武汉高校教师每节课时费多少武汉高校教师招聘

Posted 2023-04-26

篇首语：努力尽今夕，少年犹可夸。本文为你选取作文武汉高校教师每节课时费多少武汉高校教师招聘四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、武汉高校教师每节课时费多少武汉高校教师招聘（1）

2、南京高校毕业生薪金南京高校毕业生就业网（2）

3、江苏高校毕业生薪酬中国药科大学中国高校毕业生薪酬榜（3）

4、武汉理工与华东理工华东师范大学武汉传媒（4）

武汉高校教师每节课时费多少武汉高校教师招聘

篇一:《高校教师工资标准及各级职称教师计算方法》

高校教师工资标准及各级职称教师计算方法

现在高校教师标准决定于教师的职称和所在的地区，根据现在的高校教师职称等级：分13级，每级相差300元左右，越在上面差距越大。基本如下：

助教：基本工资960左右+奖金+课时费（每节课30元左右）+福利=2300--2600左右/月。

3级讲师：基本工资100左右+奖金+课时费+福利=2700--3200左右/月。

2级讲师：基本工资1100左右+奖金+课时费+福利=3000--300左右/月。

1级讲师：基本工资110左右+奖金+课时费+福利=300--4000左右/月。

3级副教授：基本工资+奖金+课时费+福利=4000--4300左右/月。

2级副教授：基本工资+奖金+课时费+福利=4200--400左右/月。

1级副教授：基本工资+奖金+课时费+福利=400--400左右/月。

4级教授：基本工资+奖金+课时费+福利=4700--00左右/月。做研究的收入每人不一样。 3级教授（学科带头人）：基本工资+奖金+课时费+福利=000--10000左右/月。做研究的收入每人不一样。高的有几十万，上百万的。

2级教授（长江学者）：基本工资+奖金+课时费+福利=20000左右/月。做研究的收入每人不一样。高的有几百万，上千万的。

1级教授（院士）：基本工资+奖金+课时费+福利=30000左右/月。做研究的收入每人不一样。几百万，上千万不等，有的高达上亿元哦！！

篇二:《高校教师工资收入真相大揭秘》

高校教师工资收入真相大揭秘

2010-11-10 19:46:0

近日，被学生亲切称呼为“根叔”的华中科技大学校长李培根再次直言不讳地说：“仅仅靠国家规定的工资收入，高校教师的待遇就太差了。”此言一出，立即在网络上掀起一场口水大仗，一部分人认为言之有理，中国高校现行的工资制度确有改革的必要，一部分则冷嘲热讽，说高校教师是站着说话不腰疼，相比起那些低收入阶层来说，高校教师的收入已经不算低了，甚至算得上是高收入阶层。那么，对于近百万中国高校教师来说，他们的收入到底是高还是低呢？笔者以为，粗暴的斥责和无理的谩骂都无济于事，亲身经历的调查了解，冷静客观的理性分析，才是我们解开高校教师工资收入的一把最有效的钥匙。

在分析“高校教师工资收入”这一命题时，我们必须澄清一些基本概念。首先是“高校”，我们在此选择通行的说法，即从事大学专科以上教育的学校，包括部属重点院校、省属院校、地方本科院校和高职高专学校等。其次是本文所指的教师，不仅包括在教学一线的教师，还应包括工作学校的行政及教辅人员。最后界定“工资收入”的内涵，笔者认为应该不仅包括国家统发的工资，还必须包括学校所发的校内工资(俗称奖金或业绩金)，以及教师私底下创收获得的收入。

衡量高校教师收入的高低，必须将其放在特定的纵横向坐标轴上。从纵向比较来说，高校教师的收入大致可分为四个阶段：一是0年代，教师工资和工人农民的工资靠扰，每月也就是三四十块钱，教师的其他收入较少。2年后参加工作的大部分教师，他们的收入也就四十块钱左右的水平，而且这个水平很多年都没有大的变化。二是90年代，此时由于物价的上涨，教师的工资也有了一定的提高，从几十元提高到几百元，但其中的差别开始拉大。笔者199年在武汉的一所专科学校任教，第一个月的工资是17元。一年后转正，工资加其他收入加起来，也就400元左右。而此期工龄长的教师可以拿到700至00元。三是2000年代，此时的工资收入有较大提高，从之前的几百元提高到一两千元。以武汉某部属重点高校为例，刚参加工作的博士工资单上拿到手的才1000多，另加上校内奖金和年终奖金(包括课时费和科研奖)，每年的收入大概在4万左右。在此笔者愿意透露一条真实的信息，我的师兄是武汉某重点高校的教授，我看过他的工资单，应发工资每月2900元，实发工资每月1900元，再加上每个月2000

左右的岗位津贴以及年终奖(含科研奖、课时费及研究生费)20000元，这就是他在学校所得到的收入。而此时的他，已经在高校工作十余年，已是40有余的人了。

再看横向的比较。这一比较大致可分为两类，一类是中国与外国的比较，另一类是中国内部的地区比较。从前者来说，中国高校教师的收入不但大大低于西方发达国家，甚至其收入也比不上大部分发展中国家，这其中当然有种种原因，但最重要的原因却是建国后我国工资分配体系中强调知识分子与工人农民的平等性，其后果便是高校教师的收入长期与工人农民的收入持平。然而我们在强调平等性的同时，却忽略了高校教师在获得教职之前的长期投入。现在的高校教师，大部分具有博士学位，在参加工作前都已经长达20余年的艰苦学习与长期付出，然而等到他们走上工作岗位时，他们能拿到的不过区区两千多元。2006年，笔者曾赴北京大学公干，与北大青年教师聊天，他们纷纷诉苦说每月才2000多，而我在中国社会科学院的同学所有收入加起来才2000多。相对于北京高企的房价与较高的消费水平来说，高校教师的清贫由此可见一斑。著名主持人阿忆曾经抱怨过自己在北大的工资太低，才400元，竟然很多人不信，以为是故意瞒报，而殊不知这400元中，还包括一个月1000多的培训班津贴。而这并不是经常有的，由此可见，那些享受不到“特殊津贴”的青年教师的收入该有多低。

此外，我们还要考虑到中国地区收入的差异因素。由于经济发展的不平衡，各地经济及工资收入也千差万别。总体上说，东部长三角及南部珠三角地区工资收入较高，中西部地区则较低。打个比方，发达地区一个讲师的收入可能与中西部地区一个教授的收入相当。以笔者知晓的广州某省属高校来说，讲师的财政统发工资是300元，副教授400元，教授6000元，但这些并不能全部拿到，扣除各种费用后，实际拿到手的分别是200元、3400元和400元左右。当然，再加上校内工资、住房补贴和公积金，讲师大概一年可以拿到6万左右。而我的一个朋友，是长春师范学院的系主任和教授，他一年的收入也就6、7万左右。从这个意义上说，发达地区的高校教师比欠发达地区的教师收入要高出不少。在进行纵横向比较后，我们再来仔细分析高校教师收入的主要组成部分。一般来说，高校教师的收入包括三个方面：国家统发工资、校内工资和个人创收。从国家统发工资来说，由于地区经济的差异，政府在制定高校教师财政工资时肯

定要依据当地经济发展水平而定。以笔者较熟悉的湖北省和广东省为例，湖北省的统发工资普遍较低，教授的基本工资也才2900元，而广东省教授的基本工资在6000元以上。据说广东省还不是最高的，浙江、上海、江苏和重庆的高校教师工资更高，但因为笔者对此不熟，没有确切的数字，故而不作为论证的依据。之所以有这样大的差异，主要因素有两个：一是地区发展水平的差异。有些地方，尽管国家给出了政策，但地方政府拿不出钱来，所以只能是降低工资标准；另一个则是部属院校与省属院校之间的差异。部属院校主要依赖教育部的拨款，而省属院校可以从省市地方政府获得较多的资金支持。由此带来的后果是，同一座城市，部属院校的工资标准大大落后于省属院校。这一现象在中国的大城市如北京、上海、广州、武汉等普遍存在。坊间有戏言云：“部属院校不如省属院校，省属院校不如市属院校。”这一戏言从某种程度上说是真实可信的。

从校内工资(奖金)来说，其基本构成有三个部分：岗位津贴(含职务津贴)、课时费和科研奖。岗位津贴基本按职称和职务来评定，但差别不大，课时费主要看课时的多少来计，据笔者所知，除深圳大学外，一般高校单节课时费普遍不高，这也是大部分教师对上课挣课时费兴趣不高的主要原因。但并不能由此说明高校教师的校内工资差不多，差距最大的主要在职务津贴和科研奖励方面。高校教师中有一部分人，他们既是教师，又是领导干部，这样“双肩挑”的人他们的岗位津贴比一般教师要高出不少。此外，最大的差距来源于科研奖励。近年来，随着各高校对科研方面的重视，高投入与高奖励成为应有之义。大部分高校都有明确规定，只要为学校带来高额科研经费(含纵向和横向经费)，则会有较高的科研奖励，有的教师因为科研经费高，甚至每年能够拿到几十万到上百万的奖励。应该说，这部分教师是高校教师中的有钱一族，他们有能力购买豪宅豪车，这一群体的所作所为也容易成为媒体关注的焦点。然而这样的教师在高校毕竟只是少数，而且主要集中在应用性较强的工科领域，这样的人数在每所高校不会超过%。而对于以文科为主的高校和从事文科教研的高校教师来说，高额的科研奖励对于他们来说只能是望月兴叹。

既然教师的校内工资由学校发放，则发放的多少与学校的收入紧密相关。学校收入高，则教师的平均收入高。而学校的收入主要来源有五块：国家所拨教育经费、学费收入、学校自主争取到的科研经费、上级专项经费以及学校创收。从

国家所拨教育经费来说，相对于高校来说是远远不足的，甚至是杯水车薪。以武汉某部属院校为例，国家每年所拨经费为2.1亿，而该校教职员工近10000人，国家所拨经费连教职工的基本工资都不够，如何维持学校的日常开支？从学费来说，按每个学生每年000元的学费收入来看，其数额也远远不够一所大学的日常开销。据笔者所知，一所四万人以上的高校，其每年的基本开销在10亿元以上。为此高校只有在科研经费和其他创收上下工夫，做文章。在这方面部属重点院占据先天优势，它们可以在科研项目申请，与企业科研合作，招收研究生(含课程班)等方面获得较高的收益。不过，由于部属重点院校普遍人员众多，分摊到每个人头上，则所获并不多。这也是部属院校员工最叫苦不迭的地方。广州某重点大学教师节发慰问金，每人区区两百元，引来教职工的一片怨气，校长却振振有辞地说：“我们学校一万教职工，每人两百便是两百万，已经不少了。” 但抱怨归抱怨，部属重点院校教师却很少跳糟到层次较差待遇相对较高的高校，原因在于高属院校的教师更容易获取工资以外的收入。这便是笔者要谈及的第三个问题，高校教师的个人创收。一个不争的事实是，名牌高校的教师在校外创收方面占据着绝对的优势。主要表现在：教师在学科领域容易获得较高的声誉；教师在申请科研项目与企业合作方面有着得天独厚的优势；教师在校外演讲、讲座、培训等方面获得更多的资源。然而我们也应该注意到，能够做到名利双收，获取较多个人创收的教师毕竟只是少数。拿北京大学来说，有些教授开高档汽车，在威海买别墅，但对于大部分普通教师来说，他们依然要为每天的柴米油盐奔波。而对于省属高校和地方院校来说，能够获得这样的机会则是少之又少。媒体喜欢关注几个拿天价出场费的明星教授，又有谁来关心那些生活在低层的普通教师呢？

中国高校教师工资普遍不高是事实，但每当这个问题被提及时，总会引来这样那样的质疑，他们还有创收啊，他们的灰色收入可不少。然而任何一个在高校待过的人，或许都会明白，即便想创收也不是那么轻松简单：到校外上课，课时费一般是比较低的(少数教授除外)：想搞科研，项目是非常难以申请到的；想写文章，很多刊物是要版面费的。想出外演讲、讲座或培训，机会是很少的。如此算来，大部分教师还是依靠学校发的那点钱生活，而不是有多少灰色收入或个人创收。由此导致的后果是，一方面，社会舆论在媒体引导下认为高校教师是高收

入人群，以为他们都像郎咸平、张维迎这样的明星教授一样拥有高收入；另一方面，生活在高校的大部分普通教师们内心却充满着抱怨和无奈，多少年的寒窗苦读，换来的只不过是仅够生存的一点工资，面对高企的房价更是只有望洋兴叹。有些不明真相的人还以为高校教师能享受福利房待遇，殊不知，福利分房对于高校教师来说已经成为遥不可及的梦想。在巨大的生存压力下，许多教师被迫选择了在校外兼职或寻找远离学术的捞外快。

到底是什么原因造成今天高校教师不专注于学术而忙于捞外快的呢？恐怕还是中国大学的“工资+自己创收”的薪酬制度，正如著名学者熊丙奇所言，“带来的严重问题是功利学术以及所有教师对教学任务的淡漠，每个人都为五斗米折膘，为„创收‟已经不择手段”。高校教师作为社会精英，当他们的才智不能为他们换回体面的收入时，利用才智来创收便成为几乎惟一的选择。曾经有学者提出解决的“病方”：“加工资远不如开除几个创收的教师更有效。现在的高校又不担心招不到老师，只要放低文凭门槛，总能维持学校的道德门槛。”但说实话，说出这样话的人要不是对高校缺乏了解，便是别有企图了。如果不从根本改革中国大学的薪酬制度及严格的准入制度以及考核监督制度的话，以为只需要采取杀鸡骇猴的手段便可以实现大学教育的好转的，那无异于痴人说梦！当大部分高校教师面对着不入流的工资水平，又何谈什么建设世界一流大学的梦想？

篇三:《老课时费发放办法》

青岛海运职业学校

教师课时费考核计发办法

为了加强教师教学工作的考核和课时费的统计发放工作，如实反映教师在教学、科研和其他教学活动等方面的工作情况，合理安排教师，充分发挥在教学活动中的积极性和主动性，突出海运学校的办学特色，不断提高教学质量水平，特制定本办法。武汉高校教师每节课时费多少.

一、教师课时数的确定

教师计酬课时分为教学课时和补贴课时两种。

（一）教学课时

按教学计划规定，完成由部、教务处下达的课堂教学和实训、实操教学的课时，依教研室统计，部、教务审核实际完成的课时数或折算后的课时数为准。计算方法为：

1、理论课的教学课时，根据教学实施计划或培训计划核定的教学时数（1学时按1课时计）乘以一定的系数折算为标准学时。每门课程的备课、讲课、辅导、答疑、作业批改等均包括在教学时数内。计算方法为：

（1）理论课系数为1.0。

（2）教师任教班级人数以40人为一标准班，41-人课时系数增加0.1,6-70人课时系数增加0.2，71人以上及合堂课课时系数增加0.。

2、课程内所设的实训教学、适任评估训练的教学课时按教学计划

和培训计划核定的教学课时数，根据分组情况乘以一定的系数折算为标准学时。计算方法为：

（1）教师在校内指导、组织实训、实操课，系数为0.6。原则上一名实习教师指导20名学生。

（2）校内不能完成的实训、实操项目需到校外并以他人为主指导的实训、实操课，带班参加指导、管理的教师每天按3课时计算。

3、教学计划规定的考试课程，出试卷（A、B卷电子版并附标准答案，且符合要求）计4课时；阅卷每班级计2课时，补考阅卷不计课时。

外聘教师出试卷（A、B卷电子版并附标准答案，且符合要求）一次性补贴100元，阅卷每班一次性补贴0元。

4、英语听力考试，出题、制带（A、B卷电子版并附标准答案，且符合要求）计4课时，阅卷每班级计1课时。英语口语课考试及其它采用口试的课程，出试卷（A、B卷电子版并附标准答案，且符合要求）计4课时，考试每班计4课时。

外聘教师所授英语听力课考试同第3条中外聘教师出试卷、阅卷补贴办法一致；英语口语考试及其它采用口试的课程，出试卷（A、B卷电子版并附标准答案，且符合要求）一次性补贴100元，考试每班级一次性补贴100元。

、批改毕业实习报告，每班级计1课时。武汉高校教师每节课时费多少.

6、行政、管理人员在完成本职工作的前提下，经部、教务或相关部门领导协调可适当兼课，但原则上兼课每周不超过课时。武汉高校教师每节课时费多少.

（二）补贴课时

1、完成学校下达的教学大纲、实训（验）大纲编写任务，经验收合格的，教学大纲每科计课时，实训（验）大纲每科计3课时。

外聘教师编写教学大纲，每科一次性补贴100元，实训（验）大纲每科补贴60元。

2、体育教师由教研室安排，经部、教务处同意组织指导课间操，每周补贴1课时；组织运动会训练等体育教师要制订详细的训练计划（包括每天的训练时间、训练效果、组织指导教师等），由教研室、部、教务处、分管校长逐级审批后计补贴课时量。

3、教师兼管实训（验）室、实习车间、实习船、多媒体教室、微机室等，按管理难度、设备价值、使用频率等因素分为A、B、、D四类，A类每月补贴课时，B类每月补贴6课时，类每月补贴4课时，D类每月补贴2课时。

二、课时费标准

（一）海船

※担任大证考试与评估科目的理论或实训指导教师

1、正式职工每课时酬金为1元，节假日上课每课时酬金为20元（含交通费）。

2、外聘坐班职工

（1）副高职称及以上（教授、副教授、高讲、高工、高级技师、高级实习指导教师）每课时酬金3元。

（2）海船甲类船长、海船甲类轮机长每课时酬金3元。

（3）中级职称（大副、大管轮）每课时酬金30元。武汉高校教师每节课时费多少.

（4）二副、二管轮每课时酬金2元

（）初级职称及以下（三副、三管轮及白皮证）每课时酬金20元。

3、外聘教师（含交通费）

（1）副高职称及以上（教授、副教授、高讲、高工、高级技师、高级实习指导教师）每课时酬金7元。

（2）讲师（海船甲类船长、海船甲类轮机长，中级职称）每课时酬金6元。

（3）其他符合任教条件的教师每课时酬金60元。

※担任基础课、专业基础课、专项培训的理论或实训指导教师

1、在职专兼职教师（含坐班教师）每课时酬金为12元，节假日上课每课时酬金为16元（含交通费）。

2、外聘坐班职工

（1）副高职称及以上（教授、副教授、高讲、高工、高级技师、高级实习指导教师）每课时酬金32元。

（2）海船甲类船长、海船甲类轮机长每课时酬金2元。

（3）中级职称（海船甲类大副、大管轮）每课时酬金24元。

（4）海船甲类二副、二管轮每课时酬金20元

（）初级职称及以下（海船甲类三副、三管轮及白皮证）每课时酬金16元。

3、外聘教师（含交通费）

（1）副高职及以上（教授、副教授、高讲、高工、高级技师、高级实习指导教师）每课时酬金60元。

（2）讲师（海船甲类船长、海船甲类轮机长，中级职称）每课时酬金元。

（3）其他符合任教条件的教师每课时酬金4元。

（二）渔船与水手、机工培训

1、在职专兼职教师（含坐班教师）每课时酬金为12元，节假日上课每课时酬金为16元（含交通费）。

2、外聘教师（含交通费）

（1）副高职及以上（教授、副教授、高讲、高工、高级技师、高级实习指导教师、海船甲类船长、海船甲类轮机长）每课时酬金4元。

（2）讲师（中级职称）每课时酬金40元。

（3）其他符合任教条件的教师每课时酬金30元。

三、教师教学课时的管理

（一）各部要严格按教学计划安排教学时数，不得随意变更学时数。确需变更教学时数的，按程序报批。

（二）教研室要认真做好对教师工作量的考核和统计工作，部、教务处要严格审核把关。

（三）除课程表所列课程外，其它项目如综合训练、编写教学大纲、评估鉴定训练、组织课外活动、体育代表队的训练等在上报课时必须有相应的训练安排、课时分配、任课教师及部、教务处、主管领

篇四:《关于教师课时统计的要求和规定》

关于教师课时统计的要求和规定

为了避免教师课时的漏算和错算,严格统计程序,现将新的统计要求规定如下:

1、各班主任本着诚实守信的原则，认真填写本班任课教师《周课时数统计表》，于每周五下午3点前上报年级组长。

2、年级组长将每周全年级所有任课教师的周课时数汇总后填入专业教师《年级周课时统计表》，于每周一下午3：00前报交教务处。

3、凡合班上大课教师的周课时数统计由年级组长另表填写（《大课周课时数统计表》）。

4、凡上选修课教师的周课时数统计由蹲点班主任填写（《选修周课时数统计表》），于每周五下午3点前交年级组长。

、教务处每月1号前将各年级组长上报的课时数汇总到《专业教师月课时统计表》，呈交财务科。

6、综上情况如发生汇总统计错误，产生后果由直接责任人承担责任，并将从业绩奖中扣罚0—200元。

教务处

200年2月1日

篇五:《大学老师的工资待遇你知道多少(转)》

大学老师的工资待遇你知道多少？

最近老伍通过某些渠道，调查了国内高校大学老师们的收入情况。结果让我非常震惊。

在大部分人眼中，高校大学老师，都是比较富有，生活安逸的人群。但是，我调查后的结果却完全不是这样。

我终于明白了，为什么原来我们大学的辅导员和某些老师总是铁青着脸。也终于明白了，为什么中国大陆不可能出现诺贝尔科学奖的得主。我只想说，每一行有每一行的艰辛。

同样，每一行也有每一行的抱怨。

做技术的人会抱怨说，做技术没前途，因为做技术都是给别人打工，你的收入很快就会到瓶颈，无法再上升。

做销售的人会抱怨说，我们的收入那是相当的不稳定，这个月赚一万，下个月赚一千，是很有可能的事，而且还要每天风餐露宿、跑来跑去，看别人的脸色做事。做管理的人会抱怨说，做管理才是最累的，每天有操不完的心，管不完的事，整个公司、整个团队都依靠你，别人倒下了，你不能倒下，别人在休息，你不能休息。

下面的内容，跟我了解到的大学老师的现状相符。

大家都认为高校好，高校待遇高，不进去不知道，进去了才知道，真的只是温饱而已，因为我自己就是重点大学的小老师，我们学校从大前年就已经不解决住房问题。小老师一般是几乎没有别的来源的，只靠死工资。名义上是有假期的，但是平时要给学生上课这样那样的事情，闲暇时间要做科研，不做科研评不上职称，所以我一年的寒暑假加一起的休假时间也就是1天，把过年的时间也包含进去了。高校压力大，竞争激烈，大家都差不多这么拼搏的，看着光鲜的背后其实是付出了太多的血汗，从小学到初中到高中到大学再加上硕博连续，我一点都没耽误，一共学习了21年，终于修成正果，以为可以大展拳脚，就算精神上不行，至少物质上还可以，但其实作为讲师的工资才只有200，只够养得起自己，买房子不敢奢求，只能租，而高校附近的房租都很贵，只能租的远一点的地方，但是交通又成问题，所以每天就早起步行到学校，中午在学校食堂对付一口，晚上继续做科研到10：30，然后两个人走回家。现在年纪已经一大把了，连孩子都不敢要，两个大人倒是可以对付，但孩子不能对付，所以就这么一直拖着。笔者说的确实如此，我也是一名普通院校的讲师，对于青年教师工资收入确实只能保证最基本的生活，面对现在高涨的房价，压力实在很大。面对非常低的课时费，大家都不愿意上课，基本都是抱着完成最低教学任务的心态，对于做科研，总觉得越做也没意思，心里可能有些许不平衡，总觉得付出这么大努力做科研，也就是发几篇文章，不是应用性很强的工科类，做科研和赚钱是没什么关系的。花这么大力气，如果做别的至少能赚上一套房子住一住了。导致大部分的心理都不平衡，想着和自己同样文凭的同学，他们收入越来越客观，自己却还要为了柴米油盐还担心，心理是不是会小抱怨一下

我博士毕业,在国家著名高校当老师,工作了二十几年了,工资也就三千多，扣掉1000多元的公积金，拿到手的工资只有不到2900元。每年年终学校给个1000－2000元的资金。我在学校还算一般的, 刚毕业的博士们就更困难了。

我是内地甘肃省省会外的一所省属普通师范类高校教师，年入校工作时72.元/月。23年过去了，职称到了副教授。月薪2910元/月（国家工资津贴总和），扣过公积金、医保房租水电费实法工作在240——20元/月左右。学期末课时津贴+科研奖励约6000元。在全校同类职称人员中属中上水平，因为我知有些教师科研成果比我少多了。我们的一点工资，含金量确实不高，发文章你没关系，掏钱交版面费也难，省级刊物一版为600——1000左右，核心刊物一版

4000——6000左右。你不发文章，年度考核、评优选先、职称评审、岗位聘用都与你无关，难呐！

当大部分高校教师面对着不入流的工资水平，又何谈什么建设世界一流大学的梦想?确实如此！我的孩子也是博士毕业在重点高校当教师，一个月只有2000左右的收入，只能算计着维持生计。再这样下去只有跳槽了！

本人大学教师，老婆幼儿园教师，都是教龄10几年，是某些人眼中的高收入群体。我们“小康”的在一起生活了7年，终于有了3万元的巨款。报考博士，发现还不够博士学费。只希望导师能给点补助，不然我的1000多基本工资无法养活老婆孩子。读书期间单位只发基本工资，而且像这种有单位读博士的，就读学校是不发奖学金和生活补助的。在学校食堂吃饭，同一个菜比本科生要贵，就是打开水也要收钱，因为是不享受国家补助的。

博士毕业后单位只报销学费，但是要扣除读书期间已发的工资，也就是说我即便是正常4年毕业，拿不到一分钱，说不定还要向学校倒交钱！延迟毕业在博士阶段是很常见的，毕业的晚，交学校的钱就跟多！:(

我在大学，自己的学生毕业就比我拿得多。我们大学是省重点在某沿海城市有校区，在该城市，就事业单位工资来说，我们大学的老师工资是最低的，低于相同职称的乡村小学教师。

所有的帖子都看完了。文章说的是真实的大学青年教师的收入与工作生存境地。我在中学做过，现在在某省属重点大学，好想到发达地区的中学工作，尽管我们系有博士点，本科一批招生。但待遇确实与中学没大区别啊。年龄过了招聘的年龄限制了。没有办法啊，还得拼下去吧。在大学工作，必须接触学术前沿，无论教学还是科研，意味着必须学习。工作一辈子，看一辈子书，当一辈子学生，一辈子教师，一辈子科研者。我工作13年了，讲师，到手工资2600元。帖子里谁在发表牢骚，谁说大学教师工资高啊，基本都是个人和农民，还有部分脑残的貌似知识分子。感觉对知识的贬低，对知识分子的嘲讽。文革的遗风啊！这些人的认识水平可以原谅。但是当一个国家整体上这样对待知识分子，代表最高层次的知识分子为生活奔忙，代表未来的青年知识分子生活得萎缩的时候，是否该反思。大学里的行政人员多，都论级别，像封建社会似的，官大的喜欢叫职务，管小的没有法叫，叫他们某老师简直是讽刺他们，都知道教师地位低。

几十万、几百万的科研经费只限于部分理工科中的部分老师，我所在的学校是文科院校，大部分老师申请很多年，好不容易下来一个国家社科基金课题，也就万或10万，注意这万、10万不是说进老师腰包了。完全课题必须要发表文章，以前发文章都有稿费，现在完全反过来，发表在好一点的刊物上，光作者交给期刊的版面费就上万，你没有一定的关系你还发不了好刊物，发不了意味着你就不能结题，不能结题你就拿不到这钱，再一个，搞研究总得要买资料，要买仪器设备吧？这不要钱吗？这都得从科研经费里出，最后可能还要出书作为最终研究成果，出书现在也要买书号，你这又不知道了吧？一个书号至少要2万，其中，你还有需要用钱打点各种关系，请客送礼，这都需要钱。一个课题完了之后可能所剩无几了。

我是安徽一所省属高校教师，199年副教授，2006年工改基本工资160元，各种补贴累加一年00远，一年200元，按照06年工资制度每年长30元，2010年基本工资130元，一年各种补贴累加（主要是课时费）10600，合计3100元

文章对高校教师收入的分析贴近事实，中肯。我是一个在省属院校工作了11年的教师，每周12节，全年算下来所有收入也就3000左右。悲哉！

贵州大学的讲师131元/月，工作年了，对不起父母，读了20多年的书，对不起国家。读书无用得到了很好的诠释。

我淮安1个大学的普通老师月收入2200元，要不是我老婆的工资，喝西北风了

俺闺女在教育部直属高校当讲师，月薪160元，扣除租房和苛捐杂税，所剩只有00多元，连穿衣吃饭都成问题；00元啊！不够公款宴上半瓶酒钱啊！读了这篇文章，深有同感。我也是高校教师，工作近20年啦，每月工资才300，其他什么都没有，还要发表论文、出书花许多钱，真的很难。

我是中国海洋大学的教师，作者对高校薪酬了解的很深，所说情况和我们这相差无几。

我媳妇也在高校，硕士，待遇很差，每个月拿到手2K不到。

我是211工程学校教师，工龄21年，早就评上副教授了，工资200，拿到手的2400，这且不说，每年年终的考核指标使我们失去了很多节假日和下班以后的休闲，各行有各行的艰辛，不过凭良心说，收入真是低，尤其是高校里教师职业，谁都可以对你指手画脚，谁都可以检查你

此文写得很真实，事实就是如此！我是高校教师，是普通教授，20多年的教龄，国家给的工资就是200多元(每月应发)。

文章说的还是比较中肯的。我就是高校老师，深知其中的辛酸。挣点工资很难养家糊口，更别提生活质量。高校老师表面上有地位，有闲。实际相去甚远。要说灰色收入，就是趁着周末放假或平时去兼职。可是一：不是不上课的时间就是闲暇时间，除了上课，单位还有很多事要做。二：即使给你机会你都不能安心赚钱。因为高校的潜在压力和危机太大了。我是硕士，面临学历提升。我是讲师，面临评职称。我是教师，这个职业更加注定我要一辈子学习。否则，连工作都可能不保。高校老师很累。身心疲惫。既要赚钱，又要做科研。每天精神十分紧张。很难彻底放松。

我们讲话应该公证点,作为大学老师,他们的收入确实比公务员工资低多了.这样肯定就不对了,就3000多收入,那么他们怎么做学术研究呢?没有办法,只好利用休息时间,去教孩子,赚点外快,他们真的不容易.也是对人才的浪费.难怪钱学森说,中国的知识分子在中国难成就大事.一个研究生,博士,毕业就已经将近2岁了,还要为房子拼命打工至少30年,真的很苦...你们谁想过他们读书的艰苦吗?这个和农民工的收入是不能比较的.他们是脑力劳动者,不要混为一谈.国家发展,需要劳动者,更加需要高知识工作者,我希望老师加工资.提高收入后,他们就可以把更加多的时间,放在学生和学术上,国家才有希望发展.

篇六:《学院教师工作量计算办法》

关于印发《内蒙古建筑职业技术学院

教师工作量计算办法》的通知

各部门、各单位：

《内蒙古建筑职业技术学院教师工作量计算办法》已经学院研究通过，现印发给你们，请认真遵照执行。

内蒙古建筑职业技术学院

二〇一一年十二月六日

内蒙古建筑职业技术学院教师工作量计算办法

（修订）

第一章总则

一、目的和依据

为加强我院师资队伍建设与管理，全面、准确和公正地评价教师履行岗位职责及任务完成情况，充分调动教师的工作积极性，推动教育教学改革，提高教育教学质量，根据《高等学校教师工作量试行办法》和教育部《关于当前高等学校教师工作量问题的意见》，结合我院实际，制定本办法。

二、适用范围

教师工作量是学院对教师以及二级学院（部）教学工作的量化核算，按学年度统计，也是对二级学院（部）进行学年度教学工作总量考核和定编设岗的主要依据。武汉高校教师每节课时费多少.

三、教师工作量的内容

1.教师工作量包括教学工作量和业务工作量两部分。

2.教学工作量由理论课教学工作量（包括备课、授课、批改作业、答疑辅导、考核以及其它与课程教学直接相关的工作）和实践课教学工作量（包括准备、指导、批改报告等工作）两部分组成。

3.业务作量由科研工作量（包括编写教材、撰写论文、开展教科研等学术活动）、辅助教学工作量（包括教学基本建设、实践教学条件建设、指导青年教师等）和其他业务工作量三部分组成。

第二章教学工作量的计算

一、教师基本教学工作量标准

教师教学工作量标准因教师职称不同而有不同要求（见表1）。

表1：教师（教学人员）基本教学工作量

二、理论课教学工作量的计算

理论课教学工作量是指教师在理论课教学过程各个环节（包括备课、授课、辅导答疑、批改作业等，体育课包括课外活动指导等）的工作量总和。理论课教学工作量以学期计划为参照，以实际授课时数为准，未经教务处批准不得自行增减课时。具体计算办法为：

1.理论课教学以0人为标准班，每节课计1课时。授课班级人数修正系数取值办法：人数≤0，修正系数为1.0，每增加10人，修正系数增加0.1。

2.合班上课超过60人的，在原计划课时的基础上，乘以以下修正系数（见表2）。

表2：合班课授课人数修正系数

合班上课必须经教务处审核批准，合班的班级数原则不能

南京高校毕业生薪金南京高校毕业生就业网

篇一:《201江苏毕业生薪酬排行榜》

201江苏毕业生薪酬排行榜

标准排名(中国)研究院日前公布了《>201中国高校毕业生薪酬排行榜》，一共有20个城市的100所大学上榜，6所大学位于北上广深等一线城市，其中北京高校有40所、上海21所、广州6所、深圳1所。另外还有南京、杭州、天津、西安、武汉、成都、大连、哈尔滨、长沙、合肥、重庆、厦门、汕头、南昌、长春和张家口的大学上榜。百强大学中毕业生就业地基本都在北上广深，只有29所大学的一线城市就业率低于0%。

201年本科毕业生薪酬最高的大学(江苏版)

名次学校名称毕业五年薪酬数值(元/月) 北上广深就业比例学校类型所在城市

20 南京大学 736 3.74% 综合院校、9/211 南京

37 东南大学 12 30.92% 综合院校、9/211 南京

71 南京航空航天大学 7376 30.30% 工科院校、211 南京

72 南京邮电大学 73 23.97 综合院校、一本院校南京南京高校毕业生薪金.

79 南京理工大学 71 31.29% 工科院校、二本院校上海

江苏近五年各高校的薪酬最高专业

【南京大学 TP 3】

排名专业名称类别毕业五年平均月薪

1金融学经济学13191元

2微电子科学与工程工学1210元南京高校毕业生薪金.

3国际经济与贸易经济学11440元

【东南大学 TP 3】

排名专业名称类别毕业五年平均月薪

1金融学经济学1210元

2通信工程工学11669元 3电子信息工程工学11429元【苏州大学 TP 3】排名专业名称类别毕业五年平均月薪 1软件工程工学0元 2信息与计算科学理学0元 3经济学经济学76元【南京师范大学 TP 3】排名专业名称类别毕业五年平均月薪 1生物科学理学721元 2电子信息科学与技术工学7176元 3计算机科学与技术工学699元【南京航空航天大学 TP 3】排名专业名称类别毕业五年平均月薪 1自动化工学10019元 2测控技术与仪器工学90元 3电子信息工程工学60元【南京理工大学 TP 3】排名专业名称类别毕业五年平均月薪 1测控技术与仪器工学9360元 2通信工程工学909元 3软件工程工学9001元

【河海大学 TP 3】排名专业名称类别毕业五年平均月薪 1土木工程工学6元 2计算机科学与技术工学30元 3港口航道与海岸工程工学309元【南京艺术学院 TP 3】排名专业名称类别毕业五年平均月薪 1视觉传达设计艺术学67元 2艺术设计学艺术学631元 3动画艺术学640元【南京农业大学 TP 3】排名专业名称类别毕业五年平均月薪 1园林农学7434元 2自动化工学66元 3人力资源管理管理学6762元【南京医科大学 TP 3】排名专业名称类别毕业五年平均月薪 1临床医学医学7074元 2护理学医学6292元 3公共事业管理管理学42元【江南大学 TP 3】排名专业名称类别毕业五年平均月薪

1电气工程及其自动化工学216元 2微电子科学与工程工学209元 3视觉传达设计艺术学70元【扬州大学 TP 3】排名专业名称类别毕业五年平均月薪 1土木工程工学722元 2给排水科学与工程工学7694元 3工程管理管理学747元【中国药科大学 TP 3】排名专业名称类别毕业五年平均月薪 1药事管理医学4元 2生物制药工学333元 3工商管理管理学7246元【江苏大学 TP 3】排名专业名称类别毕业五年平均月薪 1汽车服务工程工学40元 2机械工程工学32元 3财务管理管理学771元【南京林业大学 TP 3】排名专业名称类别毕业五年平均月薪 1城乡规划工学7243元 2工程管理管理学7232元

3动画艺术学664元【南京工业大学 TP 3】排名专业名称类别毕业五年平均月薪 1建筑学工学12669元 2自动化工学717元 3土木工程工学717元【南京邮电大学 TP 3】排名专业名称类别毕业五年平均月薪 1软件工程工学6元 2计算机科学与技术工学269元 3经济学经济学14元【南京财经大学 TP 3】排名专业名称类别毕业五年平均月薪 1物业管理管理学706元 2管理科学管理学6691元 3计算机科学与技术工学6676元【南京中医药大学 TP 3】排名专业名称类别毕业五年平均月薪 1计算机科学与技术工学6063元 2药学医学2元 3公共事业管理管理学466元【南通大学 TP 3】

篇二:《最新201毕业生薪酬排行榜》

最新201毕业生薪酬排行榜

《>201中国高校毕业生薪酬排行榜》已经出炉了，排在前十名分别为清华大学、复旦大学、上海财经大学、北京大学、上海交通大学、外交学院、上海外国语大学、同济大学、北京外国语大学、北京邮电大学。

201年本科毕业生薪酬最高的十所大学

榜单中，毕业年后清华大学以月薪1207高居第一，复旦月薪11661紧随其后，北大以11227元排第四名。毕业生薪酬排行榜上榜大学基本都是名校，不少网友称名校吸引力高不是没有原因的。南京高校毕业生薪金.

此份榜单一共有20个城市的100所大学上榜，6所大学位于北上广深等一线城市，其中北京高校有40所、上海21所、广州6所、深圳1所。另外还有南京、杭州、天津、西安、武汉、成都、大连、哈尔滨、长沙、合肥、重庆、厦门、汕头、南昌、长春和张家口的大学上榜。百强大学中毕业生就业地基本都在北上广深，只有29所大学的一线城市就业率低于0%。

据统计显示，毕业取得高薪的因素有三个：一是大学是否是一本以上名校;二是大学所在城市是否是一二线城市;三是所学的专业是否是热门的高薪就业专业。

篇三:《高校毕业生就业薪酬调查报》

高校毕业生就业薪酬调查报

近日，北京高校毕业生就业指导中心公布了《2006北京高校毕业生就业薪酬调查报告》，报告显示，2006届北京高校毕业生的平均起点工资为2262.31元，近三分之二毕业

生的起点工资在2000元以下，近四分之一毕业生起点工资在1000元以下；最高起点工资

为2200元，最低起点工资则只有10元，相差10倍。

数字也许是枯燥的，但数字所反映的现实往往耐人寻味。相信大多数人看到这样的调查报告时，最渴望了解的事情就是，那个月薪10元的大学毕业生到底是谁，他从哪所

高校毕业，学的什么专业，又是什么样的单位聘用了他。一个大学生花父母的积蓄完成学业之后，却拿着10元的月薪走上社会，这样的就业现状到底该怎样形容呢？无论如何

大学生就业难是个老话题，但是就业难对于大学生的心理世界到底产生了怎样的影响，我们的社会似乎并不了解，也不太在意。前不久，湖北某著名高校的bbs上发了一个

帖子，标题叫做“我现在终于被逼得变态了”。发帖人到底怎么“变态”呢？原来他听

说哪儿摔下了一架飞机，死了0多人，当时他竟然丝毫也没有痛惜，第一感觉就是—— —又多了0个职位。如果说网上的帖子难免有些夸张的成分，那么，前两天发生在南京五台山体育馆的“围困”事件就应该有说服力了。某人才市场在那里搞了一个招聘会，以20元门票的高门槛吸引了众多大学生参加，但大学生进场后发现，这个面向大中专毕业生的所谓“特大型招聘会”，不仅招聘单位很少，而且提供的岗位大多是业务员、保安甚至搬运工。这样的招聘如何收场，也就不难想象。

就业难对于大学生来说是无法逃避的焦虑，但对于某些人而言，却是趁火打劫的大好时机。以招聘做幌子收取巨额门票只是最低级的手段，更广泛而隐蔽的情形是，用人单位利用就业难的困局，拼命压低起点工资，玩命抬高就业门槛。如此一来，用人单位的劳动力成本是降了下去、利润也提高了，但国家和社会花了很大成本培养出来的人才，却像劣币一样(转载于:高校毕业生就业薪酬调查报)找不到自己的位置。如果这样的局面不能得到改善，如果听任大学生在

校园和社会的过渡地带彷徨不已，那不就是读书无用论的最好注脚吗？

大学生就业难有着复杂的社会和经济背景，解决这个问题需要决心和智慧，也需要时间。无论是大学生还是他们的家长，总的来说都是体谅国家的难处、也有耐心等待这个解决的过程的。但需要郑重提醒的是，在国家拿出完善的教育和就业机制之篇二：2011应届毕业生薪酬调查报告

2011届应届毕业大学生

就业状况的调查

指导老师：隋向萍

工商管理学院

10级人力资源管理一班

王天佩南京高校毕业生薪金.

学号：1004430130

摘要

今年的校园招聘似乎格外火爆。打从开学伊始，各大名企陆续“潜入”校园，引领招聘南京高校毕业生薪金.

热潮。部分高校反映，预定宣讲会的名单甚至已经排到了年底。而据近日公布的翰德季度就业调查报告显示，本季度中国地区的招聘意向保持在2006年一季度以来的最高水平；通过对各主要经济领域将近600名主管人员进行调查后发现，2010年第四季度有6%的受访者计划增加员工人数，该比例与第三季度持平。

前两年，受金融危机影响，各大企业纷纷缩减校园招聘力度，毕业生遭遇前所未有的求职寒流。今年，随着经济的强势复苏，众多企业面临着大项目需要马上启动的局面，于是纷纷抢登校园，打响人才争夺战。如火如荼的“宣讲热”给2011届的毕业学子打了一剂强心针，也预示着今年就业形势的整体回暖。在这股暖流中，我校毕业生的机会真的来了吗？目录

前

言 .............................................................................

................. 3

一．调查计划与设

计 ...............................................................

二．调查数据统计分南京高校毕业生薪金.

析 ...........................................................

三．趋势预测分

析 ................................................................... 7

四．总结..............................................................................

...... 9

前言

2011年大学生就业形势有喜有忧。与往年相比，今年企业的招聘数均比去年上升不少，薪酬也普遍提高。但教育部部长袁贵仁在2011年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说2010年是我国经济最困难的一年，2011年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。

看到师哥师姐为找工作忙碌不停的身影，我不禁也为自己的前途担忧起来。很想和他们聊聊，可总是没有一个合适的机会。这次有幸借助我们的课题作业来一同走进他们，听听他们的求职感言，了解目前的就业形势，让我们对自己有一个更清醒的认识吧。

一．调查计划与设计

1．调查目的：在目前就业形势并不乐观的情况下，2012年毕业的我们也时刻关注着现在的就业形势。而本次针对即将毕业的学长们所做的调查将有助于我们更清晰的认识社会的发展需求，拟定自我就业立足点。

2．调查方式：问卷调查：共发放60份；收回有效问卷份

资料调查：部分通过查阅资料作为参考、借鉴

3．调查对象：哈尔滨剑桥学院200届本科生（二本、三本）其中性别比例：男生4.3%（2份），女生1.7%（30份）专业结构：人力资源管理专业1.%（9份）市场营销专业34.%（20份），计算机专业1.%（9份），机械或材料专业34.%（20份），

4.调查时间：本学期14-1周

另附页：《哈尔滨剑桥学院2011年应届毕业生就业趋势调查问卷》

二．调查数据统计分析篇三：2011年应届毕业生就业及薪酬调查情况分析滨江学院

薪酬管理论文

题目

院系滨江学院公共管理系

专业人资（企业）

学生姓名徐娜

学号 20092331922

二ｏ一二年五月二十六日

2011年应届毕业生就业及薪酬分析

摘要:

随着我国经济体制改革的深入和劳动力市场的结构性变化，用人单位的需求模式发生了显著的变化。用人单位的劳动力需求行为基于“职位分析下的任职资格模型”在劳动力市场上通过价格机制选用合适的人才。2011年全国高校毕业生将超过640万，这些高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点。而毕业生因学历、职能的不同薪酬水平也不尽相同。

一、应届毕业生就业概况

招聘应届毕业生学历比例

1、本身基数大

2、市场需求差异

“如果一岗位低学历也能做，而求职者的能力相当的话，我们应该会倾向于学历稍低者。任何一个公司都会这样做。”驻济某知名外企的人力资源管理人员介绍，相同能力情况下，较低学历使用起来更实惠，成本更低。

造成高校毕业生就业“倒挂”现象的原因有多个方面。其中一个是毕业生的心态问题。很多毕业生认为自己学历高，就应该有份好工作。殊不知，学历高并不代表能力强。尤其是从2003年起，国家教育政策对应用人才培养的倾斜，使得高职教育发展迅速，更多的学生有了动手的机会和实践能力的培养，而研究生学生在这方面则很欠缺。在高职院校定向培养人才的冲击下，很多研究生找工作的难度无形加大。

3、毕业生期望值和实际值之间的差距

毕业生的就业观念并没有得到根本的转变，就业期望值较高，理想与现实存在较大差距。表现在毕业生对自己估计过高，眼高手低，这山望着那山高；对薪水、福利待遇要求过高，不顾自身的条件，导致用人单位不敢接收；片面追求大城市，对北京、上海、广州、深圳等大城市，不愿去一些小城市发展；对单位选择过高，“学而优则仕”非要去当官，看重国家机关、大单位等，对一些小企业不感兴趣，致使高不成低不就。

现在有的研究生就业期望值太高，找工作要找薪水高的、待遇好的、工作轻松的，这无疑造成了研究生就业中的“高不成低不就”局面。而面对研究生的这些错位态度，一些比较出色的本科生就脱颖而出，成为用人单位的首选。

二、应届毕业生所从事岗位

应届毕业生的职能

应届毕业生主要集中在销售类、技术类的岗位中招聘，其中销售类最多。

1、行业特色

因为这个行业的起点比较多样，并且可塑性强。如销售类行业，对年轻人而言，销售或许是最可能在短时间内获得成功的职业。销售

人员作为企业员工中相对独立的一个群体，和财务人员、研发人员、生产人员、技术人员等岗位相比，销售工作的平均岗位进入壁垒较低。从事其他工作的人员——无论是从事技术性工作或服务人员，只要身体健康，年龄适当，都有可能转到销售岗位上，较低的岗位进入壁垒，使销售成为很多人的就业切入点。由于销售是一个实践性非常强的职业，大家全凭业绩说话，而且业绩也比较容易衡量，所以除了一些特别专业的技术销售职位外，大多数销售岗位对学历要求并不是很高。

2、自我职业定位

而大部分毕业生的自我定位在这些岗位上，也是受专业等各个方面的限制，如下表：影响毕业生选择职业三大因素排序

从图表中可知影响职业选择的因素主要是薪酬水平和行业发展前景。有些岗位能够满足应聘者带来自身所需要的安全感，人各有不同，因此职业倾向亦不尽相同。

江苏高校毕业生薪酬中国药科大学中国高校毕业生薪酬榜

篇一:《201江苏毕业生薪酬排行榜》

201江苏毕业生薪酬排行榜

201年本科毕业生薪酬最高的大学(江苏版)

名次学校名称毕业五年薪酬数值(元/月) 北上广深就业比例学校类型所在城市

20 南京大学 736 3.74% 综合院校、9/211 南京

37 东南大学 12 30.92% 综合院校、9/211 南京

71 南京航空航天大学 7376 30.30% 工科院校、211 南京

72 南京邮电大学 73 23.97 综合院校、一本院校南京

79 南京理工大学 71 31.29% 工科院校、二本院校上海

江苏近五年各高校的薪酬最高专业

【南京大学 TP 3】

排名专业名称类别毕业五年平均月薪

1金融学经济学13191元

2微电子科学与工程工学1210元

3国际经济与贸易经济学11440元

【东南大学 TP 3】

排名专业名称类别毕业五年平均月薪

1金融学经济学1210元

篇二:《201年江苏省大学毕业五年薪酬排名》

201年江苏省大学毕业五年薪酬排名（iPIN.o）学校名称

1 南京大学

2 东南大学

3 南京邮电大学类型所在地提供学位毕业五年薪酬本科本科本科

本科

本科 A+ A+ A+ A- A- A- A- 综合院校江苏综合院校江苏综合院校江苏 4 南京航空航天大学工科院校江苏南京理工大学 6 河海大学 7 中国矿业大学

中国药科大学

9 江苏大学

10 南京审计学院

11 江南大学

12 江苏科技大学

13 南京工业大学

14 苏州大学

1 南京工程学院

16 南京艺术学院

17 南京农业大学

1 南京医科大学

19 南京师范大学

20 南京林业大学江苏高校毕业生薪酬中国药科大学.

21 淮海工学院

22 苏州科技学院工科院校江苏工科院校江苏工科院校江苏医药院校江苏综合院校江苏财经院校江苏综合院校江苏工科院校江苏工科院校江苏综合院校江苏工科院校江苏艺术院校江苏农业院校江苏医药院校江苏师范院校江苏林业院校江苏工科院校江苏工科院校江苏本科/专科 B+ 本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科 B B B B B B B B- B- B- 本科/专科 B- 本科本科本科江苏高校毕业生薪酬中国药科大学.

本科 B- B- + + 23 南京信息工程大学工科院校江苏

24 徐州医学院

2 扬州大学

26 常州大学

27 南京财经大学

2 南通大学

29 盐城工学院

30 常州工学院

31 徐州工程学院

32 常熟理工学院

33 江苏师范大学医药院校江苏综合院校江苏工科院校江苏财经院校江苏综合院校江苏工科院校江苏工科院校江苏工科院校江苏综合院校江苏师范院校江苏本科/专科 + 本科/专科 + 本科本科 + 本科/专科本科本科 - 本科/专科 - 本科本科 - -

34 南京中医药大学医药院校江苏

3 金陵科技学院综合院校江苏本科/专科 D+ 本科 D+

36 淮阴工学院

37 江苏理工学院

3 盐城师范学院

39 江苏警官学院

40 淮阴师范学院

41 南京体育学院工科院校江苏工科院校江苏师范院校江苏政法院校江苏师范院校江苏体育院校江苏本科本科本科 D+ D D 本科/专科 D- 本科 E+ 本科/专科 E+

本科/专科 E+

本科 F 42 江苏第二师范学院师范院校江苏 43 南京晓庄学院 44 无锡太湖学院师范院校江苏综合院校江苏

201年南京工程学院毕业五年专业薪酬排名（iPIN.o）排名专业名称

24 电子信息科学与技术信息管理与信息系统计算机科学与技术材料成型及控制工程通信工程电子信息工程机械电子工程工业工程包装工程土木工程软件工程本校毕业五年薪酬 717元五年增幅 121% 7064元五年增幅 13% 6902元五年增幅 113% 676元五年增幅 12% 6622元五年增幅 104% 63元五年增幅 119% 6463元五年增幅 100% 637元五年增幅 99% 6304元五年增幅 9% 6222元五年增幅 92% 620元五年增幅 92% 全国毕业五年薪酬 6366元战胜全国7%专业 6690元战胜全国70%专业 639元战胜全国3%专业 6714元战胜全国6%专业 7191元战胜全国1%专业 633元战胜全国3%专业 797元战胜全国27%专业 7377元战胜全国30%专业 6274元战胜全国67%专业 7342元战胜全国22%专业 7427元战胜全国27%专业 63元战胜全国0%专业 709元战胜全国2%专业 7043元战胜全国31%专业 67元战胜全国2%专业 616元战胜全国29%专业 637元战胜全国4%专业 642元战胜全国23%专业 6177元战胜全国42%专业 923元战胜全国7%专业 6077元战胜全国3%专业 619元战胜全国3%专业 7616元战胜全国17%专业 6494元战胜全国23%专业机械设计制造及其自动化 6072元五年增幅 9% 自动化测控技术与仪器材料科学与工程工业设计财务管理电气工程及其自动化视觉传达设计国际经济与贸易人力资源管理工商管理车辆工程市场营销 96元五年增幅 9% 6元五年增幅 1% 74元五年增幅 92% 763元五年增幅 129% 707元五年增幅 14% 64元五年增幅 7% 63元五年增幅 126% 66元五年增幅 93% 6元五年增幅 % 94元五年增幅未知 447元五年增幅未知 132元五年增幅 63%

排名专业名称

26江苏高校毕业生薪酬中国药科大学.

2 能源与动力工程工程造价会计学环境工程本校毕业五年薪酬 000元五年增幅 66% 000元五年增幅未知 493元五年增幅 96% 4447元五年增幅 49% 全国毕业五年薪酬 7232元战胜全国2%专业 7314元战胜全国6%专业 29元战胜全国34%专业 97元战胜全国12%专业

篇三:《中国高校薪酬排行榜》

薪酬排行榜江苏高校毕业生薪酬中国药科大学.江苏高校毕业生薪酬中国药科大学.

篇四:《中国药科大学毕业生须知》

中国药科大学

毕业生须知

学生工作处就业办公室编印

一、办理毕业生手续流程、江苏高校毕业生薪酬中国药科大学.

毕业生户口与档案办理流程图

1．什么是报到证（派遣证）？

报到证，全称为“全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证”由教育部印制，省级高校毕业生就业管理部门单独签发，列入国家就业计划的毕业生才能持有的、有效报到证件。用人单位以报到证为依据接收安排毕业生的工作。报到证为一式两联（正本和副本），正本为蓝色由毕业生持有，到单位报到时交给单位；副本为白色一般由学校负责放进毕业生的档案。

2．报到证有什么作用？

报到证是毕业生到接收单位报到的凭证，它证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划的学生，毕业生拿到报到证后，首先要凭报到证到学校相关部门办理户口迁移、人事档案和组织关系等手续，报到证也是人才服务机构存档的证明。报到证上的单位名称就是户口迁往的地址，如果户口不迁往单位所在地，需要单位开具书面同意证明交学工处就业办，方可将户口迁回生源地。请同学们务必注意！

说明：出国深造的毕业生，请将国外学校的录取通知（统称为 offer）的复印件交校就业办公室，方可办理报到证。

3．报到证遗失怎么办

毕业生毕业当年报到证遗失的，经由毕业生本人书面说明原因，并登报声明作废，凭报纸到江苏省招生就业指导中心（南京市上海路203号）申请补办报到证，报到证备注栏内注明“原报到证丢失，补办”字样。毕业生在毕业一年后，遗失或发现档案中无报到证的不予补办，但学生可以提出开具证明的申请，由学生处就业办公室向省毕业生就业指导中心申请办理《遗失报到证的证明》。

4. 哪些情况毕业离校时不发报到证？

升学的毕业生（读研、专升本）不发报到证，凭录取通知书办理户口、档案等手续。如果在确定升学之前已经跟某单位签约，则由毕业生本人向该单位说明情况，办理解约手续，否则户口、档案寄往签约单位；研究生定向、委培生不发报到证；不能正常毕业的学生不发报到证，如办理了结业手续的，凭结业证办理报到证（报到证上注明结业）。

二、个人档案

1．什么是毕业生的档案？档案有什么作用？

毕业生档案是学生家庭情况、学习成绩、政治思想表现、身体状况等情况的文字记载材料，是评定职称、职务提升等方面的重要参考依据。用人单位往往根据毕业生人事档案中反映的德、能、才以及专业特长，将其安排到适当的工作岗位上。毕业生要重视档案，毕业后及时查询档案是否已安全到达用人单位或档案托管的人才中心、人事局、外服中心等）如未收到，请及时与辅导员联系，查询档

案期限为毕业一年以内有效。坚决杜绝个人自带档案现象，如发现自带档案，请及时向校就业办公室报告。

2．毕业生到用人单位报到需要办理哪些手续？

毕业生到用人单位报到需持就业报到证、毕业证、学位证、户口迁移证、党（团）关系介绍信、毕业生个人档案（由辅导员通过机要局邮寄至用人单位）。

毕业生持以上证件到单位报到后，还要及时办理落户手续（由个人或用人单位办理），并查询个人档案，并与用人单位签订劳动合同，

3．毕业生档案内一般包括哪些材料？

毕业生档案内一般包括：高中阶段的档案材料；《高等学校毕业生登记表》；在校期间学习的《成绩单》；在校期间的奖惩材料；入团、入党志愿书；毕业离校前的体检表；毕业生报到通知书（报到证白色副本）等。

毕业生落实档案去向的同时应向用人单位或人事局（人才交流中心）负责档案的人员确认档案袋内材料是否齐全。如有错漏，要及时与学校辅导员联系。、

三、户口迁移

1、毕业前已签约学生的户口迁移证发放时间为，毕业生离校前一天批量集中发放，后续签约学生凭报到证到保卫处办理（江宁校区A组团幢401室）；

2、辅导员领取迁移证后要在最短时间内发放到学生手中，提醒学生仔细查看迁移证内容，（特别是姓名、身份证号、籍贯、出生地、迁移地址等），如有误可凭报到证和户口迁移证到保卫处进行核实，重新办理。

3、领取迁移证时需交纳工本费（每份3元）；

4、后续签约学生领取报到证后，应及时到保卫处办理户口迁移手续，保卫处根据学生处年底报到证清空情况，保卫处在当年年底也将户口统一进行清理。请毕业生密切关注个人户口。

、户口迁移证有效期限一般为一个月。此《须知》请同学们务必认真阅读！！！

校学生处就业办联系电话：02-61276或61277 校保卫处户籍科联系电话：02-614 校组织部联系电话：02-3271

学生工作处就业指导中心

篇五:《07年江苏高校就业率排行榜公布三大变化解读》

昨天，江苏省教育厅向媒体通报了2006年江苏省高校毕业生就业白皮书。截至去年12月31日，全省2701名高校毕业生的就业率达9.7%。其中研究生就业率为96.03%，本科毕业生的就业率为9.6%，专科毕业生的就业率为9.43%。每年“就业白皮书”都是关注的焦点，从就业状况和专业冷热的分析，无论对考生志愿填报还是高校设置专业、增减计划，甚至报考公务员都有重要的参考价值。

解读三大变化

与200年高校毕业生就业情况比较，2006年毕业生就业情况呈现出三个明显变化。总就业率略有下降、协议就业率上升、毕业生就业单位流向中，非公有制单位占去“半壁江山”。记者了解到，今年江苏省教育厅首次将普通高校与独立院校区分，分别统计就业率。变化一：

2006届毕业生总就业率比上一届略有下降。2006年研究生和本科生的就业率分别比去年下降1.29%和0.2%。

解读：江苏省教育厅学生处鲁学军表示，这并不表明06年毕业生的就业情况不如0年。2006年我省有毕业生2701人，比200年增加3.6万人，增幅达14.2%。在毕业生数量大幅增加，而用人单位需求没有明显增加的情况下，就业率下降可以预见。2006年我省高校毕业生就业率高于全国平均水平11个百分点。

变化二：

记者在就业情况分析表上看到，2006届毕业生总就业率虽略有下降，但协议就业率却比上一届毕业生上升了%，相应地，灵活就业率有所下降。

解读：江苏省高校招生就业指导服务中心杭连生副主任说，高校本科就业率由协议就业率、灵活就业率、升学及出国率3部分组成。“协议就业”是指毕业生与用人单位签订就业协议的就业方式，“ 灵活就业”是指虽有工作单位，但没有签订就业协议的就业方式。协议就业率上升表明2006毕业生就业质量提高了，而灵活就业的“临时工”少了，是个好现象。变化三：

2006年高校毕业生就业单位流向与0年相比出现变化。其中61%的高校毕业生选择非公有制单位，这个比例比上一届学生上升%。但在事业单位和国有企业就业的毕业生分别减少4%和1%。而进入国家机关、部队及升学出国的学生人数与200年持平。

解释：杭连生认为，非公有制单位近年来已成为毕业生主要的就业增长点。这不仅是因为“非公”企业的岗位需求量增多，还表明越来越多的大学生不再对“民”字当头的企业有排斥心理。事业单位、国有企业虽然相对稳定，但用人机制也较死，吸纳毕业生的数量有限。而民营企业体制灵活，发展空间较大，相信更适合自己施展才华。

解答三大疑点

疑点一：名校排名为何反而落后

备受关注的南京大学、东南大学等名校在就业率排名中“名落孙山”。在研究生就业率排名中，南京理工大学就业率排名第30位，而江苏最著名的高校南京大学就业率排在第33位，远远落后于省内其他高校。在本科毕业生就业率排名中，南大与东大等名校依然在10名之外。苏州大学排名29，东南大学就业率排名第34位，而南京大学则远远落后，就业率只排在第44位(倒数第二)。

解答：东南大学学生处朱小良表示，就业率并不能全面反映一所学校的就业状况。真正能反映高校就业质量的数据是协议就业率，相比之下，东南大学毕业生就业层次更高，协议就业的学生比例较大。记者了解到，南大和东南两所高校毕业生协议就业率名列前茅，“拉后腿”的是灵活就业率。2006年南京大学本科毕业生灵活就业率仅0.24%,而东南大学为0.7%。南京大学本科毕业生升学出国率排名第一为49.1%，东南大学紧随其后，为30.71%。省教育厅学生处有关负责人表示，越是名校，追求升学和出国的学生越多。这部分毕业生，并不

急于找工作，这可能也是造成目前名校就业排名相对落后的原因。

疑点二：热门专业为何就业不热

在专业排行中，另一个值得关注的现象是，一些大家心目中的热门专业就业率反而不高，甚至“垫底”。比如本科毕业生就业率排名后十位的专业分别是：编辑出版学、国际贸易与金融、播音与主持艺术、国际政治、计算机应用技术、舞蹈学、国际贸易，电力工程及其自动化、天文学、表演。但像计算机应用技术，播音与主持艺术，国际贸易与金融在大家心目中都是“热”专业。

解读：南京航空航天大学学生处刘副处长：一方面专业的冷热体现的的确是一段时间内社会的需要。另一方面，也存在这样的原因，并非这个专业真的变“冷”了，而是由于高校都觉得这个专业好，于是不管师资条件、硬件条件是否具备都猛上，结果毕业生供过于求，造成就业率低。三是一些专业专业性不是特别强，课程设置与其他专业区分度不明显，学不好相当于什么都没学。所以学生就业时竞争力也不强。比如管理类中的信息管理专业，专业性就不够强。

疑点三：研究生本科生哪个更容易就业

近年来，社会上流传着“研究生不如本科生好就业”的说法，然而记者发现，今年高校毕业研究生就业率为96.03%，本科毕业生的就业率为9.6%，专科毕业生的就业率为9.43%。显而易见，毕业研究生的就业率在应届毕业生中占据首位。

解答：省教育厅有关负责人表示，学历越高就业率越高的情况在我省已经持续多年。南京邮电大学、南通大学、中国药科大学、南京体育学院、中科院南京地理与湖泊研究所、中科院南京天文仪器研制中心、南京水利科学研究院、南京电子技术研究院、南京电子器件研究院、中国船舶科学研究中心、江苏自动化研究所、江苏省血吸虫病防治研究所这12家高校或科研院所2006年毕业研究生的就业率达100%。而河海大学、东南大学、南京工业大学等7所高校毕业研究生的就业率超过99%。

专家提示

填报志愿：就业率不应为填志愿的主要参考

南京理工大学招办主任王虎认为，填报志愿不能一味地根据就业率，就业牵引力只能作为志愿参考之一，甚至不能作为主要的参考。社会发展快，专业冷热转换很快。比如有段时期很多学校都开设经济管理类专业，而社会容量有限，学生一毕业就面临着失业。再比如现在国贸和生物工程很热，但实际上就业也不好。而与此相反，也有可能前几年就业不太热的专业随着社会发展需求会热起来，比如热能与动力工程，是南理工传统的长线专业，前几年就业层次不高，这两年随着国家对能源投入的重视，近年来就业层次高，毕业生年薪10万的也不在少数。

口径宽的长线专业更保险

南京理工大学招办主任王虎建议考生和家长不妨选口径宽的长线专业，因为经过社会多年考验，面也宽，很好转向，如经济大类，电子大类，化工大类，计算机大类等。另外对高校新设的专业要冷静。因为新增的专业则在摸索中，相当于一场赌博。

“好”专业标准有两个

南京航空航天大学学生处的王奇峰副处长认为，某种程度上，一个好的专业甚至比好的学校更重要。所谓“好专业”标准有两个，一是孩子的确喜欢，有兴趣；二是要有发展前景。比如南航的飞行器设计工程、飞行器动力与工程，只有为数不多的学校能培养，一旦学成毕业，就业非常好。就算是同一专业，也要选择国内而言相对“强势”的学校。比如学航空专业，就要选南航、北航及西北工业大学。

考公务员：法学公安专业考公务员更“吃香”

2007年公务员考试临近，究竟什么专业在报考公务员时更占优势呢？通过分析《白皮书》

也有提示。教育厅学生处有关负责人分析认为， 2006年全省毕业生中，有2%进入了国家机关，总人数为414名。其中研究生4人，本科生是2170人，专科生1430人。

不难发现，研究生在报考公务员时没有明显优势，被录用的研究生人数低于本科生、专科生。从总体来看，法学类、工商管理类、公安类、公共管理类、电子与信息类毕业生进入机关的优势要强于其他学科。在研究生层次上，考取公务员的法学类研究生最多，共有110人被录取。工商管理类、公共管理类的毕业生所占的比例分列第二和第三。

在本科生层次上，同样是法学类考生考取最多，有33人，24名工商管理类考生被录取，电气信息类有234名考生被录取。在专科层面上，进入机关的公安类和公安技术类的毕业生人数最多，有434人和104人，此外公共管理类有403人被录取。

武汉理工与华东理工华东师范大学武汉传媒

【第一篇】武汉理工与华东理工

9和211院校

9是哪些院校，211又是哪些院校

“9工程”二期（2004－2007）建设目标是巩固一期建设成果，为创建世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学进一步奠定坚实基础，使一批学科达到或接近国际一流学科水平，经过更长时间的努力，建成若干所世界一流大学。

二、“9工程”高校名单

一期名单：（34所）

清华大学

北京大学

中国科技大学

南京大学

复旦大学

上海交通大学

西安交通大学

浙江大学

哈尔滨工业大学

西北工业大学

大连理工大学

北京航空航天大学

南开大学

天津大学武汉理工与华东理工

东南大学

华中科技大学

武汉大学

厦门大学

山东大学

湖南大学

中国海洋大学

中南大学

吉林大学

北京理工大学

重庆大学武汉理工与华东理工

电子科技大学

四川大学

华南理工大学

中山大学

兰州大学

东北大学

同济大学

北京师范大学

中国人民大学

二期名单：（4所）

中国农业大学

国防科技大学

中央民族大学武汉理工与华东理工

西北农林科技大学

“9”“优势学科创新平台”高校（24所）

北京科技大学北京交通大学北京邮电大学北京化工大学中央财经大学对外经济贸易大学

中国政法大学华北电力大学中国矿业大学（北京）中国矿业大学（徐州）

中国石油大学（北京）中国石油大学（华东）中国地质大学（北京）中国地质大学(武汉)

东北师范大学上海财经大学华东理工大学河海大学江南大学合肥工业大学武汉理工大学华中师范大学西南交通大学陕西师范大学

211:

1993年2月13日中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中，关于"211工程"的主要精神是：为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。并可概括表述为："211工程"就是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。

名单：

北京(23所)：清华大学北京大学中国人民大学北京交通大学北京工业大学北京航空航天大学北京理工大学北京科技大学北京化工大学北京邮电大学中国农业大学北京林业大学中国传媒大学中央民族大学北京师范大学中央音乐学院

对外经济贸易大学北京中医药大学北京外国语大学中国协和医科大学中国政法大学中央财经大学华北电力大学北京体育大学

上海(9所)：上海交通大学(与上海第二医科大学合并) 复旦大学华东师范大学上海外国语大学东华大学上海财经大学同济大学华东理工大学上海大学

天津(3所)：南开大学天津大学天津医科大学

重庆(2所)：重庆大学西南大学

河北(1所) 河北工业大学

山西(1所)：太原理工大学武汉理工与华东理工

内蒙古(1所)：内蒙古大学

辽宁(4所)：大连理工大学东北大学辽宁大学大连海事大学

吉林(3所)：吉林大学东北师范大学延边大学

黑龙江(4所) 哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学东北农业大学东北林业大学

江苏(11所) 南京大学东南大学苏州大学南京师范大学中国矿业大学中国药科大学河海大学南京航空航天大学

江南大学南京农业大学南京理工大学

浙江(1所) 浙江大学

安徽(3所) 中国科学技术大学安徽大学合肥工业大学

福建(2所) 厦门大学福州大学

江西(1所) 南昌大学

山东(3所) 山东大学中国海洋大学石油大学

河南(1所) 郑州大学

湖北(7所) 武汉大学华中科技大学中国地质大学武汉理工大学华中师范大学华中农业大学中南财经政法大学

湖南(3所) 湖南大学中南大学湖南师范大学

广东(所) 中山大学暨南大学华南理工大学华南师范大学广州中医药大学广西(1所) 广西大学

四川(6所) 四川大学西南交通大学电子科技大学四川农业大学西南财经大学西南科技大学（绵阳科技城）

云南(1所) 云南大学

贵州(1所) 贵州大学

陕西(7所) 西北大学西安交通大学西北工业大学西安电子科技大学长安大学西北农林科技大学陕西师范大学

甘肃(1所) 兰州大学

新疆(1所) 新疆大学

新疆生产建设兵团（1所）石河子大学

宁夏（1所）宁夏大学

青海（1所）青海大学

海南(1所) 海南大学

西藏（1所）西藏大学

军事系统(3所) 第二军医大学第四军医大学国防科技大学

[编辑本段]211国道

又称“国道211线”、“211线”。是在中国的一条国道，起点为宁夏银川，终点为陕西西安的国道，全程691千米。这条国道经过宁夏、甘肃和陕西3个省份。

09-0-26 | 添加评论

hanhaorui0614

9工程”高校名单

一期名单：（34所）

清华大学北京大学中国科技大学南京大学复旦大学上海交通大学西安交通大学浙江大学哈尔滨工业大学西北工业大学大连理工大学北京航空航天大学南开大学天津大学东南大学华中科技大学武汉大学厦门大学山东大学湖南大学中国海洋大学中南大学吉林大学北京理工大学重庆大学电子科技大学四川大学

华南理工大学中山大学兰州大学东北大学同济大学北京师范大学中国人民大学二期名单：（4所）

中国农业大学国防科技大学中央民族大学

西北农林科技大学

“9”“优势学科创新平台”高校（24所）

2/6

北京科技大学北京交通大学北京邮电大学北京化工大学中央财经大学对外经济贸易大学

中国政法大学华北电力大学中国矿业大学（北京）

中国矿业大学（徐州）中国石油大学（北京）中国石油大学（华东）中国地质大学（北京）中国地质大学(武汉) 东北师范大学上海财经大学华东理工大学河海大学江南大学合肥工业大学武汉理工大学华中师范大学西南交通大学陕西师范大学

211工程"就是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。名单：

3/6

北京(23所)：清华大学北京大学中国人民大学北京交通大学北京工业大学北京航空航天大学

北京理工大学北京科技大学北京化工大学北京邮电大学中国农业大学北京林业大学中国传媒大学中央民族大学北京师范大学中央音乐学院对外经济贸易大学

北京中医药大学北京外国语大学中国协和医科大学

中国政法大学中央财经大学华北电力大学北京体育大学上海(9所)：上海交通大学(与上海第二医科大学合并) 复旦大学华东师范大学上海外国语大学东华大学上海财经大学同济大学华东理工大学上海大学天津(3所)：南开大学天津大学天津医科大学重庆(2所)：重庆大学西南大学

河北(1所) 河北工业大学

山西(1所)：太原理工大学

内蒙古(1所)：内蒙古大学

辽宁(4所)：大连理工大学东北大学辽宁大学大连海事大学

吉林(3所)：吉林大学东北师范大学延边大学

黑龙江(4所) 哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学东北农业大学东北林业大学

江苏(11所) 南京大学东南大学苏州大学南京师范大学中国矿业大学中国药科大学河海大学南京航空航天大学

4/6

江南大学南京农业大学南京理工大学

浙江(1所) 浙江大学

安徽(3所) 中国科学技术大学安徽大学合肥工业大学福建(2所) 厦门大学福州大学江西(1所) 南昌大学

山东(3所) 山东大学中国海洋大学石油大学河南(1所) 郑州大学

湖北(7所) 武汉大学华中科技大学中国地质大学武汉理工大学华中师范大学华中农业大学中南财经政法大学湖南(3所) 湖南大学中南大学湖南师范大学

广东(所) 中山大学暨南大学华南理工大学华南师范大学广州中医药大学

广西(1所) 广西大学

四川(6所) 四川大学西南交通大学电子科技大学四川农业大学西南财经大学西南科技大学（绵阳科技城）云南(1所) 云南大学

贵州(1所) 贵州大学

陕西(7所) 西北大学西安交通大学西北工业大学西安电子科技大学长安大学西北农林科技大学陕西师范大学甘肃(1所) 兰州大学

新疆(1所) 新疆大学

新疆生产建设兵团（1所）石河子大学

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