象。伦敦一般人家并不养鸽，市内却有成千上万的鸽子，那多是在市民庇护下自生自长的野鸽

伦敦游人最多的地方，鸟类也特别活跃。在威斯敏斯特教堂、伦敦塔、白金汉宫、海德公园等宽敞的广场上，每处都汇聚着数以千计的鸽子，只要有人手提食物，它们便会竞相前来献殷勤，或亲昵地擦你的脖颈，或落在胳膊上啁啾，或在裤管下拍打翅膀，使得最吝啬的人也会抖出食物与鸟共享之。在这中间，也不乏天鹅、大雁、海鸥之流，连狡猾的精灵鬼小麻雀也模仿鸽子的样子，混迹其中，加入讨食者的队伍。所以，凡在伦敦街头拍的照片，绝对少不了鸟儿这一角色。当然，最大胆的鸽子也会登堂入室，到饭厅、厨房求食，这说明它们太饿了，而又相信这样的冒失不会招来杀身之祸。

与人类相邻的动物真可怜，家园、栖息地被毁：森林被筏毁，湖泊被污染，江河断流。撑不住的，一批批地绝种，幸存的孤影孑然，时刻生活在恐惧之中。目前世界濒危动物有5000多种，并以比自然速度快100至1000倍的速度灭亡，因此，我们一定要保护自然，保护生态环境，保护野生动物，让我们的家园更加美好！

燕子也是人类的益鸟。当秋风萧瑟、树叶飘零时，燕子成群地向南方飞去，到了第二年春暖花开、柳枝发芽的时候，它们又飞回原来生活过的地方。

“年年此时燕归来”。早在几千年前，人们就知道燕子秋去春回的飞迁规律。相传春秋时代，吴王宫中的宫女为了探求燕子迁徙的规律，曾将一只燕子的脚爪剪去，看它是否在第二年仍旧飞回原地。无独有偶，晋代有个叫傅咸的，亦用此法观测，结果这只缺爪的燕子在次年春天又飞回来。燕子一般在夜里飞迁，尤其是在风清月朗时飞得很快很高，白天则在地面休息觅食。对燕子的飞迁习性，古代的诗人曾这样描述：“昔日王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”在农业生产中，燕子的飞迁规律还被作为一种农事活动的物候。

燕子捕捉昆虫十分勤快，特别是在幼燕孵出来后，雌燕和雄燕每天飞回的次数多达五六百次，直至几个月后，幼燕长大能完全独立生活为止。

与人类关系较密切的鸟类有鹰、鸽子、鸬鹚等。

鹰的种类有老鹰、苍鹰、雀鹰等，它们的嘴弯曲而尖锐，四趾钩爪锐利，性极凶猛。它们能凌云翱翔，扶摇直上，搏击长空，俯冲疾降，而无可争议成为“空中之王”。鹰能在二三千米的高空上辨认地面上活动的兔子和鼠，从高空向地面疾降的时速可达300—400千米。如果在下坠过程中发现猎物，它便会张开浑身羽毛以缓冲减速，再一个鹞子翻身，将猎物抓住。正因为鹰具有敏锐的眼睛和高超的捕猎本领，故很早时候就被猎人们训练成猎鹰，以帮助打猎。

鸽子也有一双“神目”，它能发现翱翔天外的雄鹰，还能辨别出鹰隼是吃腐尸的，还是捕猎活食的。它能飞离居巢很远，一朝归来又能从众多鸟巢中认出自己的旧巢，还能在成群的鸽子里，唤出自己的“情侣”。原来鸽眼有成百万根密集的神经纤维，视网膜内有百多万个神经元，能完成复杂的特殊功能，如检测出图像的基本原素点边角，发现定向运动，鉴定颜色强度等。

人类很早就懂得用鸽子来传递信息。据载，我国古代出塞的军人常用“飞奴”传书，这“飞奴”即是信鸽；波斯商人远航时，放飞鸽子向家中报平安；19世纪90年代，新西兰曾用鸽来投递信件，称为“鸽子邮政”。

信鸽还广泛运用在军事上，在第一次和第二次世界大战中，就有数以万计的信鸽为传递军事情报立下了功勋。在布鲁塞尔城中心的纪念碑上，就塑着一尊手托着一只鸽子的妇女像，这是为纪念二次大战中在保卫比利时的战斗作出通讯贡献的鸽子。除了军事通讯外，鸽子还被训练为“侦察兵”，用于侦察布雷区和军事目标，甚至去控制导弹的发射，充当飞行间谍。美国中央情报局就曾用鸽子做间谍工作，让鸽子尾随激光导向，把微型炸弹和窃听器，出人不意地附着在对方指挥官住宅的窗口或乘坐的汽车上。一些国家训练的军鸽还能识别隐蔽下的敌方军队或军事设施，并通过随身携带的无线电方向指示器，将地点、方向等情报信号传送回去。如今鸽子已成为和平的标志，在一些城市的广场上，都可以看到成千上百的鸽子。

鸬鹚是一种水鸟，因全身羽毛乌黑被人们称为“水老鸦”、“墨鸦”。鸬鹚的钩嘴强大有力，4个脚趾之间有一个完全的蹼膜，便于水中划游。它冬天不怕冷，夏天不怕热。它捕鱼的本领极高，敏锐的眼睛能看到10米以内水下游动的鱼儿，并以迅雷不及掩耳之势潜水追捕，吞食鱼儿，所以它也被称为“鱼鹰”，被渔民驯养用来捕鱼。鸬鹚的食道前端长着一个膨大的喉囊，可用来贮藏在潜水中捕捉到的鱼儿，因此渔民在它的脖子上套上绳圈，不让它把鱼儿咽下去，待到它脖子上胀得鼓鼓时，用竹竿钩住它脚上的绳圈，拉上船舷，从它脖子里倒出鱼儿，之后再抛进水里捕鱼。

一只鸬鹚通常每年可捕鱼500公斤，但自己也要吃掉相当数量的鱼，一个地方要是鸬鹚群集，势必给渔业资源带来损害。如今，用鸬鹚来捕鱼在我国已少见了。

白鹤是一种硕大的候鸟，身高大约有1.6米左右。当我们进入湖区，它们就站立在浅浅的滩头，在离我们十米左右地方觅食。能够在这么近的距离内，数百只白鹤一下子呈现在面前，这种机会在全世界只是有鄱阳湖才有。白鹤身体洁白而修长，加上它那两条长长的美腿，人们送给它一个美称：修女鹤。这种名贵的鹤，一生大部分时间都在远征中度过，每年10月当西伯利亚感到寒意来临时，它们便从那里往南飞，飞过中国东北的扎龙，然后继续往南飞，就这样风尘仆仆飞过半个地球，飞到鄱阳湖落下来安营扎寨。一直到第二年的3月里的某一天，所有在鄱阳湖里过冬的两千九百多只白鹤，集中在某一处湖滨“开大会”，推举生产“总领头鹤”和“各分队领头鹤”，然后分批起飞，盘旋着、鸣叫着告别鄱阳湖，开始了返回西伯利亚的又一次漫长的飞行。就是这样，这种美鸟一生都在不停地飞啊飞啊，南来北往，鄱阳湖和西伯利亚是它们一南一北两个家园。

西伯利亚是白鹤的产卵地，据说一个白鹤一次只产两枚卵，当两只小鹤出生一段时间之后，大鹤就逼迫两只小白鹤自相争斗，最后只剩一个更加强壮的小鹤生存下来。这种方式虽然残酷，但却是白鹤生存的必需手段，因为在四个月之后，它们又将在大鹤的率领下，在寒流到来之前离开西伯利亚，飞越千山万水到中国的鄱阳湖来过冬，没有强壮的体魄，幼鹤是无法完成这次漫长的飞翔。也许正是这种残酷的选择，使白鹤几乎和人类一样强健和长寿，它的平均寿命达到65岁左右。

在野生动物中，白鹤是离人类最远、最难看到的鸟类。在俄罗斯和日本，科学家们只发现过三五只在一起的白鹤。当80年代初，人们发现在中国的鄱阳湖里竟然有上千只白鹤集体过冬，几乎没有人敢相信，都认为中国人没见过白鹤而张冠李戴，把鹭类错当成白鹤了。等到国际野生动物基金会的专家们来到鄱阳湖时，自己都惊呆了：两千九百多只白鹤在鄱阳湖岸边一线排开，远远望去一大片低垂白云！他们感叹到：这是上帝赐给中国人的第二道长城！据考证，汇聚在鄱阳湖里过冬的白鹤占全世界白鹤总数的98％。

白鹤和所有候鸟一样，它们的家园都是固定的，一旦南方家园或者北方家园失去了，它们就无法迁徙了，适合它们生存的环境就不存在了，最终这种候鸟的种群就会灭绝，万劫不复！

远征

靠山吃山，靠水吃水，鄱阳湖区的老百姓自古以来就有夏天捕鱼、冬天捕鸟的传统，虽然贫穷，但大自然所提供的鱼和鸟总是如期而至。在过去由于湖区人烟稀少，鱼类、鸟类和人类在鄱阳湖区，总体上处在一种平衡的食物链关系中。

但是情况到了80年代开始严重起来，鄱阳湖区的人口急剧膨胀，原来人口稀疏的湖滩上，现在盖满了房子，众多的人口对鱼和鸟的需求也急剧上升。还有一种更可怕情况，就是东南沿海地区食用野生动物的习惯，开始成为鄱阳湖区老百姓生财的希望，于是大量狂捕滥杀候鸟的现象在鄱阳湖发生了，猎杀、网捕、投毒等各种赶尽杀绝候鸟的方法都出现了。狂捕滥杀的后果，使得每年来这里过冬的候鸟如天鹅、白额鹤等，数量急剧减少，往往来时遮天蔽日，走时稀稀疏疏。鄱阳湖过去平衡的食物链已经不复存在，鸟的数量越来越少，惟有一种东西越来越多、越来越大，那就是人和人的欲望。

我们带着一种探险的心理来到鄱阳湖，满脑子想的是如何躲避捕猎者的枪弹和陷阱。可是我们来到鄱阳湖一瞧，满不是那么回事，这里一幅和平景象，候鸟悠然飞翔，百姓悠然捕鱼，尽管湖里已经没有什么鱼可捕了。原先风闻的种种惨状：许多小饭馆里可以吃到天鹅肉，市场上公开出售被枪杀的候鸟，鄱阳湖日日夜夜枪声不断……并没有出现在我们的视野里。当地一位乡村小学老师悄悄提醒我们：“现在捕杀候鸟都是偷偷地干，像你们这样大摇大摆进来拍摄，什么也拍不着。”原来自从鄱阳湖建立了候鸟保护区后，捕杀活动已经转入了地下。再说湖区面积辽阔、芦苇无边，盲目闯到里面去找捕杀和贩卖候鸟的人，如同大海捞针！

鄱阳湖区方圆5000公里，周围有十三个县市，面对一望无际的湖滩和芦苇，我们依靠谁去寻找捕鸟者？当地政府一般都在推诿，他们既不愿意承认有人在自己的地盘上捕杀候鸟，更不知道哪个村、哪片芦苇里有人在撒网投毒。当时，我们能依靠的只有一个小得可怜的候鸟保护区工作站，这个工作站由于长年经费不足，闹得工作人员家家养猪聊以维持生计。

据保护区工作站透露，过去几年中捕杀候鸟最严重的地方是鄱阳湖东岸的余干县和波阳县。这两个县在工作站的对面，本来乘船可以直达，但那几日湖面上正刮大风，只好改乘汽车。这就意味着我们要乘车绕着鄱阳湖整整转一圈，穿越十三个县市，最后再绕回工作站。

在一个刮大风的早晨，我们开始了沿鄱阳湖的远征，这是我来到《焦点访谈》之后最为艰苦的一次采访，一次漫无边际的找不到目标的远征。

吃过一个个餐馆，不见天鹅肉；走过一个个市场，不见卖候鸟的，甚至连卖野鸭子的也看不见。在沿途，听到许多农民不断地告诉我们：湖边经常有杀天鹅、大雁的人，但你们肯定找不到。在余干县，我们还遇到一次尴尬，有个农民悄悄地告诉说：“现在好多人都知道你俩是记者，昨晚你们在餐馆吃饭，进门就说要吃天鹅肉，谁敢卖给你们？今天全县城的馆子都不敢卖野物了。”

为了不暴露身份，我们加快了走乡过县的速度。来到波阳县时，我们早早就躲藏到了县委招待所住下。第二天一大早，我们带上偷拍器直奔农贸市场。几天来我们已经有了一些经验，每到一个县，只有当地农贸市场上见不到出售候鸟，要么是走漏了风声，要么是候鸟已经通过地下渠道贩运到广东一带，你在当地的市场和餐馆肯定什么也找不到。

那天被大风刮跑了的太阳又出现了，我们的运气也来了。一进波阳县的农贸市场，在最显眼的地方就看见有人挑着一担已拔掉羽毛的大雁在公开叫卖！带路的小李在我身边紧张得直哆嗦，一再小声叮嘱：千万别暴露，此地民风粗野，会把你的骨头打碎！

我们开始跟这些贩卖候鸟的人玩起了“猫腻”。开始时，先将他们挂在扁担上的两只拔掉羽毛的白额鹤买下（国家二级保护动物），价钱实在便宜：一百三十元。此间由于我们忘记了小李的叮嘱，一激动问话太多，曾一度引起对方的怀疑。加上摄像张雪峰身上的偷拍器又露出了马脚，一段电线从袖口处掉了出来。对方立刻警觉地问：“你们是不是记者？”我赶快解释说：“他有心脏病，随身带着心脏起搏器，可别吓着他，不然会出人命。”张雪峰也马上哼哼起来，说话声音微弱了许多，弄得那伙贩子赶紧离他远远的。后来，当我们一手交钱一手交货后，才打消了对方的疑心，并告诉我们楼上还有，要不要？上楼一看，天啊，几百只候鸟摆满了一地，正在屠宰、拔毛！我们这会儿沉住了气，装着很气派的样子说：“全要了，我们用汽车统统拉到广州去，你们还有没有？”他们说：“还有，跟我们走！”于是我们又跟这伙人转出了市场，走了半天，来到沿湖的一个小村子，在一家农户又看到了两只鼓鼓的麻袋，打开一看全是百额雁！

天鹅之死

不虚此行，总算拍到了贩卖候鸟的蛛丝马迹，鄱阳湖一带捕杀候鸟的活动终于露出端倪。后来的暗访变得越来越顺利，各种情报纷至沓来。我们在保护区工作站的配合下，甚至拍摄到了用“天网”捕杀候鸟的现场。

所谓天网恢恢，疏而不漏，我这次真的见识了。与鱼网不同的是，天网是用竹竿支在岸上的，一张天网大约高三至四米，宽十五至二十米。在鄱阳湖的滩涂上，许多地方天网成片，绵绵几公里，一张天网接着一张天网。候鸟们只要在此歇脚，即使躲过前面的天网，也躲不过后头一张一张数不尽的天网，必死无疑。

天网是用很细的透明尼龙丝做成的，我走到离网只有一米距离时，如果不注意两边的竹竿，凭我1.5的视力都很难发现面前的大网！可想而知！鸟儿在快速飞翔中，怎能躲得过去？

发现了天网，唯一的办法就是把所有的天网拆下来，集中焚烧。焚烧的场面很壮观！成堆的天网能燃起七八米高的火焰，天空中有盘旋着的候鸟，你会觉得很解气！但遗憾的是，撒天网的人总是抓不着。因为在辽阔的滩涂上，我们只要一出现，哪怕离捕鸟人还有几公里远，他一眼就能够发现我们，撒腿就跑，根本就追不上他。在滩涂地上，捕鸟人跑起来体轻如燕，而我们却喘着粗气，步履艰难！最后只能把万丈怒火发泄在焚烧天网上！

在采访即将结束又遇到了一次突发事件。当我们在保护区准备返回时，突然又得到当地群众的举报：新建县水上公安局的院子里，此时关押了不少天鹅、大雁，速去！

听完电话，我还是一头雾水，到底是公安局抓住了捕天鹅的人？还是公安自己抓捕天鹅？不过很巧，当时我们正在新建县的地盘上，于是就按图索骥，直闯新建县水上公安局。到了公安局才打开疑团，原来这个公安局几天前路查时，抓到了一个捕杀、贩运天鹅的团伙，一下子缴获了活的、死的一大批天鹅，目前全都存放在公安局内。

在公安局的院子里，我们首先见到了活着的天鹅，那是几只小天鹅，但个头比家鹅还要大出许多，活蹦乱跳，一副野性。第一次如此亲近天鹅，它们有一米多高，我们甚至可以直接用手抚摸它们。因为是幼年天鹅，它们身上的羽毛还呈浅灰色，据说到了成年后，羽毛将变得如白如雪。最惨不忍睹的，旁边已经堆放了一批被射杀的成年天鹅，有的并且已经被人拔掉了羽毛，用盐进行了腌制！这些死去的天鹅里，大概就有那几只小天鹅的父母。

在鄱阳湖区住了七八天，奔波了上千公里，虽然抓住了几个触目惊心的现场，但这几起捕杀候鸟的案件，相对于整个鄱阳湖区的捕杀活动来说，根本就是九牛一毛。据当地野生动物保护部门最保守的估计，鄱阳湖区每年冬天捕杀的天鹅、大雁绝对在数千只以上。一只活天鹅贩运到广东能卖两千多元，一只活大雁可卖六百多元，而一只活的白鹤走私到境外可卖到三万美金。

有人说用不了四五年，人们的贪婪将会把鄱阳湖里过冬的天鹅、大雁等都统统杀光，到那时，这些候鸟或者迁徙他乡勉强维持种群存活，或者因家园丧失而种群灭绝。通过鄱阳湖之行，我倒觉得对任何生命都不应该那么悲观，候鸟们几千年来南来北往，一直在寻找着、选择着地球上欢迎它们的地方，鄱阳湖肯定不是他们最后的乐园。而人类，也在一次次从蒙昧中苏醒，我们现在明白了：地球不仅仅是人类的家园，如果地球上其它生命纷纷消失了，人类不可能孤单地存在。

对于校方噪音驱鹭的做法，"宁大"一些师生表示理解，认为这是迫不得已的举措，但也有不同的声音进行评说，甚至予以激烈反对。

校文学院的汪老师从读书到留校任教已有10来年了，他说，我是看着白鹭与学校一起成长的，可以讲，白鹭已是学校的一个象征、一道风景线，许多同学对白鹭有着深厚的感情，现在学校要驱赶白鹭，从道理讲我们都能理解，但感情仍觉得难以接受。同学们说白鹭太可怜了，好不容易在我们"宁大"安个窝，现在又要被赶走了。汪老师说，在对待白鹭问题上，我们能否做得更宽容些、委婉些。至少，大家这样关心白鹭，我们可以发动全校师生进行讨论，想办法，让白鹭离开"宁大"也不要像现在这样太伤心绝情。

校报学生记者团的杨红玉同学正在采访大家对驱鹭事件的反应，她说，这些日子以来，学校白鹭少了，但我们心老是沉甸甸的，我们在为白鹭的命运担忧，我们"宁大"四周缺少青山绿林，白鹭离开后有什么地方可以休憩安新家呢？她还说，现在正是白鹭的繁殖季节，鸟儿顶着噪声使劲地筑巢、生蛋、孵养后代，这种顽强的生命力真是令人感动。白鹭是万里迢迢投奔我们校园，我们却硬着心肠要将它们一家老小都赶走，我们真是于心不忍，有些女同学掉了眼泪。

"宁大"生命科学系的叶晖俊同学是驱鸟行动的坚定反对派之一。他说，鹭鸟是受国家保护的候鸟，鹭鸟每年从南方越冬回来，数量已经比离开时有所减少，我们在它繁殖的时驱赶，让其无法生存，这是对白鹭的"种族屠杀"。他认为，用噪声驱鸟说起来似乎比较慈善、人道，其实也是很残忍的。他说，自从学校播放噪音、燃放鞭炮驱赶白鹭后，他看到那些鸟儿昼夜在学校上空盘旋、悲鸣，其惨状让人感到刺心的痛。我们人类作为地球上的万物之灵，为何就不能有一些恻隐之心，给予同情宽容，收留他们呢？

对于学校白鹭太多、影响环境的实际情况，小叶说，这些可以请专家来会诊，一起研究想想更好的办法，帮助鹭群合理疏散迁移，而不是简单地一赶了之。小叶今年已是大三了，从1999年起入学，就看着白鹭一批批过来，他说，鹭鸟数量是好几年才发展成这样规模的，现在一下要赶走，它们能到哪里找到合适的家呢？至于学校提出鸟粪造成杉树死亡，小叶表示问题不难解决，只要学校能花些力气，包括发动同学及时清理鸟粪，人与白鹭是可以和平共处的。

记者在学生网站看到了一只贴子"白鹭的求救信"，信上说，白鹭是我们熟悉的朋友，漂亮、美丽、性情温和，现居住我们校园树林筑巢繁殖，有的白鹭产了卵，有的小白鹭已孵化出来了，现在它们受到噪音驱赶，小白鹭的父母不忍离去，它们苦苦挣扎，苦苦哀求，有谁来救救这些美丽可爱的天使呢！

法学院的卢老师则从学校教育角度，谈了对驱鹭事件的看法。她说，我们是在培养引导学生要有人文关怀意识，对大自然要有亲近博爱的情怀，要学会人与自然的和谐相处，尤其要学会尊重、爱护、保护弱小生命。现在我们人与白鹭的矛盾，人无疑是强者，驱赶它们也有许多理由，但在行动中如果伤害了鸟儿，其带来的负面效应，应值得决策层认真考虑。

在采访中，还有一些老师提出，"劝君莫打三春鸟"，是千百年来的古训，仲春正是鸟儿繁殖季节，现在开展"驱鹭行动"，在时机上也值得探讨。他们表示，不少学生提出要保护白鹭，宁可自己克服困难，不要伤害小鸟的建议、呼吁，表现出作为现代学子的良好素养，其爱心与善良，对我们教师也是一个教育和触动。

着眼大生态营建鸟乐园

作为鸟类主管部门林业局的专家、宁波市森林病虫防治站副站长，来燕学高级工程师的见解，似乎带有更多权威性和理性分析的色彩。

去年7月间，来燕学曾应邀到宁波大学对水杉树死亡进行会诊，他认为原因是多方面的，一是杉树过密，影响了采光等生长发育；二是去年梅季雨水偏多，树林地洼地积水造成根系腐烂；三是林子内有污水渗漏，产生一定危害；四是不排除鸟粪影响，因鸟粪中有微生物、细菌，会损害树木生长。因此，来燕学说，宁大杉木林死亡不是单一因素，而是诸多内在和外来因素产生合力，导致这个结局，全部怪罪鹭鸟，似乎也有失公允。根据专家的意见，宁波大学对杉树林采取了消毒杀菌，开沟排水等措施，并进行树木有序疏散通风透光，状况得到了明显改善。

至于校园内的白鹭是留还是驱的问题，来燕学说，我们先要研究"宁大"为何会形成这样庞大的鹭群。宁波大学地处甬江岸畔，周边是宽广的农田，江水和农田的鱼虾螺丝小生物是鹭鸟的主要食物，但这一带只有宁大有成片的树林，白鹭是群居鸟类，于是就集聚于此越聚越多。

其实树林并非是鹭鸟最佳的落户地，来燕学说，以前甬江两岸滩涂有成片的芦苇荡，我们叫湿地，湿地才是鹭鸟最好的居处。可惜现在这样的芦苇荡已消失多年了。因此，今天我们来讨论鹭鸟，首先是应该给它们培育建设适合鹭鸟生存的生态大环境。来燕学说，在宁波这样湿润丰腴的沃土，种些芦苇、树林并不难，三五年就可绿荫成片了。只要周围大环境建设好了，白鹭有了适宜栖居的生态乐园，它们何苦赖在学校弹丸之地不肯走呢？

宁波市林业局主管野生动物保护的副局长袁进称，这些年来，我们提出要加快建设现代园林化城市，园林城市的一个重要标志就是人与自然要合谐相处。现在，鹭鸟来了，它们愿意做人类的亲密伙伴，那么我们怎么办？是善待宽容它们，想方设法与鸟儿和平共处，还是嫌麻烦费事，将它们赶走图个清净省心，这对我们城市建设管理的理念也是一个课题和挑战。

人与鸟小学五年级学生作文

人与鸟小学五年级学生作文1

我家的空调洞里住了一窝小麻雀，它们已经和我一起生活三年了，所以感情特别深。

每天早晨，小麻雀就从洞里飞出来，站在窗台上叽叽喳喳地叫我起床，它们就像小闹钟一样，特别地准时。现在，小麻雀好像认识我似的。以前，我一凑到窗台前的时候，它们就逃之夭夭。而今，它们看见我以后，还是叽叽喳喳，一边跳，一边唱。

冬日的一天，我正在看报纸，忽然从空调洞里传来了几声鸟叫，我好奇地凑了过去，轻轻地敲了几下墙，小鸟立刻叫了几下，强烈的好奇心使我不得不扒开了塞在空调洞里的纸团，去看一看小麻雀。呀！黑黑的一对小眼睛，一团胖乎乎的身子，一身未长全的羽毛，小脑袋机灵地朝四处张望，多可爱的小麻雀呀！旁边还有一只鸟妈妈，她温和地梳理着鸟宝宝的羽毛，好一派温馨的场面呀！

小鸟也有调皮的时候。每天，我经常在窗台上撒些小米，好让它们就近取食。可是，这几个小鬼不但吃了我为它们准备的食物，还把妈妈放在阳台上的花给啄了下去，花也成了它们的美餐，真是一群淘气的小家伙。

麻雀也是我们的朋友，我们不能让它们受到一丝一毫的伤害，我们有责任去爱护这幼小的生命！

人与鸟小学五年级学生作文2

今天，我特别高兴，因为我把小燕子放回了大自然。

十几天前的一个上午，我们全家来到一片小树林玩。玩着玩着，突然，听到“扑哒扑哒”的声音。我顺着声音走去，一看，原来是一只受伤的小燕子。我看到它的样子很可怜，就用手轻轻地把它捧回了家。

回到家后，我把它翅膀上的血轻轻洗掉，给它擦上红药水。我怕它冻着，又给它做了个笼子，里面铺着雪白的棉花。每天我都到麦地里捉虫子给它吃。过了几天，它的翅膀能动了。有一次我正在做作业，它在我面前蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫着，我亲切地对它说：“你别烦我，好不好？我要学习了。”它好像听懂了我的话，真的不叫了。又过了几天，小燕子的伤已经完全好了。我决定把它送回大自然。

我把小燕子放在手上，对它说：“小燕子，你飞走吧，大自然才是你的家。”它仿佛听懂了我的话，飞走了。可是过了一会儿，它又飞了回来，在我头上转了十几圈，好像在说：“再见了，好朋友！”这才恋恋不舍地飞向远方。望着小燕子的背影，我流下了眼泪。

人与鸟小学五年级学生作文3

有一天，我和爸爸去打球。球场在郊外，绿绿的草地，球场周围种着低低矮矮的果树。一些叫不出来名字的小鸟在欢乐地唱着歌。风景真美呀！正在我看的入神的时候，就听见爸爸在前面大喊“阿虎，这里有个鸟窝！”我冲了过来，鸟窝并不算高，但我还是看不到，爸爸只得抱起我，只见小树杈中间的鸟窝精致无比，窝里有四个白白的鸟蛋，小小的，像宝石一样，真好看！我甚至在想过不了几天，这儿会有四只毛茸茸的鸟宝宝，正在吃着妈妈捉来的小虫子。回到家以后，我一直在惦记着这事儿。

过了两个星期，我又来到球场，我想像着四个鸟宝宝叽叽喳喳的样子。

终于来到了树下，爸爸抱起我，可是窝里不但没有鸟宝宝，鸟蛋也只剩下两个，鸟蛋的颜色也变了。后来听球场的叔叔说：“不知是谁拿走了两个鸟蛋，鸟类有种习性，一旦感觉鸟蛋上有异味，就会立刻搬家，再也不会回头孵小宝宝了。”听到这些，我感觉从未有过的难过。

鸟是人类的好朋友，我们要爱护它，保护自然，跟它们和谐相处。

人与鸟小学五年级学生作文4

碧蓝的天空下，小鸟自由地飞。我看得出神了，以至于没有察觉头发已被风吹乱。小鸟还是不停地飞。是乎在向我炫耀，它是多么的自由。

我要一个安静的空间，把该想的，该做的都在这一刻发泄。不想让自己瞥得太久，这样就不像小鸟了，这样就不能自在得飞翔。可是，我真的能做到吗？一刻也没有变过，小鸟的翅膀还是不停地挥着。它在向我招手吗？我应该义无反顾地飞向它吗？我迷惑了，曾经有人这样对我说：“看见那只飞着的小鸟了吗？它是快乐的象征。”

但是，有一天，小鸟被捕了。难道有人不喜欢小鸟吗？不喜欢快乐吗？我对他的话产生了怀疑，多少次，我梦见我像小鸟一样，自由地飞，自由地唱。

为了一份完整的快乐，我和小鸟相约在梦里，它挥翅，我唱歌。这是多么的快乐，我飞过无数高山，飞向快乐的源泉，我是那么的高兴，不停的笑，不停的跳。其实我也不知道。我只需要把心放开，去不懈迫寻，获得伟大的成功。

跟小鸟的约定在快乐的那一刻实现了。我想自己可以飞得高一点！努力学习，，为了明天的生活，为了明天的理想，为了明天的的希望，我必须再努力点……

人与鸟小学五年级学生作文

冬天到了，我们穿着棉衣，带上手套去湖边看翠鸟。路上，我们看见穿着雪大衣在风中发颤的树姑娘，看见了脚下披着雪袄却仍然瑟瑟发抖的小路先生，看到了……

来到湖边，我们眼前的湖面上已经结了一层厚厚的冰。一阵寒风吹过，我感到阵阵寒意。大家都在想：“这么冷的天，翠鸟还会来觅食吗？应该不会了吧？

就在大家交头接耳议论着的时候，翠鸟闪电般地飞了过来，在大家面前一晃而过，飞到了河对面的苇杆上，一动不动地注视着冰冻的水面，可过了好长时间却一点儿动静也没有。但它不死心，也许是为了家里嗷嗷待哺的孩子，它的眼睛还是一眨不眨地盯着水面。

我目睹了这样的情景，便产生了一种怜爱之心。我一溜烟似的跑回家，找出一袋

谷粒，冲到湖的那边，把谷粒倒在了冰面上，又冲回湖这边，看翠鸟怎样吃食。过了一会儿，翠鸟发现了那袋谷粒，就飞到谷粒堆旁开始啄食。边吃还边唧唧喳喳地叫个

不停，仿佛在向我表示谢意。

顿时，我的心里美滋滋的。

人与鸟小学五年级学生作文6

山脚下住着一个伐木工人，他每天摸黑起早，上山去砍树。他可以说是：日出而作，日落而息。

这个伐木工人是从六年前来到这片树林里的。这片树林每天被他不断的砍伐，如今只剩下差不多一半的树木了。

这一天，这个伐木工人跟以往一样，扛着一把大斧头上山砍伐树木去了，这个时候天还没亮呢！伐木工人一砍就砍到了下午。但他始终没停下来，他在想：啊！这些可都是钱啊！我砍多一棵树就多一点工钱，很快，哈哈！很快我就能成为大富翁啦！啊哈哈哈哈……

这没过多久，伐木工人又继续干起活来，他卖力的砍着一棵又一棵树，一棵又一棵树连接着倒下……这时候，从树林里飞出一只啄木鸟，它啄着那个伐木工人的脑袋，它想：这段木头里一定有虫！

就这样，一人一鸟，一个在伐木，一个在“啄木”……

这个故事使我感受到了人类的愚昧无知，就像那故事中的伐木工人一样，满脑子想着钱。如果人们把树木砍光了，那发生的自然灾害很严重，同时，发生的这些自然灾害，也是人类无法承受的。如果连命都没有了，有钱又能怎么样，还不是无福消受。

在这里，我呼吁大家行动起来，共同保护我们的地球母亲！

高中人与自然和谐相处议论文

高中人与自然和谐相处议论文1

前两天，妈妈带我去电影院看一场很好看的电影《虎王归来》。

故事是这样的：武松的后后后后后后代武小松的妹妹被老虎吃了，于是，他便开始了为妹妹复仇的打虎之行。在路上，小松遇见了孙二娘和一只胆小的刺猬，他们对小松既嘲笑又充满怀疑，但小松却不顾打虎的危险坚持去景阳冈，当他进冈的前几天便遇见两只老虎，不料他们都是假老虎，一直是披着虎皮想骗人的“老虎”，另一只是有几只受人控制的老狐狸披一张虎皮劫财。当他知道真正虎王在哪时，便充满了要为小妹报仇的欲望。可他见到虎王时，虎王并没有要伤害他的意思，还救了吴小松的命，并给武小松讲了一些和谐的道理。而且虎王不仅是他的救命恩人，还是多年来抚养妹妹的虎伯伯。

这个故事的道理正如虎王所说，不是老虎吃人，而是人吃老虎。老虎并不可怕，只是人类对它的伤害太大了，它们是迫于生存才对人类产生伤害。其实，不光我们渴望和平，更渴望和平的是那些濒临绝种的动物们，只有我们把动物当做朋友看待，他们才会善待我们，人与自然才会更和谐。

高中人与自然和谐相处议论文2

在远古时代，地球是一个美丽的星球，还有各类丰富的资源，为我们提供了良好的生存环境，我们更应该自理利用，把地球打扮得更加美丽。可是，却不然，人类在提高自身生活水平和科技发展的同时，不顾一切的破坏地球、破坏自然，使他遍体鳞伤：大量的森林被砍伐，大量的水被污染，大量的野生动物被捕杀……每天有000公顷森林从地球上消失、1000万吨工业烟尘滞留在大气中、排放2-3立方公里工业废水、100多种生物灭绝、1400万公顷土地被沙漠吞噬……大家看看，这是多么惊人的数字啊!

头顶的天空不再那么蓝了，脚下也不再是一方净土了。人类究竟是聪明还是愚蠢?

在人与自然的关系中，人类已处于主动地位。当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污水排放超过环境容量时，就将导致人与自然环境失衡，造成人与自然的不和谐。

够了!够了!我们人类是该好好反思一下了!地球与自然母亲太慷慨啦!一切都奉献给我们，我们却回报了什么?199年，他们终于恼羞成怒，用特大洪灾给人类敲响了一次警钟。如果我们仍然执迷不悟，长此下去，后果将不堪设想。

对于人类的这些行为，自然和地球母亲给我们留下了一句话：“谁无过，而过而能改，善莫大焉。”人们仿佛已经理解了这句话的含义，开始在享受环境的同时保护环境，希望与自然和谐相处。

说到人与自然和谐相处，打个比方，我们看一棵树要栽一棵树，要尽我们一切力量来补偿以前的过失，善待一草一木，保护动物……

人们开始植树造林、保护动物了，电视上也大量宣传环保的口号。人们在沙漠附近再上了防护林，防止沙尘暴。记得有一则新闻上说：“一位老爷爷在他们附近的'荒山坡上值树，树苗小的时候，他每天都来看一回，浇浇水或除除草，现在树苗长大了，他还要去其他地方种树，他说，他老了还有他儿子，他儿子老了还有他儿子的儿子。”老人种树也有大半辈子了，也乐此不疲。一位老人都能如此，我们有什么不能?这则兴文报道后，更多的人开始植树。很多调皮的小朋友不再掏鸟窝了，而是在家长的陪同下筑鸟巢。这些事现在已经屡见不鲜了。

我相信这样下去，地球母亲定能恢复原先的美丽，人与自然会更和谐地相处，是人类更加兴旺，生活更加美好!最后请记住一句话：“善待地球——科学发展，构建和谐。

高中人与自然和谐相处议论文3

大自然是伟大的，生态是复杂的，生命是奥妙的，而我们了解得太少了，尚不及"寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。"地球是丰富多彩，物象万千的。一根草，一棵树，一个动物，一个群体，一个人，一个家庭，一个民族，一个社会。都是自然不断进步的结果。天生的动物，天生的植物，天生所有的植物，天生所有的生命都是有用的。它们的存在就说明有用。一看到森林，就向想到母木材;一看到河流就想到发电;一看到草原，就向想到牛羊肉和羊绒衫;一看到动物，就向想到能不能吃，能不能用，能不能入药。

珍惜动物是社会的财富，我们必须保护。一些虽很常见，但对人类有益的动物，我们同样应该爱护。植物也是人类的朋友。植物能够帮助人们净化空气，减少噪音，保持水土，防风固沙，调节气候。真是为人类做了不少贡献。

为了保护生态平衡，我国还建立了不少自然保护区或国家公园，就地保护野生濒危动物。

大自然是我们可靠的朋友，它们无时无刻陪伴着我们。人类和大自然互相依存，共同构成和谐的自然界。我相信信息+创造=21世纪。