生命不息，追求不止中考作文

Posted 2023-04-26

篇首语：知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。本文为你选取作文生命不息，追求不止中考作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、生命不息，追求不止中考作文（1）

2、努力800 不止一次我努力800字（2）

3、厦门中考作文---生命真有趣（3）

4、中考满分作文：流出生命的精彩（4）

生命不息，追求不止中考作文

在学习、工作乃至糊口中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。仍是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集顿的生命不息，追求不止中考作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

生命如风。

好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：

阳光明媚的春天，我追寻那灼灼其华的桃花；

赤日炎炎的夏天，我追寻那接天莲叶无限碧，映日别样红的荷花；

硕果累累的秋天，我追寻那犹傲霜枝的金菊；

寒风凛冽的冬天，我追寻独傲霜雪、犹有幽香的雪梅。

也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追寻的汗水。

儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总但愿夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起“轻罗小扇扑流萤”，一起“坐看牛郎织女星”。

徐徐地步入学堂，我不再局限于天然的知足，而是静静走进文人的.心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；我渴想“采菊东篱下，悠然见南山”的潇洒悠闲；我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真好友谊。

如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈。曾经失意过，但不曾抛却过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门好像已在敞开。

成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，假如分开只会两败俱伤。

我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年华；我们追寻一泓清泉，润出天街绿意；我们追寻满园春色，然后从中撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。

成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。

在成长的石碑上我们镌刻：

铭记追求！

努力800 不止一次我努力800字

第一篇:《关于努力追求目标的作文00字》

关于努力追求目标的作文00字

“小强”大闹英语课堂

我是自然界中很普通的一种昆虫，没错，我就是昆虫纲、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊，俗称蟑螂。因为我生命顽强，人们就给我起了个“雅号”——小强。你们可别看我个头儿小，我可是有一个伟大的理想——环游世界。

这不，我历尽千辛万苦，来到了一个叫“深圳市东湖中学初三6班”的地方。爬了那么久，可把我给累坏了，得找个凉快的地方歇歇脚。哪儿凉快呢？嗯„„高处，“高处不胜寒”嘛，待我爬到窗帘上去！

站得高，看得远，呵，这个班在上英语课啊。我小强在出游前恶补了几门外语，所以嘛，黑板上写的那些密密麻麻的英文对我来说那是小菜一碟！

咦？那个W同学怎么一直对我指指点点的，哼，我再爬高一点儿。谁知那个同学突然大叫一声：“啊！那小强挂得好高啊！”引来五十六双眼睛盯着我。课堂里一下子乱了套，尽管那位英语老师不停地强调把注意力集中在黑板上，可还是有小部分同学把精力集中在我身上，观察着我的一举一动。

我看还是趁早开溜吧，不然一个“扰乱课堂秩序”的大帽子扣在我头上，我可受不了。可我爬得这么高，怎么下去呢？正所谓“上窗帘容易下窗帘难”啊！好吧，看我“凌空飞人”，我要飞下去

哎呀！滑翔失败，我一下子跌到了地上，S同学吓了一大跳，他一屁股坐到了地上，引得全班同学哄堂大笑。唉！我的“逃亡计划”暴露了，快跑啊！我惊慌失措地在桌椅板凳之间穿梭着，试图找到出口„„

但，最终我还是被L同学拍了个半死不活，并被他扔出了窗外„„努力00。

有两点，别忘了我的“雅号”是什么，>我的理想是什么。我当然还会继续朝着我的目标努力，不管前方道路如何，我都会奋勇前进，直到它实现为止！

目标尚未实现，我仍需努力！努力00。

佳作点评

英语课堂上小小的插曲，一个小小的情节，读来让人作忍俊不禁。著名作家曹文轩说过：写文章，要么有意义，要么有意思。小作者的这篇文章写得的确有点儿意思，以“小强”为第一人称，用幽默诙谐的语气将一件身边的小事描述得活灵活现。在小作者笔下原本人见人厌的蟑螂如此活泼生动，甚至有点儿可爱，读来不由得会心一笑。最后

作者对于“小强”的总结，也是对自己的总结，表达了自己为实现目标而奋勇直前的追求。《关于努力追求目标的作文00字》

第二篇:《我准备努力70字作文 00字作文网》

我准备努力70字作文 00字作文网

？在学习和做事中有两个必不可少的因素，那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”，如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功，别人也不会责怪你。

方法也非常重要，往往细节决定成败，然而这些细节和你的学习方法紧密相连。我的第一大问题便是没有学会制定计划，每次回到家，只是完成老师布置的作业，接着便是没有头绪的学习，一会儿想读一读英语，不一会儿又做几道数学题，在就是写几篇阅读，翻一番名着小说，总之像只无头苍蝇一样乱忙碌，心一直烦躁，不仅浪费时间，而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习，怀着临时抱佛脚的心理进入考场，考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划，并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题，就要改正过来。

光说不做可不行，都说人战胜自己是最大的超越，将坏习惯消除，好习惯继续坚持，我坚信自己的成绩会有很大的提高，加油！在发成绩那天，我明知道自己好多题都不太确定，但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语：一分耕耘，一份收获。我考砸了，而且除了英语发挥一般，其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。不过在悲哀的同时，我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟：一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的：刚开始跑得太慢，等想起来冲刺，已经快到终点了，已经来不及了。跌倒了不要紧，就怕爬不起来。虽然我这次失败了，但我也不灰心。在只剩下的一个多月里，我会给自己制定一个新的学习计划，抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚，知道自己学习上哪有漏洞，赶紧把它弄懂，争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说：我要是早点努力就好了。

从今天起，从现在起，开始努力吧！

湖北十堰竹山县宝丰镇中学初一:李慧灵

我准备努力_70字李慧灵 00字

第三篇:《关于奋斗和希望的00字作文》

人生若只如初见,何事秋风悲画扇不知不觉中,已是初冬时节.未曾见银装素裹,甚觉遗憾,身处南国异乡,冬日来得似乎比往年更迟了……南国的冬有着深闺女子的幽怨,静静地却是落寞的,无奈的,伴着深深的叹息拂过人们的心间,悠悠的,似是冬已来……

近来偶感风寒,心情阴郁,似要与自己较劲般,强打起精神,挣扎着穿上外套,并不十分寒冷的天气倒是与我一连串无法遏制的咳嗽声形成鲜明对比,不禁有些自嘲.

出了门,抬眼望去,灰蒙蒙的天空,未泻下一丝丝那内心渴盼弥久的跳跃着的灿烂阳光,有些恼怒,有些烦闷,有些犹疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遥遥的叹息,怎奈,掩嘴深咳,肺叶像老旧的抽风机,拼了命的工作着。暗暗低了眼，垂了泪，沉了心。独自行到那湖畔，彼时的杨柳依依已不见，倒是片片落叶点点情。毕竟是冬日，行人稀少，觅得一处僻静地，斜倚柳干，只是痴痴地看，夏日里碧翠如滴的景象已消失在那叹息中。。。。。。满目的萧瑟之景。风缠绕在我身侧，似是天神高高在上的一抹微笑，这一抹微笑中，便有那“一叶落而知秋”便有这“无边落木萧萧下”的不舍情。这些叶在树的身边翩翩，或缱绻，或缠绵，是叶的眷恋，还是树的不舍。。。。。。

心绪伴着奇思妙想，看那重重叠叠的云层，蓦地想起英国诗人雪莱说的话：“冬天来了，春天还会远吗？”会心一

笑，这云层还能一直压制阳光吗？唉。。。。。。顺其自然便好。定睛再看，竟发现一队大雁，摆着人字形，无所顾忌的在那云层间翱翔，起起伏伏，渐渐消失，我的心也归于宁静。。。。。。人生也应像那大雁般向着目标一路前行才是！

回眼再看四周，杂草丛生，荒草萋萋之景确实是人顿生愁绪，然，侧耳倾听，方知那落寞的背后实则是群鸟齐鸣的勃勃生机。

遗忘忧伤，静静地让心荡漾，在这冬日之景中，我却从萧索中寻到希望；

遗忘悲痛，静静地让灵魂洗涤，在这冬日之景中，我却从寂寥中寻到宁静；

遗忘无奈，静静地让意志磨砺，在这冬日之景中，我却从那南飞的大雁那学会坚强；

遗忘遗忘，一年之末，一年之始，一年一年，白驹过隙否？漫长否？忆否？

风景四时变幻，人有聚散离别，我在这里，这里，此时，此景，此地，此人，却是应了谁的情？谁的景？努力00。

倘若流年变换，人事变迁，时光遗留下地我还拥有什么？怕只怕，仅剩那绵重回忆而无所依。。。。。。

倘若可以，从今天起不再轻言悲伤；努力00。

倘若可以，从今天起不再轻易落泪；

倘若可以，从今天起学会微笑面对每一天；

倘若可以，从今天起学会坚强，保护好自己别让担心你的人伤心；

倘若可以，从今天起学会感恩学会珍惜，拥抱你的父母亲人，拥抱你自己！

明天又是新的一天。。。。。。

第四篇:《奋斗》

生命的旋律

——读《学到终生》有感

想不付出代价而得到幸福，那是神话。

——张海迪

在我短暂的人生旅途中，我最崇拜的有三种人：一种是能够给我带来照顾、关心、教育、引导的人，例如爸爸、妈妈、老师等；一种是爱国、为国捐躯的人，例如戚继光、黄继光等；还有一种就是像竺可桢爷爷那样一生为理想而奋斗的人。其实，我也说不清竺可桢爷爷是个怎么样的人。可是，自从我阅读了《学到终生》这篇文章后，我终于明白了。

读了《学到终生》这篇文章以后，我的心不禁一颤。“二月十日，0-1℃，偏北风3-4级，森林防火级。请明天准时收听。”收音机里传来一位阿姨清脆、婉转的声音。“唉，还是亲自体验比较有真实感，都怪我生了病，而下不了床……”忽然病房里传来埋怨自己、责备自己的声音。哦，原来是著名的气象学家、物候学家、自然地理学家，曾经还担任过浙江大学校长，中央研究院院长、中国科学院学部委员、生物学地学部主任的竺可桢爷爷。我被深深地感动了，为竺可桢爷爷，为理想而奋斗，为学到终生的精神。

其实，像竺可桢爷爷一样为理想而奋斗的人，又何止他一个呢？陆游、王冕、鲁迅、蔡元培、马寅初等，他们都是为理想而奋斗的人，学到终生的了不起的人物。

我的身边有位大姐姐叫张莹莹，她小时侯的成绩老师落后。到了初中，她每天回家都只有做检查、预习、复习这几个字。尽管老师让不让学生们做这些事，她总是每天都做到。

我是一个爱学习的好孩子，平时也有点贪玩。可是每当考试前，我便会认真地复习，以免考试时出错省得让妈妈臭骂一顿，这样即省妈妈的口水，有可以让我安心地松口气。可是，唠叨的妈妈连单元测试也不放过。三年级第二学期，我语文考了91分，心想：妈妈应该不会骂我的，而是耐心地教育我。想到这儿，我便松了口气。“果然不出所料”，我刚把试卷递过去，没想到一下就看到了我分数扣得最多的一处。她那彩云般灿烂的脸一下变得电闪雷鸣、风雨如晦，“这么简单的题目居然扣了分！”我含着泪，妈妈，对不起，都是我的粗心大意。我以后考出来的成绩一定让你满意。从此，我更加努力了。随之，我的成绩也逐渐上升。

用马克思的话来说，就是后悔过去，不如奋斗将来。

指导老师：殷菊娥

第五篇:《成功来自勤奋》

成功来自勤奋

——《知荣辱，树新风》读后感

第二实验小学

四、二班

王浩荣

今天，老师发给我们一本书《知荣辱，树新风》。我迫不及待地打开它，仔细阅读起来，看着看着，好象有一盏明灯，照亮我的胸膛，让我知道和感受了什么是光荣，什么是耻辱；什么人光荣，什么人耻辱；怎么做光荣，怎么做耻辱。

书慢慢地读完了，但书中许多成功人士的光荣故事却一幕幕地浮现在我的脑海中。

“中国导弹之父”钱学森，为人民服务的雷锋，艰苦奋斗的洪战辉，勤学苦练的孔令辉等等，他们的光辉事迹，都深深的感动了我。特别是乒乓球名将——孔令辉，他勤奋学习，刻苦锻炼的精神，强烈地震撼了我。要不是读书，我怎么也不会想到，成功的道路上竟洒下这么多辛勤的汗水。他五岁的时候，就开始艰苦的训练，无论遇到多么坏的天气，他从没有缺勤过，即使发烧到三十八度五以下，也从未请过假。他每天的训练时间很长，足有八九个小时，就是成人也难以承受这么大的运动量。可是，小小的孔令辉，不但每节课都保质保量地完成任务，还自觉地给自己增加时间。他就是靠这种顽强的毅力与勤学苦练的精神，才成功地走上了奥运冠军之路。

我清楚地记得孔令辉有一句口头禅，是“想赢就得苦练”。他讲地多有道理啊！纵观古今中外，哪一个取得成功的人士，不是经过勤学苦练的？大书法家王羲之，铁榔头郎平，发明大王爱迪生等等。我多么想象他们那样“赢”啊！可是，与他们比起来，我缺少的是他们的那种坚强的毅力，勤学苦练的精神。记得去年参加“宝威杯TV英语风采大赛”，老师通知我们这个消息后，我就在心里暗暗下决心，一定要取得优异的成绩，来报答妈妈这么多年来，为我付出的心血。不过，老师告诉我们，要想取得好的成绩，每天必须跟读一个小时的录音。刚开始的时候，我还能按要求做到，后来，每当听到小朋友在楼下玩得那么欢，我的心动了，坐不住了，就找种种借口偷懒，不断地喊累，再也管不住自己了。于是，“三天打鱼，两天晒网”，时间一天天蹭过去了。等到快要比赛了，我还没准备好，手忙脚乱起来，想努力也晚了。可想而知，没有苦练，哪会“赢”呢？比赛完，我痛苦流涕，后悔万分。现在想想，我和孔令辉叔叔差得多远啊！比起他来，我这点苦，我这点累，又算得了什么！“赢”就得苦练，我将把他做为我的座右铭，永远记住，让他永远激励着我，奋发向上，不管遇到多大的困难，永不退缩，为自己树立一个目标，从勤奋起步，一步一个脚印，用辛勤的劳动，换来成功的喜悦。

孔令辉的另一句口头禅是“打球不能耽误学习”。说的多对啊！孔令辉在练球的同时，从为耽误过学习。上课，他抢着回答问题，课后抓紧点滴时间做作业。这种刻苦认真的学习精神，让我佩服的五体投地。想想我自己，时间有的是，精力有的是，却没有用在学习上，上课不认真听讲，与同学讲话，作小动作，调皮捣蛋。课后，做作业草草了事，应付老师，总是挤出更多的时间看电视、打计算机、玩耍，没把学习搞好。比比孔令辉，我是多么羞愧呀！我以后要向他学习，端正态度，把学习作为头等大事，认真对待，不让老师、妈妈操心。

《知荣辱，树新风》这本书中的每一个光荣故事，都让我感动，让我受启发；每一个耻辱事情，都让我深思，让我警醒，他们就像一面镜子，指明了我以后的人生道路。

第六篇:《为明天而奋斗》

为明天而奋斗

第一章

安东是农村小孩，自小就丧父，母亲含辛茹苦地将他养大，然而，老天爷似乎有心捉弄他们一家人，安东的母亲、这位勤劳的母亲，被无情的阎王爷夺走了。可怜的安东从此失去了父母，他陷入了一片黑暗，然而一缕光明照射了进来，好心的邻居为安东凑来了一笔钱，并且邻居们一人一天照顾安东……

这天早上，安东与一位大叔去城里，安东没来过城里，对于这个陌生的坏境，他只能睁大眼睛左瞧瞧，右瞧瞧，然而这时，安东应为被一个精致的风筝吸引了，而离开大叔身边，而这一离开安东找不到大叔了，只得在原地干着急，于是时间不知不觉的到了中午，安东的肚子那个饿呀，他只得捂着肚子在医护人家的台阶旁坐下，望着别人在大鱼大肉的吃饭，他只得咽一咽口水，突然，安东面前的阳光“不见了”，他抬起头一看，吓了他一大跳，妈呀，竟然是一个身穿黑衣的彪头大喊，他想往后跑，可是又有一位大汉挡住了他的去路。他害怕极了，他认为大汉会把它卖掉挣钱，一阵阵的寒栗从安东的脚趾涌上心头。大汉发话了：“你跟我走吧！”于是，安东一路跟大汉来到了一家豪华的大宅中……

看到这给豪华的大宅，安东心里那高兴，其实安东自己也不明白自己为什么高兴，于是他随大汉走进了豪宅，一转眼，安东到了屋内，大汉对一位身穿西装的绅士说：“老板，让这位小孩与莎丽一起干活吧！莎莉一天干那么多活会忙不过来的。”绅士答：“那就让他与莎丽一起干活吧，包吃包住，一个月2个卢布，带他去总管那里登记吧！”于是，一路上安东都幻想着他见到的总管是一个凶巴巴的男人。然而结果却出乎他意料，这里的总管是一个和蔼的将近六十的老人。

“他是新来的学员，跟沙丽一起干活。”大汉有点礼貌地对总管说。

“好。我知道了。”总管和蔼地说，“你叫什么名字？”

“安东·沙朗尔”一个响亮的声音在屋子中久久回音。

“好，我知道了。”刷刷的笔声让人听起来十分悦耳，笔声停了，“你可以带他去了。”

“是，总管。”大汉答，“你跟我走吧！”

于是，就这样，安东一路跟着体积庞大的大汉，来到了一间屋子，女仆莎丽在屋子里烧开水，“莎丽，给你找来一个小帮工，安东·沙朗尔，今后你们俩一起干活。我先走了。”说完，大汉转身离开。女仆站起身来，对安东说：“今后我们两负责这栋房子的清洁，还有一整天这家人的开水也要我们烧，还有要去整理这栋楼的房间，还要……总之，我们一天要干很多活，没办法，对了，我们干脆自干自己吧！做完了，在来帮对方。”安东把头都快点破了。说着说着，都已经点多了，安东帮着莎莉烧水，说是他们这一家子的洗澡水。“开饭了。”一阵声音传来了。沙丽对安东说：“走吧！我们吃饭去。”安东一路跟莎丽来到了食堂，人很多，食堂有些拥挤，晚饭是馒头和清汤，所有的仆人大概是忙碌了一天，肚子都饿了，每个人吃的时候没有任何一句言谈。吃完了晚饭，所有人都回到了宿舍，每个人休息了一小会了，就倒头大睡了，莎丽和安东并没有，他们在聊天，聊从那里来，问什么会到这里来，一个小时过去了，他们俩都是睡着了……安东再睡之前向老天爷祈祷，祝他明天能顺利，能接受明天严酷的挑战……

2009·10·12日撰写

惜雅

厦门中考作文---生命真有趣

生命真有趣

初二（2）班洪惠雅

生命是山，我们无法估计他的长度，我们只好追求它的高度；生命是路，它是由一块块不起眼的沙石组成的，而不是铺着金银，平平淡淡中尽显生命之完美；生命是一叶扁舟，航行于茫茫沧海之中，只有经历暴风雨的洗礼，才会有海上初升的太阳。

生命真有趣，但要由你去创造。

只有经历地狱般的磨练，才能迸发出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能谈出世间的绝唱。

贝多芬的生命在晚年之期，竟失聪了，一个音乐家听不到一丝儿声音，该是多么残酷！那么，就消沉？不。生命不该这样。“我要扼住命运的咽喉，它企图使我屈服，这绝对不可能！贝多芬尽力呐喊着。

于是，他创造了震撼人心的命运交响曲，他创造了生命的不凡，使他的生命变得趣味横生。

如果消沉，就只是死气沉沉，哪有趣味可言？

谪居黄城中，牵黄擎苍叹英雄，昔日汴河见风光处，覆履难重，成败任西东，此恨无穷，一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。苏轼的命运谈起来也饶有趣味。

他，爱情曲折，仕途艰险，无情被贬，但仍坚守信念。悠然自得，青青竹杖，绿绿芒鞋，青眉飘飘。笑吟“但少闲人如吾两人者耳”，多么淡定与坦然！他的生命由此而妙趣横生。

如果多愁善感，如果只是怨天尤人，孰为有趣？乃不知！

生命如画，有浓墨泼洒，也有淡笔轻描；生命如歌，有轻吟浅唱，也有黄钟大吕。君不见李太白，杜工部之一生，浓墨泼洒；裴多菲，雪莱之一生，淡笔轻描淡写写尽生命之真谛，君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”；君不见高歌猛进的谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。

不管生命是什么，我们总要为他填上有趣的色彩。

项羽英雄末路自刎乌江的那一声长叹；屈原留在汨罗河畔的哪一串串沉痛的叩问；贝多芬在双耳失聪时之间所击出的那一曲曲悲壮的交响曲；奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章，生命如此艰难，他们却活出趣味。因为，他们用热爱拥抱生命，用激情创造生命！

热爱生命，方能发现生命的有趣，热情拥抱生命，热情创造，就能发现生命的有趣。

点评：

作者好几个地方都讲到了“趣味”，并且高人一笔地写出，“生命之趣，需要你创造”的立意。

材料的使用令人赞赏，顺手拈来，皆成文章。

中考满分作文：流出生命的精彩

流出生命的精彩

瞬息间，水从我指缝中滑过，略带着眷恋与倾诉，那么贴近，那么真切……

我好奇，我对这透明、晶莹的精灵充满了遐想。于是，我追随着它的流向，开始了对水的追求。

一

我静静地展开书卷，吟诵着，感叹着。流水犹如那不可名状的豪情，流入了我的心扉。

是的，当我踏入屈原生命最后一刻的故事时，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔腾。这位伟人高昂着头，坦然地面对奔腾的江水，将自己高超的志节与流水融为一体，向东奔流。他并没有消逝，是流水，拥抱了他的热情；也正是流水，接纳了他的谏诤。

从那一刻起，我对流水充满了敬佩，一种对历史长河中的豪情的折服。

水在汹涌，在奔流，流动着激情与生命的活力……

二

书的倩影也印在了我的心间，流水激荡着我对自然的追求。于是，我踏入了自然，去寻求与流水浑为一体的万物精髓。

我登上了高山，在山石之间的细微处找到了它--它是欢快的：小溪丝毫不为自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因为前方有它的理想。"泉水击石，泠泠作响"，在流水击动山石的轻快声中，我听到了生命的活力。

我随着流水走去，总会发现那不知名的野花、野草也在流水的滋润中微笑。而流水总会亲切地淌过，温情地抚摩它们的脑袋。

所有生灵在流水的协调间，有了生命的贴近……

三

流水伴着我回到了生活，生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。

我时常微笑着看流水无私地淌入桶中，开始了它的使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫，洗去了喧哗与忙碌，只留得人们对明亮居室的赞美与感叹。它默默地流着，很平凡，甚至总在我不经意间就化为蒸汽，悄然而逝。

在一次次的探寻中，我悟出了无私与平凡的身影。我对水所做过的一切有了更新的认识。或许，原本平凡无私的生命也与流水一样善良，在不经意间流出幸福与温馨吧。

流水淌过了我的心田，令我神清气爽。我学会了奉献，也学会了感悟生命……

每个生命都如流水，绵长地流淌着。我们应该让它流出精彩，流出价值。

又一阵流水，淌过了生命最需滋润的深处。

点评：

采用小片断的形式，从三个不同角度落笔，赋予流水深刻的内涵。全篇抒情意味浓烈，处处洋溢着"激情与生命的活力"。从书卷中，"流出了对生命价值的追求，对自然的追求，对人生的感悟"。文章形似散而中心鲜明，体现了作者知识面之广和对生活的感悟之深。结尾借助比喻的修辞手法"生命如流水"巧妙地点题"应该让它流出精彩，流出价值"，使得这篇文章的立意提升到了一定的高度。拟人手法的恰当使用，增强了文章的亲切感，更让文章熠熠生辉。描写细腻传神，展示出小作者非凡的语言驾驭能力。读罢此文，给人以文尽而意长之感，堪称考场佳作。

生命不息，追求不止中考作文

生命不息，追求不止中考作文

努力800 不止一次 我努力800字

厦门中考作文---生命真有趣

中考满分作文：流出生命的精彩

努力800 不止一次我努力800字