老师教会了我宽容初中优秀作文

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篇首语:最聪明的处世之术是,既对世俗投以白眼,又与其同流合污。本文为你选取作文老师教会了我宽容初中优秀作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、老师教会了我宽容初中优秀作文(1)

2、老师教会我作文(2)

3、老师教会我作文(3)

4、成长如歌(4)

老师教会了我宽容初中优秀作文

老师教会了我宽收留初中优秀作文3篇

无论是在学校仍是在社会中,大家最不目生的就是作文了吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。为了让您在写作文时更加简朴利便,以下是小编为大家收集的老师教会了我宽收留初中优秀作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

老师教会了我宽收留初中优秀作文1

在我丰硕的糊口中,有许多事,使我懂得许多道理。其中,我理解得最深的就是宽收留,由于这个道理内还有一个事情,这个事情使我受益匪浅。

那是在一个阳光明媚的上午,我和我的好朋友小亮约好在锡林公园玩耍。到了点时,我骑着自行车“狂飙”到锡林公园。刚刚到公园门口,就看见小亮在公园内无聊地骑着自行车。我骑到他眼前,向他打了招呼。小亮气愤地说:“你怎么那么慢啊?”“对不起啦,睡过头了,”我笑嘻嘻地回答“再说,我也没有乌龟那么慢。”小亮摇摇头,说:“我们走吧。”我见他没话说了,带着自得洋洋的心情和他一起去骑自行车了。我们大概骑了30分钟,都累得气喘吁吁,骨头都差点披发了。

在草地上休息后,我们马上产生了另一种欲望:吃让人口馋的冰淇凌!我想碰碰命运运限,掏了掏自己的口袋,忽然,我的手摸到了两张纸,我激动地从口袋里取出那两张纸,正如我所料,两张皱巴巴的。1块钱展现在我面前,我把钱捧得老高,哈哈大笑,似乎在捧2张100的钞票。我俩马上骑着自行车,进入了一个小店里,买了两条冰淇凌。我们快速地把纸撕开,迫不及待地想把冰淇凌放进口中。当我撕开所有的纸,想把冰淇凌放入嘴上时,一个意想不到的事发生了:我不小心把冰淇凌弄到了一个小孩的衣服上,冰淇凌水一滴一滴地从他的衣服上滴下来,我见了,羞愧极了,连忙走过去,满脸歉意地说:“对不起,我,我不是故意的……”一开始,我还认为他会琐屑较量,可是我错了,他把冰淇凌握在手里,扔到了垃圾桶,笑眯眯地说:“不要紧,你不是故意的嘛。”我听了,更加惭愧:连小孩都懂得要宽收留,我都读6年级了,还对一些小事琐屑较量,真是太不应该了。

经由那件事后,我再也不像以前那样气量气度狭窄,而是像蔺相如一样,宽收留对人。糊口教会我宽收留!

老师教会了我宽收留初中优秀作文2

有一位老师她不仅让我学到了许多知识,还教会了我做人要有一颗宽收留的心,她就是我们的薛老师。

记得有一次,下课了,我和同学们正在做游戏。忽然,有人狠狠地撞了我一下,我被撞在了墙上,两眼直冒金星。当我转头一看,原来是我们班的吕成昊。我二话没说,一拳头打上去,被他用两臂组成的“X”字形挡住了。由于没有打到他,我像一头被激怒的小狮子,整理时火冒三丈,又来了一拳,这次打了个正着。瞬间,他的.鼻子流血了。当时,我也傻眼了,不知道怎么办才好。有同学告诉了薛老师。

薛老师立刻赶来,带吕成昊去医务室处理了一下。老师叫我过去,我想:这下老师肯定会狠狠地批评我了,说不定还要我带家长,我害怕极了!

我耷拉着脑袋走到老师眼前,头也不敢抬,心想:这次死定了!薛老师严肃地看着我问道:“你怎么搞的?把同学鼻子打流血了呢?”我跟老师讲了整件事的前因后果。没想到薛老师并没有批评我,而是拉着我的手,语重心长地说:“固然这件事的主要责任不在你,但我们应该用宽阔的气量气度面对世事。糊口中同学、朋友泛起摩擦、不快、委屈是常有的,我们不能针尖对麦芒,由于怨恨如一只气球,越吹越大,最后会发展到无法控制的地步。面对怨恨,我们要学会宽收留。最后老师送你一句话:世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的气量气度。老师但愿你有一颗夸姣、宽广的心。”

老师的话深深地刻在我的脑海里,老师教会了我用一颗宽收留的心同等待人。

老师教会了我宽收留初中优秀作文3

宽收留是一种救赎,救赎是一种海涵,海涵是一滴阳光。一旦学会宽收留,海豚便能跳跃天界线触摸到天使,天使便能跨越地平线聆听海豚动人心弦的动听的清脆的歌声,你便能救赎自己颓废的人。你将跨越天际的广阔,海洋的辽阔,草原的宽广,大声呐喊:“我已学会宽收留,将证实给你们看,我救赎了自己即将颓废的人生!”

上次,我们班同学和音乐老师吵了一架,班主任高老师听说后批评了我们一通,我们一开始还无所谓,但老师越说越激动,到后来,竟双手颤动地指着我们:“俗话说,退一步,海阔天空。做一个琐屑较量的人,不如做一个宽宏大量的人。假如你天天都存活在怨恨中,你会快乐吗?”

突然,时光回转,我想起了前些日子下雨,她冒着雨跑赖为我们上课,到教室时,她全身都湿透了,脸上,早已分不清哪个是汗水,哪个是雨水,即使面对我们的冷嘲热讽,也坚持为我们上课。而下了课,想让我们对她说一声“老师再见”都很难。想到这儿,我缄默沉静了。

与此同时,高老师停整理了一下,又接着说:“即使你们不喜欢她,她也是你们的老师啊!“老师?老师?这个词触动了我心灵最柔软的地方,没错,她是我们的老师啊!“请你们,宽收留她一下吧!”班主任的眼泪涌了出来,落到了地上,我们也一样。那一瞬间,我最后一道防线——崩塌了!感谢您,高老师,让我知道了什么是宽收留,也使我懂得了怎样宽收留被人。

理解宽收留,学会宽收留,宽收留是洒脱处事的精华是你永保魅力的一道永恒的风景。老师,感谢您教会了我宽收留。

老师教会我作文

导语:,老师教我们读书写字算数,除了课本上的知识,还教会了我们很重要的人生技能。以下是小编顿的老师教会我作文,欢迎阅读参考

老师教会我作文篇1

每个人的成长都离不开老师耳提面命。魏巍最感谢感动的是他的蔡芸芝老师,美国的海伦凯勒最感谢感动的是他的莎莉文老师,英国首相丘吉尔最感谢感动的是公学校长。我要感谢感动的是我的班主任老师,初中三年他教会了我许多。

片断一

我低着头,不敢看向老师。此时老师发话了。“你看你这次怎么考的?这一科可是你的强项啊!才考几分,看看这题,该错吗?“我低声说到:“不能“。你是不是由于前几回考得好就骄傲了?是不是可以不用仔细看题?老师问道。的确是由于前几回的成绩考得好,每天自信满满,头脑膨胀起来,有些忘乎所以了,我心想。我低着头不敢说话,只是点点头。“骄兵必败,岂非你不明白这个道理吗?要永远记住,以后再不能犯同样的错误。”老师说道。我郑重的点了点头说:“记住了。”

老师教会我骄兵必败。

片断二

哎,这到题怎么这么难,不做了,不做了。为了这道题,我伤透了脑筋。这时老师的恰好从我旁边走过,听到了我说的话,忽然间停下脚步。“哪一道题啊?让我来看看。”说完便拿着我的大训练册看了一会儿,说:你这种做法是不合错误的,你看接下来是这样做……”我刚预备启齿想对老师说声谢谢,老师说“碰到任何难题都不能抛却,就是,我说知道其你离成功很近了,但是你现在抛却,是不是很可惜啊!”

老师教会我碰到难题不能抛却。

片断三

开学第一天,班里都是新面孔,彼此不说话,我却由于一本书跟新同学发生了争执。

下课后,老师把我叫到办公室问我事情的原委。本来就不是我的错,老师却对我说:“即使不是你的错,你也不应该和他人发生争执,你们还要一起学习糊口三年,由于这点事而不痛快,是不是不好呢?快去给别人性个歉吧!”

老师教会了我如何与他人相处。

老师是我人生道路上的罗盘,在我遇见问题时正确给我导航,老师确实教会我许多。

老师教会我作文篇2

大诗人李商隐曾用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”赞美老师;高尔基也曾用“一日为师,终身为父”答谢老师……是啊,自古以来,老师都是高尚的、神圣的,他们教会学生做人、做事。我的老师,也不例外!

初入校园时,我仍是个懵懂无知的小丫头,牵着妈妈的手,我好奇地打量着身边的目生世界,心中有些不安,有些害怕。老师用慈爱的笑容、动听的声音打消了我的紧张,她的一言一行,一颦一笑如和风细雨般润泽津润着我幼小的心田!学校10周年校庆要举行盛大的文艺演出,导演到班级选拔演员,我心里伎痒,却又不敢举手,胆怯的样子老师看在眼里,她用鼓励的目光看着我,仿佛在告诉我:“不要怕,你行的!”我整理时浑身布满了气力,迎着老师的目光向导演毛遂自荐,取得“女一号”的角色,自信的种子也在心中悄然发芽!

四年级时,我已经在学校的各个流动中崭露头角,学习也是名列前茅,不知不觉有点骄傲,甚至有点颐指气使的架势。一次写字课,我正在做课堂功课,同桌的笔忽然掉在地上,他蹲下身子捡笔时不小心遇到了我写字的手,随即我工整的功课本上泛起了刺目耀眼的长线,我火冒三丈,责怪起同桌来。谁知同桌绝不示弱,涓滴不把本小姐放在眼里,跟我打起了口水仗,我得理不饶人,差点跟他大打出手,同学们看得热火朝天!后面的体育课,老师让我留下来,她让我坐在一边先冷静一下,她看着我的眼睛说:“智慧如你,肯定知道他不是故意的!你知道,勾践卧薪尝胆终极成就霸业;韩信忍胯下之辱,终究成为统帅千军万马的将帅。人,不能没有忍辱之心,更不能缺少宽收留的美德,否则难成大事!”老师的话意味深长,她看到了我的浮躁,她的耳提面命就像及时雨一样让我清醒过来,让我慢慢变得平和而宽收留。

成长的路上,不一样的老师教会了我不一样的知识,教会了我相同的做人的道理,让我徐徐长成为一个自信、阳光、宽大旷达的少年。今后我还会碰到更多的老师,我坚信有老师做引路人,我会做得更好,会让老师以我为傲!

老师教会我作文篇3

我的数学老师肖老师今年大约40岁了,中等偏瘦的身材显得特别精神,一双明亮的眼睛炯炯有神。头上扎着一束马尾松似的头发,小巧玲珑的嘴巴讲起课来老是滔滔不绝,传授了许多使我们终身受益的知识。双手因长期拿粉笔写字而磨出了厚厚的茧子。何老师穿戴既朴素,又大方,为人善良,和蔼可亲,对待同学们就像对待自己的亲生儿女一样,是值得同学们爱戴的好老师。

在教授教养中,何老师能把时间进行公道分配,让我们在学习中得到快乐,找到学习的乐趣,使我们越来越爱学习。假如哪个同学不听话,不按时完成功课,她会耐心地给他讲道理,让他把功课补上。碰到难懂的地方,老师能多举一些例子,使我们真正弄明白。何老师对我们在学习中碰到的问题老是能给予耐心的辅导,具体讲解,使我们能更牢固地把握基础知识。

记得有一次,我有一道标题问题不会做,便去询问老师。何老师用鼓励的目光看着我,细心地给我讲解标题问题。可我仍是不太明白标题问题的意思,而何老师却没有一丝不耐烦的样子,继承给我讲题,直到我弄明白为止。在学校,何老师对同学们既有温柔的一面,也有严肃的一面。有一次,老师已经走进教室预备上课了。有一个同学忽然从教室外飞快地跑了进来。老师严肃地对他说:“出去说‘讲演’后再进来!”这个同学只好乖乖地退出教室,当真地说“讲演”后,老师才答应他进教室上课。老师语重心长地说,做人要老实,对别人要有礼貌,这样别人才会尊重你。在学习中,只要我们有一点提高,何老师就会加以肯定,表扬我们;有做得不合错误的地方,何老师会及时地指出来,并说明以后该怎样做才能做得更好。

这样一位伟大的、无私的、和蔼可亲的老师,岂非不值得我们尊重吗?

老师教会我作文篇4

宽收留是一种救赎,救赎是一种海涵,海涵是一滴阳光。一旦学会宽收留,海豚便能跳跃天界线触摸到天使,天使便能跨越地平线聆听海豚动人心弦的动听的清脆的歌声,你便能救赎自己颓废的人。你将跨越天际的广阔,海洋的辽阔,草原的宽广,大声呐喊:“我已学会宽收留,将证实给你们看,我救赎了自己即将颓废的人生!”

上次,我们班同学和音乐老师吵了一架,班主任高老师听说后批评了我们一通,我们一开始还无所谓,但老师越说越激动,到后来,竟双手颤动地指着我们:“俗话说,退一步,海阔天空。做一个琐屑较量的人,不如做一个宽宏大量的人。假如你天天都存活在怨恨中,你会快乐吗?”

突然,时光回转,我想起了前些日子下雨,她冒着雨跑赖为我们上课,到教室时,她全身都湿透了,脸上,早已分不清哪个是汗水,哪个是雨水,即使面对我们的冷嘲热讽,也坚持为我们上课。而下了课,想让我们对她说一声“老师再见”都很难。想到这儿,我缄默沉静了。

与此同时,高老师停整理了一下,又接着说:“即使你们不喜欢她,她也是你们的老师啊!“老师?老师?这个词触动了我心灵最柔软的地方,没错,她是我们的老师啊!“请你们,宽收留她一下吧!”班主任的眼泪涌了出来,落到了地上,我们也一样。那一瞬间,我最后一道防线——崩塌了!感谢您,高老师,让我知道了什么是宽收留,也使我懂得了怎样宽收留被人。

理解宽收留,学会宽收留,宽收留是洒脱处事的精华是你永保魅力的一道永恒的风景。老师,感谢您教会了我宽收留。

老师教会我作文篇

有一位老师她不仅让我学到了许多知识,还教会了我做人要有一颗宽收留的心,她就是我们的薛老师。

记得有一次,下课了,我和同学们正在做游戏。忽然,有人狠狠地撞了我一下,我被撞在了墙上,两眼直冒金星。当我转头一看,原来是我们班的吕成昊。我二话没说,一拳头打上去,被他用两臂组成的“X”字形挡住了。由于没有打到他,我像一头被激怒的小狮子,整理时火冒三丈,又来了一拳,这次打了个正着。瞬间,他的`鼻子流血了。当时,我也傻眼了,不知道怎么办才好。有同学告诉了薛老师。

薛老师立刻赶来,带吕成昊去医务室处理了一下。老师叫我过去,我想:这下老师肯定会狠狠地批评我了,说不定还要我带家长,我害怕极了!

我耷拉着脑袋走到老师眼前,头也不敢抬,心想:这次死定了!薛老师严肃地看着我问道:“你怎么搞的?把同学鼻子打流血了呢?”我跟老师讲了整件事的前因后果。没想到薛老师并没有批评我,而是拉着我的手,语重心长地说:“固然这件事的主要责任不在你,但我们应该用宽阔的气量气度面对世事。糊口中同学、朋友泛起摩擦、不快、委屈是常有的,我们不能针尖对麦芒,由于怨恨如一只气球,越吹越大,最后会发展到无法控制的地步。面对怨恨,我们要学会宽收留。最后老师送你一句话:世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的气量气度。老师但愿你有一颗夸姣、宽广的心。”

老师的话深深地刻在我的脑海里,老师教会了我用一颗宽收留的心同等待人。

老师教会我作文篇6

老师——一个崇高、伟大的职业。您教会了我们,带领我们在知识的海洋中遨游,带领我们走进知识的王国!您教书育人,培养出了一代又一代祖国的栋梁之才。老师,您教会了我良多良多……

开学第一天,老师,您就对大家说:“同学们来到学校,不仅仅是学习课程、学习知识,更重要的是学会做人,养成良好的糊口习惯,培养大家进步各方面的能力。”

老师您教会了我怎样做人:在学校要做个好学生,讲文明、有礼貌,尊敬师长,与同学友好相处;在家里要做个好孩子,孝敬父母,做一些力所能及的事。

老师,您教我怎样养成良好的学习习惯:上课前要把书、本子、笔盒放在课桌的左上角或右上角;上课铃响了,要迅速坐到自己的座位上,保持安静,左手在上、右手在下;上课时,举手要直,不能摇摆或东倒西歪;回答问题、诵读时声音要洪亮,咬字要清晰;下课时要把下一节课的书预备好。

老师,您还教我们做操排队时要做到三个字:快、静、齐。上下楼梯靠右行。做操时动作要整洁、到位,跟上音乐的节拍,不讲话、不嬉戏、不打闹……

啊,老师,您教会了我,教我如何做笔记,怎样批注,怎么改作文。老师,您教会了我许多学习的方法。老师,您教我们开启知识的百宝箱。

老师,您教会了我良多良多,您为我们付出了辛勤的汗水、无私的爱,我真心地感谢您——高尚的老师。

老师教会我作文

导语:,老师教我们读书写字算数,除了课本上的知识,还教会了我们很重要的人生技能。以下是小编顿的老师教会我作文,欢迎阅读参考

老师教会我作文篇1

每个人的成长都离不开老师耳提面命。魏巍最感谢感动的是他的蔡芸芝老师,美国的海伦凯勒最感谢感动的是他的莎莉文老师,英国首相丘吉尔最感谢感动的是公学校长。我要感谢感动的是我的班主任老师,初中三年他教会了我许多。

片断一

我低着头,不敢看向老师。此时老师发话了。“你看你这次怎么考的?这一科可是你的强项啊!才考几分,看看这题,该错吗?“我低声说到:“不能“。你是不是由于前几回考得好就骄傲了?是不是可以不用仔细看题?老师问道。的确是由于前几回的成绩考得好,每天自信满满,头脑膨胀起来,有些忘乎所以了,我心想。我低着头不敢说话,只是点点头。“骄兵必败,岂非你不明白这个道理吗?要永远记住,以后再不能犯同样的错误。”老师说道。我郑重的点了点头说:“记住了。”

老师教会我骄兵必败。

片断二

哎,这到题怎么这么难,不做了,不做了。为了这道题,我伤透了脑筋。这时老师的恰好从我旁边走过,听到了我说的话,忽然间停下脚步。“哪一道题啊?让我来看看。”说完便拿着我的大训练册看了一会儿,说:你这种做法是不合错误的,你看接下来是这样做……”我刚预备启齿想对老师说声谢谢,老师说“碰到任何难题都不能抛却,就是,我说知道其你离成功很近了,但是你现在抛却,是不是很可惜啊!”

老师教会我碰到难题不能抛却。

片断三

开学第一天,班里都是新面孔,彼此不说话,我却由于一本书跟新同学发生了争执。

下课后,老师把我叫到办公室问我事情的原委。本来就不是我的错,老师却对我说:“即使不是你的错,你也不应该和他人发生争执,你们还要一起学习糊口三年,由于这点事而不痛快,是不是不好呢?快去给别人性个歉吧!”

老师教会了我如何与他人相处。

老师是我人生道路上的罗盘,在我遇见问题时正确给我导航,老师确实教会我许多。

老师教会我作文篇2

大诗人李商隐曾用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”赞美老师;高尔基也曾用“一日为师,终身为父”答谢老师……是啊,自古以来,老师都是高尚的、神圣的,他们教会学生做人、做事。我的老师,也不例外!

初入校园时,我仍是个懵懂无知的小丫头,牵着妈妈的手,我好奇地打量着身边的目生世界,心中有些不安,有些害怕。老师用慈爱的笑容、动听的声音打消了我的紧张,她的一言一行,一颦一笑如和风细雨般润泽津润着我幼小的心田!学校10周年校庆要举行盛大的文艺演出,导演到班级选拔演员,我心里伎痒,却又不敢举手,胆怯的样子老师看在眼里,她用鼓励的目光看着我,仿佛在告诉我:“不要怕,你行的!”我整理时浑身布满了气力,迎着老师的目光向导演毛遂自荐,取得“女一号”的角色,自信的种子也在心中悄然发芽!

四年级时,我已经在学校的各个流动中崭露头角,学习也是名列前茅,不知不觉有点骄傲,甚至有点颐指气使的架势。一次写字课,我正在做课堂功课,同桌的笔忽然掉在地上,他蹲下身子捡笔时不小心遇到了我写字的手,随即我工整的功课本上泛起了刺目耀眼的长线,我火冒三丈,责怪起同桌来。谁知同桌绝不示弱,涓滴不把本小姐放在眼里,跟我打起了口水仗,我得理不饶人,差点跟他大打出手,同学们看得热火朝天!后面的体育课,老师让我留下来,她让我坐在一边先冷静一下,她看着我的眼睛说:“智慧如你,肯定知道他不是故意的!你知道,勾践卧薪尝胆终极成就霸业;韩信忍胯下之辱,终究成为统帅千军万马的将帅。人,不能没有忍辱之心,更不能缺少宽收留的美德,否则难成大事!”老师的话意味深长,她看到了我的浮躁,她的耳提面命就像及时雨一样让我清醒过来,让我慢慢变得平和而宽收留。

成长的路上,不一样的老师教会了我不一样的知识,教会了我相同的做人的道理,让我徐徐长成为一个自信、阳光、宽大旷达的少年。今后我还会碰到更多的老师,我坚信有老师做引路人,我会做得更好,会让老师以我为傲!

老师教会我作文篇3

我的数学老师肖老师今年大约40岁了,中等偏瘦的身材显得特别精神,一双明亮的眼睛炯炯有神。头上扎着一束马尾松似的头发,小巧玲珑的嘴巴讲起课来老是滔滔不绝,传授了许多使我们终身受益的知识。双手因长期拿粉笔写字而磨出了厚厚的茧子。何老师穿戴既朴素,又大方,为人善良,和蔼可亲,对待同学们就像对待自己的亲生儿女一样,是值得同学们爱戴的好老师。

在教授教养中,何老师能把时间进行公道分配,让我们在学习中得到快乐,找到学习的乐趣,使我们越来越爱学习。假如哪个同学不听话,不按时完成功课,她会耐心地给他讲道理,让他把功课补上。碰到难懂的地方,老师能多举一些例子,使我们真正弄明白。何老师对我们在学习中碰到的问题老是能给予耐心的辅导,具体讲解,使我们能更牢固地把握基础知识。

记得有一次,我有一道标题问题不会做,便去询问老师。何老师用鼓励的目光看着我,细心地给我讲解标题问题。可我仍是不太明白标题问题的意思,而何老师却没有一丝不耐烦的样子,继承给我讲题,直到我弄明白为止。在学校,何老师对同学们既有温柔的一面,也有严肃的一面。有一次,老师已经走进教室预备上课了。有一个同学忽然从教室外飞快地跑了进来。老师严肃地对他说:“出去说‘讲演’后再进来!”这个同学只好乖乖地退出教室,当真地说“讲演”后,老师才答应他进教室上课。老师语重心长地说,做人要老实,对别人要有礼貌,这样别人才会尊重你。在学习中,只要我们有一点提高,何老师就会加以肯定,表扬我们;有做得不合错误的地方,何老师会及时地指出来,并说明以后该怎样做才能做得更好。

这样一位伟大的、无私的、和蔼可亲的老师,岂非不值得我们尊重吗?

老师教会我作文篇4

宽收留是一种救赎,救赎是一种海涵,海涵是一滴阳光。一旦学会宽收留,海豚便能跳跃天界线触摸到天使,天使便能跨越地平线聆听海豚动人心弦的动听的清脆的歌声,你便能救赎自己颓废的人。你将跨越天际的广阔,海洋的辽阔,草原的宽广,大声呐喊:“我已学会宽收留,将证实给你们看,我救赎了自己即将颓废的人生!”

上次,我们班同学和音乐老师吵了一架,班主任高老师听说后批评了我们一通,我们一开始还无所谓,但老师越说越激动,到后来,竟双手颤动地指着我们:“俗话说,退一步,海阔天空。做一个琐屑较量的人,不如做一个宽宏大量的人。假如你天天都存活在怨恨中,你会快乐吗?”

突然,时光回转,我想起了前些日子下雨,她冒着雨跑赖为我们上课,到教室时,她全身都湿透了,脸上,早已分不清哪个是汗水,哪个是雨水,即使面对我们的冷嘲热讽,也坚持为我们上课。而下了课,想让我们对她说一声“老师再见”都很难。想到这儿,我缄默沉静了。

与此同时,高老师停整理了一下,又接着说:“即使你们不喜欢她,她也是你们的老师啊!“老师?老师?这个词触动了我心灵最柔软的地方,没错,她是我们的老师啊!“请你们,宽收留她一下吧!”班主任的眼泪涌了出来,落到了地上,我们也一样。那一瞬间,我最后一道防线——崩塌了!感谢您,高老师,让我知道了什么是宽收留,也使我懂得了怎样宽收留被人。

理解宽收留,学会宽收留,宽收留是洒脱处事的精华是你永保魅力的一道永恒的风景。老师,感谢您教会了我宽收留。

老师教会我作文篇

有一位老师她不仅让我学到了许多知识,还教会了我做人要有一颗宽收留的心,她就是我们的薛老师。

记得有一次,下课了,我和同学们正在做游戏。忽然,有人狠狠地撞了我一下,我被撞在了墙上,两眼直冒金星。当我转头一看,原来是我们班的吕成昊。我二话没说,一拳头打上去,被他用两臂组成的“X”字形挡住了。由于没有打到他,我像一头被激怒的小狮子,整理时火冒三丈,又来了一拳,这次打了个正着。瞬间,他的`鼻子流血了。当时,我也傻眼了,不知道怎么办才好。有同学告诉了薛老师。

薛老师立刻赶来,带吕成昊去医务室处理了一下。老师叫我过去,我想:这下老师肯定会狠狠地批评我了,说不定还要我带家长,我害怕极了!

我耷拉着脑袋走到老师眼前,头也不敢抬,心想:这次死定了!薛老师严肃地看着我问道:“你怎么搞的?把同学鼻子打流血了呢?”我跟老师讲了整件事的前因后果。没想到薛老师并没有批评我,而是拉着我的手,语重心长地说:“固然这件事的主要责任不在你,但我们应该用宽阔的气量气度面对世事。糊口中同学、朋友泛起摩擦、不快、委屈是常有的,我们不能针尖对麦芒,由于怨恨如一只气球,越吹越大,最后会发展到无法控制的地步。面对怨恨,我们要学会宽收留。最后老师送你一句话:世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的气量气度。老师但愿你有一颗夸姣、宽广的心。”

老师的话深深地刻在我的脑海里,老师教会了我用一颗宽收留的心同等待人。

老师教会我作文篇6

老师——一个崇高、伟大的职业。您教会了我们,带领我们在知识的海洋中遨游,带领我们走进知识的王国!您教书育人,培养出了一代又一代祖国的栋梁之才。老师,您教会了我良多良多……

开学第一天,老师,您就对大家说:“同学们来到学校,不仅仅是学习课程、学习知识,更重要的是学会做人,养成良好的糊口习惯,培养大家进步各方面的能力。”

老师您教会了我怎样做人:在学校要做个好学生,讲文明、有礼貌,尊敬师长,与同学友好相处;在家里要做个好孩子,孝敬父母,做一些力所能及的事。

老师,您教我怎样养成良好的学习习惯:上课前要把书、本子、笔盒放在课桌的左上角或右上角;上课铃响了,要迅速坐到自己的座位上,保持安静,左手在上、右手在下;上课时,举手要直,不能摇摆或东倒西歪;回答问题、诵读时声音要洪亮,咬字要清晰;下课时要把下一节课的书预备好。

老师,您还教我们做操排队时要做到三个字:快、静、齐。上下楼梯靠右行。做操时动作要整洁、到位,跟上音乐的节拍,不讲话、不嬉戏、不打闹……

啊,老师,您教会了我,教我如何做笔记,怎样批注,怎么改作文。老师,您教会了我许多学习的方法。老师,您教我们开启知识的百宝箱。

老师,您教会了我良多良多,您为我们付出了辛勤的汗水、无私的爱,我真心地感谢您——高尚的老师。

成长如歌

成长如歌,轻轻的弹唱,在最轻快的音符中,倾听成长;成长似风,静静的吹来,在最尽情的奔跑中,感受成长;成长像雨,在最忧伤的雨滴中,感悟成长。

我永远也忘不了那一天,因为它教会了我很多,教会我如何面对生活,如何宽容成长。

那天,对于韩老师来说,是比较重要的,因为老师要讲一堂公开课。老师为了这一天也准备了好久:又是配乐,又是朗诵、又是备课的。而我呢?是老师早已安排好的朗诵人员之一。“朗诵”对于我来说简直就是区区小事,所以我一点也不紧张,从容的等待着这节课的来到,一边等待着,一边幻想着同学给我的掌声和老师赞誉的目光。然而,这一天终于来到,我已经做好了准备。当老师说:“下面请一个同学来朗读。”的时候,我毫不犹豫地举起了手,轻松的等待老师的召唤。可是,正当我兴奋之时,老师却叫了另一位同学,顿时,我的感到有些不高兴,但是,我竭力抑制住自己的愤怒,心想,也许老师想让同学把课文读两遍吧,我没有表现出什么,只是在静静的等待中仔细听梦云的朗读……。

突然,老师突然喊停,接着说道:“谁来接着读?”我听了……没有举手,我也不知道当时我是为什么,只是认为不希望捡起别人吃剩的东西。而这时,老师也在等待,她等待我的举手,同桌梦云也催促着我,叫我赶快举手。我犹豫了,可我还是举起了手,我还是安慰自己,读就读吧!也许这一段更能抒发出我的情感,同时也为了我的老师。我心态平和,渐渐地把感情抒发出来,可老师她……令人没想到的是,正当我读到激情处,老师又突然喊停,叫别的同学来读。我无力挣扎的坐到座位上,渐渐的……我的眼泪顺势而流,因为我的内心决不能容忍这样的事情发生。我气愤而委屈的回顾着刚刚过去的一切,随着而来的是满腔的愤怒和不解:为什么?老师只让我读了这几句而别的同学读了那么多?为什么?老师在关键时刻让我中断朗读?为什么?老师叫了一位“不争气”的男同学?为什么?……当时,我内心对老师的不满当即就像一道打开的闸门,不停的涌了出来,现在想起来,我依然有不尽的悲愤,只是不像当时那么浓。我的眼泪还在流,还在飞,我无法制止我内心的忧伤,因为我有太多不满,太多的委屈不能倾诉。

下午上学,我的情绪不太高涨,很明显,我还是想不通。我向同桌倾诉了我的真心话,说到激动的时候,我的鼻子突然酸了,嗓子突然咽住了,泪水又在眼眶里打转,仿佛又要哭出来。

晚上回到家里,我想了很多,这一夜我失眠了。

第二天,我开朗多了,因为我已经想通了:做人要宽容一些,否则那么多的不公平总是斤斤计较怎么能计较得过来?我还告诉自己:也许你真的很要强,特别渴望别人的欣赏与尊重,渴望人格上的尊重与理解,特别是你的老师,其实谁不是这样呢?但是你要想明白,这在将来的生活中真的太平常不过了,这真的算不了什么,不公平事情很多很多,我们没有权利去抱怨,也许老师并不是有意的,不要感情太冲动了,要学会怎样去克制自己,不能用自己的想法去控制别人。所以,人要有一个宽广的心胸,能包容一切,包容整个世界!也许,老师只是一个不经意的举动,就让我伤透了心,我觉得我太幼稚,还在课堂里哭,又让老师看到,太不成熟。所以,我一定要改变自己。几天来我想尽一切办法想和老师接近,把我的心里话和她诉说,并请求她的原谅。可是几次都失败了。就在我沮丧的时候,老师终于对我笑了。我不知看到了她多少次微笑,可依然看不够,尤其是这一次,因为这意味着她原谅了我。我更爱我的老师了,她是那么的宽容。

通过这件事我觉得我又成长了许多。

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